讀書心得可以幫助我們更好地理解書籍的內(nèi)容，并將其與自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。4.讀書心得是一種重要的學(xué)習(xí)方法和技巧，以下是一些寫作的范例和思路供大家參考。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇一
草船借箭是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬(wàn)支箭)，機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì)，卻淡定表示“只需要三天”。后來(lái)，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借足十萬(wàn)支箭，立下奇功。
由此，諸葛亮的膽識(shí)才智受到后人的贊美，因而衍生了許多成語(yǔ)趣聞、戲劇表演。
但在《魏略》中，所謂“草船借箭”卻是孫權(quán)所為。
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霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇二
《霧都孤兒》是狄更斯的第二部小說(shuō)。這位25歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·霍加斯(williamhogarth，1697-1764)的榜樣，勇敢地面對(duì)生活，真實(shí)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他有一個(gè)崇高的道德目標(biāo):抗議社會(huì)不公正，喚起公眾輿論，進(jìn)行改革，幫助處于困境中的窮人。正因?yàn)槿绱耍腋挂恢北恢袊?guó)和前蘇聯(lián)學(xué)者定義為“英國(guó)文學(xué)批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。在這方面，我有一些不同的看法:文藝是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它必須是社會(huì)存在的反映。然而，我們不能把所有反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都描述為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，也不能無(wú)限擴(kuò)大“現(xiàn)實(shí)主義”的外延。事實(shí)上，作家運(yùn)用多種創(chuàng)作方法，因人而異，這與作家的特殊氣質(zhì)和個(gè)性特征密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作想象力極其豐富，充滿詩(shī)意。他努力夸大自己的道德理想，并處處突破對(duì)自然的忠實(shí)模仿。借用歌德的話說(shuō)，它比自然高一層。這與薩克雷和特洛普的客觀性是一致的。平靜和嚴(yán)格現(xiàn)實(shí)的方法有很大的區(qū)別。
奧利弗——一個(gè)孤兒，他被扔進(jìn)了一個(gè)充滿貧窮和犯罪的世界，饑餓、毆打和責(zé)罵，沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金、殘忍的比爾·賽克斯和一大群小偷和強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成小偷，然后利用他來(lái)騙錢。但是奧利弗不愿意做這些事情，所以費(fèi)金拳打腳踢，迫使奧利弗四處游蕩。幸運(yùn)的是，他遇到了一群善良的人，對(duì)他表現(xiàn)出一絲不茍的關(guān)懷，這讓奧利弗感到非常溫暖。
當(dāng)我想起一個(gè)九歲的孩子時(shí)，我被迫加入倫敦充滿犯罪和墮落的小偷、強(qiáng)盜和亡命之徒的行列。然而，他沒(méi)有放棄。他心里仍然渴望更好的生活。在許多好心人的幫助下，他終于過(guò)上了他想過(guò)的生活。我真的認(rèn)為奧利弗非常勇敢和強(qiáng)壯。但是我們生活在蜜罐和堡壘里，但是我們總是抱怨并且不滿意。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，世界上仍然有許多兒童遭受著巨大的痛苦？戰(zhàn)勝饑餓、寒冷和疾病；面對(duì)失去的親人和流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助，但他們需要更多不屈的精神和勇敢的精神。
我想學(xué)習(xí)奧利弗堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和勇敢的精神。
我們也應(yīng)該向善良的布朗洛學(xué)習(xí)，他伸出了援手幫助奧利弗。
在霧都看到孤兒讓我受益匪淺，教會(huì)了我社會(huì)的殘酷和人性的殘酷。我們必須采取行動(dòng)幫助和拯救他們。
我推薦給你的書是《霧都孤兒》，它突出了一個(gè)典型的角色，貧窮、悲慘和悲慘的南希，她生活在一個(gè)殘酷的世界里，但努力忠于她所愛(ài)的人。為了幫助奧利弗，她背叛了她愛(ài)的人，最終被壞人殺死...畢竟，奧利弗堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢戰(zhàn)斗，所以我向你推薦這本書。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇三
《孤兒列車》是美國(guó)作家克里斯蒂娜·貝克·克蘭創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
該書描繪了兩位堅(jiān)強(qiáng)少女的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)照亮了美國(guó)歷史迷幻卻被遺忘的一個(gè)篇。讓我們感悟到對(duì)待人生應(yīng)有的信念，以愛(ài)與勇氣接受生活賜予的一切悲歡。雖然不是所有離別都能盼來(lái)重逢，但失去的會(huì)以另一種方式回來(lái)。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇四
《霧都孤兒》是查爾斯·狄更斯的杰作，它在文學(xué)上發(fā)揮了重要作用。為了更好地了解查爾斯·狄更斯的作品，以及他獨(dú)特的寫作風(fēng)格，我們應(yīng)該關(guān)注的是他所處在的社會(huì)背景和他的個(gè)人經(jīng)歷。
它興盛于十九世紀(jì)四五十年代。杰出的現(xiàn)實(shí)主義者嫻熟生動(dòng)地描述了英國(guó)社會(huì)的主要特征，并對(duì)資本主義體系進(jìn)行了批判。19世紀(jì)的英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義者的不僅對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和所有的王權(quán)進(jìn)行了諷刺，而且也顯示了他們對(duì)普通百姓的深刻同情。
在作品中，虛偽和殘酷的統(tǒng)治階級(jí)與仁慈和誠(chéng)實(shí)的底層階級(jí)形成對(duì)比。通過(guò)對(duì)各種反面的人物進(jìn)行的刻畫，批判現(xiàn)實(shí)主義揭示了道德敗壞的資本主義體系。
通過(guò)揭露社會(huì)不公和上層階級(jí)的惡習(xí)，他們細(xì)致描繪普通百姓的悲慘人生。然而，批判現(xiàn)實(shí)主義沒(méi)有找到一種方法來(lái)帶領(lǐng)人們脫離苦難。雖然同情苦難的人們，但他們不知道如何去幫助人民改變資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)，也不知道誰(shuí)該為這一切負(fù)責(zé)。
《霧都孤兒》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯在維多利亞時(shí)代的作品。資本主義的發(fā)展，使英國(guó)成為世界超級(jí)大國(guó)。但繁華之下，是貧窮和不幸。這種繁榮孕育在危險(xiǎn)和骯臟的工廠和煤礦里。
階級(jí)沖突越發(fā)明顯，終于在1836年到1848年中接連爆發(fā)。19世紀(jì)末期，大英帝國(guó)國(guó)力逐漸下降。作為一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，文學(xué)日趨多樣化，許多偉大的作家出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代。
19世紀(jì)，《霧都孤兒》寫于《濟(jì)貧法》通過(guò)之時(shí)。英國(guó)正經(jīng)歷一場(chǎng)轉(zhuǎn)變，從一個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向城市和工業(yè)國(guó)家的轉(zhuǎn)變。中產(chǎn)階級(jí)要求分享政治權(quán)力的，由此帶來(lái)一個(gè)重組的投票系統(tǒng)。議會(huì)通過(guò)了改革法案同意授予中產(chǎn)階級(jí)市民選舉權(quán)。
《濟(jì)貧法》允許窮人接受公共援助，卻要求他們進(jìn)行必要的勞動(dòng)。為了阻止窮人依賴公共援助，逼迫他們?nèi)淌堋?/p>
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇五
《遠(yuǎn)大前程》又譯《孤星血淚》，是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯晚年寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)。成書于1860年至1861年之間，該小說(shuō)自1860年12月到1861年8月連載于作者制作的周刊《一年四季》。
故事背景為18耶誕節(jié)前夕至1840年冬天，主角孤兒皮普（pip）以自傳式手法，敘述從7歲開始的三個(gè)人生階段。此小說(shuō)貫徹了狄更斯文以載道的風(fēng)格，透過(guò)劇中孤兒的跌宕起落，表達(dá)他對(duì)生命和人性的看法。該作百年來(lái)被多次改編成電影、電視劇及舞臺(tái)劇。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇六
姐姐從學(xué)校帶回了一本書《霧都孤兒》，完美生動(dòng)的文字和獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)容把我“吸”進(jìn)書里。
主角奧利弗一出生就成了孤兒，在救濟(jì)院長(zhǎng)大的他從小就沒(méi)人疼愛(ài)。九歲時(shí)，他不堪忍受欺負(fù)逃往倫敦，卻誤入賊窩。一次偶遇的機(jī)會(huì)讓他結(jié)識(shí)了善良的布朗羅先生，并度過(guò)了一段短暫的幸福生活。但不久又再入賊窩，而且中彈被竊賊拋棄，卻意外遇到了善良樂(lè)觀的露絲小姐。最后他的身世之謎被揭開，并被布朗收為養(yǎng)子，開始了幸福的生活。
雖然我仿佛生來(lái)就不是那種堅(jiān)強(qiáng)的硬骨頭，但是我決心改變，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。就像奧利弗那樣，面對(duì)坎坷不抱怨不氣餒，快樂(lè)地面對(duì)生活。
一個(gè)沒(méi)有父母的孩子，借著一百個(gè)厄運(yùn)中的一絲希望，一步步走向幸福。他比別的孩子多什么？是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！今天的我們只有更加堅(jiān)強(qiáng)，小小的肩膀才能承擔(dān)得起爸爸媽媽對(duì)我們的期望，承擔(dān)起追夢(mèng)路上的壓力，承擔(dān)起將來(lái)光耀中華民族的責(zé)任。
讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇七
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯(williamhogarth,1697一1764)的榜樣，勇敢地直面人生，真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖：抗議社會(huì)的不公，并喚起社會(huì)輿論，推行改革，使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此，我有一些不同的見(jiàn)解：文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它必然是社會(huì)存在的反映。但是，我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上，作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣，因人而異，這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作，想像力極為豐富，充滿詩(shī)的激情，他著意渲染自己的道德理想，處處突破自然的忠實(shí)臨摹，借用一句歌德的話：它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。
奧利弗——一個(gè)孤兒，他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金，殘暴的比爾賽克斯，以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手，然后利用他去騙取錢財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是，他遇到了一群善良的人，對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷，讓奧利弗感到非常溫暖。
當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子，在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄，在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活，多次在好心人的幫助下，終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過(guò)，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人，飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助，但更需要不屈的精神、勇敢的精神。
我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。
我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。
看了《霧都孤兒》，讓我受益非淺，讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們。
要行動(dòng)，幫助他們，挽救他們。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇八
在他逐漸成長(zhǎng)后，奧利弗遇到了一位貴人——一位彬彬有禮、心地善良、飽讀詩(shī)書的布朗羅先生。布朗羅看奧利弗有著善良的本性，面對(duì)困難不屈服、不軟弱、不低頭、不彎腰的精神，于是，布朗羅收留了可憐的他。
讀完《霧都孤兒》，我深深地感受到人性的扭曲與社會(huì)的虛偽，與此同時(shí)，也感受到主人公那種不向命運(yùn)低頭、不屈服于命運(yùn)安排的精神。
不管世界有多么骯臟，只要你的心靈是純潔的，就好。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇九
一個(gè)混亂的時(shí)代，一群善良的人們，一群可惡的小偷。這就是長(zhǎng)篇小說(shuō)《霧都孤兒》。沒(méi)有多么高貴的語(yǔ)言，但如一杯上等的茗茶，回味無(wú)窮。請(qǐng)走進(jìn)英國(guó)作家狄更斯，走進(jìn)他的作品《霧都孤兒》。
狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛。《霧都孤兒》描寫的是一位名叫奧利弗的小男孩先是被教區(qū)的老太婆收養(yǎng)，但老太婆對(duì)待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的，欺凌奧利弗。接著，他又去了濟(jì)貧院，但因被指造反，被濟(jì)貧院的人趕出，當(dāng)起了童工。由于不堪棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾夫等人的欺凌而來(lái)到了霧都倫敦，尋找自己的親戚，但被費(fèi)金為首的神偷團(tuán)伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊(duì)伍，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的辛酸淚。他遇上了好心人，幾進(jìn)幾出犯罪窩點(diǎn)，但他的心依然是善良的。最終罪犯?jìng)儽焕K之以法，奧利弗也發(fā)現(xiàn)這些好心人竟然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過(guò)上了幸福美滿的生活。
無(wú)巧不成書，寫的真是一波三折，這情節(jié)深深地迷住了我。也印證了一句老話：“邪不壓正”。很多時(shí)候做事就是自己內(nèi)心的較量，搏得過(guò)就是你厲害，搏不過(guò)就是他成功。
在鄉(xiāng)下，人們對(duì)于文化水平不是很重視，初中畢業(yè)，上個(gè)高中，大學(xué)就上不上無(wú)所謂了，出國(guó)留學(xué)那就更不要想了。村里有一個(gè)漂亮的姐姐，家里條件不好，但成績(jī)一直名列前茅，考上了高中。可高中的條件艱苦，學(xué)校里又有許多不學(xué)無(wú)術(shù)的人經(jīng)常惹是生非，各種臟話各種動(dòng)作都做得出來(lái)。學(xué)校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來(lái)了。學(xué)校好多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都被帶壞了，漸漸地，好學(xué)生屈指可數(shù)。高考了，她脫穎而出，成為武進(jìn)區(qū)的高考狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學(xué)校竟然能出個(gè)好苗子，也不經(jīng)贊嘆她的抗打壓能力。她越學(xué)越輕松，拿到了碩士學(xué)位，出國(guó)修學(xué)，拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金。成為一名鄉(xiāng)村學(xué)霸。
這就是美，人生如夢(mèng)，有好有壞，處境你管不了，別人你管不了。只要你正義，一切都會(huì)給你開綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇十
今年暑假，一部真人版的電影《變形金剛》在蘇州開明大戲院上映了。媽媽帶著我去看了這部電影，讓我親眼見(jiàn)識(shí)到了龐大的高科技變形金剛，雖然它們比樓房還高，但它們身手十分敏捷，還能在最短的時(shí)間內(nèi)完成變身，這使我大開眼界。
最近，與電影同名的書也在新華書店上市了，我看到書中精美的變形金剛插圖和精彩的故事介紹，忍不住纏著媽媽把書買了下來(lái)，回到家，我連續(xù)看了整整三個(gè)小時(shí)，終于看完了這本書。
在故事中，變形金剛共有兩派，那就是代表正義力量的以擎天柱為首的.汽車人變形金剛，和代表邪惡勢(shì)力的以威震天為首的霸天虎變形金剛，它們都想得到一種擁有無(wú)與倫比的力量的物質(zhì)—“火種源”。但它們的用意不同，汽車人是用它來(lái)拯救自己的星球，而霸天虎卻用它來(lái)消滅汽車人和人類。正因?yàn)檫@樣，它們?cè)诘厍蛏险归_了激烈的戰(zhàn)斗，有一個(gè)叫山姆的年輕人也卷入了戰(zhàn)斗，結(jié)果，“火種源”把威震天毀滅了，汽車人勝利了，但“火種源”與威震天同歸于盡，變成了一塊普通的石頭，失去了能量，汽車人再也無(wú)法拯救自己的星球了，它們永遠(yuǎn)地留在了地球上。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇十一
很少真真正正讀完過(guò)一本像樣的書，《霧都孤兒》第一部。
狄更斯，不得不說(shuō)真是一個(gè)愛(ài)憎分明的人。
書中塑造的孤兒——奧立弗，在齷蹉骯臟的環(huán)境下出生、成長(zhǎng)，卻始終保留著人性的善良與純真。
看這本書有點(diǎn)看電視劇的感覺(jué)，總有種東西吸引著我往下看，從奧立弗出生開始，就好奇這么一個(gè)孤苦無(wú)依的小男孩今后會(huì)有怎樣的命運(yùn)，特別是布朗洛先生和蘿絲小姐追查小奧立弗身世那一段，心生許多疑問(wèn)，跟看懸疑小說(shuō)樣的（雖然我沒(méi)看過(guò)懸疑小說(shuō)），想一口氣讀完看個(gè)究竟。
南茜，生長(zhǎng)在一個(gè)賊窩里，卻是一個(gè)心存善念的姑娘，為了自己心愛(ài)的人和討厭卻熟悉的生活環(huán)境放棄了重生的機(jī)會(huì)，最終卻慘死在心愛(ài)的男人手上，不得不為她感到惋惜。其實(shí)我是比較喜歡南茜這個(gè)人物的，她不畏惡勢(shì)力，敢愛(ài)敢恨，很有范兒。
至于布朗洛先生、梅里太太和蘿絲小姐就是書中塑造的老好人角色。數(shù)次救奧立弗于水火之中，給奧立弗帶來(lái)溫暖的春天。
書中的惡賊，老猶太費(fèi)金和賽克斯，在狄更斯的筆下壞到了極致，就是欺詐、盜竊的化身，而奧立弗的同父異母哥哥——蒙克斯更一直是書中的一個(gè)謎，直至結(jié)尾才弄明白為什么蒙克斯要那么想方設(shè)法地置孤苦無(wú)依的奧立弗于萬(wàn)劫不復(fù)的境地。
總的來(lái)說(shuō)，《霧都孤兒》以直白略帶夸張的語(yǔ)言，以霧都倫敦為大背景，圍繞主人翁奧立弗從出生開始的境遇展開，以?shī)W立弗的善良為線，講述了一個(gè)如童話般夸張、比童話殘酷的故事。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇十二
寒假里，我讀了英漢雙語(yǔ)版的《霧都孤兒》，真是讓我眼界大開。這本書是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。這本書也揭露了許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。曾多次改編為電影、電視及舞臺(tái)劇。
《霧都孤兒》這本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中的主人翁奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來(lái)，他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗，在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)。
最讓我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。
奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到小偷杰克，杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來(lái)。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有十歲，和我差不多大，可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦，寧愿過(guò)著流浪的生活，也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往，對(duì)生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在學(xué)習(xí)上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇十三
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉荷加斯(williamhogarth,1697一1764)的榜樣，勇敢地直面人生，真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖：抗議社會(huì)的不公，并喚起社會(huì)輿論，推行改革，使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表。對(duì)此，我有一些不同的見(jiàn)解：文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它必然是社會(huì)存在的反映。但是，我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，把現(xiàn)實(shí)主義的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上，作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣，因人而異，這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作，想像力極為豐富，充滿詩(shī)的激情，他著意渲染自己的道德理想，處處突破自然的忠實(shí)臨摹，借用一句歌德的話：它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。
奧利弗一個(gè)孤兒，他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金，殘暴的比爾?賽克斯，以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手，然后利用他去騙取錢財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是，他遇到了一群善良的人，對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷，讓奧利弗感到非常溫暖。
當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子，在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄，在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活，多次在好心人的幫助下，終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過(guò)，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人，飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助，但更需要不屈的精神、勇敢的精神。
我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。
我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。
看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng)，幫助他們，挽救他們。我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》，這里面突出了一個(gè)典型人物，可憐、凄慘、悲苦的南希，她生活在一個(gè)殘忍的世界中，卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。她為了幫助奧利弗，而背叛了她所愛(ài)的人，最后遭到了壞人的毒手經(jīng)過(guò)這一連串的事奧利弗卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于斗爭(zhēng)，所以我向大家推薦這本書。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇十四
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總會(huì)拿起《霧都孤兒》這本書，津津有味地讀起來(lái)。本書反映了19實(shí)際初英國(guó)社會(huì)最底層的生活，主人公奧利費(fèi)的悲慘遭遇讓人們同情不已。
19世紀(jì)初，在英國(guó)首都附近的一個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)小生命來(lái)到了人間。而那位年輕的婦女在誕下這個(gè)小生命之后，就離開了人世，這個(gè)小生命就是《霧都孤兒》這本書的主人公——奧利費(fèi)。
不幸的奧利費(fèi)一出生就被送進(jìn)了寄養(yǎng)所，忍受著世人不公正的待遇，還被人罵做小野種。他們的伙食少得沒(méi)話說(shuō)，奧利費(fèi)瘦得皮包骨頭。這一天，奧利費(fèi)向理事們說(shuō)“先生，我還要。”理事非常氣憤，千方百計(jì)地想把奧利費(fèi)賣出寄養(yǎng)院。因此，奧利費(fèi)差點(diǎn)當(dāng)上了掃煙窗工，但后來(lái)，他還是被賣進(jìn)了館材店。但他還是受不了別人對(duì)他的態(tài)度于是離開了棺材店，在去倫敦的途中，奧利費(fèi)又被騙進(jìn)了賊窩。無(wú)知的小奧利費(fèi)成了扒手們的替罪羔羊，好不容易有一次成功地逃出去了卻又被骯臟的扒手捉了回來(lái)。在這個(gè)賊窩里，小奧利費(fèi)遇到了一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難，在這些災(zāi)難里，小奧利費(fèi)慢慢得長(zhǎng)大，最后，善良的奧利費(fèi)做了布郎羅先生的兒子。那些骯臟的人也有了自己的報(bào)應(yīng)。
在21世紀(jì)奧利費(fèi)這樣的情況是很難見(jiàn)到的，但我們每個(gè)人有時(shí)候就會(huì)對(duì)一些比自己落后的人投去看不起的目光，因?yàn)檫@樣使一些人的自尊心受到了傷害，覺(jué)得很自卑。而這些事情終根究底就是別人瞧不起他們。但是我始終覺(jué)得如果這些人的心靈是善良的，是純潔的就會(huì)得到別人的認(rèn)可，不論你的成績(jī)是好是壞;不論你的習(xí)慣是好是壞;不論你是丑陋的還是漂亮的。只要你有一顆善良的心，一顆純潔的心，這些都可以置之度外。
看過(guò)這本書之后，使我深有體會(huì)：每一次都要寫作都要追求無(wú)情的真實(shí)。善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，最終戰(zhàn)勝邪惡，給人們帶來(lái)真正的幸福和快樂(lè)。
霧都孤兒讀書心得筆記（模板15篇）篇十五
19世紀(jì)的英國(guó)，許多貧民生活在水深火熱之中，社會(huì)對(duì)待他們十分不公平。同時(shí)，社會(huì)不穩(wěn)定，盜賊肆虐，加劇了人們的痛苦。這是，有這樣一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義批判大師，他用他那如椽巨筆，伸張正義，鞭撻社會(huì)的不公正。他，就是英國(guó)偉大的作家狄更斯。這個(gè)寒假，我閱讀了他的代表作《霧都孤兒》。
作者在這部作品中，借奧利弗的心理和語(yǔ)言，諷刺了盜賊，并贊美了那些善良的社會(huì)底層的人民。其中，作者著重描寫了可笑的班布爾先生。他是一位教區(qū)干事，利用自己的權(quán)力，欺壓奧利弗和其他貧民。值得注意的是，狄更斯在諷刺他時(shí)運(yùn)用了許多幽默的反話。這些反諷表面上看是在贊美班布爾先生，其實(shí)我們透過(guò)這些語(yǔ)言可以從中體會(huì)到作者對(duì)班布爾先生的譏諷和他對(duì)貧民們的同情。
狄更斯在書中描寫的最為傳神的人物是南希姑娘。南希是位可憐的姑娘，她自幼就被抓到賊窟，為賊首偷東西，但她心中始終保持著未泯的良知。她從純潔的奧利弗身上看到了往日清白的自己。
于是，她為奧利弗通風(fēng)報(bào)信，使得奧利弗的幾位好心的朋友得以從賊窟中救出了奧利弗。盡管如此，她自己卻不愿離開賊窟，因?yàn)樗龕?ài)上了其中一位賊首。最終，賊首察覺(jué)了南希的背叛行為，殺害了她。多么鮮明的人物性格，過(guò)么凄婉的故事啊！狄更斯將南希塑造成了一面多棱鏡，通過(guò)她，既折射出了卑賤卻又善良的社會(huì)底層女子的形象，又反映了盜賊們的殘暴和小奧利弗的清白純潔。
本書是一部值得回味的經(jīng)典之作，非常值得仔細(xì)閱讀。如果有興趣的話，還可以觀看一下電影版的《霧都孤兒》，也很精彩哦！