優秀作文是對作者思想情感和文字表達的全面評價，它能夠展示出作者的才華和獨特風采。以下是一些著名作家的優秀作文片段，大家可以欣賞并學習其中的寫作技巧。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇一
有這么一個人，他開朗大方，從不服輸，哪怕勝利的希望只有百分之零點一，他也要拼上一拼，搏上一搏。
他的優點不多，毛病卻不少，其中一點就是他的字。不管家長和老師怎么說，他也改不了那筆“狗腿字”，總是寫得一塌糊涂、亂七八糟。
還有就是貪玩。他什么都會，即使是被大家視為洪水猛獸，唯恐避之不及的電子游戲、電腦游戲、光盤電動等，他都是一等一的高手。不過還好，在爸媽苦口婆心的勸說下，現在他已金盆洗手，改“邪”歸正了。
小學時，他的體育就是班里的佼佼者。上中學后，他對體育更是情有獨鐘。
在學校里你要想找他，奉勸你千萬不要在教室里找，還是到操場上去吧，到乒乓球臺或籃球場那邊去，他八成在那兒。凡是學校組織的體育活動他一樣不落地都參加了。你想看看他的體育成績如何？那好，到成績廣布欄的前三行找就行了。
他雖然貪玩，學習上卻不馬虎。他上課總是認真聽講，很少做小動作，因此每次考試成績都能名列前茅，只是在他小學生涯中最后一次升級考試中，他考得差強人意，連他自己也不敢相信那是他的考分。
好啦，說到這兒，你一定想認識認識他吧？想問問他是誰、叫什么名字、在哪所學校上學？我會很暢快地告訴你：他叫孟港超，在xx中學初一xx班就讀，生于19xx年9月29日，屬蛇，星座是天秤座。
咦，你也許奇怪了，我怎么對他了解的這么清楚？告訴你，我對他實在是太熟悉了，他呀，就是我。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇二
他學識淵博，戴著一副黑框老花鏡。所有的學生都說他是我們最好的英語老師，也就是我最崇拜的英語老師，陳老師——。
最讓我印象深刻的是，我們每個圣誕節都很開心。因為，我們要學很多圣誕歌。但是，我們的進步不太一樣。有的學得快，有的學得慢。呵呵！陳先生也不生氣。他很平和。他拿起書，一個字一個字地說，每個字都有一個美麗的故事。它從他嘴里出來，像磁鐵一樣吸引我們的注意力。它使我們的.心活躍起來，饒有興趣地閱讀單詞，使我們學得越來越快，越來越感興趣。慢慢的，我們每個人都會唱歌，每個人都很自信，我們所有人都爭先恐后的舉手。大家，陳先生，都聚精會神地聽著，笑著點點頭，但一有不對勁，他就親熱地走過去，摸著同學的肩膀說：“這個不對，你要發s音，跟我讀，請把聲調提高一點，再高一點。”我們都很無聊，但陳先生一點也不無聊，耐心地一遍又一遍地告訴他，那眼神，那笑容，那肢體語言都很吸引人！
陳先生是一個有耐心的人，同時也是一個嚴謹的人。他每次批改作業，一點都不馬虎，還丟了一個標點符號。而且每次上課前，他都要背幾遍課，每一個字。太神奇了！
陳老師，這份耐心，這份嚴謹，這份認真的態度，值得我學習，真的讓我佩服！
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇三
終于，在一個下雪的早晨，我忍不住起床，看著窗外。我原來是個清潔工，一種敬佩的感覺涌上心頭。我看見那個清潔工大約三十歲，中等身材，穿著橙色的工作服。他正手拿著竹笤帚，奮力掃著路兩邊的雪。一次，兩次。每次掃的時候，手都會不由自主的顫動。
他的手凍僵了，又紅又紫，他不得不不時停下來，用嘴嘲笑自己的手取暖。路上人來人往，趕著上班，路過的地方留下一串深深的腳印。就這樣，清潔工們不知疲倦地清掃著，路邊早已堆成了小雪山。但在他身后，有灰色的地面和隱約可見的清洗痕跡。
突然，下雪了，新清理的路又開始下雪了。雪花落在清潔工的睫毛上，很快模糊了他的眼睛，但他只是用手輕輕地撫摸著，繼續埋頭打掃。雪下得越來越大，所以清潔工被戴上了一頂雪絲絨帽。
這時，一個男人大搖大擺地把煙頭扔進雪堆里。清潔工看到后，趕緊上前恭恭敬敬地對那人說：“先生，為了環境和安全，請把煙頭扔進垃圾箱！”誰知道，那個人在一個陽光明媚的日子里立刻變成了烏云，皺著眉頭寫著“川”字，破口大罵：“你小子敢管我，你有什么資格管我，只管去吧，別打擾我的興致，小心我給你點顏色看看！”
清潔工呆住了，呆呆的站著。冷風不時吹來，仿佛在嘲笑找工作的清潔工。不一會兒，他恢復了過來，雙手顫抖著拿著掃帚，繼續默默地掃著。此時，鵝毛大雪紛紛揚揚，他的背影漸漸消失在雪幕中。
清潔工，清潔工，你讓我佩服！是你讓垃圾堆的骯臟世界變得干凈整潔；是你捂著耳朵，捂著鼻子，在路上痛苦的責罵聲中默默奉獻。你是城里的美容師，我佩服你！
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇四
大家好！我叫冉思彤，性格開朗外向，在班里人緣還可以。如果你想和我交朋友，我很高興。
雖然我六年級了，但我還是有一顆愛玩的心。我非常喜歡玩和學習。我也在玩的過程中想到學習。我的成績不是班里最好的，但也不差，即使中等偏上。我有很多愛好：游泳、購物、閱讀、玩電腦等等。有時候以讀書為例。我很喜歡讀書，比如為某件事努力的人。最近幾天看了一本書《誰動了我的奶酪》，讓我失去了靈魂。我甚至沒有聽到我媽請我吃飯，因為這本書真的很好看，是一本很有欣賞價值的教育性的書。然而，這本書的內容是：兩只老鼠一生都在尋找他們尋找的奶酪。有一天，這個愿望終于實現了。兩只老鼠在迷宮的盡頭找到了它們尋找了很久的奶酪。因此，從現在開始，他們不會尋找更好的奶酪。他們將生活在這堆奶酪上，但沒有人想過如果奶酪吃完了該怎么辦。終于有一天，當他們再次來到奶酪店時，奶酪都不見了。這兩只老鼠很奇怪。他們等了好幾天，都沒來，肚子都餓了。所以他們決定出發去尋找它們。真的很有幫助！兩只老鼠最終用他們的努力換來了更好的奶酪。
這本書告訴我們，無論我們做什么，我們都必須用自己的努力來彌補。不付出就什么也得不到，就是不勞而獲。
每個人都有缺點，我也有，所以我的缺點是我很貪玩。每次都是為了這件事，我媽會很認真的教育我說：“女兒，你現在六年級了。主要任務是學習。一定不要把腦子分成兩半，一半在學習，那一半在其他事情上。”每次我笑著回答：“好的，媽媽，我會的。我一定會專心學習的，你不用擔心。”每次我媽媽聽到我說的話，她都會心滿意足。而我會露出甜甜的笑容。
對不起，你明白我的意思嗎？
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇五
我，長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴……笑起來嘴角微微有點翹，可甜了。
我喜歡看書，書就像一塊吸鐵石一樣吸引著我，書讓我知道了許多，也獲取了不少知識。我看過很多書，有《十萬個為什么》、四大名著、《自然與科學之迷》……對了，我最喜愛的禮物就是書。
我也很愛幫助同學。記得有一次上美術課，同桌忘帶水彩筆，我二話沒說，就把剛買的，自己還沒有使用的水彩筆借給她。還有一次，江含鍵子壞了，我也把自己的鍵子送給了她……只要同學們有困難，我總會盡力去幫助他們。
告訴你一個小“秘密”吧！我在家里是一只“小貓”，十足的“小貓”。我就連喝牛奶，也要學小貓的樣子。雖然我屬蛇，可媽媽叫我“小蛇”，我就不理她。爸爸有時打趣說：“我們家的小貓，比真貓還像貓。”我也像小貓一樣，乖得很，家里每個人都喜歡我！對了，你可別把這件事告訴別人，否則，我就沒法見人了。
你看！我就是一個愛看書，助人為樂，像“小貓“的小女孩。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇六
親愛的創友們：
向你們介紹一個人，但她的.真名不能告訴你。有一點可以透露，她的外號叫“稀里糊涂大馬虎”。
一天，“稀里糊涂大馬虎”在系鞋帶。這時，一個同學拿著滿滿一杯水走到她杯后。那位同學讓她走過去一些，但“稀里糊涂大馬虎”沒聽見，還一臉茫然地問：“什么。”話還沒說完，水就“嘩啦”一下到在了她臉上。那“稀里糊涂大馬虎”還問：“再說一遍，我沒聽見。”
還有一次，“稀里糊涂大馬虎”嘴里咬著一個面包，手里拿著飯盒走到食堂去。別人叫她把面包放在飯盒里，她卻搖搖手。結果走到食堂桌上，面包掉到了桌上。“稀里糊涂大馬虎”還自言自語地說：“奇怪的面包，會飛。”
這個“稀里糊涂大馬虎”夠有趣吧，事到如今，我只好出一次丑了：那個“稀里糊涂大馬虎”就是我。其實，沒準你也有這樣的事呢！
親愛的創友們：
向你們介紹一個人，但她的真名不能告訴你。有一點可以透露，她的外號叫“稀里糊涂大馬虎”。
一天，“稀里糊涂大馬虎”在系鞋帶。這時，一個同學拿著滿滿一杯水走到她杯后。那位同學讓她走過去一些，但“稀里糊涂大馬虎”沒聽見，還一臉茫然地問：“什么。”話還沒說完，水就“嘩啦”一下到在了她臉上。那“稀里糊涂大馬虎”還問：“再說一遍，我沒聽見。”
還有一次，“稀里糊涂大馬虎”嘴里咬著一個面包，手里拿著飯盒走到食堂去。別人叫她把面包放在飯盒里，她卻搖搖手。結果走到食堂桌上，面包掉到了桌上。“稀里糊涂大馬虎”還自言自語地說：“奇怪的面包，會飛。”
這個“稀里糊涂大馬虎”夠有趣吧，事到如今，我只好出一次丑了：那個“稀里糊涂大馬虎”就是我。其實，沒準你也有這樣的事呢！
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇七
我最崇拜的人是我的爺爺。他已經70多歲了，頭發變成了灰白色。爺爺是一位科學家，在他所從事的科學研究領域里有許多成就。
爺爺是一個勤奮好學的人。他每天只要有時間，就坐在書桌邊讀書或寫講義。爺爺還是一個謙虛的人。遇到不懂的問題，他會向任何人請教，包括我這樣的小學生。爸爸曾經問他：“為什么你這么大年紀，都當上教授了，還這么努力學習？”爺爺說：“人要活到老，學到老。知識在不斷更新，如果我不學，那我將不如我的學生。”
爺爺做事總是非常認真負責。他做的科學實驗有一定的`危險性，他總是一遍又一遍地確認實驗場地的安全，直到他認定不會傷害到他人安全，才會開始實驗。就因為爺爺做事總是這樣認真負責，才使他獲得國家科學進步獎這樣的榮譽。雖然爺爺獲得很多成就，可他在我們面前卻很少提起。爸爸說，直到近幾年他才知道爺爺曾經獲得的一些榮譽和獎項。
我爺爺還是一個生活很有情趣的人。他會彈吉他、拉小提琴，退休后還參加了老年合唱團。盡管他現在年紀很大了，但還在學電腦。他做的flash可漂亮啦！
我的爺爺真是個了不起的人呀！他身上的優良品格是我學習的榜樣。我要努力成為像他一樣出色的人。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇八
我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈，我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時候，由于爸爸工作忙，脫來不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。
因為爺爺不能動，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時地給爺爺驅蚊子……醫院里的醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的`好女兒。
爺爺出院后，自為了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架著爺爺練習走路，媽媽還常常變著花樣做好吃的，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊：“你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快啊!”
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道zhidao理。我愛您，媽媽。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇九
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的`鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己!
上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。
今后我會繼續發揚自己的優點.，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步!
xxx
xx年x月x日
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十
我叫xx，今年xx歲，xxx身高，配著恰好的體重。我有爺爺奶奶，還有爸爸媽媽，外加一個超級頑皮的弟弟。
除了學習能力還不錯以外，我似乎已經沒有什么優點了。不錯的模仿能力，使我就算沒學會繪畫，畫得也比其他人要好一些，可也只能模仿。想了想，沒心沒肺，算優點嗎?從不記隔夜仇，有時候幾分鐘就忘了什么煩惱憂愁，一局游戲，一袋零食，分分鐘煙消云外。
除開這些少的可憐的優點，我缺點卻是一大堆。“懶”是最大的一個，可以說已經是懶癌晚期了，省去一切可以不用做的事。餓了，寧愿挨餓，等著奶奶回家做吃的.，也不愿自己做。我還記得是那天晚上半夜被冷醒了，被子被壓在身下瞅了瞅懶得翻身，結果就沒蓋被子了，第二天感冒了，懶得出去買藥，熬了一天，等奶奶從老家回來了才買的。
我性格很古怪，準確的說是多變，上課下課做同一件事，確實不同的性格，上課時跟老師說話什么的很內向兒，下課就不，我有著女漢子的脾氣，卻有著淑女的舉止，有時候則是反過來的。
這就是我是不是感覺從新認識了一個人呢?是不是感覺和平時的我完全兩個樣?
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十一
hi!同學們好，我名字叫，以后能和大家一齊念中學，我真的非常高興。下方我向大家自我說一下。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一向跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心非常強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。但是，我不覺得難為情。我非常喜愛一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我厭惡的，就數戶外了。因此體育成績也一向不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后必須要改。
我像大家說過我自己了，你會喜愛我嗎?
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十二
大家好!我的名字叫_x。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和非常多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜愛游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我期望大家能夠了解我，喜愛我。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十三
相信大家身邊總會有一個熟悉的人，你有嘗試過像別人介紹過他/她嗎?以下本站小編為你整理了幾篇介紹別人的文章，希望大家喜歡。
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發，一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學習上不斷地鼓勵著我，幫助著我。
記得二年級一次數學單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分數一定會批評我。”我提心吊膽地回家了。回家后，媽媽問我試卷發了嗎?我支支吾吾地說：“還……還沒有。”媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“兒子，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學習，媽媽相信你會取得好成績的。”之后，媽媽找一些關于角的練習題讓我練習，耐心地幫我講解，經過練習之后，我更好地掌握了角的知識，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。
總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認真學習，長大以后好好孝敬媽媽。
大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我的好老爸。
老爸今年37歲，皮膚有點黑卻相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來風風火火，說起話來就像大喇叭。
我覺得老爸就是一個老頑童，他經常在我后面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢。”有時候他也會搶我的零食吃，我不給他，他就會說：“我是爸爸，你應該孝敬我。”常常說的我是啞口無言。
老爸最大的特點就是幽默，爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿口答應“遵命，老婆。”可爸爸依舊吃嘛嘛香，雞魚肉蛋，一律來者不拒。過了些天，老媽問他說：“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來，打了一個立正，一本正經地說：“報告老婆，減是減了，可肥沒下去。現在體重200斤，報告完畢。”我和老媽哈哈大笑起來。正因為這個特點，我們都稱他是“世界級幽默大師”，“人老心不老”。
這就是我熟悉的老爸，你們說他是一個好爸爸嗎?
我熟悉的人很多，其中，我最熟悉的人是我的同桌，我的同桌——黃小明，他是我奧數班的同學，黑黝黝的皮膚，圓圓的腦袋，像個大西瓜似的，一雙亮晶晶的眼睛炯炯有神，挺挺的鼻子，他還很壯實呢?他用一根手指就能把我們班的門打開，我們還給黃小明取了一個綽號——“小華羅庚”。
有一天，老師出了一道很難的奧數題，一個鍋可以煎兩個餅，每煎一面需要一分鐘，問：“三個餅要煎幾分鐘”?奧數老師環視一周就點了我的同桌，大家都緊張極了，都為我的同桌捏了一把冷汗。可是，我的同桌眼睛一瞥。
“三分鐘。”我的同桌胸有成竹地回答道。
“是用什么方法做出來的了”?老師驚訝地問。
“先煎一號餅和二號餅的正面，煎了一分鐘，再把二號餅拿出去，煎一號餅的反面和三號餅的正面，又用了一分鐘，最后，把煎好的一號餅取出，再煎二號餅和三號餅的反面，就這樣，一共用了三分鐘，”我的同桌像老師一樣詳細地講解著。
剛講完，奧數老師和同學們鼓起掌來，說：“你真是太棒了!”
這就是我的同桌——“小華羅庚”。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十四
她，明亮的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴巴。她，就是我的好朋友——黃曉微。
曉微的膽子不是很大，第一次見到她時，我和她都挺害怕的。不是因為對方很恐怖之類的，而是因為見到陌生人而感到害怕，要不是我爸爸來找她爸爸，我跟著出來了，我們就不是在那樣的場景認識的了。雖然第一次見面很害怕，不過后來，我和她見面的次數越來越多，慢慢的，我們兩個不再害怕，并且還經常坐在一起有說有笑的。就這樣，我和她成為了好朋友。
因為經常一起玩的緣故，我們慢慢地了解了對方，我發現曉微很怕孤獨，沒事的時候就會來找我玩，我一次也沒有拒絕過，因為我和她都是一樣的，我也怕孤獨。由此，我們又成為了知己，有的時候，我剛說了前半句話，她就幫我把下半句說完了。但是有一次，我回老家過了整整一個暑假，我知道，我在老家的那段時間，曉微很孤獨，雖然她也有很多的朋友，但是那些朋友的家都住得比較遠，她爸爸又不讓她去那么遠的地方。那一次，我覺得我有些對不起她。當我回來的時候，曉微很開心，一句責備的話也沒有，即使這段時間她很孤獨。她還送了個筆筒給我，她自己親手做的，上面寫著“友誼長青”四個字。那一刻，我很感動，也很慶幸自己擁有這么一位好朋友，這么了解我的一位朋友。
這就是我的好朋友——曉微。一個有點膽小，很怕孤獨，卻不會去責備別人的人。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十五
負責同志：
茲介紹xxx學生前往你校聯系事宜，請接洽并予協助。(有效期天)
(蓋章)
年月日
介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需，是一種較為正規的具有一定憑證作用的信件，主要適用于以下情況：
1、學生到某單位實習或搞什么活動時，由所在院系開據介紹信。
2、國家機關人員外出調查或前往其它單位商討大事時要帶上介紹信。
3、一些商業單位在派人到別的單位推銷宣傳自己的產品時，也要帶上介紹信。
4、一些單位在同其它單位進行業務交流時，若派新手前往接洽，則需帶上介紹信。
5、推薦他人入學，為他人推薦工作或向他人求教問題而相互并不認識時，可寫份介紹信。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十六
大家都認為我是一個做事認真、愛幫助人的學生。
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。
我今年xx歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的'姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十七
同意接收介紹信存根(第 號)
經研究，同意接收貴校 (高中)學段 年級學生_ 轉來我校就讀，請給予辦理有關手續。
年 月 日
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同意接收介紹信(第 號)
經研究，同意接收貴校 (初中/小學)學段 年級學生
___ 轉來我校就讀，請給予辦理有關手續。
(加蓋公章)
年 月 日
接收縣(市、區)學籍主管部門審批意見：
(加蓋公章)
年 月 日
向你介紹一個人小學（匯總18篇）篇十八
學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。——愛因斯坦實在，我一直都站在你身后，只是在你轉身的時候我蹲下了身子，就一呼吸間的間隔，你卻看不到我。
失往的東西，實在歷來未曾真正地屬于你，也沒必要惋惜。
假設有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
有一種愛叫無緣，不是不愛而是沒有緣分，也有一種愛叫玉成！往玉成他人一樣玉成自己。
生如夏花、誰來定閱我的憂傷。你說的.未來是我觸不到的風景。我的離開玉成了誰的海闊天空。
這世間沒有低微的愛情，貌似低微不過是因愛你太多罷了，在終極化為無言里，沒有玉成、沒有怨恨、也沒有祝愿，只有一抹凄涼的眼神，在風中飄散.
有一種緣分叫鐘情，有一種感覺叫曾具有，有一種結局叫命中注定，有一種心痛叫綿綿無期。
世上總有一顆心在期待、呼喚著另外一顆心。
回想是一座橋,卻是通往孤單的牢。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。輕易變卻故人心，卻道故人心易變。