期末考試即將來臨，我們需要對整個學期的學習進行總結。自己寫期末總結時不妨參考一下小編為大家準備的范文，可能對你的寫作有所啟發。
期末表彰總結（實用18篇）篇一
召開期末總結表彰會,學校領導表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學。下面是本站小編給大家整理的期末總結表彰會。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了本學期緊張而充實的學習生活。回顧過去這一學期里，我們經歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現，老師更是看在眼里，記在心里。今天，我們武邑聚英學校的全體師生相聚在這里隆重召開20xx-20xx學年第一學期期末考試總結表彰大會，首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現，表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學和優秀班集體。我想此時此刻，大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄海”的達觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是武邑聚英學校的希望，校園因我們的存在而生機勃發，歲月因我們的存在而多彩多姿，時代也因我們的存在而光輝燦爛!
本次參會的領導有：
在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!
下面我宣布：武邑聚英學校20xx--20xx學年第一學期期末考試總結表彰大會，現在開始!本次活動共有八項議程：
第一項：宋主任宣布期末考試表彰決定。
第二項：郭主任宣布獲獎學生名單。
第三項：頒獎。
第四項：學生代表發言。
第五項：教師代表發言。
第八項：陳校長作總結講話。
下面進行。
第一項：請宋主任宣布期末考試表彰決定。
第二項：請郭主任宣布獲獎學生名單。
第三項：頒獎。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在新的學期里，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。
第四項：(學生代表發言)。
請學生代表，年級班同學發言，大家掌聲歡迎。
老師們、同學們：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學的發言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們，加油!加油!
第五項：(教師代表發言)。
有請教師代表老師做精彩發言，大家掌聲歡迎。
謝謝老師慷慨激昂的講話。同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水，是心血、是智慧;他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
第七項：張主任宣布學生獲獎名單。
第八項：(陳校長作總結講話)。
最后讓我們以熱烈的掌聲，歡迎陳校長作學校。
工作總結。
講話。
請陳校長作總結講話，大家掌聲歡迎!
趙主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。
一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：
丁校長的講話客觀公正，希望我們全體師生，以這次期中考試為契機，查漏補缺，再上一個新臺階;各班主任要組織科任教師開好聯系會，總結經驗和教訓，力爭把后期工作做得更好!
老師們、同學們，陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。
今天的會議到此結束，請各班級有序退場。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
時光的腳步匆匆，轉眼間，一學期的時間已經過去。回首前塵，有太多太多讓讓我們留戀，讓我們感動。一學期來，學校在發展，同學在進步，小組合作學習、班級文化建設、走廊文化化建設、操前小讀、小自習等習慣養成，年級的每一項活動，都滲透了同學們的汗水，也都促進了同學們的成長，正所謂“學如春起之苗，不見其增,日有所長”，一學期來，我們努力過，我們拼搏過，我們自豪過，我們在探索中前行，我們在前行中感受成長的無限充實和快樂。建議同學們把最熱烈的掌聲送給最優秀的我們!那么今天在這樣一個明媚的下午，我們全體師生又一次莊重而嚴肅地相聚在這里，隆重地舉行“期末考試表彰大會”。xx通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，爭取在高二下學期取得更加優異的成績。
大會進行大會進行第一項：表彰。
首先由宣讀優秀學生干部名單并頒獎。
下面由宣讀在期末考試中突顯出來的優秀學生名單并頒獎。
讓我們再一次用掌聲向獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!xx你們再接再厲，再攀高峰。
大會進行第二項：發言。
首先是學生代表發言：
有請高二年級理科代表同學上臺發言。
有請高二年級文科代表同學上臺發言。
感謝同學們的精彩發言!他們兩個是我們高二年級大家庭里面普普通通的兩名學生，我相信是因為他們養成了好的學習習慣、找到了適合自己的學習方法，再加上自己的勤奮、刻苦、惜時才有了他們今天的成就。在我們高二年級還有很多普普通通的學生，我們為何不以這兩個同學為榜樣拼一拼、搏一搏改變一下自己，我們要堅信，要回報，就一定要先付出。
下面是教師代表發言：
年級也好、個人也好所取得的成績跟我們辛勤付出的老師們是分不開的，我們今天這個表彰會在教師代表發言環節特意安排了五個老師發言，其目的為了更好地跟大家交流學習方法，學習心得。
首先有請老師上臺發言。
下面有請老師上臺發言。
下面有請老師上臺發言。
下面有請老師上臺發言。
下面有請老師上臺發言。
感謝各位老師的精彩發言，也xx同學們在以后的時間里多和老師交流，無論是在學習上還是生活上都是你們的良師益友。
第三項：由高二年級校長王校長作重要講話。
老師們、同學們，剛才，王校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的xx。xx全體師生以這次表彰會為契機，用心領會王校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。
*校長在百忙之中能夠參加我們高二年級的表彰會，可以說是我們高二年級的榮幸。那么最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長做重要講話。
*校長語重心長的講話，諄諄教誨xx同學們時刻牢記，對你以后的學習和人生都意義重大。
老師們，同學們：今天的總結表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個開端，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。教師強則學生強，教師強則學校強。xx全體教師以這次大會為契機，認真總結自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業，關愛學生。關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。xx全體同學，把握時機，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，增強戰勝困難，戰勝自我的勇氣，老老實實做人，樸樸實實生活，踏踏實實學習，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。
最后祝愿我們全體同學都能夠在未來的一個學期取得更加優異成績。
祝愿我們高二年級繼續譜寫xx中學的輝煌篇章!
各位老師，各位同學：
大家早上好!
一分耕耘，一分收獲。經過學校的精心組織，經過我們全體師生的共同努力，本學期期末考試已順利結束了。為了對期末考試進行全面總結，鼓勵先進，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20xx-20xx學年度第一學期期末考試表彰會。
大會第一項：期末表彰。
下面我宣讀本次考試年級前十名的獲獎學生名單!首先六年級的前十名上臺領獎。
各位同學，請為這些獲獎者送去最誠摯的掌聲……同樣，無論我們能飛多高，能走多遠，在我們成功的道路上，請不要忘為我們的進步付出辛勞的老師，請大家把你們最熱烈的掌聲送給他們!
下面宣讀各班三好學生名單，請按年級上臺領獎。
大會第二項：有請袁校講話，對我教學工作進行總結。
大會第三項：有請張主任講話，對我校德育教育進行總結。
大會第四項：有請王校長講話，對我校整體工作進行總結。
老師們、同學們，剛才，王校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會王校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。
今天的會議到此結束，請各班級有序退場。
期末表彰總結（實用18篇）篇二
一、百尺竿頭，更進一步，蟾宮折桂，金榜題名，美夢成真，學業有成。
二、我拼命我可以只有奮斗的人生才是真正的人生。
三、不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
四、不要放棄，放棄了今天就是放棄了一輩子。
五、積一時之跬步，臻千里之遙程。
六、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
七、絆腳石乃是進身之階。
八、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
九、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
十、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
十一、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
十二、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
十三、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
十四、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的晶瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
十五、不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
十六、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
十七、只要相信，只要同心，只要有夢，沒有觸不到的天空。
十八、只要路是對的，就不怕路遠。
十九、當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
二十、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
期末表彰總結（實用18篇）篇三
尊敬的*校長，各位教師，親愛的同學們，家長們：
大家上午好！今天我們在這里隆重召開2015-2015學年第一學期期末考試總結表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加，首先我代表學校，向各位家長在百忙中抽出時間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來，表明您對學校工作的肯定態度，也體現了對孩子未來的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會，共表彰了200余名優秀學生，他們是優秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學生的成績可圈可點，比如進步標兵，單科狀元，優秀班集體等獎項，由于時間關系，在本會場就不在表彰了，我們會在會后，再一次以班級為單位進行表彰總結。
剛才的會議議程，我們可以體會到，在**，有嚴厲、有規范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在**不僅僅學習的是文化知識，更重要的是要堂堂正正做人。
期末考試已經結束，但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始，目前我們學校的學科教學已經基本結束，隨之而來的是多輪的復習備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會議既是一次總結表彰會，又是一次加油鼓勁會。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學們，已經清醒的認識到了這一點：
每天的12節課，老師們，已經感覺到時間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時間也利用起來，剛考完就有教師，在午休時間輔導學生，在晚自習下課后的看守輔導，他們，苦口婆心，生怕每一個知識點沒有講到，生怕一個學生不能理解的不透徹，晚自習，早自習，本來是學生自學的時間，但我們的老師，幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習，不為什么，就是為了在短短的初三時間里，讓學習效率提高，讓問題快速解決掉。茶余飯后，老師們談論最多的是任教的學生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學生的成績。不為別的，就是為了不能辜負家長和領導的期望，也為了自身價值的體現。
同學們也勁頭十足，各位家長可能不知道，每天的12節課，對于一個學生來說，不亞于您的工作量，我們許多家長都工作在第一線，下班后，身心疲憊，都想找一點空閑時間休息一下，看一下電視、玩一會電腦，殊不知，您的孩子，我們的學生，12節課的課余時間還在不斷的擠時間，中午的午休，每個教室內總有幾十個孩子學習的身影，晚自習課后的自由學習，總有不肯早睡的學生在教室內做作業，背單詞。早晨5:00鐘，當您還在睡夢中的時候，我們的學生已經有趕早晨讀了。這一切的一切，說明一個問題，您的孩子，我們的學生已經董事了，已經認識到了人生的意義，且有了自己對未來的打算。因為他們知道，在九中之外還有萬名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當今的社會競爭日益激烈，知識就是競爭力，初三時期，必定會成為一個人一生中的一個重要時期，明年的中考，誰能花開六月，誰會名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個學生知道，每一個家長也會明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們為之犧牲許多歡樂的時光。充實的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財富，付出總會有回報，付出絕不會后悔！
至此難得的忌諱，對同學和家長們提三點要求：
一、始終做一個識大體，重機遇，爭先進，不放棄的人。人的一生有四個階段，第一個階段是同年，無憂無慮，認知世界；第二個階段是青年，積累能量，為未來奠基；第三個階段是中年，勤奮工作，實現價值；第四個階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應該干不同的事情，否則就是不合時宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識的時期，學習的知識的時期是不能受過多外界干擾的，這個時期的家長更應該給予特殊的關注，中考的機遇一定要把握，家長的要求不能夠放松，中考的重要性應該認識到位，用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當一個有擔當，有價值觀的人。要為自己所做的事擔當，你已經不是孩子，你們的家長也不會陪伴你一輩子，作為即將成長的青少年，也應該有一個正確的行為準則，并為之奉行不變。成長不需要理由，但成長應各有不同，各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣，我們才不會有矛盾，只有這樣，我們的合力才會形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。
最后，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝愿我們的家校和諧相處，共育棟梁，祝愿同學們在最后的時光里，爭分奪秒，再創佳績。同時也祝****的明天更加輝煌！
20150128
老師們、同學們：
大家好！
捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。在此，我謹代表學校向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學校今天的發展與進步！
半年來，全體老師勤奮工作，開拓創新。大家除了完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學生訓練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內創造一個又一個業績，一次次得到家長和社會的好評：
1.習慣養成教育初見成效：
“勾勾手指簽個約，千山之星我來當”、“告別陋習，良好習慣我能行”、習慣營養餐、三“我”活動、習慣小銀行、“習慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學生從言行舉止到品德修養都得到鍛煉和培養。
同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學們從最初的輕聲細語到現在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現在的落落大方，都獲得了屬于自己的進步。
2.勞動實踐基地喜結碩果
4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的成功與喜悅，合作意識、責任意識、探究意識都得到發展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節、美食節、勞動節、買賣節等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學們真正走進社會，了解社會，體驗生活。
3.體育大課間盡顯風采
本著“體育為素質教育加油”的原則，我們開設了體育大課間活動。在老師的組織帶領下，同學們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學習軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領導與社會各界的高度評價。
本學期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們全校師生這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校再次向大家表示敬意！
一定要注意預防，在旅游歸來后，自覺在家中隔離一個周。
第二，要繼續養成良好的行為習慣，不得進入舞廳、網吧、電子游戲室等娛樂場所；遵紀守法，嚴禁參與賭博和變相賭博，不搞迷信活動，遵守群眾紀律，不做任何有害他人的事；要樂于助人，體現出一名小學生應有的道德水準；要積極投身社會，參加一些有益的社會實踐活動，增強自己的社會適應能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。
第三，合理安排學習時間。在休息好的同時，不能把學習拋諸腦后，要認真完成各科教師布置的暑假作業，并能夠做好查漏補缺和新課預習工作，并且根據自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習，閱讀相關的健康有益的書籍、報刊，或者參加相關的培訓，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發展。
第四，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識。假期中，同學們應該積極鍛煉自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，還應為父母家人分擔一些力所能及的事情。暑假中，我們接觸社會的機會大大增加了，這本是一件好事，但由于我們社會中也存在一些不法分子，會威脅大家的人身、財務安全，所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識，學習必要的安全常識，學會處置一些經常會出現的問題。比如：不要輕信陌生人，要會與壞人周旋斗爭。 老師們、同學們，暑假就要開始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態，為下個學期的學習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意！
老師、同學們：
今天，我校高一高二年級全體師生召開期末考試總結表彰大會，對期末考試成績優秀的教師、學生，以及進步幅度較大的學生進行了表彰。作為校長，我本應該高興地對他們表示祝賀，可是，我卻心情沉重，失去了這樣的勇氣，為什么呢?請聽我說下面一組數據：
這次期末考試，高一年級共8科，總分950分，我校獲得第一的張志偉同學483.5分，每科平均分為60.4分，英語只考了32.5分。而二中500分以上的有35人，羅屯中學500分以上的還有4人。一（4）班的數學平均分僅為14.61分，化學平均分僅為18.91分。這次高一年級的期末考試成績之差創新集中學歷史紀錄。
高二年級理科總分850分，最高分李長葓同學僅考了437.5，單科平均分為62.6分，除一中外全縣排名第38名。文科總分為850分，最高分吳曉靜同學459.5，單科平均分為65.6分，比特長生董昊僅高出1.5分。
高一年級總計參考人數為151人，不足300分的學生共79人，占參考人數的52.3%。
高二年級文科總計參考人數為144人，不足300分的學生66人，占參考人數的45.8%，高二年級理科總計參考人數為45人，不足300分的28人，占參考人數的62.2%。
聽了這樣一組數據，在座的每一位同學、老師有何感慨呢？是觸目驚心，還是一笑了之？是深深自責，還是揚帆再啟、立志苦學？我本來是一個內心很堅強的人，卻開始困惑迷茫了。我不禁想起了上學期我問同學們的一句話：“到底是同學們改變了我，還是我改變了同學們？”答案不得而知。
痛定思痛，我開始考慮，如此差的成績，誰之過？是校長管理無方嗎？我卻以校為家，日夜守候在學校。是教師教學水平低下嗎？老師卻不敢耽誤同學們一節課；是同學們基礎差或時間沒保證嗎？同學們卻在天天早起晚歸。“誰之過”的答案可能是個多選題，需要大家用心去作答。答案的對與錯并不重要，重要的是我們已經開始面壁思過；思過與否還不重要，重要的是新的學期，你的心是否萌發過一種沖動，要改過自新，從頭再來。帶著這樣的疑問，聽聽我對學習的認識和理解。
什么是學習呢！《辭海》上講，所謂“學”，效也，就是效仿、模仿的意思。“習”，是指鳥頻頻起飛，“學”“習”兩個字合起來就是小鳥反復學飛。
我們每個人，從呱呱墜地開始，要學吃，學喝，學走路，還要學說話，這是學習。而工作之后要學習各種技能也是學習。當一位年過花甲的老人，在銀行atm機前徘徊，請教別人如何從自動取款機中取錢，這還是一種學習。當我們認識了新同學、新朋友，如何與他人相處，這更是一種學習。
學習是一種過程，就像一個人長大要吃飯一樣。通過學習，我們知道了前人的成就，前人的情感，前人的困惑；通過學習，我們懂得了體會，學會了分析，懂得了思考。我們學知識，我們學做人。在學習中，我們一天天成長。可以肯定的說，只要我們活著，就離不開學習。
學習是生存的需要。我們從呱呱落地，便開始生存之路，不論艱難困苦，我們都沒有輕易地選擇結束自己的生命，因為生命來之不易，我們做的所有事情都是為了讓我們自己活得更好，更有意義。
我講一個小故事：
獅子媽媽教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活被餓死”。在另一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，你就會肯定被他們吃掉。”這個故事告訴我們，你跑得快，別人比你跑得更快，這是生存的需要。我們每個學生要想使自己的人生更有意義，更精彩，就要學習，學習，不斷地學習。
也有些高中生認為，我不上大學，或者高中不畢業照樣可以生存，這只是給自己成績差找的一個借口。一個不思進取的中學生，若不能培養自己良好的品行，不能勤奮刻苦的學習，將來是不會有大作為的。即使以后的努力讓你能小有所成，也不會有太大的發展。不是有很多大款、名人在取得一點成就之后都深深嘆息書讀得少，后悔當初因厭學而棄學的錯誤選擇嗎？現在的社會是知識的社會，沒有知識就不能立足，連普普通通的打工者都要求高中學歷。（西崗鋼廠招工等）。
學習改變命運。6年的小學生活，把小學生按學習成績分出了三六九等；三年的初中生活，把優秀的學生送到縣一中或者外縣，落伍的同學留在了普通中學或職校。高中三年，是人生打基礎的關鍵階段。高中生活，是改變命運的開始。三年以后，有的人走向大學的殿堂，有的人走向田間地頭，有的人走向車間工廠。有的人工作生活了30年依然為衣食奔波勞碌；有的人一生平庸，默默無聞；有的人卻成名成家，有的人更是給社會創造了巨大的財富。如果我們想改變自己的命運，為社會做出更大的貢獻，就必需抓住人生這個黃金期，在高中階段儲備足夠的知識和技能，為以后的人生提供強有力的支撐。
也許有的同學會問，上高中就一定會有前途嗎？上大學就一定有出息嗎？其實，我們每個人的未來都是未知的，而機會總是留給有準備的人。雖然現在有些大學畢業生找不到工作。但那是暫時的，他們比初中生、高中生選擇的機會要多得多。我們可以想想20年后，我們已經30多歲，正是人生事業發展的黃金期，那時的社會，高中學歷能滿足工作需要嗎？恐怕連大專畢業生都落伍了。
也許有的同學會問，我們的基礎這么差，現在開始努力學，能學好嗎？我曾給高一高二學生講過目標分解法則，只要每月每科提高一分，人人都可以考上二本，專題講過：每天進步一點點，你一定會變得很優秀。因為每個人都有無限的潛能，我們身邊成功的實例很多。今天獲得進步獎的133位同學就是堅定自己能學好的榜樣。為什么我們的成績還如此低呢？這是因為很多同學缺乏自信、厭學、懶惰，上課不聽講，玩手機，課下不做作業，談戀愛，空想，如果連學都不學，即使是神童，能做到每月每科提高一分嗎？絕大多數同學對數學、英語兩大主科產生畏難、恐懼心理，甚至已經決定放棄。這種心態和選擇是可怕的。下面我給同學們講一個退休老太太學英語的故事。（想去美國看女兒，解決與女兒對話問題）
老太太之所以進步快是她學習有動力，明白學英語是生存的需要，肯下功夫。這個故事說明，學習目的明確，就會產生強大的學習動力，學習效果就會事半功倍。再講世界上年齡最大的小學生的例子，世界吉尼斯紀錄：肯尼亞人，叫馬魯格，2004年1月入學，當時84歲。他89歲去世。他上學的目的就是為了能讀《圣經》這個記錄被我國有一個叫馬秀秀的老太太打破，102歲上學，百歲老人只為圓上學夢。
再舉一個勝利手勢的例子。兔年兩個耳朵，勝利手勢的來歷，英語單詞victory。
通過以上事理的學習，我本人又象以前一樣，鼓起了信心和勇氣，我不在困惑和迷茫。我們高一高二的學生，要向獲得進步獎的127名同學學習，學習他們不言放棄、迎難而上的精神和勇氣。我相信同學們，學習就從現在開始，來年的六月就是你們成就夢想之時。
老師們，同學們，新的學期來到了，請記住，學習，只要開始就永遠不晚；為了生存，為了改變命運，讓我們從現在開始一起努力學習吧！
2011年2月25日
大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發言。
此時，我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。
很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環節，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧；校園內的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍；科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發展自身。這些，讓我明白：細節彰顯品質，做事要關注細節。
很喜歡這里的老師。忘不了，上課時，老師關注著每個人的聽講；忘不了，吃飯時，老師一個個清點人數，檢查買的飯菜是否合理；忘不了，休息時，老師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時老師的鼓勵；忘不了，浮躁時老師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，老師疲憊不堪時，仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師，讓我學到了責任與擔當，學會了堅強與樂觀……老師，你們辛苦了！
很感謝我的同學，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學習的執著！同學們，謝謝你們！
爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學習！
最后，我衷心祝愿我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節節高！
我的發言完畢，謝謝大家。
老師、同學們：
大家好！時間過得很快，忙忙碌碌中一學期又要結束了，輕松愉悅的暑假生活即將開始。首先，我代表學校，向一學期來辛勤工作的全體老師，表示衷心的感謝！向各班涌現出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的48名同學表示衷心的感謝！向勤奮好學、刻苦認真、成績優異的205名同學進行表彰獎勵。
回顧本學期的工作，我校在社會各界的全面關注下，在縣局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，始終堅持以科學發展觀為指導，以學校三年發展規劃為載體，創新工作思路，立足發展意識，突顯實干意識，各項工作取得了穩健地發展。
本學期，學校在完成校園擴建、道路硬化、充實部室的基礎上，把校園綠化、美化工作作為促進學校發展、提升學校整體品位的著力點，學校在確定了“凈化先行、綠化為主、亮化增色、文化育人”的目標后，多次請專業人員來校指導，對學校的綠化建設進行合理布局與實施，在整個綠化美化工作中，充分利用我校現有的'地形、地理位置和社會發展對我校要求的實際，走一條既要有利于教學工作，又要陶冶師生情懷，既要節約資金，又要美麗的環境，學校根據的空地實際，先后投資10萬余元，在校門兩側，打造以“圣語臺”為主，龍柏為輔的“迎賓園”和“百草園”，在迎賓園栽植了桂花、銀杏等40余種名貴花木，在百草園栽植了小葉女貞、小龍柏等60余種名貴花草。以種植環保型樹種為主，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序的立體化綠化格局。在操場等地精心打造以清風竹韻為主題的人文景觀，新建竹園竹林并配以石凳和小石徑作為點綴。提升了學校綠化品位。本學期，岐山縣人民政府、縣人大、縣政協、縣林業局組織各鄉鎮長和相關部門主管綠化工作的負責同志，一行40余人來我校，參觀了我校春季的綠化、美化工作。我校綠化成果被《寶雞日報》作為校園綠化專題報道。為了保障教育教學工作的正常開展，學校對教學樓東西樓頂存在的安全隱患，及時對教學樓樓頂進行排除和加固，對過道標語進行重新改換，針對教學樓迎面墻屏年久日曬掉色情況，學校重新對其進行設計包裝處理。為了加強課堂教學藝術性和高效性，學校及時為九年級裝備了高規格的電子白板教室。學校的工作被縣局作為岐山校園建設示范點，在寶雞教育網上交流。目前學校積極爭取到上級部門的政策支持，在暑假期間就要對我們操場進行硬化處理。
本學期，我校按照上級教育行政部門總體部署，將慈善教育作為學校德育教育的核心內容。慈善教育以傳承中華民族傳統美德為主線，以激發學生愛心為中心，以校園文化建設和慈善活動為載體，在豐富慈善內容上求創新，在落實慈善計劃上做文章，通過開展校園古詩詞、《弟子規》誦讀和默寫競賽活動，不斷提高學生對經典文化和“利他”等慈善思想的認識。設計構建“圣語臺”加大對學生“仁愛”思想的培養。學校分期舉辦了16次“愛心慈善”手抄報活動，表達自己對“慈善”的理解及感悟。學校先后組織學生去北環路打掃街道38次，清理綠化帶22條，領導班子組織學生代表去宋村小學對全體學生捐贈書包等學習用品58件。在全市慈善活動現場會上學校（姜燕、成媛）兩位老師的慈善主題班會，得到了省市領導的高度肯定。
本學期，學校以實施素質教育為目標，以整體推進“高效課堂”教學改革為中心，以全面提高教育教學質量為重點，實施“規范、科學、精細”的教學管理，提升教師業務能力。
1、優化班級結構，提高教學效率。本學期，學校在認真分析學校面對的現狀，在班級管理思路上，落實因材施教的理念，針對不同年級的特點，制定的不同的教學方案。在七八年級繼續推進“高效課堂”這一教育教學模式，學校要求在“高效課堂”教學中充分發揮學生的主體作用，實驗教師要注重講評的作用，注意實效，并引導優秀課改教師的認真總結教學經驗，逐漸探索一條高效高質有特色的教學之路。
2、以畢業班工作為窗口，向中考要質量。本學期，我們把畢業班工作作為學校工作的重頭戲來抓。學校堅持“讓每一名學生都畢業，不放棄一名學生”的復課理念，把重點放在臨界生的轉化上，通過組建提高班猛促臨界生，組建強化班，確保高分段學生人數大面積提升，并對周一、周三晚輔導教師授課內容進行了統一要求，做到專題專講，強化訓練。本學期學校十分重視畢業班復課工作，學校結合本屆畢業班學生現狀，提早動手，超前安排，多次召開全體教師會，分析學生現狀，通報去年考試情況，定時召開初三教師工作會，給各班壓擔子，分配了中考指標任務，及時召開初三學生百日誓師大會，讓學生明確目標，堅定信念，適時召開九年級各班沖刺主題班會，學校領導深入各班，率先垂范，為各班明確責任，落實任務。學校各項工作向畢業班傾斜。對畢業班學生采取包抓措施，學校領導包抓班級和問題學生，科任老師和班主任每人重點幫扶兩名臨界學生和一名學困生，關心成長，促使進步。在復課期間，及時制定了畢業班復課計劃，要求教師按系統復習、單項訓練、綜合考練、查缺補漏的步驟，搞好總復習，并在每一階段提出總體要求、目標任務、方法措施，為2015年中考取得好成績奠定了基礎。
本學期，我校對新建的師生灶從硬件上高標準配置，先后為食堂配備了價值10萬元的消毒柜、冷藏柜，冰箱、留樣柜、熟食保溫箱、冷食加工案板、菜柜等一系列加熱、保溫、消毒的粗細加工器件。學校從管理上嚴格要求，制定了嚴格的校長配餐制度，索證索票制，留樣制，抽檢制，上崗培訓制，責任追究制等制度，保障師生食堂的衛生質量。在市縣開展的食品放心縣檢查活動中，我校的師生灶列入樣板檢查項目，張陪同華縣和相關部門主管食堂安全工作的負責同志來我校，參觀學習了學校食堂管理工作經驗。我校的食堂管理工作經驗，也被《陜西日報》上廣泛宣傳報道。
1、質量意識：質量是學校的生命，畢業班是學校打造自身品牌與塑造良好形象的內核，是學生、家長、社會是否滿意、信賴的關鍵，是學校是否具有核心競爭力的根本所在。因此，本學期，學校在著力提高初三質量目標中，加強了質量的全員、全程、全面管理，力求做到全員跟蹤、全面提升，學校在全面摸清畢業班學生情況的同時，要求所有初三畢業班工作的班主任和學科教師都要深入班級之中，全面摸清班級工作的情況，有針對性地、及時及早地解決班組級工作中存在的問題。
2、責任意識：本學期，面臨中考壓力，學校要求全體教師都要樹立強烈的責任意識，樹立為國育人的使命感，為校爭光的責任感，為生成才的緊迫感，為己正名的危機感。以強烈的責任心和無限的激情投入到教學管理中。要求各科任老師要摸準每位學生的底細，班主任要準確把握各層次學生包括家庭、思想、交往、學習的基本狀況，分不同的情況做不同的工作，分不同的需求滿足各類學生需求，記載學生變化情況。初三老師要力求妥善安排后進生，著力提高中等生，促進中上生，確保優生，使每個學生都在學習中有所獲、有所得、有所進步。
3、競爭意識：本學期，學校通過抓好班主任的工作，發揮好班主任的作用，抓好學校班級管理同時，通過在班級之間開展評比等活動，合力解決班級中存在的問題，促進班級內同學之間的比學趕超勢頭。
4、目標意識：學校針對畢業班實際情況，在參考各班幾次考試成績后，為各班下達了有導向性和激勵性的中考指標任務。
1、深入開展德育主題教育活動。本學期，學校繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的價值觀和責任意識同時，學校團委組織了學生代表，前去眉縣烈士陵掃墓，緬懷為國捐軀的英雄。組織學生志愿者外出義務打掃衛生。
2、開展田徑運動會。我校第四屆春季運動會經過運動會組委會的精心籌備，在廣大師生的精誠配合下，勝利召開。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務，充分展示了我校師生積極進取、奮發向上，勇攀高峰的精神風貌。
3、聽取中考政史報告會。中考中政史科目實行開卷考試，往屆學生對開卷的答題技巧和答題模式的掌握程度不夠，導致每次中考成績相對滯后，學校針對以上薄弱環節，邀請西安正大學校專家來我校，為全體初三同學進行政史科目的熱點解讀和方法指導。統一組織學生中考報名，開展畢業班體育達標考試工作和組織學生參加中考理化生試驗考試工作。
4、抓好教研活動，促進校本研修工作。本學期，學校抓好教研活動，確定教研活動時間、活動內容，及時推出組內交流課，促進教師專業成長，組織畢業班老師參加市局組織的中考研討會活動，拓展教師的思維和視野。
5、分組安排家訪活動。學校將全體老師分組，由領導牽頭了解學生的校外住宿情況，重點對困難家庭學生、外來務工人員子女學生、出現問題的學生，做到逐一走訪，關注學生的生活情況，營造良好的家校共育氛圍。
同學們，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，一分耕耘一分收獲，在本次期中考試中涌現出了像劉媛、張浩然等162名學習刻苦、成績突出的優秀學生。涌現出了像楊峰、席瑞達等143名品學兼優的學生，他們都是各班學習上的排頭兵和領頭雁，是養成教育方面有所建樹，思想品德方面有模范表現的同學，他們學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追。
回顧本學期的教育教學工作，我們的成績有目共睹，學校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。愉快的暑假生活就要開始了，下面我想重點強調以下幾個問題：
1.安全問題。雖然這是個老生常談的問題，卻是個最重要的問題，酷暑炎炎，有許多學生就會產生去河邊、渠邊玩水的念頭，在這里，我要提醒同學們，切記：不玩水、不玩火。前幾天，許多地方都出現學生溺水死亡的報道，打算利用假期外出的老師和同學，一定要注意交通安全、飲食安全，回家時，全體老師將自己房間貴重物品要妥善保管，全體同學要將自己所有學習用品全部帶回，確保自己財產安全。
2.讀書學習。這次考試成績表現出許多同學在學科發展上不平衡，出現了嚴重的偏科現象。望全體同學一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，吸取教訓，爭取下次取得好成績。也希望同學們利用假期多讀一些名著。讓閱讀成為我們暑期生活中一絲清泉。
3.多做思考。全體同學都要利用假期修整的時間好好總結一下自己，反思下學期我們應該怎樣朝著這個目標努力，如何進一步爭當三好學生？如何傾力提升自己的學業成績？通過對這些問題的思考，使我們下一年的學習更專心、更科學、更有實效。
老師、同學們，光陰似箭，斗轉星移，本學期，就要結束，展望未來，我們的任務艱巨，全體同學都要升入高一級進行學習，科目種類和難度都將有所增加，面對學業上的又一個轉折點。希望全體同學能把握住暑假這一機遇，都能保持良好的學習狀態，“潮平兩岸闊，風正一帆懸，”讓我們積極的行動起來！相信我們會昂首闊步走向燦爛輝煌的明天！
最后祝全體教師假期生活愉快！祝全體同學們過一個安全、快樂的暑假！
謝謝大家！
期末表彰總結（實用18篇）篇四
今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx———20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
本學期，我們進行了入學摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競賽、手抄報比賽，全國中小學生英語綜合能力競賽等活動，為了豐富同學們的校園文化生活，學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學樓的外墻，走廊等地方都進行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學設備，教學環境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著的成績。科教興國，關鍵在人才，根本在教育。同學們，我們雖然取得了一些成績，但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪不愛勞動，鋪張浪費等等。以上這些現象，都需要我們在新學年里不斷改進。
廣大青年教師要以誠懇的態度和孜孜以求的精神虛心向有經驗的老師學習，積極參加教研活動，多聽課、多研討、多實踐、多總結。要認真學習研究新課程改革方案和新課程標準，熟悉小學和初中階段的教學內容，掌握當代中小學生心理特點和認知特點，掌握教育教學規律，盡快適應工作，做出成績。
教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心，進一步加大教學常規的管理力度，要深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的問題，使我校教學工作的各個環節扎實、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優秀教師。
最后，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家！。
期末表彰總結（實用18篇）篇五
一眨眼時光匆匆流逝，我們已經從七年級步入了八年級，很快，期末考試也隨之結束，當然少不了的是那期末頒獎總結。希望這次考試失利的同學能為自己找一名榜樣，向他看齊！超越自我！
為了使同學們更加斗志昂揚，不氣餒，本班班主任周永麗老師特意請來了實驗中學的書記為我們頒發獎章！
以上是在前兩次考試中都取得年級前100的21位同學。“勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。”希望這21位同學能面對前兩次的好成績不驕不躁，再創輝煌！
這是本次考試中進步的同學。你們的進步是源于你們的努力，因為含淚播種的人一定能含笑收獲，高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義，如果你們繼續保持這樣的學習勁頭來奮斗，相信不出多日，你們就能征服畏懼、建立自信、獲得碩果！
這八位同學分別獲得了八（12）班語數英物政史地生班級的第一名，在總成績中他們也是名列前茅，他們的好成績和言行正告訴了我們一個道理：“志在峰巔的攀登者，是不會陶醉在沿途的某個腳印之中。”他們把自己的榮譽當作歷史，并且都從來都沒有留戀于自己過去的輝煌，反而是過好自己的每一天，發奮努力！
頒獎結束后，書記為我們做了整體分析，她不斷地鼓舞著同學們，使每個同學的眼里都有一種興奮和向往的光芒，我們都是八（12）的一員！將來我們也會是實驗中學的代表！人生舞臺的大幕隨時會拉開，關鍵是你選擇表演還是選擇逃避，同學們，你們的命運正把握在你們的手中！
這次考試總體來說，有了很大的進步，每個人都在努力，絲毫都不希望自己被丟下（12）班的隊伍。在考試前同學們更是努力向上，不放過一點時間，積極的去找各科老師解決問題，早上也很早的就到了班里背誦知識點。如果我們保持這樣的學習習慣，八（12）班將會跨越到一個新高度！
只要奮斗，icant也能變成ican。事情很少有根本做不成的，其所以做不成，與其說是條件不夠，不如說是由于決心不夠，因為完成偉大的事業不在于體力，而在于堅韌不拔的毅力！
“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每一份發奮努力的背后，必有加倍的賞賜！莫找借口失敗，只找理由成功！
勤奮是你生命的密碼，它能譯出你一部壯麗的史詩；忙于采集的蜜蜂無暇在人前高談闊論。永遠不要欺騙你自己，結果永遠不會陪你演戲。
同學們要知道，生活中所遭遇的種種困難挫折既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石，只要我們善于運用，就能克服困難、邁向成功。
希望在這次考試之后，我們八（12）班的同學們能夠牢記目標，步伐永不停息的前進！在這里祝大家在學習上一路長虹！節節高升！
期末表彰總結（實用18篇）篇六
在全體師生的共同努力下，我校的教學工作又邁上了一個新的臺階，高一高二兩個年級在新鄉市期末統考中均取得了非常優異的成績。今天，我們在這里隆重召開20xx-20xx學年上學期高一高二期末考試總結暨表彰大會，為的是表彰獎勵在過去的一學期里取得優秀成績的先進集體和先進個人；為的是總結經驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進，促進同學們勤奮學習，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。在這里，我謹代表高一高二兩個年級組向受表彰的先進集體和優秀學生表示熱烈的祝賀！
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們能夠嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，展示出了自己的真實成績，大部分同學都考出了好成績。期末考試是對每位同學一個學期的學習情況的檢查和總結，也是對每位同學學習態度是否端正、學習習慣是否良好、學習方法是否得法的驗證。當然，好的學習成績與同學們的勤奮刻苦是分不開的，也與全體教師的辛勤付出息息相關。
這次期末考試中，對于取得優異成績的同學，我們需要戒驕戒躁，繼續保持積極的`學習狀態，飽滿的學習熱情，埋下頭來踏踏實實學習。對于考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。學校希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
同學們，寒假生活即將開始。寒假是聯系兩個學期的紐帶，是學生了解社會、積累知識、鍛煉技能、錘煉品格的重要時段。為了更好的促進同學們健康成長，過一個充實而有意義的寒假，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。愛因斯坦就是一個例子，有科學家研究過愛因斯坦的大腦，他的腦容量不比常人多，但是他的大腦皮層表面積卻比常人大的多，正是因為經常的學習和記憶，讓他的大腦變得比常人更聰明。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，雖然不同人的學習方法不盡相同，但是對比大多數成功者的學習方法我們會發現一些共同點：以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂上最重要的是積極思考，要積極主動、大膽發言、認真做好筆記、課后完成各科作業，作業是為了讓課堂上學到的知識以應用的方式進行鞏固記憶，抄作業只能是浪費時間，不會有任何效果。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。每次比賽之前，他都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一標志是銀行；第二標志是一個古怪的大樹；第三標志是一座高樓這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后，他就以短跑的速度奮力地向第一個目標沖去，到達第一個目標后，他又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，被他分解成幾個小目標，跑起來就輕松多了。在自傳中他寫道：開始我把目標定在終點線的旗幟上，結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。
在向目標邁進的過程中，我們也常常會半途而廢，這其中的原因往往不是因為難度大，而是覺得目標離我們太遠。確切地說，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。我們應該學會山田本一那樣把大目標分解成一個一個小目標，然后分階段地來實現它。
一定能夠達到人類長跑的極限。第四，在假期里除了認真完成寒假作業、搞好社會實踐調查活動、替家長干一些力所能及的家務活兒外，還要多讀書、讀好書。北京市20xx年高考《考試說明》明確指出：在保持原有“古詩文背誦篇目”不變的同時，增加“經典閱讀篇目例舉”，包括12部古今中外文學和文化經典，它們是：《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《四世同堂》、《紅巖》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗臺》、《巴黎圣母院》、《老人與海》。據介紹，經典閱讀篇目主要依據《普通高中語文課程標準（實驗）》“關于課外讀物的建議”，并結合實際情況確定。“例舉”二字，旨在鼓勵考生在閱讀這些篇目的基礎上，能夠更廣泛地閱讀。盡管20xx年這12部經典閱讀篇目暫不列入考生必須作答的范圍，但20xx年、20xx年逐步將這些篇目納入考生必須作答的范圍。閱讀經典是目前語文課程改革的重點，北京市20xx年高考語文的這一變化可以說也為我們將來的高考語文改革發出了信號。
老師們，同學們，新的一年孕育新的希望，新的征途承載新的夢想。讓我們師生攜手，在新的一年里，以新的姿態、新的面貌、新的付出，籌劃新的藍圖，實現新跨越、續寫新篇章、創造新輝煌！
最后，祝大家寒假愉快、家庭幸福，身體健康，平安順利!
期末表彰總結（實用18篇）篇七
親愛的同學們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束，本學期就要畫上句號。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉，首先請允許我代表各科教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我對優秀學生進行表彰：
有以下同學獲獎（現場發獎）。
有25位同學獲獎，有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，同時激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績出來之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學提出幾點希望與要求：
第一、學習要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。
第二、學習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑假作業，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各科任老師會認真檢查暑假作業的，并進行評比表彰。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學習目標，攻克薄弱環節以在暑假一定要確定好自己的學習目標，下學期自己要有怎樣的成績。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
老師建議：每天堅持閱讀一散文或短故事，每天積累優美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習寫作。
最后，全體同學學習進步！假期快樂！
謝謝大家。
期末表彰總結（實用18篇）篇八
各年級部、各班級：
緊張而忙碌的一學期即將結束，回顧本學期來的教育教學工作，我校各處室、各年級部以及各班級出色地完成了各項教育教學任務。本學期，我校繼續全面推進素質教育，積極開展特色教育，結出累累碩果，涌現出了一大批管理頗具特色、工作卓有成效的先進班集體和一群辛勤耕耘、無私奉獻的優秀班主任，同時也造就出德、智、體、美、勞等一大批素質全面、德才兼備的優秀學生。為弘揚正氣，激勵先進，經學校研究決定，對七(12)班等18個文明班級、七(7)班等19個先進班級，趙xx等30名優秀學生干部、xxx等160名三好學生、陳思雨等156名創三好學生、董棋元等63名學習標兵、楊愛瑩等60名進步學生、黃志欣等240名校園之星、鄒正道等25名校優秀班主任予以表彰，希望受表彰的'班級、學生、班主任再接再厲，充分發揮先鋒模范作用，努力構建和諧校園，使學校的各項工作再創新的輝煌。
xxx縣實驗初中。
xxx年六月三十日。
期末表彰總結（實用18篇）篇九
9月3日上午，xx六中隆重舉行了20xx年中高考、聯考期末總結表彰大會，對上半年的中高考、聯考工作進行總結表彰，安排部署20xx年的中高考工作。此次大會旨在明確任務、激發動力、再接再厲、爭創佳績。表彰會邀請了所有受獎教師的家屬參會，讓所有六中人的家長共享榮耀，共同見證學校的輝煌！
全體教師及教師家屬4余人出席了大會。齊校長在致辭中，對各位家屬的到來表示歡迎，對教師家屬給予的理解和支持表示感謝。齊校長希望全體教師不辜負各位家屬的殷切期望，發揚成績、再接再厲、再創佳績。
會上，校領導宣讀了表彰決定，張xx、李xx、霍xx、趙xx和韓xx對分別20xx年中高考、聯考工作進行了總結分析，推廣了行之有效的工作措施，反思了教學中的不足。詳實的數據，全面的解析，客觀的反映了上半年的教學工作。伴隨著喜慶祥和的樂曲，獲獎教師在家人的陪伴下，面帶微笑踏著紅地毯，接受校領導的表彰。
頒獎表彰結束，學校領導帶領學習了《xx六中20xx年中高考、聯考評價方案》，對明年的中高考工作作了部署，明確了目標，下達了任務，提出了建議，并與教師簽訂了責任狀。
原初三年級部武xx主任在發言中，介紹了成功的經驗和作風。新初高三年級部劉xx、霍xx、張xx三位主任作了表態發言，表示將科學備考、周密部署，全力以赴做好20xx年的中高考工作。
本次表彰大會是一次總結成績，表揚陷阱的盛會；是一次凝聚人心，共享榮譽的盛會。相信全體六中人在以齊向東校長為核心的校領導班子帶領下，定會實現全國鄉村名校的目標。
期末表彰總結（實用18篇）篇十
在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，段考也于上周順利結束。今天，學校決定召開段考表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次段考中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，剛才xx主任對各班語、數單科前三名的學生及總分前三名的進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次段考中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！
三個月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評：成功舉辦了“新學期開學典禮暨安全教育大會”，成功舉行“少先隊員入隊儀式暨慶國慶”聯歡會，成功舉辦了“紅領巾”一角，讓學生自己的作品得到應有的.展示，班級文化建設也初見成效以及學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！
同學們，緊張的段考已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。”
段考已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次段考總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
最后，我希望大家借段考的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！
期末表彰總結（實用18篇）篇十一
尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
光陰荏苒，轉眼半個學期已過去，在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿結束，取得可喜成績。今天，博雅書院學校隆重召開年春期期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找差距，振奮精神，奮力向前，促進同學們在后半學期中調整學習策略，更好更快地提高學習成績，爭取學校教育教學質量再上新臺階。本次期中考試，由全區統一命題，統一組織考試，統一評卷，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了前階段教學情況，考出了大家的真實成績，確保了考試的權威性和可信度。
期中考試，對同學們來說，是對前階段學習情況的檢查和總結，是對大家學習態度、學習方法、學習效果的檢查和總結，是對大家學習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學思路，改進教學方法的依據和參數，人們說期中考試是加油站、是檢修站，確實如此，在我們重新起航之前有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此，我從四個方面對本次期中考試進行總結。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會，它更是我們下階段學習的一個新開端，一個新起點。
1、考試嚴謹，操作規范，考風端正，堅持邀請家長監考。
2、各年級都涌現出一批學習優勝者。
他們都是學習刻苦、成績突出的優秀學生。班同學總成績名列。八班同學總成績名列第一名。九年級一調考試全區所學校評比中，優生分以上學生比率名列。有名同學獲得特等獎，有名同學獲得學習優勝獎，有同學獲得學習進步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績，這與他們平時的努力學習是分不開的。他們好學不倦，有勤奮上進的拼搏精神；他們嚴于律己，有明確的學習目標和遠大的理想；他們聰明實干，發揮了他們的應有的智慧，獲得了優異的成績！他們是我校眾多優秀學生的代表。勤奮的學習，努力的拼搏，換來的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽，更獲得了領導及師長充滿愛意的教誨與鼓勵！當然，成績的取得，是同學們奮發圖強，刻苦努力的結果，也是老師們辛勤勞動的結果。同學們，在我們收獲喜悅，盤點成績的今天，不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。
3、教師群體敬業奉獻，精神可賀。
我們的老師們在教學上嚴謹高效，精益求精，在學習上給我們答疑解惑，在生活上給我們無微不至的關心，是我們的良師益友。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業精神，精備細講，耐心輔導學生，教學成績突出；八年級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深學生歡迎；七年級老師無私奉獻，愛崗敬業；青年教師代表等。
4、班主任們精細班級管理，打造了一批優秀班級。
為提高我校教育質量，廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業業，奮戰在教學第一線，為提高學校教育教學質量，付出了艱辛的努力，貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領下，科任教師積極配合，各年級涌現了一批優秀班級及班主任：如。以上班級的班主任責任心強，工作盡職盡責。他們千方百計激發學生的學習自覺性、積極性、主動性，促使學生自覺努力學習，激發了學生學習的興趣、自覺性和積極性，激發學生學習的內在動力，從而提高了學生的成績。以上班級是全校學習的楷模。
學科組長認真負責，勇于擔當重任，充分發揮自己的組織協調能力全組教學水平不斷提高，如年級數學組、年級英語、年級語文。
學校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍，優質的教學資源，良好的學習環境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學們取得了優異成績，但我們更應該理性的看到我們自己的不足。
1年級考試，與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學生做題的態度、思維品質差異大。部分學生審題不清，科學術語不規范。缺乏實際應用問題的背景經驗，在解答聯系生活和社會的實際的問題時，出現理解困難。
3、有的同學的學習方法不夠靈活；有些同學學習目的不夠明確、態度還不。
夠端正；意志薄弱，存在畏難情緒，對自己缺乏信心。
針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議：
第二、學習要刻苦。
希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。
第三、學習要講究方法。
最關鍵的就是要落實老師的常規學習要求，課前預習，課堂認真聽講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業試卷。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上高度重視，在行動上堅決落實。
第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一節學習任務，合理地分配好每一科的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成，成功離我們并不遙遠。
第五：要善于思考，學與思相結合，孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。
對九年級同學再就要參加中考了，要堅定必勝的信心和勇氣，珍惜時間，提高效率，頑強拼搏，金榜題名，無怨無悔。愛拼才能贏。
1、嚴格落實常規教學“備課、講課、輔導、作業批改、考試、補弱”的每個環節，著重過程管理，及時檢查評比每個環節的落實情況，向常規教學要質量，不搞花架子，扎扎實實搞教學，要求師生做到“題題清，堂堂清，人人清”。
2、堅持集體備課不動搖，堅持聽評課制度不動搖，堅持周考制度不動搖。
3、加強學法指導。班主任、任課老師在教學過程中時刻提醒學生要做到;課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業，及時復習，不斷提問，規范解題，認真審題，整理錯題集等優秀的學習方法。
4、推廣“四步教學法”和“六元素三環節生本”教學模式。
最后，希望同學們要面對成績，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績中總結經驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，要從失敗處爬起來前行，趕路要緊，刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在期末考試、中招考試中取得優異的成績，取得成功。
同學們，一份耕耘，一分收獲，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，受表彰的同學再接再厲，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優異的成績，為增光添彩。謝謝大家!
期末表彰總結（實用18篇）篇十二
尊敬的各位老師：
緊張而忙碌的一學期今天就要結束。回顧本學期的工作，借用流行的一句話：累并快樂著!說到累，就是大家每天從早晨6點到晚上10點，每天都有許多事情要做，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。說到快樂，我們學校從建校到今天才六個月的時間，但取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書育人的快樂。
本學期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實;雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發現，在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里，學校的人際關系融洽和諧，辦學質量不斷提高，教學設施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好!
20xx年新春佳節即將到來，我代表學校全體師生、代表學校全體領導班子，對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發展作出的重大貢獻!
現在，我從以下五個方面，將一學期來學校工作進行總結：
(一)確立品牌建設理念，特色求發展。
20xx年是三中的創建之年，我校以此為契機，在教育局的正確領導和親切關懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞為每一位學生的終身發展和幸福奠基的辦學理念，突出創建三中辦學特色，打造蒲城教育品牌的辦學宗旨，努力追求為教師發展鋪路，為學生成才奠基的辦學目標，確立了品牌建設理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
(二)默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。
我們一些年齡稍大的教師，堅守教學一線，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子李娜、張水玲、顧不上年邁體弱多病的老人劉蘭英、顧不上身體不適的愛人&&大家都毫無怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動!
日常教學工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常常看到賈豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學生服務;也常常看到辦公室、課程管理處、總務處的同志為學校的各項創建或臨時性工作犧牲了許多休息時間&&盡管學校剛剛創建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛生的場面，也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場面，更不會忘記更多的教師舍小家為大家，為了學校的發展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們，讓我激動!
期末表彰總結（實用18篇）篇十三
我們捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，迎來了我班期末考試總結表彰大會。在這里，我代表高一（8）班全體同學向所有的任課教師表示感謝，正是各位老師的精心教導與嚴格要求，才有高一（8）班一次次的進步，代表全體科任老師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期末考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！作為班主任，我更感謝高一（8）班的每一位同學，這次期末成績的取得（見我校年級各科成績統計表），更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結果。每每和別人說起高一（8）班時，我心中充滿了自豪，男同學義氣活潑，女同學內秀踏實，雖然大家性格各異，但責任心是共同的，大家都以讓班級更優秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力，將是高一（8）班不斷前進的動力。
下面我從幾個方面談一談幾點想法：
一、端正學習態度，增強成功的信心。我想告訴同學們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學習成績一定會向上！態度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。
二、要給自己一個正確定位，找一個學習競爭的對手。學習中定位好自己的位置，千萬不要眼高手低，難題做不了，簡單題不愿做，這樣你就體會不到做題成功的樂趣。同時要加強競爭與合作，一個幫一個，一個帶一個，齊頭并進，超越對手的同時也超越自我。
三、發揚刻苦精神，爭取更大的進步。只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去。不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種興趣、責任、愿望，一種追求，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情，你只有這樣你才能進步。
四、講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結，發揮自身的優勢。這里我提醒大家注意幾點，上課要跟著老師走，不管你是否喜歡這個老師，更不能為了個別老師而學這一門課，其他學科就不學了，這是一種錯誤的做法，路在自己腳下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多問，要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。
同學們，春種一粒粟，秋收萬擔糧。我希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創一流。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的勝利作準備！
期末表彰總結（實用18篇）篇十四
光陰似箭，歲月不居，轉眼間，2015年即將過去，2015年的春天正款步而來。回顧過去的一年，學校在縣委縣政府的正確領導下，在縣教育體育局的細心指導下，學校在辦學思路、科學研究、教育教學和辦學條件及校園建設等方面，均取得了顯著的成效。首先，我代表學校向一學期來辛勤工作的全體老師，表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!
一年來，為了提高我校教育教學質量，全校教師在工作中兢兢業業，積極進取，認真履行著教師的神圣職責，全體同學在學習上一絲不茍，刻苦勤奮，努力踐行著中學生行為規范。過去的一年，可以說是艱苦奮斗的一年，也可以說是團結拼搏、碩果豐盈的一年。
開學以來，教導處對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導、復習、考試、成績評定等各項教學常規環節，做到嚴格要求，嚴格管理。要求教師深入鉆研教材，掌握教材體系，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵。認真備好每一節課，在教研活動組織上，實行集體教研，并做到“三定”(定時間、定內容、定中心發言人)本學期，開展教研活動18次，舉辦了征文競賽6次、全校優秀作業評比2次、優秀教案評比2次，教師聽課、評課人均超過11次。先后有46名教師教案被評為優秀教案，有316名學生作業被評為優秀作業，本次期末考試中也涌現出了像趙樂天、王媛、何欣、康偉超等299名成績優異同學，被學校評為學習標兵，有張佳梅、雷婷瑜、袁佩瑤等22名同學成績進步很大。
學校為增強學生安全意識，在開學后，專門成立了安全管理領導小組，建立健全各項安全工作責任制度，堅持預防為主，加強宣傳教育，做到警鐘長鳴。一年來，學校利用召開安全主題班會、開展校園安全專項大檢查活動，組織學生觀看愛國影片、組織逃生演練等形式對學生進行交通安全、法制安全、防災自救等方面的教育，緊抓安全工作不放松，讓學生樹立安全意識，培養了自護自救能力，并優化住宿生管理模式，加強對住宿生晚自習值班制度、宿舍夜間值班制度的執行力度，確保學生安全。為豐富同學們學習生活，在 “元旦”來臨之際，學校組織全校師生開展了班級拔河賽、教職工拔河賽，評選出九年級8班、八年級2班等16個優勝班集體。有很多教師在平凡的崗位上默默工作，不驕不躁，取得了優異的成績，深受學生、家長和同事的好評。有的班主任工作開展的有聲有色，做到了誠心、愛心、細心、耐心，受到學生和家長的愛戴;有一些年輕教師謙虛好學，潛心鉆研業務，也贏得了同事們的稱贊。一學期來，先后有43名教師被評為優秀教育工作者，有李巖、蘇珂蓉、趙婉妮等22名優秀班干部，有張浩、張芙蓉、蘇曉歡等43名同學被評為助人為樂楷模。
本學期開學后，學校有針對性的在七、八年級全面開展“高校課堂”教學教改活動，學校采用“走出去，請進來”的方式，先后邀請北郭中學的兩名優秀教師來我校做示范課，邀請教研室專家做《有效教學研究》專題講座，有效提高了教師的研究能力，拓展了教師思路，學校定期召開高效課堂研討會，鼓勵教師大膽嘗試，舉辦校園優質課評選活動，開展聽、評課活動，組織外出觀摩3次，邀請專家示范3次，組織校內觀摩課28節，評選優質示范觀摩課22節，開展慈善主題班會觀摩活動3次，開展主題班會15次，以此提高教師的教育教學能力，一年來，通過積極探究，形成了一套適應我校新課改的“教師把關，三單指路，學生助理引路”教學模式，先后涌現出縣級師德先進個人2名，創佳評差先進個人1名，校級優秀教師36名，有8位老師在優質課評選中獲獎，有十篇論文在各級刊物上發表獲獎，同學們辛勤的付出也為學校爭得了榮譽，在古詩文誦讀競賽中有王依山、楊釗等88名同學獲獎，在數學運算競賽中有王珊、周基、張妍文等34名同學獲獎，在英語詞匯達標競賽中有段欣悅、楊嘉瑤等36名同學獲獎，我校在2015年全縣教育工作會上，也被岐山縣人民政府表彰為“先進單位”。成績再次證明。我們的團隊是一支團結向上、樂于奉獻、自身修養高、業務能力強的優秀團隊。
本學期開學，在學校的統一要求下，對學生從早到校到下午放學的在校時間內的學習行為習慣，進行了規范化整頓，開展了“收假收心、儀容儀表、寄宿生管理、三風整頓”等紀律教育活動，分層召開了七年級入學教育會、八年級學習方法教育會、九年級學習動員會，嚴格學生學習行為習慣。并加大了對班主任培訓力度，利用定期召開班主任例會形式，開展經驗交流，認真總結班級的工作情況，指出存在的問題，相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力，健全和完善了班主任崗位職責、工作條例38條，修改、完善班主任工作考核、評估、激勵機制15款。一年來，在全體班主任老師的辛勤努力下，有2名班主任被評為縣級優秀班主任，有12名班主任被評為校級優秀班主任，班級中涌現出像九年級8班、八年級1班、七年級8班等12個先進班集體，學生中有朱方圓、于凡清等44名同學被評為文明守紀典范。先后有邢夢遙等 53名同學被確定為“拾金不昧”學生，學生綜合素質不斷提升，校風得到社會高度認可，學校辦學聲譽不斷提高。
一年來，學校統籌硬件建設和軟件建設，優化配置辦學資源，利用暑假期間，完成對舊宿辦樓拆遷和新宿辦樓使用工作，在開學前，學校想方設法對教學樓從日常的玻璃、門窗、日光燈、線路、插座、飲水設施及電教等設備的維護作起，完成了教學樓樓道增白以及油漆門窗和部分維修工作，并為各樓層新增設垃圾箱，保障學校生活設施和教學設施正常使用。極大地改善了辦學條件。開學初，為了方便師生出行，學校對門前道路下大力氣進行平整、鋪石，對學校花草、樹木進行修剪護理。本學期，學校實驗樓面向全校學生開放、新的公寓樓、宿辦樓的投入使用，學校及時添置實驗室和各處室的設備，建成了岐山一流的實驗樓;為了進一步與現代化教學手段接軌，本學期，學校投資增設多媒體教室設備，購置了“一體化”印刷機，制作三單樣本372本，為學生印刷“三單”6萬4千份，解決了開展“高效課堂”中存在的難題，在今冬來臨前，學校結合季節特點，及時鋪設、安裝了水暖設施，為同學做好了教室、宿舍冬季供暖工作。為保證教育教學的正常安全開展，學校為各樓層增加消防設備，為新辦公樓安裝防盜門和防護網，新購買教師辦公桌椅37副，為各處室新添文件柜32個，為教師宿舍購買鋼管床38件，并對學生宿舍床位進行加固，更換和添置了一批體育器材，添置了一批音樂、舞蹈、美術、物理、化學等器材，師生住宿、生活條件大為改善。教學設施不斷完善，辦學品位得到進一步提升。桃李芬芳，春華秋實，辛勤耕耘，換來的是豐碩的'成果。經過全體師生一學期的勤奮努力，許多老師在教學工作中受到學生和家長的愛戴，許多同學在學習和生活中取得了一定的進步，期末考試中有許多同學取得了喜人的成績，贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。當前，良好的校園環境和社會認可度，為我校教育大發展提供了良好機遇，在今后的工作中我們要著眼于學校的長遠發展，銳意進娶凝心聚力，開拓創新，以更科學的態度，以更扎實的工作，為創建示范名校這個遠大的目標而努力奮斗!
同學們，充滿喜悅和成功的一學期已經過去了，愉快而有意義的寒假就要開始。有不少同學已經做好了計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，下面我給同學們提幾點假期建議：
按時完成好老師布置的各門假期作業，能針對自己的學習實際情況，在知識方面進行查缺補漏。
主動參加一些有意義的社會實踐活動，關注家鄉變化。
堅決不進網吧、不賭博，不抽煙，不喝酒，不參與封建迷信活動，不與社會閑散青年交往。
在沒有家長的陪同下不到河邊或危險的地方游玩，春節期間不要擅自燃放煙花爆竹，防止引發火災和人身傷害事故。
最后，祝同學們過一個安全、快樂的寒假!祝全校師生新年快樂、身體健康、萬事如意。
期末表彰總結（實用18篇）篇十五
大家上午好！我很榮幸在今天的總結表彰大會上發言，默默工作幾十年，還是頭一回，真有點受寵若驚。古語說：恭敬不如從命，那么，我就說幾句體會的話吧：
我到xxx小學工作已經十五年了，在學校領導班子帶領下工作，自我感覺很開心，因為我們城西小學無愧于名校，在老百姓中口啤很好。
我們學校在教育信息化建設方面卓有成效。特別是這學期為了提高學校教育信息化辦公系統，提高我校各學科教學與信息技術整合水平，從領導到普通教師每人配備一臺手提電腦，充分調動了廣大教師的積極性。依我看，這學期，我們城西小學的綜合實力展示明顯提高。這個學期的方方面面工作成績，特別是這學期的戰績，足以證明，學校領導的英明決策行之有效。
這是因為我們城西小學擁有一之優秀的教師團隊，生活在這樣的大家庭，，我感覺很快樂。我們的學校領導，我們的老師綜合素質很高，齊心合力，政通入和經常在工作中享受這份快樂，在次，借次機會感謝各位學校領導，感謝各位曾經幫助過我的老師！但愿大家珍惜其中的快樂，充分展示自己的才華。
通過這次總結表彰大會，我一定會努力反省自己，虛心向大家學習！在工作中經常反思，總結經驗，吸取教訓，為我們城西小學的持續發展，添磚加瓦。我堅信我們城西小學明天會更好！
最后，預祝各位領導，各位教師，暑假愉快，合家幸福，萬事如意！
期末表彰總結（實用18篇）篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
經歷了一個平安、愉快而充實的學期，我們滿懷著收獲與成功的喜悅，迎來了生機勃勃的xx年！回顧一學期的工作與生活，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀！向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝！希望受表彰的同學要再接再厲，當好排頭兵！沒有受到表彰的同學要向先進學習，爭先創優不斷進步！
同學們：暑假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活，同學們有的經歷過多個暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。
同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效復習，迎接考試。
2、繼續開展讀書活動，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的.科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。
3、要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況；了解父母過去一年的工作和生活情況；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年的花費在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母所經歷的生活變遷；了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是八一小。
學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。
1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。
同學們！期末考試就要開始，暑假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶！
最后祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步！
期末表彰總結（實用18篇）篇十七
天生我材、天道酬勤。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行xx學院學期末總結表彰大會。
一、大會進行第一項，優秀學生表彰。
首先由xxx主任宣讀初一獲獎名單；由xx主任宣布初二獲獎名單；由xx主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學和班級奮起直追，爭創佳績。
二、群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。
在我們身邊有許許多多的學生嚴于自律，勇于爭先，為大家作出了杰出的表率。現在有請學生代表初一的xx，初二的xx，初三的xx分別發言，大家歡迎。
三、現在歡迎政教主任xx總結開學以來學生會檢查及各班整體情況；
四、大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長講話！
老師們、同學們，陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”“良好的習慣是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷增值，而人的整個一生就享受他的利息。”今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們好好學習今天會議的內容，反思自己的不足，學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪。
今天的會議到此結束，請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。
期末表彰總結（實用18篇）篇十八
11月10日下午，我院宿管部、院生活部在ab棟學術報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度“先進衛生班級”暨“禮貌宿舍”表彰大會。學生處處長馮玉、學生處副處長譚桂芬、戚卓新、團委指導老師陳為沛、各系輔導員以及來自各系的400多個班的班長、受表彰的“標兵宿舍”與“禮貌宿舍”的舍長等出席了此次的表彰大會。會議由學生會成員陳偉立、陳蔓莉主持。
大會在莊嚴、嘹亮的歌聲中拉開了序幕。首先由院宿管部委員盧慶榮作20xx—20xx學年工作匯報。肯定前期的常規工作，也強調了衛生評比、每周四至日晚進行的熄燈以及對各項活動后勤工作的支持和集團評比等問題，同時針對本部門的不足之處，推出了更完善的“內務評分標準”及《廣東海洋大學寸金學院學生宿舍管理條例》制度。
緊之后，馮玉、譚桂芬等領導為我院20xx—20xx學年的“先進群眾“和”優秀檢查干部“進行了頒獎。崇明苑、崇智苑、崇祥院、崇德苑、舊校區宿舍等宿舍苑為禮貌宿舍苑；崇智518等6個宿舍為標兵宿舍；崇明苑、崇德苑、崇智苑、崇祥苑以及舊校區等200多個宿舍為禮貌宿舍；肖靖等100多名檢查干部為優秀檢查干部。
會議最后，學生處處長馮玉老師作此次會議的工作總結。他勉勵所有取得成績的群眾和個人，望再接再厲，爭取更大的成績。也充分肯定了20xx——20xx學年度宿管工作所取得的成績，期望今后在建立禮貌宿舍的工作中做到：“管理到位、服務到位、教育到位”三到位的原則，同時也指出了本部門工作中存在的不足之處，個性強調了宿舍高壓用電等問題。其次，馮玉老師對于繼續更好的開展禮貌宿舍建立工作提出了三點期望：一是期望禮貌宿舍的建立工作要長期抓，不能松懈。院部要制定好各項落實措施，要從嚴格落實宿舍衛生制度抓起，學院領導、輔導員要經常深入學生宿舍，檢查督促，現場整改，切實將學生宿舍內務衛生抓好；二是重點從學生的自覺養成的良好習慣教育抓起。院團委、院學生會等單位要建立健全檢查評比制度，檢查干部要常抓不懈，切實將我院的優良宿舍風建設工作推向深入；三是切實發揮學生宿舍的育人功能。再次，馮玉老師對全體同學提出要求：
一是認真學習《學生手冊》；
二是檢查干部要以身作則，協助好老師工作；
三是在日常注意團結，財產安全問題。透過禮貌宿舍建立活動使廣大學生自覺遵守宿舍制度、養成良好的學習和生活習慣，努力做到宿舍衛生干凈整潔、內務整齊有序、人際關系和諧、文化氛圍健康向上；努力將學生宿舍建設成為學生成長、成才的重要陣地，使學生宿舍成為倡導禮貌行為、塑造健康人格、陶冶情操、展示良好精神面貌的窗口，以禮貌宿舍建立活動為紐帶，增強宿舍成員的凝聚力。
最后大會在大家的熱烈掌聲中圓滿結束。