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    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:FS文字使者

    演講稿是演講的基礎(chǔ),是為了更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容而寫的文字材料。接下來是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們?cè)跉v史上產(chǎn)生了巨大的影響力。

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇一

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

    六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

    我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。

    我更記得,六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。

    五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

    再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

    同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    我是六(4)班的xx。

    光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

    六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。

    在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,使我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自己,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。

    在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

    最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

    我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛來此班的時(shí)候,我過3次學(xué)校,只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我過的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢(shì)之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非常快。

    我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

    可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

    在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

    最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來自六(6)中隊(duì)的xxx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛎篮玫男W(xué)時(shí)光道別。

    回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

    六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯(cuò)過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

    今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇五

    下午好!

    我是602班李姝頤的xx,昨天接到老師的電話,讓我今天發(fā)言,說實(shí)話,我心里很緊張,一來我這個(gè)媽媽自認(rèn)為還不算優(yōu)秀,我曾因?qū)⒆拥膰?yán)格,被孩子的同學(xué)們笑稱為“家長中的奇葩”;二來反復(fù)斟酌跟同學(xué)們說些什么呢?或許自己肚子里的墨水還沒有同學(xué)們多呢!

    我想先跟同學(xué)們交流一下李姝頤進(jìn)步的過程。李姝頤是四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)入外小的,作為一個(gè)從公立學(xué)校來的插班生,英語開課遲,數(shù)學(xué)教材不同,她擔(dān)心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下,嚴(yán)格要求自已,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,首先克服了書寫潦草的問題;后來又增加閱讀量,拓展知識(shí);接著,努力提高學(xué)習(xí)效率,探索學(xué)習(xí)方法…一步步走來,成績提高了,與同學(xué)們相處融洽,有時(shí)能當(dāng)好老師的小助手,組織班會(huì)的活動(dòng),這是我想談到的第一個(gè)話題,就是目標(biāo)。目標(biāo)的勝利彼岸就是同學(xué)們的立志理想,但凡事不能過急,要一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、優(yōu)勢(shì)在哪里,你的打算用多長時(shí)間達(dá)成一個(gè)目標(biāo),逐步遞進(jìn),總會(huì)達(dá)成自已的愿望的。也許現(xiàn)在少幾題錯(cuò)誤就是很實(shí)在的目標(biāo)。

    第二點(diǎn),克服浮躁情緒。這一點(diǎn)我在姝頤身上也有所發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,還要鞏固六年級(jí)的知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)增加,作業(yè)量加大,咱們家長們還要經(jīng)常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導(dǎo)試卷,孩子們有抵觸情緒,心浮氣躁,作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通,想想同學(xué)們辛苦了六年,兩千多個(gè)日日夜夜,多少努力和付出,現(xiàn)在總算到了收獲的'季節(jié),該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號(hào)了,而這一個(gè)句號(hào)是否圓滿,取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校,但是請(qǐng)別忘了,小學(xué)成績檔案就是你的中學(xué)第一張名片,所以,同學(xué)們請(qǐng)理解家長們、老師們的良苦用心,說大道理就是“學(xué)海無涯苦作舟”,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸,套高考的勵(lì)志語,就是站著、趴著,你自己選擇,就是多考一分,干掉千人。

    第三,有效安排時(shí)間,科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個(gè)媽媽,看見孩子埋頭苦讀,我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視,眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率,擠出時(shí)間來下棋、玩24點(diǎn),放松身心。可我也聽說有些同學(xué)作業(yè)有時(shí)要到十一點(diǎn)鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,完成規(guī)定動(dòng)作;制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成自選動(dòng)作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力,要有效安排時(shí)間,提高時(shí)效與準(zhǔn)確率,有針對(duì)性的查遺補(bǔ)漏,糾正審題不清,答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松,但放松的形式有很多,減少在網(wǎng)絡(luò)上,尤其是在電腦游戲上的時(shí)間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。

    無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛∩醯目荚囍薪簧弦粡埻昝赖拇鹁恚?/p>

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好。

    歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活僅僅剩了55天。回首往事,六年的小學(xué)生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

    忘不了,美麗的校園!你像一位溫和而又淳樸的母親,你用你那甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е校×俗銐虻臓I養(yǎng),來為以后做了一個(gè)完美的鋪墊。

    忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,從點(diǎn)、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費(fèi)盡心思,把我們從不懂事時(shí)的小孩子,到懂了很多道理的大孩子,我們發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)正在一點(diǎn)一點(diǎn)變白,身體一點(diǎn)比一點(diǎn)弱,當(dāng)我們看見您心臟病復(fù)發(fā)的時(shí)候,看到您胃病發(fā)作的時(shí)候,看到您挺著疼痛為我們上課的時(shí)候,我們的心如刀絞,您對(duì)那些不聽話的學(xué)生發(fā)火的時(shí)候,我們知道,那是你對(duì)他們好——總之,老師做的這一切都是為了什么,不都是為了讓我們考上一所好的中學(xué),都想讓我們長大成才嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

    對(duì)母校的回憶是美好的,對(duì)母校的激情是無限的,讓我們好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光吧,我相信,20年后,我們一定會(huì)相聚。

    謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇七

    親愛的同學(xué)們:

    短短的六年時(shí)光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺,認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

    你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

    1、目的明確。樹立明確的`學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。—————————俄國作家托爾斯泰。

    2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

    3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

    4、掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

    5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

    6、選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

    快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇八

    時(shí)間從我們身邊匆匆走過,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了。有哪些關(guān)于畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。

    演講稿。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了。

    堅(jiān)持。

    我們沒有別的信念除了感謝我們沒有別的語言。

    六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

    在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

    在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是鄧?yán)蠋煟鸀槲覀冋麕Я怂哪辏瑸榇诉€犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫。

    作文。

    做作業(yè)使他一步一步進(jìn)步成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有還有鄧?yán)蠋煘槲覀兏冻龅臇|西太多了四年前她把愛與希望的種子播下如今是收獲的時(shí)候了。

    我十分欣賞鄧?yán)蠋煾嬖V我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆。

    成功。

    之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)鄧?yán)蠋熕鶄鬟f給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

    親愛的鄧?yán)蠋煟悄鷰Ыo了我無限的教誨與思想。

    親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

    親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

    啊!美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起鄧?yán)蠋煟肫鹨黄饘W(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。

    回想六年前,我們離開幼兒園,邁入學(xué)校,哪時(shí),我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了。

    數(shù)學(xué)。

    我們提起筆來會(huì)寫文章我們更清楚地知道要熱愛祖國維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果這是老師心血的結(jié)晶。六年2190個(gè)日日夜夜在這畢業(yè)之際我們多么留戀這美麗的校園多么留戀敬愛的老師無論用什么詞句也難表達(dá)我們的感激之情崇敬之情。

    在就要離開學(xué)校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們,還記得我們?cè)黄鸫蚯颍黄饏⒂^,一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當(dāng)你們?cè)谖覀兘處煹拇跋伦哌^時(shí),一個(gè)個(gè)都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時(shí),你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后,你們會(huì)在老師的教育下,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

    老師們,同學(xué)們,我們畢業(yè)后,將要進(jìn)入中學(xué),以后,我們有的會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,有的會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆,有的會(huì)上山找礦,有的會(huì)進(jìn)工廠打工,有的會(huì)去廣漠的原野上耕耘。我們有的會(huì)奔赴全國各地,有的會(huì)去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠(yuǎn)會(huì)懷念我們的母校,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住在座的的老師和同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)和母校心連心。

    老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信,你們的心血沒有白費(fèi),你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我們會(huì)在新的學(xué)校拼搏,在新的學(xué)校奮斗,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)等待我們的佳音吧!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好:

    歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活僅僅剩了55天。回首往事,六年的小學(xué)生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

    忘不了,美麗的校園!你像一位溫和而又淳樸的母親,你用你那甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這里我們受到了嚴(yán)格的'教育;在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е校×俗銐虻臓I養(yǎng),來為以后做了一個(gè)完美的鋪墊。

    忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,從點(diǎn)、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費(fèi)盡心思,把我們從不懂事時(shí)的小孩子,到懂了很多道理的大孩子,我們發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)正在一點(diǎn)一點(diǎn)變白,身體一點(diǎn)比一點(diǎn)弱,當(dāng)我們看見您心臟病復(fù)發(fā)的時(shí)候,看到您胃病發(fā)作的時(shí)候,看到您挺著疼痛為我們上課的時(shí)候,我們的心如刀絞,您對(duì)那些不聽話的學(xué)生發(fā)火的時(shí)候,我們知道,那是你對(duì)他們9好——總之,老師做的這一切都是為了什么,不都是為了讓我們考上一所好的中學(xué),都想讓我們長大成才嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

    對(duì)母校的回憶是美好的,對(duì)母校的激情是無限的,讓我們好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光吧,我相信,后,我們一定會(huì)相聚。

    謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    六年了,不知不覺中,六年便一閃而過了,但xx也灑滿了我的童年,因?yàn)橛心銈冞@個(gè)溫暖的大家庭!

    冉老師,您如陽光一般溫暖我的心,也如黑暗里的燈塔,照亮我的前行之路,更似冬天里的一把火,點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)上的拼搏精神。您還記得嗎?當(dāng)初我被同學(xué)用本子擦傷了眼睛,您焦急萬分,眼里充滿了擔(dān)憂和疼惜,緊鎖著眉頭,急忙給家長打電話。對(duì)于您而言,電話的鈴聲如午夜的鐘聲一般漫長,當(dāng)電話打通時(shí),我明顯看見您的眉毛挨得更緊了,嚴(yán)肅的講明情況,還不時(shí)回過頭來看看我。使我鼻子一酸,眼前頓時(shí)濕潤了,眼睛的痛楚也消失了。而您卻也一向公私分明,同學(xué)們不認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)您忍無可忍之時(shí)便把本子一摔,您看似生氣,卻對(duì)我們充滿了關(guān)懷。我明白,您是想讓我們長記性,若是我們做錯(cuò)了事還一味的支持,而不讓我們迷途知返,那并不是真正的好老師,您對(duì)我們的關(guān)懷我們都看在眼里,記在心里。

    當(dāng)然,畢業(yè)之際,我最忘不了的是你們,我的同學(xué)。你們也好比良師,在我傷心時(shí)安慰我,哭泣時(shí)逗樂我。我真為有你們這一群愛笑、樂觀的同學(xué)而高興。有時(shí)我常想,你們以后到底會(huì)不會(huì)忘記我呢?這是我常常問大樹的問題。因?yàn)榇髽渌墙?jīng)歷過許多苦與樂的老前輩啊。每天都有綠葉落下,而隨之與大樹遠(yuǎn)去。那么多片葉子難道大樹能一一記住不成?可現(xiàn)在,我有了答案。是的,它一定會(huì)記住,因?yàn)槿~子會(huì)化成養(yǎng)料來補(bǔ)給大樹,而并是不像小鳥那樣的過路人,腐葉最后也會(huì)化成大樹的一部分啊!而你們,并不是我人生的匆匆過客,你們都不一樣,都有自己的特點(diǎn)。況且,我胖胖的樣子,你們也忘不掉吧?在一起學(xué)習(xí)和生活了六年,如果這樣都記不住,那我的人生豈不白過了?就像我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們一樣。早在你們與我第一次見面時(shí),你們就深深地印在我的腦海里。像大海一樣,不能少了魚兒;像天空一樣,不能少了小鳥;也像小草一樣,不能少了土壤。而你們就是我的魚兒,我的小鳥,我的小草。你們?nèi)魏我蝗硕疾粫?huì)從我的記憶中溜掉,因?yàn)槲业男脑缇蜑槟銈凃v出一大片看見了,逃也逃不掉!

    畢業(yè)之后,我也就將真正離開xx學(xué)校了!曾經(jīng)的牽掛,曾經(jīng)的幻想都將從我離開這里的那一刻破滅。也許,這也是一個(gè)新的開始,不在有這里的牽掛,但卻有著長不大的回憶。你們的面容也不會(huì)老去,定永遠(yuǎn)定格在我的心中。當(dāng)秋天再一次來臨時(shí),我也應(yīng)該有新的朋友和同學(xué)了吧,我們就真正的天各一方了。或許,我再也見不到你們,但我心中永遠(yuǎn)銘記:六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

    其實(shí),我也離不開你們,我們四十幾個(gè)同學(xué)早已在不知不覺中變成無話不談的好朋友,也正因?yàn)橛辛四銈儯攀刮业耐瓿錆M了酸甜苦辣。分別,也是為了更好的相見,再見,也不會(huì)是再也不見。我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再次更好地相見!我在未來,等著那美好的一天!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

    我是六(4)班的xx。

    六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。

    在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,使我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自己,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的.目光。

    在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

    最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    對(duì)我們來說,今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里相聚,同時(shí)又將揮手道別。

    要離開的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時(shí)此刻,一句祝福,一句再見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

    明天,我們就要離開學(xué)校,走向人身新的起點(diǎn)。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動(dòng)聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺,讓我們永遠(yuǎn)回味無窮。

    今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。

    在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

    最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,努力的學(xué)習(xí),長的大吼報(bào)效祖國。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十三

    親愛的同學(xué)們:

    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活、當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾、小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們、愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

    小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

    即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

    上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

    六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×辏覀兏M(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

    喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

    喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級(jí),被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

    是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

    現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

    同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    對(duì)我們來說,今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里相聚,同時(shí)又將揮手道別。

    要離開的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時(shí)此刻,一句祝福,一句再見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

    明天,我們就要離開學(xué)校,走向人身新的起點(diǎn)。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動(dòng)聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺,讓我們永遠(yuǎn)回味無窮。

    今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。

    在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的.鍛煉了身體。美術(shù)課則......

    最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,努力的學(xué)習(xí),長的大吼報(bào)效祖國。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十六

    同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的.時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩試試仰望天空,我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會(huì)告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!我的演講完了,謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先,我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

    有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時(shí)的路,從呀呀學(xué)語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。作為畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深的愛戀之情感動(dòng)與驕傲。考場(chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮光,你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

    畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,多少頓早餐夜宵,家長為你們精工細(xì)作,多少回進(jìn)出校門,保安為你們迎來送往,多少張?jiān)嚲碇v義,文印員為你們費(fèi)盡思量……當(dāng)你們魚翔淺底時(shí),當(dāng)你們鷹擊長空時(shí),是老師的滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,是老師的無數(shù)次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們?cè)谧分悖咧?當(dāng)你摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉恪㈥P(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你……每一次長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的`時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……在這里,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o心之過!

    畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

    同學(xué)們,作為畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

    謝謝大家!

    六年小學(xué)畢業(yè)演講稿(專業(yè)18篇)篇十八

    光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

    難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!

    難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的.付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!

    難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!

    畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

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    優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。桃子是“水果王國”里最甜的水果,它的
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    為了增加演講稿的吸引力,適當(dāng)運(yùn)用幽默、感人和懸念等元素,從而吸引聽眾的關(guān)注和注意力。通過閱讀這些演講稿范文,你可以了解不同主題和風(fēng)格的演講如何取得良好的效果。
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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。老師,同學(xué)們:大家晚上好
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    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,避免課程冗余或不足。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。《惠崇春江晚景》這首詩是宋代
    優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!下面請(qǐng)看語文
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    優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。以
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    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。秋游了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上
    發(fā)言稿的撰寫需要充分考慮觀眾的特點(diǎn)和需求,以便更好地引起聽眾的興趣和共鳴。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,值得我們學(xué)習(xí)他們的語言表達(dá)和演講技巧。近期周邊礦井接連發(fā)
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    教案的撰寫要結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和教學(xué)資源。通過研究和借鑒這些小班教案,教師們可以不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。一、談話導(dǎo)入。師:
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    范本是對(duì)某種主題或話題進(jìn)行深度探討的杰出作品,可以給我們提供思考和參考的角度。為了讓大家更好地掌握總結(jié)的寫作技巧,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠幫助到大家。
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