<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)

    時間:2025-06-11 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識的運用。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機選擇一條:

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇一

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學(xué)農(nóng)的活動,我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

    星期五我校進行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。

    這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。

    我們接到了第一個任務(wù),那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個月之后,這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生。”

    第二個任務(wù)是做米餅。“哎呀!又要開始打工了。”田宇說道。我笑道:“我們是以人民的名譽打工的。”

    做米餅時導(dǎo)游鼓勵我們說:“哪個小組先做完一盤米餅,哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團的捏面團,打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個人都是認(rèn)真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

    眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,體驗了農(nóng)民生活,體會到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得,對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇二

    當(dāng)我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

    中午,本想利用一點時間寫日記的,在放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

    晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

    我們也知道這六年級是一個重點,要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

    走進六年級,說明我們已經(jīng)長大了。在六年級,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點,但快樂課余也是夢中的境界。

    當(dāng)晚上六點時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

    匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。

    我不停地寫呀,花費了許多時間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

    雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇三

    我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

    當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。

    夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

    秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學(xué)期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

    剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

    我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇四

    六年級有疾風(fēng)暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風(fēng),也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光,也有凄凄惶惶。

    自從升入六年級,就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執(zhí)著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海,應(yīng)對一道道把關(guān),一路順風(fēng)的人輕松自如,山重水復(fù)的人渾渾噩噩。

    這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

    但是,六年級也不完全被這些所包圍。

    六年級的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發(fā)出勃勃生機,就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

    六年級的我們在運動會上大顯身手,大喊加油。

    六年級的我們不肯服輸,頑強拼搏;

    六年級的我們單單純純,簡簡單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;

    六年級的我們天天真真,勇敢向前,不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色;

    六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較,也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

    六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

    六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

    六年級的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。

    六年級的滋味像一杯濃茶,細(xì)品才知其味……。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇五

    我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰(zhàn)。

    一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

    更可貴的是面對失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

    我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

    “一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

    舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí),對我們來說都是一種歷練。

    我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學(xué)會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇六

    小學(xué)生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

    課程豐富多彩:美術(shù)啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機課!從微機教室出來都是意猶未盡的。

    課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學(xué)校變成了快樂的海洋:小學(xué)弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!

    微機課深受同學(xué)們喜愛。這不,我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進發(fā),一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

    進入久違的微機課堂,同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風(fēng)水寶地”:一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦!

    微機老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機課了!”同學(xué)們安靜下來,聽從老師分配。

    不大一會兒,我抬頭一看,好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦,但是我還是一個人玩一部。

    微機老師又說:“座位都確定了,下次也是這個位置。”

    我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵,一個人玩一部才悠閑。

    教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

    “同學(xué)們,下課時間到了……”微機室,響起哀嚎聲。“哎,不要!我才玩了20分鐘。”“你嚎什么,我才玩了五分鐘好不好?”“好吧,你夠慘!”

    沒辦法,同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機室……看,小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇七

    看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習(xí)。

    上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們?nèi)喾殖蓛申牐瑒澓昧似鹋芫€。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學(xué),激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

    跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

    接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

    這一次練習(xí)真驚險,還真是非常有趣!

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇八

    星期天,我和婷婷相約,一起去縣城購買學(xué)習(xí)用品。可是就在我們買完東西,準(zhǔn)備乘車回家的時候,天突然下起了滂沱大雨,趕不回去吃午飯了。于是我就和婷婷在車站附近的面館去吃面。

    由于靠近車站,面館的生意興隆,座位幾乎被顧客占滿了。我們買好面,坐在僅有的兩個空座位上津津有味地吃了起來。

    不一會兒,我看見從門外走來一位五十歲左右的盲人,他身穿黑色的雨衣,戴著墨鏡,拄著紅黑相間的拐杖。進了店堂,他脫下雨衣,摸摸索索地向我們桌邊走來。

    這時,婷婷連忙站起身來,拉住他說:“老伯伯,您這兒請坐。您吃什么呀?”“雞蛋面。”婷婷忙把自己的碗輕輕往桌子中心一移,接過盲人手中的雨衣,往身后的衣架一掛后徑直向廚房走去。

    很快,我看到婷婷端著一碗面,大概是燙手的緣故吧,碗邊還用一塊新手帕裹著,她一面小心翼翼地往這兒走,一面不停地喊:“請讓開點,讓開點。”一會兒,一碗香噴噴的雞蛋面就送到了盲人伯伯的手中。她又遞給盲人一雙筷子:“老伯伯,您吃面吧。”“真是太感謝你了。”盲人伯伯一邊吃一邊念叨:“現(xiàn)在的服務(wù)員的態(tài)度真好……”

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇九

    愛,每個人的心中都有愛,母親的愛是偉大的,父親的愛是特別的,同學(xué)的愛是欣慰的,唯獨奶奶的愛是慈祥的。

    有一天,我在窗臺上學(xué)習(xí),聽到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個蘋果,快,快吃吧!我還沒有開始問,奶奶又開始自言自語了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最愛吃蘋果,所以我都沒有舍得吃。當(dāng)我接過這蘋果時,不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。

    奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時,像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開的枯樹枝。我的心里酸酸的。

    奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。

    奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動著。我總會說。奶奶,停一停吧!這樣,會累著您的。奶奶笑著對我說:算了吧!再過幾天就要過春節(jié)了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對我的愛。

    小時候,窗臺是我和奶奶的玩耍場所,我們總是說說笑笑,有時她給我講故事,有時我們一起畫畫,有時她和我一起玩耍場所此時此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時,覺得奶奶的手好溫暖。

    而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說不出來,只能默默地啃起了那蘋果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。

    歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛,卻讓我刻骨銘心!

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十

    小時候,奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。

    寒冷的冬天一到,奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過冬的`棉衣了。那時候,奶奶最怕的就是我會受寒,于是將棉襖一件一件套在我身上,足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小,但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇訌椀囊路赏耆荒茏钃跣『⒆雍猛娴奶煨浴?/p>

    我穿著這些衣服,笨拙得就像是企鵝一樣,但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷,我?guī)缀醵几惺懿坏健_@些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服,將冬天里的寒冷全都隔絕在外。

    穿在我身上的這些衣服,全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。

    等到我長大了,學(xué)會自己穿衣服了,這時候奶奶的愛轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見我,奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠,冷不冷;一會又問我在學(xué)校里吃得飽不飽,好不好;一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。

    但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈,我只會覺得自己很幸福。這么多年來,奶奶的愛是如此的溫暖,也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,還是現(xiàn)在這個喜歡嘮叨的奶奶,我都知道,這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。

    從小到大,奶奶一直都陪伴在我的身邊,奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛,只是希望我能夠變得更好,只希望我能健康快樂的成長,能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私,也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十一

    與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

    轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。平時,能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,老師希望你能更加誠實守信,自信、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

    藍:你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友,熱愛運動,在長跑比賽中,為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,在學(xué)習(xí)上勤奮不怠,精益求精,揚起理想的風(fēng)帆,朝著更高的目標(biāo)努力奮進!

    劉:你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的小女孩。你善解人意,勞動積極,與同學(xué)和睦相處,上課能積極思考,大膽發(fā)言,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要進一步付出努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,你的成績肯定會進步的!努力吧!

    王:你平時尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績還需進一步提高。如果你能適當(dāng)改進學(xué)習(xí)方法,在課堂上積極思維,做到不懂就問,相信你會取得更大的進步!努力吧,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮刻苦的人!

    楊:你尊師益友,誠實善良,樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,讓同齡人佩服。好樣的,老師很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌,伴隨著你走向成功的旅程!

    李:在老師眼里,你是一位全面發(fā)展的學(xué)生;在同學(xué)眼里,你是一個值得學(xué)習(xí)的榜樣;在家長眼里,你是一個引以為榮的孩子。你的跡,工整雋永;你的作文,真摯感人;你的成績,名列前茅。老師希望你今后能變得更加勇敢、堅強,積極參與班級管理,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠(yuǎn)!

    蔡:你是一個懂事、明理的女孩,尊師益友,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,寫比以前有進步,課上也能積極發(fā)言。語文成績有一定進步,但數(shù)學(xué)由于基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)成績還不夠理想。希望你今后在學(xué)習(xí)上多下苦功,老師期待著你更大的進步。

    蔣:你是一個誠懇樸實的孩子,值日工作做得一絲不茍,任勞任怨。作業(yè)能按時完成,課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進步,這與你的努力是分不開的。美中不足的是,你的寫水平還有待提高,你的學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定,課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心,揚長避短,戰(zhàn)勝自我,做真正的強者!

    王:落落大方、不善言語的你,是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著堅強,淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)本,都能欣賞到你工整的跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報,你穩(wěn)步上升的成績就是最好的證明。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,愿你張開理想的翅膀,在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!

    張:你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,為人誠實善良,尊師益友。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)能及時完成,數(shù)學(xué)成績進步較大,語文、英語仍需努力。在老師眼里,你是一個充滿發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。真心希望你在新的一年里,能多讀書、讀好書,不斷豐富閱讀積累,提高自身的理解能力和寫作水平,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠(yuǎn)!

    你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的初中是遙不可及。

    在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

    你是一個關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過不少力。在這個學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,成績對于小學(xué)有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。

    你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

    你是個深受大家喜歡的好組長,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,更加嚴(yán)格的要求自己,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

    你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

    在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學(xué)生。

    你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

    你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

    踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

    你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

    你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

    和上學(xué)期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

    你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。

    你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

    你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏.數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進步!

    頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

    你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

    在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待,認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

    如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,作業(yè)認(rèn)真書寫工整,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

    你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

    在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但學(xué)習(xí)上缺少一股鉆勁。希望你勤于動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

    少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,不斷提高自己的組織管理能力,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

    你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。

    從認(rèn)識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

    你是一個很有上進心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,并能寫一手好,你一定會收獲更好的成績。

    你的學(xué)習(xí)成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認(rèn)真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學(xué)習(xí)將會更好。繼續(xù)努力哦!

    在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

    你是一個踏實穩(wěn)重的孩子,課堂上開動腦子,積極發(fā)言。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。老師希望你保持學(xué)習(xí)的積極主動性,并培養(yǎng)自己的工作能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

    你是一名聰明文靜、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處.希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!這是一篇寫人的記敘文。文章來源于生活,小作者很會在生活中捕捉素材,是啊,如果沒有清潔工,我們的環(huán)境將會變得不堪入目。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十二

    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級,昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。

    踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因為老師在上面費的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因為我們的懶惰;課桌是那么親切,僅僅只因為我們曾在那上面讀書,寫字,繪畫。

    來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責(zé)罰,批評,作業(yè)的加量。可如今,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十三

    有人說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣賞這句話,因為我自己就生活在一個幸福的家庭里。

    晚飯時間,總是我家最快樂的時候。爸爸悄悄地溜進廚房,“偷”了一塊紅燒肉身就想走,眼尖的我大喊起來:“媽,爸又偷肉吃了!”正炒著菜的媽媽回過身來,舉起鍋鏟做出要打人的樣子,爸爸這廂趕緊作了一個揖:“老婆開恩。”他那副認(rèn)真的樣子,把我和媽媽都逗笑了,那鍋鏟理所當(dāng)然地又沒敲在爸爸的頭上。 “吃飯啦,要吃的人快來。”媽媽一有吆喝,我和爸爸這才飛快地離開電視機,坐在飯桌旁。碗筷交響曲開始演奏。有時候,我吃飯慢吞吞的,一碗飯都讓我吃涼了還沒吃完,爸爸就拿出他的絕招。爸爸對我說:“十分鐘內(nèi)還沒吃完,今天的碗就歸你洗了。”素有“懶蛇”稱號的我,當(dāng)然當(dāng)仁不讓地要別人“優(yōu)先”啦,所以我就以最快的.速度把飯扒到肚子里去,然后惋惜地對爸爸說:“對不起了,老爸,今天的碗看樣子非你洗不可了。”當(dāng)然,也不是任何時候都快樂的。有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣極了,沖上來打了我一個巴掌,我當(dāng)就哭了,媽媽趕緊拉走爸爸,剩我一個對著家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不對,怎么可以和媽媽頂嘴呢?再照照鏡子,真是慘不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我這么大哭一場給嚇壞了。

    總之,我的家總是有歡有喜,有哭有悲。但不管怎樣,我的家永遠(yuǎn)屬于我,它永遠(yuǎn)是我受到挫折時的避風(fēng)港,是我成長的搖籃,更是我和爸爸、媽媽共守著的一方鏡土!

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十四

    有感情的朗讀課文,感知文章的主要內(nèi)容。品讀重要語句感受懷特森老師是一位怎樣的老師。

    抓住我的心理活動以及我們行為前后的變化,加深對懷特森先生的認(rèn)識,深刻體會懷特森對我們的深遠(yuǎn)影響。

    學(xué)習(xí)作者運用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合來塑造人物形象的方法。

    探究懷特森是我最好老師的原因。

    出示本課重點詞句及相關(guān)問題的課件

    1、同學(xué)們,我們每個人在家都有父母的陪伴,在學(xué)校陪伴我們的是老師。在你的心目中你認(rèn)為最好的老師應(yīng)該是什么樣的?(認(rèn)真負(fù)責(zé),知識淵博,關(guān)心學(xué)生。)

    2、每個人的心中都有一個好老師的標(biāo)準(zhǔn),作者心目中的好老師又是什么樣的呢?板書《我最好的老師》。請同學(xué)們根據(jù)閱讀提示自由的朗讀課文。帶著這些問題邊讀邊思考。在課文中把寫懷特森先生的句子畫出來。(學(xué)生讀)

    (1)、說說課文講了一件什么事情?

    (2)、朗讀找到有關(guān)的句子,說說懷特森先生是一位怎樣的老師?

    1、齊讀句子兩遍,“他是一個很有個性的人,教學(xué)方法獨特,常常有出人意料的舉動”。板書:老師——方法獨特出人意料)

    3、課堂交流

    4、討論:如果你是懷特森老師的學(xué)生,面對這樣的舉動,你會怎樣想?(可能會有懷疑,有憤怒,有不理解。)

    1、仔細(xì)默讀課文,邊讀邊想:懷特森老師有個性,教學(xué)方法獨特,常常出乎人的意料的舉動,除了給我們帶來驚訝,帶來不可思議之外,對學(xué)生會有什么好處呢?在文中找出相應(yīng)的句子。

    2、課堂交流。(1)會使我們產(chǎn)生濃厚的興趣,“常常會在課后花。去思考和驗證”

    板書:學(xué)生————冒險挑戰(zhàn)思考論證

    (2)使我們“逐漸增長了見識。。接近真理”

    (3)使我們明白了一個道理,“不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。”

    3、一次,我把懷特森老師的方法介紹給一位朋友,他有什么反應(yīng)?

    1、“我”對懷特森老師感情的變化是課文的一條線索,在課文中找出我心理變化的句子,體會“我”對懷特森老師的感情變化。

    我:懷疑——憤怒、不滿——敬佩、尊重

    通過對我心理變化的側(cè)面描寫,烘托出懷特森老師的與眾不同,使懷特森的特點更加鮮明、突出。

    2、在懷特森老師教“我們”科學(xué)課的前后,“我們”有什么變化?

    之前我們沒有質(zhì)疑的習(xí)慣,在懷特森教我們之后,我們敢于和老師爭執(zhí)、議論了。側(cè)面烘托出懷特森老師教育的成功。

    在平時的寫作中同學(xué)們也可以運用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來烘托想要表現(xiàn)的東西,使文章更生動形象。

    五、小結(jié):懷特森老師說,“每一個人都應(yīng)該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也應(yīng)該具有懷疑的能力。”這是懷特森老師通過這一堂關(guān)于“貓猬獸”的課,想要告訴學(xué)生的一個道理。一個人不能人云亦云,不能輕信老師和專家的說法,要敢于懷疑。

    板書:獨立思考敢于質(zhì)疑

    意大利斜塔和蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲說明我們的學(xué)習(xí)都應(yīng)該時刻具備懷疑的精神不要輕信權(quán)威。

    科學(xué)需要懷疑,需要“冒險”,需要挑戰(zhàn),我們每一個人都應(yīng)該具有獨立思考、獨立判斷能力和科學(xué)懷疑的精神。只有這樣我們才會擁有善于發(fā)現(xiàn)、探求真知的能力。

    選下面的題目寫一寫

    《我看懷特先生》

    《假如我是懷特先生的學(xué)生》

    《如何看待書本和權(quán)威》

    21我最好的老師

    老師——發(fā)放獨特出人意料(用心良苦)

    學(xué)生——冒險挑戰(zhàn)思考論證使其

    (獨立思考敢于質(zhì)疑)

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十五

    幸福的滋味是甜的。

    看著窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著保溫盒。

    冬天的天空總是很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校,而喜歡賴床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣,每個周一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

    “紅糖雞蛋”這是我最愛吃的,也是媽媽最常做的。它的做法也很簡單:把雞蛋打入開了的水中煮熟,在出鍋前加上一點紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會把它裝入保溫盒里,并塞入我的懷里,讓我在路上吃。

    坐在車內(nèi),小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周圍都變的虛幻了,但心卻看得清楚。

    輕輕的舀起一個雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個口腔,長驅(qū)直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時,我總會急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費一點。周一的早晨,我總會吃的很飽,很徹底,連湯我也不會剩下一滴。因為我知道我的早餐不僅是紅糖雞蛋,還是幸福。

    媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

    我——一個愛哭的膽小鬼,在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭,在補習(xí)班,我時不時會因為一些感人的情節(jié)而淚水嘩嘩,在家里,我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺……這是以前的我,現(xiàn)在我已不一樣了,至少可以獨自睡覺了。

    8歲的某一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運著一張粉紅的大床,他們多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但這一切,在當(dāng)時的我的眼里,十分的不和諧,記得當(dāng)時,我立刻來到媽媽面前,對著她的大眼睛,問:“媽媽!pleasetelltome!”這是什么情況?媽媽大驚小怪,對我說:“請你說人話,你你媽我智商低,聽不懂!”唉,我也是醉了,你們買那么大的床回來是打算做甚呢?“當(dāng)然是給你睡!”媽媽望著我滿臉疑惑,笑了笑,從今往后,你已經(jīng)一個人睡吧,“天哪!這可比天崩地裂,更讓我難以接受呀!”

    我在這個下午,找到了崩裂的感覺,很快,夜幕降臨,本來應(yīng)該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了,我一臉的兇神惡煞,怒氣滿腔地吼道:“哼!你們不讓我睡這兒,我今天,哦不,是以后,都在這兒,不走了!”看你們怎么辦!哼哼哼……呵呵!“媽媽邪惡地笑了笑,說:“你這個人呀!別不識好歹哦”如果跟我們睡,不僅你會感冒,你妹妹也會生病的,“我不管!”爸爸二話不說,到了床上,放下一回狠話,關(guān)燈睡覺!

    我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)門外有個“人影”,那個“人影”左搖右擺,似乎是個小偷在東張西望,嚇得我連忙將頭伸進被窩里,恐懼使我快速地進入夢鄉(xiāng)。

    第二天早晨,我學(xué)會了獨立,從床上爬起,發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,一根汗毛都沒有少,再看看窗外原來昨天晚上的那個“小偷的人影”是個晾衣架呀!虛驚一場!不過從此以后,我都自己一個人睡覺了!

    經(jīng)過這件事后,我學(xué)會了獨立。

    漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”,我這么漂亮的小姑娘,怎么能寫出一手丑字?這實在是說不過去呀!

    于是,在那個烈日炎炎的夏天,我開始了漢字的修行之旅。

    初次學(xué)字的效果不太理想,八個字只打了五個圓圈,也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心,而且十分迫切地想寫好字,為此十分煩惱。老師仿佛會讀心術(shù),說,學(xué)寫字有四大要點:一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂,可是——這個“思”是什么意思?老師望著我,意味深長地說:“思,就是練完之后對照黑板思考自己的不足,久而久之,你會沉醉其中。”

    真的是這樣嗎?

    不過,經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),我能寫出工工整整的字了,可謂是收獲頗豐。書法,讓我那顆浮躁的心平靜了下來,這是書法帶給我的第一樂趣。

    但在這個暑假之后,“道高一尺,魔高一丈”這句話得到了充分的體現(xiàn)。

    我在提高班上算是數(shù)一數(shù)二,好不容易上了高級班,卻愕然發(fā)現(xiàn)這里高手如云,每個人寫出的書法,怎么看都順眼,令人佩服得五體投地,我的字反而不值一提。

    不行,絕不能這么窩囊,我一定要成為高級班中的精英!

    轉(zhuǎn)眼三年過去,從七級到九級,從銅獎到特等獎……我漸漸嶄露頭角,并利用寒假時間學(xué)習(xí)隸書,得到了老師的稱贊。

    功夫不負(fù)有心人,我成功躋身班級一流水平,幫同學(xué)們寫范字,更加嚴(yán)格地要求自己。

    雖說有些苦,有些累,但是,沒有什么可以比得上取得成就時的那種歡愉了!快樂,是我從書法中找到的第二樂趣。

    書法讓我認(rèn)識了一個全新的世界,讓我感受到了漢字與書法的博大精深,讓我享受到了不同的美。

    我還要繼續(xù)努力下去,去發(fā)掘更多樂趣……。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十六

    1、這學(xué)期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項活動,從生活中學(xué)會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。

    2、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進步!做事再認(rèn)真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

    3、現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關(guān)心周圍的朋友。

    4、你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質(zhì)豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。

    5、今年的進步很大,學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。

    6、你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些,爭取各學(xué)科都有較大進步,你一定可以做到的!

    7、本學(xué)期,小孩還是有點貪玩,學(xué)習(xí)成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。

    8、爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

    9、這個學(xué)期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,取得更好的成績。

    10、你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!

    11、新學(xué)期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學(xué)習(xí)方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索。

    12、曾深遠(yuǎn)的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學(xué)習(xí)也很難靜下心來,積極性不夠,經(jīng)常應(yīng)付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!

    13、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進。希望能更加認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。

    14、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

    15、成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

    16、你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

    17、你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,勤勞的雙手,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,不能按照要求去完成老師布置的任務(wù),如過你能增加自我克制的能力,更加嚴(yán)格的去要求自己,老師相信你定將會成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生、好孩子。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會選擇做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!老師期待著你的變化哦!

    18、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。但是你要知道你并不比別人差!其實你很勤奮,很踏實,只不過你沒有意識到事情的重要性,在這一學(xué)期里,你也有了很大的進步,你比剛開學(xué)時懂事多了,這些老師都為你感到高興。老師希望你可以再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。或許你有些調(diào)皮,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也一樣可以成為一名優(yōu)秀者。新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!

    19、你是一個非常聰明、活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課堂上能夠積極發(fā)言,遵守班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,也比較喜歡課外活動,有個人思想,朗讀課文較有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,作業(yè)的書寫工整美觀,能自己管理自己。老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),同時也能以更加嚴(yán)格的要求自己,不斷加強自身的素養(yǎng),體貼父母的不容易和艱辛,爭取更好的成績?nèi)セ貓蠛透卸鞲改?新年到來了,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進步!

    20、你是個好學(xué)、懂事的小女孩。很有禮貌.尊敬長輩.你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,舞姿很優(yōu)美,這學(xué)期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習(xí)慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,再接再厲,更上一層樓!

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十七

    “聽說了嗎?鹽又漲價了!”我剛放學(xué)回到家,就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情,說道鹽漲價,我就有一肚子苦水要倒。

    哎!老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽,可聽說日本海嘯造成核輻射導(dǎo)致鹽污染不能食用,老媽心里很是不踏實:多買點鹽吧!怕沒兩天鹽又降價;不買吧,怕以后真的吃不上鹽。老媽經(jīng)過千思萬慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃,吃完了再說。于是,炒土豆的時候不放鹽,直接用醬油炒;炒茄子的時候,只放半勺鹽;蒸花卷的時候,就用胡椒粉來代替鹽;包餃子時醬油就放了小半瓶,而鹽只放了一勺;炒青菜時放的鹽那是粒粒可數(shù)。唉!生活中沒有鹽的滋味真難受!沒有鹽還讓人怎么活呀!天天都這樣,我的嘴巴里天天都泛苦。

    我就這樣艱難地熬過了兩天,放學(xué)回家時就聽說鹽價已經(jīng)從原來的1.2元一袋漲到了10元,盡管這樣,超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上,我在《都市報道》上聽到:所謂的核幅射污染鹽,都是謠言,鄭州鹽庫現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔(dān)心,從這天開始,超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息,我高興得手舞足蹈:“我們又有鹽吃了!”

    我們的生活缺少不了鹽,少了鹽,我們的生活就沒滋沒味了,讓我們給我們的生活“加點兒鹽”吧!

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十八

    看了這個題目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,這誰不會做啊,連幼兒園的小朋友都會做的題目,不過,1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。

    今天早上語文課上,燕子老師在快下課的時候,問了我們一個問題;:“同學(xué)們,你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上,越多越好,看誰最聰明,寫的最多。”話音剛落,同學(xué)們就不約而同的寫了起來。

    我邊寫邊想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了,老師怎么問這種問題,幼兒園的小朋友都知道1+1=多少,老師可真幼稚。這節(jié)不是語文課嗎?老師怎么問數(shù)學(xué)題,事情變得有趣了,呵呵。

    同學(xué)們大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,這樣子的,我也寫了好幾個。

    燕子老師看見我們寫的差不多了,就開始提問了:1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥,真讓人難以捉摸。

    一雙雙小手爭先恐后的舉了起來,我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣,擺著,搖著,旁邊還不時:長:出幾棵:稻草“。

    有的同學(xué)回答等于1,因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學(xué)回答等于3,因為一個爸爸,加上一個媽媽,生了一個我,合起來就有3個,還有的回答等于2,因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。

    這次的互動讓我明白了一個道理;如果一條路達不到目的地的話,就可以換條路試試。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    射擊訓(xùn)練六年級(通用19篇)篇十九

    教學(xué)目標(biāo):

    1、知識:通過觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。

    2、技能:學(xué)生能初步運用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺。

    3、情感:培養(yǎng)學(xué)生對客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點:

    引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。

    教學(xué)難點:

    初步運用物體的明暗畫法規(guī)律,表現(xiàn)出物體的立體感。

    教具準(zhǔn)備:

    1、球體、立方體石膏模型數(shù)個

    2、射燈

    3、靜物臺

    4、范畫兩幅

    5、鉛畫紙一張(4k)、鉛筆、美工刀。

    學(xué)具準(zhǔn)備:

    開素描紙,繪圖鉛筆、畫板、橡皮

    教學(xué)過程:

    一、組織教學(xué):

    二、講授新課:

    (一)導(dǎo)入(設(shè)計意圖:給學(xué)生營造一個學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課。)

    師:對,這些作品都是用明暗造型方法表現(xiàn)的石膏體。那么今天我們就跟大家來共同學(xué)習(xí)新的一課“明與暗”。(出示課題)

    (二)新授:

    (設(shè)計意圖:提高學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生的好奇心、有助于學(xué)生理解物體明暗的產(chǎn)生。)

    師:我們首先來研究研究明暗怎樣產(chǎn)生的。

    (寫生燈)你們來看,這是一張白紙,我們把它放在燈光下,你來觀察一下,在它的表面上有沒有明暗變化?誰能想辦法讓這張紙產(chǎn)生明暗變化?(學(xué)生上臺演示)

    你是把它卷了一下,來觀察一下在光的照射下發(fā)生了什么變化?師總結(jié):有了從明到暗的漸漸過渡的變化。

    師:下面來看這位同學(xué)把紙折了一下,我們把它放到燈光下,有了什么變化?

    師總結(jié):對,明和暗有了一條明顯的分界線,對比非常強烈。

    師:還有一位同學(xué)把紙揉皺了,看看它在燈光下又會發(fā)生怎樣的變化?

    師總結(jié):紙上出現(xiàn)了豐富的明暗變化。

    師:通過剛才的觀察,你能總結(jié)出明暗時怎樣產(chǎn)生的嗎?

    師總結(jié):對了,有體積的物體在光線的照射下,會呈現(xiàn)出一定的明暗變化。

    (三)觀察體會

    (設(shè)計意圖:通過對實物的觀察理解,加強學(xué)生對物體明暗認(rèn)識與體驗,并為下一步進行實踐創(chuàng)作做準(zhǔn)備。)

    1、同學(xué)們這里有一個石膏球體,我們來觀察,當(dāng)光線照射的它時,我們會發(fā)現(xiàn)什么?(出示石膏球讓學(xué)生思考、議論后回答)

    總結(jié):球體的明暗變化比較復(fù)雜,而且是逐漸轉(zhuǎn)變的,可概括為:亮面(即直接受光面),灰面(即側(cè)面受光面),暗面(即沒有受光的面),明暗交界線(區(qū)分明暗兩部的界限),反光(側(cè)面環(huán)境光影響)。

    2、剛才我們分析了球體的明暗變化規(guī)律,其實任何物體在光的照射下都會產(chǎn)生這些明暗變化,我們來找找看。(出示石膏幾何體讓學(xué)生觀察)

    (四)主動參與

    (設(shè)計意圖:演示繪畫方法,給學(xué)生直觀印象。)

    下面老師就用鉛筆畫素描的形式表現(xiàn)圓柱明暗關(guān)系。

    1、第一步是整體觀察分析,要確立光源方位,找出明暗交界線所在的位置。

    2、觀察好了就可以起稿了,用直線畫出圓柱的結(jié)構(gòu)輪廓;接著畫出明暗交界線、投影;

    3、然后就可以鋪大色調(diào)了,鋪出暗面、投影的基調(diào);(注意:用直線排成塊面,順著球的弧面畫;投影注意近實遠(yuǎn)虛。)

    4、最后進行細(xì)致刻畫:從明暗交接線入手,先畫出背光面基本調(diào)子;背光面近暗遠(yuǎn)灰,但不能比受光面的灰調(diào)亮;再從明暗交界線向亮調(diào)子由深到淺過度;亮調(diào)子用較硬鉛筆畫。

    三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

    (設(shè)計意圖:給學(xué)生營造一個學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課。)

    作業(yè)設(shè)計:

    1、學(xué)生選擇立方體或圓柱體畫出明暗素描,教師進行巡回指導(dǎo)

    2、注意把握以下問題:

    a、灰調(diào)過少或高光位置不對;

    b、明暗交界線不準(zhǔn);

    c、投影不準(zhǔn);

    d、排線問題;

    e、反光太亮。

    四、欣賞講評

    (設(shè)計意圖:給學(xué)生一個師生交流、生生交流的平臺。)

    教師把學(xué)生完成的作品擺放到前面,全體學(xué)生欣賞討論,然后說出自己的觀點。

    五、課堂小結(jié):

    這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了物體明暗變化的基本規(guī)律,知道了怎樣運用明暗變化表現(xiàn)石膏幾何體的立體感,希望同學(xué)們能將這些知識運用到繪畫中,觀察生活中各種不同物體的明暗,并用畫筆把他們描繪出來。

    六、拓展:

    觀察其他幾何體在光照射下其結(jié)構(gòu)特點及明暗變化,并進行寫生。

    教學(xué)反思:

    尋找美的蹤跡

    課時:2課時

    學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)綜合探索

    教學(xué)目標(biāo):

    1、知識:認(rèn)識肌理,從整體和局部尋找美、體會美

    2、技能:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力。

    3、情感:熱愛生活的思想感情

    教學(xué)重點:

    1、理解肌理的美

    2、合理構(gòu)圖

    教學(xué)難點:從多角度發(fā)現(xiàn)事物的美。

    教具學(xué)具準(zhǔn)備:

    牙刷、吸管、水粉顏料、水粉筆、墨水、宣紙等

    教學(xué)過程:

    一、組織教學(xué):

    二、講授新課:

    (一)導(dǎo)入:(設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同的數(shù)量不同的方法可以表現(xiàn)出不同的美)

    1、請學(xué)生欣賞一朵花照片、幾朵花照片和許多花的照片。

    教師分別請學(xué)生談?wù)剬θ龔堈掌捏w會

    師:小結(jié):一朵花明朗清晰、幾朵花重疊綻放,2、揭示課題

    我們一起來《尋找美的蹤跡》。(板書課題)

    (二)新授

    1、請學(xué)生欣賞長城的遠(yuǎn)觀和近看的圖片。(設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)近的不同可以表現(xiàn)出不同的美)

    教師再分別請學(xué)生談?wù)剬θ龔堈掌捏w會

    師小結(jié):近處的長城威嚴(yán)壯觀,遠(yuǎn)處的長城宛如一條長龍盤旋在山間。

    教師啟發(fā)學(xué)生:古代詩人杜甫曾有一首詩來形容廬山。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”也是來形容從不同角度觀察事物的美。

    2、請學(xué)生欣賞樹林、沙漠的照片(設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)宏觀和微觀,整體和局部都可以表現(xiàn)出不同的美)

    提問學(xué)生:從這些自然的景色中,還隱藏著哪些美的蹤跡呢?小結(jié):這些景色都是我們平時注意到的美。成林的大樹很美,片片的樹葉也美麗。無限的沙漠很美,顆顆的沙粒也很美麗。

    3、學(xué)生用這種排比句的形式表達自己找到的美麗。(設(shè)計意圖:開拓學(xué)生思維,從不同角度發(fā)現(xiàn)美的蹤跡。)

    例如:汪洋的大海很美麗,滴滴水珠也美麗。

    我家的房屋很美麗,整齊的磚瓦也美麗。

    我們的學(xué)校很美麗,也美麗。

    4、欣賞肌理圖片。(設(shè)計意圖:讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的肌理現(xiàn)象,找尋肌理制作的方法。)

    自然界的肌理圖片以及制作出的肌理圖片。(制作的肌理圖片表現(xiàn)點和線的各一張)

    在欣賞照片肌理現(xiàn)象中,提問學(xué)生:你覺得它們象什么?

    在欣賞制作的肌理圖片中,提問學(xué)生:這是用什么方法制作的?制作肌理圖片中的第一幅是用白菜的葉子沾墨拓印制作成的。制作肌理圖片中的第二幅是用揉皺的紙張沾墨,然后打開后的效果。

    學(xué)生討論

    小結(jié):線可以用吸管吹,用墨和生宣紙渲染等方法

    點可以用牙刷、噴壺、水彩筆點等方法進行制作。

    教師在學(xué)生回答時,演示其中一種到兩種方法。

    三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

    作業(yè)設(shè)計:

    可以用數(shù)碼相機直接拍攝風(fēng)景或者肌理的照片。也可以用你喜歡的方法制作肌理效果的作品。

    四、作業(yè)評價:

    學(xué)生相互欣賞,通過師生互評對作業(yè)進行評價。

    五、拓展:

    (1)用照相機記錄事物的發(fā)展過程,如植物的生長、季節(jié)的變化、昆蟲的演化等。

    (2)比比,看誰的照片拍得好。

    教學(xué)反思:

    泥浮雕

    課時:2課時

    教學(xué)目標(biāo):

    1、知識:了解浮雕的概念和分類

    2、技能:學(xué)習(xí)用陶泥制作一個浮雕作品。

    3、情感:培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)美,并用自己雙手美化生活的情趣。提高學(xué)生審美能力。

    教學(xué)重難點:

    設(shè)計一個自己喜愛的泥浮雕。

    教具學(xué)具準(zhǔn)備:

    收集有關(guān)浮雕的資料、圖片、陶泥、泥塑工具

    教學(xué)過程:

    一、組織教學(xué):

    二、講授新課:

    (一)導(dǎo)入:

    1、欣賞

    師:同學(xué)們今天老師要帶大家到雕塑館去參觀,想去嗎?

    課件展示一起欣賞古今中外的浮雕作品

    師:欣賞到了這么多的雕塑作品有什么感想?

    教師拿泥筆筒或完全立體的雕塑與我們欣賞的這些雕塑有什么不同?

    (生答:一種是完全立體的,一種是在平面的基礎(chǔ)上有一部分立體)

    2、揭示“浮雕”的概念

    生:因為浮雕和普通雕塑一樣是凸出的,但卻又和繪畫一樣只能從一個方向進行觀察,所以我們這樣說。

    (二)新授:

    學(xué)習(xí)制作泥版浮雕(設(shè)計意圖:讓學(xué)生通過看書和師生的共同演示、探究,自己總結(jié)出制作的方法)

    1、看到這么多的浮雕作品,我想同學(xué)們也都躍躍欲試了,你們想做一個什么樣的浮雕呢?(生答:動物的、人物的、植物的、太陽的等)

    2、制作步驟:

    (1)揉泥

    (2)拍泥板

    (3)割邊

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    愛國可以表現(xiàn)為積極參與社會事務(wù),為國家的發(fā)展出謀劃策,為國家的繁榮貢獻自己的力量。讓我們一起來閱讀一些揭示愛國精神深層含義的詩歌作品。中華民族是一個偉大的民族,
    通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地鞏固所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近期,公司組織各單位針對《員工守則》進行學(xué)習(xí)。該
    優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。國家安全有很多方
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。伴隨著鈴聲走進教室,同學(xué)們都聚
    公務(wù)員工作總結(jié)需要客觀、具體地總結(jié)自身在工作中所取得的成果和進步。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于公務(wù)員工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一年來,我始終堅持
    教學(xué)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的教學(xué)活動進行總結(jié)和歸納的重要工作。接下來是一些來自不同教育領(lǐng)域的教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。學(xué)前教育是教育的
    優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。中國夢,是什么?它并非是那種遙不可及,
    優(yōu)秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。寬容是一杯解冰的水,一縷化冰的風(fēng),它能化
    自我評價是一個反思的過程,可以幫助我們認(rèn)識到自己的價值和成就,同時也能夠發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和改進的方向。如果你正在寫作自我評價,但缺乏靈感,可以參考下文中這些建
    (一)。仁宗嘉右三年,瘟疫盛行,洪太尉奉皇帝命前往江西信州龍虎山,宣請嗣漢天師張真人來朝禳疫。洪太尉上山求見天師不成。回至方丈,出于好奇,利用自己的權(quán)勢,不顧眾
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。我,一個從小在父母愛的羽翼下成長的女孩,2021年
    高一教案是教師進行教學(xué)思考、學(xué)習(xí)排序和教材解讀的工具,對于提升教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是小編為大家收集的高一教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、太陽輻射:太陽以電
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。自從放暑假到現(xiàn)在,發(fā)生了許多不少有趣的事,
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。提高班級學(xué)生的心理素質(zhì)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實的基礎(chǔ)知識,有獨立的思考和表達能力。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我在九歲的時候,去了一次動物園,那里的動物千姿
    編寫活動方案需要進行充分的調(diào)研和分析,要對活動的背景、目的、定位等進行全面的了解,從而確保方案的科學(xué)和可行性。希望以下的活動方案范文能夠為大家的活動策劃提供一些
    活動方案可以提供一個清晰的參考框架,便于組織者和參與者共同理解和配合。以下是一些經(jīng)典的活動方案范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。中國關(guān)工委“幫扶貧困弱視兒
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,我在電視上看到一則新聞,上面說:可樂是人
    優(yōu)秀作文不僅僅是語句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨特的思維方式和深刻的洞察力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。我為什么要炒土豆絲呢?
    青春是追求自我的階段,我們應(yīng)該勇敢地表達自己的想法和觀點。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于青春的詩歌和散文,希望能夠引發(fā)大家的共鳴和思考。對于時間真理的見地仿佛
    優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
    實踐報告不僅要表達我們對實踐活動的思考和認(rèn)識,還要體現(xiàn)我們的個人風(fēng)格和學(xué)術(shù)水平。以下是一些經(jīng)典實踐報告的摘要,希望能夠讓大家更好地理解實踐報告的寫作思路和要求。
    優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。。來北京多次了,北京有名的風(fēng)景
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨特的寫作風(fēng)格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結(jié)構(gòu)進行合理運用而得以形
    教學(xué)計劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),而不僅僅追求知識的灌輸。如果你對教學(xué)計劃的編寫還有一些困惑,不妨看看下面這篇范文,或許可以解決你的問題。一、班級情況分析:本
    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。如果你還在苦惱寫心得體會的問題,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。一是加強政治學(xué)習(xí),在思想上過關(guān)。警示教育
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一件事令我非常高興,你們猜?是什么高興的事呢?嘻嘻!
    培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程、內(nèi)容和效果進行總結(jié)和概括的一種寫作形式。接下來是一些培訓(xùn)心得體會的分享,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。第一段:介紹幼小銜接的背景和重要性(
    在編寫大班教案時,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。接下來是一些大班教案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。活動目標(biāo):1.理解早上、中午、晚上的含義
    作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點和感受。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。。每年的五月初五,是我國
    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。當(dāng)我的父親又一次熟
    優(yōu)秀作文是每個語文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個人的語言功底和思維深度。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。小學(xué)二年級的時候,總是不敢
    寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優(yōu)點和特色,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。親愛的xxx:你好!我畢業(yè)了,但我還
    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫一篇優(yōu)秀
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要有獨特的思考和表達能力。接下來,讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點和創(chuàng)意。暑假伊始,我參加了都市快報、天籟琴
    事跡材料是用來描述某個人或團體所經(jīng)歷的具體事件和行動的一種書面材料,它可以幫助我們了解和認(rèn)識這個人或團體的歷程和成就。為了幫助大家更好地理解事跡材料的寫作方法,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。這個星期,我們參加了秋游。目的是去深
    自我評價是一個反思自身學(xué)習(xí)和成長的機會,它能幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)勢和劣勢。這些自我評價范文是在實際經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的,具有一定的可操作性和實用性。
    通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作狀況進行評估,明確下一個月的工作目標(biāo)和計劃。希望通過以下的月工作總結(jié)范文,可以激發(fā)大家寫作的靈感和積極性,提高寫作的質(zhì)量和水
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭?/div>
    通過寫心得體會,我們可以更好地回顧和分析自己在某個過程中的成長和不足。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,能夠幫助我們提高寫作水平和思考能力。為貫徹落實古教安(2015
    寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。下面是小編整理的一些心得體會的典型范文,希望對大家的寫作有所幫助。對于每個人來說,生命都只有一次。注意
    優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。我給學(xué)生在課堂中總是說:相信
    環(huán)保是一個長期而艱巨的任務(wù),我們必須堅持不懈地努力。以下是小編為大家整理的一些環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    針對目前的困難,我建議我們能夠集思廣益,嘗試各種可能的解決辦法。以下是一些小編為大家整理的意見建議范文,希望能夠為大家的寫作提供一些建議和啟示。尊敬的清水河鎮(zhèn)政
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨特的寫作風(fēng)格和表達能力,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和文思敏捷。那么,我
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨特的寫作風(fēng)格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。黑龍江省綏棱縣靠
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對自己在試用期內(nèi)所面對的挑戰(zhàn)和困難進行分析和總結(jié)的過程。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文是我們了解轉(zhuǎn)正自我鑒定的一個重要途徑。轉(zhuǎn)眼間作為部門主管的我已經(jīng)通過工作中
    通過自我評價,我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的問題。最后,讓我們一起來看看一些關(guān)于自我評價的實用技巧和建議,希望對大家有所幫助。時光荏苒,忙碌中2
    優(yōu)秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點,供大家參考。我的幫助它,它是一條狗,一條
    優(yōu)秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨特思維和才華。小編為大家整理了一些具有
    合作是指多個個體共同努力,協(xié)同完成某項任務(wù)或達成某個共同目標(biāo)的過程和方法。通過下面的例子,我們可以看到合作的重要性和價值,一起來認(rèn)識并感受它吧。甲方:乙方:1、
    通過自我評價,我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的潛力和發(fā)展方向。以下是一些成功人士的自我評價心得分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌J莻€體對自身能力和價值所持有的最基
    社會實踐可以加深學(xué)生對社會問題的了解,激發(fā)他們對社會發(fā)展的關(guān)注。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會實踐總結(jié)樣本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。七月二十六日,我們的三下
    事跡材料是整個團隊共同努力的見證和記錄,體現(xiàn)了團隊的凝聚力和合作精神。隨著科技的發(fā)展,事跡材料越來越豐富多樣,下面是一些典型的事跡材料范文,一起來分享和欣賞。
    通過自我評價,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡,看到自己的進步和努力的成果。自我評價范文的精選,為您提供不同領(lǐng)域的自我評價樣例,希望對您有幫助。本人思想端正、積極向上
    優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我一向討厭鸚鵡。聽吧,它嘰嘰啾啾地在鐵籠里走
    公司的經(jīng)營管理應(yīng)該遵循法律法規(guī)和商業(yè)道德,保證合規(guī)經(jīng)營和誠信經(jīng)營。接下來是一些知名公司的成功秘訣,值得大家學(xué)習(xí)和參考。第一條為了規(guī)范證券投資基金行業(yè)高級管理人員
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
    自我評價是一種積極的心態(tài)和態(tài)度,是我們對自己的一種責(zé)任和關(guān)懷。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家參考和借鑒。擁有注冊會計師資格、國際高級財務(wù)管理師資格;
    半年總結(jié)不僅是對過去工作的回顧,更是對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。下面是小編為您準(zhǔn)備的一些半年總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的總結(jié)。××年中,在領(lǐng)導(dǎo)及共事們的
    調(diào)查報告需要包括調(diào)查目的、方法、數(shù)據(jù)收集過程和結(jié)果等內(nèi)容。歡迎大家瀏覽以下調(diào)查報告,相信會對您的寫作提供一定的啟示。第一生產(chǎn)國,行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈最低端。中國是全球玩具
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗=裉煜挛纾噍媾艿轿?/div>
    情況匯報是協(xié)作和溝通的重要方式,可以促進團隊合作和協(xié)調(diào)。如果您對以下的情況匯報范文有任何疑問或建議,歡迎與我們進行交流和討論。述職報告是指各級各類的機關(guān)工作人員
    自我評價是對自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)和成長進行客觀評估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。下面是一些成功的自我評價示例,希望能夠為大家展示出寫作自我評價的正確方向和方法。
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    計劃書的撰寫不僅要科學(xué)合理,還需要有可操作性和可測量性。通過閱讀以下范文,大家可以了解到如何將工作目標(biāo)和具體任務(wù)有機地結(jié)合起來,在計劃書中做到有的放矢,有條不紊
    培訓(xùn)讓我意識到自己的潛力和不足之處,積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┯嘘P(guān)培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。項目管理是整個項目的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對自己的教學(xué)成果進行評估和反思。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能對廣大教師提供一定的思路和啟示。本學(xué)期我擔(dān)任高三(2)、(
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學(xué)價值。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。廣州的天氣依舊灰蒙蒙的,卻阻擋不了我們游
    個人總結(jié)是對自身所做的一切的回顧和評估,是對過去經(jīng)驗的沉淀和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?0xx年的9月份,我又一次
    寫工作體會是對自己工作的一個反思和總結(jié),可以進一步完善自己的工作方法和思維方式。下面是一些工作體會的精選范文,希望對大家寫作有所啟示。。2012年9月至今,兩年
    優(yōu)秀作文是一種能夠打動人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達方式。害怕是每個人都會有的,有
    優(yōu)秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。一、今日立夏,發(fā)布節(jié)氣預(yù)
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會。
    通過自我評價,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,有針對性地制定個人發(fā)展計劃。以下是一些自我評價的例子,供大家參考:1.在學(xué)習(xí)方面,我能夠積極主動地參與課堂討論
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進一步提高寫作水平。
    通過寫培訓(xùn)心得體會,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和問題。希望這些培訓(xùn)心得體會范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱退伎继峁┮恍椭椭笇?dǎo)。作為一個喜歡旅游的人,我一直
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生創(chuàng)造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇優(yōu)秀
    自我評價是對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進行客觀、全面的評價和反思。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考和借鑒。自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿
    新年是一個重要的節(jié)點,讓我們回首過去一年的成績和收獲。接下來,讓我們一起來看看小編為大家收集的新年規(guī)劃案例。一、主題目標(biāo):1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日
    心得體會是對所學(xué)知識的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。在寫心得體會時,可以采用自己
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。星期日的早晨,我和爸爸看電視,媽媽準(zhǔn)備早
    通過自我評價可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,并有針對性地進行改進和提升。以下是一些自我評價的案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。我是一個陽光、充滿活力的女生,從小受父母勤
    會議紀(jì)要是保留會議重要信息的一種手段,它能夠提供后續(xù)行動的依據(jù)。在下面的會議紀(jì)要收集中,展示了不同行業(yè)和組織的會議紀(jì)要寫作案例,以供大家參考和比較。
    自我評價是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進行客觀分析和評價的一種方法,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而進行改進和提升。以下范文展示了不同層次和不同領(lǐng)
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。時間好像一陣風(fēng)似的,眨眼間就
    在人生的道路上,自我評價是我們不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們不斷成長和進步。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家參考和借鑒。每件事情都緊記自己是個預(yù)備黨員
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實寫照。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。愛,是什么?愛就是冬日里的
    通過寫心得體會,可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。接下來是一些有關(guān)心得體會的范文,讓我們一起來參考和學(xué)習(xí)。從邁進x經(jīng)大門的那一刻開始,我們都已漸漸褪去了以
    通過自我評價,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,找到提升自己的方向和方法。在自我評價中,可以借鑒他人的意見和建議,以下是一些有關(guān)自我評價的經(jīng)典案例,供大家參考
    通過寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點。工作之后的學(xué)習(xí),基本上沒
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌T谖覀冞@充滿生機與快樂
    技術(shù)工作總結(jié)是一種對自己工作質(zhì)量的審核和評估,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改正工作中的問題,提升整體的工作水平。技術(shù)工作總結(jié)范文一:基于團隊合作的技術(shù)攻關(guān)經(jīng)驗總結(jié)。
    人生是接連不斷的選擇和抉擇,我們需要深入總結(jié)我們的選擇依據(jù)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)文章,值得一讀。人的一生中總有一些人是你想忘卻忘不掉的,一
    總結(jié)是一個不斷進步的過程,每次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的成長和進步。接下來是一些值得借鑒和參考的個人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫一篇更加出色的個人總
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。接下來是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個性和獨特的寫作風(fēng)格。
    主站蜘蛛池模板: 久久96国产精品久久久| 国产亚洲精品美女久久久| 久久精品亚洲一区二区三区浴池| 久久99精品久久久久久秒播| 五月花精品视频在线观看 | 欧洲精品码一区二区三区免费看 | 国产精品一区12p| 日本欧美国产精品第一页久久| 欧美精品亚洲人成在线观看| 久久综合精品国产一区二区三区| 亚洲精品无码专区在线在线播放| 久久精品成人免费观看97| 欧美日韩精品系列一区二区三区国产一区二区精品 | 你懂的国产精品| 九色精品视频在线观看| 日本aⅴ精品中文字幕| 久久99国产精品99久久| 精品亚洲欧美无人区乱码| 日产精品久久久久久久性色| 精品一区二区三区四区| 亚洲国产精品无码久久青草 | 国内精品久久人妻互换| 国产精品成人免费观看| 四虎国产精品永久在线观看| 精品久久久久久久无码 | 好属妞这里只有精品久久| 久久久久99精品成人片| xxx国产精品视频| 蜜臀久久99精品久久久久久| 国产l精品国产亚洲区在线观看 | 人妻AV一区二区三区精品| 高清在线国产午夜精品| 国产精品亚洲精品日韩已满| 精品久久久久久无码免费| 2022国产精品自产拍在线观看 | 网友偷拍日韩精品| 人精品影院| 日韩精品一区二区三区四区 | 91国内揄拍国内精品情侣对白| 亚洲精品V欧洲精品V日韩精品| 国产精品福利在线观看免费不卡 |