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    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇一

    我的幫助它,它是一條狗,一條沒人要的流浪狗,已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。

    那條狗就在我的小區(qū)旁,我一見到它,就感覺到特別特別可憐,它的主人好像給它修了一個(gè)簡(jiǎn)陋的狗窩,它就趴在那里,眼神格外悲傷,一種絕望,沒有一絲絲希望的眼神,讓我覺得它很可憐。

    有一次,我去上畫畫課,那個(gè)老師正好養(yǎng)狗,我就問老師,“老師,您家有可以給狗吃的東西嗎?”老師說:“給狗吃的,讓我找找。”隨后,老師捧著一大罐狗糧出現(xiàn)在我面前,我抓了一大把狗糧,連謝謝都來不及說,就迫不及待地跑出去了。

    到了狗的“家”,我一把將狗糧倒進(jìn)狗窩前,小狗并沒有出來吃,我往它的方向扔了一顆狗糧,但它還是無動(dòng)于衷。我泄氣了,就回家去了。

    第二天一大早,我去看小狗,狗糧好像只吃了幾顆,其它的都飛到了外面。我非常的高興,至少它動(dòng)過這些食物,說明它現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)自己的生活有點(diǎn)希望了。

    現(xiàn)在,雖然我不是經(jīng)常看到它,但我相信它能過得很好,會(huì)有更多小朋友來給它喂吃的,說不定還被哪一個(gè)好心的人家收養(yǎng)了呢!

    雖然我沒有辦法幫助它恢復(fù)到肥肥胖胖的樣子,但我已經(jīng)幫助它了一小部分,給了它活下去的一點(diǎn)希望。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇二

    這個(gè)寒假,我要坐飛機(jī)回廣州——回到這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育我的敬愛的“母親”。與以前坐飛機(jī)不同的是,這一次是我一人坐飛機(jī)。

    第一次自己坐飛機(jī),心都緊張地怦怦亂跳。在夜里,我打車來到機(jī)場(chǎng),望著一架架銀白色的飛機(jī),心中忐忑不安地想:“做錯(cuò)飛機(jī)怎么辦?飛到別的地方,那可怎么回家啊……機(jī)場(chǎng)這么大,我迷路了怎么辦?萬(wàn)一迷路了,就會(huì)趕不上飛機(jī),那么機(jī)票就白買了……到底怎么辦啊?”

    懷著不安的心,我到航空公司的指定窗口領(lǐng)取了藍(lán)色的“無成人陪伴兒童卡”,通過安檢,來到了登機(jī)口等待登機(jī)。一路上很順利,我懸起的心也慢慢放下了。突然,機(jī)場(chǎng)里響起了空姐動(dòng)聽的聲音:“前往廣州的hu7070航班的旅客請(qǐng)?jiān)?號(hào)登機(jī)口登機(jī)。”我一聽,就迫不及待進(jìn)入了棧橋。

    好容易找到位子坐下了。漫長(zhǎng)的半小時(shí)在我的打瞌睡中過去了,空姐的聲音終于徐徐響起:“各位女士們先生們,我們的飛機(jī)即將要起飛,請(qǐng)系好安全帶,請(qǐng)把手機(jī)、電腦關(guān)掉。祝你們旅途愉快!”

    飛機(jī)撒開腿奔跑在跑道上,好似一匹發(fā)狂的獵豹。比風(fēng)還快的速度使我心驚肉跳,不一會(huì)兒,“發(fā)狂的獵豹”緩緩飛了起來,那無輕重的感覺讓我仿佛置身于無底深淵。這種不適的感覺很快消失了,取之代替的是月明星稀的美麗夜景。地面上燈火輝煌,有橙色的光、白色的光、藍(lán)色的光、紅色的光……真是五彩斑斕。地面上黑一片亮一片,黑乎乎的地方是農(nóng)村吧,部分人家買不起電燈,所以周圍黑乎乎的,我想。天空的美也能跟地上的“燈光海洋”相媲美。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光被輕紗似的微云掩蓋住了……我趴在窗上,漸漸睡著了。

    等到我的口水要流到地面時(shí),飛機(jī)停了下來,安全著陸。空姐的聲音又一次響起:“女士們先生們,我們的飛機(jī)已安全達(dá)到廣州。歡迎再次乘坐中國(guó)航班飛機(jī)。”

    一聽“廣州”這個(gè)詞,我頓時(shí)從睡夢(mèng)中蘇醒過來。一想到又能與從化的朋友同學(xué)們相遇,心里歡呼雀躍,興高采烈。我在廣州的白云機(jī)場(chǎng)的出口遇見了前來接我的舅舅,心中的大石頭徹底放下了。

    經(jīng)過這次旅游,我再也不怕一個(gè)人坐飛機(jī)了。真值得高興!

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇三

    眾所周知,我從二年級(jí)時(shí)就開始學(xué)書法,到了如今,寫字已是得心應(yīng)手了。還在“六一”兒童節(jié)的比賽上獲過獎(jiǎng)呢!這不禁讓我想起了那一次又一次的比賽,一次又一次的努力,一次又一次的鍛煉,讓我的字越寫越好,讓我離“小小書法家”越走越近。

    小時(shí)候,除了姐姐,伯伯最重視的就是我。我也不負(fù)眾望努力地寫著。終于有一天,伯伯讓我和姐姐去參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。這消息對(duì)膽小的我而言,簡(jiǎn)直是個(gè)“晴天霹靂”。怎么可能?讓我?讓我去參加比賽?真是不可思議。當(dāng)時(shí),我對(duì)自己的實(shí)力表示疑問,也沒有多少信心。在書法課上,多少次昂起頭,但經(jīng)伯伯一指點(diǎn),又像枯萎的花朵——蔫了。

    時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光就從我的手指縫間流過了……。

    比賽的時(shí)間到了,我?guī)еP、墨、紙、硯垂頭喪氣地來到現(xiàn)場(chǎng)。樹葉“沙沙”作響,嘲笑著我;小鳥“唧唧喳喳”,諷刺著我;風(fēng)“呼呼”吹著,譏笑著,我更使我沒了信心:我……我好擔(dān)心,不能成功……在我耳旁,只有心臟“砰砰”響的聲音。

    幾天后,成績(jī)下來了,我得了三等獎(jiǎng),這消息使我欣喜若狂,盡管只是三等獎(jiǎng)但我的努力還是得到了回報(bào)。

    我好開心,我有了第一次鍛煉的經(jīng)驗(yàn),我要再接再勵(lì)。我期待著我會(huì)在書法的道路上越走越遠(yuǎn)。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇四

    那個(gè)殘疾人走路的樣子很搞笑,一歪一歪的,我覺得很好玩,便模仿著殘疾人走路的樣子,同學(xué)們看見了,個(gè)個(gè)都捧腹大笑,我也跟著笑了起來。

    “吳逸萱。”我回頭一看,原來是彭子涵在喊我。

    “怎么啦?”

    “你不應(yīng)該模仿殘疾人走路!”

    “我模仿他又沒模仿你,你著什么急呀!”我滿不在乎地說。

    “你這樣不尊重人,難道,你連尊老愛幼的品德都沒有嗎?”

    “他又不是老年人,少管閑事!”我停止模仿,對(duì)彭子涵吼道。

    彭子涵生氣了,說道:“你連做三好生的資格都沒有,德、智、體你做到了嗎?”說完,就走開了。

    這件事給了我深刻的教育,我們隨時(shí)隨地都要記住尊老和尊敬殘疾人這個(gè)品德。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇五

    在日常生活中,很多人都有過寫作文的經(jīng)歷,也都很熟悉。寫作是從內(nèi)部言語(yǔ)到外部言語(yǔ)的過渡,即從壓縮的“簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言”到發(fā)達(dá)的、標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語(yǔ)言形式。那么,你學(xué)過作文嗎?以下是邊肖為大家收集的。謝謝你幫我寫作文。歡迎閱讀收藏。

    有一首歌是這樣唱的,“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)美好的世界……”。“人”字的結(jié)構(gòu)是互相扶持,所以人要互相扶持,互相幫助。我最想感謝的是阿姨。

    風(fēng)刮得很厲害,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。突然,雷聲大作。先是幾滴雨飄下來,然后下得很大。大雨沖走了幾片玫瑰花瓣,花兒垂著頭,毫無抵抗力。突然,一個(gè)人影從雨中走了出來。是個(gè)阿姨。她平時(shí)腿疼的厲害,下雨天更疼。然而,她來看我在大雨大風(fēng)中拄著拐杖一瘸一拐的。

    我趕緊去幫忙,阿姨氣喘吁吁,不停地捶腿。過了一會(huì)兒,姨媽碰了碰我的手,說:“走吧。今天阿姨要包餃子。我們?cè)谀睦锍燥垼俊痹瓉戆⒁處胰ニ页燥埵且驗(yàn)樗治乙粋€(gè)人在家。我同意后,就和阿姨走了。

    到了姨媽家,姨媽熱情招待。我盛了一碗餃子,坐在椅子上吃。她和我在一起。她問我生活中遇到的一些事,一直說:“你再吃吧。”我不再那么孤獨(dú)了。每次感覺到溫暖,阿姨都感激我的好,而我只感激她。

    晚飯后,阿姨堅(jiān)持要給我送行。我拒絕了,高高興興的走了。路上心情好了一些,沒有以前想爸媽那么難受了。我感受到了親人和家的溫暖和幸福!

    阿姨,謝謝!

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇六

    它們爭(zhēng)妍斗艷,真是美不勝收:有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的。我急起來,搶了起來。

    于是,洪水來了,泥石流來了,干旱來了,龍卷風(fēng)來了,冰雹來了,地震來了,冰凍來了,高溫來了,病蟲害來了,傳染病來了;”耳熟能詳?shù)拿?shī)佳句就這樣被同學(xué)們“無辜”地演繹成“脫口秀”、另類童謠,而且成為了一種校園時(shí)尚文化。6歲時(shí),我就能脫離游泳圈,在河里游上幾米現(xiàn)在的我,已經(jīng)能一口氣游上2500米。

    ”犀牛聽了大怒,不管到天涯海角,都要置你于死地!我猛然想起兔說過這兒的任何物品,我大可都能拿走,忙連聲回答:“不,我不能拿你東西,這些可是你的呀。

    鏡子里的她眼皮一直耷拉下來,睜也睜不開,無精打采的。毫不猶豫會(huì)答是父母?告別,一個(gè)悲傷的字眼,無論是要告別什么,或許,都會(huì)存有一絲的不忍吧。一天,我們班的王西在離地面0、3毫米的地方摔傷了,因?yàn)楸鼗暮埽?下想起來。

    ”王小零笑著說:“你說得對(duì)。大大方方生長(zhǎng)的植物被縛住了手腳,變成諂媚順從的模樣,看了便讓人心生怒氣。時(shí)間荏苒,又已經(jīng)到了深夜了!想到這,我鼓足勇氣,對(duì)媽媽說:“媽,今天我要為您洗腳。”便持劍大呼,殺入內(nèi)來。

    “對(duì)不起,您能幫我到商店買一個(gè)魔法娃娃么。他很喜歡逛書店,看看書,翻翻雜志。

    我想出來了,我想出來了!當(dāng)我偶爾探出頭時(shí),就立刻會(huì)聽到媽媽嚴(yán)厲的聲音:“怎么又出來看電視了。

    在牛毛般的細(xì)雨中,柳樹也禁不住春雨的誘惑,也遮面而來,為大地增添許多生機(jī),它揮動(dòng)著舞裙,是想讓評(píng)委們來評(píng)判它的舞姿最美。文中的少年他僅僅和我們相差12歲,他卻有著驚人的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,是什么支撐著他來找母親,是一個(gè)愛字!

    你想感受我們的快樂嗎。如果你沒有學(xué)好語(yǔ)文,你怎樣和別人聊天呢。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇七

    人生的困境就像暴風(fēng)雨,但重要的不是它有多猛烈,而是我們?cè)鯓觼韺?duì)待它。有些人,面對(duì)困境,就像沙灘上的貝殼,把自己包得死死的,而有些人,就像暴風(fēng)雨中的海燕。而我,雖然沒有海燕那么壯烈,但絕不是貝殼,這可以從上次我被罰抄作文時(shí)看出。

    上一次,由于我和班長(zhǎng)沈丹陽(yáng)沒有管理好班級(jí),老師罰我們六位班干部和十六位違紀(jì)的同學(xué)抄作文,一共有十五頁(yè),有些同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了,而我沒有,我決定一定要抄完。

    放學(xué)后,我沒有去彈鋼琴,而是直接回家。因?yàn)槲液ε鲁煌辏吘故屙?yè)啊!我一回家沒有猶豫,馬上掏出本子開始抄了起來。

    時(shí)間過的真慢啊!像沙漏流入我忐忑不安的心房。我一點(diǎn)一點(diǎn)地抄。一會(huì)兒媽媽回來了,我沒有告訴她,因?yàn)檫@樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。又過了一會(huì)兒,我已經(jīng)抄了一少半了,這反而增強(qiáng)了我的信心,我不斷地鼓勵(lì)自己:加油,馬上就抄完了,再堅(jiān)持一下吧,馬上就抄完了。

    大約過了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)抄了一多半了,“看來也沒有多少呀!”我自言自語(yǔ)地說。從這兒開始,我寫字的速度明顯就慢了下來,直到二十分鐘后,我才明白這樣的速度根本不行,于是,我又加快了寫字的速度,開始了新一輪的努力。終于在半小時(shí)后全部抄完了,這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)很累了,但一看到我抄了二十多頁(yè),都把一個(gè)作業(yè)本抄完了,我心里覺得特別高興,于是我一鼓作氣又把今天布置的家庭作業(yè)也寫完了,寫完的感覺可真輕松!再一看表,剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn),比我預(yù)計(jì)的要早一個(gè)小時(shí)呢!

    第二天到了學(xué)校,有的同學(xué)滿面愁容,有的歡呼雀躍,不過我還是有一點(diǎn)緊張,直到高老師打了個(gè)大大的“閱”字,我的心才放下來,還有幾個(gè)同學(xué),因?yàn)椴幌雽懀窇掷щy,所以被罰得更多。這時(shí)我的心里有了一種說不出來的感覺。

    最終,我把老師罰抄的作業(yè)全部做完了,這件事情也使我得到了一次“特殊”的鍛煉。通過這次鍛煉,我深刻地領(lǐng)會(huì)了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,每一次經(jīng)歷的困難,實(shí)際上就是對(duì)自己的一次鍛煉。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇八

    今天我要說的這件事是我一生都難以忘懷的一件事,時(shí)間就發(fā)生在這學(xué)期。這究竟是一件什么事呢?就聽我仔細(xì)地給大家說一說吧!

    這件事發(fā)生在十月三日,正處于國(guó)慶假期。那天晚上,我和爸爸媽媽,還有外婆他們來到了三國(guó)印象游玩。假期來這里玩的人特別多,賣東西的人也很多,我在車上時(shí)就看見了一個(gè)很好玩的東西,一直吵著要買,爸爸沒辦法,只好把他的手機(jī)給我,因?yàn)槲抑腊职值奈⑿胖Ц睹艽a。這件事就發(fā)生在爸爸把手機(jī)給我之后。

    我?guī)е妹脕淼劫u玩具的攤點(diǎn),跟老板形容我想買的這個(gè)玩具是什么樣子,因?yàn)槲乙膊恢浪惺裁疵帧_@個(gè)玩具可以飛上天,到達(dá)一定高度后就會(huì)自動(dòng)落下來,最特別的是它在晚上還會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,幾百米外都能看到,所以這個(gè)玩具受到了很多人的喜歡,我看到很多大人、小孩手上都拿著這個(gè)東西。

    老板明白了我想買什么,把玩具遞給我,我接過玩具付了錢就走了。還沒走幾步呢,我就迫不及待地想玩了,于是我打算拆開玩具,可我手上還拿著手機(jī),一點(diǎn)兒也不方便,所以我就把手機(jī)放在了旁邊的地上,然后興致勃勃地玩了起來,妹妹不會(huì),我還十分熱心地教她呢!

    玩了一會(huì)兒后,爸爸媽媽和外婆他們也找了過來,爸爸問我他的手機(jī)呢,我這才想起我把手機(jī)放在地上了,我急忙轉(zhuǎn)頭回去找,可地上早已沒有了手機(jī)的影子,因?yàn)楹ε掳职重?zé)罵我,我急得出了一身的汗。媽媽一直給爸爸的手機(jī)打電話,好不容易打通了,原來是一位老爺爺撿到了手機(jī),因?yàn)槎洳缓茫麤]有聽見電話響,他告訴我們他正在長(zhǎng)江大橋上,讓我們趕緊過去拿,知道手機(jī)可以找回來后,我心里的那塊大石頭才算落了地。

    爸爸開著車來到長(zhǎng)江大橋上,從老爺爺手里領(lǐng)回了手機(jī)。回家后,因?yàn)榇中拇笠馀獊G了手機(jī),我不僅被狠狠地收拾了一頓,還被罰寫了一篇檢討。

    這就是那件讓我十分難忘的事,通過這件事,我改掉了丟三落四的毛病。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇九

    我一直是一個(gè)怕生的女孩兒,一直不敢與陌生人說話,于是媽媽為了給我練膽兒,讓我和一個(gè)朋友一起去社會(huì)調(diào)查,這分明是為難我嘛!唉,可媽媽的命令不得不從啊,沒辦法,我只好獨(dú)自在家練習(xí)了好幾遍。

    我和朋友來到了貝村菜市場(chǎng),心里都琢磨著誰(shuí)先上,就互相謙讓著:“你去,你先去。”我想:這樣爭(zhēng)執(zhí)不下,什么時(shí)候才能做好任務(wù)呀!于是只好硬著頭皮,腳慢慢移到了一個(gè)比較和藹的阿姨面前。阿姨笑瞇瞇地問我:“小朋友,有什么事嗎?”我可緊張了,一言不發(fā),只是一個(gè)勁兒的揉著問卷。在阿姨的`再三催促下,我擠出勉強(qiáng)的笑容,把話說出口了“阿姨,我是來做問卷調(diào)查的,希望您可以配合,請(qǐng)問您家有車嗎?”“有”在阿姨肯定的回答中,我心里的那塊大石頭總算落地了。

    慢慢的,我不再拘束了,變得大膽起來,主動(dòng)完成了十份調(diào)查問卷,我止不住地哈哈大笑起來,并享受著朋友的夸贊。

    我忽然覺得好開心,因?yàn)檫@次調(diào)查既鍛煉了我的口才,也訓(xùn)練了我的膽量,可真是兩全其美呀!

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇十

    昨天,老師剛改完作業(yè)就馬上發(fā)下來,要求我們每個(gè)人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒下課似的,仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面,給小組長(zhǎng)們一一過關(guān)。但是,也并非每個(gè)同學(xué)都能順利過關(guān)。有的同學(xué)把作業(yè)遞到汪老師面前,不料,又被她指指點(diǎn)點(diǎn),她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不是這個(gè)沒寫全,就是那個(gè)沒訂對(duì)。這不,作業(yè)已經(jīng)訂正好的我,一轉(zhuǎn)眼,看見了驚奇的一幕,“學(xué)習(xí)菜鳥”王曉辰去找他的訂正組長(zhǎng)劉欣茹問一道題,可劉欣茹早就已經(jīng)走了。這是第二節(jié)下課,但汪老師說組員沒訂正完組長(zhǎng)是不能走的,他見劉欣茹不在,就去找別的同學(xué)問,可是別的同學(xué)也不理他,他只好坐回座位上等別人來教他。

    這時(shí),我的熱心腸讓我?guī)е鳂I(yè)過去教他,可過去一看,他五張作業(yè)都沒對(duì)什么題,沒辦法,我只能一道題一道題地教他,他見我要教他,臉上立刻寫滿了期待與仰慕,這讓我心里覺得我必須讓他學(xué)會(huì)。可他是想抄我的作業(yè),看到他那種乞求似的眼神,我的心里仿佛出現(xiàn)了兩種力量,一種力量在說:“一道題一道題地教他是很慢的,不如直接給他抄吧!”另外一種力量又說:“不行,你已經(jīng)答應(yīng)要對(duì)他負(fù)責(zé)了,不能這樣!”最后,第二種力量打敗了第一種力量,我把要教的都教給了他。最后,教室里只剩下了幾個(gè)人,看著王曉辰已訂正完,汪老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)我了。

    晚上,我回家后,汪老師還在班級(jí)qq群里表?yè)P(yáng)了我呢!我教王曉辰的同時(shí),自己也復(fù)習(xí)了功課,真實(shí)一舉兩得。那一刻,我真的體會(huì)到了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

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    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇十一

    在成長(zhǎng)的路上,我們都會(huì)得到表?yè)P(yáng),但這次表?yè)P(yáng)我至今仍記憶猶新。

    一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班,每周六上課。我很想去學(xué),任課的教師很嚴(yán)格,三、四個(gè)星期也不會(huì)表?yè)P(yáng)大家。二年級(jí)后,大家差不多都被表?yè)P(yáng)過,僅有我和幾位同學(xué)還沒被表?yè)P(yáng),大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后,我更用功了,周一至周五畫三幅畫,星期六、日各畫一幅,我不斷地畫,期望能夠得到教師的表?yè)P(yáng)。有時(shí),畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說:“女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能迎來成功。”我畫了不明白有多少次,哭了有多少次,泄氣了有多少次,最終我依然堅(jiān)持著。皇天不負(fù)有心人,我最終成功了。那天,我去上課,資料是畫鞋子。

    我對(duì)著教師給的鞋子,認(rèn)真地畫了起來,當(dāng)我畫完的時(shí)候,沒有一個(gè)人畫完,我就修改了一下,拿去給教師看。我問:“教師,行嗎?”“怎樣不行?再去畫多一、兩幅!”教師和藹可親地說。我回到座位上,繼續(xù)低頭畫著。之后教師對(duì)大家說:“你們等等,看看這幅作品”,然后教師拿著我畫的鞋子,讓同學(xué)們都來瞧瞧,“嘩,真漂亮!”,“真美”……這些贊美,表?yè)P(yáng)的話,從同學(xué)們的口里冒出來了,頓時(shí)我心里樂開了花……我得到了大家的表?yè)P(yáng),但我也明白僅有持之以恒,才會(huì)取得成功!

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    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇十二

    生活中都有許多的難以忘記的教訓(xùn),總是給人們一個(gè)提醒使人們改正原來的缺點(diǎn),我也有過許許多多的教訓(xùn)。

    那是一個(gè)周末,我和平常一樣坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,隨意地?cái)[弄著手中的雜志和飲料。媽媽在電腦桌前操作著電腦看完了新聞后,就隨手翻了翻我的作業(yè)。

    我瞧了一眼,不禁心想:看就看嘛,又不會(huì)怎么樣,反正老媽看看就放到一邊去了,還是自個(gè)兒看看電視吧!于是不一會(huì)兒我就被《家有兒女》那搞笑的情節(jié)深深地吸引住了,一個(gè)勁地笑個(gè)不停。這時(shí)聲音突然把我從電視劇中拉了回來“陳昱你過來一下。”我有些不高興了,畢竟電視剛剛看上癮嗎!但也只好過去了。“陳昱我問你一下,公共汽車每小時(shí)的速度是80m對(duì)嗎?”我聽了以后哈哈大笑起來。“每小時(shí)80米,太離奇了吧!那不就成了一個(gè)人推公共汽車了!媽媽別講笑話了!”“那我問你,人的心臟重300kg嗎?”我再次大笑起來了,“300公斤,那個(gè)人承受得住嗎?”媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說到:“可是你的作業(yè)上明明寫著答‘:這輛汽車每小時(shí)行駛80米人的心臟種300kg啊!’”我定睛一看,頓時(shí)傻了眼,但是事實(shí)勝于雄辯,我還真的是寫成了每小時(shí)行駛80米。心臟重300kg。哎!在這樣的白紙黑字的證據(jù)之前,我不得不承認(rèn)了。這都是粗心大意惹得禍啊!

    這件事讓我想入非非,的確,在生活中就有許許多多的因?yàn)椴患?xì)心長(zhǎng)下了的禍害。就像1967年前蘇聯(lián)的那一次飛船的飛行,在太空中,科學(xué)家向宇航員發(fā)出了一個(gè)最令人們震撼的消息:飛船將在2小時(shí)后墜毀!這件事的原因僅僅是科學(xué)家在計(jì)算飛船的飛行圈數(shù)的時(shí)候多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)!從中可以看出細(xì)心地審題是非常關(guān)鍵的。粗心大意是每個(gè)人都有過的事,但是只要可以多多地留心審題,就可以避免一些不必要的過失了!學(xué)習(xí)詩(shī)應(yīng)該注意一個(gè)人小數(shù)點(diǎn),不要因小而不為,細(xì)節(jié)決定成功與失敗,我們應(yīng)該要細(xì)心審題,注意每一個(gè)的細(xì)節(jié)啊!

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇十三

    在人生中,我想大家都得過鼓勵(lì)吧。小的時(shí)候爸爸媽媽鼓勵(lì)我們,我們學(xué)會(huì)了走路。上小學(xué)的時(shí)候老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與努力。到公司的'時(shí)候老板鼓勵(lì)我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作,所以我也得到了鼓勵(lì),那我就給你們講講吧。

    那天我的考試,試卷發(fā)回來了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里,媽媽做好飯菜就叫我吃飯,我垂頭喪氣地走出去,慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問我“乙箏是不是生病了。”我傷心地告訴媽媽“媽媽我沒生病,那是因?yàn)椤蔽胰鐚?shí)得告訴了媽媽,她猶欲了一下,我想媽媽是對(duì)我失望了吧!但媽媽又抬頭微笑了起來對(duì)我說“只是一次考試沒什么大不了的,只要你努力你下次一定會(huì)考好的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎铮寢屜嘈拍恪:昧丝斐燥埌桑 眿寢屨f的失敗乃是成功之母感動(dòng)了我我流下了兩行眼淚心里想著:我一定要努力不要媽媽再對(duì)我失望而傷心。又一次考試了,我得到了優(yōu)益的成績(jī)。

    瞧!這就是鼓勵(lì)的魔力我相信被鼓勵(lì)的每一個(gè)人都會(huì)找會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)。

    廣東湛江徐聞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):陳乙箏。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇十四

    星期天的早晨陽(yáng)光明媚,空氣清新。丁丁、小亮、明明和花花相約一起去公園玩。

    公園里的人很多,而且和熱鬧,有唱歌練嗓子的,有打武術(shù)鍛煉身體的、還有練劍的。他們看到爺爺和叔叔們都在鍛煉身體,他們也想鍛煉鍛煉自己的身體,于是丁丁說:“學(xué)校馬上就要進(jìn)行跑步比賽了,我建議我們一起圍著湖邊練習(xí)跑步吧!”大家聽完丁丁的建議后都很激動(dòng),于是他們就圍繞著湖邊開始跑步。

    他們跑的氣喘吁吁,大汗淋漓,他們今天練的真開心。花花說:“下個(gè)星期天我們一起去爬山吧!”大家都說:“好啊,好啊,那我們就約好下個(gè)星期天一起去爬山。”時(shí)間不早了,他們也該回家了,于是他們就離開了公園,回家去了。

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇十五

    媽媽老說我是溫室里的花朵,于是她給我報(bào)了名,讓我參加夏令營(yíng)。

    第二天一早,我們的教練員--一個(gè)打扮得土里土氣的姓王的教練員。大聲說道:“這天大家的任務(wù)是打豬草,打掃豬圈。。。。。。”沒等他把話說完,我們就“獻(xiàn)”上了一片嘔吐聲。“不許叫!再叫我罰她喂豬!”立刻,同學(xué)們的聲音就被平息了。他之后讓我們每人拿一把鐮刀和一個(gè)背簍。然后之后說:“為了防止偷懶,每個(gè)人務(wù)必割一背簍的豬草回來!”

    我已經(jīng)記不清豬草是什么樣貌的了,只模糊地記得很割手。剛開始,我并不是用力抓住草,而是用兩根手指輕輕拉住,可怎樣割也割不斷。看著別人的背簍中巳有墊底之草了,我便有點(diǎn)發(fā)慌,只好無可奈何地把草慢慢地捏在手中,緩緩地把鐮刀別架在草上,一拉,沒斷,半天仍然沒拉斷。同室的那個(gè)胖女生見狀嘲笑道:“笨蛋!這么輕輕的拉,能斷嗎?你以為是拉衣服哎,生怕拉爛!”頓時(shí)我的臉漲得緋紅,“唔”了一聲,趕忙照著她說的方法試一試,還真管用。雖然她罵我是笨蛋,但我還是用眼神表達(dá)了感激之情。我繼續(xù)按她所教的做。不一會(huì)兒,就割了半簍了。但是與別人相比,還是少得多呢!于是我加快速度,可一不留意,把中指劃了條口子,頓時(shí),血從傷口中滲出來了。我也沒時(shí)光顧它了,往衣服上一抹了之。加緊追趕,最后割了一簍豬草,我高興極了,那教練員也直夸我。我瞧瞧自我的雙手,滿是血口子,想到“付出多少,就得到多少”。說得真對(duì)!

    小學(xué)我得到了優(yōu)選范文(16篇)篇十六

    媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,留意地控制著自我的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我最后找到一點(diǎn)感覺,漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算能夠站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放下,爬起來再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí),我最后能夠一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……媽媽笑了。

    不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見“彩虹”的微笑!

    從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就必須會(huì)和你握手!

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    合作是指多個(gè)個(gè)體共同努力,協(xié)同完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)共同目標(biāo)的過程和方法。通過下面的例子,我們可以看到合作的重要性和價(jià)值,一起來認(rèn)識(shí)并感受它吧。甲方:乙方:1、
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    社會(huì)實(shí)踐可以加深學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的了解,激發(fā)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)樣本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。七月二十六日,我們的三下
    事跡材料是整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的見證和記錄,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。隨著科技的發(fā)展,事跡材料越來越豐富多樣,下面是一些典型的事跡材料范文,一起來分享和欣賞。
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    情況匯報(bào)是協(xié)作和溝通的重要方式,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。如果您對(duì)以下的情況匯報(bào)范文有任何疑問或建議,歡迎與我們進(jìn)行交流和討論。述職報(bào)告是指各級(jí)各類的機(jī)關(guān)工作人員
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    培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己的潛力和不足之處,積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┯嘘P(guān)培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。項(xiàng)目管理是整個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)
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    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)估和反思。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)廣大教師提供一定的思路和啟示。本學(xué)期我擔(dān)任高三(2)、(
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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自身所做的一切的回顧和評(píng)估,是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?0xx年的9月份,我又一次
    寫工作體會(huì)是對(duì)自己工作的一個(gè)反思和總結(jié),可以進(jìn)一步完善自己的工作方法和思維方式。下面是一些工作體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家寫作有所啟示。。2012年9月至今,兩年
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    教案的素材來源可以包括教材、教學(xué)參考書、網(wǎng)絡(luò)資源等。接下來是一份針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的精品教案,希望能為大家提供啟示。課時(shí)目標(biāo):1、有感情朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。一、今日立夏,發(fā)布節(jié)氣預(yù)
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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)和反思。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。自我意識(shí)的一種形式。主體對(duì)自己思想、愿
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    技術(shù)合同是通過協(xié)商達(dá)成的雙方遵守的權(quán)利和義務(wù)的約定。閱讀以下技術(shù)合同范文,可以幫助您更好地思考如何編寫您的技術(shù)合同。乙方:xxx。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的
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