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    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)

    時間:2025-06-09 作者:夢幻泡

    優秀作文的結構嚴謹有序,每個段落都緊密銜接,構成了一個完整的故事。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇一

    在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學……下面是小編為你帶來的三年級上冊第二單元。

    作文。

    這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

    我的學習離不開媽媽輔導,我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。

    我的媽媽個子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長發。別人都說媽媽很溫柔,可在對待我的學習上,媽媽可不是一個溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當我學習上偷懶的時候,她的眼睛一下就發覺了,那嚴厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對“順風耳”,如果我在寫作業時發出不該有的聲響,一定會被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業。看見媽媽好像不再追究,我心里暗暗松了一口氣。可當我寫完作業后,媽媽卻和我長長地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會這樣!

    這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次,我在深夜的時候突然發高燒,雖然外面風雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥,細心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

    這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!

    我有許多熟悉的人,要說我最熟悉的那個人,那我會想起我的姐姐。

    姐姐長得很漂亮可以用“美若天仙”來形容了。如絲緞般的黑發披在腰間,細長的鳳眉,一雙比月亮還清澈的大眼睛,挺秀的鼻子,櫻桃般的朱唇,漂亮的瓜子臉,微紅的兩腮,白嫩的皮膚,苗條的身材顯出了姐姐優雅高貴。

    姐姐的性格有時溫柔`有時很倔強`有時嚴厲,就像那天邊的云彩飄忽不定。

    今天是暑假的第三天,姐姐非拉著我起來陪她逛街,我的美夢泡湯了。我起床后,姐姐就打扮去了,我洗臉`刷牙`吃飯,我見姐姐還沒出來就叫了她一聲,她說馬上好,我便坐在沙發上等她,可是一個小時過去了她才剛剛弄好。收拾好后我們就出發了,她一邊走著一邊問,這件好看嗎?那件好看嗎?轉了很久就回去了,回去后她只給我買了兩三件衣服,她大包小包的都快那不開了,羨慕啊。

    還有一次我買了一個粉色的墻貼,自我感覺很漂亮,就把它貼在我和姐姐的房間里了。姐姐回來后和我大吵了一架,姐姐說那墻紙難看,我感覺好看,姐姐就把墻紙撕下來了。以后的一個多星期里姐姐都沒有再理我,我主動去和她說話她也不理我,又過去一個星期我倆還是冷戰狀態,最后我低頭認錯,姐姐原諒連我了。

    以后的日子我可受苦了,姐姐每天就讓我寫作業寫作業的煩死了,我就去玩了一會電腦,其實是三個多小時,姐姐生氣的說:“快去寫作業,不然以后你再也不能玩電腦了。”我一見姐姐這么生氣。就立馬關上電腦寫作業去了,“姐姐太小氣了”我在心里偷偷的想。

    這就是我最熟悉的姐姐—王瑩。

    在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學……。

    有一個同學,她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰呢?她就是我的朋友——孟某某。

    他有一個令人值得學習的品質,那就是——勤奮。

    記得那一次,我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。于是,我心里有點不高興,覺得她不守信用,就自己走了。

    第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應了。結果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子,認真地寫上一個一個字,錯了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅,不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對不起,不行了,我還沒改完錯呢!你自己走吧!對了,不好意思,昨天也忘了告訴你。”我明白了她,也原諒了她昨天的過失,之后自己依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,只有她和幾個同學剩下了。我心想:比起對自己學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認真的多,積極的多。在生活中,對學習不認真、不負責的人很多,我們要學習她的勤奮、認真。

    晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時照在了我的身上、我的心里。

    我永遠也不會忘了她給我上的這一課。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇二

    我的房間,是美麗的,也是個卡通世界。

    一走進我的房間,映入眼簾的是潔白的墻壁,上面貼著好些關于動畫片的貼畫,就連床頭上也貼得滿滿的。我的床是一個帶有哆啦a夢圖案的床,床上放著一個小飛豬的抱枕,抱枕一旁放著一個心形的枕頭。從我出生的那一刻至今沒做過一次噩夢,都是甜甜的夢。在床的旁邊放著一個掛衣架,這個掛衣架可不同于其它的掛衣架,它看上去是個豎立的小魚,小魚的身上有很多“小針”,那些“小針”是用來掛衣服的。

    床前是我的學習天地,在書架里有很多好看的書,厚厚的,可重了!我的學習桌上有一個小兔臺燈,每到晚上都會亮起來。

    我愛我那美麗又可愛的房間。

    指導教師崔梅茹。

    我熟悉的人有很多,今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧!

    我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發,眉毛像彎彎的月芽,眼睛大大的,一個鼻子,大大的嘴巴。

    我爸爸喜歡吃東西,每次吃飯,他都把菜消滅一干二凈。因為爸爸吃得多,所以我不吃的菜給爸爸吃。

    爸爸愛我。你可別看他嘮叨,有時還發脾氣,那都是為我好。

    我爸爸喜歡玩電腦,也喜歡出去玩游玩。

    我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛我,我也愛爸爸。

    我有許許多多的最熟悉的人,我最熟悉的人那就是我爸爸。

    他一米七四,頭發烏黑發亮,臉型圓圓的,真像一個圓圓小皮球。眉毛短短的,眼睛大大的,笑起來就瞇成一條線,鼻子小小的,嘴巴大大的。

    爸爸性格馬虎,有一次,爸爸答應我幫我帶,最后沒帶,被老師批評了,我爸爸就是這樣的。

    我最熟悉爸爸愛不愛我,爸爸其實是愛我,因為每次生病時,爸爸都細心照顧我,關心我。

    這就是我最熟悉的人。

    安家駒。

    我們小時候,有一個人一直陪在我們身邊,直到現在,她還放心不下我們。她,是我們生命的一部分。她,就是我們的母親。

    記得那一次,媽媽買了兩條魚,熬了一鍋湯。盛飯的時候,她把一條魚給了我,一條給了爸爸。我正津津有味地品嘗魚肉時,正看見對面的媽媽在吃著早飯時剩下的面條。

    我見這般情景,立馬把魚推到媽媽身邊,說:“媽媽,您吃吧!我自己吃不了!”媽媽無法推辭,只好接過魚肉。

    過了一會兒,我起身去拿饅頭,發現媽媽桌旁放滿了魚刺。正當我得意自己的作為時,自己碗里的魚肉堆得像小山。那雙熟悉的木筷子在不停地“工作”著。

    我熱淚盈眶,臉上掛著無數顆“小金豆”。我呆了,像木雞一樣看著那雙木筷子,不知該說些什么。

    是的,就是這雙木筷子,讓我與媽媽心連心。這雙木筷子,是母愛的見證,是母愛的象征。

    指導教師崔梅茹。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇三

    在你的印象中你熟悉的人是誰呢?下面語文迷網整理了一個我熟悉的人作文,希望對你有幫助。

    我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長發,不過媽媽經常把它盤成一團,像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。

    有一天,我正要上學去的時候,媽媽說:“你本子帶齊了沒有,茶帶了沒有,學生證帶了沒有,鉛筆削尖了沒有,紅領巾帶了沒有,還有你上學的路上要小心,上課時要認真聽老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來啊。”

    我說:“好了、好了,都7點鐘了,你再說真的來不及了。遲到可是要扣分的。”

    我說完就走了。

    還有一個星期六的上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開門,走進來說:“你作業寫完了嗎?”

    我說:“寫完了。”

    “字寫得好嗎?”

    “寫得好了。”

    “書都讀了嗎?”

    “讀了。”

    “要背的都背了嗎?”

    “背了。”

    “再玩十分鐘就別玩了啊。”

    “知道了。”

    我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。

    黃老師瓜子臉長得眉清目秀,一米六多的個子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

    有一次,語文競賽,我們全班都考得不好。考卷一發下來,有的同學悠閑自在的樣子,無所謂;有的目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯,錯在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了老師來了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說“你們怎么考得這么不好,這張考卷很簡單,別班都考得不錯,就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們怎么就不懂得珍惜時間,好好復習。”同學們都不敢看著老師似利箭般的目光,個個紅了臉,低下頭一聲不吭。

    還有一次,我生病了頭暈目眩黃老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我帶來力量。

    我愛黃老師的眼睛柳州的柚子因為從黃老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

    人人都說“世上只有媽媽好”,其實在這個世界上最愛我的人還有爸爸。

    我這個人總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天,我忘記了帶照片了,而我中午又在學校里吃飯,不回家,于是我就打了個電話給在家的爸爸,因為匆忙,只留下了一句話:“照片在床頭,找到就送來。”

    可是當我中午吃完飯回到教室的時候,只見外面沖進來一個滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過來說沒找到,我一顆充滿希望的`心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說,拉起我就上了摩托車,向家駛去。當我到家時,發現床頭柜里的東西全都倒了出來,我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無奈地搖了搖頭,說:“你說就在床頭,看,找遍了,沒有,你自己也找了,還是沒有,你自己想辦法吧!”當爸爸說這句話時,我感覺爸爸對我多狠啊!連找照片都不肯。

    可事后我才知道,原來是我錯了!

    父愛是隱藏在心里的,父親又是一個不善表達的人,但我卻從他無聲的“語言”中感受到了父親對我的愛,無私的愛!

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇四

    她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

    她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

    她還是一個霸氣又文靜的女孩。

    記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

    我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

    她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業,都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

    她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本。

    日記。

    本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

    她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇五

    我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

    記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

    我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

    我最熟悉的人當然是媽媽,她不僅長得漂亮,而且還很善良,她做過的.一件事給我留下了深刻的印象。

    那是一個星期天的早上,媽媽把我帶到廣場練騎自行車。廣場上,晨練的人們早已開始了他們的活動,看著溫暖的陽光下那左一堆右一撮的運動的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了鍛煉的行列:練騎自行車。

    正當我練得興高采烈的時候,突然,我發現原來認真教我騎車的媽媽變得不是那么認真了,經常兩眼盯著廣場入口的那兩個跪著的小孩。終于,她撇下我向他們走去。我也很好奇,就跟著去看。只見那兩個小孩穿著破爛的衣服,頭發也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一起,他們的前面歪歪斜斜的寫著幾行字,他們的裝扮跟廣場里那幸福美好生活的場面是那樣的不協調。我問媽媽,才知道他們父母生病沒錢治病,他們的爺爺奶奶年歲已高,無法賺錢了,才到這里乞討的。媽媽在講給我聽的時候,眼睛紅了,濕潤了。接著,媽媽從褲袋里掏出所有的錢,放在小孩面前的盆子上。啊,那錢可是要給我和哥哥買面包和豆漿的,是我們的早餐費啊!我忙著說:“媽媽,拿一半就行啦,為什么要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說:“面包,我們回家再拿錢買。你看那老人和孩子多不幸啊,人應該有同情心!”聽了媽媽的話,我感到很慚愧。

    我的媽媽就是這樣的人,外貌美,她的心更美,——因為她擁有一顆善良的心。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇六

    是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個不停。

    很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當我們一起玩扮家家的游戲時,她都會第一個跳出來要當小寶寶,以獲得最多的關照。

    雖然平時很愛撒嬌,可是她還是有一個姐姐的樣了和做姐姐的愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時,送我們每人一個小蛋糕,但手中卻拎了兩個小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我幫弟弟帶了一個,不然他會不開心、會哭鼻子的。”看不出來吧,也是一個稱職的姐姐喲!

    還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時間就會拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級小書蟲了”。

    她就是我的好朋友、好姐妹-----。

    我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會出現一百八十度的大轉彎。

    我喜歡我家的幽默大王,他給我帶來了快樂。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇七

    媽媽非常愛我,她喜歡在我放假的時候帶我游山玩水增長知識,我們還拍了很多的照片。無論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學和放學接我。我身體很瘦還不好好吃飯,媽媽總會費盡心思給我做出一道道美味佳肴,為我增加營養,讓我的身體變強壯,我的媽媽可是一位“大廚”。

    媽媽也會在我做錯事情的時候對我發脾氣,也會在我不完成作業就玩的時候讓我的小屁股“開花”。有一次我騙媽媽說作業寫完了去玩,被老師檢查作業發現告訴了媽媽,媽媽用一個小棍打了我的屁股,真痛啊!過后媽媽道歉說那是恨鐵不成鋼,我知道那也是媽媽對我的愛。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇八

    我的爸爸是我最熟悉的人,他是一名警察,也是我最敬愛的人。

    我的爸爸個子中等,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,讓人一眼就能看出他是一個正直的人。爸爸喜歡運動,早晨他常出去跑步,有時晚上騎自行車參加“驢友”運動。爸爸也常常教育我要經常鍛煉,提高抵抗力。

    記得有一次我生日,爸爸答應陪我一起看電影。走在路上的時候,爸爸突然接到了一個電話,就匆匆地把我送回了家,然后就走了。我和媽媽在家里一直等到晚上八點,爸爸還是沒回家,我很難過,獨自坐在家里發呆,媽媽看見了,就走過來告訴我,爸爸肯定有什么事,讓我先上床睡覺。第二天早上,我醒來發現有一本我非常喜歡的書——《十萬個為什么》。原來那是爸爸送給我的禮物,爸爸沒有忘記我的生日。

    后來媽媽告訴我,爸爸那天去執行任務,去抓一個逃犯,為了人民的安寧,爸爸犧牲了陪我看電影的時間。爸爸和其他警察叔叔一起將逃犯緝拿歸案,為群眾又除了一害。我聽后,為爸爸感到自豪。

    這就是我最熟悉的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇拜的人。長大后我一定要好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

    龍文實驗小學四年級張惠忠。

    我最熟悉的一個人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發,一對濃濃的眉毛下面是一個直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。

    她的性格有時文靜,有時很暴躁,有時又很搞笑。文靜的時候,她就會拿著一大把書走進臥室,就算天塌下來了,她也不會管你的。如果她生氣的時候,叫你拿東西,你坐著不動,一定會被她罵得狗血淋頭,有時還會打你一拳呢!如果在她開心的時候,她就會突然來一個鬼臉,嚇你一大跳呢!有時候甚至會擺一個搞笑的動作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。

    她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會忘記的,如果你想打電腦,非要費九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。

    她還是個口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。

    這就是我最熟悉的那個人——我親愛的老姐。

    我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

    記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。

    我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

    談起我熟悉的人,大家會不由自主的說:“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門,談的全是親人,告訴大家,每天大街是誰掃的呢?垃圾是誰拉走的呢?是清潔工叔叔阿姨們,如果不是他們,大街不會那么干凈。

    上三年級的時候,每天早上我都會被一陣沙沙聲吵醒,那時我感到十分奇怪,很想看看那是什么,可又不敢,隨著時間的推移。心中的迷揭開了。一天早上,我從二樓向下看,看到一個男人拉著一輛車,一個怒人在掃地,兩人又把垃圾拉走了,我靜靜的看著一切,心里想:她們不累,不困嗎?從此以后,我每天都把這當作起床號。

    一天下午,我放學回來的時候,看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架,那飯店老板有吵有拍手還罵她,可清潔工阿姨沒說什么。最后城管來了,了解了情況后,說:“什么都別說了,每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了,可飯店老板不交,還說:“我不罰,他罰才對。”結果被罰了100元,我十分高興。

    清潔工們,我感謝你們,感謝你們把城市掃的這么干凈!

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇九

    當別人問我我最熟悉的人是誰?我會不假思索的回答說:“當然是媽媽,世上只有媽媽好。”我的媽媽既溫柔又嚴格。

    我的媽媽在學習上對我很嚴格。記得有一次,我正認真地寫作業。媽媽突然問我最近學習怎么樣,我猶豫了一下,小聲說:“還可以吧!”“試卷能拿給我看嗎?”“可以。”我不緊不慢的說,慢吞吞的拿出試卷。媽媽拿著試卷看了看,又看了看破舊的書,眉頭立刻皺了起來,嚴格的教育了我一番:“你怎么把試卷揉得這么爛了!試卷和書是一套的,重要的知識都在書上,而出現在試卷上的課外的知識也很重要,這些重要的知識,你去記記,抄抄,到時候,可能會有同樣的題目考你……”

    我在生病的時候,媽媽對我很溫柔。有一次,我感冒了,躺在床上,媽媽很著急,一會兒替我蓋被子,一會兒端開水,拿藥,還親切地問我:“頭還疼不疼,好點了嗎?”和平日比起簡直有天壤之別。這時候的媽媽完全不敢對我發一點脾氣,替我沖熱可可,喂我吃藥,把我照顧的無微不至,猶如一只溫柔善良的老綿羊。那時,我感到生病就是一種“幸福”。

    瞧,這就是我的媽媽,一個在學習上對我嚴格,在生活上對我無微不至的媽媽。媽媽,我愛您!

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十

    我最熟悉的人,當然是我妹妹了,她是我的親妹妹。

    妹妹今年6歲,她的皮膚白里透紅,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,小小的嘴唇微微的向上翹,一看就知道是個能說會道的女孩。妹妹性格好強,做事認真執著。盡管妹妹聰明能干,可我也不怎么喜歡她,因為她總是給我添不少麻煩。比如:我正在看一本精彩有趣的故事書,可妹妹老是搶著看。可有一件事令我對她改變了看法。

    一天,我把妹妹的水果橡皮故意藏起來,急得她哇哇大哭。我這樣做也是有原因的,因為妹妹把我心愛的小白兔弄壞了,所以我想好好教訓教訓她。可能媽媽這個裁判已經被妹妹的廣告語“寶寶開心,媽媽放心”給著魔了,一點兒也不公平,對著我嚴厲地說:“以后不能這樣做,要懂得尊老愛幼。”媽媽正在批評我的同時,妹妹不但沒有火上澆油,相反還替我說話:“媽媽,不要批評姐姐了。我也有不對的地方,我們以后會變乖的。”這真是“患難之中見真情”。這番話打動了媽媽,也感動了我。媽媽的氣也消了,臉上重新露出了笑容。

    現在有這么一個妹妹,我不會感到麻煩,相反我感到非常幸福。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十一

    在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個農民。我經常到她那里買菜,所以對她很熟悉。

    有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農貿市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時,那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:“小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完,便行動起來,挑了個又大又新鮮的,我好奇地說:“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當然,你呀,可是我們的老顧客了,我當然清楚拉。”

    我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

    當我把西紅柿交給媽媽時,忽然發現錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:“小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來。快拿走吧,否則你媽媽又該生氣拉!“”說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:“孩子,回家吧,免得媽媽著急。”

    在生活中,我最熟悉的一個人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。

    我媽媽長得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發黑得發亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,長長的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑,一笑會露出兩排潔白的牙齒。

    我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤,她也不會訓我。有一次,我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟,她沒有說我,只是和和氣氣地跟我說:“兒子,你心不心疼媽媽呀?你要是把地弄臟了,媽媽還得重擦一遍,這樣媽媽多累呀!你是不是應該珍惜媽媽的勞動呢?”我點了點頭,羞愧地說:“下次我一定不這么做了。”說完,我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。

    雖然媽媽很溫柔,但是很講原則,在某些事上對我很嚴厲。有一次,我在學校看到了一個很漂亮的東西,就忍不住把它“偷”回了家。結果,媽媽知道后笑容立刻消失了,臉色沉下來,生氣地喊道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢?明天趕快還回去,并跟人家道歉!”我執拗地說:“我不還,這是我撿的,再說它這么漂亮。”“你必須給我還回去!誠實是人最重要的美德。如果誠實不在了,生活就不美好了,知道嗎?”媽媽已經怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子,只好乖乖地把東西還回去了。

    我的媽媽與我朝夕相處,她有時很溫柔,有時很嚴厲。但是我知道,媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。我愛我的媽媽!

    早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學。

    為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業”的聲音又像是一位嚴肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內交不出作業來,他會用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

    那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的`時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

    嚴肅無比,能說會道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。

    我身邊有許許多多的關心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發,一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

    有一天,我放學回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學校了,發現我不在學校了,就到處來回找。過了好一會兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

    媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點都不假,每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時,我就會唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了……”

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十二

    我的鄰居是位老大爺,他不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚。他的兩雙手,因為常年的勞動已經彎曲變形,走路時,一瘸一拐,他的腰也常年直不起來,經常穿一件已掉色的藍襯衫,已經洗的發白的灰褲子,常看到他騎自行車出去勞動,我從不正眼看他。

    那是一個冬天的晚上,寒風呼嘯,放學后,我趕忙回家,到了家門口,我“咚咚”敲門,可是沒人開門。這時候,鄰居的老大爺聽到我的敲門聲,出來把我叫到了他們家。這時我的目光上下打量著他,看到他變形的雙手,我連忙問道:“你的手是怎么了”,老大爺說:“那是因為一次工傷,我的手被砸傷了,后來就成這樣了。”這位老大爺和我聊了很久,我在老大爺家吃了晚飯、寫了作業,這時,爸爸回來了,我依依不舍的離開了老大爺的家,。出門時,老大爺對我說,改天去他家玩,頓時,一股暖流涌遍了我的全身,寒風凜冽,他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。

    老大爺流著辛勤的汗水在工地工作,從不怕苦怕累,汗水浸濕了他的衣服,也從無怨言。老大爺真是個吃苦耐勞、頑強的勞動者呀。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十三

    朋友有時會是一個避風港,有時會是一把遮陽傘,有時會是一本。

    字典。

    有時會是一本是常伴你左右的書本。。。。。。。與你形影不離。

    朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒。。。。。。《朋友》這首歌大家。

    都在熟悉不過了吧。

    我剛剛步入一個新學校,新環境。進入陌生的環境后,一開始我并不孤獨,與同學們相處的還算可以。但是她們老是鬧矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情時好是時,說變就變,有時心情一下子就會跌到谷底最深處。

    我的心比較脆弱受不起這個。

    我認為初中比小學難交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔群了,使我一個星期自己孤零零自己。好想找個朋友說說話,當有一天,我看到了一縷陽光射到了我-----我找到了那個真心朋友李雪。

    通過這件事我明白了,我堅強了,我晃然大悟;她們在鍛煉我的心,我錯怪她們了。

    謝謝我的朋友,謝謝。iloveyou。

    一個陽光燦爛的下午,我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。

    等了好久,好不容易等來了一輛公交車,我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子,我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛,上來的人洛澤不絕。漸漸地,車上的人多了起來,有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時,只見這時上來一位白發蒼蒼的老奶奶,車上播音機立刻響起來了:請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置,就這樣讓座,那我不得要站很久,那多累呀…”正當我猶豫不決時,只見姨媽已起身,上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了,我想:姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課!

    從那以后,我學會了如何尊老愛幼,如何做一個文明懂事的孩子。

    我最熟悉的人是我的媽媽。

    我的媽媽是個中學老師,她中等身材,留著長長的黑發,眼睛亮亮的,看起來和藹可親。

    媽媽對我非常好。她經常守著我做作業,周末經常帶我出去玩。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫院看病。醫生說需要打針輸液,我整整輸了六個小時,媽媽都一直陪伴著我,還不時地給我喂水,喂食。媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫得不好時,媽媽就叫我擦掉重寫;當我聽寫錯誤時,媽媽就罰我重寫三遍錯誤的,直到聽寫正確為止。媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務,所以很辛苦。有時我還不聽話,惹她生氣,想起來真是不應該。以后我一定要認真學習,幫媽媽做一些家務活,做一個懂事的好兒子。

    媽媽愛我,我也愛我的媽媽。

    最熟悉的人。

    我熟悉的人有很多,今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧!

    我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發,眉毛像彎彎的月芽,眼睛大大的,一個鼻子,大大的嘴巴。

    我爸爸喜歡吃東西,每次吃飯,他都把菜消滅一干二凈。因為爸爸吃得多,所以我不吃的菜給爸爸吃。

    爸爸愛我。你可別看他嘮叨,有時還發脾氣,那都是為我好。

    我爸爸喜歡玩電腦,也喜歡出去玩游玩。

    我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛我,我也愛爸爸。

    我熟悉的人是爸爸,因為爸爸善良。能干。

    我爸爸身高1米67,體重微胖,寬寬的肩膀,像一座鐵塔呀!

    記得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上圍裙,鉆進廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲。“嚓嚓嚓”的切菜聲。“刺啦刺啦”的炒菜聲,猶如一首熱情奔放的廚房交響!讓媽媽聽了陶醉,讓我聽了感動——爸爸,您真好!為了這個家,您辛苦了!

    用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鮮嫩的麻婆豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚……當然,最美味的,也是我最喜歡的,就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍,”一經老爸的手,威風頓時,被炒得油汪汪。熱騰騰的,蟹殼的紅,蟹肉的白,老姜的黃,小蔥的綠,單憑這道菜的顏色,就已讓人垂涎欲滴了。

    這就是我的爸爸。一個能干。善良的人。

    三年級:王貴宏。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十四

    說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。

    她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

    她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

    她還是一個霸氣又文靜的女孩。

    記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

    我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

    我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優點:我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

    有一次,我像往常一樣打開我的同步導練,準備準備做作業時,忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的。

    近義詞。

    是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時,我的臉上火辣辣的。

    我還有許多缺點,如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……。

    我最熟悉的這個人呀,優點很多,可缺點也不少哦!

    我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

    她的頭發短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

    她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經很不好意思了,現在還要你來背我,這可不行。”“沒關系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫務室里去擦藥了。

    到了醫務室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

    伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十五

    每個人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我的媽媽。對于小時候的我而言,“媽媽”的一個從小念到大的字眼,我根本就不懂其中的含義。現在我長大了不,我懂了。我想對她說聲“其實我董你!“每天早上,媽媽總是五六點就起床,煮好粥,涼在那,然后再到樓上去叫還沒睡醒的我。每次看到媽媽那副睡眠不足的樣子,我就會迸發出努力奮進的力量,因為我知道媽媽做的一切都是為了我。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十六

    我熟悉我們班的生活老師:張老師。她有一雙能干的手,長著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。

    她不辭辛苦,天天為我們服務。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因為怕你們的毛巾發霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來。”我們很擔心張老師,一個個都拿出面油給她涂。

    有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭著去討呢!

    有一次我發水痘,張老師發現了,于是拿起手機給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。

    還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。

    張老師就像是我們三十一個孩子的媽媽,我愛張老師。

    長大后常聽見電視上說到陪伴這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于明白了陪伴這個詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在;我們不再孤單,學習時,陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母,朋友,所以我們一點也不孤獨。陪伴多么奇妙的一個詞語啊!問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴?是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也并不孤獨,因為我還有老師的陪伴么?呵呵!真心感謝陪伴我走過的人。

    若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開放,若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長出芽呢?,總之我感謝你……感謝在成長的路上,一路有你。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十七

    我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹xxx,他長著一雙大眼睛,烏黑的頭發,她可會哭了。

    有一次,我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然,他媽媽來了,對她說:“我們去吃飯吧!”他不想吃,就一屁股坐在地上,兩手搓著眼睛,那淚水跟雨水似地不斷往下流。

    我走過去勸他別哭了,可他沒理我,只顧自己哇哇大哭。

    弟弟過去對她說:“別哭了,我們一起玩吧!”可妹妹還是不理人。

    過了一會兒,媽媽過去勸他別哭了,可他還是哭。

    媽媽沒辦法,只好喂她,妹妹立刻破涕為笑,不哭了。

    瞧,這就是我的“愛哭鬼”妹妹。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十八

    是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個不停。

    很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當我們一起玩扮家家的游戲時,她都會第一個跳出來要當小寶寶,以獲得最多的關照。

    雖然平時很愛撒嬌,可是她還是有一個姐姐的樣了和做姐姐的`愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時,送我們每人一個小蛋糕,但手中卻拎了兩個小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我幫弟弟帶了一個,不然他會不開心、會哭鼻子的。”看不出來吧,也是一個稱職的姐姐喲!

    還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時間就會拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級小書蟲了”。

    她就是我的好朋友、好姐妹。

    級第二單元一個我熟悉的人(優秀19篇)篇十九

    我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

    她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業,都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網”。

    她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本。

    日記。

    本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

    她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

    說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。

    她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

    她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

    她還是一個霸氣又文靜的女孩。

    記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

    我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

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