讀后感可以是一篇故事的概括,可以是對(duì)一個(gè)角色的心理分析,也可以是對(duì)作品主題的深刻思考。在這個(gè)專欄中,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
今天我讀了《童年》這本書,寫出了作者當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。
在當(dāng)今社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)。可是時(shí)間是不會(huì)倒退的,只會(huì)離兒時(shí)越遠(yuǎn)。
我有時(shí)就想,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!
童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。
像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
高爾基的童年十分不幸,爸爸在他年幼時(shí)就去世了,人世間,愛他的關(guān)心他的人消失了一個(gè)。
他父親去世后,最愛他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿庫(kù)琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個(gè)善良勤勞、樂(lè)觀的人,她胸懷仁慈,用愛對(duì)待每一個(gè)人,有一顆寬容、大度的心,父親去世后他和母親一起去了尼日尼。
在尼日尼,他們就住到了外祖父家里,那真是一個(gè)大大的家呢!在那里,一座大房子里,有他的兩個(gè)表哥,兩個(gè)舅舅一個(gè)舅媽,一個(gè)表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能干聰明,卻老打人。他打外祖母時(shí),外祖母卻不生氣,而她看不下去時(shí),也會(huì)生氣地把外祖父最喜歡的圣母像用剪刀剪爛。這時(shí)她也就免不掉一頓打了。
他的生活條件變差了,她的母親又找了一個(gè)人,準(zhǔn)備再婚。可她母親再婚后沒幾天就去世了。
愛她的外祖母卻一直陪著她,而終于有一天,祖父對(duì)他說(shuō):“你該出去闖闖了。”結(jié)果,這一闖就成了偉大的名人——高爾基。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
童年在人們眼中也許是美好的,純凈的,天真的,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時(shí),這種觀念被徹底顛覆了,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙,也就是現(xiàn)實(shí)中的高爾基,在父親死后歲外祖母來(lái)到經(jīng)營(yíng)者染坊的外祖父家里,不過(guò),外祖父的染坊即將破產(chǎn),而且兩個(gè)舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種環(huán)境下見到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘暴、自私、乖戾、專橫。而爭(zhēng)吵與鬧架成了家常便飯,打了再好,好了再打,一家人就是這樣過(guò)日子的。
就像夜晚一樣,在黑暗的夜晚也會(huì)有一輪皎潔的明月默默的注視著這無(wú)邊的黑暗,并且企圖用自己柔與的光線沖開這種黑暗。在這個(gè)古怪的家庭中,外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說(shuō):“在她沒有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
的確,外祖母與這種黑暗格格不入,她善良樂(lè)觀,心里充滿了無(wú)私的愛。她為人善良公正,熱愛生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
在小說(shuō)第七章,作者說(shuō),外祖母與外祖父各有兩個(gè)不同的上帝,外祖母的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬(wàn)物。而外祖父的上帝專橫跋扈,法力無(wú)邊,嚴(yán)厲殘酷,人人害怕。
就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)人心里都住著不一樣的上帝,而這也反映出了一個(gè)人內(nèi)心的性格。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
讀了高爾基的《童年》后,我的心境久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說(shuō)主人公阿廖沙童年時(shí)期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)底層人民代表阿廖沙的心路歷程。
小說(shuō)主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時(shí)父親就去世了,和媽媽來(lái)到外公家。外公是一個(gè)性情暴燥、自私的人,他的兩個(gè)舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過(guò)來(lái),因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服的精神支撐著他。十一歲時(shí)他離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì),開始了新的生活。
書中十分成功地塑造了多個(gè)人物主角,例如外祖母這一主角,每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時(shí)候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說(shuō)真實(shí)地描述了十九世紀(jì)七十至九十年代俄國(guó)混亂的社會(huì),展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗。
小說(shuō)主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會(huì)為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會(huì)發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還能夠上學(xué),不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),而建立這完美生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國(guó)家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。但現(xiàn)實(shí)生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨(dú)自為了生存而憂愁,我們應(yīng)當(dāng)感激擁有的這一切,不能浪費(fèi),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。
從此刻開始,我們不再奢侈,不再浪費(fèi),應(yīng)當(dāng)為長(zhǎng)輩們著想,體諒他們,滿足自我的幸福生活,更要拼搏進(jìn)取,努力創(chuàng)造更加完美的生活。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作。
20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說(shuō)我很幸運(yùn),被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。
我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長(zhǎng),在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對(duì)于父母。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,阿繆沙的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使阿繆沙迅速成長(zhǎng)了起來(lái),并磨練了阿繆沙的意志。從一開始阿繆沙父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。
可是,阿廖沙并沒有放棄生活,阿繆沙頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……。
《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
《童年》這部書是由蘇聯(lián)作家高爾基所寫。這本書,讓我感受到到高爾基童年的貧苦。
我想,對(duì)于生活在現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),幾乎每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。從小就在爸爸媽媽的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng),沒有想過(guò)餓肚子的生活,沒有想過(guò)會(huì)有挨打的一天,更沒有想過(guò)有一天爸爸媽媽會(huì)離開我們,也沒有想過(guò)會(huì)失去我們的好朋友,而正是這些我們看來(lái)的不幸,卻都發(fā)生在高爾基年幼的時(shí)候,讓他承擔(dān)了很多苦難。
高爾基在小時(shí)候就失去了爸爸和媽媽。他的兩個(gè)舅舅都非常討厭他。從他進(jìn)門的第一天起,他就發(fā)現(xiàn)他的兩個(gè)舅舅就要求分家,對(duì)他的態(tài)度更是惡劣得很,經(jīng)常打他,罵他。他十分怕他的兩個(gè)舅舅。
而外祖父更是把金錢看得比生命更重要,經(jīng)常打人。但是經(jīng)常教他知識(shí),教他讀《圣經(jīng)》。告訴他許多道理雖然嚴(yán)厲對(duì)他還不錯(cuò)。脾氣時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁。
在他家里只有外祖母對(duì)他最好,非常疼她,長(zhǎng)的和藹,有趣,對(duì)人親切,讓人愿意與她接觸。他和外祖母在一起睡覺,外祖母經(jīng)常給他講關(guān)于‘上帝’的故事。告訴他上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給每個(gè)人的愛也都是一樣的,上帝會(huì)派天使在每個(gè)人身邊,而每個(gè)人做的好事與壞事天使都要與上帝匯報(bào)。要相信‘好人會(huì)有好報(bào)’。
他的好朋友小茨岡是一個(gè)活潑,可愛的小男孩可是因?yàn)樗膬蓚€(gè)舅舅讓他搬十字架,而最終被十字架壓死。結(jié)束了他幼小的生命。他是多么的悲慘啊。
讀了這本書之后,讓我體會(huì)我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們是爸爸媽媽手上的‘掌上明珠’,爺爺奶奶眼中的‘小皇帝'’小公主‘。想要什么有什么,想吃什么吃什么,無(wú)論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶都能滿足我們的要求。在我們眼中這就是我們認(rèn)為的快樂(lè)了。
總而言之,要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜愛你的人,不要傷害他們。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的童年的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)充滿血腥的詞語(yǔ),它就像一個(gè)隨時(shí)有可能爆炸的炸彈,隱藏在世界的某個(gè)角落,導(dǎo)火索一旦被點(diǎn)燃,血潮,將涌滿世界!而我,一名和平的使者,為了挽救更多的生靈不被殘殺,我要飛遍世界,解除這可炸彈的“警報(bào)”。我一名美麗的天使。
如果我是一名天使,我要飛臨第二次片戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。在東方,有一個(gè)奇跡,一個(gè)震驚中外的奇跡圓明園。大清帝國(guó)的皇帝為了炫耀自己的實(shí)力,滿足皇帝的虛榮心,匯集了天下無(wú)數(shù)能工巧匠,共同構(gòu)筑東方的“萬(wàn)園之園”。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華,收藏了無(wú)數(shù)奇珍異寶。然而,1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,置身于圓明園內(nèi),把園中能搶走的東西搶個(gè)精光,不能搶走的東西砸個(gè)粉碎。為了銷毀罪證,一把大火又將這個(gè)曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠化為灰燼。我真想斥責(zé)那些英法聯(lián)軍的統(tǒng)領(lǐng)者,他們的所作所為,焚毀了人類幾千年來(lái)獨(dú)一無(wú)二的文明!
如果我是一名天使,我要飛臨南京大屠殺的現(xiàn)場(chǎng)。在那里,日本兵正在瘋狂的殺戮,大肆的掠奪。對(duì)那里無(wú)辜的30多萬(wàn)平民百姓和放下武器的士兵進(jìn)行血腥的屠殺,他們用機(jī)槍掃射,用刺刀刺殺,活埋……一切不可想象的.殘忍手段,都在接連倒下的中國(guó)百姓身上上演。南京,這座幾千年的文明古城,在瞬間便成了人間地獄,這是中國(guó)近代文明史上最為黑暗的一頁(yè)!
如果我是一名天使,我要飛臨美伊戰(zhàn)場(chǎng)的上空。美國(guó)為了掠奪伊拉克豐富的石油資源,千方百計(jì)地尋找理由,向伊拉克宣戰(zhàn)。那里的人民被迫流落他鄉(xiāng),妻離子散。我要去制止蠻橫的美國(guó)隊(duì),拯救這個(gè)在戰(zhàn)火中呼號(hào)的國(guó)家伊拉克。
如果我是一名天使,我要制止戰(zhàn)爭(zhēng),呼吁和平。然而,僅僅只有我的一份微薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。呼吁和平的行動(dòng)應(yīng)該是世界人民共同參與的!
歷史的每一頁(yè)都有血腥的場(chǎng)景,我不知道將來(lái)的歷史長(zhǎng)河會(huì)不會(huì)殷紅一片,人們啊,放下手中的屠刀,放飛心中的白鴿,讓世界多一片和平的凈土!
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長(zhǎng)大。”當(dāng)我讀到扉頁(yè)上的這一句,我就被深深地吸引住了。這就是趙麗宏寫的小說(shuō)《童年河》。
這本書的主人公是洪雪弟。他是個(gè)天真活潑、單純善良的孩子。從老家崇明島鄉(xiāng)下來(lái)到了大上海。一開始的他悶悶不樂(lè)的。慢慢地他認(rèn)識(shí)了許多朋友,如:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”等,是朋友給了他力量。因此,他的生活又充滿了陽(yáng)光,變得明亮起來(lái)。
他的童年是快樂(lè)的,還因?yàn)樗挠H婆。當(dāng)他在崇明島時(shí),是親婆從小到大照顧著他。后來(lái),因?yàn)檠┑芟胗H婆了,親婆就來(lái)到了上海。親婆無(wú)微不至地照顧著雪弟,當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)親婆會(huì)幫他解圍。這是多么感人啊!
書中的洪雪弟令我印象深刻,我覺得他是個(gè)勇敢的孩子。有一次,洪雪弟、"牛嘎糖”、"小蜜蜂"和唐彩彩一起去探訪寬屋。“鬼屋”是蘇州河邊的一幢廢棄的破房子,連大人都不敢靠近。可雪弟卻在那天晚上,他竟爬上鬼屋的窗臺(tái),解開了鬼屋的謎團(tuán)。還有一次,他在橋上看見一個(gè)年輕人,從橋上縱身一躍,跳入了蘇州河中,引得大家連連贊嘆。在別人的慫恿下,雪弟也跳入了蘇州河中。但他第一次跳得不太好,還"吃大板"了,但他沒有放棄。他又鼓起勇氣開始跳水。這一次,大家紛紛為他豎起了大拇指。這樣的雪弟,可真了不起!
再想想我自己,遇到挫折就退縮。老師讓我上臺(tái)演出,我猶豫了好久才答應(yīng)參加,現(xiàn)在想想,可真不應(yīng)該!身上有一只小飛蟲,我就嚇地尖叫了起來(lái),我可真膽小啊!我要向雪弟學(xué)習(xí),自信勇敢地面對(duì)種種困難。
童年不僅是一條小河,還是一首詩(shī),一幅畫,一串歌聲。讓我們珍惜這無(wú)憂無(wú)慮的童年,珍惜在童年時(shí)遇到的每一個(gè)人每一件事。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
《童年》是高爾基所寫的自傳體三部曲中的第一部。它寫出了當(dāng)時(shí)俄羅斯人民的生活疾苦。
主人公阿廖沙的童年,是無(wú)比悲慘的。父親新亡,趕到外祖父家生活。在外祖父家,他看見了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)大打出手,就連孩子也被這種骯臟的氣氛所感染,孩子們經(jīng)常給正直的老工人搗亂。外祖父狠心的剝削著手下的員工,根本不論員工的死活。阿廖沙僅僅染壞了一匹布,就遭到了毒打。這就是那個(gè)年代的黑暗。但是,在黑暗中,也同樣有著一盞又一盞的明燈在指引著阿廖沙。樂(lè)觀、慈愛的外祖母指引著阿廖沙前進(jìn)的方向,她永遠(yuǎn)陪伴在阿廖沙的身邊。還有正義的老工人、樂(lè)觀的小岡茨、堅(jiān)持不懈的“好事情”……他們都在啟迪著這個(gè)年幼、善良的孩子,都在努力地讓阿廖沙眼前黑暗的世界中出現(xiàn)一縷縷陽(yáng)光。可以說(shuō),阿廖沙最后的成功,與這些人有著密不可分的關(guān)系。他們,就是指路明燈啊!
讓我們珍惜眼前的生活,像阿廖沙一般,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、有愛心!
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
童年,是一個(gè)美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷,我讀《童年》——童年讀后感400字。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。
它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,讀后感《我讀《童年》——童年讀后感400字》。
阿廖莎可真是命苦,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,跟孩子們,有時(shí)用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對(duì)阿廖沙的影響,正想高爾基后來(lái)寫的那樣:“在她沒有來(lái)之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來(lái)維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來(lái)之不易的。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣跟信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直跟有愛心的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該跟阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣跟信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
這幾天我讀了《童年》這本書。
這部小說(shuō)描寫了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公在父親去世以后,隨母親寄居在外祖父家中度過(guò)的歲月。
本書記敘了小主人公阿廖沙4歲喪父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一個(gè)小染坊主,家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個(gè)本來(lái)就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁。他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和阿廖沙。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私,粗野的市儈。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的階層:愚昧、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……父子、兄弟、夫妻之間鉤心斗角,為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),或?yàn)橐稽c(diǎn)小事,彼此爭(zhēng)吵,甚至打得頭破血流。
父子之間不停的斗毆,小主人公的外祖父竟把他打得失去知覺。更可憐的是小主人公的母親不堪生活折磨,受不了那種惡劣的、丑陋的生活環(huán)境,離開了阿廖沙。從此小主人公不但失去了父親,也沒有了母愛,唯一疼愛他的只有他的外祖母了。在他母親去世不久,他就開始離開他的所有親人,走向社會(huì)。
這部小說(shuō)中的阿廖沙是在殘忍和痛苦中度過(guò)了他的童年時(shí)光,可想而知,他忍受了多少的心靈悲痛和人身的傷害啊!
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
這本書的個(gè)個(gè)角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒,不過(guò),他的外祖父是開染房的,但隨著家業(yè)的衰落變得脾氣特別、極其的暴躁,像個(gè)爆竹一樣,一點(diǎn)著,還動(dòng)不動(dòng)打阿廖沙。當(dāng)然了這種環(huán)境未必能讓阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,之所以,讓她這樣功成名,那得歸功于他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,是在他們的鼓舞下,造了一個(gè)充滿愛心的高爾基。在有一段時(shí)間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿著阿廖沙掙來(lái)的錢默默地留下了眼淚”,我也會(huì)情不自禁的被書中的情節(jié)感動(dòng)而與書中說(shuō)的那樣,留下了眼淚。
書中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物,其一是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實(shí)也有個(gè)性么,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不說(shuō)大家也能看得出來(lái)這些詞全是貶義吧,她,是一個(gè)這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了對(duì)比,也是市井小市民的典型形象罷了。
那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,不過(guò),她可是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明最富有詩(shī)意的形象。她也比較勤勞、善良、樂(lè)觀,有時(shí)也比較聰明,而且還十分剛強(qiáng)果敢嘞。
這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,曲折動(dòng)人,描寫方法上也是值得一提的。《童年》運(yùn)用了從兒童觀念與成人的視角。一方面,從兒童視角光差描寫生活,讓童年更加生動(dòng)活潑,活活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評(píng)點(diǎn)現(xiàn)實(shí),是文章富有思想性與哲理性。
語(yǔ)言上也有著藝術(shù)的腳印,特點(diǎn)便是活潑,經(jīng)常經(jīng)常將場(chǎng)面描寫得栩栩如生,讀后給人一種身臨其中的感覺,這既是語(yǔ)言上精華。
或許,你的童年經(jīng)歷著不同樣的遷變,或許你的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我想說(shuō)的是,不論,你的童年是快樂(lè)是悲傷,都請(qǐng)你珍惜,更何況已經(jīng)逝去童年的人們,因?yàn)椋辏瑢儆谀愕闹挥幸淮巍?/p>
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。
但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無(wú)形中教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“稀奇”的舉動(dòng)中懵懂中明白了一些道理。
此外,這部小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、墜落而步向滅亡的過(guò)程。并且,通過(guò)孩童時(shí)代的“我”痛苦生活的描述,實(shí)際反映了當(dāng)時(shí)童年時(shí)代的作者的艱難生活及對(duì)事實(shí)真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)廣闊的社會(huì)畫卷。在這部小說(shuō)里,字里行間都敘述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗,人最純潔的心靈被金錢或其他東西所給蒙蓋,以及社會(huì)的痛苦壓制與作者兒時(shí)的痛苦和孤獨(dú)。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來(lái),那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)故地折磨致死這類想都沒想過(guò)的“恐怖事件”。
《童年》是一本不錯(cuò)的書,更是一本袒露真實(shí)的小說(shuō),他用樸實(shí)的語(yǔ)言,深刻的寓意教會(huì)了我們每一個(gè)青少年如何去拼搏,如何去奮斗,如何去實(shí)現(xiàn)自遠(yuǎn)大而又宏偉的志向!
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
《童年》一書里說(shuō)的是主人翁阿廖沙·彼什科夫也就是高爾基小時(shí)候在尼日尼度過(guò)的童年時(shí)光。阿廖沙·彼什科夫四歲時(shí)就失去了爸爸。外祖父家?guī)缀趺刻於家驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架。貪婪的外祖父兇狠地毒打外祖母,還把阿廖沙打得失去了知覺。
阿廖沙去上學(xué)后,他起初并不喜歡上學(xué),但成績(jī)很好。后來(lái),因?yàn)橐晃幌裎讕煛⒂悬c(diǎn)駝背的教師,讓他感覺到得很溫暖,讓他愛上了學(xué)習(xí)。我也記住了書的一句話,也就是這位老師的話“不喜歡學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是你不喜歡學(xué)習(xí)卻成績(jī)好,一定另有原因。”我想阿廖沙一定是個(gè)聰明又吃苦的孩子。
在家里時(shí),他還依然是一個(gè)頑皮鬼。有時(shí)偷走夾在書中的一個(gè)盧布,有時(shí)把外祖父的圣像圖鉸掉。有時(shí),在外祖母和外祖父吵架時(shí),他在一旁扔枕頭玩……這些事,他都用皮肉之苦償還了。
阿廖沙就是在這個(gè)“令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里”同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了七年的童年生活。
這部小說(shuō)告訴了我們阿廖沙的童年。同時(shí)也告訴我這樣一個(gè)道理:童年就像一個(gè)蜂窩,各式各樣的人,都像這蜜蜂一樣把蜜—生活知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里。然后,他們盡自己所能做到的慷慨自己的心靈。這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的,但只要是知識(shí),就是蜜。相比之下,我的童年比阿廖沙幸福多了,因此,我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年,把學(xué)習(xí)搞好,把自己的蜜造好,豐富自已的心靈,也豐富他人的心靈。
2023年寫去年的樹讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
《童年》這本名著大家一定不陌生,即使你沒有看過(guò)它,也一定了解這本書的作者--高爾基,《童年》讀后感---yd。不僅僅是《童年》,之后的《在人間》與《我的大學(xué)》也是之精彩。
《童年》這本書,我已是讀過(guò)多次了。我對(duì)這本書的內(nèi)容印象十分深刻,對(duì)之也有許多的感悟。《童年》,主要講述的是作者高爾基的兒時(shí)生活。他的童年,可以說(shuō)是比較刻苦的,當(dāng)然,也不完全是,每個(gè)人在兒時(shí)一定會(huì)有自己的樂(lè)趣,即時(shí)生活再艱難。
作者從小就失去了父親,生活在外祖父家。外祖父并非和藹可親,而是嚴(yán)格要求每一個(gè)人,有時(shí)甚至還用暴力解決問(wèn)題,這使高爾基在童年時(shí)受了不少的皮肉之苦。生活在外祖父家的還有兩個(gè)不務(wù)正業(yè)的舅舅和他們各自的妻子、孩子。這么一大家子生活在一起,可想而知,每天都有不盡人意的事情發(fā)生。
風(fēng)格和家中的吵鬧的她,選擇離開家鄉(xiāng),另尋落腳地。這使童年時(shí)代的高爾基也或多或少受到了影響。后來(lái)的日子里,他幾乎每天都生活在兩個(gè)舅舅的爭(zhēng)吵和外祖父的責(zé)罵之中。兒時(shí)的作者也是個(gè)淘氣的孩子,經(jīng)常惹是生非,這更是火燒澆油,使本來(lái)脾氣就不好的外祖父更火冒三丈,結(jié)果一定是被抽一頓。
外祖母是一個(gè)脾氣較好的人,童年時(shí)代的作者很喜歡聽她講過(guò)去的故事。每次都聽得非常入迷。而那個(gè)年代的人們,都喜歡祈禱上帝,向上帝禱告、懺悔…生活中的外祖父和外祖母對(duì)上帝的看法是截然不同,這使他們經(jīng)常為此杠上,甚至吵架…雖然當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境極差,但作者是那種絕不會(huì)輸給命運(yùn)的人;他每時(shí)每刻都在尋找自己的樂(lè)趣,甚至做一些外祖父禁止的事,即使知道為此會(huì)被他懲罰…那時(shí)發(fā)生的一切的一切,都讓作者永生難忘。
是的,我們的命運(yùn)被安排了,但命運(yùn)不能決定我們的一生,我們可以盡自己力量去改變它,去創(chuàng)造它…面對(duì)生活,我們更應(yīng)該積極,即使環(huán)境在糟糕,我們也要去創(chuàng)造屬于我們自己的快樂(lè)!