優(yōu)秀作文是對作者的一種認(rèn)可和肯定，更是對讀者的一種指引和啟迪。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇一
婦女節(jié)就要到了，我和爸爸要為媽媽精心策劃一特別的個surprise。因為在我們心里媽媽是最特別的。
這個驚喜就安排在公寓里吧，那里沒裝修可以隨意裝飾，爸爸負(fù)責(zé)買裝飾品，和做大餐;我負(fù)責(zé)布置場地。
在婦女節(jié)那天我和爸爸會找一個合適的理由將媽媽約到公寓里，媽媽進門后將會看到用彩燈圍成的照片墻，照片墻上記錄著媽媽那些年珍貴的回憶，接著我會唱著歌從房間里出來，爸爸就端著親手為媽媽準(zhǔn)備的美食跟在我旁邊，歌聲結(jié)束后不忘對媽媽說聲“婦女節(jié)快樂，您辛苦了，請您慢慢享用，“知名歌唱家”，和“米其林級廚師”，為您精心定制的婦女節(jié)驚喜!seeyoulater。”
我想媽媽一定會很感動，女兒和老公第一次一起為她準(zhǔn)備驚喜，婦女節(jié)那天晚上她所有好友的朋友圈一定會被媽媽屏霸，他們一定很羨慕吧!
想到這里，我和爸爸忙碌起來，我們一定要給媽媽準(zhǔn)備一個全球最有愛的驚喜，雖然想要策劃起來，并不是那么容易，可一想到媽媽對我們的付出，這并不算什么。
媽媽，你肯定不可能會想到我和爸爸有這份心意。可驚喜的到來就是這個樣子。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二
今天是六月份的第三個星期日，也是父親節(jié)，是每一位父親們自己的節(jié)日，關(guān)于父親節(jié)的作文：送給爸爸的禮物。我昨晚開始秘密行動，偷偷給爸爸準(zhǔn)備了禮物：幸福包，還準(zhǔn)備親手調(diào)制一杯幸福茶。
幸福包就是用爸爸喜歡的顏色的卡紙做成的一個小紙袋，里面放上我給爸爸準(zhǔn)備的小禮物：1、六顆顏色不同的小星星，代表我對爸爸的六個祝愿。2、一個紫色的愿望瓶，讓爸爸許一個心愿放在許愿瓶中。3、用六張正方形的小彩紙做一個祝福聯(lián)，上面是我用彩筆精心描繪的：爸爸我愛您！4、還有我自己第一次繡的`十字繡聰，送給爸爸。這樣，一個幸福包就做好了，里面可是我送給爸爸滿滿的幸福！我把想對爸爸說的話先演練了一番，然后把幸福包藏在我的衣柜中，就先去睡覺了。
早上，不到七點我就醒了，屋里靜悄悄的，我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室，看見媽媽正抬頭看我，我對媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀，踮著腳尖悄悄起來，順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房，準(zhǔn)備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶。那上面是做冰紅茶，可家里沒有紅茶，干脆用綠茶代替，正好爸爸平時最喜歡喝的飲料就是綠茶了。先把綠茶像平時泡茶一樣泡好，再放入兩片檸檬片（用鮮檸檬汁更好），等綠茶不燙手的時候加入蜂蜜，最后把綠茶放入冰箱冷藏室冰十分鐘，就ok了！我做的冰綠茶有茶的清香，檸檬的美味和蜂蜜的甜潤，口感還真不錯呢！
一切準(zhǔn)備好后，我就興奮地一手端著冰綠茶，一手拿著幸福包，媽媽幫我推開門，啪地一聲打開臥室的燈。此時爸爸正好睜開睡意朦朧的眼睛，真是天助我也！平時爸爸都起得比我早，今天爸爸可是睡意濃濃哦！我大聲地對爸爸說：老爸，您辛苦了！今天是您的節(jié)日，我祝愿您每一分每一秒都快樂！爸爸，節(jié)日快樂！這段話好似一條甜美的河流，流進爸爸的心中，爸爸緊緊地?fù)肀Я宋遥腋杏X爸爸的手臂很有力、很溫暖！我雙手把冰綠茶端給爸爸，爸爸坐在床上咕嘟咕嘟一口氣全喝完了。媽媽笑著對爸爸說：兒子給你親自做的幸福茶，就是好喝哦，一口氣全喝完了。哈哈，老媽真逗，不會嫉妒了吧？呵呵。接著我把幸福包送上，把里面的禮物全都倒出來。先把祝福聯(lián)貼在爸爸的床頭，然后把小星星一個個送給爸爸：一祝爸爸身體健康！二祝爸爸心想事成！三祝爸爸步步高升！四祝爸爸平平安安！五祝爸爸快快樂樂！六祝爸爸事事順利！接著我讓爸爸打開心愿瓶，在紙條上寫上自己的心愿塞在小瓶子里。寫得什么？我也不知道，那是爸爸的秘密。最后我把繡著聰?shù)氖掷C送給爸爸，這是我花費了好幾天才繡成的，雖然歪歪扭扭，卻是我最珍愛的東西之一。今天，我把它送給爸爸，代表我們父子永遠(yuǎn)心連心！爸爸再次給我了一個大大的擁抱，低聲對我說：謝謝你，好女兒！爸爸很幸福！
我和爸爸牽著手去餐廳，媽媽還給爸爸準(zhǔn)備了豐盛的早餐，有爸爸最喜愛的蝦皮炒雞蛋。我們一起讓爸爸過了一個幸福的清晨，一個濃情的父親節(jié)！雖然這個父親節(jié)我沒有給爸爸準(zhǔn)備值錢的禮物，但是我相信我做的這些不值錢的禮物中包含著我對爸爸更多的愛，愛比金錢更重要，我一定要好好珍惜這份偉大的父愛！也祝世界上每一個爸爸節(jié)日快樂，幸福平安！
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇三
1、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
2、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
3、書是一杯香濃的茶，讓你細(xì)細(xì)品味;書是一間寬大的電影院，精彩不斷。
4、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。
5、不能則學(xué)，不知則問，恥于問人，決無長進。
6、等時間的人，就是浪費時間的人。
7、要走上階梯，必飽讀詩書;飯吃得飽，書讀不飽。
8、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
9、如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
10、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
11、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
12、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
13、志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。
14、男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。
15、知識能影響人的一生，勤勞能使你豐衣足食，驕傲能使你一無所有。
16、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。
17、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
18、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。
19、丈夫志氣薄，兒女安得知?
20、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
21、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
22、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
23、理想的書籍，是智慧的鑰匙。
24、有一顆體諒他人的心，就仿佛得到一把鑰匙，能開啟智慧的大門。
25、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。
26、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
27、書是人類進步的階梯。
28、最珍貴的財富是時間，最大的浪費是虛度流年。
29、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
30、誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
31、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
32、知識好比溫暖的春天，為大地送來恩澤。
33、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
34、書是人的朋友，請永遠(yuǎn)珍惜這位朋友，否則，你將會迷失方向。
35、書是死的，人是活的，要想把書讀活，必須先戰(zhàn)勝自我。
36、書是填補精神空虛的方塊。
37、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
38、不吃飯則饑，不讀書則愚。
39、一個人的美，不但在于外表，也在于內(nèi)，品格好，才是真正的美。
40、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
41、欲水缸再無置水之處，就得先有滿缸之水;欲人提問而對答如流，就得先有滿腹經(jīng)綸。
42、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
43、包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問，不掛嘴上。
44、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
45、要使馬兒跑得快，就得喂馬兒多點草;要使知識多如山，就得熟讀萬卷書。
46、學(xué)如逆水行舟，不進則退。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
47、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
48、知識猶如綿綿細(xì)雨，滋潤了大地，萬物復(fù)蘇。
49、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇四
一年一度的國慶節(jié)又來到了，10月1日也剛好是我媽媽的生日，媽媽與外婆相約去半浦過生日。我一聽高興極了!又可以看到鄉(xiāng)下美麗的風(fēng)景了，我恨不得馬上讓媽媽過生日!
那天，我很早的起了床，爸爸媽媽們打理這個打理那個，忙了很久，終于可以出發(fā)了了，我坐在車上，望著窗外一排排的大樹，仿佛所有的東西都在往后退，這是，我心里滿懷喜悅。一陣陣秋風(fēng)迎面吹來，可是我送媽媽什么生日禮物好呢?忽然，我眼前一亮，要不就給媽媽做一頓飯吧!我心里的大石頭總算是落下了。很快就到了外婆家，我急忙下車，來到廚房，和外婆搶活做!外婆沒辦法，只好在一邊指導(dǎo)我了。
我想，先來個煎雞蛋吧，媽媽好久沒吃我煎的雞蛋了!于是，我來到冰箱旁，拉開冰箱門，我先拿來三個雞蛋，小心翼翼地一個一個地打進碗里，再加上鹽和味精，用筷子把雞蛋攪成糊兒狀。做上鍋，點著火，倒上油，等油開了，就該煎雞蛋了。“嗞嗞啦啦”的一陣響，雞蛋在油鍋里迅速加熱，泛起的邊緣就像小姑娘裙子上的花邊兒!隨后，我撒上蔥花，黃兒里點綴著綠色.等到蛋形已差不多時，我連忙用鏟子把它翻過來，再煎。很快一盤香噴噴的雞蛋出鍋嘍!我想，一道菜一定不夠，于是我又想著給他們炒一盆青菜，我拿來外公自己種的菜，又在鍋里加了一點點油，一邊燒油，一邊洗干凈青菜，可是鍋里的油已經(jīng)燒的咝咝啦啦響了。我有點手忙腳亂，不知道該怎么樣放了。管他三七二十一!放什么料都會出香味來的!亂放吧：我放了一勺花椒;鹽、糖各放一勺;醬油倒一點。我用炒菜的勺子把菜前后翻了記下，馬上一盤青菜也出爐了，我又在上面放了幾滴米醋!
媽媽嘗了一口之后，連連叫好!我正奇怪呢!我亂做的也會很好吃嗎?原來我還是很有美食家的天賦的嘛!
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇五
她不但長得像男孩子，性格也像男孩子。她愛和男孩子玩，更愛和男孩子們一起捉蟋蟀、扔沙包。她說：“和男孩子玩，他們不愛生氣，也不愛哭，玩得痛快。”
雖然她的性格像男孩子，但有一點不像。那就是膽子不大，她怕黑，怕晚上一個人在家……一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，她拿起手電筒向前走，雖說不怎么黑了，但還是提心吊膽。忽然，手電筒照到了一個“人”，她嚇得大喊。當(dāng)媽媽過來時，她已嚇得大氣不敢出。媽媽開燈一看，哦！原來是衣架上掛的一件衣服。這時，她想起來，這不是她親手掛的嗎？沒想到，自己嚇了自己。
她愛看課外書，吃飯時看，睡覺前還看。不知她的父母是怕她看眼睛，還是怕影響學(xué)習(xí)成績，總是不讓她看過多的課外書。她只好躲到別處去看，沒辦法，誰讓她這么愛看書呢！
她喜愛音樂，尤其喜愛小提琴。一拉琴，就被美妙的琴聲陶醉了。進行曲雄壯有力，那鮮明的節(jié)奏使她的心一起歡躍；抒情曲溫柔動聽，往往使她沉浸在美好的享受中。
她臉上整天掛著微笑，一邊走路還一邊唱歌，簡直像個“快樂天使”。
咦！我離開鏡子，她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧！她就是我，我就是她。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇六
嫩綠的葉子搖擺著瘦弱的身姿，似乎在欣賞陽光的燦爛。扎著羊角辮的我在樹下玩耍，陪貓咪嘻鬧一會兒便滿頭大汗。你抓住頑皮的我，邀我去樹下乘涼。你像是會魔法般，從背后變出一把蒲扇，輕輕的搖著，一下又一下，如秋日般的涼爽，卻又多了一份春天的柔和。我看著你搖蒲扇的手，不一會兒就趴在你身上睡了過去。或許，我已陶你那柔和的風(fēng)中。
樹上的蟬聲接連不斷，如魔音貫耳。我把筆一甩，無奈地趴在書桌旁，空調(diào)的"嗡嗡"聲更是讓人煩悶無比。你推開門，慢慢地走了進來，像是怕驚擾了我一般。你小心翼翼地關(guān)上空調(diào)，拿起那把有些破舊的蒲扇……漸漸地，暖風(fēng)帶走了我的煩悶。或許，我已陶醉在你無言的溫柔中。
再后來，那棵瘦弱的小樹已長成參天大樹，如寶塔般屹立在這小屋前。你的腿不好，不能過多走動，只是坐在沙發(fā)上，就這樣，每天看看電視就成了你的消遣。我走進屋內(nèi)，看到的是你蒼老的睡顏，歲月在你臉上留下了千溝萬壑。我心里一熱，一股酸楚瞬間涌上心頭……不由自主地，我輕輕踱步去關(guān)上了吵鬧的電視，狹小的空間里只剩下你淺淺的呼吸聲。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇七
親愛的媽媽：
您還好吧!我非常感謝您生我﹑養(yǎng)我﹑教育我。讓我開心快樂的成長。
感謝您生出了我。讓我看到了，美麗、多姿的世界但我不會忘記你在生我的時候是多么難受。
感謝您養(yǎng)育了我。多少年，您總是一早就為我們操勞，不管春夏秋冬，不管嚴(yán)寒酷暑。您始終無怨無悔。
早晨，6點，您就起床，為我和妹妹做飯，梳頭發(fā)……從豐富可口的飯菜到書包中的筆，無一不留下過您的指紋。從前，我一直不明白您為什么照顧我﹑養(yǎng)育我，直道這一天我才明白，原來母愛是無私奉獻的、不求回報的。
感謝媽媽教導(dǎo)我。媽媽，您無數(shù)次的教導(dǎo)我做一個心地善良﹑正直的人。
總之您的愛在我的眼里無微不至，無所不在，媽媽您放心，我會做個好女兒用我的實際行動來報答您。
媽媽祝您：
身體健康萬事如意心想事成。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇八
“三八”節(jié)要到了，送媽媽什么禮物好呢?正當(dāng)我苦苦思索的時候，小記者群傳來消息：3、8當(dāng)天蕭報老師為我們準(zhǔn)備了一場“護手霜diy”活動，這不正好當(dāng)禮物送給媽媽。
中午12：00，我們集合在食堂一樓準(zhǔn)備制作護手霜。水晶老師介紹了所需要的五種材料后，我們就開始用發(fā)下來的酒精棉花給裝護手霜的盒子消毒，消毒好后，水晶老師又每人發(fā)了一顆“維e”，據(jù)說這小小的一粒能起到維持、保留水份的作用。拿到“維e”后，水晶老師讓我們用發(fā)下來的牙簽捅破膠囊，把里面的液體擠進盒子里，完成后我們四年級的小記者成了老師的好幫手，我?guī)屯瑢W(xué)們加玫瑰精油。玫瑰精油和金盞花精油是為了讓護手霜保持水份并提加香味的。幫好忙之后，我急急忙忙去為自己的護手霜加材料。一開始，我由于小小的貪心，想嘗試兩種精油都加的效果，使得油太多，攪拌不好，水晶老師過來一看，立刻給我加了一點水。我繼續(xù)攪拌，嘿，還真見效，不一會兒就變了樣。時間一分一秒地過去了，考慮到大家還要去上課，水晶老師讓大家把護手霜蓋子蓋上，并附上一張賀卡。我非常遺憾，沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成制作。
放學(xué)回到家里，我做好作業(yè)又繼續(xù)攪拌，制作過程中我發(fā)現(xiàn)油又出來了，就立刻加水，手一抖，杯里的水倒進去了一大半，唉，又失敗了!
雖然這次沒能成功做出“孝心”牌護手霜，但我想：只要我有這個心意，媽媽一定也會開心的!“媽媽，節(jié)日快樂!”
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇九
三八節(jié)又恰巧趕上媽媽的生日，心里一直想要送媽媽一份心儀的禮物，可是送什么好呢?3月6日，晉中日報社組織小記者到太谷縣鑫炳記食業(yè)有限公司，體驗太谷餅傳統(tǒng)技藝，親手制作太谷餅作為禮物送給媽媽。對我而言，這可真是一場“及時雨”，太令我興奮了。
來到太谷餅工廠后，一個負(fù)責(zé)講解的哥哥把我們領(lǐng)進了制面的工作間。原來光是和面的步驟就有很多。首先把面和水放入機器中，然后依次加入胡麻油、小麥、白糖等食料，接著在冷卻車間切成一塊一塊的面團，最后送到制作車間。
來到制作車間，穿好小廚師的圍裙、帽子，分好小組，我們便迫不及待的開始做太谷餅了。一個和藹可親的奶奶，給我們一人發(fā)了一塊棕色的面團，并認(rèn)真給我們做示范，手把手地教我們。只見，她很熟練地把面團掰成兩半，把其中一個捏成圓圓的形狀，然后在白芝麻上一沾，一個漂亮的小太谷餅就做好了。我們也學(xué)著她的樣子做，真是奇怪，面團到了我們手里卻像個不聽話的孩子，調(diào)皮地晃來晃去。奶奶笑著說，大家可以發(fā)揮想象，做成各種花形。于是，一個個有創(chuàng)意的餅子新鮮出爐了，漂亮的愛心，彎彎的月牙，帥氣的海龜……我努力控制著手里的面團，它終于變成了溫順的貓咪，任我指揮。我捏了一個環(huán)形的面包圈，還有一個小星星，看起來還不錯。我們的作品放入烤箱，不一會兒，香氣便撲鼻而來，“叮咚!”見證奇跡的時刻到來了!金燦燦、香噴噴的花樣太谷餅誕生了!我捏起一塊塞進嘴里，哇，甜甜的，酥酥的，香香的，味道好極了!看到自己做好的太谷餅，我終于感受到了勞動創(chuàng)造成果的喜悅，真是太激動了。
晚上，我把自己親自制作的太谷餅送給媽媽，并給媽媽講述了今天一天的經(jīng)歷和收獲。媽媽說，這是她收到的最好的禮物。看著媽媽幸福的笑容，我心里美滋滋的。以前，都是媽媽給予我禮物和愛，我很快樂。今天，我給予媽媽禮物和愛，我更加快樂!
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十
1.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
2.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
3.沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
4.六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程......
5.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
6.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
7.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
8.我們童年的記憶留在校園中，我們揮手告別時，請記住我們真誠的友誼。
9.我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見!
10.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
11.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
12.吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
14.時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
15.在小學(xué)里的歡聲笑語，只能用回憶去看，腦子里浮現(xiàn)出的那些畫面，會給我們帶來快樂和悲傷，你們給了我最寶貴的禮物，我會永遠(yuǎn)保存。再見!朋友，我會永遠(yuǎn)記得你們，再見，兄弟們!
16.時光匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了，而我們童年的歡樂時光將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處......母校的每個角落，都會回憶著、珍藏著我們珍貴的友情，飄灑著我們的夢想。
17.默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!
18.難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們!
19.難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......偉大的母校，謝謝您!
20.記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的.鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們--老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了五年的歲月。
21.歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上...。母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
22.一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中......母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
23.那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境--寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
24.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
25.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
26.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
27.也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托......但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
28.雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
29.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
30.沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!
31.六年同窗，共沐一片陽光;六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞......從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!
32.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
33.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
34.同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
35.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
36.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
37.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
38.在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
39.看著你明媚的笑，我真舍不得道出那聲再見!暫時的分別影響不了我們那甜美的友情。各奔東西時，要記住，你的身邊有一條線--它叫友誼，它叫思念。
40.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
41.希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
42.我們在一年級開始，便是并肩長大的朋友，我們曾經(jīng)有矛盾，但有如傷口一般和好，我們曾是游戲中的“戰(zhàn)友”，又是生活中的朋友，我們曾是學(xué)習(xí)上的敵人，又是課間的冤家。可現(xiàn)在，學(xué)業(yè)要將我們分開，但是，我們的友誼是分不開的，是天長地久的!
44.還記得，在運動會上，全班同學(xué)團結(jié)一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了，在我考試失利的時候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出......我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
45.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
46.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
47.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香......愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
48.母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的年華!
49.天下沒有不散的宴席，這宴席將要結(jié)束。一場經(jīng)過了六個春秋，數(shù)個風(fēng)雨的宴席。曾經(jīng)的記憶，難忘的過去，像刀一般刻在了我的心里。那些，破碎的，散散的，猶如畫龍點睛般在這一抹色彩斑斕，回味無窮的小學(xué)生活中添上一絲，像糖果里的苦澀樣的添加劑。回憶小學(xué)日出似的開始，紀(jì)念，小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十一
送你一樹秋，是飄紅的楓葉，是豐收的作物，是農(nóng)民臉上的歡笑。
秋天的清晨亦如別具風(fēng)格，非凡于夏日的濃熱，帶有一絲的寒意。細(xì)長的雨絲零落飄地，時有時無，仿佛唱著簡單的小曲。透過晶瑩的雨，問到了松木林的香味，濃烈卻悠遠(yuǎn)，沁人心脾，宛如沖刷掉昔日的渾濁。這時，雨滴順著枝干長流入被小草遮掩的土壤，訴說著對大自然真誠的皈依，那是一股心平氣和，閉上眼重新思考的睿智。
艷陽掛起，農(nóng)民們吃過午飯，準(zhǔn)備收割。那是怎樣的一片稻田！可以看見，那是茁壯的麥穗，或金黃，或微黃，但都洋溢著奮斗過的味道，不是嗎？摘下一根，小麥分布錯落有致，透過陽光的照射顯得耀眼，難免會心一笑，即使有零星未成熟，但只是滄海一粟，猶如人生路上的成就與挫折，沒有完全成功或失敗的人生。我們多半是在奮斗，因此，成功未必遙不可及，就像麥堆一樣，錯落有致。
徒步到寬廣的沙漠，時值傍晚，天色漸暗，夕陽西下，絢麗的彩霞在太陽邊圍繞，那是紅色的姊妹——或橙色，或粉紅，或紫紅，無不透著別樣的氣息，紅得猶如絲錦，比顏料來得更真實，沒有濃妝淡抹，缺的霞角頗具韻味，即使沒有沒有裝飾的塑造，但也是那般美。正看著，余光照到喇叭花，或許是某個喚風(fēng)兒的女孩走過忘拾，微黃的它，被我拾起，放入心中。
這時，晚云與烏黑純凈的天空化為一體。在那邊，月兒已上空，對望的便是零星，沒有一閃一閃猶如童話般的童話，代替的是那凜冽的寒風(fēng)，風(fēng)沙偶吹。望去，一只蟲兒正汲取仙人掌的水分，貪婪的表情告訴我它的快樂。然而，在它身后，卻又一只鼠，而那只小蟲飽食后準(zhǔn)備“打道回府”之時，看見身后的龐然大物，嚇得滿身冷汗，卻一動不動，那只鼠看后反而畏懼了些，飛躍而走。
送你一樹秋，充滿智慧的季節(jié)，愿你收下手中這枚飄紅的楓葉，飄蕩遠(yuǎn)方。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十二
母親節(jié)快到了，我想送媽媽一份禮物，可是我絞盡腦汁實在想不出要送什么新穎又實惠的禮物。于是我來到了作文班，希望老師能給我些建議。
在作文班上我還一直冥思苦想要送什么好呢，這時廖老師滿心歡喜地說：“今天你們要親手做一個小禮物送給你們的媽媽。”對呀，我怎么就沒有想到親手做禮物送給媽媽呢，這樣最有新意了。哈哈，真是天助我也。
老師開始教我們做小禮物了，就是一個精致的小發(fā)卡。我們要動手做的就是夾子上面的一個蝴蝶結(jié)。老師先讓我們看了一個制作發(fā)夾的小視頻，然后又親自給我們示范了一遍。教會了我們以后，就開始發(fā)材料給我們自己動手做了。
這個發(fā)卡是由兩個小蝴蝶粘合成一只大蝴蝶。開始做第一個蝴蝶結(jié)的時候還很順利，可是到了第二個蝴蝶結(jié)的時候，可沒有那么順利了，弄好了以后又散了，散了，又弄，又散，又弄。幾次下來我都快泄氣了，小臉皺成了苦瓜。后來實在弄不了，我就只能請求老師的幫助了。在老師的耐心幫助下，一只漂亮的發(fā)卡就完成了。真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊。望著這來之不易的發(fā)夾，有些感觸涌上心頭：我連做一個發(fā)卡都覺得費勁，可媽媽為我們付出了那么多，卻從沒有抱怨過，也從沒有說過一句苦和累。
媽媽，我愛你，謝謝你這么多年來對我的養(yǎng)育之恩。我一定會好好學(xué)習(xí)，長大以后報答您的恩情。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十三
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十四
我的學(xué)校——柳泉小學(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十五
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學(xué)們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十六
寒假悄悄的降臨，九九年的春節(jié)也跟著來到大地；我已拿了父母十一年的.紅包，所以我要以恩報恩，虎年反送爸媽各一個大大的紅包。
首先，我要送給媽媽的紅包里，裝著整潔寶寶的標(biāo)示牌，每次我一出門，總會被路人嘲笑：“那是誰家的小孩？怎么把衣服穿成這樣，那個做母親的也真是的！”所以媽媽跟我一起出門都有一種很沒面子的感覺，我決定要做一個整潔寶寶，讓媽媽出門有面子！再來，我要送給媽媽成績好的精致牌子，由于媽媽希望我畢業(yè)的時候可以拿到前三名，所以我從現(xiàn)在開始每次月考都要考第一名，才能把第一名抱回家！
接下來，我要送爸爸專心的小牌子，讓我上課在打混摸魚之時，能提醒我，并達(dá)到把知識吸收到頭腦里頭的效果，這樣爸爸才不會誤以為我上課都在打瞌睡或背著書包跟人家走。我還要送爸爸吃飯速度快一點的名片，因為我每次吃飯都吃一、兩個小時，使爸爸大發(fā)雷霆，有時甚至還有把我趕出去的念頭，但經(jīng)由媽媽替我求情，才澆熄爸爸心中的怒火。
希望我送給爸媽的紅包，并不只是一張空頭支票，我要盡心盡力且全力以赴去做，請您們拭目以待！
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十七
相信大家一定給別人送過很多禮物吧，我也和你們一樣，可是我給予別人的禮物中，送給媽媽的禮物是最難忘的。
母親節(jié)的那天，我想，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我覺得都不滿意，突然看到朋友自制給我的生日禮物，我靈機一動，我要自己動手給媽媽做一份充滿愛的禮物。
我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)美麗幸福，祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜！我從書包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力，連同寫好的卡片，一起放到一個精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶把盒子系好，并且，打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，對了，寫字臺的`抽屜里還有一只紅氣球，我趕快拿出來，鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大，這里面可是裝滿我對媽媽的愛啊，我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間，哦，讓氣球帶著我的愛飛到媽媽的心里吧！
晚上，媽媽下班回家，她打開小盒子，小心的把巧克力和卡片依次拿出來，仔細(xì)地看著，她微笑著。這時候，我又拿出一張信紙說：“媽媽，我知道你最喜歡看詩歌，今天我也給你寫了一首。”我讀著——媽媽是太陽，愛的陽光灑滿我的每一天，媽媽是月亮，被子讓我踹掉的晚上，媽媽的手。
輕輕傳遞溫暖，我的夢里，媽媽的眼睛像溫柔的月光，媽媽是碩大的荷葉，我是躲在下面的紅蓮，心中的雨點來了，媽媽的愛化成一把美麗的傘，媽媽是一艘船，載著我遨游在生活的海面，媽媽的眼，幫我識別暗礁和冰山，媽媽是一顆大樹，我在綠蔭里歌唱，風(fēng)兒搖著樹葉，媽媽說歌聲要嘹亮，我的歌聲里，媽媽是最動聽的樂章，我的世界里，媽媽是最美麗的畫卷。
我認(rèn)真地讀完，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，她的笑容依舊很甜，她把我手里的信紙接過去看了又看，說：“這首小詩比巧克力更甜！”
看著媽媽幸福的笑容，我的心里美滋滋的，以前，都是媽媽給予我禮物和愛，我很快樂。今天，我給予媽媽禮物和愛，我更加快樂！
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十八
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生。”
第二個任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導(dǎo)游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，體驗了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇十九
母親是一個多么偉大的詞，母愛是世上最偉大的一種愛。當(dāng)我從呆在媽媽的肚子里到呱呱落地，就開始進入“混世魔王”般的世界里。
記得在昨天，媽媽說要帶我去阿姨家玩，所以我們早早的吃完飯，就到新一佳等車。
才上車的時候，我就覺得頭暈。媽媽早就知道的，便對我說：“珊珊，你要不要靠在媽媽的肩上睡一下，等到了我在叫你。”“嗯，好吧！”我難受的說。可是不知道怎么了，我怎樣他都睡不著。不過，我還是忍著睡了。快到坂田的時候，我用低沉的語氣對媽媽說：“媽媽，我好難受。還有多久到？”媽媽也有點著急了：“珊珊，還有一會兒，你還能堅持嗎？有多痛啊？”“媽媽，我的肚子好痛，有點想嘔。”媽媽關(guān)切地問：“那要不要塑料袋？”“不用了。雖然很痛，但是不會真的嘔出來的。”
好不容易終于熬到了布吉。下車了，我的肚子仍然很痛。所以，從車站到阿姨家走路的過程中，我會不時停下來歇息，然后再緊跟著提了大包小袋媽媽的后面。媽媽看見我肚子疼得受不了，別對我說：“珊珊，媽媽背你。”“好。”我痛得厲害，只能說好了。
媽媽放下東西，蹲下來：“上來吧！”媽媽一路走一路使勁把我弄上來，我沉重的身子把媽媽壓了下去。我的心真酸吶！眼睛也發(fā)熱了。我心疼的對媽媽說：“媽媽，我自己能走了。”“沒事，媽媽能背。”我體會到了媽媽的累，媽媽提著那么多東西，還要被沉重的我。媽媽真辛苦！
母愛是世上最偉大的一種愛。我們這些兒女都是母親用自己愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴汗水和愛。母親——一生為兒女護航，默默在兒女背后為他們導(dǎo)引方向！
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送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個個埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十一
星期天的早上，我七點鐘起床看了一下日歷，今天是三八婦女節(jié)！我感嘆著。我到爸爸、媽媽的房間躡手躡腳的打開了房門把爸爸叫醒，免得把媽媽也叫醒了。我說：“爸爸。”我一邊說一邊輕輕搖晃他，“爸爸，爸爸你醒醒啊！”爸爸醒了，我告訴他說，今天是三八婦女節(jié)，爸爸說：“咱們要不要給你媽媽一個驚喜？”我們設(shè)計了一個方案，于是就開始實行這個方案。
我掃地，爸爸洗衣服，我掃地。我掃了一圈又一圈，掃了一遍又一遍，可是我左看右看，滿地都是頭發(fā)，我累得不想干了。這時候我想起媽媽，她下班回來都那么累了，可是還要做家務(wù)，而我只干了一小會兒就想放棄了，這樣怎么行呢？瞬間我感覺到媽媽真是太辛苦了，于是，我把四周的頭發(fā)都撿了起來。終于掃完了，我去問爸爸，需要幫忙嗎？他說：“不需要，給你五十元錢，你去買菜吧。”
我買完菜回來，爸爸急忙把菜炒了一下，我把大白菜洗洗，再把菜擇擇……最后一道——紅燒大鯉魚就出爐了！咦？看看桌子上好像還少了什么，哦——我知道了，還少了媽媽最喜歡喝的可樂！擺上可樂，我們還在桌子上放上美麗的鮮花，接下來就等著媽媽醒了。
魚的香氣飄到了媽媽的房間，媽媽起床把門打開，看見我們精心為他準(zhǔn)備的一切。感動的流下了眼淚，直對我們說：“謝謝、謝謝。”
今天是我快樂的一天，也是爸爸媽媽快樂的一天。
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送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十二
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申牐瑒澓昧似鹋芫€。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十三
當(dāng)我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當(dāng)晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
送給六年級的我（優(yōu)質(zhì)24篇）篇二十四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評，作業(yè)的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。