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    高一愛在身邊(匯總15篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆塵

    在學習語文的過程中,我們應該注重培養寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇一

    曾經的我,任性,懵懂,無知。我有一個弟弟,僅僅比我小一歲。我無奈,我憤懣,我哭泣,無聲的黑洞吞沒了我無助的哭喊,為什么?僅僅認為他比我可愛,比我懂禮貌受歡迎,腦子好使而且,他是男生。

    在叛逆期的那段時間,我討厭她,我的親生母親。尤其是在我認為來的那種重男輕女。有時候,我也會發覺自己做的不對,很想在母親懷里大哭一場向她道歉,但是,叛逆期時尊嚴勝過了理智。

    記得,雨夜。壓抑得另人窒息的空氣使人難以喘氣,暴風驟雨攜帶刺骨的涼意直襲我慘白的臉頰,從頭涼到腳跟。我從母親的車上下來,她叫我和弟弟一起合稱一把傘回家,習慣了與她對著干的我直往雨中沖!早早站在小區門口的我等待他們的到來。雨幕中,弟弟倚著媽媽,是弟弟撐的傘!我有那么一霎那的錯愕。他們來到我身邊時,我的母親,她什么也沒有說,但是確確實實刺痛了我的心,俗話說的好,“無聲勝似有聲哪!”她一定會認為我是天底下最最壞的女孩!那天晚上,她主動找我聊聊。我有些心虛,夾雜著害怕。

    那個雨夜,我的母親說了很多。她說了當年她的母親,還有童年時的她。我的母親幾乎沒有童年,但是她卻說她很遺憾沒有給我和弟弟快樂幸福的童年,尤其對我。她愧疚我做了第二個她。我深深的被震撼了,內心的海浪洶涌澎湃,另我無法平靜。母親曾為我的童年惋惜,但是她卻不在意她的母親有沒有惋惜過她的童年。我問她這個問題時,她還是微微笑著:“什么呀,你外婆好著呢,只不過不善言辭罷了!”啊,母親!你能夠理解你的母親的愛,而我卻充耳不聞我的母親,還處處與你針鋒相對。在你起身時,你輕輕地嘆息,我知道,你也像所有母親一樣,累了,想要休息了。

    弟弟曾把母親比作旋轉不停的陀螺。因為母親都曾在無休止的工作,工作后緊接著招呼接踵而來的家務事。連抽出片刻的休息都不存在。在默默中,原諒了母親,也原諒了自己。在我茁壯成長期間,母親就一直在身邊轉啊轉啊,哪怕和我這樣一個淘氣的小陀螺擦出親情的火花。我幸運我有這么一位可親可敬的母親,她會忘我的工作,卻不忘溫巢中的兩只小鳥兒;她會分享她的往事經歷,參考她自己的成與敗,來不斷地撰寫修改我們的人生;她會體諒與包容,在暗處悄悄地注視著我們的一笑一顰,琢磨著我們每一個細微的'動作符號。

    現在的我,朝氣蓬勃,樂觀向上,享受母愛的熏陶,母愛賜予我的啟迪,挖掘母親埋藏在心中更深的秘密。愛在哪?遠在天邊,近在眼前,觸手可及的熾熱的母愛,就在身邊。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇二

    我已經是四年級的學生了,聽媽媽說,我從一個小小的嬰兒到現在漂亮活潑的小姑娘,一直很乖很聽話,而且說話像大人一樣有板有眼的,讓爸爸媽媽很開心,長輩們都說,我永遠是他們快樂的“開心果”。

    媽媽每天早上送我上學,下午接我放學,而且媽媽每天工作都很辛苦,可每天都堅持給我檢查作業,還說:“子鈺,不知不覺中,你養成了放學后先完成作業,再吃飯的好習慣,媽媽真是自豪啊?!眿寢屇敲凑J真的檢查作業,所以我一直以來,保持了一個好習慣,就是每次完成作業后自己先認真檢查的好習慣。媽媽在我生病的時候,每天都仔仔細細的照顧我,而且從不叫喊一聲累。媽媽為我梳頭,為我做飯,為了我的需求東竄西找……媽媽說過,只要為了我,她什么事兒都干得出來!

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇三

    微笑像是鮮花,給予別人是美麗,自己收獲的是愉悅。

    題記。

    繪畫大師達芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑,那是一個母親的微笑?;蛟S在別人眼中,他根本無法與蒙娜麗莎相提并論,但他卻深深印在我的腦海,成為我心里的蒙娜麗莎。

    那天天氣格外炎熱,知了痛苦地呻吟著,柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車廂里,恨不得能縮小身體,找個安身之處。好不容易挨到下一站,下來了幾個人,我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機提醒大家車要開了,這是車外傳來一個婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關了一半的車門又打開了。

    車上的人開始騷動了。“車上那還有地兒啊,想擠死我們???”幾個脾氣暴躁的乘客沖著司機嚷道。“快點兒,敢緊上車!”年輕的女司機朝車外喊道?!把?,”靠窗的幾個人不約而同的叫了起來,我趕緊朝窗外望去,原來那個婦女因為著急不小心摔倒了,懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了,大家都焦急的望著車外,婦女吃力的爬了起來,她顧不上拍拍身上的塵土,抱起孩子快步向車子跑來。

    一個背著畫板的大哥哥讓了座,這時婦女在孩子手上發現了很多血,她急忙在孩子身上仔細查看頭,耳朵、脖子、胳膊.沒發現一處受傷,再低頭看看自己原來是自己的胳膊擦傷了。只見她長長舒了一口氣,對著孩子笑了起來,那個笑容既燦爛又美麗,車子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。

    如果那個背畫板的大哥哥用筆把這動人的一幕畫下來,肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個微笑讓我久久不能忘懷,那微笑是母愛的微笑。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇四

    ”愛“這么一個唯美的字眼,在這世上不知有多少人,為了得到它而四處奔波;不知有多少人,為了擁有它而疲憊不堪。但他們卻渾然不知,愛就在身邊,愛就在眼前,愛從未走遠!

    早上起來,看著今天的日歷一9月10日,一個特殊的日子,讓我心中不由得泛起了一份感恩,一份觸動我心靈最深處的愛,一份讓我久久不能忘懷的愛,一份讓我堅定信念的愛!

    記得,那時正值深秋。那是收獲的季節,農民的臉上都刻畫著豐收的喜悅。似乎每個人都收獲了點什么,而我卻顆粒無收。就像人們說的那樣:在屬于你的土地上播種點什么吧!如果你在春天種下種子,經過夏的孕育,在秋天你會收獲屬于你的果實。如果你在春天種下那無用的草籽,經過夏的狂風暴雨、驕陽烈日,在秋天你會收獲滿園的荒草。在這個秋天,我卻看到了滿眼的失望!

    那次考試,我的成績很差。當時的我不能僅用失望來形容,可以說那時的我已經絕望。我不知道那時該怎么辦,就那么墮落,墮落。我迷失了生活的方向!站在那十字路口上,我卻渾然不知東西南北。這時班主任找我一次次談話,幫我分析原因,記得她說過:”沒有付出便沒有收獲,上帝是公平的。他不會偏袒任何人,也不會維護任何人。他在給你關上一扇門的同時,也會給你打開一扇窗。你不應該這樣下去,你并不笨,你應該振作起來,我相信你?!坝谑牵抑匦抡一亓讼M?,我感到自己并不孤單,不再是自己一個人孤身奮戰,至少還有人陪我并肩作戰。我感到即使在黑暗中也能找到前進的方向,我感到愛就在我身邊。

    還記得那次我犯了錯誤,班主任似乎變了一個人似的,那時的她變得好嚴厲,她的斥責聲回蕩在我的耳邊。最終,我認識到了自己的錯誤,并加以改正。我終于看到了老師那燦爛的微笑。我知道老師斥責我是為了我好,這是老師愛學生的表現。我終于明白,愛在以不同的方式存在著。

    愛,是看得見的。老師的一句話,一個眼神,一個微笑,一句尋常的關心,都充滿了濃濃的愛意。在今天,這個特殊的日子里,我想再次感謝老師,感謝老師在以前的歲月里對我無微不至的關懷和呵護,對我那慈母般的愛。老師對學生的那份愛,即使用再華麗的語言也無法表達。

    對于這份沉沉的師愛,我們無以回饋,只能將它化為動力,努力開創屬于自己美好的未來,在此也祝天下所有的老師永遠幸福、快樂!

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇五

    它如一絲春風,安撫人們的悲傷;。

    它如一滴露水,滋潤人們的心田。

    記得一個星期六,我在外面玩得很晚才回家,回到家中,爸爸看見了我迅速地走到我的面前,頓時我的心忐忑不安,他這時用嚴厲的目光瞪著我,忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上,爸爸大吼道:“你今天到哪里去了,為什么這么晚了才回家?”我感覺到我的臉已經被爸爸粗糙的手打腫了,我滿腹委屈地沖向我的房間,隨手把門重重地撞上了,同時仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強忍著淚水在房間里寫作業,可是父親嚴厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水,沖出了我的眼眶。

    吃飯時,我坐在椅子上一聲不響,只是想快速地把胃口填滿,離開這個地方,遠離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無意地瞥了父親一眼,發現他的眼睛卻也是紅通通的,滿臉自責的表情,兩股尷尬、自責、委屈、難過的情感在空氣中彌漫開來。

    吃完飯我回房繼續寫作業,一直寫到深夜,我困倦地丟下筆。然而我做完作業好像變了一個人似的,心情舒緩了些。我忽然感到口渴,我拿起桌上的杯子,去倒杯冰水解渴,打開房門,我愣住了,爸爸呆呆地站在門外,他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進來?怎么知道我口渴了?為什么還沒睡覺?我又發現父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我,仿佛要對我說些什么,但最終只是囁嚅了兩下嘴唇,無聲地把那杯冰水遞到我的手里,轉身離開了。我看見爸爸落寞而頹然的身影,心里一下子酸了起來。我發現杯子竟然不是很冰了,我喝下了,但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田,融化了那剛才還橫在我心中的墻。

    經過這件事我突然明白,父愛猶如一杯龍井,它雖然苦,但你只要細細的去品嘗,你就會發現是苦中帶甜的,是一種濃濃的甜,比蜜糖還要甜。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇六

    我4歲的時候,一天,我和媽媽說說笑笑地下樓梯,走著走著,我突然被一個香蕉皮絆倒了一下子翻滾到了樓下。媽媽看了,不管三七二十一,一下子連跑帶跳地跑到了樓下,抱著我轉了幾圈。見我沒事了,又看了看自己:這兒青一塊,那兒紫一塊,比我摔得重多呢。這件事雖然過去多年了,但在我的腦海里還一直記憶猶新。

    中秋節頭一天晚上。

    “明天回姥姥家,給姥姥打個電話吧”媽媽說。

    “好!”我答道。

    “喂,姥姥?!?/p>

    “我是姥爺?!?/p>

    “哦,那姥姥呢?”

    “你姥姥到外村給你們打月餅還沒回來呢?!?/p>

    媽媽聽了,立刻搶過電話來,“什么時候去的?”“今天早上?!崩褷斦f?!笆裁??今天早上去的現在還沒回來?”媽媽急了。

    ……。

    我和媽媽都心急如焚,生怕出什么意外。我們就每隔十幾分鐘打一次電話,每次都是說還沒回還呢。

    十點了,媽媽準備和我小姨開去找姥姥去。

    剛準備出發時,突然姥爺打來電話說姥姥回來了,我們才放心。這件事讓我深受感動,姥姥為了讓我們吃上放心好吃的月餅,自己帶著精心挑選的材料去到十幾里以外的村子,整整等了一天時間才打著月餅。

    愛,在陌生老太太身上。

    前年在合肥外科住院時(因為是罕見病,所以在外地住院)認識了一位老太太,她和我住在一個病房。她對我很好,經常給我帶些糖果、餅干等我愛吃的小食品。

    后來我轉到外科去了,而那位老太太卻經??次胰ァ?/p>

    一天晚上的飯菜太沒滋沒味,恰巧那位老太太來了,她說她家有我最喜愛的餃子,讓我到她家去吃。

    我和爸爸開始有些不好意思,還是被老太太的再三勸告之下同意了。于是我們到了她家等了會兒。

    一刻鐘,半小時,一小時……怎么還沒做好?我們到廚房看了看,原來老太太還正在包餃子呢。我們叫她別包了,她不聽,一會兒就包好了。

    我倆手像灌了鉛似的,怎么也抬不起來。

    “為什么不吃呀?難道我做的不好吃?”老太太急切地問。

    “不!不!非常好吃!”我連忙回答。

    我們吃了飯,老太太還給了我幾本書,好讓我充實無聊的時光。

    走在回醫院的天橋上,我深深被這件事所感動,想:我以后也要幫助需要幫助的人。

    隨著時光的流逝,好多事情都已經淡忘,以上三件事卻一直占據著我的心靈,為我未來點亮了一盞明燈,讓我明白:生活中的愛無處不在,如果大家都幫助需要幫助的人,愛就會在每個人的身邊。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇七

    天氣涼了,媽媽拿來一件衣服為你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服為你御寒了嗎?不,更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時,錯字港寫出,同坐就遞來一塊橡皮,送來一個微笑。心里一定特別高興,寫起字來也流暢,下筆如神。是干凈的作業本和整齊的字讓我們高興嗎?不,是同學的愛,大家的友情給了我們力量,讓我們心情舒暢,學勁十足。當考試成績發下來時,很不理想,正在自責和和悲痛之中,老師拍拍你的肩膀,安慰你,鼓勵你。暖流涌上心頭,立志一定好好學習,不辜負大家,不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛,師生之情讓你奮進,化悲痛為力量,勇敢個重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多:貧困的洪站輝收了一個并無血緣關系的妹妹,并供她上學,叫他做人。對她無微不至的關心,呵護。試問,有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識,孤苦伶仃的小女孩呢?這既是中華民族的美德,這家的行動。愛在我們身邊。

    花兒開放是因為陽光給了她們愛:柳樹發芽是因為雨露給了它么愛:桃李結果是因為大地母親給了它們愛:莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛,我們悲哀保衛者,外我們身邊。

    桂花開了,想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報,甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩,一份想起,一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。

    每一份愛都不張揚。平凡,卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛,世界將會更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。

    愛在我們身邊,只是我們有沒有發現它。家中充滿愛;社會充滿愛;親人給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛,連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。

    愛是快樂的,無論是別人給予你愛,還是你給予別人愛,你都會覺得非常開心。

    家中充滿愛,父母無時無刻地關心我們,愛護我們,只要是我們受到一點點傷害,他們都會十分心痛。而同時,我們看見父母辛苦的時候,也會無私地幫助他們,希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。

    社會充滿愛,在學校老師給我們傳授知識,當我們做錯事的時候,耐心地教育我們,給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的,學生也愛老師,如:認真聽好老師的每一節課,認真完成他所布置的作業。看見他,面帶笑容的向他說一聲:"老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事,往往都會讓我們感到快樂。

    朋友給予我們愛,在我們遇到困難的時候,他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策,和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事,都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候,也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候,心中同樣感到快樂。

    愛,無處不在,只是我們有沒有發現它。愛,使我們快樂;愛,使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛,鼓勵著我們。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇八

    俗話說,母子情深。從小到大,我們似乎一直都沐浴在母愛的春風里,而父愛卻被我們忽略了。要問起父愛是什么?可能很多人都無法回答。其實父愛就在我們的身邊,并且父愛的滋味也是百變的:有時像甜甜的牛奶糖,甜入心田;有時又像品嘗世界最苦的食物,苦到刻骨銘心……而我以為,父愛的味道則是由酸甜苦辣等不同味道交織在一起,激勵我們永遠前進的人生“百味湯”。

    酸——嘲諷的鼓勵。

    父愛就像檸檬,酸酸的。有一次,我在做作業時被一道題難住了,我為這道題急得焦頭爛額,仍束手無策,只好拿著這道題去找爸爸。爸爸讀了一遍題目,大聲的吼道:“這道題這么簡單,你都不會做?你多動腦筋思考一下,肯定就會做了。要是你連這道題都不會做,虧你還好意思說自己是全班第一?!北话职诌@么一激,我的心里酸溜溜的,挺不是滋味,于是我下定決心一定要攻克這道難題。我不停地在草稿本上演算著,一會兒畫線段圖,一會兒制作統計表……我絞盡腦汁,終于算出了正確的答案。我興沖沖地跑到父親跟前,向他宣布了正確的答案。我們就是在父親的鼓勵下不斷茁壯成長。

    甜——自豪的夸獎。

    父愛又像牛奶糖,甜甜的。我的爸爸常常在人前人后表揚我。在20xx年的暑假,爸爸和我還乘坐火車到石家莊領獎,領回獎品后爸爸特意把我的獎牌、證書放在顯眼的地方。每個學期結束的時候,我都會拿回來獎狀、獎品,爸爸總會把我的獎狀手在一個大大的文件夾里,把這些東西都放在家里最顯眼的地方——電視機上。家里只要來個客人就會拿給人家看,笑笑:“我女兒她呀,就是有那么點聰明。”聽到別人夸我時,爸爸還會和別人一起多夸我幾句,把我當做他最大的驕傲,無論我在前不久的時間犯了多大的錯,他都會不說,只管一個勁的夸我,使我心里甜滋滋的。

    苦——嚴格的要求。

    父愛又像苦瓜,苦苦的。爸爸在生活中對我的要求十分嚴格,更別說在學習上了。爸爸經常讓我做事情許多家務活,只要我一有怨言,他就說一大堆堆道理,比如什么一個女孩子就該學做這些事,所以,每到周末,買菜、做飯、洗碗、洗衣服這些事都統統拿給我做;甚至還會讓我回爺爺奶奶家幫爺爺奶奶挖土豆、拔煙桿,干得腰酸腿疼,可爸爸卻說:“這點小事算什么,我們小時候……”接下來是沒完沒了的說他小時候是多么辛苦。使我心里像吃了苦瓜似的,但是雖說有些累,可仔細一想,爸爸這也是為了我好,它使我懂得了如何生存。

    辣——殘酷的教育。

    父愛到底是什么味道的呢?檸檬味?奶糖味?苦瓜味?還是辣椒味?我覺得父愛的味道不僅是由酸、甜、苦、辣等不同的味道組成的,更是五彩繽紛的,將會伴隨我們一生的成長,成為引領我們健康成長不可缺少的催化劑與醒腦針。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇九

    愛,是什么?是親人的一句話語,是朋友的一聲問候,是父母的關懷和叮嚀,是陌生人的告知……大家的身邊都有愛。

    一位好朋友給我講過這樣一個故事,我也來說給大家聽吧!有一天,小明考試只考了幾十分,他的爸爸媽媽很生氣,不但罵了他,而且還動手打了他。委屈的小明越想越生氣,于是他就離家出走了,跑到一位同學那里,把這件事一字一句,很氣憤的講給同學聽。這位同學聽后卻說了這樣一番話:“你的爸爸媽媽打你、罵你,是因為他們愛你啊!如果,換做是個陌生人,他會打你、罵你嗎?他才不會管你,你要相信你的爸爸媽媽,他們是愛你的?!毙∶鞒聊?,每次生日爸爸會買給他最喜歡的玩具;每次生病媽媽會寸步不離的守在床前;風雨中爸爸不顧自己渾身濕透等候在校門口……想到這些小明的腦海中浮現出爸爸媽媽焦急的身影,再也忍不住哭了起來。小明回家了,向爸爸媽媽承認了錯誤,發自內心的說了一聲“對不起”。

    愛存在于世界每一個角落,不管是我們人類,還是大自然界的動物朋友們,愛其實就在你我身邊。只有用心體會,用眼睛觀察。你會發現這個世界是多么的美好??!

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇十

    愛就在身邊,似乎像微風一樣。當輕輕拂過時,才發現是溫暖的瞬間。

    在進教室的一瞬間,我看到周圍的同學都在炫耀著自己的成績。在走向座位的一瞬間,我看到周圍的同學成績一個比一個高。在看到成績的一瞬間,我仿佛像走到懸崖邊的人看不到底。好友走過來,輕輕地安撫我,說:“別難過,只是一次考試。”

    “哦?”我看著好友笑著說道,“我哪里有難過呀,只是你想多了?!逼鋵崳倚木拖癖灰话唁h利無比的尖刀劃過,血從上向下快速地流淌滴了下來。

    好友的眼神中有一絲疑惑閃過,說:“你,真的沒事?但愿只是我想多了?!蔽抑皇敲銖姷臄D了一個笑臉給她。

    再次走出校門時,地上已是白花花一片。好友驚喜似得從草地上抓起一把雪往我身上扔,那被好友握成一團的雪花在空中被擲出一個完美的弧度。而我沒有玩雪的心情,滯然的立在一旁。好友跑過來,拍著我說:“你真掃興,好不容易下一場雪,你不好好玩起來?!蔽颐銖姷匦α艘幌?。

    好友是一個善解人意的人,每當我不開心時,她總是默默地陪伴著我,不多說一句話。每當我遇到麻煩時,她總是第一個向我伸出援手。每當我遇到難題時,她總是耐心地解決我那些幼稚的問題?,F在也是一樣,她默默地陪我回家。當我走進家門時,她的眼神里告訴我她的關心。我說:“謝謝你?!?/p>

    好友愣住了,說:“謝什么,我們本來就是好朋友嘛。我走了,拜拜?!?/p>

    這時,我拿起書桌前那張白色的相片,里面的我和好友都笑的很燦爛。我會心一笑,愿我們的友誼天長地久。

    原來愛就在我身邊。這種友情,只是很普通、很平淡,但是真實的。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇十一

    小時候的我們,就像一棵棵幼小的樹苗,需要用愛來澆灌才能茁壯的成長,愛就在我們身邊,只要我們用心就會發現它——家中充滿愛,社會充滿愛。親人給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛,連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛,我們生活在一個愛的大家庭里。

    我們還清晰的記得在5.12大地震中,許多消防兵投入到救援的工作中,他們專心地救人,心里只有救人,一點兒也不顧自己的安危,全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動的是譚千秋老師,他對學生的愛,遠遠的超過了他對自己的愛,對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間,譚老師迅速組織學生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時候,他發現有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去,于是譚老師就指揮這四個孩子躲在講桌下,譚老師本來可以逃出去,可是譚老師不放心這四位學生,于是他死死的護住講桌,以免他們受到傷害,那四個孩子幸存了下來了,可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的,他對學生的愛比天還高,比海還深。

    我們不光享受著社會的愛,也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨,隨著父母的愛我從夢中醒來,開始了一天的生活,吃父母做給我們的早餐。到了學校,老師辛辛苦苦的給我們講課,講完課后還要給我們批改作業,批改完后還要繼續備課,為下一節課做準備……我們無時不刻的享受著別人帶給我們的愛。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇十二

    兒時的我,總喜歡依偎在媽媽的懷里,感覺溫暖、安全。長大一點,仍喜歡時不時在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼,我已經上初一了。每天臺燈都要亮到10點。學習的辛苦,就像喝著沒有煮熟的咖啡,有一種說不出的苦澀。

    一天傍晚,我拖著疲憊不堪的身體獨自回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團團轉——媽媽還沒下班,我來不及多看就鉆進了自己的臥室。一開燈,天哪!只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那是一對耷拉著耳朵的毛絨狗,栩栩如生地蹲在我面前,肥碩的身體顯得憨態可掬。黑亮的眼睛炯炯有神,圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃,透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對小家伙,真讓人又驚又喜,我忍不住蹦跳著沖出房間去問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說:“這不是因為你晚上學習的時候腳總是冷。今天這么冷的天,你媽中午沒吃飯就出去給你買毛絨鞋去了?!甭犃诉@些話,我整個人呆立在原地,腦海里浮現出昨天晚上的一幕——夜已經深了,窗外刮起了大風,爸媽已經熟睡了。連續“奮戰”了幾個小時的我也耗盡了最后的體力,身邊的半杯奶茶早已涼了,臺燈卻正燒的發熱。寫完最后的幾道題,我決定睡覺??蓜傄鹕恚瑓s發覺雙腳已凍得麻木了,坐在床上用被子捂了好久,那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛生間,媽媽聽到聲音,起身來看我?!皨專夷_涼?!?/p>

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇十三

    小時候,媽媽告訴我,每個人的心中都有一顆愛的種子,它是靠寬容來汲取營養生根發芽的。上學了老師告訴我,愛是要同學與同學之間互相幫助,只有同學們團結友愛,才能讓愛傳遍教室的每一個角落。

    身邊有愛。記得有一次在上課的過程中班中有一位同學忽然臉色蒼白一開始就有同學趁老師不注意時問他:“你怎么了?”當時他搖了搖頭但同學還是覺得他不舒服就在同學剛告訴老師他不舒服時他便“哇”地一下吐在了教室里。頃刻間惡臭味布滿了整個教室但沒有一個同學發出抱怨的語氣他們有的攙扶著他去廁所洗漱有的不怕臟地拿起掃把掃了起來還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會就被收拾得一塵不染教室中的空氣逐漸變得清新起來了。

    一日,我剛下樓去大廳,就見一個小學生將地上的紙片主動地撿起,并扔進了垃圾桶。當有人踩踏花草樹木時,準會有人及時阻止這個行為,并告誡他不可傷害花草樹木,因為它們也是有生命的,我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。

    悄悄地告訴你哦,在學校里的樹木上,還會有一些鳥窩,雖然有人看見了,但卻沒有人會去掏鳥蛋,同學們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來回飄蕩,伴隨著那陣陣動聽的聲音,同學們的精神便越發的好。

    清晨來帶學校,校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣,花兒們則害羞地像小姑娘一樣,紅著臉蛋;小草像一個個紳士,彬彬有禮,樹木呢?則像一排排高大魁梧的士兵,保衛著比它們更弱小的生命,也為魚兒們遮擋住了驕陽。讓魚兒們在清涼的有著一座假山的池水中,自由地嬉戲。

    每每到這時,我的腦海中就會顯現出愛的詮釋來,并告誡著我要時常保持著一顆心靈的種子——愛心。

    啊,,身邊有愛,這就是愛的呼吁。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇十四

    愛,在我們成長的道路上是必不可少的,在家里有家人的關愛;在學校里有老師同學的關愛;在社會上有熱心人的關愛還有陌生人的關愛,總之,我們隨時歲地的都有人們的關愛、人們的友愛。

    在前不久的5.12大地震中,許多人民子弟兵投入到久救援的工作中,他們忘記自我專心的救人,一心只有救人,絲毫不顧自己的安危,全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師,他對學生的愛,遠遠的超過了他對自己的愛,對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來的那一剎那間,譚老師迅速組織學生有秩序的逃離,正在譚老師要逃離的時候,他發現有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去,于是譚老師就讓這四個孩子躲在講桌下,譚老師本來可以逃離開,可是譚老師不放心這四位學生,于是他死死的護住講桌,以免他們受到傷害,那四個孩子是幸存了下來,可是譚千秋卻永久的離開了我們,譚千秋老師對學生的愛深深的超過了他對自己的愛,對家庭的愛,他的心里只想著孩子們的安全,譚千秋老師是偉大的,是值得我們尊敬的。

    譚老師的妻子張關榮更是悲痛的要命,她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體,“昨天還軟軟的,今天怎么就變得這么硬了?”張關榮忍著悲傷的眼淚痛心地說。張關榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最愛的頭型,可是這一切仿佛過了好幾年。在地震發生的前一天晚上,譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談著話,可是就經過了短短的幾分鐘內,他們這對開心的家庭就被分隔陰陽兩間,從此在也見不到面了,想到這里張關榮不禁放聲大哭。

    還有一位人民子弟兵,在發生地震的當晚就被派到一個重災區,他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作,樓里有許多的小孩子,他正在奮不顧身的搶救中,忽然有人上前強行將他拉開,拉到了一處十分安全的地方,可是這位人民子弟兵在途中多次請求再救一個就一個!可是沒有人理會,他絕望地說:“我求求你們了,就讓我再救一個,就一個我還能再救一個!”可是盡管他怎樣請求,都無濟于事。在他剛到安全區的時候,一陣余震來了,搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌,這位戰士哭了,他跪在居民樓前,每個人都為之動容。這就是陌生人對陌生人的愛,社會對陌生人的愛,這種愛值得讓我們尊敬,這種愛就是偉大的愛,這種愛讓我們肅然起敬!

    高一愛在身邊(匯總15篇)篇十五

    片段一:

    “媽,我回來了!”還沒上樓的我,就已經大喊出來了。

    “唉!翠翠回來了?!卑殡S著開門的聲音。

    “洗手吃飯吧!”

    “好!”

    我到衛生間洗手,出來時,看到媽媽正把這碗筷,把我喜歡吃的肉放在我面前,又很細心的把奶熱了一下,還給我打開了。我開著媽媽忙的側影,一時心中感覺有太陽照射進來,暖暖的。

    “媽,我愛你?!?/p>

    “媽媽也愛你?!?/p>

    愛給人的感覺是暖暖的。

    片段二:

    周末的吃飯時光是最美好的,因為有什么事可以與父母談心分享。

    “爸爸,你說我小時候是不是很可愛?”

    “嗯,你知道嗎?你當從手術室出來時,我抱著你,好輕好小,才5斤多,你的小臉還沒我的手掌面大呢……”爸爸一提起我的小時候的事就掩飾不住興奮,為人父的自豪。

    “對啊,我記得翠翠小時候太小,我都不敢抱她,怕摔著她了……”媽媽也說了起來,臉上也洋溢著興奮,為人母的自豪。

    我在一旁聽著,聽他們說起我小時候的事,我在他們的身上看到了為人父母的自豪與愛。我的周圍都是愛。

    愛是我們一家三口吃晚飯時說話時的快樂。

    片段三:

    “翠翠……”班級里,我們三五成群地在說笑。語文老師走了進來。

    “小翠,我每天都能聽見你的笑聲,你真活潑,有了你,你家一定不冷清?!?/p>

    “哈哈!語文老師,我就是那個開心果,有了我,生活才有滋味嘛!沒有我,你們肯定都無聊?!?/p>

    “對!有了你,班級才熱鬧呢!你看,你的笑聲多爽朗??!”

    “哈哈……”

    愛在班級里,同學里。

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