實習(xí)期間，我通過與同事的交流和合作，不僅提升了自己的實際操作能力，還了解了工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的趨勢。接下來，我們將共同閱讀一些實習(xí)心得體會的范文，希望可以為大家提供一些寫作上的指導(dǎo)。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇一
第一段：引言（100字）。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)是大學(xué)教育的重要組成部分，它幫助學(xué)生更好地適應(yīng)職場、提高就業(yè)能力。通過參加就業(yè)指導(dǎo)，我深刻地認識到實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的重要性。在這里，我將分享一下我的實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)心得體會。
第二段：了解職業(yè)規(guī)劃（200字）。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的第一步是了解職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是制定個人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展路徑的過程。在指導(dǎo)中，我明確了自己的職業(yè)興趣和能力，通過各種測試和討論，我了解到自己喜歡與人交流，擅長分析問題和解決問題。基于這些信息，我開始思考自己適合從事的職業(yè)領(lǐng)域，并設(shè)定了長期目標(biāo)。
第三段：提升就業(yè)能力（300字）。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的第二步是提升就業(yè)能力。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何撰寫簡歷和求職信，如何進行面試和技能展示。通過模擬面試和寫作實踐，我逐漸提高了自己的溝通能力、表達能力和自我展示能力。同時，我也學(xué)會了如何有效地尋找工作機會，建立專業(yè)的人際關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)，這些對于我未來的就業(yè)至關(guān)重要。
第四段：實習(xí)經(jīng)驗的重要性（300字）。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的第三步是實習(xí)經(jīng)驗的獲取。通過實習(xí)，我有機會將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐中，并了解到工作中的實際操作和技能要求。實習(xí)使我更加了解自己適應(yīng)的職業(yè)環(huán)境和行業(yè)特點，提供了更多的機會來展示自己的才能和潛力。并且，實習(xí)經(jīng)驗也是我未來找工作時的一大亮點，能夠給雇主帶來信心和信任。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分，它幫助我明確職業(yè)目標(biāo)，提升就業(yè)能力，獲得實習(xí)經(jīng)驗。通過這一過程，我意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，以及提前為就業(yè)做準(zhǔn)備的必要性。我相信，通過這一連續(xù)的指導(dǎo)過程，我將能夠更好地迎接職業(yè)挑戰(zhàn)，并在未來的職業(yè)發(fā)展中取得更加輝煌的成就。
總結(jié)：以上是我在實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)過程中的心得和體會。實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)對于大學(xué)生的就業(yè)前準(zhǔn)備至關(guān)重要，它幫助我們明確職業(yè)目標(biāo)、提升就業(yè)能力，并通過實習(xí)經(jīng)驗來展示我們的才能和潛力。希望通過我的分享，能夠讓更多的大學(xué)生認識到實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的重要性，并能夠在求職過程中更加得心應(yīng)手。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇二
最近，我有幸參加了一場關(guān)于實習(xí)與就業(yè)的講座，該講座旨在為我們大學(xué)生提供有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。在這次講座中，我收獲頗豐，不僅對實習(xí)和就業(yè)有了更為清晰的認識，還學(xué)到了許多實用的方法和策略。以下是我對這次講座的心得和體會。
首先，講座的主講人就職業(yè)規(guī)劃進行了詳細的介紹，讓我明白了職業(yè)規(guī)劃對我們的重要性。在講座中，主講人告訴我們，職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程，它涉及我們從大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈说恼麄€過程。通過職業(yè)規(guī)劃，我們可以明確自己的目標(biāo)和價值觀，并制定一系列的行動計劃。這讓我意識到，我們早早開始職業(yè)規(guī)劃，會使我們的職業(yè)生涯更加有序和有意義。
其次，講座還詳細介紹了實習(xí)的意義和作用。實習(xí)是大學(xué)生進入職場的重要途徑，也是我們對所學(xué)理論知識的實踐運用。在講座中，主講人強調(diào)了實習(xí)的重要性，它可以幫助我們積累實踐經(jīng)驗，了解工作環(huán)境和崗位職責(zé)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實際能力。通過實習(xí)，我們還可以建立起人脈關(guān)系，擴展人際網(wǎng)。這些實習(xí)的收獲不僅對我們今后的就業(yè)有巨大的幫助，還為我們提供了更多的選擇和機會。
此外，講座還詳細介紹了就業(yè)技巧和求職策略。學(xué)到最多的就是如何寫簡歷和進行面試。在這部分，主講人給出了許多實用的建議和操作方法。他指導(dǎo)我們寫簡歷時應(yīng)重點突出自己的實習(xí)經(jīng)驗和專業(yè)技能，同時注重語言的簡潔和精準(zhǔn)。他還教給我們?nèi)绾卧诿嬖囍斜磉_自己的優(yōu)勢和亮點，如何與面試官進行良好的溝通。這些技巧和策略讓我受益匪淺，讓我了解到求職并非只有運氣的成分，還有很多實質(zhì)性的東西我們可以去做。
最后，在講座的最后，主講人強調(diào)了積極心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的重要性。他告訴我們，就業(yè)并不是一蹴而就的，它需要我們的努力和耐心。主講人鼓勵我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，持續(xù)關(guān)注行業(yè)動態(tài)和就業(yè)信息，積極參加各種實踐活動和培訓(xùn)課程。他說：“只有不斷提升自己，擴展自己的知識面和技能，我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。”這番話讓我深深地感受到只有不斷追求進步和自我完善，才能在職場上立于不敗之地。
綜上所述，這次實習(xí)與就業(yè)講座給我?guī)砹嗽S多啟示和幫助。我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，了解了實習(xí)的意義和作用，掌握了一些實用的求職技巧和策略，同時也受到了積極心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的鼓勵。我相信，通過這次講座所獲得的知識和經(jīng)驗將會對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。我會將這些理念和方法融入到我的實習(xí)和求職過程中，希望能夠做出更好的成績和選擇。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇三
隨著社會的發(fā)展，實習(xí)生已經(jīng)成為許多企業(yè)組織的一個不可或缺的角色，他們能為企業(yè)帶來新的思路和靈感。作為一名實習(xí)生，除了學(xué)習(xí)知識和技能，更重要的是要掌握實習(xí)生就業(yè)的心得和技巧。在我的實習(xí)生歷程中，我從自身實踐中總結(jié)出了一些實習(xí)生就業(yè)心得體會。
第一段：
選擇實習(xí)單位要慎重。在選擇實習(xí)單位時，不要只看重單位的知名度和待遇，更要考慮自身的興趣與發(fā)展方向。試圖進入一個自己不擅長的行業(yè)或崗位，往往會面臨著職業(yè)迷茫和人生困惑。所以，在開始實習(xí)之前，我們需要對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向進行充分的思考和準(zhǔn)備。
第二段：
做事要實干。對于一名實習(xí)生而言，最基本的要求就是實干。要盡快熟悉工作職責(zé)和工作環(huán)境，抓住家底，積累工作經(jīng)驗。在工作中，需要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，緊跟公司和行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，不斷提升自身能力和水平。同時，還需要注重團隊協(xié)作，與團隊成員保持良好的溝通和配合，提高整體業(yè)績和個人口碑。
第三段：
加強與上級和同事的關(guān)系。實習(xí)生的工作往往離不開與上級和同事的配合，因此保持良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。我們應(yīng)該主動向上級請教工作中遇到的難題，聽取上級對我們工作的評價和指導(dǎo)，并及時改進工作不足。此外，同事之間相互協(xié)作也是保持良好工作關(guān)系的關(guān)鍵。與同事之間要加強溝通和交流，互相支持和理解，共同面對工作中遇到的問題。
第四段：
注重自我推銷。隨著實習(xí)時間的推移，實習(xí)生應(yīng)該為未來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。首先，要不斷拓展自己的社交圈，與同行業(yè)或同領(lǐng)域的人建立聯(lián)系，增加找工作的機會。其次，要有良好的工作態(tài)度和表現(xiàn)，這對未來的求職和職業(yè)發(fā)展都非常重要。最后，在實習(xí)中積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，盡量多參加各種工作任務(wù)，積極接受公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，成為一個有價值的實習(xí)生。
第五段：
總結(jié)經(jīng)驗，反思提升。在實習(xí)結(jié)束后，我們需要對自己的實習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)和反思。了解自己的優(yōu)劣勢和不足，了解現(xiàn)階段自己的職業(yè)發(fā)展方向，進一步完善自己的職業(yè)規(guī)劃。同時，要把實習(xí)心得體會留下來，供自己日后參考和回顧。畢竟，我們的發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程，能積累的經(jīng)驗和提升自己的能力將更有利于我們未來的發(fā)展。
總之，在實習(xí)生的這段經(jīng)歷中，我們要懂得學(xué)習(xí)，要勇于實踐，要注重細節(jié)，才能為我們的職業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。相信只要我們認真學(xué)習(xí)實習(xí)生就業(yè)心得，認真執(zhí)行，就一定能夠順利的完成實習(xí)期并為自己的未來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇四
在現(xiàn)代社會，就業(yè)形勢越來越嚴峻，越來越多的年輕人面臨就業(yè)困難。為了提高大學(xué)生的就業(yè)能力，很多學(xué)校都推出了就業(yè)見習(xí)實習(xí)項目，讓學(xué)生在校外企業(yè)進行一段時間的實踐，以增加他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。我也有幸參加了今年暑假的就業(yè)見習(xí)實習(xí)，下面我將分享一下我的體會和收獲。
第二段：實習(xí)崗位的選擇。
在我進行就業(yè)見習(xí)心得體會實習(xí)之前，我購買了《職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展指導(dǎo)手冊》，通過閱讀和自我評估，我了解到自己的興趣和特長，并根據(jù)自己的目標(biāo)選擇了適合我的實習(xí)崗位。我選擇了一家媒體公司，因為我對新聞傳媒行業(yè)充滿興趣，希望通過實習(xí)了解行業(yè)的運作和發(fā)展趨勢。這個選擇讓我在實習(xí)過程中更有動力，也更容易適應(yīng)工作環(huán)境。
實習(xí)的第一天，我感到非常緊張，畢竟這是我第一次接觸職場實際工作。但是，隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并且發(fā)現(xiàn)自己的工作能力在不斷提升。通過實習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，包括新聞采訪、文章撰寫和新聞發(fā)布等。同時，我也學(xué)到了如何與同事合作和如何應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。這次實習(xí)加深了我對自己未來職業(yè)的認識，并且讓我更加明確了自己的目標(biāo)和努力方向。
第四段：實習(xí)過程中的收獲。
通過實習(xí)，我不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事。他們不僅在工作上給予了我很大的幫助和指導(dǎo)，還和我分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗和成長故事。實習(xí)期間，我還參加了公司組織的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于行業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的知識。這些收獲不僅增加了我的專業(yè)能力，也為我未來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：對未來的展望。
通過這次就業(yè)見習(xí)心得體會實習(xí)，我對自己的未來充滿了信心。我明白了自己的優(yōu)勢和不足，也更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我計劃在畢業(yè)后繼續(xù)深造，提高自己的專業(yè)能力，并爭取進入一家知名的媒體公司工作。我相信通過不斷努力和實際行動，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)并為社會做出更多的貢獻。
結(jié)尾：總結(jié)與感悟。
通過這次就業(yè)見習(xí)心得體會實習(xí)，我深刻體會到了理論與實踐的差距。只有在實踐中才能真正地學(xué)到知識和技能，并培養(yǎng)出正確的職業(yè)素養(yǎng)。我非常感激學(xué)校提供了這樣的機會，讓我早早地接觸到了職場，并幫助我打下了穩(wěn)固的職業(yè)基礎(chǔ)。我相信，通過這次實習(xí)，我已經(jīng)為自己的將來奠定了堅實的基礎(chǔ)，我將會在以后的求職中更加從容自信，充滿智慧和實力地面對各種挑戰(zhàn)。總而言之，這次實習(xí)讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多，讓我對未來充滿了希望和憧憬。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇五
就業(yè)見習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生們逐漸融入社會的一種重要方式。作為大學(xué)生實習(xí)的一種形式，就業(yè)見習(xí)有著獨特的意義和價值。下面，我將圍繞“就業(yè)見習(xí)心得體會實習(xí)”這個主題展開論述。
首先，就業(yè)見習(xí)給大學(xué)生提供了一個了解職場的機會。通過參與實習(xí)，大學(xué)生能夠接觸到真實的工作環(huán)境和職場文化，了解職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。剛踏入職場的大學(xué)生往往對職場事務(wù)和專業(yè)技能有一定的認知和學(xué)習(xí)需求，而就業(yè)見習(xí)可以提供一個學(xué)習(xí)的平臺。在實際工作中，大學(xué)生可以與職場人士交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和能力，從而進一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平。
其次，就業(yè)見習(xí)也可以幫助大學(xué)生進行就業(yè)定向和職業(yè)規(guī)劃。通過實習(xí)，大學(xué)生能夠真實地感受到不同行業(yè)的工作環(huán)境和要求。這對大學(xué)生來說，是一個明確職業(yè)方向和規(guī)劃自己未來的機會。在實習(xí)過程中，大學(xué)生會接觸到各種行業(yè)的工作內(nèi)容和職責(zé)，從而明確自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢。同時，實習(xí)也幫助大學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向，從而更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求和挑戰(zhàn)。
此外，就業(yè)見習(xí)還能夠提高大學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力。在實習(xí)過程中，大學(xué)生需要將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合，并在實踐中不斷提升自己的實際操作能力。通過親身參與實際工作，大學(xué)生能夠更好地了解專業(yè)知識在實踐中的運用和實際解決問題的能力。這為他們?nèi)蘸缶蜆I(yè)創(chuàng)造了競爭優(yōu)勢。同時，在實習(xí)過程中，大學(xué)生還能夠積累豐富的實踐經(jīng)驗，進一步完善自己的簡歷，提高自己在就業(yè)市場上的競爭力。
然而，就業(yè)見習(xí)也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，一些實習(xí)機構(gòu)不能提供完善的實習(xí)環(huán)境和健全的培訓(xùn)機制。這使得實習(xí)生很難獲得真正的實踐機會和培養(yǎng)工作能力的機會。其次，一些企業(yè)對實習(xí)生的待遇和發(fā)展機會不夠重視。這可能導(dǎo)致實習(xí)生缺乏動力和積極性，影響他們實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。因此，應(yīng)當(dāng)加強對實習(xí)機構(gòu)的管理和對企業(yè)提供實習(xí)機會和政策的引導(dǎo)，以保證大學(xué)生能夠真正受益于實習(xí)。
綜上所述，就業(yè)見習(xí)對大學(xué)生的成長和發(fā)展具有非常重要的意義。通過就業(yè)見習(xí)，大學(xué)生能夠了解職場、規(guī)劃職業(yè)方向、提高實踐能力和就業(yè)競爭力。然而，就業(yè)見習(xí)中也存在問題和挑戰(zhàn)，需要從政策法規(guī)、實習(xí)機構(gòu)和企業(yè)等多個方面共同努力，保證大學(xué)生能夠得到更好的實習(xí)機會和發(fā)展平臺。我相信，只要我們認真對待每次實習(xí)，踏實努力，定能夠在就業(yè)見習(xí)中取得優(yōu)秀的表現(xiàn)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇六
第一周是聽課周。我先認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況，主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。然后，認真聽原任老師上課。現(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。作好聽課記錄，多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師，也很細致，很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。
2、上課實戰(zhàn)階段。
第二周，我們小組就開始上臺講課，進入課堂教學(xué)實踐。上課前我做足了準(zhǔn)備工作，在活動室試講給老師看，并接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學(xué)生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n，試講虛心請教數(shù)學(xué)老師，聽取老師的意見，努力改進不足，認真上好每一節(jié)課。
3、評改作業(yè)、試卷。
數(shù)學(xué)的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習(xí)卷。我認真批改學(xué)生作業(yè)。并注評語，批改試卷，將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)。看哪些方面需要講或強調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心對輔導(dǎo)學(xué)生。
4、課后輔導(dǎo)學(xué)生。
我一直注重加強了課后輔導(dǎo)工作，數(shù)學(xué)的問題總是問不完的。。通過他們的問題，我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。
二.班主任工作。
我擔(dān)任四(1)班的實習(xí)班主任。經(jīng)過一個多月的實習(xí)生活，我收獲匪淺。
1、見面、熟悉、計劃階段。
這幾天，我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)、班級紀(jì)律、班干部工作、個性等方面分析，提出了一個總體的目標(biāo)，并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。
我相信，只要走到學(xué)生當(dāng)中去，真心的想學(xué)生所想的，做學(xué)生所希望的，我會成為這群孩子的好朋友。
2、落實班主任工作。
接下來的時間，我?guī)缀趺刻於几鷮W(xué)生們呆在一起。跟同學(xué)進行交流，了解學(xué)生情況。我覺得，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
對班里的清潔工作，也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。
我按照政教處的相關(guān)要求完善班級制度建設(shè)，參與班級管理工作;除了常規(guī)工作外，有時輔導(dǎo)一下學(xué)生出黑板報。
3、主題班會。
活動主題：《讓綠色永駐》。
活動目標(biāo)：通過活動，教育學(xué)生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。
活動重點：充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關(guān)系。
活動關(guān)鍵：寓思想性于整個活動過程之中。
三、小結(jié)。
此次我在武夷學(xué)校實習(xí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)校指導(dǎo)老師都給了我很多的指導(dǎo)和幫助，給了我很多的鍛煉機會。特別是學(xué)校先進的教學(xué)理念和管理方式，老師們的嚴格教學(xué)風(fēng)格、深厚的理論知識和豐厚的教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生無比的關(guān)懷，都給我樹立了榜，讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺，老師悉心指導(dǎo)，反復(fù)修改，使我得到進步。與學(xué)生相處的一個月里，我確實的感受和融入到班級管理中。短短的一個月，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識，把理論運用到真正的課堂教學(xué)中，而且培養(yǎng)了教育和教學(xué)上的獨立工作及與人合作的能力。我收獲甚豐。
通過了這段日子的實習(xí)，也讓我更近一步的接觸了社會，解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責(zé)，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學(xué)校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習(xí)，我從一個尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激-情邁向我的教師生涯。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇七
實習(xí)是大學(xué)生到社會的第一次接觸，作為一名實習(xí)生，既要學(xué)到實際操作的技能，又要體會到職場文化。在面對實習(xí)之后，我從實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于就業(yè)心得的體會，下面來一一道來。
第二段：了解公司文化。
在實習(xí)期間，了解公司文化是很重要的一步，因為它能幫你更好的了解公司業(yè)務(wù)和企業(yè)理念。同時，這也是你適應(yīng)公司環(huán)境和將來能否融入企業(yè)文化的一次測試。我認為，在實習(xí)期間要努力學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度和公司文化，這會讓你更好的適應(yīng)公司的工作。
第三段：工作要認真。
實習(xí)生的工作通常以一些看似不怎么重要的任務(wù)為主，但是這些小任務(wù)可能會體現(xiàn)出你的專業(yè)水平和工作態(tài)度，所以要把每一個任務(wù)都親自完成，要把任務(wù)逐一記錄，注意工作進展，匯報上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實習(xí)過程中的情況，而且這種態(tài)度會讓你更好的被老板和同事所認同和記住。
第四段：利用實習(xí)期積累職業(yè)經(jīng)驗。
實習(xí)是一個積累職業(yè)經(jīng)驗的機會。在實習(xí)過程中，你會接觸到公司的各種狀況和業(yè)務(wù)，與工作人員相處愉快，學(xué)習(xí)實際工作技能等，這些都可以讓你更好的積累職業(yè)經(jīng)驗。在實習(xí)期間，要注意多和老板、同事溝通，學(xué)會借鑒別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這能夠給你帶來很多無法估量的收益。
第五段：總結(jié)體會。
實習(xí)的過程中，要先認真了解公司文化，努力工作，利用這個機會積累職業(yè)經(jīng)驗，做好個人規(guī)劃，在實習(xí)結(jié)束之后，要及時做好交接工作和感謝表揚機構(gòu)。總之，一個好的實習(xí)生的工作態(tài)度和專業(yè)規(guī)范能夠讓自己的實習(xí)和未來更加美好。
結(jié)尾：
作為一名實習(xí)生，在實習(xí)期間學(xué)到的不僅是實際工作技能，更體現(xiàn)在職業(yè)素養(yǎng)、人際網(wǎng)絡(luò)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面。對于即將進入實習(xí)期的同學(xué)們，一定要好好利用這個機會，學(xué)好本領(lǐng)，了解公司文化，積累職業(yè)經(jīng)驗，未來職業(yè)發(fā)展之路一定會越走越寬。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇八
如今，實習(xí)和就業(yè)已經(jīng)成為了許多大學(xué)生不可缺少的一部分。而在實習(xí)和就業(yè)中，法律問題也顯得尤為重要。合理合法地行使自己的權(quán)利，保護自己的利益是每個大學(xué)生應(yīng)該具備的能力。在這篇文章中，我將就個人的實習(xí)就業(yè)法律心得與大家分享。
在進行實習(xí)時，我們應(yīng)該了解與實習(xí)相關(guān)的相關(guān)法律法規(guī)。在公司內(nèi)部，我們應(yīng)該遵守公司規(guī)章制度，不得私自發(fā)布公司機密信息，不得違反相關(guān)安全規(guī)定。此外，我們應(yīng)該知曉實習(xí)期間的試用期和合同期限，保證自己的權(quán)益不受損失。同時，保持良好的工作狀態(tài)和規(guī)矩，獲取更多的實習(xí)機會和寶貴的工作經(jīng)驗。
在進入公司后，我們需要注意的法律問題會更加多樣化和細節(jié)化。首先，我們應(yīng)該依據(jù)自身情況了解相關(guān)的工作合同、薪資待遇等工作條件。如果不了解，可以咨詢公司或者相關(guān)的法律團隊。其次，我們在進行工作時，應(yīng)該注意不違反相關(guān)的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)，保護自己和雇主的利益。同時，我們必須保密公司的商業(yè)機密，不得進行私人牟利等違法行為。
在實習(xí)和就業(yè)中，我們需要時刻保持警惕，避免一些損害自己利益的問題。例如，我們在與日常工作中不斷感覺自己薪資問題不公平時，應(yīng)該及時咨詢公司或相關(guān)機構(gòu)解決問題。或者，在遇到一些違法行為時，我們應(yīng)該明智地進行輿論引導(dǎo)和訴訟權(quán)的適當(dāng)行使。保護自己的權(quán)益，維護社會公正是每一個人應(yīng)該追求的目標(biāo)。
第五段：結(jié)尾。
在實習(xí)和就業(yè)中，法律問題的重要性一直在提高。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)、認真履行法律義務(wù)來保護自己的權(quán)益，同時也應(yīng)該注意在遇到問題時及時咨詢相關(guān)機構(gòu)，維護自己的利益以及公司的穩(wěn)定。好好保護自己的權(quán)益，才能夠順利地完成實習(xí)和就業(yè)，成為更優(yōu)秀的職場人才。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇九
實習(xí)生活是大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一部分，它既是實踐動手能力的鍛煉，也是對所學(xué)理論知識的應(yīng)用。然而，在實習(xí)之前，我們需要接受就業(yè)前的指導(dǎo)，以準(zhǔn)備好迎接職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享自己在實習(xí)前接受就業(yè)指導(dǎo)過程中的心得體會。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
在面對即將進入職場的時刻，調(diào)整自己的心態(tài)是至關(guān)重要的。首先，我認識到要保持積極的態(tài)度，去趨利避害。在實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)中，我學(xué)到了如何在變化不斷的職場環(huán)境中保持樂觀和適應(yīng)能力。其次，要保持目標(biāo)明確、自信滿滿。通過學(xué)習(xí)如何制定職業(yè)規(guī)劃、整理個人簡歷和進行自我介紹，我逐漸明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并且對自己的能力充滿信心。
第三段：提升能力。
在實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)中，提升自身能力是不可忽視的一點。盡管在大學(xué)中已經(jīng)學(xué)到了一些專業(yè)知識，但是畢竟還只是紙上談兵。通過大學(xué)提供的各種培訓(xùn)和講座，我學(xué)到了一些實用的技能和知識，例如如何進行知識產(chǎn)權(quán)保護、如何做好時間管理、如何與他人進行有效溝通等。這些技能和知識為我走進職場提供了重要的幫助和準(zhǔn)備。
第四段：建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)還教會了我如何建立和維護職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。在現(xiàn)代職場中，人脈關(guān)系極為重要。通過參加各類活動，例如校招會、實習(xí)推介會，我結(jié)識了許多同行業(yè)的人士，并與他們進行了交流，建立了聯(lián)系。這些人脈資源不僅僅是在我實習(xí)期間幫助我提供了一些機會，還在畢業(yè)后為我進入職場打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：實踐與反思。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的最終目的是為了讓學(xué)生能夠在實習(xí)中真正地將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，并且能夠進行反思。在實習(xí)過程中，我意識到所學(xué)知識與實際操作還存在差距，因此我不斷地進行學(xué)習(xí)和提升，以彌補這部分的不足。同時，在實習(xí)結(jié)束后，我認真對自己的實習(xí)過程進行總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)了自身的短板和問題，并進行了積極地改進。
結(jié)尾段：總結(jié)。
實習(xí)前就業(yè)指導(dǎo)的過程讓我受益匪淺。通過調(diào)整心態(tài)、提升能力、建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)以及實踐與反思，我打下了進入職場的扎實基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗和體會將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富，同時也希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)與經(jīng)驗傳承下去，幫助更多的學(xué)生在實習(xí)前迎接職場挑戰(zhàn)。最后，感謝實習(xí)前的就業(yè)指導(dǎo)，讓我在迷茫和困惑中找到了前進的方向。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十
對于即將進入社會工作的畢業(yè)生來說，就業(yè)問題一直是他們最為關(guān)注的事情。你知道就業(yè)指導(dǎo)。
一、自我定位是關(guān)鍵。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己，自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。—些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動搖了。現(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反;不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對自己的實際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢。
由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的原因，三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)校”，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實上，無論專業(yè)知識積累還是動手能力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必須充分認識自身的特點，清楚自己的長處和弱點，在求職擇業(yè)過程中揚長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
如果你運用語言詞匯的能力較強，在語法、造句、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細致、周全上具有優(yōu)勢，可以去做形象設(shè)計等方面的工作。如果你知識較全面，并能廣泛聽取各方面的意見，又善于與他人合作共事，你可以從事機關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心持久，態(tài)度認真，有較強的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
三、努力克服心理弱點。
對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競爭過研究生，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折。面對這一‘轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時機，抓住轉(zhuǎn)折機遇，當(dāng)機立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點往往會產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫，以致白白失去擇業(yè)的良機。
四是自視過高心理。
—些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過高的心理。在求職時，過高地估計自己，這個單位瞧不上，那個單位也不遂心，而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài)，自如地應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備，增強心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會，放下思想包袱，認真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實力，要敢于競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動報酬，勞動者對職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在—定條件下，熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)，冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。
求職時應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，做出自己正確的選擇：
一要實事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才。在市場經(jīng)濟中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發(fā)，客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)，進而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。
二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來屬于冷門，但隨著時間的推移，社會、經(jīng)濟需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，因為教師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。
三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰，有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會被逐漸淘汰，原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
四、精心打造個性品牌。
畢業(yè)生要打造個性品牌，必須進行個性品牌設(shè)計，也就是對自我有一個清醒的認識，只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認識包括：我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我認識。因此，找出自己與他人的不同點，也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨特價值，這是個性品牌設(shè)計的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位，即別人認為我最大的長處是什么，最值得別人注意的個人特點是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長，并能保證自己的丁作質(zhì)量——精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術(shù)專而精，自己個性品牌才有價值，個人的發(fā)展空間才會更加廣闊。
當(dāng)然，打造個性品牌還必須強調(diào)個人的學(xué)習(xí)能力。要知道打造個性品牌是一個長期的過程，即使已經(jīng)形成了個性品牌，要保持也須不斷學(xué)習(xí)新知識、補充新內(nèi)容。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí)，但不要盲日跟風(fēng)，而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對自己職業(yè)有用的東西。要學(xué)會包裝、推銷自己。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個性和特色，讓他人充分地認識到你的價值，但同時得注意包裝要講究適度，因為過分的包裝會對個性品牌產(chǎn)生負面影響。
隨著近幾年高等院校擴招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我市的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候，我院組織老師給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn)，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
以前我總是對就業(yè)充滿著恐懼，擔(dān)心畢業(yè)找不到工作而無顏見“江東父老“，也害怕看到父母為我的就業(yè)擔(dān)心。從由中國石油大學(xué)畢業(yè)的哥哥身上我也看到了就業(yè)形勢的嚴峻，以前從來沒有擔(dān)心名牌大學(xué)的哥哥也會找不到工作，何況我他一直以來都是比較優(yōu)秀的人，可是他畢業(yè)之后的工作并不滿意，春節(jié)之前就辭職回家了，回到家里，父母非常為他擔(dān)心，到處托人找關(guān)系結(jié)果一無所獲。這讓我也對學(xué)習(xí)失去了信心，覺得念書沒有用處，幸好哥哥通過努力在年初的招聘會上獲得了一席之地。這雖然讓我們所有人不再為他擔(dān)心，可是卻讓我的心里蒙上了一層對工作恐懼的陰影，總是擔(dān)心畢業(yè)后的就業(yè)問題，周圍的同學(xué)也經(jīng)常給我灌輸一些畢業(yè)就等于失業(yè)的觀念，這些外在的環(huán)境讓我對就業(yè)有一種特別的恐懼感。幸好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)了我們的就業(yè)心理問題同時積極采取了措施，開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，這門課的開設(shè)徹底改變了我的就業(yè)觀念，讓我不再自卑不再恐懼也不再對前途失去信心。
在第一節(jié)課上，老師首先就給我們明確了就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)的意義即：對我們進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和擇、就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，增強適應(yīng)社會的能力，以保證我們將來能順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使我們了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使我們在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
其次老師給我們分析了目前的就業(yè)形勢：我國是世界上人口最多的國家、勞動力資源最豐富的發(fā)展中國家，也是世界上就業(yè)壓力最大的國家之一。由于人口眾多，失業(yè)現(xiàn)象一直很嚴重，尤其是近幾年，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大批生產(chǎn)線上的工人失業(yè)，官方統(tǒng)計的失業(yè)率一直在4~5%之間，在國際公認的失業(yè)率的警戒線上下。當(dāng)然國家也在不斷拓寬就業(yè)途徑，盡力改善這種局面。
然后分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因：
1、高等教育改革發(fā)展因素。
在市場規(guī)模已經(jīng)成為配置人才資源和勞動力資源的基礎(chǔ)的今天，我國的高等教育在教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式等方面，還存在許多與市場經(jīng)濟不相適應(yīng)的地方：從學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和模式上看，過于強調(diào)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)、知識灌輸、靜態(tài)評估，缺乏實際操作能力和創(chuàng)新能力，缺乏個性化特征。使學(xué)生難以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展變化和科學(xué)技術(shù)的不斷進步;從學(xué)科設(shè)置方面看，專業(yè)的劃分、招生比例和教學(xué)的組織缺乏應(yīng)變能力，對專業(yè)及課程的設(shè)置去哦法科學(xué)的需求預(yù)測和規(guī)劃，具有一定的盲目性，對當(dāng)前電子信息、計算機科學(xué)、軟件工程、電子商務(wù)、國際金融、市場營銷等熱門專業(yè)盲目追求，使這些專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)大量增加，導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)失衡，加大了就業(yè)的壓力與難度。另外，大部分高校還沒有系統(tǒng)的就業(yè)引導(dǎo)機構(gòu)，不能行之有效地為處于迷茫中的學(xué)生指路，從而使得原本就沒有社會經(jīng)驗的畢業(yè)生找不到方向和目標(biāo)。
2.、勞動力市場日漸飽和。
近幾年國家大量的轉(zhuǎn)業(yè)軍隊干部、退伍兵、志愿兵的安置，農(nóng)村人口的大量涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現(xiàn)存的十年以來累計的國有和集體下崗職工，使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動力不斷膨脹，因此，今后幾年勞動力市場都將呈現(xiàn)嚴重的供大于求的局面。
3、用人單位的要求不斷提高，市場競爭不斷加劇。
當(dāng)前用人單位對人才的知識結(jié)構(gòu)和外語水平提出了更高的要求：要求員工具備綜合素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)過硬、懂外語、熟悉國際法律和懂得國際慣例，要求員工具有開拓創(chuàng)新的能力和對待工作持之以恒、堅韌不拔的態(tài)度，一些偏科的學(xué)生就會因為某一方面的不足而失去被錄用的機會。在市場經(jīng)濟體制下，企業(yè)在員工的聘任、培訓(xùn)、評估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國際接軌。
4、畢業(yè)生自身因素。
一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。
二是不能正確地評價自己。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高，導(dǎo)致很多大學(xué)生眼高手低，不切實際，從而失去了許多就業(yè)的機會。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己，自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。
三是社會因素的干擾。—些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動搖了。現(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。
其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反;不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
其五是價值觀不夠積極。由于受市場經(jīng)濟的某些負面影響，功利主義較突出，社會價值觀淡化。現(xiàn)實主義傾向取代理想主義傾向，注重職業(yè)的經(jīng)濟利益，追求安逸舒適的工作環(huán)境，不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀陳舊，希望進國企，享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。
學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課上完了，就差這個總結(jié)了!整個課程學(xué)生的參與度還是不錯，也覺得很有用，畢竟就業(yè)指導(dǎo)是一個工具，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了，不過我們大部分學(xué)生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠的，對自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰，對于就業(yè)準(zhǔn)備等還不是充分了解，通過本門課程，堅定了大家的方向，讓我們更加明確了目標(biāo)和前進的動力。所以說，本門課程的開設(shè)是介紹是成功的。
我覺得，我們每個同學(xué)都是不一樣的，同學(xué)與同學(xué)之間還是有分類的。第一群人：有想法的，這是大部分人的狀態(tài)，要么想法特別簡單，就是做好眼前的事情，總之有想法的人非常多，因為簡單。然后第二群人：是能將想法寫下來自己去思考的，這部人比第一群人少一些，畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài)，寫下來說明自己掙扎過或認真思考過。第三群人：是能去執(zhí)行自己寫下來目標(biāo)和想法的人，畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài)，做的人是少數(shù)。第四群人：做了之后拿到結(jié)果了，自然又會少一些，畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果，或者又放棄了。第五群人：是堅持做了，不管怎樣都在堅持和調(diào)整，直至最后的成功，這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學(xué)里既有自己思想，又有行動，同時有很好調(diào)整方向能力的人，最后就會與眾不同!
不管怎樣，就業(yè)指導(dǎo)是個理論，是對現(xiàn)實有用的東西，通過輔導(dǎo)員的授課，自己深有體會，深有感觸。現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過去了近四分之三，有時候感覺作為一名老生了，有些同學(xué)還會有后悔。如果再選擇一次，我一定會多參加社會實踐;如果再選擇一次，我一定去做一回深入的實習(xí);如果再選擇一次，我一定換個專業(yè)好好讀;如果再選擇一次，我一定鍛煉好實驗技能和操作能力……這就是對大學(xué)如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學(xué)最有思考的一階段，是在不斷與自己斗爭中成長的。
簡歷。
為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學(xué)的思考這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選擇。
的確，這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候，都是聽別人說應(yīng)該怎樣怎樣，很少主動去自己了解，所以聽到的往往都是一部分信息，不會很全面。其實信息化時代的今天，很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書可以看看，還有就是一些職場人力資源或者相關(guān)崗位的人也會寫相關(guān)的書，這些書就又很好的參考價值，另外就是招聘廣告了，無價的，免費的，可以多看看，甚至不同級別相同職位的招聘廣告，也可以了解一下發(fā)展需要的條件，別老想著，一畢業(yè)就做個經(jīng)理。我覺得如果從現(xiàn)在開始，每周研究一份招聘信息，少瀏覽一個別人的空間，我相信今后一定會出類拔萃的。
其實大學(xué)里，在就業(yè)指導(dǎo)方面，除了輔導(dǎo)員老師，師兄師姐是最好的人脈資源，特別對于我們在校大學(xué)生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點，其一，師兄師姐們比我們高兩級，甚至三級的，才是最好的人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐，在你開始求職的時候，可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼，無語凝噎”了。其二，你的人脈，憑什么樂于幫助你?多和師兄師姐交流，互幫互助，可以提供一些就業(yè)信息，幫他們求職，給他們鼓勁，幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告，我覺得只用我們用心去做，就一定會贏得信任的。
在職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力，一般都是長期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力，那就要好好參加一些實踐和工作，要學(xué)會去挖掘自己的潛力和能力，而不是等待，需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一，你是個“積極向上”的人嗎?反正，如果墮落，能拯救你的人就是未來，很未來的未來!
就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景，也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去，你會看到：無比美好的風(fēng)景。可能再去登更好的山，就會看到更好的風(fēng)景。就算一個人真的目標(biāo)不清晰，你首先可以做到積極向上，在充實的學(xué)習(xí)和實踐中認清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落，別說認識自己，別人都可能不理你!
趁年輕，不要讓自己后悔。心中有夢，敢于追求!
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十一
在認真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識，。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
一、提高全體師生對安全管理的認識。
全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患。
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
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就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
實習(xí)與就業(yè)講座的重要性不言而喻。作為一名即將步入社會的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)對實習(xí)與就業(yè)有足夠的了解。最近，我參加了一場關(guān)于實習(xí)與就業(yè)的講座，對我影響深遠。通過這次講座，我深刻領(lǐng)悟到實習(xí)與就業(yè)的挑戰(zhàn)和機會并存，以及為了成功就業(yè)所需的必備技能。在接下來的文章中，我將分享我對這場講座的認識和體會。
講座中，我得知了實習(xí)與就業(yè)的挑戰(zhàn)與機會并存。在競爭激烈的就業(yè)市場中，獲得一份理想的工作并非易事。實習(xí)是獲取實際工作經(jīng)驗的重要途徑，它可以讓我們了解行業(yè)和職業(yè)特點，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。同時，實習(xí)還能為我們奠定一個穩(wěn)定的職業(yè)基礎(chǔ)，為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。然而，實習(xí)也存在著挑戰(zhàn)，比如找到一份高質(zhì)量的實習(xí)機會并不容易。
第三段：成功就業(yè)的必備技能（300字）。
講座中，我了解了為了成功就業(yè)所需的必備技能。首先，我們應(yīng)該具備良好的溝通能力。在職場中，良好的溝通能力能夠幫助我們與同事、上司和客戶建立良好的關(guān)系，促進工作的順利進行。其次，我們需要具備團隊合作能力。一個團隊的成功不僅僅依賴于個人能力的發(fā)揮，更需要成員之間相互協(xié)作、互相支持。此外，我們還要具備創(chuàng)新思維和問題解決能力。隨著時代的發(fā)展，企業(yè)面臨的問題日益復(fù)雜多樣，需要具備創(chuàng)新思維和問題解決能力的人才。最后，我們需要具備自我管理的能力，包括時間管理和壓力管理等。
第四段：實習(xí)與就業(yè)的時間規(guī)劃（300字）。
講座中，我了解到實習(xí)與就業(yè)需要合理規(guī)劃時間。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該把握每一個學(xué)期的暑假、寒假和假期來尋找實習(xí)機會，提前了解企業(yè)招聘信息和實習(xí)要求，不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注校內(nèi)舉辦的招聘會和求職講座，了解就業(yè)動態(tài)和市場需求，準(zhǔn)備好自己的簡歷和求職信。同時，我們還要充分利用校園資源，比如參加社團活動、擔(dān)任干部職位等，積累實踐經(jīng)驗，并增加自己的求職競爭力。
第五段：總結(jié)與感悟（200字）。
通過這次實習(xí)與就業(yè)講座，我對實習(xí)與就業(yè)有了更深刻的認識。實習(xí)對我們的人生發(fā)展至關(guān)重要，它是我們邁向理想職位的第一步。同時，我們也要認識到實習(xí)與就業(yè)市場的競爭是激烈的，我們需要具備必備的就業(yè)技能來應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過合理規(guī)劃時間，我們能夠更加高效地提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)與就業(yè)的道路上，我們要堅持不懈地努力，相信自己的潛力和能力，相信自己能夠獲得理想的職業(yè)，并為之付出努力。實習(xí)與就業(yè)講座給了我許多啟示和鼓勵，我相信我未來會面對挑戰(zhàn)，迎接機會，追逐自己的夢想。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十三
________年__月__日，懷著忐忑不安外加稍許興奮的心情，我們踏上了赴泰國實習(xí)的旅程。
在飛機上，我們設(shè)想了各種將會遇到的事情，可真正踏在這片美麗富饒的土地上時，第一個感受就是：熱!緊隨其后的，就是興奮，反而不安漸漸消失了。
坐在從曼谷到佛統(tǒng)的車上，吹著冷氣，激動的心情久久不能平靜。不停地和同學(xué)說著話，不停地向外看著沿途的風(fēng)景，感受著這個心之向往的地方。
當(dāng)天晚上，在我的宿舍里，我見到了我即將實習(xí)學(xué)校的校長——一位很和藹、貼心的女士，我還在去宿舍的路上時，她就已經(jīng)幫我把空調(diào)打開了，讓我一到宿舍，就感到非常舒適。宿舍很溫馨，也很干凈，比想象當(dāng)中的好太多了。想象著以后的三個月將在這里度過就充滿了活力!
第二天，校長親自到宿舍接我去學(xué)校，還為我配了一輛自行車，真是非常貼心!在學(xué)校，和即將共事的老師見了面，和可愛的小朋友打了招呼。把自己僅會說的兩句泰語“sawatdeekaa”(你好)“kopkoonkaa(謝謝)掛在嘴邊，其余的就只能靠英語和肢體語言了。
每天，騎車去學(xué)校，和學(xué)生用中文“你好”打招呼，和老師學(xué)習(xí)泰語，到各個班去上漢語課，忙碌而又愜意。可愛的學(xué)生們見到我，就會一直圍在我身邊和我說話，可我聽不懂他們的語言，他們也不懂我的語言……慢慢地相處，發(fā)現(xiàn)不管是中國人，還是泰國人，除了語言不同之外，大家都是那么的相似!!
一個星期過去了，慢慢地了解和適應(yīng)了這里的一切，人、交通、天氣，小動物……一切的一切都在朝著更好的方向邁進!!現(xiàn)在的我，最迫切的愿望就是盡快把泰語學(xué)會，所以要更努力地學(xué)習(xí)和工作!!
期待著三個月后更好的自己，加油!!
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十四
我到了云南德勝鋼鐵有限公司，云南首家民營企業(yè)!在這學(xué)習(xí)了一年半的時間，讓我認識到了，一個技術(shù)工人最不能缺少的就是技能!只有不段的提高技能水平你才能不會淘汰!
做為一名剛邁出校門走入社會的我，選擇了省內(nèi)就業(yè)實習(xí)。有了省外頂崗實習(xí)輕工業(yè)企業(yè)實習(xí)經(jīng)過。這次我選擇了省內(nèi)的重工業(yè)企業(yè)。通過兩次實習(xí)讓我認識到輕重不同企業(yè)的差異!
輕工業(yè)企業(yè)上班算輕松，上班時間叫長，主要電子產(chǎn)品為主，工作環(huán)境好。重工業(yè)企業(yè)正常8小時制，上班正常，環(huán)境沒輕工業(yè)好。
在重工業(yè)企業(yè)非常的危險，常常發(fā)生重大工傷事故，甚至導(dǎo)致死人。一分鐘前活笨亂跳，一分鐘后一命嗚呼。人的生命是那么的脆弱，人生是那樣的短暫，讓我學(xué)會了珍惜!
兩次實習(xí)的不同讓我不斷的了解社會這個大染缸，讓我不斷的完善自己!在以后的求職路上，不管到什么崗位我都會愛崗敬業(yè)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!兩次實習(xí)體會也將是我認識最美好的回憶!
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十五
實習(xí)就業(yè)是每個大學(xué)生進入社會之前必須經(jīng)歷的過程，既可以是一個展示自己實力的平臺，也可以是為找到自己真正感興趣的工作，積累經(jīng)驗和建立人脈關(guān)系的機會。我也曾經(jīng)歷過實習(xí)就業(yè)的過程，從中得到了很多收獲和啟示，讓我更清晰地認識到自己的職業(yè)發(fā)展方向和要努力的方向，同時也培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。在這篇文章中，我將分享我在實習(xí)就業(yè)過程中的心得體會和經(jīng)驗教訓(xùn)。
第二段：實習(xí)給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在校所學(xué)的知識只是一個基礎(chǔ)，很難應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。在實際操作中，很多事情是需要自己去摸索和解決的。因此，我認識到自己需要把學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，才能夠更好地提升自己的職業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。同時，不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展模式也有差異，我需要對不同的行業(yè)進行了解和研究，為自己以后的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。
第三段：實習(xí)給我?guī)淼奶魬?zhàn)。
實習(xí)也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和壓力，尤其是剛進入公司時，需要適應(yīng)公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度和工作模式。我和同事之間的協(xié)作也因為溝通和思維方式的不同而有時會產(chǎn)生摩擦，這也讓我認識到一個人的職業(yè)素養(yǎng)是多么的重要。適應(yīng)了公司后，我也面臨著很大的工作壓力，需要多花時間學(xué)習(xí)和了解工作，加強自己的能力。
第四段：如何在實習(xí)就業(yè)中展示自己。
在實習(xí)就業(yè)過程中，展示自己是非常重要的一步。首先，我們需要在面試中突出自己的特點和優(yōu)勢。其次，在實習(xí)過程中需要積極主動，表現(xiàn)出自己的態(tài)度和工作能力。這也包括與同事和上級良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，并保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。此外，迅速適應(yīng)公司的工作環(huán)境和文化也是一個必須克服的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
實習(xí)是一個難忘的經(jīng)驗，讓我明白了很多職場常識和職業(yè)道德。在實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，更加清晰了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。我們需要積極主動地面對實習(xí)帶來的挑戰(zhàn)和機遇，在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和成長，積累寶貴的職場經(jīng)驗和人脈關(guān)系。將實習(xí)過程中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到以后的職業(yè)生涯中，并不斷完善和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十六
實習(xí)就業(yè)是每個學(xué)生必須面對的事情，無論是在接近畢業(yè)之前還是在大學(xué)期間。這是一個重要的機會去獲得工作經(jīng)驗和建立聯(lián)系，同時也為找到自己的理想工作提供了一個良好的平臺。在我的實習(xí)經(jīng)驗中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于職業(yè)發(fā)展和自我成長的重要事情。在這篇文章中，我將分享我的一些實習(xí)就業(yè)心得和體會。
第二段：尋找實習(xí)機會。
尋找實習(xí)機會是個艱難的任務(wù)，但最終的結(jié)果是值得的。我首先去了大學(xué)的職業(yè)中心，他們提供了許多關(guān)于實習(xí)和就業(yè)的資源和幫助。另外，我還利用了社交媒體和專業(yè)網(wǎng)站上的推廣，主動聯(lián)系公司，尋找自己的機會。我還參加了一些與我的專業(yè)相關(guān)的活動和組織，這讓我得到了更多的機會去與人交流，了解到更多的實習(xí)機會。
第三段：實習(xí)體驗。
實習(xí)的過程中，我能夠?qū)W到很多關(guān)于自己和職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗。首先，我要學(xué)會做好規(guī)劃和組織，這是很重要的，因為一個愉快的實習(xí)經(jīng)驗是必須前期的規(guī)劃和組織。第二，我需要時刻保持專業(yè)精神和工作態(tài)度，這是任何企業(yè)對員工的要求。第三，我那時候非常注重與公司里的員工交流，了解他們的工作任務(wù)和介紹自己的實習(xí)項目，這讓我獲得了許多有用的反饋和指導(dǎo)。第四，我要學(xué)會自我評估自我提高，因為這是在職業(yè)發(fā)展過程中非常重要的一環(huán)。
第四段：建立人際關(guān)系。
建立人際關(guān)系是一個很重要的環(huán)節(jié)，能夠與公司中的員工建立關(guān)系將有助于實習(xí)的過程和日后的就業(yè)機會。我總是盡我的努力去與同事和上司建立良好的溝通和合作關(guān)系，這讓我克服了許多面對工作和技術(shù)上的不足之處。此外，我還參加了一些與我的專業(yè)相關(guān)的活動和組織，自己主動去尋找機會，與更多的人建立聯(lián)系和關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
總的來說，我學(xué)到了很多關(guān)于實習(xí)就業(yè)的經(jīng)驗和技巧。由于實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己愈來愈必須就對待職業(yè)發(fā)展做出決定，我花了很多時間去思考我的職業(yè)規(guī)劃，放眼整個行業(yè)，這讓我對于自己的未來有了個更明確的規(guī)劃。尋找實習(xí)機會，體驗實習(xí)生活，結(jié)識新的人際關(guān)系，這些都是非常重要的步驟，對于我的職業(yè)發(fā)展之路，奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。我相信我的實習(xí)經(jīng)驗和體驗未來一定會讓我成為一個更加出色和成功的職業(yè)人。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十七
一直都想出去走走，看看外面的世界，想過要去西藏、大理、麗江、北京、西安……，但從沒想過我的第一站會是泰國，感覺它是那么的遙遠，其實還沒有到北京那么遠吧!它是那么近，近得我手里的一張機票。
泰國人的熱情就如同他們這的陽光一樣的熱烈，他們十指合并，微笑歡迎我們的到來。一直都懷著好奇愉快的心情，此刻，我擔(dān)心我們的交流問題，沒想到來接我們的是一個中文說的很好的老師，并告訴我們，我們將會和一個在這工作了好幾年的一位中國老師住在一起，這兒也有好幾個志愿者。我的心放下一截，期待著和他們的見面。
因為洪災(zāi)的原因，我們的小別墅將住進一個泰國的中文老師，雪林(中國老師)、麗莎(泰國老師)、老馬和我住在一起，從麗莎來以后，幾乎每晚我們都在學(xué)習(xí)泰語，互相交流漢語。在這小屋里，最熱鬧的時候要數(shù)晚餐的時候，蘇娟姐(中文老師)和歡(另一個實習(xí)生)就要加入我們的團隊，我們都來自不同的地方，吃到不同口味的菜肴，呵呵，怪味也挺多!
這的風(fēng)景很美，很原生態(tài)的感覺，蔓延的綠色、濕潤的空氣、繁茂的花草，還有許多小動物，寧靜而閑適。這里的城市設(shè)施完備、井然有序。我從未看到在中國高速公路上的車速竟可以在這里市區(qū)的街道上行駛，行人都自覺地遵守規(guī)則并不急于過馬路。也許這也是出發(fā)前李副校長提到的地域文化差異的一種吧。
泰國不愧是一個旅游國家，幾乎每一個地方都有外國人，本地人大多都會基本的英語，特別是在曼谷表現(xiàn)得尤為明顯，大街上隨處可見的外國人，幾乎隨處可聽到泰語、英語和漢語。這就是為什么當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校大都從小學(xué)就開始教授漢語和英語的原因吧。
生活在繼續(xù)，我們的漢語教學(xué)工作也在繼續(xù)，接下來的日子，我期待著它給我?guī)淼母嗟钠孥E。
就業(yè)實習(xí)心得體會（優(yōu)秀18篇）篇十八
或許閑暇的生活總是令人遺忘時光，不知不覺來到泰國已經(jīng)五天了，現(xiàn)在想想猶記得初坐飛機的新奇，大伙一起又激動又緊張地感受飛機的起飛。那一刻，覺得自己輕離地面。看著一團團的云往下掉，有種飛翔感。直至飛機升到云層上方，心也才平靜了一點點，看著窗外灑著陽光的云海，感受著美麗空姐甜甜的笑，品嘗著泰餐，人生中的許多第一次啊!別提多享受了。
一下飛機，一股熱氣瞬間包圍了我們，大家開玩笑的說正在蒸包子呢，此言不假。連續(xù)幾天我都有種喘不過氣的感覺，慢慢才適應(yīng)。接下來，我們又變成劉姥姥了，因為機場實在是……我也只能用“大”跟“豪華”這兩個詞來形容了。等待安檢時我們蹩腳地練習(xí)著“撒哇滴卡”加上大笑引來不少注目禮。
很快就與孫總他們會合了，一起拍照留念，然后各自就被所在學(xué)校的負責(zé)人接走了。我們也趕往佛統(tǒng)府三潘縣那巴西龍成學(xué)校，走了一小時后，我直感嘆：哇!好直的路啊，基本沒拐彎，坡也只有一米左右高，可能大家累了加上離開家鄉(xiāng)的不舍，除了我們學(xué)校的三個唧唧哇哇的欣賞著窗外的風(fēng)景和互相打趣，其他人都進入了沉默狀態(tài)，我們也染上了一些些離家的惆悵。
來接我們的樂玉是個漂亮、隨和、并且能講一口流利漢語的老師，她來過中國多次，對許多美食都贊不絕口，對昆明也是印象深刻。吃晚餐時我發(fā)現(xiàn)泰國人愛吃薯條，因為多種套餐里都配有。吃到最后，大家沒動薯條了，她以為我們不吃了，叮囑我們要吃完，不能浪費。這讓我升起了對她的尊敬，回去的路上，她給我們講解了學(xué)校的情況。
住的地方是兩層小別墅，院子就是停車庫，進家必須脫鞋子，家里很干凈整潔，這里住著個中國人，已經(jīng)在泰國四年了，對我們很照顧。
后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請我們吃正宗的泰國菜，有點偏西方化。吃飯時她們?yōu)閹讉€中國人布菜，這讓我感受到他們的友好和熱情，喝了當(dāng)?shù)赜忻囊又穱L了冰欺凌蛋糕，都很不錯。
這些都是不錯的開頭，一切都覺得身在異鄉(xiāng)，又覺得不是在異鄉(xiāng)，對以后的日子充滿了期待。