高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅，使讀者易于理解和接受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇一

2. 每一個(gè)敢于付出的人最后都是幸運(yùn)的。

3. 點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。

4. 我自信，故我成功、我行，我一定能行。

5. 狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。

6. 我心飛翔，路在腳下。

7. 高考在我心中，生命在我手中。

8. 眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣。

9. 橫下一條心，堅(jiān)決要出線。

10. 保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇二

梵·高在成為畫家之前，曾到一個(gè)礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他和工人一起下井，在升降機(jī)中，他陷入巨大的恐懼。顫微微的鐵索軋軋作響，箱板在左右搖晃，所有的人都默不作聲，聽?wèi){這機(jī)器把他們運(yùn)進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，這是一種進(jìn)地獄的感覺(jué)。事后，梵·高問(wèn)一個(gè)神態(tài)自若的老工人：“你們是不是習(xí)慣了，不再感到恐懼了？”這位坐了幾十年升降機(jī)的老工人答道：“不，我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣，永遠(yuǎn)感到害怕，只不過(guò)我們學(xué)會(huì)了克制。”

有些生活，你永遠(yuǎn)也不會(huì)習(xí)慣，但只要你活著，這樣的日子你還得一天一天過(guò)下去，所以你就得學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)忍耐。

面對(duì)日子，把最壞的都捱過(guò)去，剩下的也就是好的了。

2、都是聰明人。

嚴(yán)冬的清晨下著小雨。馬路上一個(gè)僅穿著背心、短褲的長(zhǎng)跑者正艱難地冒雨前行。

路旁車牌下，三個(gè)穿著厚重的上班族男女在寒風(fēng)細(xì)雨中縮頸跺腳，小聲地議論：“瞧這長(zhǎng)跑的，這樣的早晨不躺在溫暖的被窩里享福，情愿吃這份苦，真傻！”

長(zhǎng)跑者與另一位長(zhǎng)跑者相遇。前者說(shuō)：“你剛才看到那三個(gè)等車的嗎？我?guī)缀跆焯炜吹剿麄冊(cè)谀抢锍塑嚿习啵鋵?shí)才三站地的路程，他們情愿忍著寒冷等車，而不想走著或者跑著去，順便出點(diǎn)汗、鍛煉一下身體，真傻！”后者頜首稱是。

長(zhǎng)跑者、不長(zhǎng)跑者都從對(duì)方比較中享受做聰明人的樂(lè)趣。

3、生命旅行的真諦。

一個(gè)膽小如鼠的騎士將要進(jìn)行一次遠(yuǎn)途旅行，于是他竭力準(zhǔn)備好應(yīng)付旅途中可能遇到的各種問(wèn)題。他帶了一把劍和一副盔甲為的是對(duì)付他遇到的敵手，一大瓶藥膏為防太陽(yáng)曬傷皮膚或毒藤掛傷皮膚，一把斧子用來(lái)砍柴火，一頂帳篷，一條毯子，鍋和盤以及喂馬的草料。他出發(fā)了，——叮叮，口當(dāng)口當(dāng)，咕咕，咯咯，似乎一座移動(dòng)的廢物堆。

他來(lái)到一座破木橋的中間，橋板突然塌陷，他和他的馬都?jí)嬋牒又校退懒恕ＥR死前那一刻，他很懊悔，他忘了帶一個(gè)救生筏。

4、快樂(lè)的密碼。

我住在姐家的時(shí)候，常常要去買菜。

一次，我去買菜，菜市場(chǎng)中有個(gè)中年男子，笑得讓人覺(jué)得不買他的菜就欠了他的的情似的。他給我選了幾個(gè)茄子，“四塊。”他說(shuō)。我非常舒坦地交給他一張百元大鈔。

“找不開啦！小姐。”可是我當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有零錢。“這樣吧，你先拿去，我明天早上要回鄉(xiāng)下，兩三天回不來(lái)，等我回來(lái)再還給我吧！怕不方便吧？”他豁達(dá)一笑：“沒(méi)事沒(méi)事，只要你記得，一星期也可以。”于是我坦然地把那幾個(gè)茄子拎回了家。

三天后，我在眾多的攤販中找到了他。他一見(jiàn)我就笑了：“買點(diǎn)什么嗎？”并不提錢的事。我選了幾條黃瓜，連那天的4元算在一起，給了他7元。他照樣笑了：“小姐好講信用啊！”我說(shuō)：“是你先信任我的。”

彼此道了聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身走在臟亂不堪的菜市場(chǎng)中，忽然發(fā)現(xiàn)自己心情很好。

信任別人，也值得別人信任，這就是快樂(lè)的密碼。

5、幸福。

英國(guó)有位傾國(guó)傾城的美貌少女，因一心迷戀錢財(cái)，貪圖安逸的生活，答應(yīng)嫁給一個(gè)大商人；這個(gè)大商人跟她爺爺一般大，整天只知道發(fā)財(cái)嫌錢，只是把她當(dāng)作搖錢樹。新婚時(shí)，她生活在紙醉金迷、花天酒地的生活里，久之，她的內(nèi)心充滿了空虛，豪華的宮殿、盛大的宴會(huì)再也提不起她的精神了，整天只有淚水洗面，悲苦難言。她的朋友后來(lái)問(wèn)她：

“你那么年輕貌美，生活一定很幸福吧！”

“哪里，事事不順心，事事都擰著。”

“難道就沒(méi)有一致的時(shí)候？”

“有。那次家里失火，我們倒是一起跑出來(lái)的。”

6、靠不住的優(yōu)勢(shì)。

三個(gè)旅行者早上一同外出，一個(gè)拿了根拐杖，一個(gè)拿了把雨傘，第三個(gè)人什么也沒(méi)有拿。晚上回來(lái)時(shí)，拿雨傘的渾身是水，拿拐杖的渾身是傷，而什么也沒(méi)拿的卻安然無(wú)恙。

于是前兩個(gè)旅行者問(wèn)第三個(gè)旅行者為什么會(huì)這樣，第三個(gè)人回答說(shuō)：“當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，我躲著走，當(dāng)路不好走時(shí)，我細(xì)心地走，所以我既沒(méi)有淋濕也沒(méi)跌傷。你們的失誤是由于你們憑借了優(yōu)勢(shì)。”

許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇三

1、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)!

3、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

4、提高一分，干掉千人!

5、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!

6、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。

7、考過(guò)高富帥，戰(zhàn)勝官二代!

8、天下無(wú)d，人人有a。贏在起點(diǎn)，決戰(zhàn)高考。

9、生時(shí)何必久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。

10、不做地下蟲，我是天上龍。

11、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，三天后就是一片艷陽(yáng)天，你們懂的。

12、零抬頭，無(wú)聲音!

13、生活的悲劇性，不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一點(diǎn)贏了。

14、學(xué)習(xí)中每一個(gè)問(wèn)題的解決都是自己進(jìn)步的標(biāo)志。

15、專注自我提升，不要左顧右盼，緊緊抓住每一個(gè)5分鐘。

16、不苦不累，高三無(wú)味;不拼不博，高三白活。

17、累了想想父母，倦了看看未來(lái)。

18、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

19、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!

20、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。

21、寧吃百日苦，不留終生憾。

22、對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。

23、通往清華北大的路是用卷子鋪出來(lái)的。

24、天賜我夢(mèng)想翅膀，我定要展翅翱翔!

25、我的眼里只有你，大學(xué)。

26、有來(lái)路、沒(méi)退路，有退路、是絕路。

27、不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。

28、寧可血流成河，也不落榜一個(gè)。

29、吃苦受累，視死如歸!

30、少年狂，當(dāng)自強(qiáng)，揮斥方遒斗志昂;藐挫折，笑風(fēng)浪，恣意青春夢(mèng)飛揚(yáng);劍出鞘，亮鋒芒，決戰(zhàn)高考鑄輝煌。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇四

1、歡迎你考場(chǎng)信步大展雄風(fēng)！祝賀你蟾宮折桂惟我獨(dú)尊！

2、歡迎你十年磨劍霜刃初試！祝賀你獨(dú)木爭(zhēng)鋒所向無(wú)敵！

3、祝我學(xué)子魚躍龍門成英才！愿我新秀展翅凌云驚寰宇！

4、杏壇翹楚依實(shí)力激揚(yáng)文字，巴蜀精英憑誠(chéng)信指點(diǎn)江山。

5、有實(shí)力莫怯場(chǎng)俯首笑答試卷，講誠(chéng)信不舞弊抬頭直面挑戰(zhàn)。

6、用誠(chéng)實(shí)的考試構(gòu)筑誠(chéng)信人格。

7、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)！

8、放飛你的心靈，播撒你的希望。

9、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

10、微笑面對(duì)高考，成功已在眉睫。

11、靜靜心，易發(fā)揮；動(dòng)動(dòng)腦，考得好。

12、將信心帶到考場(chǎng)，把捷報(bào)送回家中。

13、一顆紅心點(diǎn)燃智慧火花，多種準(zhǔn)備迎接祖國(guó)挑選。

14、嚴(yán)守考紀(jì)沉著鎮(zhèn)靜上考場(chǎng)，認(rèn)真細(xì)致滿懷信心創(chuàng)佳績(jī)。

15、審清題目準(zhǔn)確規(guī)范超常發(fā)揮，珍惜機(jī)遇成竹在胸金榜題名。

16、輕裝上陣仔細(xì)作答該出手時(shí)就出手，廣開思路認(rèn)真分析想得分時(shí)就得分。

17、滴水穿石戰(zhàn)高考，如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才，折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)！

18、走過(guò)高考，前面是一片新天地！

19、考生朋友，別緊張，相信你的眼前有一條陽(yáng)光通道。

20、我自信，我成功。

21、都準(zhǔn)備好了，我還怕什么？

22、為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴！

23、三載備嘗酸甜苦辣，一朝書寫花樣年華！

24、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己！

25、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升！

26、沉著冷靜，周密思考，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)答卷。

27、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，振奮精神，考出水平。

28、與誠(chéng)信攜手同行，跟欺詐揮手道別。

29、用誠(chéng)實(shí)譜寫人生答卷，憑實(shí)力選擇理想學(xué)校。

30、遵循生活規(guī)律，保持良好心態(tài)。

31、仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書寫工整。

32、胸有成竹進(jìn)考場(chǎng)，先易后難答試題。

33、用心看卷，專心答題，細(xì)心復(fù)查。

34、看清楚，想透徹，答準(zhǔn)每道題。

35、易題不丟失半分，難題不放棄努力。

36、考前不慌不亂，考時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，考后杜絕議論。

37、考試，不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng)。

38、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

39、你易他也易，就看誰(shuí)細(xì)心；你難他也難，就看誰(shuí)專心。

40、看清楚，想透徹，答準(zhǔn)每道題。

41、易題不丟失半分，難題不放棄努力。

42、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。

43、不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望。

44、仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，該得的分一分不少。

45、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

46、自信是你成功的`基石，沉著是你飛翔的翅膀。

47、冷靜應(yīng)對(duì)中考，微笑面對(duì)人生。微笑迎考，成功在望。

48、人生最大的敵人就是我們自己，讓我們超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場(chǎng)！

49、沉著應(yīng)戰(zhàn)，哪怕考題深似海。

50、笑對(duì)人生，抖擻精神向未來(lái)。

51、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。

52、進(jìn)考室百倍努力一絲不茍，寫答題千般注意十分用心。

53、“從容應(yīng)試，冷靜思考，會(huì)做的題一題不錯(cuò)”；

54、懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng)，帶勝利喜悅回家門。

55、靜靜心，易發(fā)揮，動(dòng)動(dòng)腦，考得好。

56、微笑面對(duì)高考，創(chuàng)造美好未來(lái)。

57、沉著冷靜，發(fā)揮最佳水平；自信自強(qiáng)，考出優(yōu)異成績(jī)。

58、微笑迎考，成功在望。

59、放飛你的心靈，播撒你的希望。

60、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平。

61、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

62、認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人。

63、文明考試、公平競(jìng)爭(zhēng)。

64、刻苦學(xué)習(xí)、正直做人。

65、嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。

66、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平。

67、仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書寫工整。

68、胸有成竹進(jìn)考場(chǎng)，先易后難答試題。

69、用心看卷，專心答題，細(xì)心復(fù)查。

70、沉著應(yīng)戰(zhàn)，哪怕考題深似海；

71、笑對(duì)人生，抖擻精神向未來(lái)。

72、我難人也難，我不畏難；人易我也易，我不大意。

文檔為doc格式。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇五

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇六

1、人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難。

2、沉著冷靜，周密思考，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)答卷。

3、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，振奮精神，考出水平。

4、與誠(chéng)信攜手同行，跟欺詐揮手道別。

5、用誠(chéng)實(shí)譜寫人生答卷，憑實(shí)力選擇理想學(xué)校。

6、遵循生活規(guī)律，保持良好心態(tài)。

7、仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書寫工整。

8、胸有成竹進(jìn)考場(chǎng)，先易后難答試題。

9、用心看卷，專心答題，細(xì)心復(fù)查。

10、看清楚，想透徹，答準(zhǔn)每道題。

11、易題不丟失半分，難題不放棄努力。

12、考前不慌不亂，考時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，考后杜絕議論。

13、考試，不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng)。

14、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

15、你易他也易，就看誰(shuí)細(xì)心；你難他也難，就看誰(shuí)專心。

16.看清楚，想透徹，答準(zhǔn)每道題。

17.易題不丟失半分，難題不放棄努力。

18.成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。

19.考試，不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng)。

20.考前復(fù)習(xí)做什么—–抓基礎(chǔ)，回頭看教材；重梳理，不放過(guò)一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵。

21.不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

22.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

23.冷靜應(yīng)對(duì)中考，微笑面對(duì)人生。微笑迎考，成功在望。

24.人生最大的敵人就是我們自己，讓我們超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場(chǎng)！

25.沉著應(yīng)戰(zhàn)，哪怕考題深似海。

26.笑對(duì)人生，抖擻精神向未來(lái)。

27.人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。

28.進(jìn)考室百倍努力一絲不茍，寫答題千般注意十分用心

29.“從容應(yīng)試，冷靜思考，會(huì)做的題一題不錯(cuò)”；

“仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，該得的`分一分不少”；

“不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望。

30.懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng)，帶勝利喜悅回家門。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇七

25.若有恒何必三更眠五更起;最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。

26.十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。

27.百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳;。

28.一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。

29.頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>

30.三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。

31.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。

32.什么是不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

33.人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。

34.心無(wú)旁鶩志在必得!

35.六月里，我們?nèi)ワw翔!

36.萬(wàn)米長(zhǎng)跑功在百步?jīng)_刺十年磨劍全憑一日開鋒。

37.今朝燈火闌珊處,何憂無(wú)友。

38.它年折桂古蟾宮,必定有君。

39.一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志，

40.搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

41.不為失敗找借口，要為成功找方法。

42.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?!

43.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

44.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

45.再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。

46.辛苦一年，收益一生。

47.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

48.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

49.理想是力量的.泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

50.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇八

1、高手云集，n多快樂(lè)。

2、在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。

3、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。

4、我流的汗水——會(huì)折射出我的光芒!

5、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，既使到了最危急的關(guān)頭，也要信信自己的勇敢與毅力。

6、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

7、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?

8、為六月最后高考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

9、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

10、天行健，君子以自強(qiáng)不息!

11、為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。

12、王者決非偶然。

13、人，不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)，要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高!

14、高三只有一次。

15、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!

16、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

17、ifnotme,who?ifnotnow,when?

18、impossible=i&39;mpossible。

19、沒(méi)有那么多的意淫，只有更多的踏實(shí)與努力!

20、成功與借口，永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。

21、我熱愛(ài)痛苦，我熱愛(ài)痛苦。

22、睡眠只是一個(gè)習(xí)慣性觀念而已。

23、成功者之所以成功，第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。

24、別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

25、笑到最后的人才是笑的最好的人。

26、每個(gè)人都可以給自己快樂(lè)，縱然他是乞丐;每個(gè)人都能使自己痛苦，即便他是國(guó)王。

27、我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己!

28、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

29、不要輕言放棄否則對(duì)不起自己。

30、自己選擇的路，跪著也要走下去。

31、人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。

32、其實(shí)試卷都一個(gè)樣，我也有可能復(fù)旦北大清華。

33、拼兩個(gè)春夏秋冬，博高考無(wú)怨無(wú)悔。

34、曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來(lái)的笑顏!

35、20xx年的6月我誓要把高考踩在腳下!

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇九

1、萬(wàn)物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍，泥土是我們的衣食父母，泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視冷落。

2、風(fēng)來(lái)了。先是一陣陣飄飄的微風(fēng)，從西北的海灘那邊沙沙地掠過(guò)來(lái)，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒，風(fēng)大了，路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著，樹上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛?lái)。一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動(dòng)過(guò)來(lái)。

3、悲觀是瘟疫，樂(lè)觀是甘霖;悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕;悲觀是因?yàn)槎桃暥床磺迨挛锏谋举|(zhì)，樂(lè)觀是因?yàn)樽恳暥鴮?duì)事物的深入了解;從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神，從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

4、喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛，小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下，將生命里所有的美麗一起釋放，無(wú)邊無(wú)際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍(lán)天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來(lái)與小草親近。

5、理想如明星，在黑暗混沌中指明前進(jìn)的方向;理想如蜜糖，在憂傷失意時(shí)帶來(lái)絲縷的甜蜜;理想如帆船，在精疲力竭時(shí)載你駛向夢(mèng)的彼岸。人因?yàn)槔硐耄靡灾绷⑿凶?蛹因?yàn)槔硐耄靡云评O成蝶;水因?yàn)槔硐耄靡缘嗡墓胖两瘢纱笫抡邿o(wú)不是有理想著，因?yàn)槔硐耄沃麄兂松捻敺逡徊讲降倪~進(jìn)，因?yàn)閷?duì)理想的堅(jiān)持不懈，他們終究是成功的，終究是輝煌的!

6、二月里的春風(fēng)，在白天，暖洋洋的，帶點(diǎn)潮濕味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道;可是一到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點(diǎn)像剪刀呢。夜風(fēng)在河灘里飄動(dòng)著，沙灘里的柳樹，像喝醉了酒似的，使勁地舞動(dòng)著她滿身的嫩油油的枝條。

7、做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹，就做一株小小的野草吧;做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的百姓吧。只要不停地奔流生長(zhǎng)努力，也一樣走過(guò)山高水遠(yuǎn)，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。

8、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn)，似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

9、萋萋芳草，踏之何忍，用手去輕輕地觸摸吧，仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩，一絲絲在手掌心滑過(guò)，若干纖小的生命韻律從手傳遞到心，不由人不在心中感嘆:如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命，硬生生率先回應(yīng)春風(fēng)，引來(lái)了桃紅柳綠，蜂飛蝶舞，春光明媚。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十

這是一句老生常談的話，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往因?yàn)闆](méi)有受到益處，反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。

殊不知，在出海的漁民因?yàn)橐粋€(gè)小小的漏洞沒(méi)有補(bǔ)，人行道上因?yàn)闆](méi)有及時(shí)撿起的香蕉皮，都有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果，如果漆工在給船涂漆的時(shí)候順手?jǐn)Q緊了一顆螺絲，如果路過(guò)的行人順手撿起那片香蕉皮，那么所有一切的嚴(yán)重后果都不會(huì)發(fā)生。

可是，生命最經(jīng)不住的就是“如果”這兩個(gè)字。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十一

考試時(shí)要上廁所與生理和心理兩方面有關(guān)。要做到考試時(shí)不上廁所就要從這兩方面加以調(diào)節(jié)。

（1）生理方面，考試期間考生的飲食口味要盡量清淡一些，多吃一些蔬菜水果，少吃油膩的食物，這樣就不大會(huì)有口渴的感覺(jué)，也就不會(huì)大口大口的喝許多飲料和水。同時(shí)要注意吃飯的時(shí)候不要喝太多的湯。即使有口渴的感覺(jué)，考試之前的三個(gè)小時(shí)內(nèi)也不要喝太多的水或者飲料等，可以適當(dāng)?shù)爻砸恍┧虺砸粌蓧K薄荷糖，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)也可以帶少量的水進(jìn)考場(chǎng)，感到口渴了，喝一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)口。

（2）心理方面，人在緊張的時(shí)候，總感覺(jué)要上廁所。這就要求考生克服不必要的緊張心理，將高考看得和平時(shí)的考試一樣平常，相信“天道酬勤”，自己多年來(lái)的努力一定會(huì)有成效。如果比較緊張，可以稍微提前一些來(lái)到考點(diǎn)，感覺(jué)一下其他考生的情緒，從而調(diào)節(jié)自己。開考前的一小時(shí)，往往是在考點(diǎn)的休息室里，這一段時(shí)間可以閉目養(yǎng)神，可以和同學(xué)交流與考試無(wú)關(guān)的東西，也可以相互間問(wèn)一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，增強(qiáng)自己的信心。等到進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響了，去一趟廁所，也可以在鈴聲響之前一會(huì)兒去一趟廁所。然后帶齊文具、準(zhǔn)考證等不慌不忙地進(jìn)考場(chǎng)。不要總是想著：“我是不是該去一趟廁所？”這樣想著就真的要上廁所了。

18.碰到監(jiān)考操作不規(guī)范怎么辦？

監(jiān)考操作不規(guī)范，正常情況下是不會(huì)發(fā)生的，萬(wàn)一發(fā)生了該怎么辦？千萬(wàn)不可牢騷滿腹，影響了自己的情緒，這不利于自己的考試發(fā)揮。

怎么辦？可以明確地向監(jiān)考老師提出。比如考試過(guò)程中監(jiān)考老師總是來(lái)回走動(dòng)，而且聲音很大；監(jiān)考老師喜歡站在你旁邊，看你的試卷等等。你可以舉手示意并提醒監(jiān)考老師，明確表達(dá)你的要求。萬(wàn)一不可更改，就要善于盡快調(diào)整自己，調(diào)節(jié)的方法有：閉目休息一分鐘，想，就將外界的干擾也看作考試的內(nèi)容，考抗干擾的能力，我也應(yīng)該繳一分滿意的答卷；可以嚼一塊口香糖，讓自己放松，使自己盡快進(jìn)入答題的專注狀態(tài)，那樣就不會(huì)注意外界的干擾了；想，老師總是看自己的卷子，要知道他并不認(rèn)識(shí)我只是想關(guān)心一下試卷的內(nèi)容，沒(méi)有必要過(guò)多地在意。心中要時(shí)時(shí)想著：“我是來(lái)考試的，其他與我無(wú)關(guān)。”

一場(chǎng)考試結(jié)束后，要將監(jiān)考操作不規(guī)范的現(xiàn)象及時(shí)告訴自己的班主任，以便班主任向上反映，避免下一場(chǎng)考試的監(jiān)考操作仍然不規(guī)范。

19.遇到記者采訪怎么辦？

考試之前或上一場(chǎng)考試與下一場(chǎng)考試之間，遇到記者采訪，如果你本來(lái)是一個(gè)喜歡并善于表達(dá)自己想法的人，而且記者來(lái)采訪時(shí)，你正好有表達(dá)的欲望，不妨就接受記者采訪，將你的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)。也許會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)好心情。但記者采訪結(jié)束了，就不再去想記者采訪這一件事情了，否則會(huì)分散自己的注意力。如果你性格內(nèi)向，不太喜歡也不太善于表達(dá)自己的想法，或者上一場(chǎng)考試不是太令自己滿意，不想與人交流，你也可以婉言拒絕。

還有一種記者采訪，是在考試過(guò)程當(dāng)中，周圍一片寂靜，你正專心致志的答題，偶然一抬頭發(fā)現(xiàn)攝象機(jī)正對(duì)著自己，“無(wú)所謂”、“你拍你的，與我無(wú)關(guān)”是最好的表現(xiàn)。突然間被嚇了一跳以至有些緊張也是正常的，這時(shí)心里要清楚記者是來(lái)拍高考的，不是拍“我”這個(gè)個(gè)體，與我沒(méi)有什么關(guān)系。可以用這樣的方法調(diào)整自己的心態(tài)：“啊，我上電視了！成明星了！”給自己一個(gè)幽默詼諧的解釋，有利于變緊張心態(tài)為輕松迅捷的答題狀態(tài)，有利于自己的高考。考試結(jié)束后，也不要再去想記者采訪這件事情了。

20.考試未完全結(jié)束，家長(zhǎng)或熟人問(wèn)你考得如何怎么辦？

高考是高集中、大負(fù)荷量的思維工作。如何完成不同門類的考試之間的思維轉(zhuǎn)移和及時(shí)集中，是影響高考能否正常發(fā)揮的關(guān)鍵問(wèn)題。許多考生考完一門課程之后，思維不是馬上轉(zhuǎn)入下一門課程的預(yù)熱，而是急于找別人對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)自己答案與別人答案不符或自己答案有錯(cuò)誤后又懊悔不已。結(jié)果，不僅思維不能迅速轉(zhuǎn)入對(duì)新課程的應(yīng)試準(zhǔn)備狀態(tài)，而且心情也受到嚴(yán)重的消極影響。懊悔的情緒會(huì)影響對(duì)后續(xù)考試的信心，使后面各科的考試都受到干擾，嚴(yán)重影響正常發(fā)揮。一門課程的考試結(jié)束后，最為恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵厚R上把它完全放下，讓思維和情緒完全丟開對(duì)這門課程的負(fù)擔(dān)，并全面轉(zhuǎn)入對(duì)后一門課程的預(yù)熱。心理學(xué)研究證明，許多困難問(wèn)題的解決，依賴于高思維激活水平。而高思維激活水平需要在思維經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的預(yù)熱后才能獲得。如果一個(gè)考生從出考場(chǎng)開始，思維就轉(zhuǎn)入下一門課程的考試，可以使思維在相關(guān)的知識(shí)和解決問(wèn)題的技能上獲得一段時(shí)間的預(yù)熱，到考試開始時(shí)，思維就可以處于更高的活潑水平，從而使有關(guān)問(wèn)題的解決更加迅速和順利。與不能順利完成思維轉(zhuǎn)移的考生相比，及時(shí)的思維轉(zhuǎn)換和預(yù)熱，實(shí)際上就成了促進(jìn)正常發(fā)揮，增加競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然在考試尚未完全結(jié)束時(shí)，家長(zhǎng)或熟人問(wèn)你考得如何時(shí)，我們的回答就只能是“正常，發(fā)揮了自己的水平。”畢竟自信的回答有利于不同門類的考試之間的思維轉(zhuǎn)移。即使已經(jīng)意識(shí)到某門考試發(fā)揮不是很正常，也要設(shè)想別人比自己考的更差，做出這樣的自信回答，因?yàn)檫@有利于后幾門的正常發(fā)揮。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十二

可分三種類型：

（1）限定語(yǔ)境的仿句（2）限定話題的仿句。

（3）自擬話題的仿句【例六】在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。（5分）。

人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫，有冷色也有暖色；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代！（1999年全國(guó)高考題）參考答案：

五十年像一首歌曲，有低音也有高音。

樂(lè)曲漸趨高潮。

（第一處填出比喻句且與前后的“五十年像??”構(gòu)成排比，得1分；第二處與（1）處所填的比喻合理的構(gòu)成一個(gè)整體，得1分；填的句式為“有??也有??”，得1分；第三處所填語(yǔ)句與（1）（2）的內(nèi)容呼應(yīng)，得1分；與“長(zhǎng)河??”、“畫卷??”、“史詩(shī)??”構(gòu)成排比，得1分）。

【例五】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個(gè)句子。

要求：

1、另舉一個(gè)事例。

2、句式與標(biāo)有“。

”的一句相同。

古往今來(lái)，彪炳史冊(cè)的杰出人物，都曾做出過(guò)非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想，如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世！

（1994年全國(guó)高考題）。

1、如果沒(méi)有司馬遷忍辱負(fù)重，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有他嚴(yán)冬酷暑都不間斷的潛心研究，筆耕不輟，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的誕生。

2、如果沒(méi)有陸羽遍訪名山，辨水尋茶，沒(méi)有他幾十年的苦心鉆研、辛勤寫作，哪里會(huì)有中國(guó)茶文化的代表作《茶經(jīng)》的問(wèn)世。

3、如果沒(méi)有加涅波第臥薪嘗膽、周密計(jì)劃，沒(méi)有他幾十年的沐風(fēng)櫛雨，南征北戰(zhàn)，哪里會(huì)有意大利的統(tǒng)一。

例八】模仿下面句子的格式，另寫一個(gè)句子。（3分）。

遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻+疑問(wèn)）（2000年春考卷）答：

【例八】模仿下面句子的格式，另寫一個(gè)句子。（3分）遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻+疑問(wèn)）（2000年春考卷）答：

例句：

1、創(chuàng)造是前進(jìn)的動(dòng)力，開辟了人類歷史上多少新紀(jì)元？

2、關(guān)懷是愛(ài)的播種機(jī)，種下了友誼的種子？

3、歡樂(lè)是生命的主旋律，帶來(lái)了多少幸福的瞬間？

4、珍惜是心的容器，珍藏了多少美好的回憶？

5、真誠(chéng)是心的橋梁，溝通了多少友善的心靈？

訂正：

1、自卑是成功的絆腳石，錯(cuò)過(guò)了多少難得的機(jī)遇？

2、時(shí)間是水的缺口，流掉了多少人生的意義？

3、新年是路的方向，帶領(lǐng)人多少次走出迷茫？

4、地球是人類的母親，卻遭到了多少無(wú)知子女的迫害？

5、毒品是一把利劍，刺穿了多少人的心？

【例四】仿照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”開頭，寫兩個(gè)句式相同的比喻句。（4分）書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。（1998年全國(guó)高考題）。

1、時(shí)間好比一劑良藥，它能幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷；時(shí)間如同一把鋼銼，它能磨平我們性格中的棱角。

2、時(shí)間好比一扇窗，它讓我們看見(jiàn)未來(lái)的光亮；時(shí)間如同一個(gè)沙漏，它帶走了過(guò)去的悲傷.3、時(shí)間就像一位哲人，它能讓我們懂得寸金難買寸光陰的道理；時(shí)間就像一位公正的法官，它能判決出善良與罪惡。

下列句子比喻不當(dāng)，或前后無(wú)必然的邏輯關(guān)系。

1、時(shí)間好比一聲號(hào)角，它能催促我們踏上人生的征途，2、時(shí)間如同一本史書，它將幫助我們站在前人的肩膀上。

3、時(shí)間好比一句座右銘，能鞭策我們向目標(biāo)邁進(jìn)。

4、時(shí)間如同一架梯子，可以讓人懂得生命的意義。

5、時(shí)間好比一位老人，嚴(yán)把時(shí)間的關(guān)口。

6、時(shí)間好比一條小溪，它能引導(dǎo)我們走向成熟。

【例七】在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔?hào)前后的內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng)，修辭方法相同。（6分）。

1、悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到；樂(lè)觀者說(shuō)，希望是。

2、樂(lè)觀者說(shuō)，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說(shuō)，風(fēng)是。（2001年全國(guó)高考題）參考答案：

1、啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭；

2、浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。

（每句3分。其中修辭方法1分，句式1分，內(nèi)容1分）?【例九】下列兩個(gè)句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡(jiǎn)意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝颜x”“勇敢”“信任”中任選一個(gè)詞，仿寫兩句話。(4分)（2000年全國(guó)高考題）。

虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。([美]愛(ài)迪生)。

蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)參考答案：

1、（1）友誼與信任可以結(jié)出黃金之果。

（2）勇敢和正義鑄就我們鋼鐵的脊梁。

2、（1）魚兒離不開水，樹木離不開土地，友誼離不開真誠(chéng)。

（2）陽(yáng)光護(hù)著綠葉，明月護(hù)著家園，勇敢護(hù)著正義。

（3）橋梁連結(jié)著道路，大海結(jié)連著藍(lán)天，信任連接著大家。

（4）汗水換來(lái)成就，懶惰換來(lái)失敗，信任換來(lái)朋友。參考答案：

1、（1）友誼與信任可以結(jié)出黃金之果。

（2）勇敢和正義鑄就我們鋼鐵的脊梁。

2、（1）魚兒離不開水，樹木離不開土地，友誼離不開真誠(chéng)。

（2）陽(yáng)光護(hù)著綠葉，明月護(hù)著家園，勇敢護(hù)著正義。

（3）橋梁連結(jié)著道路，大海結(jié)連著藍(lán)天，信任連接著大家。

（4）汗水換來(lái)成就，懶惰換來(lái)失敗，信任換來(lái)朋友。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十三

1、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

2、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。

3、考前不慌不亂，考時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，考后杜絕議論。

4、用心看卷，專心答題，細(xì)心復(fù)查。

5、我自信，我成功。

6、與誠(chéng)信攜手同行與舞弊揮手作別。

7、懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng)，帶勝利喜悅回家門。

8、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

9、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。

10、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平。

11、放飛心靈，播撒希望。

12、易題不丟失半分，難題不放棄努力。

13、冷靜沉著，審慎思考。

14、以實(shí)力驗(yàn)證自我，以誠(chéng)信構(gòu)筑人生。

15、以誠(chéng)實(shí)考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥。

16、考試是學(xué)習(xí)的`檢閱，更是誠(chéng)信的考驗(yàn)。

17、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。

18、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

19、沉著冷靜，周密思考，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)答卷。

20、自信是成功的基石，沉著是飛翔的翅膀。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十四

漆黑的夜空，泛白的燈光下，書桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題，一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。

心里像那看不懂的函數(shù)一樣，煩、亂。

這時(shí)，母親輕輕地推開了身后的門，“吱呀”一聲，聲音雖小，卻也讓你更煩。

怒氣沖沖地回頭，吼道：“你煩不煩，不見(jiàn)我在寫作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶，“我不喝!你拿走!真煩!”母親無(wú)視你的怒吼，將那杯牛奶放在你書桌上，又安靜地退出。

“吱呀”一聲……。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十五

卷面整潔，能夠給閱卷老師帶來(lái)愉悅的心理，以致影響主觀題的判分。那么如何才能做到卷面整潔呢？選擇兩到三支適合自己書寫的筆相當(dāng)重要。考前一個(gè)月到文具店購(gòu)買自己喜歡的筆、橡皮等文具，用了合適，不妨買下兩到三支的筆。在考前的一個(gè)月里，就一直用這幾支筆，用這一塊橡皮，這樣考場(chǎng)上用就覺(jué)得非常順手。最忌諱的是考前才去買筆，或者買了直到高考時(shí)才用，高考場(chǎng)上很有可能會(huì)不順手，甚至漏水，或者不下水，這些都會(huì)影響到卷面的整潔。

考場(chǎng)上拿到試卷時(shí)將試卷按頁(yè)碼順序由小到大疊整齊了，將暫時(shí)用不到的文具等放在桌子的一邊，以免碰翻了其它東西從而將試卷弄臟。

要做到卷面整潔，還有一點(diǎn)就是要養(yǎng)成想好了再下筆的習(xí)慣，不能沒(méi)作思考就下筆，發(fā)現(xiàn)不對(duì)了就擦，擦的次數(shù)多了卷面就不整潔了。思考好了再下筆，還能夠根據(jù)答案的長(zhǎng)短，安排字體的大小，行與行之間的間距等，避免不夠?qū)懀驎鴮戇^(guò)分緊密，答案堆在上面一點(diǎn)點(diǎn)地方等不美觀現(xiàn)象的出現(xiàn)。如果書寫錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，小段的可以用橡皮擦擦干凈，再重新書寫，有些錯(cuò)誤尤其是大段的錯(cuò)誤在卷面夠書寫的情況下，不一定用橡皮擦，可以正確的使用刪除號(hào)，將原由的錯(cuò)誤刪除，再重新做答案，那樣卷面還會(huì)清楚、整潔。

22.卷面弄臟了怎么辦？

高考時(shí)萬(wàn)一卷面弄臟了，也沒(méi)有必要過(guò)分緊張，已經(jīng)是既成事實(shí)，緊張了也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)可以采取一些補(bǔ)救措施：

用橡皮擦將弄臟的地方盡量擦得干凈一些，如果可以書寫，就在擦過(guò)的地方重新答題，這樣做的前提是重新書寫的內(nèi)容別人無(wú)須用心思去猜你寫的是什么，而是一眼就看得出你寫的是什么內(nèi)容。如果原來(lái)規(guī)定的答題區(qū)域，已經(jīng)臟得無(wú)法答題，你也要將它擦得干凈一些。然后將答案寫在試題附近的空白處，用箭頭或文字注明此題答案的位置就可以了。這樣做的時(shí)候，忌諱將一道題目的答案寫在多個(gè)空白處，標(biāo)明答案位置的時(shí)候用箭頭加文字，將試卷弄得象迷宮。那樣判卷老師判答案的長(zhǎng)短選擇一處大小恰當(dāng)?shù)目瞻滋帲⒆⒁庾煮w的大小，將答案寫在一處。這樣做還要特別注意選擇的這個(gè)空白處不能在試卷的密封線之內(nèi)。卷時(shí)也會(huì)有一種走迷宮的感覺(jué)，倘若找不到其中的一部分，將不利于你得分。這就要求考生要根據(jù)重新書寫答案的時(shí)候，一定要思考完備了再下筆，力求做到答案條理清晰，字跡清楚，判卷老師能看得明白，就無(wú)大礙了。答題卡如果不小心弄臟了，要小心翼翼地用橡皮擦將它擦干凈，然后將你的答案填圖上去。

23.不小心損壞了試卷或答題卡怎么辦？

考生如不小心損壞了考試卷子或答題卡，應(yīng)立即向監(jiān)考老師報(bào)告，征得監(jiān)考老師同意后，調(diào)換本考場(chǎng)的備用試卷或備用答題卡。考生拿到調(diào)換后的試卷和答題卡后，不要急于答題，首先應(yīng)按最初的要求在試卷和答題卡上寫上（填上）姓名、考號(hào)，最后再認(rèn)真核對(duì)一遍，以防漏填、錯(cuò)填或錯(cuò)寫漏寫。以往曾發(fā)生考生在新調(diào)換的試卷和答題卡上漏中錯(cuò)填了考號(hào)，給登分錄取工作帶來(lái)很大麻煩。需要指出的是，遇到這種情況第一不要緊張。第二要迅速報(bào)告監(jiān)考老師。第三，不要先忙著答題，而要按要求認(rèn)真填寫好上述內(nèi)容。當(dāng)然，考生在整個(gè)高考中應(yīng)小心謹(jǐn)慎，盡可能避免損壞試卷和答題卡的事情發(fā)生。因?yàn)檫@種情況不僅會(huì)耽誤考生正常的答卷時(shí)間，還會(huì)或多或少地影響到考生的心理。如果是在考試中途尤其是考試即將結(jié)束時(shí)發(fā)生這樣的事就更麻煩了，即使得到監(jiān)考和主考的同意更換答題卡，因要重新抄填答題卡上的內(nèi)容，而會(huì)直接影響考生答題的時(shí)間，給考生造成因時(shí)間緊張導(dǎo)致的心理緊張等不良情緒。

24.遇到模棱兩可的概念怎么辦？

考生在高考中常常會(huì)因?qū)δ＠鈨煽傻母拍畎盐詹粶?zhǔn)和理解不透而失分。這種情況通常由兩方面的原因而導(dǎo)致。一是心理過(guò)于緊張，二是基礎(chǔ)知識(shí)不實(shí)。對(duì)于第一種情況，只要調(diào)整心理狀態(tài)，盡可能消除緊張心理，以正常的心態(tài)對(duì)待高考則完全可以避免。每年都有考生在考后很后悔，覺(jué)得不該出錯(cuò)，主要原因就在于考試時(shí)心理太緊張，對(duì)原本清晰的概念一時(shí)分辨不清。對(duì)于第二種情況，這里想對(duì)考生要說(shuō)的是，第一，要反復(fù)比較，從比較中區(qū)分概念，找出相似概念間的區(qū)別和聯(lián)系。第二，認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)防粗心。俗話說(shuō)粗心大意往往害死人。有些考生雖然對(duì)高考很重視，由于平時(shí)粗心這一不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，在高考中也會(huì)無(wú)意識(shí)地重犯同樣的錯(cuò)誤，因此一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。第三，要自信，切勿緊張。一般情況下，這些模棱兩可的概念不是難在概念本身的艱澀、深?yuàn)W，而主要側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)相近或相似概念的區(qū)分與辨別，即通常說(shuō)的知識(shí)比較。只要認(rèn)真細(xì)致，學(xué)會(huì)比較，即使平時(shí)基礎(chǔ)稍微欠缺的考生，也會(huì)做好的。

25.如何合理利用所發(fā)的一張草稿紙？

根據(jù)高考規(guī)則，每場(chǎng)考試都由監(jiān)考統(tǒng)一發(fā)給每位考生一張草稿紙，除此之外是不允許考生攜帶任何草稿紙的。小小一張草稿紙，在平時(shí)無(wú)足輕重，但此時(shí)不可忽視。第一，要充分利用它。對(duì)于理科科目，幾乎所有的演算都在草稿紙上展開，特別是對(duì)基礎(chǔ)欠缺或有粗心大意這一不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的考生，此時(shí)草稿紙就顯得更為重要。即使是文科科目，如作文寫作、政治、歷史論述題的解答，也有必要先在草稿紙上列出基本要點(diǎn)，這有助于寫作和答題的完整和連貫。另外，草稿紙還可用來(lái)檢測(cè)筆尖粗細(xì)和顏色深淺。個(gè)別考生平時(shí)考試和作業(yè)有喜歡在紙上劃劃寫寫的習(xí)慣，這時(shí)草稿紙正好滿足了考生的這方面需要。第二，要注意節(jié)省著用。通常情況下，一場(chǎng)考試只發(fā)給每位考生一張草稿紙，因此考生要合理地利用，并注意節(jié)省著用。當(dāng)然遇到確因個(gè)別理科科目考題量大、演算復(fù)雜等特殊情況，經(jīng)主考同意可以加發(fā)草稿紙。第三，根據(jù)規(guī)定，考試結(jié)束后草稿紙必須留下。因此考生不要輕易丟棄草稿紙，更不可把草稿紙帶出考場(chǎng)。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十六

上演“草根傳奇”的林書豪，開始只是個(gè)“板凳球員”，是他的不斷進(jìn)取，不斷追求，永不言棄的堅(jiān)持精神，打開了他通往“羅馬”的大門。

林書豪的追求、堅(jiān)持幾乎達(dá)到了極限，像他這樣懷揣nba夢(mèng)想，不停輾轉(zhuǎn)各球隊(duì)試訓(xùn)，哪怕只為一個(gè)板凳上的末席名額的球員，在美國(guó)大有人在，其中絕大多數(shù)人都失敗了，可林書豪沒(méi)有滿足，沒(méi)有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風(fēng)雨，都永不滿足，去取得更好的戰(zhàn)績(jī)。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十七

10.笑對(duì)人生，抖擻精神向未來(lái)。

11.我難人也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。

12.相信自己，我能行!自信是成功的第一秘訣。(勵(lì)志標(biāo)語(yǔ))。

13.冷靜思考，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)答卷。(高三)。

14.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己!

17.杏壇翹楚依實(shí)力激揚(yáng)文字，巴蜀精英憑誠(chéng)信指點(diǎn)江山。

18.歡迎你十年磨劍霜刃初試!祝賀你獨(dú)木爭(zhēng)鋒所向無(wú)敵!

19.遵循生活規(guī)律，保持良好心態(tài)。

20.仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書寫工整。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十八

發(fā)現(xiàn)題目做錯(cuò)了，首先不能慌張。不妨先放下筆，用30秒至1分鐘的時(shí)間，讓自己的心緒稍事平靜。然后認(rèn)真查找分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。一般而言，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)四類錯(cuò)誤：

（1）全盤皆錯(cuò)；（2）局部錯(cuò)誤；（3）過(guò)程出錯(cuò)；（4）結(jié)果錯(cuò)了。

全盤皆錯(cuò)，往往是看錯(cuò)了題目，特別是混淆了題干上諸如肯定與否定、程度的強(qiáng)與弱、范圍的大與小等關(guān)鍵詞。也可能是對(duì)題目所設(shè)置的情境理解錯(cuò)了，以至用錯(cuò)了公式和定理。失之毫厘，謬以千里，一字之差，天壤之別。題干的關(guān)鍵詞看錯(cuò)，這種錯(cuò)誤比較容易出現(xiàn)在解答似曾相識(shí)的熟題時(shí)，并發(fā)生在平時(shí)學(xué)得好的同學(xué)身上。打眼一看，做過(guò)的，很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。因而審清題目極為重要。局部錯(cuò)誤在解答文科的主觀題時(shí)出現(xiàn)的可能性較大。如分論點(diǎn)不能受中心論點(diǎn)統(tǒng)率，將相似的題目的要點(diǎn)雜糅進(jìn)答案等。過(guò)程出錯(cuò)，如理科題目的計(jì)算、推導(dǎo)證明的過(guò)程出錯(cuò)，文科主觀題闡述時(shí)中途易轍，列舉的材料游離中心等。結(jié)果錯(cuò)了，主要是計(jì)算錯(cuò)誤和歸納出錯(cuò)誤的結(jié)論。

找到錯(cuò)誤的癥結(jié)所在，于是拿出橡皮輕輕地擦去相應(yīng)的錯(cuò)誤部分，此時(shí)平和的心境和輕柔的手法切不可少，因?yàn)楸ＷC卷面整潔而無(wú)破損也很重要。在提筆改錯(cuò)前，應(yīng)該將答題步驟在腦中做一個(gè)相對(duì)全面、周密地思考，時(shí)間許可的話，不妨在草稿紙上寫寫，哪怕是綱要式的，這樣可以避免新的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

9.為什么有時(shí)會(huì)遺漏小問(wèn)題？

考試時(shí)遺漏小問(wèn)題的情況很常見(jiàn)，遺漏的原因也多種多樣，這些原因大致可分為兩類：（1）和試卷內(nèi)容有關(guān)；（2）與試卷的形式有關(guān)。

從內(nèi)容看，無(wú)論是難度系數(shù)高還是難度系數(shù)低的試卷，都有造成小問(wèn)題遺漏的可能。試卷難度系數(shù)高，在整體感知試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)有一兩道難題，于是做試卷前半部分小問(wèn)題時(shí)，心里一直惦記著后面的題目，計(jì)算著答題的時(shí)間。整個(gè)過(guò)程，難題的陰影揮之不去。在這樣的心緒下，小問(wèn)題的遺漏，在所難免。相反，試卷難度系數(shù)低，小問(wèn)題也有遺漏的可能。因?yàn)椋}目做得順手時(shí)，思路會(huì)特別敏捷暢達(dá)，當(dāng)思維的速度超過(guò)書寫，小問(wèn)題遺漏的危險(xiǎn)就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)試題有一定的長(zhǎng)度、一題多問(wèn)時(shí)，遺漏最后一問(wèn)的情況也很常見(jiàn)。

從形式看，印制在一頁(yè)的末尾和換頁(yè)的開頭處的小問(wèn)題容易被遺漏；題型轉(zhuǎn)換處的題目易被遺漏，如圖表題后的小問(wèn)題、主流題型后面的“另類”題目容易被遺漏，如語(yǔ)文大閱讀以主觀題為主，有時(shí)在主觀題后面，即大閱讀的最后一道題會(huì)是一道客觀題，且是多選題，這道選擇題容易被急于作文的同學(xué)遺漏。

要避免上述錯(cuò)誤，首先要讓自己有一個(gè)良好的考試心態(tài)。如果能將平時(shí)的每次練習(xí)都視作考試，每次考試又等同于平時(shí)練習(xí)，就能平和從容地應(yīng)對(duì)考試中可能出現(xiàn)的各種情況。

10.答題時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

答題時(shí)首先要審清題目，看清題目的內(nèi)容，抓住題干中的關(guān)鍵詞，了解答題的要求。很多題目的題干中不僅含有知識(shí)要點(diǎn)，也提示著答題的方法過(guò)程和情感態(tài)度與價(jià)值觀，答題時(shí)依據(jù)這些提示，一一將之落實(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)大方向上的錯(cuò)誤。題干上有關(guān)肯定與否定、程度的強(qiáng)與弱、范圍的大與小等關(guān)鍵詞不能忽視。有許多題目可以有多種解題方法，特別是綜合類題目，試卷要求用哪一種知識(shí)和方法來(lái)解決一定要看清楚；有些題目后面規(guī)定了答案的字?jǐn)?shù)，這些細(xì)節(jié)方面的要求也要看清楚。

在答題過(guò)程中，除了正確運(yùn)用公式、定理外，還要善于從題目所給的材料中找到解題依據(jù)。一般而言，像高考這樣的規(guī)范性程度極高的考試，卷面往往沒(méi)有多余的信息，材料的副標(biāo)題、試題后面的注解，都是幫助你答題的有效信息，切切不可忽視。最為經(jīng)典的就是《世上最美的墳?zāi)埂分杏嘘P(guān)“特殊的日子”這道題，多年來(lái)，它并未因語(yǔ)文題型的變化而在考綱范題中消失，就在于該題命制的規(guī)范性和指導(dǎo)復(fù)習(xí)、訓(xùn)練的示范性。遇到有字?jǐn)?shù)限制的題目，要先篩選答題要點(diǎn)，再組織推敲語(yǔ)言，以免本末倒置，掛一漏萬(wàn)。答題的過(guò)程要完整規(guī)范。

提筆書寫前，還要審視一下卷面答題的部位，估計(jì)將題目解答完大致需要多少空間，統(tǒng)籌安排解題過(guò)程的布局，這樣既可避免出現(xiàn)在所給的部位寫不下的情況，又可以使解題過(guò)程清晰，卷面整潔、美觀。

11.碰到熟題怎么辦？

熟題當(dāng)作生題做。考試時(shí)繃緊這根弦，可避免低級(jí)錯(cuò)誤的出現(xiàn)。有些同學(xué)，一見(jiàn)熟題心中大喜過(guò)望，提筆唰刷便寫，結(jié)果粗心出錯(cuò)；或做到一定的步驟便做不下去，原來(lái)，考題與記憶中的熟題是兩回事。雖然自我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，但時(shí)間已白白浪費(fèi)了。

其實(shí)，高考時(shí)遇到熟題的情況并不多見(jiàn)。因?yàn)楦呖际蔷哂羞x拔功能的考試，它的公正、公平性原則，決定了它必須講究信度與效度，事實(shí)上每年的高考題都在變化著。我們考試時(shí)決不能被似曾相識(shí)的題目所迷惑，還是應(yīng)該按照審題、抓題干的關(guān)鍵詞、看清要求、找準(zhǔn)解題依據(jù)、設(shè)計(jì)書寫的布局這樣的一攬子程序去完成，做完后還要反復(fù)檢查復(fù)看。

當(dāng)然，如果真的遇見(jiàn)熟題，甚至與練習(xí)過(guò)的題目別無(wú)二致，那當(dāng)然是好事，至少在考場(chǎng)這樣的特殊氛圍中，多少可以消除一些緊張的情緒。而聰明的考生會(huì)抓住這千載難逢的機(jī)遇，嚴(yán)格按照解題程序，認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地完成題目，不漏掉任何一個(gè)小問(wèn)題，不跳過(guò)任何一個(gè)不該省略的過(guò)程，不在任何一個(gè)細(xì)節(jié)上有所疏忽，保證解答的正確率，將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、一分不漏的納入囊中。

考試時(shí)最忌心懷雜念，過(guò)多的考慮得失，是在熟題上栽跟頭的重要原因。為了避免這樣的情況出現(xiàn)，請(qǐng)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定、平和、從容地面對(duì)任何一場(chǎng)考試和任何一道題目。

12.遇到生題和超范圍題目怎么辦？

遇到生題和超范圍題目，務(wù)必不要焦慮，更不能亂了陣腳。考試遵循的是公平競(jìng)爭(zhēng)原則，你難別人也難，命運(yùn)不會(huì)特別眷顧某人。這時(shí)，要在心理上藐視之，在“戰(zhàn)術(shù)”上重視之。

你不妨冷靜回顧一下課本知識(shí)，想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié)，這一章節(jié)有那些知識(shí)要點(diǎn)，該題屬于哪一要點(diǎn)的范疇。這一要點(diǎn)內(nèi)有哪些公式定理可以運(yùn)用，或哪些分析闡述與之對(duì)應(yīng)。題目生疏，往往是因?yàn)樗c平時(shí)操練較熟的題目不一樣，其實(shí)，這種不一樣有些僅僅是在原來(lái)的熟題上稍稍作了些變化，比如，所畫圖形換了個(gè)角度，問(wèn)題換了個(gè)問(wèn)法。我們要以變應(yīng)變，分析它與過(guò)去的哪個(gè)題目類似，又在哪個(gè)方面作了巧妙變化，于是具體問(wèn)題具體對(duì)待，找到解決問(wèn)題的突破口。

高考中考題超范圍的情況并不多見(jiàn)，有時(shí)所謂的超范圍，只不過(guò)是稍稍涉及了一下考綱中標(biāo)星號(hào)的內(nèi)容，而這些內(nèi)容包含在高中教材中。這就提醒我們，平時(shí)的訓(xùn)練不能有所缺漏。考綱中標(biāo)星號(hào)只表明該知識(shí)點(diǎn)在今年的考試中輪空，并不意味著不要掌握。有些只是不直接考名詞術(shù)語(yǔ)，如文言語(yǔ)法和句式，而在閱讀中你沒(méi)有文言語(yǔ)法和句式的常識(shí)，是無(wú)法答題的。當(dāng)然，如果確實(shí)遇到超出自己的能力范圍的題目，有兩種方法可以解決。（1）努力回顧它與書本哪些知識(shí)有聯(lián)系；（2）從題干中找依據(jù)。我們?cè)谇懊嬲f(shuō)過(guò)，很多題目的題干中不僅含有知識(shí)要點(diǎn)，也提示著答題的方法過(guò)程和情感態(tài)度與價(jià)值觀，答題時(shí)可依據(jù)這些提示，打開思路，以便順利地解決問(wèn)題。

考試也是檢驗(yàn)人的心理素質(zhì)的一種有效方式。生題和超范圍題目實(shí)在做不出，可擱置一邊，先做會(huì)做的題目，保證已做出的題目的正確率，然后再考慮。能寫多少是多少，哪怕是列了個(gè)提綱、寫了個(gè)算式，因?yàn)榭荚囀前袋c(diǎn)給分的。確實(shí)做不出，干脆放棄。考試是攻堅(jiān)戰(zhàn)，拿下一個(gè)題目，就是占領(lǐng)了一個(gè)陣地，要算一算我得了多少分，而不能老惦記著我失去多少。

高考考場(chǎng)集萃（精選19篇）篇十九

下聯(lián)：舉杯無(wú)錦繡山座急劇。

下聯(lián)：舉杯無(wú)錦繡山盞急劇。

上聯(lián)：出門一笑待桂子三秋;。

下聯(lián)：回首無(wú)情邀梅家萬(wàn)里。

上聯(lián)：出門一笑待桂子三秋;。

下聯(lián)：入夢(mèng)相逢邀梅家千里。

上聯(lián)：出門一笑待桂子三秋;。

下聯(lián)：回首幾時(shí)邀梅家萬(wàn)里。

上聯(lián)：出門一笑待桂子三秋;。

下聯(lián)：回首百年尋山家萬(wàn)里。

上聯(lián)：壯志寫春秋學(xué)海無(wú)涯直掛云帆探勝景;。

下聯(lián)：湖湘多才俊今朝有我敢凌絕頂傲群倫。

上聯(lián)：摘星高遠(yuǎn)志，挑戰(zhàn)艱難志高遠(yuǎn);。

下聯(lián)：應(yīng)考平常心，發(fā)揮極致心平常。

上聯(lián)：英雄出少年揚(yáng)鞭策馬河山萬(wàn)里建功業(yè);。

下聯(lián)：才俊滿郡園揮毫潑墨青春十載展宏圖。

上聯(lián)：學(xué)海泛舟五千年華夏英才書奇志;。

下聯(lián)：蟾宮折桂三十載瀟湘學(xué)子寫華章。

上聯(lián)：下筆千言凝湘水十里;。

下聯(lián)：出門一笑待桂子三秋。

上聯(lián)：細(xì)研七科爭(zhēng)佳績(jī);。

下聯(lián)：勤磨一劍展雄風(fēng)。

上聯(lián)：數(shù)載寒窗多少風(fēng)雨多少汗水喜看今朝結(jié)碩果;。

下聯(lián)：幾度春秋無(wú)限憧憬無(wú)限希冀期盼明天成大器。

上聯(lián)：十年磨劍白刃生寒涔汗淚;。

下聯(lián)：今昔縱毫冰心著意寫春秋。

上聯(lián)：十年寒窗書山攀絕頂胸藏萬(wàn)卷成大器;。

下聯(lián)：三百俊才考場(chǎng)競(jìng)風(fēng)流筆落千鈞寫華章。

上聯(lián)：十年寒窗多少風(fēng)雨多少汗水喜看今朝結(jié)碩果;。

下聯(lián)：三百俊才無(wú)限憧憬無(wú)限追求企盼明天挑大梁。

上聯(lián)：盛世重英才精思放膽千帆爭(zhēng)渡驚湘水;。

下聯(lián)：華年逢國(guó)考極目騁懷萬(wàn)馬競(jìng)馳震麓山。

上聯(lián)：三百俊才多少風(fēng)雨多少汗水喜看今朝結(jié)碩果;。

下聯(lián)：九年寒窗無(wú)限憧憬無(wú)限希冀期盼明天挑大梁。

下聯(lián)：揮毫成錦繡王地雄風(fēng)。

上聯(lián)：九載寒窗，小試身手抖素質(zhì);。

下聯(lián)：一支稚筆，初展才華贊江山。

上聯(lián)：今日考場(chǎng)爭(zhēng)魁，志存高遠(yuǎn)揚(yáng)文字;。

下聯(lián)：他年社會(huì)折桂，德尚誠(chéng)信闖海天。

上聯(lián)：廣在往昔求書丹心映雪風(fēng)流附;。

下聯(lián)：益于今朝試壓壯志凌云天地中。

上聯(lián)：多年蘊(yùn)蓄志遠(yuǎn)功深日日攻堅(jiān)獲益;。

下聯(lián)：一卷攤開神馳筆暢堂堂游刃有余。

上聯(lián)：德操如帥智體如軍問(wèn)精進(jìn)諸生誰(shuí)為健者;。

下聯(lián)：誠(chéng)信其行恢宏其志創(chuàng)和諧偉業(yè)俱是雄才。

上聯(lián)：馳騁直奔千里遠(yuǎn);。

下聯(lián)：翱翔必指九天高。

上聯(lián)：承歷史底蘊(yùn)究天人際理欲上蒼穹攬星去;。

下聯(lián)：懷瑾瑜憧憬展卷帙才華即從蟾宮摘桂回。

上聯(lián)：博聞強(qiáng)志勤奮創(chuàng)新成就心中學(xué)問(wèn);。

下聯(lián)：精思妙悟嚴(yán)格求實(shí)撰寫天下文章。

下聯(lián)：舉杯無(wú)錦繡山夜急劇。

下聯(lián)：舉杯無(wú)錦繡春月急劇。

下聯(lián)：舉杯無(wú)錦繡山口急劇。

下聯(lián)：舉杯無(wú)錦繡春日急劇。