優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果，其作者透過文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文，從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇一
星期六，陽光明麗，綠油油的小草被陽光照得閃閃發(fā)光，河水汩汩地流淌著。
小豬和小猴相約來到小河邊的一棵大樹下跳繩。它們要跳長繩，可是只需他們兩個(gè)，怎樣跳？小猴子說：“我有辦法。”只見它把繩子的另一端綁在大樹上，讓小豬搖繩，小猴跳繩。
正跳得起勁時(shí)，河對面來了一只小兔子，它向小豬小猴打招呼，“嗨！我能和你們一同玩嗎？”
小豬小猴同時(shí)應(yīng)道，“當(dāng)然能夠，我們剛好需求一個(gè)搖繩的'幫手。”
“可是河面上沒有橋，你們能幫我過河嗎？”小兔子誠懇地說。
不一會(huì)兒，小猴和小豬抬來一根長木板搭在河面上，小兔子順利地過了河。它們一同高興地跳著繩，小河邊充溢了一片歡聲笑語。
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小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇二
春天來了，大地蘇醒了，萬物生長，可是小兔子的奶奶生病了，小兔趕緊去采藥。走著走著，一條小河擋住了去路。小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自言自語地說：“我該怎么辦呢？”
過了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處游過來一只小烏龜，于是，小兔招手大喊：“小烏龜，能把我送過去嗎？”小烏龜說：“好啊！”
小兔“蹭”地縱身一跳，坐在小烏龜?shù)臍ど希€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模拖褡嘲l(fā)一樣舒服極了！小兔笑瞇瞇地說：“謝謝。”
到了河對岸，小兔跳到岸上回頭向小烏龜招手說：“謝謝，小烏龜，有空咱們一起玩吧。”
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇三
一下課，我擠進(jìn)人群欣賞。只見小白兔它那兩只長長的耳朵一擺一擺的，像在歡迎我們;而兩顆眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石，水靈靈的，令人嘖嘖稱贊;下面的鼻子卻黑的像墨水點(diǎn)上去一樣，黑的閃著白光;與眾不同的是櫻桃一樣的三瓣嘴好像在不停地說：“歡迎，歡迎!”小白兔渾身上下雪白雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)潔白的棉花;小白兔的前肢短，后肢長而有力，跑步可快了。
小白兔最喜歡吃青菜葉，那天上科學(xué)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍著它，它還是目中無人，歡快地用前爪按住菜葉，時(shí)不時(shí)抬起頭來，嘴里還是津津有味地嚼著青菜葉。我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，它還探出小腦袋，好像要來跟我們一起聽課呢!逗得同學(xué)們哄堂大笑。這時(shí)，它好像又聽懂我們的話，便更來勁了，使勁一翻，“咕嚕”一下，便滾了出來。
小白兔真的很可愛，不信你不看看!
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇四
咦？家里怎么沒有我最愛吃的胡蘿卜了呀？小兔拎著小籃子去拔蘿卜。他興致勃勃地來到了小河邊。
啊！河水真是有寬又深哪！他左看看右看看，看到對面的烏龜伯伯在河里洗澡，大聲地問：“我能打個(gè)順風(fēng)車到對岸嗎？”烏龜伯伯說：“可以呀！”小兔縱身一跳，坐到了烏龜伯伯的背上，真是又穩(wěn)當(dāng)又舒服呀！烏龜伯伯悠閑地游到了對岸。小兔又一跳，跳上了岸。然后很禮貌地說：“謝謝您！再見。”
烏龜伯伯樂呵呵地游走了。烏龜伯伯的身影慢慢地遠(yuǎn)去，小兔心想：烏龜伯伯真是個(gè)大好人呀！
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇五
一天早晨，勤勞的小兔子去田里松土，因?yàn)樗谔锢锓N菜。
它一直干到晚上才撒下菜籽。小兔子天天精心地照料他們。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)田里的菜籽發(fā)芽了，他很開心，每天去田里照看，給它們澆水施肥，菜長得很快。沒多久白菜就豐收了，小白兔迫不及待地用把白菜割下來，用小推車把白菜運(yùn)回了家。
今天是十月一日國慶節(jié)，七天長假的第一天。早上我和老爸去大伯的修理廠，看大伯養(yǎng)的兔子。我走到兔子窩前看到了許多只兔子，有大兔子，有小兔子，還有老兔子。
它們有的窩里睡覺，有的在窩的外面一邊看風(fēng)景一邊曬太陽，還有的再吃白菜和苜蓿草。他們豎著長長的耳朵，瞪著紅通通的眼睛好像紅寶石一樣，我非常喜歡它們。
我最喜歡的動(dòng)物是小兔子，它特別可愛，一身潔白光亮的白絨毛，白絨絨的臉上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛，一雙大大的耳朵，長長的，尖尖的，總是在機(jī)警的豎著，仿佛什么都能聽見似的。還有一個(gè)被分成了三瓣兒的嘴巴，里面兩顆大大的牙齒特別引人注目。
身后一個(gè)短短的小尾巴象個(gè)小絨球，它小巧玲瓏的，四條腿短短的，走起路來蹦蹦跳跳。非常喜歡在草叢里鉆來鉆去，十分惹人喜愛。
多可愛的小兔子呀！
昨天晚上我在樓下看到了一只小兔子，一身雪白的羽毛，一雙紅紅的眼睛，一根短短的尾巴，在籠子里活蹦亂跳。
你是不是也在想要有一只小兔子呢？
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子，因?yàn)椴煌男⊥米友劬τ胁煌念伾屑t眼睛的，有灰眼睛的。
小兔子還有長長的耳朵，她豎起來的樣子很可愛。小兔子可以跳的又高又遠(yuǎn)。就連她吃飯的樣子我也很喜歡，你們知道她最愛吃的是什么嗎？呵呵，她最愛吃萵筍葉子。
今天下午，媽媽和爸爸帶我去一家魚莊吃晚餐。到了魚莊，媽媽看見廚房的門口有很多小兔子被關(guān)在籠子里。就讓我去觀察小兔子，我就跑了過去仔細(xì)觀察。
小兔子的樣子很可愛，身子是雪白的。有些小兔子的耳朵是純黑色的，有些小兔子的耳朵是純白色的。小兔子看上去總是很可愛，希望下次還可以看見更多品種的小兔子。
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。……”
每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起明明家的小兔子，這只小兔子的毛非常柔軟，而且雪白雪白的。耳朵又細(xì)又長，紅寶石般的小眼睛水汪汪的。
有一次，我去明明家玩的時(shí)候，我在給小兔子，喂白菜，只聽“嘩啦啦”般的流水聲，我低頭一看，原來小兔子尿尿了，于是，我便趕緊去洗腳，然后去打開電腦，查小兔子書什么會(huì)尿尿！
這就是明明家的小兔子。
假期的第五天，我買了一只小白兔，它身長才兩分米呢！買回來我就把它放在一個(gè)方形的大紙箱子里，它在紙箱子里上竄下跳。我心想：天哪！如果它長大了我是不是就管不了它了呢？我給它飯的時(shí)候它也不上竄下跳了，它開始埋頭狂吃。
吃完了我以為它還能那么活躍，它卻呼呼大睡起來。它的一舉一動(dòng)我都覺得很可愛！
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇六
在森林里，住著一只小兔子，別小瞧她，她可是非常細(xì)心哦！有一次，她去菜市場，看見招牌上的“雞肉”寫成了“肌肉”。還有一次，她的表妹寫了幾個(gè)字讓她看時(shí)，她又發(fā)現(xiàn)了表妹寫的“羔”多加了個(gè)點(diǎn)，她的表妹夸她：“表姐，你有一雙火眼金睛呀！”她的細(xì)心讓大家有一個(gè)好印象。大家都稱她為“有心人”表妹說：“‘有心人’‘世上無難事，只怕有心人’只有‘有心人’什么錯(cuò)字都會(huì)消失。”她們倆都笑了。
過完春節(jié)，新學(xué)期也開始了。寫出生動(dòng)的文章，不光是喜愛寫作的同學(xué)們的新年心聲，也是作家們在寫作征途中不懈的追求目標(biāo)。一篇干巴巴的文章，不僅不能引起讀者的興趣，甚至連寫作的作者也會(huì)失去繼續(xù)寫作的勇氣。一篇優(yōu)秀的作文，首先就得要刻畫生動(dòng)，打動(dòng)人心。那么，怎樣才能寫出一篇觸動(dòng)讀者心靈的生動(dòng)作文呢？本期作文的點(diǎn)評嘉賓童華池老師就給同學(xué)們支出了“絕密三招”。
呼之欲出、扣人心弦、詩情畫意、身臨其境……這些成語都是用來評價(jià)文學(xué)作品的，如果你讀了別人的文章，分別產(chǎn)生了這樣的一些感覺，說明這些文章是生動(dòng)的；反之，別人讀了你的.文章，也有類似的感覺，那你的文章也生動(dòng)了。本期《苗地》的四篇作文，在生動(dòng)方面就各有千秋。“感受真切、想象聯(lián)想、突出個(gè)性、妙用修辭。這就是寫出生動(dòng)作文的四大法寶。”童華池表示，同學(xué)們寫作文應(yīng)首選寫親身經(jīng)歷過的，若沒有經(jīng)歷過，也可以發(fā)揮少年兒童聰明的天性，讓文章充滿情趣。寫作文要努力發(fā)現(xiàn)縮寫對象的個(gè)性特點(diǎn)，避免與他人所寫雷同，注意練字練句，那么作文一定能夠逐漸生動(dòng)起來。此外，童老師還透露了一個(gè)小秘密：“文章應(yīng)該不厭百回改，只有多改幾遍，‘生動(dòng)’才會(huì)逐漸與你親近。”
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇七
一天早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小兔要去看望外婆。小兔和媽媽道別以后，出了家門。他邊走邊哼著歌兒，來到了小河邊。它東張西望地想找一條過河的橋，但居然一座橋都沒有看見。小兔很沮喪，正打算回家時(shí)，一只大白鵝游了過來。小兔看見了，趕緊揮動(dòng)雙手，大聲喊：“大白鵝，請你停一下。”大白鵝聽見了，游到岸邊說：“你找我有什么事嗎？”小兔說：“我想去對岸，你能送我去嗎？”大白鵝說：“來吧，坐到我背上來。”小兔坐到大白鵝的背上，緊緊地抱住大白鵝的脖子，大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小兔送去對岸，到達(dá)以后，小兔說：“謝謝你，大白鵝，你真是個(gè)樂于助人的好榜樣。”大白鵝說：“不用謝，這是舉手之勞，能幫到你是我最開心的事。”
大白鵝這種行為告訴我們，當(dāng)別人有困難時(shí)我們應(yīng)該給予幫忙。
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇八
我們家有一只可愛的小兔子，它特別聰明！它有著一身雪白的毛；又小又圓的頭上長著一雙會(huì)“說話”的小眼睛，它的耳朵又大又長，而且能向四面轉(zhuǎn)動(dòng)，聽覺特別靈敏，一有“風(fēng)吹草動(dòng)”，它就立刻躲起來，讓我找也找不到，小兔子死了。可惜，小兔子在前個(gè)星期就死了。
它是我最喜歡的伙伴。每天，我一回到家，就立刻放下書包，跑去陽臺上尋找我的小兔子。每次我去找它時(shí)，它都會(huì)馬上以迅雷不及掩耳之勢“刷”地一下躲到洗衣機(jī)后面。它可淘氣了，每當(dāng)我不想再繼續(xù)找下去時(shí)它就會(huì)靜靜地從洗衣機(jī)后面“走”出來。
一天傍晚，夜深人靜，月黑風(fēng)高。睡著睡著覺得自己很渴，就起床抬著水杯去接水喝。我慢慢地走向陽臺，忽然間，我感到很奇怪，因?yàn)槲夷侵幻刻於蓟畋膩y跳，每到我出來做事情都會(huì)跑過來聞聞我的腳的那只小兔子呢？它去哪了呢？這時(shí)，我突然感到口干舌燥，所以就沒有往下再想，而是繼續(xù)走向陽臺接水喝，小兔子死了。
回想起和它在一起的日子，我心酸極了，它陪伴著我一起玩耍、游戲，度過了無數(shù)快樂的時(shí)光。當(dāng)我有心事時(shí)，也是它陪伴著我默默沉思……謝謝你，小兔子！你陪伴了我一年，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇九
小兔子的媽媽生病了！小兔子請來森林里的名醫(yī)狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細(xì)把脈之后，說：“你媽媽是勞累過度，身體虛弱。”小兔子著急地問：“那怎么辦好呢？”狒狒說：“多喝點(diǎn)蘑菇湯，再加上適當(dāng)?shù)?休息就好了！”
小兔子正在發(fā)愁呢，正巧大象伯伯來河邊喝水。大象伯伯疑惑地問：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子回答：“媽媽生病了！狒狒醫(yī)生說多喝蘑菇湯就會(huì)好的！你看，河對岸有那么多蘑菇，可是我過不去呀！”大象伯伯笑著說：“這好辦哪！我背你過去吧！”說著大象伯伯用他的長鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥诉^河水，把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子說：“謝謝大象伯伯！”“不用謝，你快采蘑菇吧，等你采完，我再把你背回去。”在大象伯伯的幫助下，小兔子終于采到了滿滿一籃子蘑菇。
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云在悠閑地散步。兔媽媽讓小兔子把一些野果送到姥姥家去。當(dāng)它來到小河邊，才發(fā)現(xiàn)小橋被前幾天下的大雨給沖毀了。小兔子在河邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它快要急哭了。
這時(shí)走過來一頭長鼻子大象說：“小兔子，你為什么哭啊？”
小兔子聲音哽咽地說：“我要去河對岸的姥姥家，可是河水太深，我又不會(huì)游泳，您可以幫我嗎，象伯伯？”
大象非常熱情地說：“可以啊！”
于是，象伯伯背起了小兔子順利的到達(dá)了河對岸。小兔子開心地說：“謝謝你，象伯伯！”大象高興地回應(yīng)了小兔子：“不客氣！”
小兔子特別高興，蹦蹦跳跳的哼著小曲，去姥姥家了。
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十一
早上，太陽暖暖地照著大地，天空藍(lán)藍(lán)的，像一片寬闊的大海。天空飄著一朵朵白云，好似一塊塊蓬松的棉花糖一樣。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”美妙的聲音，天氣好極了，小兔白白決定去外面采蘑菇。
白白蹦蹦跳跳地尋找著蘑菇，突然，她看見一片五顏六色的蘑菇，像一把把花紋雨傘。白白仿佛看見蘑菇張開雙手，歡迎著白白呢！白白心里癢癢的，恨不得馬上去采蘑菇，但一條長長的小河擋住了去路，白白仿佛看見蘑菇收回了雙手，白白緊皺眉頭，深深地嘆了一口氣。
這時(shí)，大象伯伯走了過來，白白看見了希望，立刻向大象伯伯走過去，眉開眼笑地說：“大象伯伯，你能把我送到對面采蘑菇嗎？”“當(dāng)然可以啦，快到我背上來。”大象伯伯爽快地說。白白跳了上去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诒成希贿吽χ@子，一邊哼著曲兒過河了。白白感激地說：“大象伯伯，真是太謝謝您了，我以后也要像你一樣盡自己所能幫助別人。”大象伯伯笑呵呵地說：“不客氣呢！與人玫瑰，手有余香。”
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十二
有一天早晨，陽光明媚，萬里無云，春風(fēng)拂面，有一只可愛的兔子，兔媽媽叫小兔子去摘蘑菇。
小兔子心情舒暢，小兔子一出門喜出望外，小兔子高高興興地摘蘑菇。小白兔拿著小竹籃，走到了小河邊看了前面有一大群蘑菇。這些蘑菇就像一把把五顏六色的小傘。
小白兔看見了河水很急就哭了，這時(shí)大象伯伯看見小白兔在那里哭。大象伯伯說：“小白兔，你怎么哭了？”小白兔說：“我不能過去采蘑菇。”
小白兔很有禮貌地鞠了一躬說：“大象伯伯，你能不能背我過河呢？”大象伯伯想了一會(huì)就說：“可以呢。”小白兔說：“大象伯伯，你這么高，我怎么上來呢？”大象伯伯說：“我用我的鼻子把你卷上來，大象伯伯把小白兔卷了上來。”
小白兔摘了蘑菇，就回家啦！
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十三
小兔自言自語地說："我要趕著上學(xué)，又過不了河，這可怎么辦呢？"小兔急得哇哇大哭，這時(shí)候，它看見前面有一只大白鵝，小兔連忙對著大白鵝大聲地喊："大白鵝，你能幫我個(gè)忙嗎？"大白鵝加快速度游了過來，問："有什么需要幫忙嗎？"小兔說："我要趕著上學(xué)，可原來的小木橋不見了，你能搭我過河嗎？"大白鵝說："沒關(guān)系，你上來吧！"小兔跳到大白鵝背上，雙手扶著大白鵝的脖子，大白鵝馱著它飛快地過了河，小兔上了岸感激地說："太謝謝你了，有了你的幫助我才不會(huì)遲到。"大白鵝說："不用謝！能幫助別人是我最大的快樂。"說完，它們互相說了再見，小白兔快快樂樂地上學(xué)去了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝助人為樂的精神。
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十四
一天小兔想過河，可是他不會(huì)游泳，怎么辦呢？就在這時(shí)候，一只大白鵝游了過來。小兔說：“大白鵝，你能馱我過河嗎？”大白鵝說：“能呀。你爬到我的背上來，摟住我的脖子，我把你馱過去。“于是小兔就坐在大白鵝身上，摟住他的脖子，大白鵝用力劃水，把小兔馱到了河對岸。小兔連聲向大白鵝道謝，大白鵝說：“不用客氣！”
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十五
一天，小兔想去河對岸玩，可是它不會(huì)游泳。這時(shí)，游來了一只雪白的鵝，大白鵝說：“小白兔，你是不是想過河？我拖你過去吧。”小白兔可高興了，它趕忙騎到白鵝背上，大白鵝很快游到了河對岸。小白兔非常感謝地說了聲：“謝謝你，白鵝姐姐！”
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十六
編者按：小作者的這篇文章可以看出想象力很豐富哦！充滿了滿滿的童真呢！下面就讓我們一起來看看這篇《小兔子過河》。
今天，小兔子要去采蘑菇，它看見河對岸有很多蘑菇，可怎么才能過去呢?它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一只大象甩著長鼻子跑過來，問：“小兔子，怎么了?”小兔子沮喪地說：“我想去對岸采蘑菇，可是一條河擋住了去路，我過不去。”大象想了想，笑著說：“我可以幫你!”小兔子高興地左蹦右跳，高興地問：“真的嗎?真的嗎?”“真的，不騙你!”大象點(diǎn)點(diǎn)頭說，“你坐到我身上。”小兔子爬到大象身上，拉住大象的耳朵，他們走到了河對岸。
就這樣，小兔子過了河，把蘑菇采完了。
小白兔對大象說：“謝謝您，要不是您，我根本采不到那么多蘑菇!”大象扇了扇大耳朵，說：“不客氣!”
作者：閶江小學(xué)202班汪子濤。
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十七
清新的早晨，小兔要到樹林里拔蘿卜。
走著走著，一條又深又寬的.河擋住去路。小兔子撓撓頭想不出辦法，怎么辦呢?正在小兔子著急的時(shí)候遠(yuǎn)處游來了一只烏龜爺爺。小兔子高興極了，又蹦又跳趕忙向?yàn)觚敔敔斦惺郑⒋舐暫埃骸盀觚敔敔斈軒臀荫W到對岸嗎?”烏龜爺爺爽快地答應(yīng)了。
小兔輕輕跳到烏龜爺爺?shù)谋成希€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦妗Ｋ拖褡狭艘粭l小船一樣，心里美滋滋的。他一邊看兩邊的美景一邊唱歌，不知不覺的就到了岸邊。小兔站在岸邊對烏龜爺爺說：“謝謝您烏龜爺爺，等我回來一定給您一個(gè)大蘿卜。”烏龜爺爺揮揮手說：“再見!等你過河的時(shí)候我還馱你過河。”
說完道別后，烏龜爺爺轉(zhuǎn)身就走了。
小兔子過河小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十八
一天，小白兔出去拔蘿卜，遇到了一條小河。河上沒有船，有沒有橋，小白兔又不會(huì)游泳，這怎沒辦啊？這是，一只白鵝游了過來。小白兔說：“白鵝姐姐，你可以把我拖到對岸嗎？”白鵝姐姐說：“可以。”小白兔就跳上大白鵝姐姐背上去，白鵝姐姐把小白兔拖到了對岸。小白兔非常感謝白鵝姐姐。