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    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:薇兒

    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。以下是一些名人對(duì)于心得體會(huì)的分享,他們的觀點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來一些啟發(fā)和思考。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇一

    唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息,問女何所思?問女何所憶?女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。

    昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

    東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

    萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

    爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚惶。同行十二年,不知木蘭是女郎。

    雄免腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    譯文。

    織布機(jī)聲一聲接著一聲,木蘭姑娘當(dāng)門在織布。沒聽見織布機(jī)的聲音,只聽見姑娘在嘆息。

    問姑娘在想什么,問姑娘在思念什么。姑娘并沒有想什么,姑娘并沒有思念什么。昨夜看見征兵的文書,知道可汗在大規(guī)模征募兵士,那么多卷征兵文書,每卷上都有父親的名字。父親沒有長(zhǎng)大成人的兒子,木蘭沒有兄長(zhǎng),木蘭愿意去買來馬鞍和馬匹,從此替父親去出征。

    到東邊的集市上買來駿馬,西邊的集市買來馬鞍和鞍下的墊子,南邊的集市買來嚼子和韁繩,北邊的集市買來長(zhǎng)鞭(馬鞭)。早上辭別父母上路,晚上宿營(yíng)在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只聽到黃河洶涌奔流的`聲音。早上辭別黃河上路,晚上到達(dá)黑山(燕山)腳下,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。

    不遠(yuǎn)萬(wàn)里,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣跨過一道道的關(guān),越過一座座的山。北方的寒風(fēng)中傳來打更聲,清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將士們經(jīng)過無(wú)數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗,有些犧牲了,有的許多年之后得勝而歸。

    歸來朝見天子,天子坐上殿堂(論功行賞)。記功木蘭最高一等,得到的賞賜千百金以上。天子問木蘭有什么要求,木蘭不愿做尚書省的官,希望騎上一匹千里馬,送我回故鄉(xiāng)。父母聽說女兒回來了,互相攙扶著出城(迎接木蘭)。姐姐聽說妹妹回來了,對(duì)門梳妝打扮起來。小弟弟聽說姐姐回來了,霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門,坐在我閨房西面的床上,脫去我打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上我以前的衣裳,當(dāng)著窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā),對(duì)著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同營(yíng)的伙伴,伙伴們都非常驚呀:我們同行十多年之久,竟然不知道木蘭是女孩子。

    提著兔子的耳朵懸在半空時(shí),雄兔兩只腳時(shí)常動(dòng)彈,雌兔兩只眼時(shí)常瞇著(所以容易辨別)。雄雌兩只兔子一起并排著跑時(shí),又怎能分辨得出誰(shuí)雄誰(shuí)雌呢?。

    (2)《木蘭詩(shī)》中夸張地描寫木蘭的矯健雄姿的句子是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

    (3)《木蘭詩(shī)》中概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    (4)《木蘭詩(shī)》中描寫邊塞夜景的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

    (6)《木蘭詩(shī)》中用排比句渲染木蘭準(zhǔn)備出征時(shí)的操辦急切的詩(shī)句是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

    (7)《木蘭詩(shī)》中寫軍情緊急,將士奔赴前線,行軍疾速的句子是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

    (8)《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)木蘭功勞大、天子賞賜多的句子是:策勛十二傳,賞賜百千強(qiáng)。

    (9)描寫木蘭出征后思念親人的心理活動(dòng)的句子是:愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

    (10)“樂府雙”璧是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇二

    一身將軍袍,馳騁沙場(chǎng),替父從軍,孝可泣。花木蘭,是一個(gè)魏宋之普通女子。木蘭之父昔為一軍,故少則以木蘭為男來養(yǎng)。余時(shí)間,木蘭又好觀父之舊書。時(shí)以柔然族擾,孝文帝制戶出一男子上場(chǎng)。以父老太大矣,家之弟少,故決替父從軍。其父以為一介女流之輩,豈比之上男子?然而非也,其殺無(wú)數(shù),英勇善戰(zhàn),全然看不出是女子也。

    木蘭之精神豈是我等能堪比也?今人皆不能去盡孝,慚兮慚兮,古人云“百善孝為先”何今人都做不到?非也!今者庶幾其子能陪在其左右!何其孤之!

    今之小兒,以小雞毛蒜皮之事皆得與父母爭(zhēng)得天翻地覆,其子之生兮!何苦?

    汝可知,其有何其悲也!君忘其謂君恩?

    黃香之事君知否?忘耶?兮,君不愧乎?吾能知也,汝難到不知乎?非也!花木蘭能為也,何不能?我等皆人也,何有如此之大差別也?嗟乎!嗟乎!

    今又得新兮,勿蹈其失也!此為君自好兮!愿君知我之一片丹心!

    唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。

    問女何所思,問女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。

    昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

    阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

    嗟乎,愿天下之親皆得福!亦幸木蘭之孝神,能博者傳。愿天下不與父母團(tuán)聚之子能與父母團(tuán)聚!

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇三

    《木蘭詩(shī)》記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。分享了木蘭詩(shī)閱讀題,希望對(duì)同學(xué)們有幫助!

    唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。(問女何所思,問女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

    東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

    萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(一作:愿借明駝千里足)。

    爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

    《木蘭詩(shī)》選自宋(代)郭茂倩編的《樂府詩(shī)集》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。它與《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”。

    1木蘭當(dāng)戶織(對(duì)著)(門)2不聞機(jī)杼聲(織布梭子)3惟聞女嘆息(只)4問女何所憶(思念)5軍書十二卷(表示多數(shù),不是確指)6愿為市鞍馬(為此)(買)(泛指馬和馬具)。

    7旦辭爺娘去(早晨)8但聞黃河流水鳴濺濺(水流聲)9但聞燕山胡騎鳴啾啾(馬叫的聲音)10萬(wàn)里赴戎機(jī)(戰(zhàn)爭(zhēng))11關(guān)山度若飛(過)12朔氣傳金柝(北方)(古時(shí)軍中守夜打更用的器具)13寒光照鐵衣(鎧甲)14策勛十二轉(zhuǎn)(記功)15賞賜百千強(qiáng)(有余)16出郭相扶將(外城)(扶持)17當(dāng)戶理紅妝(指女子的艷麗裝束)18著我舊時(shí)裳(穿)19對(duì)鏡帖花黃(帖通貼)20雄兔腳撲朔(動(dòng)彈)21雌兔眼迷離(瞇著眼)22雙兔傍地走(并排跑)。

    1文中表現(xiàn)木蘭代父從軍原因的詩(shī)句是阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。

    2表現(xiàn)木蘭出征做準(zhǔn)備的排比句是東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

    3表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

    4以特有的事物表現(xiàn)邊塞夜景的句子是朔氣傳金析,寒光照鐵衣。

    5表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)持久的句子是將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    6集中體現(xiàn)木蘭高尚品格、不慕榮利的詩(shī)句是可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。

    7表現(xiàn)家人對(duì)木蘭歸家后的喜悅心情的詩(shī)句是。

    爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

    8表現(xiàn)木蘭歸家后喜悅心情的詩(shī)句是開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。

    9表現(xiàn)木蘭恢復(fù)女兒身之后愛美之情的詩(shī)句是當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。

    10富有喜劇色彩,給人意想不到效果的兩句詩(shī)是同行十二年,不知木蘭是女郎。

    11成語(yǔ)“撲朔迷離”的原句是雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。

    12任意寫出木蘭運(yùn)用互文見義修辭方法的連續(xù)兩句將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    15任意寫出文中運(yùn)用頂針修辭手法的句子是歸來見天子,天子坐明堂。

    16寫出詩(shī)中運(yùn)用對(duì)偶修辭的手法的詩(shī)句將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    18表現(xiàn)木蘭出征時(shí)矛盾心理的句子。

    不聞娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

    19表現(xiàn)木蘭功勞之大,天子賞賜之多的句子是策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

    22“火伴”皆“驚忙”的原因是什么同行十二年,不知木蘭是女郎。

    23從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

    24寫出贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢,能力不遜于男子的議論句是。

    雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。

    四問答題。

    2開篇寫“惟聞女嘆息”的`作用是什么?從下文看,木蘭嘆息的是什么?

    設(shè)置懸念,引出下文故事情節(jié)國(guó)家征兵,父親年邁,弟弟幼小。

    文中運(yùn)用了排比、互文的手法,寫出了木蘭緊張而有序的購(gòu)買戰(zhàn)馬和馬具。東南西北是虛指,并非實(shí)指。

    文章采用了復(fù)沓的修辭方法。連用兩次表達(dá)了木蘭對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。“旦辭”、“暮至”極言時(shí)間之短促,夸張地表現(xiàn)了木蘭行軍的神速,軍情的緊迫,心情的急迫。

    文中“十二”、“十年”等是虛指,不是實(shí)指,以確定的數(shù)字表示不確定的含義,又如“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

    6本文寫木蘭代父從軍,征戰(zhàn)多年,只用了短短的六句話,你知道作者這樣謀篇有什么目的嗎?因?yàn)橹黝}和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場(chǎng)殺敵立功,而重在表現(xiàn)木蘭深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng)親人和對(duì)和平的向往。

    7木蘭功勞之大,天子賞賜之多,讓人們感受的了一位女英雄的形象。有的同學(xué)說“她不想當(dāng)官,不僅僅是因?yàn)樗荒綐s利”,你同意他的觀點(diǎn)嗎?如果真的還有其他原因,你能說說是什么原因嗎?同意。因?yàn)槟咎m當(dāng)初代父從軍是以為木蘭熱愛親人,熱愛祖國(guó)而木蘭“不用尚書郎”是因?yàn)槟咎m熱愛和平的幸福生活。

    8文中描寫了一個(gè)代父從軍的女英雄形象。有的同學(xué)讀后會(huì)問“她在軍營(yíng)中十多年,真的沒人發(fā)現(xiàn)她是女子嗎?文章這樣寫是否有失真實(shí)”,對(duì)此,你又什么看法?不失真實(shí),因?yàn)樽髡哌@樣構(gòu)思,反應(yīng)了古代勞動(dòng)人民的美好愿望,渴望塑造一位傳奇性的女英雄,反應(yīng)自己內(nèi)心的思想。

    文中詳寫了木蘭從軍的動(dòng)機(jī),途中懷念爺娘的心理活動(dòng)及回家后與親人歡聚熱鬧的場(chǎng)面。略寫了木蘭的多年的戰(zhàn)爭(zhēng)生活因?yàn)橹黝}和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場(chǎng),殺敵立功而重在表現(xiàn)她深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng)親人和對(duì)和平的向往。

    10文中結(jié)尾是吟唱者的贊詞,有何作用?

    使用了動(dòng)作描寫手法,表現(xiàn)了木蘭回家后的喜悅的心情和恢復(fù)女兒裝后的激動(dòng)的心情。

    12談?wù)勀銓?duì)《木蘭詩(shī)》主題的認(rèn)識(shí)。

    通過對(duì)木蘭女扮男裝、代父從軍多年征戰(zhàn)歸來,不慕榮利,自愿過勞動(dòng)生活的故事,表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民樂觀,勇敢的愛國(guó)精神以及對(duì)和平生活的向往。

    13讀完本詩(shī)后,你覺得木蘭是一個(gè)怎樣的女子?

    木蘭是一個(gè)深明大義,勤勞,善良,不慕容華,機(jī)智,警覺英勇善戰(zhàn),熱愛家鄉(xiāng)親人,熱愛和平的奇女子。

    14木蘭在古代被稱為女英雄,家喻戶曉。現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也不乏眾多的女英雄。請(qǐng)你舉出一例,同時(shí)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其英雄行為。

    任長(zhǎng)霞。以為女子出任一方公安局長(zhǎng),積極從事打黑斗爭(zhēng)是新時(shí)代的女英雄。

    15結(jié)合本文請(qǐng)擬一幅對(duì)聯(lián)。木蘭代父從軍英雄揚(yáng)名千古。

    16.寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

    17.贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:

    雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    18.寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:

    19.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)持久、出生入死戰(zhàn)斗的句子是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    20.寫木蘭矯健雄姿的句子是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇四

    ——選自《樂府詩(shī)集》。

    唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息,問女何所思?問女何所憶?女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

    東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺孃去,暮宿黃河邊,不聞爺孃喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺孃喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

    萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇五

    曾經(jīng)的項(xiàng)羽,“力拔山兮氣蓋世”,他能抗起千斤大鼎、他能以一人之力敵千軍萬(wàn)馬,無(wú)可否認(rèn),他,是一個(gè)傳奇式的人物,可他終究未能逃過悲劇的命運(yùn),故事,在一場(chǎng)“鴻門宴”中悄然拉開了帷幕。

    項(xiàng)羽本是一個(gè)英雄,這是古之定論。但項(xiàng)羽又不是一般的英雄。且不說巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的勇敢,垓下之圍以一當(dāng)百的豪氣,自刎烏江笑迎死神的從容,單說他在鴻門宴上的表現(xiàn),就令人心曳神搖,感佩萬(wàn)分。項(xiàng)羽聞聽劉邦欲王關(guān)中,勃然大怒,著即發(fā)兵擊之,這是他的率直而非霸道。二人雖有懷王之約,但劉邦僥幸入關(guān)破秦,未建大功而欲私自稱王,毫無(wú)愧疚之心,實(shí)非正人君子所為。劉邦前來道歉,項(xiàng)羽不僅予以原諒,而且當(dāng)即說出了告密者,這是他的磊落而非鹵莽。過能改之,善莫大焉,焉能斤斤計(jì)較之?只有以誠(chéng)相見,才能盡棄前嫌,和好如初。大敵當(dāng)前,豈容內(nèi)訌?樊噲私闖軍帳,惡言相向,項(xiàng)羽不僅不計(jì)較,反而酒肉款待,這是他的大度而非愚鈍。樊噲為救其主,敢做敢當(dāng),可見其忠;生吃彘肩,可見其勇。忠勇皆備,堪稱好漢。項(xiàng)羽壯之,可謂好漢惜好漢。劉邦不辭而別,實(shí)屬無(wú)禮,項(xiàng)羽不僅不在意,還網(wǎng)開一面,助其逃脫,這是他的仁義而非不智。劉邦畢竟是義軍主將,勞苦而功高,如若殺之,實(shí)屬不仁不義,與秦始皇的暴虐又有什么兩樣?勇敢,豪放,從容,率直,磊落,大度,仁義,這就是歷史上項(xiàng)羽,一個(gè)集世間偉大人格于一身的人杰。這些偉大人格如日月經(jīng)天,光華四射,令人眩目,使人心儀。這是他為人的大人格,作為一個(gè)英雄的大人格。也正因如此,他才成了一個(gè)出類拔萃的英雄,一個(gè)具有帝王氣質(zhì)、君子風(fēng)范的英雄。

    項(xiàng)羽的人性美還在于它的本真和純樸。項(xiàng)羽是一個(gè)大人格的英雄,但仍然是一凡夫俗子,具有人之常情。兵敗垓下,退守烏江,走投無(wú)路之際,一句“無(wú)顏見江東父老”,讓我們窺見了他心底最真實(shí)的一面,這里有他的自責(zé),有他的反省,更有他對(duì)江東父老的深深歉疚。他寧死不肯回江東,源于他的自尊,也是他心地善良的詮釋。他愛江山更愛美人,而且愛的轟轟烈烈,蕩氣回腸。他是一個(gè)硬漢子,但也有軟弱無(wú)助孤寂難奈的時(shí)候,也需要女人纖纖細(xì)手的撫慰,也需要愛情的滋潤(rùn)。一幕“霸王別姬”,把一個(gè)男人愛的情懷愛的無(wú)奈展露無(wú)遺,讓人心碎。他一把火燒了阿房宮,大火三月而不滅,雖然有些過分,但我們可以理解。秦的暴政,已經(jīng)天怒人怨,徹底埋葬這個(gè)罪惡的政權(quán),是人心所向。熊熊燃燒的大火,無(wú)寧是他心中的怒火,他在宣泄對(duì)暴秦的憤怒。分封諸侯,他不做王侯,不做皇帝,做了個(gè)徒有虛名的“西楚霸王”。別人都忙著搶地盤,而他卻衣錦還鄉(xiāng),陶醉在鄉(xiāng)親們贊美的旋渦里。他在乎的不是實(shí)惠,而是名聲,如同小孩做游戲,要的就是名分。他敢愛敢恨,心地透亮,活的本真而灑脫。這是項(xiàng)羽的小人格,一個(gè)平凡人所具有的善良純樸的本性。項(xiàng)羽,一個(gè)洋溢著人性美的英雄形象!

    項(xiàng)羽本來應(yīng)該創(chuàng)出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),澤被后世,名垂青史。但他生不逢時(shí)!他的優(yōu)秀品質(zhì),沒有幫助他成就大業(yè),反而成了他的致命弱點(diǎn),被他的對(duì)手利用,以致功敗垂成,遺恨千古。鴻門宴上,除掉劉邦還不容易?一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神而已,但項(xiàng)羽愣是沒這樣做,他相信了劉邦的花言巧語(yǔ)。在卑鄙奸詐的小人面前,高尚者鮮有不失敗的。這并不值得奇怪,因?yàn)檫@是一場(chǎng)不對(duì)稱的戰(zhàn)斗,如同一個(gè)職業(yè)拳擊手面對(duì)一個(gè)不守規(guī)則的市井無(wú)賴,二者的道德水準(zhǔn)差距太大,根本無(wú)法對(duì)決。高尚是高尚者的墓志銘,卑鄙是卑鄙者的通行證!歷代的皇帝老兒,無(wú)不心狠手辣,奸詐多端,劉邦原本不就是一個(gè)鄉(xiāng)里無(wú)賴么?我們往往把項(xiàng)羽的悲劇看成其性格的悲劇,這是對(duì)英雄的蔑視和侮辱。項(xiàng)羽的失敗不是他個(gè)人的過錯(cuò),而是源于社會(huì)的黑暗無(wú)序、百姓的愚昧無(wú)知、道德的粗糙低劣。他的大人格過于美好了,以致不能被那個(gè)時(shí)代所接受。他的誕生,實(shí)是時(shí)代的錯(cuò)誤!我們不能以成敗論英雄。成者為王敗者為寇,是統(tǒng)治者的欺世盜名,是庸俗小人的勢(shì)利偏見。項(xiàng)羽雖然失敗了,但他仍然是一個(gè)英雄,一個(gè)光彩奪目的英雄。劉邦雖然勝利了,但他仍然是一個(gè)小人,一個(gè)十足的小人!

    鴻門宴的結(jié)局,最終決定了楚漢之爭(zhēng)的結(jié)果,四面楚歌時(shí),項(xiàng)羽迷惘了,最終,他選擇了自刎,一命嗚呼,一代天驕自此隕落!

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇六

    或許,在回憶里,我們從小到大的教育就是“我不重要”,的確,作為一名普通士兵,比起勝利,我不重要;作為一個(gè)單薄的個(gè)體,比起渾厚的團(tuán)體,我不重要;作為一位奉獻(xiàn)的女性,比起整個(gè)家庭,我不重要;地球上將近有70億人口,我只是70億分之一,我不重要。可是在這70億人口中,沒有任何一個(gè)人,與我完全相符,在這個(gè)世界上,僅有這么一個(gè)我,我很重要。

    畢淑敏說的沒有錯(cuò),我,是由無(wú)視星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。我,是在幾百幾千萬(wàn)年前元謀人的后裔,人類的精神之火,也將由我傳遞。人類的精神之火,是連綿不斷的鎖鏈,作為其中精致的一環(huán),要是否認(rèn)了自我,也等于推卸了一項(xiàng)萬(wàn)年而來,神圣而莊重的承諾,所以,我很重要。

    我們的出生,是一次萬(wàn)分偶然的機(jī)遇,我就是在一萬(wàn)分的可能性中,那個(gè)難以遇到的偶然幾率。也許,我不夠完美,也許,我不夠好,也許,我惹人厭煩,也許,我使人崩潰。但,上帝是公平的,他讓我出生了,我就是一個(gè)奇跡。就算,我再不好,再惹人厭煩,在這龐大的世界中,誰(shuí)能找到第二個(gè)我。

    然而,對(duì)于我們父母而言,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)制的孤本。無(wú)論父母有多少子女,我們,永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的那個(gè)。對(duì)待這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,他們的愛,也是獨(dú)一無(wú)二的。在我生病時(shí),他們?yōu)槲移矶\;在我努力時(shí),他們?yōu)槲壹佑?在我開心時(shí),他們比我更歡樂;在我哭泣時(shí),他們比我更難過。他們的愛,是獨(dú)特的,無(wú)法將給予我的這份愛,再給予給他人,在父母眼中,我很重要。

    我們需要的,僅僅是,昂起頭,挺起胸,大聲的對(duì)著人們喊:“我,很,重,要!”僅此而已,讓全世界的人,都明白,我很重要。

    也許,我很平凡;也許,我很普通;也許,我沒有能讓人記住的事業(yè);也許,我不會(huì)在人類史冊(cè)上留下永垂不朽的名字,但我作為一個(gè)生命來到世界走一道,就不能否定,我不會(huì)在自我的歷史上,留下永垂不朽的名字,沒有人能夠替代我。要為自我奮斗,珍惜短暫的幾十年,讓自我的生命綻放出自我的光彩,我們還要對(duì)著心靈許諾,要讓自我重要的是這世界走一道。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇七

    萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足。送兒還故鄉(xiāng)。

    爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閹門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

    雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    1、解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)。

    (1)賞賜百千強(qiáng)()。

    (2)對(duì)鏡帖花黃()。

    2、能體現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)生活之艱苦的對(duì)偶句是_________________。

    3、為什么要詳細(xì)描寫木蘭回家后梳妝打扮的情景?

    4、對(duì)選文劃線的最后一段該如何理解?

    5、翻譯下列句子。

    (1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    (2)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。

    1、(1)有余;

    (2)同“貼”。

    2、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

    3、體現(xiàn)木蘭愛美的特點(diǎn),同時(shí)也暗示她替父從軍的方法——女扮男裝。

    4、用比喻形象地表現(xiàn)了木蘭的幽默、風(fēng)趣、機(jī)智,表現(xiàn)了女子未必不如男的中心。

    5、(1)將軍壯士(有的)身經(jīng)百戰(zhàn)死于沙場(chǎng),(有的)許多年后才回到故鄉(xiāng)。

    (2)雄兔和雌兔都腳步跳躍,目光迷離。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇八

    1.下列解釋錯(cuò)誤的是()a.少習(xí)射少(少年時(shí))b.市鞍馬市(買)c.長(zhǎng)而益精益(更加)d.易男裝易(穿)。

    2.給下列字注音皆次當(dāng)行行()數(shù)()建奇功。

    3.一次多意因其父以老病不能行因()余觀夫木蘭從軍之事,因益信因()。

    4.翻譯:木蘭者,古代一民間女子也。男子可為之事女子未必不可為。轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十年有二,數(shù)建奇功。

    5.文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達(dá)的主旨,在《木蘭詩(shī)》中相類的句子是:

    1、d易(換裝)。

    2、hang(第二聲)shu(第四聲)。

    3、a因:因?yàn)閎因而因此。

    【譯文】。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇九

    4、你對(duì)木蘭從軍一事是如何評(píng)價(jià)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

    5、你認(rèn)為木蘭替父從軍,千百年來這一故事在民間廣為流傳的原因是什么?

    答案。

    1、寫木蘭的從軍緣由,離別和思親、辭官不就,團(tuán)聚的歡樂等,都比較詳細(xì);對(duì)于出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活則寫得比較簡(jiǎn)略。

    理由:敘述的詳略,是由主題的需要決定的。請(qǐng)的重點(diǎn)不在于謳歌主人馳聘沙場(chǎng),克敵建功的.英雄行為,而在于頌揚(yáng)勇于獻(xiàn)身不圖榮華的高尚情操,所以對(duì)從軍緣由,辭官還家詳寫,而對(duì)征戰(zhàn)的艱辛,生活的寒苦,便幾筆帶過。

    2、木蘭是一個(gè)云鬢黃花的少女,又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄,在國(guó)家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場(chǎng),立下汗馬功勞;勝利歸來后,又謝絕高官,返回家鄉(xiāng),重新從事的和平和勞動(dòng);她愛親人,也愛國(guó)家,把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合到一起的。木蘭的形象,集中了中華民族的勤勞、善良、勇敢、剛毅,淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。

    3、贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長(zhǎng)期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。

    4、略。

    5、木蘭是一個(gè)普通的紡織女郎,在國(guó)家危難之際,她能沖破種種阻繞,毅然代父從軍,這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷,又有英雄的氣概;既有為國(guó)家獻(xiàn)身的精神,又有不慕名利的純潔品格,她的形象光彩照人,這也正是這個(gè)故事千百年來廣為流傳的原因。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇十

    問女何所思,問女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

    東市買鞍馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴瞅瞅。

    暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。

    吏呼一何怒,婦啼一何苦!

    聽婦前致詞:三男鄴螂城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母未去,出人無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。

    夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。

    (《石壕吏》)。

    (1)你從《木蘭詩(shī)》中找出與《石壕吏》中“暮投石壕村”句式相似的一句,填人橫線中。

    (3)請(qǐng)分析“木蘭從軍”和“老嫗應(yīng)征”各自的緣由,并分別寫出作者對(duì)這兩件事的態(tài)度。

    (1)暮宿黃河邊。

    (2)《木蘭詩(shī)》:烘托木蘭離家遠(yuǎn)征思念親人的心情《石壕吏》:烘托兵荒馬亂,家破人亡的悲慘氣氛。

    (3)木蘭:家無(wú)長(zhǎng)兄,替父從軍。老嫗:家中老翁已逃走,男人已被征盡,被迫應(yīng)征。《木蘭詩(shī)》的作者對(duì)木蘭代父從軍的愛國(guó)精神和樂觀勇敢的形象熱情地贊美;《石壕吏》的作者對(duì)戰(zhàn)亂中人民遭受的苦難深表同情,對(duì)差吏抓人的兇暴氣焰和冷酷無(wú)情予以抨擊。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇十一

    歸來見天子,天子坐明堂。_______________,賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

    爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,_____________。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

    1、補(bǔ)出文中橫線上的句子。

    2、用原文內(nèi)容填空。

    3、解釋下面加粗字的意思。

    (1)賞賜百千強(qiáng)()。

    (2)出郭相扶將()。

    (3)木蘭不用尚書郎()。

    (4)當(dāng)窗理云鬢()。

    4、概括這段文字的主要內(nèi)容。

    1、策勛十二轉(zhuǎn);磨刀霍霍向豬羊。

    2、(1)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng);(2)木蘭不用尚書;(3)開坐脫著理帖。

    3、(1)有余;(2)外城;(3)不原做;(4)像云那樣的鬢發(fā),形象好看的頭發(fā)。

    4、敘述木蘭還朝辭官,回鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。

    5、這樣寫突出了木蘭的女兒情態(tài),豐富了她英雄性格,使木蘭的形象真實(shí)感人。同時(shí)詳略安排巧妙得當(dāng),使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。

    (意思對(duì)即可)。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇十二

    3.不圖功名利祿。

    4.對(duì)十年征戰(zhàn)一筆帶過。因?yàn)檫@首詩(shī)的主題是贊揚(yáng)木蘭的愛國(guó)精神和對(duì)自由勞動(dòng)生活的向往,而不是突出她的英勇善戰(zhàn),因此這樣安排,更好地突出了詩(shī)的主題。(意對(duì)即可)。

    拓展閱讀:《木蘭詩(shī)》故事。

    《木蘭詩(shī)》是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)歌,代表了北朝樂府民歌杰出的成就。它的產(chǎn)生年代及作者不詳,一般認(rèn)為,它產(chǎn)生于北魏,創(chuàng)作于民間。

    《木蘭詩(shī)》講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,代父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛,回朝后不愿作官,但求回家團(tuán)聚的故事。詩(shī)中熱情贊揚(yáng)了這位奇女子勤勞善良的品質(zhì),保家衛(wèi)國(guó)的熱情,英勇戰(zhàn)斗的精神,以及端莊從容的.風(fēng)姿。它不僅反映出北方游牧民族普遍的尚武風(fēng)氣,更主要的是表現(xiàn)了北方人民憎惡長(zhǎng)期割據(jù)戰(zhàn)亂,渴望過和平、安定生活的意愿。它對(duì)木蘭的謳歌,也沖擊了封建社會(huì)重男輕女的偏見。它“事奇詩(shī)奇”(沈德潛語(yǔ)),富有浪漫色彩,風(fēng)格也比較剛健古樸,基本上保持了民歌特色。

    在思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧方面,《木蘭詩(shī)》很有特點(diǎn),對(duì)后世也有深遠(yuǎn)影響。詩(shī)中用擬問作答來刻畫心理活動(dòng),細(xì)致深刻;用鋪張排比來描述行為情態(tài),神氣躍然;而運(yùn)用精練的口語(yǔ),不僅道出一個(gè)女子口吻,也增強(qiáng)了敘事的氣氛,更顯民歌的本色。唐代大詩(shī)人杜甫《草堂》詩(shī)抒寫遷居草堂的歡欣情景,明顯汲取了《木蘭詩(shī)》描述全家歡迎木蘭歸來的表現(xiàn)手法。至于元稹《估客樂》“出門求火伴,入戶辭父兄”,以及白居易《戲題木蘭花》“怪得獨(dú)饒脂粉態(tài),木蘭曾作女郎來”,可以看出《木蘭詩(shī)》在中唐已經(jīng)膾炙人口。

    木蘭的故事深入人心,廣為傳頌。據(jù)《太平寰宇記》載,黃州黃岡縣(今湖北黃岡)有木蘭山、木蘭鄉(xiāng)、木蘭廟。據(jù)地方志所載,在今安徽亳縣、河南商丘、河北完縣等地,都曾立廟奉祀木蘭。直到今天,舞臺(tái)銀幕上的木蘭形象仍然激勵(lì)人們的愛國(guó)情操。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇十三

    唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶,女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

    東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

    萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

    歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(選自《木蘭詩(shī)》)。

    1.解釋下列句子中加粗的字詞。

    (1)木蘭當(dāng)戶織()。

    (2)旦辭爺娘去()。

    2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

    (1)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

    (2)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

    1.(1)對(duì)著;(2)早晨。

    2.(1)到東市買了好馬,到西市買了馬鞍和鞍墊,到南市買了嚼子和韁繩,到北市買了一條長(zhǎng)鞭。

    (2)將士們經(jīng)歷了上百次的戰(zhàn)斗,有不少人都犧牲了,木蘭征戰(zhàn)多年,勝利歸來。

    3.勤勞勇敢,堅(jiān)強(qiáng)質(zhì)樸,不貪功名,熱愛家鄉(xiāng)等;穆桂英等。

    (意思對(duì)即可)。

    木蘭辭閱讀心得范文(14篇)篇十四

    東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

    萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

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    通過心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。現(xiàn)在,讓我們一起來讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。“我們都是追夢(mèng)人,
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車.我
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    通過學(xué)生演講稿,學(xué)生可以了解不同觀點(diǎn)和文化,提高跨文化溝通和理解的能力。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生的演講稿,來自不同的角度和話題。尊敬的老師,親愛的
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    教案的編寫需要教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行合理調(diào)整和改進(jìn)。通過閱讀幼兒園教案范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)策略,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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    作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
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    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。星期天的上午我趁媽媽不在家時(shí),我
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    發(fā)言稿可以讓我們更好地把握時(shí)間,控制演講的長(zhǎng)度和節(jié)奏。最后,請(qǐng)大家一起來分享一些你們寫的優(yōu)秀發(fā)言稿,讓我們共同進(jìn)步,提升我們的寫作水平。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:
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    在競(jìng)選中,候選人需要通過演講、宣傳和其他方式與選民進(jìn)行互動(dòng)。借鑒其他地區(qū)或國(guó)家的競(jìng)選成功經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)到一些有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提供明確的指導(dǎo)和組織,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項(xiàng)工
    優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。秋天到了,大豆、高粱、芋頭和
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。1.然后吹散在鋪天蓋地的風(fēng)里。2.陽(yáng)
    發(fā)言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們對(duì)話題的興趣。演講是一門藝術(shù),通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們能夠更好地領(lǐng)悟其精髓和技巧,提升自己的演講水平
    優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力等因素。關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文教案的編寫,下面是一些經(jīng)驗(yàn)分享和教學(xué)心得,供大家參考。1、正確、流利地朗讀課文。2
    幼兒園教案的編寫應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和循序漸進(jìn)的原則。讀一讀這些幼兒園教案范文,或許能夠激發(fā)你的教學(xué)創(chuàng)意和靈感。在每個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行前,老師作為一個(gè)活動(dòng)開展的
    讀后感是對(duì)作者的思想、情感和藝術(shù)表達(dá)進(jìn)行評(píng)述和思考的過程。以下是一些精彩的讀后感范文,希望可以給大家寫作提供一些思路和啟發(fā)。今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,感
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    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的活動(dòng)提供有益的指導(dǎo)。下面是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的實(shí)用建議和技巧,希望對(duì)你的寫作有所幫助。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是孕育新
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    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)見并解決潛在問題,從而確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的成功與否與實(shí)際效果密切相關(guān),以下是一些值得研究和參考的范文。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和
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    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。天那么高,那么藍(lán)。高
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    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
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