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    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆塵

    活動總結是一個機會,可以總結經驗教訓,為未來的活動提供有益的指導。下面是一些關于活動總結的實用建議和技巧,希望對你的寫作有所幫助。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇一

    春回大地,萬物復蘇,正是孕育新生事物的美好時刻,軟件學院“學雷鋒活動月”活動總結。在這個帶著絲絲寒意的季節里,我院的“學雷鋒活動”進行的如火如荼。3月5日,我軟件學院團總支發表了“學雷鋒活動宣言”,號召全院師生學習雷鋒精神,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內開展了“向雷鋒同志學習”的活動。3月8日至18日,我院廣大師生積極融入學習雷鋒精神的熱潮中,先后踴躍出眾多“學雷鋒積極分子”。3月19日,我院團總支針對本年度“學雷鋒活動月”具體情況做了總結。現將本院三月學雷鋒活動總結如下:

    一、樹立思想、理論指導實踐為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,為了讓“雷鋒精神”的種子扎根在同學們的內心深處。我院團總支努力從學員的思想抓起,把“雷鋒精神”的重要意義及其時代責任灌輸在同學們的腦海中,使廣大學員充分感受到傳播“雷鋒精神”的榮譽感。我院團總支在各班就“為什么學習雷鋒精神”、“我向雷鋒學什么”等問題召開了班級討論會,使同學們充分認識了“雷鋒精神”的實質,以前許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院“學雷鋒活動”的主題不再流于表面,以“因為我而使別人更加幸福”為根本思想,重點學習如何將雷鋒精神應用于學習生活,如何充分發揮“雷鋒精神”奉獻于社會。

    二、積極動手、深刻感悟“雷鋒精神”3月8日至18日,我院團總支組織廣大學員積極參與到了學雷鋒的熱潮中,打掃衛生、美化校園環境;互幫互助、創建和諧校園;刻苦學習、知識武裝頭腦。使“雷鋒精神”成為我院廣大學院積極進步、不斷成長的助力,同學們充分認識到了“雷鋒精神”在一點一滴的改善著自己的生活,改變著自己對人生的態度,堅定了同學們學習雷鋒精神的信念。經過本次活動,許多同學將學習雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。

    三、樹立榜樣、激勵學習熱情。3月19日,我院團總支對本次學雷鋒活動做了總結,對于本次活動中踴躍出的學雷鋒積極分子頒發“學雷鋒積極分子”證書,并張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現優異的團支部頒發“學雷鋒優秀團支部”獎狀。為廣大學員樹立學習榜樣,以此鼓勵同學們繼續學習“雷鋒精神”。

    四、活動總結本次“學雷鋒活動”已圓滿結束,基本達到預期目標,全額完成預定任務。同學們的思想水平有了明顯提高,雷鋒精神也被同學們應用到了學習生活中。活動中踴躍出的積極分子成為了廣大學員今后學習的榜樣,雷鋒精神也成為了同學們畢生學習的課程。但是本次活動也存在著一些問題:一是宣傳活動不夠及時,致使活動前期比較蕭條,后期過于繁忙;二是評比結果不夠普及,許多優秀的學雷鋒積極分子沒能得到“學雷鋒積極分子”稱號,鼓勵力度沒能達到預期目標。經過本次活動,同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了,“事不關己,己不勞心”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了…校園生活一天比一天充實,我們的校園也日益美好。雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣,潛移默化的滋養著廣大學員逐漸成熟的心靈。

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    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇二

    我們在春暖花開的季節里,迎來了雷鋒活動月。我們社區積極的響應,同時結合本社區實際情況,確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:

    一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

    社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,以此擴大雷鋒精神的影響力,力爭學雷鋒不只流于形式,而是深入人心,大家都能自己的去發揚這種精神。

    二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動。

    社區組織志愿者義務巡邏隊在小區內義務巡邏,包括轄區退休黨員、社區志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

    20xx年**月25日,組織轄區志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民干凈整潔的居住環境。

    20xx年**月26日,社區組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動,走進空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的溫暖。

    三、樹立榜樣,深化活動內涵。

    社區廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事,重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事,像社區巡邏員高彬、寧忠林,休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍,每天巡邏在轄區內,寒來暑往從未間斷過。

    在這些年里,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻余熱。以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

    社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇三

    雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

    3月5日,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

    1、3月5日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。

    2、各班級根據學校活動方案,各班組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

    3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

    4、組織學校志愿者到校園周邊進行環保活動。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇四

    陽春三月,春意融融,神州大地掀起一股“學雷鋒”的強勁春風。20xx年3月5日,這是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。

    為積極引導廣大青年志愿者開展學雷鋒活動,倡導時代新風正氣,培養廣大青年學生樂于助人、無私奉獻精神。近日,甘肅農業大學學生社團聯合會、大學生通訊社、校團委、益潤隴原公益創業平臺、愛心社、各學院學生會等團學組織紛紛開展了豐富多彩的“學雷鋒志愿服務”活動,讓雷鋒精神彌漫校園。

    清潔校園,踐行雷鋒精神。

    3月5日下午,甘肅農業大學學生社團聯合會和大學生通訊社的志愿者們在文科樓前集合,共同開展了清潔校園宣傳欄、打掃校園衛生等活動。志愿者們以“弘揚雷鋒精神,展示青春風采”為主旨,自帶毛巾、掃帚、拖把等清潔用具,將校園各處宣傳欄的廣告一一撕掉,細心擦拭上面的灰塵;將空地上、草坪上的垃圾認真清掃,還校園一個干凈、整潔的環境。

    三月的春風吹在臉上,吹亂了發型、吹疼了臉頰,志愿者們卻團結合作,毫不退縮,秉承著“從自我做起,從現在做起,從點滴小事做起”的服務意識,通過一點一滴的小事,搭砌志愿奉獻的金字塔,以自身行動傳承雷鋒精神。志愿者陳建堂說:“今天是學雷鋒紀念日,在這特殊的一天,開展學雷鋒志愿服務活動意義深遠,我們身體力行,希望能將雷鋒精神傳遞在校園的每個角落,希望我們每一個人都能培養自己無私奉獻的精神。”

    活動負責人表示,各種花花綠綠的廣告張貼在校園宣傳欄上,既影響校園環境,也容易給同學們帶來一些虛假信息,造成不良后果,因此,清潔這些廣告是十分必要的,他們將會在今后繼續堅持下去。

    除此以外,校團委社會實踐部也組織學生清理破損樹牌,擦洗二教玻璃;食品科學與工程學院青年志愿者服務中心組織本院學生開展清掃農大附中、關愛母親河、擦洗工科樓護欄、舊課本循環利用等活動,以在資源循環利用、美化校園的基礎上增強大家的公益意識,為學雷鋒活動注入新鮮血液。

    學習雷鋒精神是社會各界的重要活動,雷鋒精神雖偉大,但并非高不可攀,志愿者們用自己平凡的行動表達著身為甘農人的滿腔赤誠。也許,我們只需要隨手帶走教室的垃圾、將餐具放回餐具回收臺,這些點滴小事都是在踐行雷鋒精神,營造一個溫馨的甘農之“家”。

    心手共進,傳遞時代愛心。

    在我們的記憶中,雷鋒一直是那個幫戰友洗衣服、打飯,卻無怨無悔,從不喊苦喊累的好士兵,是那個全心全意為人民服務的好同志,他用自己的一顆“熱心”,感動身邊乃至后世的無數人。

    為弘揚雷鋒精神,甘肅農業大學學生自發開展豐富多彩、形式多樣的活動,益潤隴原公益創業平臺的志愿者們更是沒有忘記他們一直以來牽掛著的抗戰老兵。5日上午,甘肅農業大學志愿者一行來到“百歲老人”牛永祥前輩家與老人親密交談,為老人打掃衛生,帶去關心和問候。老人難忘的軍旅生活,刻骨銘心的抗日歲月,感人肺腑的抗日故事,讓志愿者意識到,他們的內心是孤獨的,他們渴望有人來聆聽他們的故事,而志愿者們的一次次探訪帶給他們希望。“我們選在今天去探訪老人,是想盡自己的微薄之力,用我們的熱心與關懷來溫暖老人,我們愿意做抗戰老兵心中的‘小雷鋒’,給他們希望和力量。”志愿者曹博邊回憶邊告訴記者。

    在現實生活中,廣大青年學生也一直以雷鋒為榜樣,用自己的力量為身邊人提供力所能及的幫助。在第53個“學雷鋒紀念日”來臨之際,甘肅農業大學愛心社組織學生赴蘭州金寶貝特殊兒童中心,為殘障孩子進行義賣活動;林學院團委學生會干部在安寧區雨花齋素食館,與吃素齋的老人親切交談,為老人遞筷子、盛面食,用自己的言行表達著對老人的熱情關懷;益潤隴原公益創業平臺組織學生參加西北師大團委主辦、省學聯承辦的義務獻血活動和在1898咖啡廳舉辦的的“雷鋒愛心圖書館”新一期捐書活動。

    雷鋒雖已不在我們身邊,但其精神將永世長存,他的品質時刻提醒著社會上的青年志愿者們,要以最平凡質樸的言行回報社會給予的饋贈。甘農學子正是如此,他們滿腔熱血,用自身行動告訴我們,雷鋒日不僅是一個紀念日,雷鋒同志助人為樂的精神更需要我們貫徹始終。

    持之以恒,傳承優秀文化。

    學習雷鋒精神并非一日而語,而貴在持之以恒。20xx年是農大建校70周年,70年的輝煌歷程離不開每一個甘農人的辛勤付出,建設一個學校需要持之以恒,傳承一種精神、一種優秀文化同樣如此。

    三月的陽光普照甘農校園。“在以全新的姿態迎接接下來的日子前,我們要讓大家記住農大的種種過往,記住她曾經的容貌,記住歲月印在她身上留下的痕跡。”副校長畢陽鏗鏘有力的聲音回蕩在田徑場。

    值此70周年校慶來臨之際,校團委主辦了“暢跑甘農,喜迎校慶”校園迷你馬拉松活動。而為何將活動選在3月5日,志愿者蔡新成微笑著說:“一是為了在新學期伊始充分調動廣大學生的積極性,使其以良好的風貌迎接新的學習與生活;二是學習雷鋒持之以恒、堅持不懈的精神,馬拉松顧名思義是一場持久賽,需要有永不放棄的毅力、鍥而不舍的精神,這和雷鋒精神是有共通之處的。”

    跑道上,有年輕學生,也有一些老教師,他們以飽滿的姿態迎接這場比賽,在互相鼓勵和支持中,所有人都順利到達終點,雷鋒那持之以恒的精神在他們身上得以傳揚。

    北國的三月仍略帶絲絲寒意,但甘農校園卻處處充滿人間真情和融融暖意,雷鋒樂于助人、大公無私的精神和對待工作精益求精的態度時刻提醒著甘農學子,要傳承優秀精神文化。

    新時代的“雷鋒精神”不僅是倡導助人為樂,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更傳遞了青春正能量,發揚了奮進向上的精神。

    雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。作為新一代的大學生,我們應始終以“從我做起,從小事做起”為原則,大力弘揚和傳承“雷鋒精神”,為校園文化建設與和諧社會建設貢獻出自己的一份力量!

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇五

    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的`奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

    每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

    響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,xx農業大學xx級xxxx班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。

    雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恒的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

    雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

    我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

    現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:。

    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

    作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作斗爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

    雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇六

    3月5日是“學雷鋒紀念日”,為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,更好地動員和組織廣大青年推進醫院實現科學發展、跨越發展,咸陽彩虹醫院團委組織團員積極參加了由彩虹集團團委主辦,彩虹實業團委承辦的主題為“青春映彩虹,轉型建新功”的學雷鋒志愿服務月活動啟動儀式。

    彩虹集團紀委副書記、黨群工作部部長丁文惠,彩虹實業公司工會主席劉昭,彩虹集團團委書記趙曉學,彩虹集團團委副書記渾麗萍出席了本次啟動儀式。

    活動中,咸陽彩虹醫院團委書記白剛被授予集團公司“20xx年度優秀青年志愿者”稱號,并代表優秀青年志愿者發言。白剛表示,醫院是救死扶傷的特殊服務行業,作為醫院的一份子,作為彩虹集團團委的一份子,我們廣大青年應該充分發揮共青團組織和志愿者組織的優勢,通過開展示范性強、參與面廣的社會公益活動,持續推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,弘揚與時俱進的雷鋒精神。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇七

    今年3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,為傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應團區委號召,在3月學雷鋒月期間,帶領醫院團員青年組織了一系列志愿服務活動,把雷鋒精神落到了實處,現具體總結如下:

    3月8日是第十屆世界腎臟病日,為了提高市民對慢性腎臟病及其并發癥的認知度和關注度,當日上午9:00,我院腎病內科組織8名醫護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟,延續生命”為主題的義診宣傳活動。

    3月12日,團總支組織了內外科醫生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務。醫護人員耐心、細致地為市民們服務,進行了必要的健康指導,貼心的服務受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫院led電視墻為背景,播放向雷鋒學習的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學習。

    3月,xx街道派出所到我院開展學雷鋒之“陽光警務心連心—進醫院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現在醫院的`醫托、受人雇用的醫鬧和一些竊賊等違法行為,使醫院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫務人員和醫院的合法權益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所長張宇同志從如何加強醫務人員自身修養、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫環境的重要性。我院青年志愿者還與警務人員進行角色互換,體驗警察在執法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風雨后》《明天會更好》《學習雷鋒好榜樣》等歌曲。

    我院作為服務行業,十分重視醫務人員的自身素質和為民服務能力的增強。我院在優質服務中大膽創新,設立優質護理服務示范崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優質護理服務。2015年3月,為充分發揚雷鋒服務他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調動工作積極性和競爭意識,以被動服務轉化為主動服務,在服務態度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領導的一致好評。

    在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學雷鋒、創先進。3月23日,患者謝xx家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫生和外一科全體醫護工作人員表示深深感謝。謝xx因“反復腹瀉,黑便半年余”入院,經過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷為中晚期胃癌,為其制定了科學、合理的診療方案,并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌d2根治術,術后在外一科醫護人員的精心治療和優質護理下病情得到有效緩解和治療。

    這不僅是對外一科醫護人員盡心盡責的工作褒獎,更是對醫院尊重、關心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫護工作人員表示,將在以后的工作中將繼續發揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業的責任態度真誠對待每一位患者。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇八

    在學雷鋒紀念日的時候,社區舉辦了相關的活動,那么,活動后的總結應該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的社區學雷鋒紀念日。

    相關資料,歡迎閱讀。

    2月28日上午9:30分在社區門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明今天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神,提升居民道德素質”。在社區門前設立了學雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場,喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區的共建單位——“頂尖發藝”專業的美發師大寶師傅;社區內診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費項目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動不僅受到了幫助,而且觀看了關于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現,有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習,做一個象雷鋒叔叔一樣的人。

    通過一天的宣傳活動,社區志愿者協會以此為契機招募了23名志愿者,史大夫免費測量血壓36人,頂尖發藝理發師免費理發17人,王師傅修理自行車、電動車,免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好,以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用,劉師傅是用卡尺校準的,提高鑰匙的精確度,今天又逢免費配鑰匙,吸引了大量的居民。

    學習雷鋒活動由今年2月28日開始,目前正在繼續,并將長期開展,幾位師傅由社區請來參與學習雷鋒一條街活動,他們表示活動結束后回到自己的崗位上依舊會為百姓提供服務,牢固的在人們心中樹立“人人為我,我為人人”的傳統思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的,是要通過無償吸引大家,提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

    在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社區組織轄區黨員、街道社區志愿者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明創建”志愿者活動,號召更多人參與到街道社區志愿服務中來。

    為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,街道社區于20xx年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

    通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區干部,不斷為街道社區的建設添磚加瓦。

    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧街道社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。

    xx年8月17日上午,街道社區組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒,拔草護綠”活動,整個拔草活動進行了2個多小時,大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無怨言,沒有停止手中的勞動,全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。

    這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。

    為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭,街道社區定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書,他一個人獨自生活很不方便。街道社區便經常組織志愿者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。通過志愿者的幫忙,劉洪飛的家變得干凈了,也溫暖了。

    在街道社區換屆之后,一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動,大家感受頗深,都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。

    雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們街道社區一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。

    今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日,也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志愿服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:

    一、營造氛圍,深入宣傳。

    廣泛組織開展社區志愿服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

    二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動。

    社區組織志愿者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防范意識。

    在20xx年3月20日,組織轄區居民、中小學生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環境。

    三、樹立榜樣,深化活動主題。

    社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

    社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創建和諧社區起到積極的推動作用。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇九

    學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的`熱潮下,結合自身實際,于20xx年3月5日組織我校學生會莫文隋志愿者協會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。

    雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現將本次開展學雷鋒活動做如下總結:

    我們在學校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動。

    在活動進行前后,認真組織,提出具體要求,并特別關注志愿者活動中的安全、實效,使志愿者在活動中全面提升政治素養。

    在果園小區開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區內進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環境影響比較大的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區環境得到了改善。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十

    今年3月5日是“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志愿服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:

    廣泛組織開展社區志愿服務活動。社區透過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

    社區組織志愿者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防范意識。

    在20xx年3月20日,組織轄區居民、中小學生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環境。

    社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

    社區透過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要透過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償的幫忙別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為建立和諧社區起到用心的推動作用。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十一

    xx社區按照區、鎮文明辦的要求成立了網絡文明傳播志愿者隊伍,我社區在上級文明辦的指導幫助下,經常關注社區內文明創建工作動態,積極參與上級文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡等資料,定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料,積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動,完成了區、鎮文明辦交給的各項工作任務。

    xx社區領導高度重視網絡文明傳播工作,建立了網絡文明傳播工作領導小組,社區書記任組長,明確文明傳播工作聯絡員,將網絡文明傳播工作納入精神文明建設工作總體安排,制定具體工作方案。社區還建立了工作平臺,明確專門人員負責文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經建立社區qq群、保持與網絡文明傳播志愿者的密切聯系,同時,社區為網絡文明傳播志愿者也提供必要的工作條件,如上網設備、上網條件、必要經費等,并建立網絡文明傳播志愿者工作考評制度、激勵機制,對志愿者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優秀志愿者。

    xx社區根據區、鎮文明辦的要求,建立了網絡文明傳播志愿者基本隊伍,成員12名,并挑選具有良好思想文化素質、善于撰寫網絡評論、具備一定的網絡宣傳策劃和網絡輿論引導能力的志愿者5人作為網絡文明傳播骨干力量。社區還經常參與中國文明網組織的重大網上傳播活動,并邀請街道文明辦主任對網絡文明傳播志愿者進行提高傳播能力的專業培訓,參加區文明辦舉辦的志愿者培訓,有效提升了志愿者網絡傳播的技巧和效果。

    xx社區志愿者共開通了xx網博客、新浪博客2個博客,騰訊、新浪2個微博,并注冊重要論壇帳號,加入xx文明網文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區文明委及上級相關部門的工作部署,積極撰寫傳播網絡文明的博文、評論,積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網上討論,參與上級文明網組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志愿服務”等網上重大宣傳活動,完成上級安排的各項工作任務。社區還結合精神文明建設、全國文明單位創建等工作,開展特色文明宣傳活動,如社區開展了“講文明樹新風”、“我們的節日”、“志愿服務活動”、“道德講堂”、“社區文化節系列活動”、未成年人思想道德建設、警民共建、公共文明引導等方面的活動,志愿者們及時將社區文明創建活動動態上傳到博客、微博中,進行廣泛宣傳。

    今后,社區的廣大網絡文明傳播志愿者們將繼續按照社會主義核心價值體系建設的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務,通過撰寫重要稿件和評論等形式,主動占領輿論陣地,真正地掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,進而提升網絡文明程度。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十二

    雷鋒同志因公犧牲后,他的。

    日記。

    與事跡陸續被一些新聞媒體報導出來。這才讓我們真切的認識到雷鋒。20xx年的雷鋒日到了,那么關于雷鋒日的活動應該怎么策劃呢?下面由小編帶領大家簡單了解一下吧。

    為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強班級精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

    一、指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

    二、活動主題:學雷鋒,獻愛心,見行動。

    三、活動。

    口號。

    :雷鋒就是你、我、他。

    四、活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優良班風、和諧校園”。

    五、活動時間與地點:20xx年3月,班級、校園內、校外公益場所。

    六、活動對象:全班學生。

    七、活動內容:

    1、由班長顏文清主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

    2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

    3、學習雷鋒:全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。

    4、開展“做文明學生”活動,不吃零食,不做不文明游戲,搞好學校、班級衛生。

    5、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動,優秀生幫助學困生,使同學們共同進步。

    6、開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

    7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區”活動,深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

    8、結合“3?12”植樹節,開展綠化、環保活動:如愛護環境衛生,不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

    9、節約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動,如綠化活動,環保活動等。

    八、活動效果與反思:通過“學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續。全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。

    為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強班級精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

    一、指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

    二、活動主題:學雷鋒,獻愛心,見行動。

    三、活動口號:雷鋒就是你、我、他。

    四、活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優良班風、和諧校園”。

    五、活動時間與地點:20xx年3月,班級、校園內、校外公益場所。

    六、活動對象:全班學生。

    七、活動內容:

    1、由班長顏文清主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

    2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

    3、學習雷鋒:全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。

    4、開展“做文明學生”活動,不吃零食,不做不文明游戲,搞好學校、班級衛生。

    5、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動,優秀生幫助學困生,使同學們共同進步。

    6、開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

    7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區”活動,深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

    8、結合“3?12”植樹節,開展綠化、環保活動:如愛護環境衛生,不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

    9、節約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動,如綠化活動,環保活動等。

    八、活動效果與反思:通過“學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續。全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年開展“學雷鋒,見行動”系列活動月,具體安排如下:

    一、營造學雷鋒氛圍。

    1.周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)。

    2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。

    3.書寫學雷鋒標語。(班主任)。

    二、了解雷鋒。

    1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。

    2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)。

    名言。

    等,規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。

    三、學雷鋒,見行動。

    1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)。

    以“三八”婦女節為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。

    2.將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)。

    3.將愛心獻給地球;(班主任)。

    畫一幅以“植樹節”為主題的兒童畫作品。

    4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。

    開展“愛心連接你、我、他--紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

    5.將愛心獻給自己。(班會教育)。

    (1)像雷鋒一樣珍惜時間;。

    (2)像雷鋒一樣勤奮學習;。

    (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

    四、活動表彰。

    學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據階段檢查情況,三月底學校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十三

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。六十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:

    一、營造氣氛,深入宣傳。

    二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

    二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

    1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環境。

    2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

    3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

    4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

    5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

    三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。

    此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十四

    9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,對學生進行愛國主義教育。

    學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀念日活動”進行動員部署,通過轉發上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學教師qq群中進行部署動員,通過led電子顯示屏等方式加強宣傳,形成教師學生人人參與的良好氛圍。

    以不增加師生負擔為前提,學校做好活動的統籌規劃,結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機,開展好紀念活動。

    (一)、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。

    讓學生了解國慶節的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上網搜集國慶節的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:

    (1)假期在父母的帶領下進行紅色旅游。

    (2)小手拉大手唱響愛國歌。

    (3)小手拉大手一起繪五旗。

    (4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

    (二)以教學現場會為契機,進行優秀傳統經典文化學習,緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:

    1、六年級誦讀愛國主義經典詩詞。

    2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇,激發小學生的愛國熱情,寓教于樂。

    3、四年級開展讀愛國主義書籍。

    4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

    5、四――六年級創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學生在潛移默化中受教育。

    6、一、二年級講楊xx將軍的故事。

    7、四――六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展,做到不走過場、有實效,學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

    8、用校園紅領巾廣播系統,讓小學生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

    (三)、開展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發給班主任,班主任組織學生在教室中通過網絡模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進行了集體宣誓活動。

    通過此項活動,對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節血脈,增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十五

    日前,市文明委決定在全市廣泛開展“百千萬”學雷鋒志愿服務活動。近千支志愿服務隊走上街頭,進街道、進社區、進學校,為市民提供一系列志愿服務。

    開展萬名學生“學雷鋒、做榜樣”主題道德實踐活動。通過傳唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒。

    日記。

    設計制作學雷鋒主題板報等形式對中小學生進行雷鋒精神教育;通過創建雷鋒班級雷鋒小組雷鋒社團及爭做雷鋒式美德少年等活動,引導學生從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,互相關心互相幫助。

    開展百個部門單位學雷鋒行動月主題活動。以3月5日學雷鋒紀念日為契機,組織各部門、各單位開展建立一支志愿服務隊、依托“道德講堂”講一次課、集中組織一次“崗位學雷鋒”志愿服務活動、出一批“雙優”模范人物的“四個一,’學雷鋒主題志愿服務活動,引導廣大干部職工認真學習雷鋒精神,積極參加志愿服務活動。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十六

    今年3月5日,向”雷鋒同志學習”紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了優良的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:

    學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了優良的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

    3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。

    3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮街道道路環境衛生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衛生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。

    各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現比較突出,經過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事,為同學做善事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現象也層出不窮。經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規范,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內到教室外,從校園內到走出校園,涌現的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件,參與做善事的學生達96%以上其中表現最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

    另外,在“三·八”婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

    雷鋒紀念日活動總結(匯總17篇)篇十七

    在3月5日學習雷鋒日來臨之際,我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓"學雷鋒"活動、讓我園的`德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓"雷鋒"永遠活在我們中間。

    1、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

    2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時,老師們為孩子們曬衣服、曬鞋,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。

    3、組織幼兒來到戶外操場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕臟,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,操場煥然一新。

    通過這樣的活動孩子們受到了啟發:在學習上,學習雷鋒叔叔的"釘子"精神,像"釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾。

    雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。

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