優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到，論證充分，能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材，希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇一
幸福是簡單的。當(dāng)我放學(xué)回到家，一進(jìn)門就看見桌子上我最愛吃的零食，這是已經(jīng)在上班的母親在臨走前給我特意買的，旁邊還有一張紙條，上面寫著：“程好，媽媽上班去了，桌上的零食餓了就吃，還有要早點(diǎn)做完作業(yè)哦！”我覺得這就是幸福。
幸福是平凡的。當(dāng)媽媽送給我一條鏈子，上面寫著“馮程好天天快樂”時(shí)，我十分開心，我覺得這也是幸福。
幸福是令人感動的。當(dāng)爸爸騎著摩托車，冒著傾盆大雨，頂著狂風(fēng)艱難地來到校門口接我，那時(shí)他高大的身影讓我難以忘懷。
幸福是令我快樂的。當(dāng)爸爸提著一大袋零食和一箱牛奶向我走來，我非常快樂。
總之，今天的幸福來之不易，我們一定要好好珍惜。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇二
霧散了，藍(lán)天揭開了面紗，云朵像散漫的羊群游來蕩去，看上去格外悠閑。
“嘰嘰喳喳”，教室里安靜得連鳥叫都聽得到！為什么呢？讓我來揭曉吧！
原來，在考試呢！同學(xué)們有的笑容滿面，因?yàn)樾判臐M滿；有的臉苦得如瓜，因?yàn)橐活^霧水。我也不怎么樣，這題先是選b，再改為a，又覺得是b，讓我百思不得，撓頭苦想：只剩下10分鐘了！老師在講臺上悠然地說道。頓時(shí)，我的心像停止了1秒似的，焦急地想：什么？我還有大半頁沒做！立馬提筆狂寫，就連當(dāng)時(shí)寫了個(gè)什么，我也忘得一干二凈，涂寫完就交上去了。
到了下午，老師說要發(fā)考卷了，我心里立馬如同一頭亂撞的小鹿，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我完全是胡寫，肯定沒有80分。可考卷發(fā)下來之后，一個(gè)紅紅的98分進(jìn)入我的眼眶，我難以置信，懷疑道：這真的是我的考卷嗎？號數(shù)——37，名字——蘇宗浩，班級——404。直到老師在全班面前表揚(yáng)我，我才從半信半疑中被拉出來，心里“自信”地想到：真懸啊！以后可要好好復(fù)習(xí)，別再靠運(yùn)氣了！
最后我?guī)е@張98分的考卷歡天喜地地回家了，真是虛驚一場啊！
作者：謝可馨。
有人說幸福很難找，然而并不是，幸福無處不在！
有一次，我要好書推薦，可是我忘了準(zhǔn)備。上臺的時(shí)候，我真的好緊張好緊張，生怕臺下的同學(xué)笑話我。然而，張思涵在那做動作，鼓勵我。我感到有張思涵這樣的朋友，很幸福！
上次過生日，爺爺做了一大桌子菜，可好吃呢！爺爺專門給我夾菜夾肉，肉都是夾大片兒的，厚厚的，可香了。奶奶也是如此！我感到有爺爺奶奶的關(guān)心，超幸福！
還有我受傷、生病的時(shí)候，爺爺奶奶都會陪著我，照顧我！
都挺開心。玩的時(shí)候，我那叫一個(gè)瘋癲，跟個(gè)剛從精神病院里出來的人一樣。看著我玩，表姐都快笑暈了，我自己也是笑得不行呀！
我的表姐也很疼我。每次我在學(xué)校受了傷，或者委屈得哭了，她都會問我怎么了。如果受很大的傷或哪里疼得要命，她就會打電話告訴我爺爺，我爺爺就會把我送到醫(yī)院去。如果她不說的話，那我不就疼死了呀！
很多人不懂得珍惜幸福，有些人呢，會把那些很美好的幸福收藏在自己的心里，久久回味！
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇三
風(fēng)，一直在吹，又是孤身一人行走在這荒涼的街道。
耳邊蕩漾死性不改再見了，我的最愛，你永遠(yuǎn)是我的唯一，我想你，真的狠想你，不知道你想我嗎？其實(shí)我很煩惱，你看得到嗎？其實(shí)我應(yīng)該愛惜自己不去想念你。一直一直，蕩漾在心中，觸動心弦，突然發(fā)現(xiàn)，對什么都不渴望，曾經(jīng)的一切，都已消失不見，紅色血祭，黑色玫瑰，白色思念，那份純白色的愛，彼年豆蔻，誰許誰天荒地老，享受黑暗中的寂寥，發(fā)現(xiàn)原來自己那么脆弱，一轉(zhuǎn)身，誰能把慷慨拋在腦后。太多的困擾，纏繞著我，該繼續(xù)還是放手，你可不可以抬頭看我，好想，再聽一次，你說你在乎我一輩子。
黎明破曉以后，灑落的陽光縷縷刺傷我的眼，喧鬧的人群中，每張陌生的臉孔都帶著幸福，每當(dāng)入夜之后，學(xué)著沉默把悲傷的影子擺脫。愛過之后，只剩下我一個(gè)人無奈，夢碎之后，那些片段已拼不回來，幸福永遠(yuǎn)夾雜著空白，若即若離的距離，重復(fù)著一次次背道而馳。
我知道，你需要時(shí)間去平靜，可是，為何不讓我去了解你？
悲傷蔓延。
寶，我希望你幸福，好嗎？
-->。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇四
爸爸回來啦！爸爸回來啦！爸爸找到好吃的啦！一只小松鴉忽然高興地叫喊，所有的小松鴉都拍著翅膀叫喊，松林里熱鬧極啦。
松鴉爸爸落到一條松枝上，嘴里叨著一條松毛蟲。
我要我要！我餓啦，哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢！一只小松鴉呱呱地說。
給我，給我！我學(xué)習(xí)飛行比它好呢！一只小松鴉使勁地扇著翅膀說。
別爭了，別爭啦！爸爸再去捉，松林里美味蟲子可多啦！
好啦，好啦，寶寶們都有份！媽媽也去捉松鴉媽媽興奮地說。
卟卟楞楞，哇，松鴉媽媽回來了，叨著毛毛蟲呢！
卟卟楞楞，哇，松鴉爸爸又飛回來了，又叨著毛毛蟲呢！
小松鴉們吃著美味的毛毛蟲，嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱，可美了！
吃飽了，喝足了，小松鴉們開始玩耍捉迷藏，直到太陽落山，晚霞掛在天邊，哈哈，真快活、真幸福的松鴉一家呀！
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇五
每當(dāng)我們吃完飯后總會出去散散步，年復(fù)一日日復(fù)一年。
當(dāng)我們走到橋上時(shí)，活蹦亂跳的我左走走，右走走，像只猴子一般很不安分，突然“嘭”的一聲我摔倒在地，果不其然那煩人的痛細(xì)胞馬上跑了過來，在我的身上跑來跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過來內(nèi)心的`抱怨統(tǒng)統(tǒng)跑了，但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無其事的掠過……我呆呆的坐在地上，望著爸爸的身影漸漸消失。
我再一次無助的望著爸爸消失的那個(gè)路口，我看見了！我看見了爸爸默默轉(zhuǎn)頭悄悄地注視著我，那一刻我感受到了無窮的幸福注入到了我的體內(nèi)，讓無比無助、脆弱的我有力量站了起來，一百米沖刺的速度跑到爸爸面前，我不知道為什么爸爸那一個(gè)微小的動作可以讓我有這么大的力量但我知道爸爸當(dāng)時(shí)臉上綻放出了無比自豪、滿意的笑容。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇六
你們可知道我有多幸福？爸爸媽媽愛著我，爺爺奶奶寵我，老師同學(xué)關(guān)心我！
一到星期五，我、爸爸和媽媽就會團(tuán)聚。記得有一次，我鬧著爸爸媽媽買烤腸，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。吃著香噴噴的烤腸，心里美滋滋的。我想：爸爸媽媽不經(jīng)常讓我吃零食也是為我好呀，吃零食對身體不好，而且容易長蛀牙，我該聽他們的話呀！
平日里，都是爺爺負(fù)責(zé)接送我，每送我去，然后回家，那就是滿頭大汗，再來接送，然后回家，又是大汗淋漓。奶奶嘛，天天都不閑著，不是做飯就是做家務(wù)。在我們回來之前，她就要把飯做好，每當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，她就要去做家務(wù)。總而言之，爺爺奶奶整天為我而忙碌著。
有一次，在我上一年級時(shí)，我們做地震演習(xí)，我在往回跑，時(shí)，不小心摔倒了，葉老師抱著我就往醫(yī)院跑，直到我沒事了，心中的大石頭才放下來。她幫我送回班級，又從家里拿來一個(gè)冰袋敷在我的腳上。當(dāng)時(shí)，我心里暖暖的，很激動！
我可真幸福呀！
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇七
幸福是什么？幸福在滿足，快樂、友情、健康、親情等等里面。
幸福是快樂，一種滿足，當(dāng)爸爸媽媽回到家時(shí)，給他們倒杯水或者飲料，女兒愛爸爸媽媽，有孝心。爸爸媽媽臉上露出快樂和滿足的笑容，這就是幸福。
幸福是友情，當(dāng)你在最孤獨(dú)的時(shí)候，有同學(xué)走過來陪伴你，你就不再孤獨(dú)，擁有友情的人感到很幸福。
幸福是健康，當(dāng)你生病時(shí)你會非常難受，而當(dāng)你病好了，你會非常開心，這就是健康給我們的幸福。有一次，我生病了，頭疼得厲害，疼得什么也不想做，什么也吃不下去，只有勉強(qiáng)喝點(diǎn)粥，口里感覺苦苦的，吃什么都沒味道，真難受，病好了就知道了原來健康就是幸福。
幸福是親情，當(dāng)你和親人呆在一起吃飯時(shí)，你會很開心，過年家人團(tuán)聚的場面很溫馨快樂。這就是親情帶給我們的幸福。
幸福其實(shí)很簡單，只要你用心去感受，幸福就會永遠(yuǎn)伴隨著你。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇八
我們的校園座落在大堯三路的一個(gè)小公園旁，學(xué)校四周圍墻邊種著許多的喇叭花和一些大樹，鮮花盛開時(shí)節(jié)就會把校園點(diǎn)綴的非常美麗。每當(dāng)走進(jìn)我們的校園就會聽到學(xué)校的校歌：“金色的陽光灑滿了綠色的校園，紅領(lǐng)巾像一片片飛舞的花瓣，清脆的鈴聲召喚著我們走進(jìn)快樂的課堂，親愛的老師帶領(lǐng)著我們登上了求知的航船，福林綠色的文苑，福林成長的搖籃…………”
進(jìn)了校園后，會看到在校園的右首邊有一個(gè)大型的長方形操場，兩邊種著一些花草，最里邊是一條跑道，中間是一個(gè)足球場和一個(gè)籃球場。當(dāng)你走在我們的操場上時(shí)會聞到淡淡的花香，課間的時(shí)候，我們在這花香中幸福、自由的活動。同學(xué)們追逐著、嬉戲著，臉上洋溢著燦爛的笑容。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的讀書角，在這里有許多的圖書，每當(dāng)下課的時(shí)候我都會和一些同學(xué)在這里閱讀我們喜歡的圖書，讓自己在書的海洋里暢游。接下來我們沿著教學(xué)樓的樓梯往上走，每個(gè)樓梯口的拐角處都有一盆生機(jī)盎然的綠色植物。
我們的教室寬敞明亮，教室里的窗戶正對著學(xué)校旁的小公園，上課時(shí)學(xué)累了或?qū)懲炅俗鳂I(yè)的時(shí)候，靠窗的同學(xué)便可以看看窗外的景色，在休息的同時(shí)，還可以嗅到窗外飄來的陣陣花香。
在學(xué)校里，我們從語文中認(rèn)識了許多古今中外的歷史人物和許多的愛國人士，還有大自然里的奧妙。在數(shù)學(xué)課上讓我們認(rèn)識到了數(shù)字的神秘，也讓我們知道了數(shù)字無處不在時(shí)刻影響著我們的生活。英文在老一輩眼里如同天書，而我們不但會寫還能流利的用英語表達(dá)感情，在老一輩人的眼里這是多么神奇的事情啊！
學(xué)校就是我成長的搖籃，我所有幸福的事都在搖籃里，老師就是我成長的階梯，我所有幸福的事都在老師辛勤的培育里。
有時(shí)間請到我們的學(xué)校里來吧，看看我的幸福的搖籃。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇九
說到幸福，大家可能都會覺得和爸爸媽媽在一起就是幸福，但我覺得在學(xué)校里和同學(xué)們在一起也是一種幸福。還記得我第一天來到這個(gè)學(xué)校是，面對陌生的臉龐，我感到絲絲恐懼，但看到老師對我微微一笑，把我?guī)У浇淌視r(shí)，我的恐懼就會煙消云散，甚至?xí)械叫腋！?/p>
新的學(xué)期，新的開始。當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時(shí)候，卻感到這里并不那么陌生，那么寂寞。對，因?yàn)槲乙谶@兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。這種環(huán)境，這種氛圍讓我第一時(shí)間就喜歡上了這兒。
走進(jìn)了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學(xué)，讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯(cuò)地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個(gè)地方，花草樹木做伴，同學(xué)們互相關(guān)愛，老師細(xì)心教導(dǎo)。難道不是嗎？這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已經(jīng)改變了，變成了一個(gè)全新的我。我會隨著校園的變化而變化，因?yàn)闁|恩中學(xué)讓我想起了母校，又讓我展望未來，憧憬未來。這所校園讓我認(rèn)識到了只要自己努力，不會有辦不到的事。跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好，初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會用我的能力與實(shí)際行動來證明我在中學(xué)的實(shí)力，我會積極地去應(yīng)對每一件事，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，三年后考進(jìn)理想的高中。
當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時(shí)候，我滿心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來，不再迷茫，它讓我樹立目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)！
互相幫助是幸福的。在我們的班集體中，充滿著愛。記得有一次，我的胳膊摔傷了，同學(xué)們都紛紛圍過來，問我疼不疼，好些了嗎……這時(shí)，我覺得自己很幸福。
在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起……我感到幸福！
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十
其實(shí)，幸福就在我們身邊，我們爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的那一刻、和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的那一刻。那一刻，我感覺我真幸福。下面是由小編為大家整理的“幸福小學(xué)三年級作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我生活在有父母的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)愛，這樣的一個(gè)幸福的家庭里。
記得有一次，我突然直覺得天旋地轉(zhuǎn)，一陣惡心，嘔吐相繼伴隨反復(fù)發(fā)作，然后直覺得四肢無力，心里很是不舒服。奶奶見狀，連忙放下手中的活，一把就把我放在她的背上，三步并成兩步地一口氣就把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷和治療，我的病情得到了控制并穩(wěn)定了許多，當(dāng)時(shí)雖然我病得不輕，但是我覺得我很幸福，因?yàn)橛心棠痰年P(guān)心。在奶奶的悉心照料下，我一天天地好起來，我真想對奶奶說“謝謝您！奶奶！”
爸爸媽媽，雖然是身居他鄉(xiāng)，打工賺錢，但是他們?nèi)嗽谕獾匦膮s在家里，他們每周都給我打電話，問我身體怎么樣，家里可好，考試怎么樣......說的都是關(guān)心我的話。當(dāng)時(shí)，我覺得我是世界是最幸福的人了，因?yàn)榘謰屆繒r(shí)每刻都在關(guān)心著我......我真幸福！
幸福一直在我身邊，我在這個(gè)家里感到的是幸福，是快樂，從沒有憂傷.“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧了起來，而我卻無精打采的趴在桌上，“你怎么了？”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，原來是來接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o力的趴在桌上，便來問問我有哪里不舒服的。
“我……”我病怏怏地說，“我在上課的時(shí)候覺得有地點(diǎn)頭暈，現(xiàn)在難受的不得了。”張老師摸了摸自己的頭，又摸了摸我的頭，說：“頭好燙啊！應(yīng)該是發(fā)燒了。不行，我得帶你去醫(yī)務(wù)室。”說著，她叫同學(xué)們整好隊(duì)，便拉著我往醫(yī)務(wù)室跑去。
當(dāng)我被噩夢驚醒時(shí)，張老師正坐在我的床邊，旁邊的桌上擺著給我的午飯。張老師見我醒來，便把飯端到的的面前給我，親切地說：“餓了吧？快點(diǎn)吃了病才會好。”
我很幸福，我生活在強(qiáng)大的中國。我們國家安定繁榮，不擔(dān)心忍饑挨餓，不用交學(xué)費(fèi)就可以上學(xué)……每次在電視里看到一些外國的孩子在戰(zhàn)火中煎熬，吃不飽穿不暖，我就暗自慶幸自己是中國人，我為自己的國家感到驕傲而自豪！
我很幸福，生活在美麗的廣州。這里的草地像綠色地毯，花朵像彩色海洋；
這里既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，嶺南風(fēng)情與高樓大廈交相輝映；
這里的公路和地鐵四通八達(dá)；
這里的人們安居樂業(yè)、文明有禮。作為廣州人我很舒心，我為這美麗的城市加油喝采！
我很幸福，我生活在一個(gè)美滿的家庭。爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我相親相愛、其樂融融。爺爺奶奶養(yǎng)老有保障，爸爸媽媽工作有勁頭，我的學(xué)習(xí)天天向上。我愛這個(gè)幸福的家！
我很幸福，周圍有許許多多的好人。尊敬的老師、可愛的同學(xué)、熱心的鄰居，還有那些素不相識但給予我?guī)椭娜藗儭Ｖx謝你們，讓我感受了人與人之間可貴的真情！
我很幸福，我更想做一粒幸福的種子，把這幸福傳播開來，讓更多的人也感受到幸福。
幸福等于金錢嗎？幸福等于情愛嗎？幸福就是香車寶馬，功名利祿嗎？都不是，幸福與我們自己的心靈有關(guān)，而與世俗一切物質(zhì)沒什麼必然聯(lián)系。我認(rèn)為擁有家人，朋友，老師的愛就是幸福的人。我就是一個(gè)這麼幸福的人。
幸福是上學(xué)時(shí)母親不厭其煩的叮嚀，幸福是犯錯(cuò)時(shí)朋友直言不諱的批評，幸福是迷惑時(shí)老師苦口婆心的開導(dǎo)。
母親對我的嘮叨我從來沒有感到厭煩過，因?yàn)槲抑肋@是母親愛我的表現(xiàn)，每天聽著母親的嘮叨我趕感到很幸福。我不會討厭那些能直言不諱的指出我錯(cuò)誤的諍友，因?yàn)樗麄儙臀腋恼朔N種錯(cuò)誤，擁有這些朋友我感到很幸福。我不會怨老師總布置那麼多的做業(yè)，想想老師多不容易，這難道不是為了我們？我為得到老師的教導(dǎo)感到很幸福。
有人總是抱怨自己倒霉，锝不到幸福，可是他們從來都沒想過自己擁有的，不是有這樣一句話嗎？生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同理，不是你不幸福，而是你缺少發(fā)現(xiàn)幸福的細(xì)心。所以，朋友，從現(xiàn)在開始，細(xì)心一點(diǎn)吧，這樣，你會發(fā)現(xiàn)：你很幸福！
童年是一首歡樂的歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳動的小音符。在我們成長的足跡里，有幸福也有煩惱。在我的生活中，幸福就像一朵美麗的云彩時(shí)時(shí)伴隨著我。
春天，一出門就陽光明媚，我想：這么好的天不帶傘了，多麻煩呀！于是，我把傘放在了陽臺的茶幾上，告別了媽媽，向?qū)W校走去。到了中午，我看見烏云從四面八方慢慢聚攏來。沒過多久，就打起雷來了。放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，只剩下我獨(dú)自狐零零地望著外面的蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)，我在校門口看到一個(gè)熟悉的身影。原來是媽媽帶著傘來接我了。媽媽的愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。我真幸福呀！
夏天，媽媽給我送來了一碗冰涼的綠豆湯。她看見我一口就喝得一干二凈，露出了滿意的笑容。媽媽的愛是一陣涼爽的風(fēng)，幫我扇走了夏天的炎熱。我真幸福呀！
秋天，果實(shí)累累。我的桌上又多了許多水果。媽媽說要給我補(bǔ)充營養(yǎng)，身體長得棒棒的。媽媽的愛是甘甜的果實(shí)，伴我健康成長。我真幸福呀！
冬天，晚上睡覺我容易踢被子，半夜三更，爸爸忍著睡魔的誘惑，迷迷糊糊地還替我蓋被子。爸爸的愛是冬天里的陽光溫暖我的身心。我真幸福呀！
爸爸媽媽的愛給了我無窮的力量，是我前進(jìn)的路燈，有了爸爸媽媽的愛，才有了我美好的生活。我真幸福呀！
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三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十一
我家有一輛七人座的商務(wù)汽車，是爸爸考察了許多品牌車型后選擇的。這輛車體型比較大，穿著黑色的外衣，給人很穩(wěn)重的感覺。車內(nèi)空間很寬敞，坐在里面非常舒適。
爸爸工作很忙，經(jīng)常早出晚歸。可是一有空，他都會開著車接送我上學(xué)放學(xué)，特別是在刮風(fēng)下雨的天氣。爸爸說他小時(shí)候從來沒享受過這種待遇，現(xiàn)在條件好了，他要我在無微不至的呵護(hù)關(guān)心下成長。
一到假期，我們?nèi)揖蜁M可能的駕車出游，這是我最開心的時(shí)候。我們準(zhǔn)備好行裝，一路上談笑風(fēng)生，欣賞沿途的美麗風(fēng)光。我去過不少的地方，有城市有鄉(xiāng)村，讓我領(lǐng)略到了不同地方的風(fēng)土人情。坐在車?yán)锵硎苤鲂械目鞓罚麄€(gè)人的身心得到徹底的放松，心情豁然開朗。
旅途歸來，我會和爸爸一起把愛車收拾開凈，把車身擦洗得光澤明亮。
這輛車陪伴我們?nèi)叶冗^了一個(gè)又一個(gè)的幸福快樂時(shí)光。我們的幸福一直在路上！
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十二
從小到大，媽媽給我的總是最好的，怕我在小朋友面前丟臉，省吃儉用，給我買最好的衣服，買最好的給我吃。
那時(shí)，我家并沒有錢，懵懂的我看到每天拼命工作而很憔悴的媽媽省吃儉用的。再看看自己身上漂亮而貴的衣服，懂得媽媽的苦心，在幼兒園里努力上進(jìn)，當(dāng)我成為老師和別家家長常常掛在嘴邊稱贊，小朋友們羨慕的目觀時(shí)，媽媽臉上露出欣慰和自豪的微笑。我成了一顆耀眼的星星。
但我從未驕傲過，我知道我身上的漂亮衣服和好吃的東西，是媽媽爸爸努力得來的，這是我該給他們的回報(bào)，也是唯一的最好的回報(bào)。媽媽管我管的很嚴(yán)常常因?yàn)槲易鲥e(cuò)事打罵我。但是我生病的時(shí)候，媽媽細(xì)心的照顧我，我小時(shí)侯身體差，常常住院，媽媽便十分擔(dān)心。媽媽那時(shí)把握教育成眾多大人喜歡的乖乖女，聽話，乖巧，斯文，凡事要跟大人報(bào)告并聽從大人的安排。上小學(xué)我依然是最每最亮的星星。但我爭取到年級上第一批入少先隊(duì)員，把紅領(lǐng)巾給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，但是媽媽眼睛紅潤了，也許是因?yàn)轷r艷的紅領(lǐng)巾紅的太刺眼，把媽媽的刺紅了把！
我的爸爸性情開朗，幽默，同我像朋友一樣，常常打鬧，斗嘴，和我搶東西吃。媽媽總是說爸爸沒大人樣，爸爸說：現(xiàn)在的獨(dú)身子女本來就沒伴，陪她玩玩對她也有好處嘛！雖然看上去爸爸像小孩，可爸爸總把我捧在手心里，小心翼翼不曾打罵我，每次我做錯(cuò)事爸爸只是和我講道理，爸爸太寵我了，連球鞋也是爸爸幫我刷，只要我說：爸爸，我知道你最好了！爸爸就知道我有事找他幫忙了。爸爸很欣賞我的天性，也是我現(xiàn)在的性格，開朗，做事有沖勁兒，有點(diǎn)叛逆，還有點(diǎn)怪。所以爸爸特慣我。
我是一個(gè)幸福的人。
湘鋼三校五年級：易枝。
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三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十三
陽光總是那么幸福，真想張開手臂把它擁入懷中。媽媽說，那樣就等于擁抱了世界。
我并不是一個(gè)孤獨(dú)的孩子。所有人都這么說。是的，我學(xué)習(xí)好，人緣好。但是我總覺得缺點(diǎn)什么。眼睫毛輕墜，陷入了回憶。
小時(shí)候，我應(yīng)該算幸福吧？受了委屈但至少不會像賣火柴的女孩一樣，被凍死街頭。
幼兒園的女孩子說：你長得難看，我們不和你玩。我的天哪，什么叫“我長得難看”？難道一定要有飄逸的長發(fā)、可愛的裙子才算好看嗎？是的，雖然我的名字被你們從“陳悅虹”丑化為“陳若虹”，后來又被你們徹底“進(jìn)化”為“陳熱狗”，但是我都沒有怪你們哪。那個(gè)我一生都記得的幼兒園老師又說：就會騙人，壞孩子！即使我是壞孩子，但是你也好不到哪里去啊？還不是為人師表說臟話？何況我還是純潔的好孩子。
我記憶里，小時(shí)候在學(xué)校都沒好氣受的，叛逆心理就是從那個(gè)時(shí)候開始滋生的吧？或許那時(shí)候我一點(diǎn)都沒有在意，想都不會想？用現(xiàn)在的眼光看，小時(shí)候的我不怎么會抱怨，反而是一直被人欺負(fù)。不過，小時(shí)候沒有個(gè)人思想，也只能等到回家撲入媽媽懷里。上小學(xué)時(shí)，該算生活有了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧？至少從那個(gè)時(shí)候開始我受到了老師、長輩的稱贊。
我很愛虛名，看到別人當(dāng)我曾做過的職位，且做得更好，雖然不會嫉妒，但心里還是會不舒服。有一個(gè)大膽的同學(xué)以我的名義去向老師說：老師，她說她也要做那個(gè)職位。當(dāng)時(shí)真是丟臉?biāo)懒耍〔贿^那個(gè)同學(xué)真的道出了我的心思，我想做，但是礙于面子，又不敢。想而不敢，真難受啊。
那時(shí)候的孩子好純潔，他們不像幼兒園的孩子，個(gè)個(gè)高貴，他們只是普通的農(nóng)村孩子。雖然我長得是不怎么樣，但他們卻給了我久違渴望已久的友誼。因?yàn)橐郧皼]有，所以“久違”談不上。
那時(shí)候沒珍惜，沒多想。現(xiàn)在長大了，回頭看突然覺得那些朋友好善良！但我卻不懂得珍惜，或許有一天當(dāng)年的純真也會消失不見。現(xiàn)在我應(yīng)該算是長大了吧？純真的眼光可以透視到，我的思想開始變得千絲萬縷，眼睛被事物的蒙霧擋住了，看東西都變得復(fù)雜。我會為一個(gè)朋友擔(dān)心上好幾天，會為我們“簡單”的友誼擔(dān)憂許久；我會為小小的事沉思上好久；我會為某件不干自己的事設(shè)好復(fù)雜的臺詞等著別人來傷害總之，我像是變成一個(gè)近視眼，走入深谷被刺得千瘡百孔。一切只是浮云遮望眼。
溫暖、純真、簡單這是什么？我突然靈光一閃。我懂了。溫暖的心、純真的情、簡單的眼光這就是擁抱世界的手臂，擁抱世界，就等于擁有了幸福。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十四
7月4日是我班的休業(yè)式，也是我們?nèi)昙壴趯W(xué)校里的最后一天。我們興高采烈地參加老師精心為我們組織的拍賣活動后，申屠文浩卻拉著一張苦瓜臉慢吞吞地走上了講臺，手上還抱著一個(gè)大盒子。看著我們抓著后腦勺使勁向上探好奇的樣子，孫老師忍不住地說：“你們別看了，申屠文浩過完這個(gè)暑假后就要到外國去讀書，并在那里成長。而這盒子里就是裝著他將要送給你們的禮物。”“啊?”我們大聲地喊起來，申屠文浩不是剛剛開心地和我們一起參加拍賣會嗎?他不是前兩天還與我們進(jìn)行期末考試嗎?太多太多的疑問，太多太多的為什么，我們都蒙了。突然間，整個(gè)教室鴉雀無聲，都能聽到同學(xué)們急促地呼吸聲，還有就是一張張僵硬的臉龐和無奈的眼神。
但事實(shí)就是那么地殘忍，還是硬生生的將他與我們分開。
申屠文浩一一地給大家發(fā)禮物，我收到的是一片精致的葉脈書簽，我小心翼翼地拿在手上，不禁想起了申屠文浩在捉弄我給我取外號的樣子，想起了他與我“決戰(zhàn)”威風(fēng)的樣子，想起了他踢我屁股的樣子……我想著想著，覺得這一切都是那么的有意思，不禁笑了起來。可以前，我就覺得他太沒風(fēng)度，連女孩子都要欺負(fù)。
放學(xué)了，我回到家里，靠在椅子上，望著藍(lán)藍(lán)的天，一想到他可能再也不會像以前一樣與我們在同個(gè)教室里朝夕相處地學(xué)習(xí)、玩耍時(shí)，就忍不住地放聲大哭，久久不能停止。
申屠文浩，你一定要回來。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，你要想到在廣闊天空的另一頭，三(9)班的35個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)靜靜地在等待你的歸來。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十五
清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語文老師面帶笑容地走進(jìn)教室。她和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總是讓我們感到親切。她常常與我們暢談文學(xué)，為我們揭開神秘的文學(xué)面紗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的語文世界。
這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時(shí)刻！朗朗的書聲孕育著歡樂，默默的思索透露出希望。有時(shí)，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的優(yōu)美意境；有時(shí)，我們領(lǐng)悟著“我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過”的深刻哲理；有時(shí)，我們感受著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的壯闊的場面。
在她的引導(dǎo)下，滿頁的鉛字我們不再感到煩惱，厚厚的書本我們不再感到沉重。郁悶的日子，她讓我們品嘗開心的甘果；歡樂的時(shí)光，她讓我們遨游清美的世界。
坐在這樣的教室里，我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《堅(jiān)強(qiáng)》的《意志》，擁有了《明朗》的《生活態(tài)度》。這是教室？不！這是一座神奇的知識殿堂。在這里，我們暢飲著今天的甜蜜，想像著明天的美好。聽呀，老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起，就像是一曲曲動聽的音樂，一首首優(yōu)美的詩歌。從遠(yuǎn)古時(shí)代到二十一世紀(jì)，都是它的旋律。看吧，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn)。那是連綿起伏的青山，那是清澈透明的河流。青山托起我們遠(yuǎn)大的理想，河流載著我們美好的心愿。
這是幸福，因?yàn)橛欣蠋煹姆瞰I(xiàn)精神；這是幸福，因?yàn)橛形覀冾I(lǐng)略真諦；這是幸福，因?yàn)橛袔熒蚕砻篮脮r(shí)光！花季中的同學(xué)們請意識到這一點(diǎn)吧！要不，幸福就會與你擦肩而過！
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三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十六
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的幸福滿滿三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨綿綿，我們迎來了三月。馬上就要到三八婦女節(jié)了，這正是我們來回報(bào)媽媽的好機(jī)會，我們的健康成長滲透的媽媽的多少心血，媽媽的多少關(guān)懷，在三八婦女節(jié)的到來之際，我們要對媽媽說聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”為了這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校還特意開了四年級的家長會呢！
我們上的第一節(jié)課就是美術(shù)課，我們要為媽媽做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。侯老師每個(gè)小組都發(fā)了正方形的卡紙，每人一張，還多出一點(diǎn)。開始上課了，侯老師先給我們看了許多風(fēng)車，每個(gè)風(fēng)車都有自己不同的風(fēng)格。侯老師先示范一遍怎樣做風(fēng)車，我們?nèi)褙炞⒌哪坎晦D(zhuǎn)睛的看著侯老師做，等心里有底了，我們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)開始了。我認(rèn)認(rèn)真真的開始做，做的挺漂亮的呢！
我最期待的就是下一節(jié)的班隊(duì)課啦！我們表演了很多節(jié)目，還有四個(gè)同學(xué)為我們講故事，詩朗誦，《感恩的`心》全班手語表演……許多老師、媽媽，都被感動了，我的心也溫暖了許久。
今年的三月八日是我過的最開心的婦女節(jié)。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十七
“哇！好耶……”這歡呼聲是哪傳來的呢？你猜呀！這快樂的聲音一定是從快樂作文班傳來的！同樣，我也懷著高興的心情來到作文班。原來，丁老師要和同學(xué)們舉行一個(gè)緊張而又激烈的成語擂臺賽，我找了一個(gè)座位坐了下來，聽著丁老師講游戲規(guī)則，同樣也來分享同學(xué)們的快樂！
游戲規(guī)則是：擂臺賽共分三輪，每輪限時(shí)2分鐘，按要求寫出成語，寫正確一個(gè)加1分，得分最高的是本次的“擂主”，也就是“成語大王”。
緊張的第一輪開始了！“這輪要寫的是abac式的成語。”老師話音剛落，同學(xué)們有的眉開眼笑，似乎勝券在握；有的雙眉緊鎖，面露難色；我不禁一陣竊喜，心想，這正是本人拿手好戲，我一定要好好表現(xiàn)，發(fā)揮出色，一展我的才干。“預(yù)備，開始！”丁老師一聲令下。我信手寫來，一個(gè)，兩個(gè)……一口氣寫了五個(gè)。正當(dāng)我得意之際，“還有1分鐘！”丁老師大聲說，我心想：“這下，知道得意是什么后果了吧！平時(shí)一講abac的成語就可以寫十來個(gè)，這下……我真像吃了二十五只老鼠―百爪撓心，我苦思冥想就是沒有想到。經(jīng)過丁老師提示，我終于寫出了兩個(gè)，我剛想寫第三個(gè)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)到了“哎呀！怎么這么倒霉呀！”我們和同桌開始互改，結(jié)果我得7分。
第二輪過后，輪到最后一輪了，這一輪是寫含有數(shù)字的成語了。“預(yù)備！開始”丁老師大聲說。比賽開始了，首先浮現(xiàn)在我腦海中的是“1、2、3……到10”這些數(shù)字，我拿起筆“刷刷”一下子就ok了，但還不行，如果就寫這幾個(gè)，仍奪取不了“擂主”的位置。我一會兒咬筆頭，一會兒抓耳撓腮，一會兒拍腦門，還是沒有想到。這時(shí)，看著旁邊蘇詩雨的日記本上有一只小鳥的圖案，就想到了輕盈的小鳥，“對了！一鳴驚人，一箭雙雕！真是“一箭雙雕”呀！還差一個(gè)就15個(gè)了！我看著陳淑瑤在抓耳撓腮，我問她：“還有什么關(guān)于數(shù)字的呀？”她沒回答我，而是用文具盒放在我桌子上，我看著她的文具盒有點(diǎn)像一個(gè)湖，“哦！有了！五湖四海！真棒！”我心底里暗暗歡呼著。我們在此互相改正。
三輪下來，我總共得了38分，蘇詩雨33分，陳淑瑤25分，我成為了今天的“擂主”，也就是“成語大王”，丁老師獎勵了我3本作文本，我甭提有多高興啦！
比賽結(jié)束了，但是比賽緊張、激烈的過程總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我想：雖然今天成了“擂主”也算不了什么，因?yàn)閷W(xué)無止境，我一定要更多的去積累！我一定要勝不驕，敗不餒。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十八
每個(gè)人都有屬于自己的幸福，而我的幸福，就在每天吃飯的`餐桌上。
媽媽經(jīng)常做一些可口的飯菜給我吃，如紅燒排骨、炒肉絲。瞧，今天的餐桌上又是許多“山珍海味”，全是我喜歡的，真幸福。
“開飯了!”我第一個(gè)沖過來，埋頭就吃，老媽不斷地給我夾菜，邊夾邊說：“多吃點(diǎn)哦，長個(gè)子呢。”還問我好不好吃，要不要添飯。媽媽對我真是太關(guān)心了，這讓我有點(diǎn)感動。
這時(shí)，我感覺咽喉有點(diǎn)堵，但我知道那不是飯菜的原因。恍惚中，我感覺圍繞我的不僅是飯菜的香味，還有媽媽濃濃的愛。
我真幸福!
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇十九
我問爸爸：“幸福是什么？”爸爸笑著說：“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”我心想：說什么呢？狗吃肉，打怪獸關(guān)你什么事？你又不是奧特曼。
我問媽媽同樣的問題，媽媽笑著回答：“一個(gè)家，一把鑰匙，兩個(gè)孩子天天叫媽媽，你們做媽媽的乖娃娃。”媽媽真的是很愛我們啊。
聽了家人的幸福心里暖暖的，我又去學(xué)校問了一個(gè)暴力女的幸福，她竟說她的幸福就是要讓全部的男生都跪在她前面哇哇叫！我聽了嚇都嚇?biāo)懒耍F(xiàn)在的女生太可怕了。
本來還想去采訪老師的，可是我沒膽去敲老師的門，老師的幸福也許是希望我們都是好孩子吧。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇二十
“預(yù)備，滴――”令人激動又緊張的時(shí)刻到了，我校游泳隊(duì)去參加溫州市游泳比賽，我也是其中一員。
“二小游泳隊(duì)集合。”陳教練將大家集合到一起，“大家聽著，輸了沒關(guān)系，但是一定要全力以赴，拼勁全力！”這時(shí)，廣播又響了“蛙泳，一道萬程希，二道黃晶……”輪到我上場了，我的心“怦，怦，怦”的跳動，像一只被追逐著的小鹿，又好像有十五個(gè)吊桶――七上八下。
蛙泳自然是我最得手的項(xiàng)目了，兩個(gè)銀牌，一個(gè)銅牌。這次多么渴望得到一個(gè)金燦燦的金牌啊！所以，我一定會用盡用力，得到屬于我自己的光芒！但卻還是緊張萬分！
我站到跳水臺上，我仿佛看到了離開我一年的好閨蜜――南欣佟正在向我吶喊助威，“滴――”我奮力跳進(jìn)水中，急促地，迅速地向前游去，腦海里一片空白，冰冷的水如刀割搬刺進(jìn)我心中，聽到的只有吶喊聲，我仿佛看到了南欣佟喊叫的聲音變沙啞！漸漸模糊的身影使得我更加迅速，想追上她，可是她卻不見了。但是，這使我成功的得到我渴望已久的金牌！――我是第一名！太棒了，仿佛只是一瞬間。
之前的緊張沒有白費(fèi)，它刺激我看到了我內(nèi)心深處的東西，讓我更快了！這緊張時(shí)刻，我不會忘記。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇二十一
幸福的淚淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，快樂幸福我已然不記得，但我還知道，因?yàn)槲腋惺苓^。時(shí)間過得太倉促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇二十二
今天上午，第三節(jié)課我們班競選班長、副班長和其他班干部了。
昨天晚上，我寫好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天，我信心十足地上講臺演講。一開始，我以為沒有其他人要競選班長，可是當(dāng)我走上講臺站好正準(zhǔn)備開始演講的那一刻，馬柔芊也走了上來。我心里忽然出現(xiàn)了一塊絆腳石，把我的信心絆了一跤。不過我堅(jiān)持住了，沒有一下子驚慌失措。我沉著地站在上面，等馬柔芊上來了，我就開始了：“今天我要競選……”時(shí)間一分一秒地過去，直到我講完了之后，心里的石頭才放下來。等我們倆都講完了，我心里的石頭又被掛了起來，因?yàn)橥瑢W(xué)們開始投票了！我屏住氣，一比之下，我的票數(shù)多，我又當(dāng)上了班長！我心里歡天喜地的，興高采烈地走回座位。
競選之后，許多同學(xué)都向我祝賀。我想：同學(xué)們都這么信任我，我絕對不能讓他們失望！我的行動就要像我所說的那樣，更加努力地學(xué)習(xí)，帶好頭，帶動大家一起提高學(xué)習(xí)成績，管好班級！
啊！這真是一次緊張的競選呀！
三年級幸福時(shí)刻范文（23篇）篇二十三
幸福的意義有千百種。飛蛾為了觸碰溫暖，不顧一切的撲向火苗，荊棘鳥為了長出絕美的歌聲尋找著最長的荊棘，并永遠(yuǎn)的結(jié)束自己的生命。那么，我的幸福是什么？記憶幼小的我跌跌撞撞的奔跑，尋找。
錯(cuò)了，又錯(cuò)了。我看著試卷上的紅叉，眼圈不禁紅了。為什么一次一次的努力卻總是失敗？我在心中一遍遍的吶喊。攥緊拳頭，咬住嘴唇，試圖逼回淚水，可那不爭氣的淚水還是滴下，打在試卷上，暈染了字跡。擦掉眼淚，這不是我！拿起試卷，改正錯(cuò)題。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。夜間燈光下的我不屈服的說著。
慢了，又慢了。我看著早到終點(diǎn)的同學(xué)們談笑著，蹲下身子，抱住膝蓋，看著地面，問自己：為什么，為什么不能再快一點(diǎn)？閉上眼睛，腦海中一片迷茫。加油！心中閃過媽媽的話。站起身，繼續(xù)奔跑，想著下一個(gè)終點(diǎn)，堅(jiān)持下去。天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。操場上奔跑中的我在心中默念著。
不行，還是不行。拿著畫筆的我對著紙上那個(gè)賣相甚是不好的房子苦笑著。抬頭看一眼同學(xué)的畫紙，瞬間有些絕望。為什么同樣都是老師才講過，我怎么就畫不好呢？雙手扶著額頭，長嘆一口氣。起身，收起畫筆，拿出物理題。果然，還是這些適合我。上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)還為你打開一扇窗。課桌前奮斗的我在紙上寫出這行字。
挫折，我們從不陌生，人在不長不短的幾十年生命中總要碰上幾個(gè)，但不同的人卻有不同的心態(tài)。有的人在哭泣，心想：太糟糕了，怎么辦，我不行啊！而有的人卻在微笑，心想：太棒了，克服了這個(gè)困難我一定能變得更好！于是，哭泣的人力幸福越來越遙遠(yuǎn)，還憤憤地說：幸福就跟神話一樣，聽過的人多，見過的根本沒有！另一邊，微笑的人則可以每天自信地說：我很幸福！20xx年美國《人物》周刊的封面上出現(xiàn)了一只三條腿的小狗——faith（信仰）。信仰剛出生時(shí)就只有三條腿，但這并不妨礙它幸福。在它和主人的共同努力下，信仰學(xué)會了用兩條腿走路，并給殘疾人帶去信念。信仰，相信下一秒會更好。
擺正自己的心態(tài)，腳踏實(shí)地的努力，提起嘴角，露出牙齒微笑，滿懷著希望，向著太陽奔跑。讓困難、挫折都閃開，讓我擁抱幸福！