經過分析和評估，我們認為制定一個全面的整改方案是解決問題的首要任務。請大家閱讀以下整改方案，希望能夠對你們所面臨的問題提供一些參考和思路。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇一
根據市委和先進性教育活動辦公室部署和安排，我市第一批保持共產黨員先進性教育活動于5月13日起正式轉入整改提高階段。**局根據統一安排和工作實際，及時召開了分析評議總結和轉段動員大會，認真學習了有關文件和會議精神，指導各支部制定了整改提高措施和方案，實實在在開展各項整改工作。
一、深入動員，統一思想。
全市先進性教育活動分析評議階段總結暨整改提高動員會會后，**局召集參加第一批先進性教育活動三個支部的全體黨員召開了分析評議總結和整改提高階段動員會議，傳達了會議精神，認真組織與會者學習了《關于做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》（*先組［2005］13號）。要求各黨支部和主要負責同志高度重視，充分認識搞好這一階段工作的重要性，采取有力措施，高標準、高質量地做好各項整改工作。
在此基礎上，結合教育系統工作實際，制定出臺了《教育系統先進教育活動整改提高階段工作的通知》，并下發到每個支部和黨員手中，要求各支部和黨員針對通知要求，結合分析評議階段，特別是黨性分析材料中所體現的問題，結合征求到的意見和廣泛談心中發現的不足，認真思考整改措施，準備撰寫整改方案。
二、廣泛討論，提煉整改事項和方法措施。
為切實認清教育系統在實際工作中存在的問題，在動員會議上，**局向每位黨員發出了“向黨支部提一條意見和建議”的號召，要求每位黨員根據前期征求的《先進性教育活動意見建議反饋匯總》、《退離休教師征求意見匯總》，對照《教育系統黨員先進性標準》，向教育系統各支部和黨員提一條以上的意見和建議，并分支部對所有意見和建議進行深入討論。在綜合各方面意見的基礎上，擬訂了《**市教育局保持共產黨員先進性教育活動整改方案》，本著“堅持解放思想，實事求是的原則；堅持結合實際，促進工作的原則；堅持有則改之，無則加勉的'原則”，明確了四項整改重點事項。
1、在發揮戰斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用方面還存在差距。
2、在聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠，黨員干部主動深入學校、教師開展調查研究不夠。
3、嚴格黨的組織生活，積極創新組織活動載體方面還存在差距。
4、在黨員的思想、作風等方面的教育與管理上，重思想教育，缺乏有效的、科學的監督和評價辦法。
針對四條整改事項，今后著重在加強自身建設，提高領導水平；堅持群眾路線，深入基層開展工作；嚴格規范執行黨內各項制度，創新活動載體；加強教育，強化管理監督力度等四個方面努力整改提高。同時，根據局機關整改方案，各機關黨員干部也都制訂了自己的整改方案。目前，我局整改方案已通過督導組組長的審閱，正送市聯系領導審閱。
三、結合工作實際和“回頭看”活動，切實落實整改措施。
以工作促進整改，以整改提高工作，是教育系統廣大黨員干部在先進性教育活動中形成的統一認識。市教育局堅持把提煉出的整改方法和措施落實到本職工作，特別是體現在文明禮儀宣傳教育活動、創建全國文明城市、創建園林城市和創建生態環保城市等全市中心工作中去。
為配合全市開展文明禮儀宣傳教育活動，我局專門組織開展了全市中小學生系列“文明禮儀伴我行”教育活動，如“小手拉大手”，文明勸導，行為規范養成教育月，中小學生日常行為規范達標抽測，“弘揚和培育民族精神月”教育等各類活動。著重在強化生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀等方面下功夫。
在創建活動中，我局安排各中小學生主動參與，積極配合，在做好校園內部環境衛生、文明禮儀、健康教育等工作的同時，發揮人員、教育優勢，大力配合社區路段開展各類宣傳教育活動。特別是城區的義中、二中、三中、四中和城鎮職校，每個周末組織上百名學生到學校周邊路口開展文明勸導活動，受到市領導和社會各界的一致好評，取得了良好的社會效應。廣大學生也通過上街文明勸導，增加了社會實踐的經歷，對照他人查找了自身存在的不文明行為，直接提高了學生的文明禮貌素養。
同時在機關內部，要求機關黨員干部參照個人整改提高方案中的整改內容和整改措施，開展“回頭看”活動，要求每位黨員干部回頭看看自己的工作，回頭看看學習過的理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪聯系學校，回頭理理聯系農戶所反映的困難，回頭想想參加的文明禮儀宣傳教育活動。通過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，加強理論素養，堅持群眾路線，深入了解基層，以切實提高廣大黨員干部的工作能力。
四、立足長遠，明確整改效果。
根據市委和先進性教育活動辦公室的要求，結合教育系統實際，為持續深入的開展先進性教育活動，確保每位黨員通過整改，得到提高，市教育系統立足長遠目標，明確提出要達到的整改效果。
要求通過整改，帶領教育系統全體黨員長期堅持做到保持黨員的先進性，在關鍵時刻，特別是在個人利益與黨和人民利益發生矛盾時，廣大黨員能正確對待個人得失，使戰斗堡壘作用更加明顯，黨員的先鋒模范作用隨時體現，使教育系統工作始終走在全市前列。
要求通過整改，把這次教育活動與推進支部黨風、行風建設緊密結合起來，時刻銘記“兩個務必”；帶領教育系統全體黨員以實際行動轉變作風，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，樹立教育系統機關黨員新形象。
要求通過整改，使全體黨員深入實踐“三個代表”重要思想，努力把各支部創建成學習型支部、服務型支部、創新型支部和廉政型支部。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇二
正式轉入整改提高階段。**局根據統一安排和工作實際，及時召開了分析評議總結和轉段動員大會，認真學習了有關文件和會議精神，指導各支部制定了整改提高措施和方案，實實在在開展各項整改工作。?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/
一、深入動員，統一思想。
全市先進性教育活動分析評議階段總結暨整改提高動員會會后，**局召集參加第一批先進性教育活動三個支部的全體黨員召開了分析評議總結和整改提高階段動員會議，傳達了會議精神，認真組織與會者學習了《關于做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》（*先組［2005］13號）。要求各黨支部和主要負責同志高度重視，充分認識搞好這一階段工作的重要性，采取有力措施，高標準、高質量地做好各項整改工作。
在此基礎上，結合教育系統工作實際，制定出臺了《教育系統先進教育活動整改提高階段工作的通知》，并下發到每個支部和黨員手中，要求各支部和黨員針對通知要求，結合分析評議階段，特別是黨性分析材料中所體現的問題，結合征求到的意見和廣泛談心中發現的不足，認真思考整改措施，準備撰寫整改方案。
二、廣泛討論，提煉整改事項和方法措施。
為切實認清教育系統在實際工作中存在的問題，在動員會議上，**局向每位黨員發出了“向黨支部提一條意見和建議”的號召，要求每位黨員根據前期征求的《先進性教育活動意見建議反饋匯總》、《退離休教師征求意見匯總》，對照《教育系統黨員先進性標準》，向教育系統各支部和黨員提一條以上的意見和建議，并分支部對所有意見和建議進行深入討論。在綜合各方面意見的基礎上，擬訂了《**市教育局保持共產黨員先進性教育活動整改方案》，本著“堅持解放思想，實事求是的原則；堅持結合實際，促進工作的原則；堅持有則改之，無則加勉的原則”，明確了四項整改重點事項。
1、在發揮戰斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用方面還存在差距。
2、在聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠，黨員干部主動深入學校、教師開展調查研究不夠。
3、嚴格黨的組織生活，積極創新組織活動載體方面還存在差距。
4、在黨員的思想、作風等方面的教育與管理上，重思想教育，缺乏有效的、科學的監督和評價辦法。
針對四條整改事項，今后著重在加強自身建設，提高領導水平；堅持群眾路線，深入基層開展工作；嚴格規范執行黨內各項制度，創新活動載體；加強教育，強化管理監督力度等四個方面努力整改提高。同時，根據局機關整改方案，各機關黨員干部也都制訂了自己的整改方案。目前，我局整改方案已通過督導組組長的審閱，正送市聯系領導審閱。
三、結合工作實際和“回頭看”活動，切實落實整改措施。
以工作促進整改，以整改提高工作，是教育系統廣大黨員干部在先進性教育活動中形成的統一認識。市教育局堅持把提煉出的整改方法和措施落實到本職工作，特別是體現在文明禮儀宣傳教育活動、創建全國文明城市、創建園林城市和創建生態環保城市等全市中心工作中去。
為配合全市開展文明禮儀宣傳教育活動，我局專門組織開展了全市中小學生系列“文明禮儀伴我行”教育活動，如“小手拉大手”，文明勸導，行為規范養成教育月，中小學生日常行為規范達標抽測，“弘揚和培育民族精神月”教育等各類活動。著重在強化生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀等方面下功夫。
在創建活動中，我局安排各中小學生主動參與，積極配合，在做好校園內部環境衛生、文明禮儀、健康教育等工作的同時，發揮人員、教育優勢，大力配合社區路段開展各類宣傳教育活動。特別是城區的義中、二中、三中、四中和城鎮職校，每個周末組織上百名學生到學校周邊路口開展文明勸導活動，受到市領導和社會各界的一致好評，取得了良好的社會效應。廣大學生也通過上街文明勸導，增加了社會實踐的經歷，對照他人查找了自身存在的不文明行為，直接提高了學生的文明禮貌素養。
同時在機關內部，要求機關黨員干部參照個人整改提高方案中的整改內容和整改措施，開展“回頭看”活動，要求每位黨員干部回頭看看自己的工作，回頭看看學習過的理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪聯系學校，回頭理理聯系農戶所反映的困難，回頭想想參加的文明禮儀宣傳教育活動。通過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，加強理論素養，堅持群眾路線，深入了解基層，以切實提高廣大黨員干部的工作能力。
四、立足長遠，明確整改效果。
根據市委和先進性教育活動辦公室的要求，結合教育系統實際，為持續深入的開展先進性教育活動，確保每位黨員通過整改，得到提高，市教育系統立足長遠目標，明確提出要達到的整改效果。
要求通過整改，帶領教育系統全體黨員長期堅持做到保持黨員的先進性，在關鍵時刻，特別是在個人利益與黨和人民利益發生矛盾時，廣大黨員能正確對待個人得失，使戰斗堡壘作用更加明顯，黨員的先鋒模范作用隨時體現，使教育系統工作始終走在全市前列。
要求通過整改，把這次教育活動與推進支部黨風、行風建設緊密結合起來，時刻銘記“兩個務必”；帶領教育系統全體黨員以實際行動轉變作風，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，樹立教育系統機關黨員新形象。
要求通過整改，使全體黨員深入實踐“三個代表”重要思想，努力把各支部創建成學習型支部、服務型支部、創新型支部和廉政型支部。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇三
先進性教育。
活動中，本人通過認真學習、深入剖析、群眾評議、批評和自我批評、交心談心等，充分認識到自己在各方面還存在不少差距。為解決工作和學習中的問題，提高黨性水平，特制定如下整改方案。
一、指導思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為楔機，以黨章要求和“十好黨員”標準為尺子，以自我剖析材料為依據，以最終實現個人，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的事業奮斗終身，對自身存在的問題和不足制定整改措施。
二、個人對照先進性存在的問題和不足。
1、學習不夠全面。雖然平時比較注重學習，熟悉業務知識，但忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就很少探討。
2、政治理論水平不太高。對黨建、市場經濟、科技等方面的知識學的不少，但不系統，不全面；只知道埋頭苦干，不善于口頭表達；工作經驗雖積累豐富，研究思考問題只注重實效，卻不善于總結歸納。
3、聯系群眾不夠廣泛。這次黨員先進性教育活動的范圍是全體黨員，在自己加強學習的同時，還要對群眾進行宣傳、教育、發動、引導，只有與廣大群眾打成一片，共同倡導樹立和實踐共產主義文明新風，我們的學教活動才能真正落到實處，收到實效。
4、自身建設有待進一步加強。雖然作了大量的工作，但與新時期發展要求還有一定差距，部門與部門之間交流少，缺乏溝通，協作意識不強，工作不夠大膽。
三、下一步的整改措施。
通過深刻查擺，找到了原因，挖出了根源。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以黨員先進性為標準、以完成本職工作為前提、以活躍我市經濟為目標，見真著實地把這次學教活動落到實處。
1、堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。深入實踐“三個代表”重要思想，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，達到服務群眾，促進工作的根本目的。
2、加強學習，提高素質。學政治、學經濟、學科技，全面發展，理論聯系實踐，才能做到既有服務發展的熱情和愿望，又能找準參與發展的結合點，拿出支持發展的辦法。
3、聯系實際，開拓創新。現階段部門的工作進展比較順利，不能因為有了一點成績就盲目樂觀，想問題，干工作，辦事情還要進一步用心、動腦，不能停留在表面上，要結合實際，探討新機制、新方法，更好地做好機關后勤服務工作。
4、加強自身建設。向先進典型人物學習，學習他們的“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經驗、好做法，以促進自身的全面發展。
5、進一步解放思想，提高服務質量，要善于用新的思維去辯別、解決工作中遇到的各種新問題。
四、整改時限。
從現在開始，長期堅持不懈努力。嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，善于思考，勇于探索，努力實踐。發揮“三個作用”，提高“五個能力”，發揚“六種作風”，達到“五個明顯”，并虛心接受各級領導和同志們的監督。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇四
通過前兩個階段的教育活動，我的黨性水平和思想政治素質得到了提高。在分析評議階段的基礎上對照黨性分析材料，結合民主評議意見，對自己所存在的問題進行了深入挖掘、深入反思，達到提高認識，擴大整改，使自己的人生觀、價值觀得到進一步改造，特制定本方案：
一、指導思想和目標要求
在前兩個階段學習教育的基礎上，再次對照《先進性標準要求》、《不合格黨員的主要表現》，找出自己問題和差距，并集中時間、精力去解決。在思想、工作、作風等方面做到抓落實、見成效，實現自身素質明顯提高、工作能力明顯增強、服務意識明顯強化、工作作風的明顯改善。以形成良好的工作作風，創造突出的工作業績。
二、自身存在的問題和差距
1、近年來，理想、信念有所模糊。
隨著市場經濟的發展，各種思潮也隨之進入社會，在這種情況下，自己的思想也有些發生了變化。在處理問題時，有時考慮整體的利益不夠周全，有時得不到整體的工作需要，久而久之，為共產主義奮斗理想和信念就變得有些淡化了。
2、自學性不夠，理論水平不高。
時處于被動狀態。
3、開拓創新精神不夠足，在業務上有些固步自封傾向。
對具體的業務工作有些缺乏開拓創新精神，就有具體事情由具體分管完成任務就行了的思想。而對于手下職工，有時則是考慮他們的業務提高較多，關心他們的思想成長太少；考慮他們的任務完成情況多，關心他們工作困難較少。由于有些放松了對自己的要求，出門具體調查少了，與群眾的聯系也少了，缺少了與時俱進的精神。
4、有時不能認真開展批評與自我批評，管理有些失之于寬。
由于平時有些放松了對自己的要求，有時未能在工作中和生活中處處保持共產黨員的先進性，因此也難以要求他人。心想只要能順利完成工作任務，其他事都好說。對于一些不正之風，和一些不符合職業道德的行為也有時不能開展批評和自我批評。有時自認為從事工作已有30多年，經驗豐富，有驕傲自滿情緒，導致工作作風不夠細致，局部工作的效能和質量受到一定的影響。
三、存在差距的主要原因
1、放松了對世界觀的改造。
隨著年齡的增長，個人主義、享樂主義也有些有所滋生。在管理實踐中，宗旨觀念有些淡薄，群眾利益觀念有時不強。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。
2、進取精神不夠強，有些滿足于維持現狀。
展的需求，有時影響了工作的'質量和效率。在理論學習和工作實踐中，不下苦功，有些敷衍于表面。具體原因：一是工學矛盾未處理好。只顧工作，不顧學習，導致了對學習的放松；二是理論學習缺乏系統性。對政治理論缺乏深入學習，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏。缺乏艱苦環境的具體磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，使自己思想的進取精神受到了影響。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任有些弱化。
主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上有時產生了自滿和歇氣情緒；二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好；三是認為自己工作時間長了，人混老了，由此帶來了事業心、責任感的差距。一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有具體指示，我不用先急著干，害怕自己先干干不好，反而挑起不必要的責任。最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。
四、針對整改提高措施
1、樹立遠大理想，堅定共產主義信念。
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保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇五
通過黨員。
先進性教育。
活動的宣傳和學習，按照中心黨委的實施方案，系統學習了先進性教育讀本、輔導材料，寫。
讀書筆記。
32000字，完成。
心得體會。
3篇和講演稿1篇。對照黨員標準，自我感覺，雖然在許多方面思想境界的明顯提升，但在許多方面還存在明顯不足。為解決工作和學習中的問題，提高黨性水平，特制定如下整改方案。
一、指導思想。
二、個人對照先進性存在的問題和不足。
三、整改目標。
2、牢固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。
4、組織原則、紀律觀念得到進一步強化。
5、思想進一步解放，能夠與時俱進創造性地工作。
四、整改措施。
4、持正義正氣，堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。
6、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇六
一、指導思想。
二、個人對照先進性存在的問題。
對照《新時期共產黨員先進性標準要求》和《不合格黨員的主要表現》，有以下幾點不足：
三、整改的任務目標。
1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，時刻不忘獻身于黨的稅收事業。
2、自覺學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，樹立良好的個人黨性形象。
四、下一步的整改措施：
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇七
在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業余時間進行自學，認真學習了胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，政治理論水平有了明顯的提高。
二、改進工作作風，破除焦躁和保守思想。
在這一階段的工作和學習中，我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善于從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。
三、加強調查研究，注重深入查找問題根源。
在工作中發揚求真務實的作風，多深入群眾，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道基層群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。
四、不斷解放思想，培養工作的創新精神。
通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業為己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢于說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業技術知識，刻苦鉆研業務，勤奮工作，開拓進取，勇于創新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發展的需要，做到干一行、愛一行、專一行、成一行。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇八
社會主義法治理念，是對馬克思主義法學理論的繼承、發展和創新，標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規律、中國共產黨執政規律有了更加深刻的認識和把握。必須堅持用社會主義法治理念武裝頭腦、指導實踐，把建設法治社會的過程作為學習和實踐社會主義法治理念的過程，使各方面都能夠堅持和實踐社會主義法治理念，堅持社會主義法治的正確方向。
堅持社會主義法治理念，就要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，維護和實現人民群眾的根本利益。要確立和實現以憲法和法律治理國家的最具權威價值的取向，堅持法律面前人人平等，樹立和維護法律權威，確立法律是人們生活的基本行為準則的觀念，嚴格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。依法治省是依法治國基本方略在我省的具體實踐。建設法治社會，必須不斷推進依法治省，把依法治國的理念體現在各個方面、貫穿于各個環節、落實到各項工作。
堅持社會主義法治理念，就要堅持執法為民。執法為民是社會主義法治的本質要求。這是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質要求在法治上的體現。要確立一切權力屬于人民、來自于人民的理念，把實現、維護和發展廣大人民群眾最根本的利益作為出發點和落腳點。要堅持以人為本的理念，在立法、執法、司法的各個環節上體現尊重和保障人權，做到為人民執法、靠人民執法，保證把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實處。
堅持社會主義法治理念，就要堅持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征，也是社會主義法治的價值追求。在建設法治社會的實踐中，要把公平正義作為制定法律和進行制度安排的重要依據，從源頭上防止社會不公正現象的出現與擴大，并在執法、司法活動中堅持合理合法、及時高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線；把公平正義作為協調社會各個階層相互關系的基本準則，依法逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平、分配公平為主要內容的社會公平保障體系；把公平正義貫穿于權利與義務的辯證統一之中，堅持權利與義務的對稱，保證廣大人民群眾依法行使權利和履行義務，所有權利的享有都建立在履行義務的基礎之上，使遵紀守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權益不受侵犯。
堅持社會主義法治理念，就要堅持服務大局。服務大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執法、司法工作，不斷強化服務大局的各項措施，為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設提供強有力的法治保障。我國是一個法制統一的國家，建設法治社會要在國家統一的法制框架下加以推進，保證國家憲法和法律在浙江的嚴格實施，保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實，確保我省的法治建設有利于維護國家利益，維護改革發展穩定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務大局，正確處理服務大局與嚴格依法履行職責的關系，正確處理全局利益與局部利益的關系，正確處理執法的法律效果與社會效果之間的關系，追求法律效果與社會效果的統一。
堅持社會主義法治理念，就要堅持黨的領導。黨的.領導是社會主義法治的根本保證。法治建設絕不是要削弱黨的領導，而是要從理念上更好地強化黨的意識、執政意識、政權意識，通過改善黨的領導來更有效地堅持黨的領導、加強黨的領導，通過完善黨的執政方式來更有效地提高黨的執政能力、保持黨的先進性。建設法治社會，必須旗幟鮮明地堅持黨的領導，在黨的領導下發展社會主義民主、建設社會主義法治，把黨依法執政的過程作為實現人民當家作主和實行依法治國的過程，作為鞏固黨的執政地位的過程，作為建設社會主義政治文明的過程，把加強黨的政治、思想和組織領導貫穿于法治社會建設的全過程。
社會主義法治理念，是對馬克思主義法學理論的繼承、發展和創新，標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規律、中國共產黨執政規律有了更加深刻的認識和把握。必須堅持用社會主義法治理念武裝頭腦、指導實踐，把建設法治社會的過程作為學習和實踐社會主義法治理念的過程，使各方面都能夠堅持和實踐社會主義法治理念，堅持社會主義法治的正確方向。
今后，本人將進一步學習和樹立社會主義法治理念，以社會主義法治理念知道自己的工作，為社會主義法治建設貢獻力量。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇九
先進性教育。
活動整改方案。
根據區委的統一安排，保持共產黨員先進性教育活動已進入整改提高階段。為認真解決好我院領導班子存在的突出問題，使保持共產黨員先進性教育活動切實達到預期的目的，根據區委的部署要求，結合省委、省政府部署的“規范執法行為，促進公正執法”專項整改活動，特對下一步的整改工作制定如下方案：
一、關于領導班子自身建設方面存在的問題。
（一）主要表現。
1、理想信念不夠堅定，政治敏銳性和鑒別力不強。對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論學習得不夠，掌握得不全面，對一些事物的分析判斷存有片面性；對如何把黨的路線、方針、政策以及中央、省、市、區委的決策、部署和要求，創造性地運用到審判工作中，如何運用審判手段維護和服務于黨和國家的工作大局等問題，研究得不夠；工作中就事論事多，不善于把經驗上升為理論。
2、貫徹民主集中制原則存在不足。缺乏嚴肅認真的批評與自我批評，領導班子成員之間思想交流不夠；缺乏全院一盤棋的思想，只顧分管的部門和分管的工作，對全局工作考慮不夠。
3、群眾觀念淡薄。在具體工作中，全心全意為人民服務的宗旨體現得不夠，愛民、為民、利民意識不強；決策、辦事沒有很好地堅持一切從實際出發，體恤民情，關心群眾，走群眾路線；群眾反映的熱點、難點問題解決得不好。
4、工作作風不扎實。一般號召、部署多，認真檢查落實少；原則要求多，具體措施少；深入基層調查研究不夠，致使工作指導的針對性和有效性不強；抓工作不全面、不細致，存在官僚主義和形式主義問題；班子成員在行政干預面前，缺少堅持原則、依法辦事、敢于碰硬的精神；查處干警違法違紀行為不力，怕得罪人；內部管理不嚴，約束機制不健全，致使隊伍中存在作風不廉、紀律松懈的問題。
（二）整改任務及達到的要求。
要通過這次整改，使領導班子及成員真正實現思想上有明顯的提高，政治上有明顯的進步，作風上有明顯的改善，紀律上有明顯的增強；使領導班子更加具有戰斗力、凝聚力和號召力，真正成為堅強有力的領導核心。
（三）整改措施及責任部門、負責人、整改時間。
1、加強學習，提高理論水平。(1)認真貫徹落實黨組中心組理論學習制度，領導班子成員每年至少通讀兩本理論著作，并做好。
讀書筆記。
學習計劃。
由班子成員自行確定,并于6月底報政工科。(2)堅持領導干部學習考核制度，每年組織一次理論學習考核，考核結果作為評議和考察干部的重點內容之一。(3)大興調查研究之風，班子成員每年至少要寫出2篇有指導意義的調研報告。上述工作由負責，政工科具體落實。
2、貫徹好民主集中制原則。(1)完善領導班子民主議事制度和決策程序，制定《黨組議事規則》，堅持重大問題集體討論、集體決策,堅持集體領導下的分工負責制。《黨組議事規則》6月底前制定完畢。(2)堅持民主生活會制度,黨組成員要過雙重組織生活，有關規定6月底出臺。(3)建立班子成員相互談心制度，有關規定6月底前出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
3、求真務實，轉變工作作風。(1)每個班子成員每年下基層時間不少于兩個月。認真堅持領導干部聯系點制度，班子成員每人與2-3個庭室建立聯系點，隨時了解和掌握干警的反映和動態，有針對性地解決一些實際問題。(2)認真執行領導班子成員與干警談話制度，院長每年與中層副職以上干部談心不得少于5次；其他班子成員每年與所分管部門的中層副職以上干部談心不得少于8次；中層正職與所在部門的干警談心不得少于10人次。(3)認真處理群眾來信來訪，對影響重大的群眾來訪事件，班子成員要親自處理。(4)分管審判業務的院長每年要親自擔任審判長審理2起重大、疑難案件，有關規定6月底出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
4、率先垂范，抓好廉政建設。(1)堅持黨風廉政建設連帶責任制，從一把手到黨組成員，從中層干部到一般干警，一級對一級負責，一級對一級承擔連帶責任。(2)落實好領導干部收入報告、重大事項申報以及收受禮品登記上交制度。(3)建立領導干部《廉政檔案》，定期對班子成員和中層干部廉潔自律情況進行監督檢查，發現問題及時查處。上述工作6月底前進行完善，由負責，監察室具體落實。
二、領導班子解決司法不公力度不夠的問題。
（一）主要表現。
1、辦“關系案”、“人情案”。對領導、熟人、親友、關系單位等說情、托辦的案件，在法律規定的范圍內給予照顧。個別案件久拖不決，其中，有人情、關系、地方保護主義等因素,也有審判管理不嚴的原因。
2、隊伍中存在辦案作風不良問題。對當事人吃、拿、卡、要和冷、橫、硬的問題仍然存在，部分干警特權思想嚴重，對當事人缺少應有的熱心和耐心，缺少細致的說服工作，在一定程度上影響了黨群、干群關系。
3、案件“執行難”、“執行亂”還沒有從根本上解決。大量的生效法律文書得不到有效的執行，成為人民群眾對法院工作反映最強烈的問題，也是對法院形象影響最大的問題。
（二）整改任務及達到的要求。
通過整改，使“司法為民”的宗旨時刻貫穿于審判工作的全過程中，完善各項監督措施，促進法官隊伍廉潔自律、公正裁判，克服和防止司法腐敗，實現“公正與效率”的主題。
（三）整改措施及責任部門負責人、整改時間。
1、嚴格審判流程管理，加大審判方式改革力度。(1)認真執行審判流程管理操作規程，嚴格程序管理。（2）堅決做到公開開庭審判，除法律有規定的外，所有案件一律公開開庭審理。(3)提高庭審質量，真正做到當庭舉證、質證、認證，并充分進行說理，提高當庭宣判的比例。（4）做好法官助理制度試點工作，為制度的全面推行積累經驗。（5）充分發揮人民陪審員作用，提高司法活動透明度。上述工作由負責，各審判業務庭具體落實。
2、建立完善的案件質量控制體系。(1)加強審判監督和指導，對改判和發回重審的案件，要逐案分析，查找原因，提出對策；對構成錯案的，堅持按照《錯案責任追究制度》的規定進行處理。(2)建立全院統一的審判質量考核辦法，建立健全案件評查制度，公開評查結果，并作為法官晉級晉職、評先選優的重要依據。(3)認真落實《干警崗位目標管理考核責任制》中有關案件質量的規定，對質量低下的不合格案件嚴格進行處理。上述工作由負責，審判監督庭具體落實。
3、大力加強案件執行力度。(1)深入搞好以“提高實際執結率，解決執行難”為主題的大規模執行會戰，真正為群眾挽回經濟損失，維護群眾利益，維護法律權威。（2）進一步加大措施力度，狠剎執行過程中的“說情風”、“人情案”，如有發現，按違紀處理。(3)實行公告執行，探討有償舉報制，進一步加大開庭執行、執行合議制、債權債務人大會、提級交叉執行等新的執行方式的使用，加大強制措施的使用頻率和力度。在有關新聞媒體上公告執行案件，進行公開曝光,促使被執行人履行義務。(4)加強輿論宣傳，在各新聞媒體上廣泛宣傳執行工作，表明法院攻克執行難的決心和信心，為執行工作創造良好的執法氛圍。上述工作由負責，執行局具體落實。
4、嚴格執法責任制。認真落實最高院《人民法院審判人員違法審判責任追究辦法（試行）》、《人民法院審判紀律處分辦法（試行）》和省人大《山東省司法工作人員違法辦案責任追究條例》。在明確審判組織和法官職權的基礎上，做到每發生一起錯案都要分析原因，每發現一起違法行為都要追究責任，保證錯案責任追究工作機制的正常運轉。此項工作由牽頭，監察室具體落實。
三、抓隊伍建設措施不夠有力的問題。
（一）主要表現。
1、對政治思想教育工作抓得不夠。對于社會主義、共產主義的理想和信念教育，世界觀、人生觀教育，宗旨教育和黨性黨風教育以及大局觀念和公仆意識教育有所忽視，研究的少，抓的少。黨組織的戰斗堡壘作用未能得到充分發揮，放松了“三會一課”制度的落實，黨員先進性和在干警隊伍中應有的先鋒模范作用沒有充分體現出來，未能形成帶領全院干警奮發前進的中堅力量。
2、
規章制度。
落實不到位。對違反制度的問題，如案件質量不高、干警審判作風粗暴等，沒有嚴格按照制度要求進行處罰，班子成員存有怕得罪人的思想。
3、賞罰不明，執紀不嚴。對先進典型沒有很好地總結、推廣；對消極腐敗現象查處追究不力，出現了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的情況。
4、對干警政治上、工作上、生活上關心不夠。班子成員與干警溝通少，談心少，對干警的思想狀況、工作狀況、家庭狀況以及生活狀況缺乏了解，有針對性的思想政治工作做得不好，沒能有效地解決好干警的政治待遇、工作、生活、交通和福利待遇等實際問題。
（二）整改任務及達到的要求。
通過整改，進一步提高法官隊伍素質，鍛造一支政治堅定、業務過硬、作風優良的優秀法官隊伍。要大力加強司法能力和司法水平建設，使院級領導干部的司法決策能力、司法管理能力和司法審判能力；法官的運用法律能力、駕馭庭審能力、司法調解能力和判決說理能力；審判輔助人員的司法保障能力得到全面提升，提高公正司法的意識和能力。
（三）整改措施及責任部門負責人、整改時間。
1、認真執行領導干部“一崗雙責”制度。根據黨組書記對全院工作和隊伍建設負總責；分管領導對所分管部門的工作和隊伍建設負責；中層干部對所在部門的工作和隊伍建設負責的“一崗雙責”制度，一般干警出現違法違紀行為時，其所在庭室主要負責人將承擔其經濟處罰總額2/3數額的連帶責任；其分管院領導將承擔經濟處罰總額1/3數額的連帶責任，要抓好具體落實，防止流于形式。此項工作由負責，政工科具體落實。
2、規范法官培訓。(1)根據最高院和省、市法院的要求，法官培訓由政工科負責。要制定法官培訓年度計劃和長期規劃，使每名法官都能在一定時間內接受一次正規培訓。具體辦法7月底出臺。(2)建立法官培訓檔案,將法官培訓學習鑒定和考核結果存入個人檔案,具體辦法8月底出臺。(3)有計劃地組織庭審觀摩、司法理論和案例研討會。具體辦法6月底出臺。(4)有組織地培養或鼓勵法官接受高層次的學歷教育,具體計劃8月底出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
3、完善崗位目標責任制，嚴格考核獎懲。(1)根據審判工作的新形勢，對崗位目標責任制進一步做出修改和完善，使之更加符合審判工作規律，能夠全面反映干警工作全貌，更加科學、合理，便于操作。修改后的考核辦法7月底出臺。(2)對崗位目標責任制執行情況認真進行考核，嚴格獎懲，賞罰分明。(3)積極開展評先選優活動，使之制度化、規范化、權威化，使評出的先進典型真正成為干警學習的榜樣。評先選優工作程序8月底出臺。上述工作由負責，政工科具體落實。
4、加強制度建設，狠抓制度落實。(1)院規章制度督察小組定期或不定期地對院內各項規章制度的落實情況進行檢查，確保執行到位，發現問題，嚴格照章處理。(2)認真執行《關于進一步加強干警廉潔自律有關規定的實施意見》，加強機關管理，嚴格衛生、考勤、著裝制度及車輛管理制度，樹立法院的良好形象。(3)全面推行“首接責任制”，改進工作態度，提高工作質量和工作效率。上述工作由、負責，監察室、政工科、辦公室具體落實。
5、堅持從嚴治警、從優待警。(1)進一步強化干警的政治教育、廉政教育、宗旨教育和法制教育，提高公正、高效、廉潔、文明執法的自覺性。教育計劃6月底出臺。(2)加強紀檢、監察工作，加大對干警違法違紀案件的查處力度，嚴格執法執紀。
工作計劃。
6月底出臺。(3)關心干警的政治進步和生活狀況，在政策允許的范圍內，最大限度地改善干警的福利待遇。加快審判綜合樓的建設進度和干警宿舍建設的審批程序。上述工作由、負責，政工科、監察室、辦公室具體落實。
2005年5月19日。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇十
開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我自大學入黨以來，第一次經歷這樣的學習活動。自活動開展以來，我重溫了《中國共產黨章程》、認真學習了有關黨建的論著、觀看了警示片和電影《張思德》，積極參加了支部討論，組織并參加了“叫響我是共產黨員，爭當時代先鋒”主題實踐活動，通過第一階段的學習和實踐使我對中央作出的開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性有了新的認識，對新時期的黨員的先進性有了更深入的思考，進一步堅定了理想信念，強化了宗旨意識。第二階段，在學生處黨總支的指導下，2003級黨支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，分析如下：
一、存在的主要問題
在幾個月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我發現自己還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、理論學習較松懈，認識不足。
1
認為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥乏味，有敷衍了事的想法。現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、工作態度不端正,容易滿足于現狀。
工作中容易滿足現狀，只要有稍許進步，就沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創新，只滿足于完成學生處、團委領導交辦的任務，滿足于學生不出問題，創新意識淡化，工作的積極性、主動性、創造性淡化。不善于研究、思考問題，缺乏刻苦鉆研的精神，放松學習。
3、工作思路不夠廣，工作中有急噪情緒。
身兼學生處輔導員、團委干事兩個職務，工作中任務量較大，遇到很多工作在擠在一起時，情緒不是很好，有時表現得很急噪。處理工作時，總把任務量大坐為自己沒有時間思考的理由，導致工作思路狹窄，很多工作圍在小圈圈里面。
4、指導校學生會、培養學生干部缺乏階梯性。
2
指導校學生會、培養學生干部總是以單純的為校園服務為目的，考察學生干部也是以有沒有豐富校園文化的能力為標準，忽視了很多有特長的學生；使用學生干部一直都是以三年級學生為主，而對低年級學生缺乏必要的指導和培養，都是等到了三年級從各個年級部系要，使學生會干部培養缺乏階梯性；從各個年級部系要來的個別學生干部因為不能很好適應學生會的工作，而使學生會工作受到影響。
5、團委各項工作重要性劃分不清。
一直以來把組織校園文化活動看作工作最重要的部分，想方設法搞“大活動”，忽視了青年團員的思想教育、志愿服務、宣傳等工作。
6、沒有牢固樹立“全心全意為學生服務”的思想。
中國共產黨人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務，作為輔導員就是要全心全意為學生服務。但是在具體工作中，為學生著想的比較少，有忽視學生利益的現象，到團委工作以后，很少回到年級研究工作，很多時候工作由主任幫忙完成，也很少深入基層學生中，抽查寢室的次數明顯減少，找學生談話的次數明顯減少，很少給同學解決實際困難，這些反映出自己對黨的宗旨和的“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意為學生服務”的思想。由于宗旨意識不強，也就帶來了作風不深入、不扎實等一系列問題。
二、整改措施
《保持共產黨員先進性教育活動黨性整改材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇十一
為落實《＊＊局關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
活動。
工作方案。
》的總體要求，為了高標準、高質量地做好整改提高階段工作，取得實實在在的整改效果，現制定整改提高階段實施方案如下：
一、時間安排：
2005年5月1日至5月31日。
二、階段目標：
（一）解決突出問題。通過整改提高，進一步提高黨員素質、轉變作風，在解決問題、推動工作上取得明顯成效，以整改的成效取信于民。
（二）完善。
規章制度。
通過建章立制，構建黨員經常受教育、始終保持先進性的常抓不懈的工作機制。
三、主要措施：
（一）轉段動員。
整改提高階段是在前兩個階段工作的基礎上，集中時間、集中精力進行整改，抓落實、見實效的階段。各單位要在完成分析評議階段工作的基礎上，及時召開轉段分析會，對前段工作進行認真分析、總結，達到轉段要求后，要以文件形式向局先進性教育活動辦公室提交轉段請示，同時附上整改提高階段的工作方案和安排。經局先進性教育活動辦公室批準同意轉段后，要召開轉段動員會，由支部書記作轉段講話，對分析評議階段進行小結，對整改提高階段進行動員部署。
（二）制定和落實整改措施。
針對征求意見、自我剖析中查找和民主評議中反映的問題，認真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，并按照黨章的要求切實進行整改。基層黨組織和黨員個人的問題，要分別制定整改措施。黨員作出先進性整改承諾。黨組織要制定整改方案，明確整改責任人、整改內容、整改時限和整改效果。整改方案要根據問題的性質和輕重緩急，做到重點突出，符合實際，有的放矢，便于操作。既要有長遠規劃，也要有階段性要求；既要提出整改措施，又要把整改責任落實到每一個部門和責任人。整改方案要通過一定形式、在分析評議階段征求意見范圍內向群眾公布，接受群眾監督，根據群眾意見進行修訂。領導班子的整改方案，要經領導班子集體研究討論，并聽取督導組和分管的上級領導意見，報局先進性教育活動辦公室備案。領導班子成員的整改措施由單位主要負責人審閱；各單位負責人的整改措施由分管領導審閱；局黨組主要負責人的整改措施由督導組長審閱，其他黨員的整改措施由黨支部負責人審閱。
（三）認真進行整改。
整改提高要從本單位的實際出發，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。對具備整改條件的問題，要馬上整改；對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限期整改：對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。一要明確任務抓整改。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，針對黨員和黨組織自身存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風和行風方面的突出問題，影響本地區本部門本單位改革發展穩定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，認真加以整改。要在前兩個階段邊學邊改、邊議邊改的基礎上，開展“服務基層、服務群眾”為主題的實踐活動。進一步改進作風，轉變職能，提高工作效率和服務水平。要把解決存在的突出問題、保持先進性的具體要求與履行。
崗位職責。
結合起來，在各自崗位上發揮先鋒模范作用。二要突出重點抓整改。衡量突出問題是否真正解決，必須以群眾滿意為標準。因此，全體黨員要堅持從群眾不滿意的事改起，從群眾希望辦的事做起，把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改的重點。三要強化責任抓整改。黨員個人存在的問題，每個黨員都要按制定的整改措施進行認真整改，黨支部的支委要分別聯系幾個黨員，督促他們在規定時限內抓好整改落實。黨支部存在的問題，支部書記要切實履行整改直接責任人的職責抓好落實。單位領導班子存在的問題，單位主要負責人要承擔整改直接責任人的職責，班子成員要按照分工各自承擔自己的職責，該由哪個負責的，就要切實擔負起組織領導責任。對不履行黨員義務的黨員，支部書記要多做教育工作，促使其盡快轉化為合格的共產黨員。四要依靠群眾抓整改。整改中，要堅持走群眾路線，充分調動群眾參與整改的積極性和主動性。要及時公布整改內容、整改期限和整改進度，認真聽取群眾的意見和建議，確保整改的順利進行。五要建章立制抓整改。要把落實整改措施與建章立制結合起來，把“讓黨員受教育，使群眾得實惠”的要求經常化、制度化。對這次活動中查找出來的問題，單位要從制度上找原因，反映現有制度不完善的，就要對相關制度進行修改完善。反映沒有制度規范的，就要建立健全制度進行約束、規范。建立健全黨員教育培訓機制、黨員激勵約束機制、黨員隊伍自我純潔機制、黨建工作機制和黨員權利保障制度。建立健全發展黨員質量保障機制和完善發展黨員預審制、公示制和責任追究制，確保發展黨員的質量，夯實黨建工作基礎。
（四）及時通報整改情況。
整改提高階段工作基本結束后，要在一定范圍內公布黨組織和領導班子的整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監督。多數群眾不滿意的，要重新整改。
四、把握的重點?。
（一）統一思想，提高認識。
搞好整改提高階段的工作，是整個黨員先進性教育活動的著眼點和落腳點。通過學習培訓和黨性分析，廣大黨員對照黨員標準和先進性要求，查擺了存在的突出問題，各黨支部也查找了薄弱環節，但發現問題、分析問題僅僅是整個過程的一半，解決問題才是整個過程的全部。先進性教育成效如何，歸根到底在整改，歸根到底看整改。各支部要通過組織學習，進一步統一思想，提高認識，振奮精神，堅定信心，為按時保質保量地完成整改任務夯實思想基礎。
（二）加強領導，明確責任。
抓好整改，責任在單位負責人，關鍵在落實。各支部要把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記要切實履行直接責任人的職責，既要抓好支部的整改工作，又要以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也要督促本支部黨員落實整改。對每個需要整改的問題，都要責任到人，任務到人，并明確完成時限。局黨組成員將深入各自聯系的支部指導工作，幫助解決實際問題，督促抓好整改措施的落實。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，要堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。
（三）堅持創新，總結提高。
對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不要僅限于表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，各支部要緊密結合新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。要善于總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。整改提高階段結束時，各黨支部要對本階段工作進行回顧總結，要對整個教育活動的工作進行一次全面的“回頭看”，主要是“五看”：一看個人和黨組織是否制定了整改措施，是否對存在的突出問題逐一進行整改；二看是否做到邊整邊改，整改是否收到了實效；三看建章立制工作是否已經進行，是否有了明確的建章立制計劃；四看是否開展了對不合格黨員的教育轉化工作，是否進行了黨員先進性承諾活動；五看是否全面啟動了“服務基層、服務群眾”主題實踐活動。達不到要求、群眾不滿意的，要采取針對性措施進行“補火”。在此基礎上，對先進性教育活動的總體情況進行總結，并對鞏固和擴大整改成果工作進行部署。各支部的總結報告以及鞏固和擴大整改成果的工作方案報局先進性教育活動辦公室。
要始終堅持高標準、嚴要求，真正把教育活動工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇十二
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。通過學習，使我對“為什么要加強共產黨員的先進性教育”，以及“如何保持共產黨員的先進性”等問題有了更深刻的認識。
一、為什么要加強共產黨員的先進性教育
首先，黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發揮先鋒模范作用，對增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，提高黨的領導水平和執政能力，鞏固黨的執政地位，關系重大。
從總體上看，我們的黨員隊伍和干部隊伍的主流是好的，是具有先進性的。但是，也必須看到，有一部分黨員干部的素質還不夠高，先進性還不能發揮和體現；也有一些人已經不合格或者基本不合格；還有少數人問題相當嚴重甚至腐敗變質。從具體表現來看，大體有以下三個方面的問題：首先，在思想政治上，有的黨員干部理想信念不堅定；其次，在組織紀律上，有的黨的意識弱化，組織紀律觀念淡薄；有的目無組織，長期脫離組織，不遵守黨規黨法；有的甚至把自己凌駕于黨組織之上，把黨組織當成個人謀私的工具，買官、賣官，違法亂紀。再次，在作風和廉政問題上，有的教條主義、形式主義、官僚主義嚴重，作風飄浮，不實事求是；有的弄虛作假，虛報浮夸嚴重，以權謀私，貪圖享樂；有的損公肥私、貪污受賄問題嚴重，甚至走上了犯罪道路。以上這些情況，都是不同程度缺乏先進性或者喪失先進性的具體表現。所以，進行先進性教育，不僅很重要，而且很緊迫。這些問題雖然只發生在一些黨員干部身上，但卻嚴重損害了黨的形象和威信，若不及時進行先進性教育，就會動搖黨的基礎。
其次，開展先進性教育活動，是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往是通過黨組織和黨員的行為來認識“三個代表”重要思想的。因此，黨員和黨員干部模范實踐“三個代表”重要思想，以自己的實際行動體現黨的先進性，讓廣大群眾切身感受到“三個代表”重要思想的大道理就在自己身邊，這是最具體、最生動、最形象的“三個代表”重要思想學習教育。加強共產黨員的先進性教育與貫徹鄧小平“聚精會神抓黨建”的重托和深入學習“三個代表”重要思想有密切關系。
十三屆四中全會以來，中央領導集體始終牢記鄧小平“聚精會神抓黨建”的囑托，一直努力抓黨的建設，并把抓黨的建設與抓經濟建設和抓精神文明建設密切結合起來。黨的十六大以后，黨中央高度重視這一教育活動的落實，，對搞好這次教育活動提出了明確要求和具體部署。由以上可以看出，中央決定在新世紀之初開展保持共產黨員先進性教育活動，既是貫徹鄧小平“聚精會神抓黨建”要求的繼續和深入，又是實踐“三個代表”重要思想的繼續和深入，也是落實十六大精神的重大舉措。
個代表”重要思想教育黨員干部，才能在與時俱進中保持黨的先進性，使黨員干部經受住國際風云變幻和西方無硝煙戰爭的嚴峻考驗。否則，就經受不住這種嚴峻考驗，甚至有被時代淘汰和國際風云吞沒的危險。開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，就是在這樣的國際背景下提出來的。
二、如何保持共產黨員的先進性
一是堅定理想信念。要通過實踐“三個代表”重要思想，使廣大黨員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義信念，提高堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領的自覺性。
二是堅持黨的宗旨。立黨為公、執政為民是“三個代表”重要思想的根本出發點和歸宿，是黨的先進性的集中體現，也是檢驗有沒有真正學懂、是不是真心實踐的最重要標志。
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保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇十三
一、整改重點。
(一)宗旨觀念有所談化，群眾意識不是很強。
從征求到的意見看，對我提出較多的是和群眾溝通少，深入基層調查研究不夠。
(二)學習意識淡化，業務學習不夠。
我對政治理論學習的積極性和主動性不夠，系統性不夠，尤其是對業務學習不重視、不深學，認為自己不管業務，學不學關系不大。
(三)工作進取精神不強，創新意識不強。
有“船到碼頭車到站”的想法，對工作只求過得去，不求過的硬。缺乏刻苦鉆研精神。
(四)工作中有依賴思想，主觀能動性發揮不夠。
二、整改目標。
按照學習實踐“三個代表”重要思想，黨員先進性具體要求，針對存在的不足，本人的整改目標是：
(一)這次學教活動結束，努力使自己成為一名共產主義理想信念堅定，有較高的政治理論水平和較強的業務能力，能起到一定帶頭作用，保持合格共產黨員，向優秀共產黨員努力。
(二)增強群眾觀念，提高為民服務意識。
(三)加強自身素質建設，增強執法為民能力。
(四)向優秀法官陳吉錄學習，振奮精神，積極主動工作，無私奉獻，永葆黨員先進性。
三、整改措施和期限。
(一)進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。（完成時限：中期、長期）。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人，在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
共產主義理論信念是共產黨人長期奮斗的最高目標，也是我們的理想，宗旨意識是對每一個共產黨員所要求的最根本的標準。通過強化學習和培訓，年底前對理想信念和宗旨意識要有更深一步的理解和提升。
1、全面貫徹落實“三個代表”重要思想的要求，堅決杜絕拜金主義、享樂主義、極端個人主義和特權觀念等消極腐朽思想的滋生。踐行“公正與效率”這個主題。
2、堅定理想信念，發揚優良傳統，發揮黨員的模范帶頭作用。真正保持和發揮黨的先進性和戰斗力，使工作任務落到實處，起到實效。
3、注意和加強在市場經濟條件下道德素質的培養和提高。夯實公正司法，勤政為民的思想根基。
(二)樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。（完成時限：中期、長期）。
政治上的堅定來自理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題，要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
1、狠抓學習，在學習內容上，突出政治理論和“三個代表”重要思想、中央綜治委關于“規范執法行為，促進執法公正”專項整改活動的學習，撰寫。
心得體會。
制定紀檢工作學習宣傳計劃積極為法院的發展獻計獻策。
2、在學習的形式上，堅持每星期五半天的集中學習，每天堅持自學2小時以上。把集中學習與分散學習、輔導學習結合起來，學以至用。
3、牢固樹立“活到老，學到老”的理念。把學習作為一種精神追求，一個良好習慣，堅持主動學、隨時學、自覺學，擠出時間多讀書、多看報、多研究上級的一些文件，由此，提高思想政治素質和執法、執紀能力。
(三)樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。（完成時限：中期、長期）。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶，在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而且要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
1、要增強創新能力，創造性的開展工作，切實解決“會干事、干實事”的問題。
2、解放思想觀念，樹立競爭意識、創新意識，破除求穩怕亂，墨守成規等陳舊思想觀念。
3、解決精神狀態問題。突出解決精神不振，缺乏激情，缺乏主觀能動性的問題。克服自我感覺良好，過高估計自己，估計以往的成績，提倡良好地精神狀態，增強責任感和緊迫感，把自己的思想和精神凝聚和融入到法院的整體工作上來。
（四）樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。完成時限：短期）。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為人民無私奉獻的精神。像優秀共產黨員陳吉錄同志那樣，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣、一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；在用權上克已奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭；在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾所想，急群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。
1、以人為本，多和干警溝通交流，想他們所想，急他們所急，使每個干警都能體會到黨組織的關懷和溫暖。
2、高度關注，認真對待上訪群眾反映的問題，帶著責任、帶著感情解決好他們上訪所反映的問題。
3、和同事之間的溝通和交流。把團結、大局、工作、發展放在第一位，積極開展批評與自我批評，全力維護班子的凝聚力、號召力和親和力。
4、做到弘揚正氣，不迷信、不賭博、不吃請，不以自己的職務影響法官辦“人情案”、“關系案”，不做有愧于共產黨員稱號的事。
5、積極履行黨員義務，正確行使黨員權利，端正工作態度，改進工作作風和工作方法，使自己的一切思想和行動對得起黨、對得起人民群眾。
四、落實整改的保障措施。
(一)認真落實整改方案任務分解責任制度，作為單位黨組成員，本人嚴格按照班子成員的職責分工和整改任務分解。落實領導干部“一崗雙責”制度，協助其他領導抓好法院班子整改方案的落實和督促檢查，及時匯報整改落實情況，自覺接受群眾的監督。
(二)認真落實整改承諾制度，本人的整改措施落實情況，將利用支部學習日，及時向黨員、群眾、干警公布，并予以承諾，接受群眾監督。
(三)認真落實領導干部整改情況年度報告制度。對短期和中期的整改事項，本人將在年度述職和。
述廉報告。
中匯報承諾兌現情況，以群眾滿意和認可為標準，規定時限內未能完成的，本人愿意接受組織上相應的處罰。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇十四
1. 堅定共產主義理想信念，牢固樹立為人民服務的觀念。深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到工作中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己，在具體工作中要個人利用服從于黨和人民利用，克己奉公。
2. 提高個人素質，發揮黨員先鋒模范作用。刻苦鉆研，勇于創新，切實加強自身建設，不斷提高自身的政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己，把黨的意志轉化為自己的實際行動，用自己的努力去營造良好的發展環境。
3. 加強自身建設，做到廉潔自律。 時刻牢記自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到“潔身自好、無私為民”。
4. 增強工作的積極性、主動性，起到共產黨員的先鋒模范作用。要吃虧在前，享受在后。
為了搞好保持共產黨員先進性 教育活動，基地通過發放征求意見表、召開座談會等形式廣泛征求了各方面人士對基地領導班子及部門 工作的意見。基地領導班子對收集到的問題和意見進行了 專題研究，提出相應的整改措施，征求到的意見主要有以下幾點：
一、收集到的意見
1、對全省船艇項目發展的指導不夠科學、全面，重視一線隊伍建設，忽略后備力量培養。
2、對帆板隊以及“兩帆”關心不夠，應多了解帆板存在的困難，提高后勤服務質量。
3、在組織建設方面，重視組織形式上的入黨，忽略思想上的入黨，缺少提高黨員素質的有效手段。
4、由于隊伍分散，人員集中困難重重，有些決策不能完全按照常規工作程序進行，一定程度上抑制班子成員的工作積極性。
5、與九運會相比，運動員的待遇明顯下降，原來有的補貼沒有了，冠軍隊員的訓練獎也沒有了，影響了運動員的訓練積極性。
6、科醫保障力度不夠強，對運動員的傷病沒有有效的治療措施，按摩醫生只能保證少數重點隊員，有些去年全國錦標賽的冠軍，訓練后無醫生按摩，只能使用按摩椅，有些傷病部位缺少針對性，效果不太好。
7、熄燈后，有些影響運動員休息的因素存在，如在運動員公寓樓下打電話；摩托車夜間行駛。
8、運動員公寓偶然發生被盜，希望加強安全防護。
9、基地電腦室開通了，是運動員訓練后學習、放松的好場所，但收費偏高。
10、艇庫房頂水槽漏水，影響器材及艇只保護，易損壞器材。
二、整改措施
針對存在的問題，班子成員進行了認真的分析、熱烈的討論，提出整改措施，并要求各部門對涉及本部門的問題進行討論，提出一些有效的整改措施,具體有以下幾點：
1、認真研究分析船艇項目發展的規律，廣泛聽取基層的意見，對各項目的發展進行合理的規劃，科學地指導，使廣東船艇項目能夠保持長期、持續、穩定的發展形勢，為廣東體育的強盛作出更大的貢獻。由訓練科負責，在實施十運周期規劃的同時，準備進行十一屆運動會的備戰規劃，對后備力量的培養提出方案。
2、合理分配領導力量，明確相關部門的工作職責，健全合理的工作制度，加大對遠離基地各運動隊的工作力度，提高后勤保障的質量，使隊伍能夠更加專注于訓練管理，從而培養更多的優秀人才，創造更優異的成績。除繼續安排二名基地領導負責“兩帆”外，還明確機關科室領導與隊伍掛鉤，已經確定行政科長張潮城同志掛鉤“兩帆”。
3、重視發展優秀運動員入黨的工作，加強對運動員的思想作風、組織紀律、業務水平方面的提高，重視綜合素質的提高，使每一個入黨的`優秀運動員既做到組織上入黨、思想上入黨，又保持科學文化水平和業務能力上的先進性。基地黨委決定在七一前發展一批優秀干部、職工和運動員入黨，并結合隊伍出隊的安排，組織一些有意義的黨組織活動。
4、鼓勵大家團結協作，相互支持，齊心協力，力爭班子成員扭成一股繩，更好地帶領基地黨員群眾把基地的工作做好。
5、基地已經決定，多方籌集資金為參加兩屆以上全運會的優秀運動員增加訓練補貼，更好地調動他們的積極性。
6、康復中心充分發揮現有按摩醫生的作用，合理安排，保證重點運動員按摩放松，也要保證有傷病的運動員的治療。
7、經了解，熄燈后有按摩醫生大聲打電話、保安人員騎摩托車巡邏影響運動員休息，由康復中心通知按摩醫生熄燈后不得大聲打電話，由場地科通知保安員夜間巡邏時不得騎摩托車進行運動員公寓。
8、為了加強運動員宿舍管理，行政科采取了措施，修理宿舍門鎖，關閉部分樓層通道，使喚宿舍更加安全。
9、針對運動員提出電腦室收費偏高的問題，負責管理工作的基地團委決定采用20分鐘分時段計費、首月計費八折優惠等政策，得到運動員的歡迎。
10、根據運動隊提出的艇庫水槽漏水問題，場地科及時進行了修補。
船艇基地隊伍分散、遠離城市，存在編制不足、無外訓補貼等特殊困難，在工作條件艱苦、編制不足的情況下，通過全體成員的共同努力，仍取得了較好的成績。在保持共產黨員先進性教育活動中，基地黨委班子成員虛心聽取各方意見，對存在的問題提出了有效的整改措施。我們將繼續加強制度建設，加強隊伍管理，加強運動員素質培養，保持持續穩定的發展狀態，有效地落實整改措施，克服缺點，為船艇運動事業的發展作出最大的貢獻。
保持共產黨員先進性活動黨員個人整改方案（匯總15篇）篇十五
從今年一月份開始，全國上下全面鋪開了保持共產黨員先進性教育活動。這是黨中央為提高黨的執政能力，增強黨的凝聚力、號召力、戰斗力，不斷把建設有中國特色社會主義事業全面推向前進而作出的一項重大決策。保持共產黨員先進性教育活動，從某種意義上講，是一項涉及思想、觸及靈魂，既講組織、又講個人，全方位、深層次、多層面、高要求的系統性工程，是黨建工作的一項長期工程，絕不能急功近利、一蹴而就，否則就又走進了就活動抓活動、作表面文章、華而不實的“檔案活動”的怪圈子。
在這種形勢下，作為先期試點單位，及時發出了開展“保先”教育“回頭看”活動的號召。“回頭看”活動是整個教育活動在我市的延續和發展，是進一步凈化黨員思想靈魂、純潔農村黨員隊伍、鞏固提高教育成果、自覺永葆先進性的重要舉措。 “回頭看”活動的最終目的，就是動員全體共產黨員和黨的領導干部，把黨的先進性貫穿于整個思想、貫穿于整個實踐、貫穿于整個生命。
要達到這一目的，根本的途徑就在于把“三個代表”重要思想與具體實踐結合起來，持之以恒、以一貫之。具體到每一名共產黨員，就應當日夜常念、時時常思，把“保先”變為長期的自修課，真正從思想深處變為自覺行動。
堅持學習是“保先”之源。俗語說要活到老、學到老。在知識不斷更新換代的今天，保持良好的學習態度，應是每一名共產黨員必備的素質和起碼的要求。不能經常充實自己、提高自己，用豐富的科學理論指導實踐，共產黨員的先進性就無從談起。
一是要學理論，增強政治上的先進性。理論是實踐的先導。要利用一切可以利用的時間，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想，學習科學發展觀的重要論述，學習黨的各項路線、方針和政策，不斷用科學的理論充實和武裝自己的頭腦。特別是堅持理論與實踐相結合，根據本部門、本單位、本區域和個人的實際分析問題和解決問題，提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強駕馭全局的能力，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，充分體現共產黨員的政治本色。
二是要學業務，增強工作上的先進性。業務是實踐的體現。俗話說“干什么、說什么”。每一名共產黨員都要立足本職崗位和工作實際，不斷拓展自己的知識領域，提高知識層次，用先進的文化知識豐富和提高為民服務的本領。同時，要與經濟社會的發展相適應，帶頭學習市場經濟、財稅金融、法律法規、現代科技等相關知識，增強運用綜合手段加快經濟和社會發展的能力，始終走在各項工作的前列，當好業務上的明白人、發展上的領路人，力求在工作中少出失誤、少走彎路。
三是要學典型，增強實踐上的先進性。遠學孔繁森，近學張繼文。要虛心向先進典型和模范人物學習，向身邊的老同志、老領導學習，學習他們不怕吃苦的奮斗精神、不謀私利的奉獻精神、勤政愛民的公仆精神、甘于清貧的自律精神和嚴謹細致的負責精神，并把這種基層同志所特有的優良作風，積極運用到實際工作中去，以典型為榜樣，自身受教育，黨性得提高。
堅持干事創業是“保先”之本。發展是執政興國的第一要務，每一名共產黨員都應當在發展經濟的大潮中各顯身手，一馬當先。特別是黨的領導干部，肩負著發展一方經濟、造福一方百姓的神圣使命，更應當成為運籌發展的中堅。
一是要科學興業。胡錦濤部書記指出，必須牢固樹立和認真落實以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。用科學發展觀統攬全局是對全體共產黨員提出的新要求。設計規劃、制定政策、發展項目，都要充分考慮各個方面、各個環節、各個層面的經濟效益、社會效益和生態效益；要樹立正確的事業觀、政績觀，辦任何事情，都要堅持不以犧牲環境為代價、不以犧牲資源為代價、不以犧牲群眾利益為代價的原則，把各項建設事業納入科學規范的發展管理軌道，切實把好事辦好。特別是在大力招商引資的形勢下，對這一點更應當保持清醒的頭腦，力求做到上項目、搞經濟與保護環境、持續發展的最佳結合。
二是要實干興業。空談誤國，實干興邦。辦任何事情都要遵循實事求是、一切從實際出發的思想路線，牢固樹立腳踏實地、求真務實的工作作風，不擺架子，不走形式，不傷民情，用“三個有利于”和群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應的'標準來檢驗發展的效果。要真正鋪下身子、煞下架子，既當指揮員，又當戰斗員，真心實意地為群眾辦實事、辦好事，特別要注重關心社會弱勢群體的生產生活，處理好農村的熱點難點問題，當好群眾的主心骨、貼心人，引導、保護、發展好最廣大人民群眾的根本利益，用實實在在的發展成果換來群眾最大的實惠。
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