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    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:念青松

    在國旗下講話稿中,我們還可以向聽眾呼吁團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)美好的家園。以下是一些打動(dòng)人心的國旗下講話稿,值得我們深思和學(xué)習(xí)。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇一

    上中學(xué)時(shí),學(xué)校離家遠(yuǎn),為了趕在次日早晨第一節(jié)課前到校,母親經(jīng)常這么打著馬燈在凌晨四五點(diǎn)送我去上學(xué)。其實(shí),那時(shí)候自己已經(jīng)是個(gè)半大小伙子了,但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上說不要送了,但心里總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理,每次趕夜路上學(xué),母親不但要送我一程,而且,不等我睡醒,她就提前起床,搟面炒菜。等我起了床,母親已經(jīng)把飯做好了。母親說,吃了飯上路暖和,可她一口也不吃,只等我一吃完就提了馬燈,和我一起踏入夜幕中。

    黑夜的靜寂像一頭無形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風(fēng)聲驚耳,四周靜得有點(diǎn)令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下,靜靜地走著,也不說一句話,好像怕驚動(dòng)了什么似的。村西是一條河灘,過了河不遠(yuǎn)就是村人稱作的“大路”,其實(shí)就是比通村的路寬了點(diǎn)而已,走的人多而已。走到大路上的時(shí)候,天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈,站在那里望著我一步一步地走遠(yuǎn)。我邊往前走邊向后朝母親喊,讓她回去,走了幾步再回頭母親還站在那兒。

    從小學(xué)到高中,母親一門心思供我讀書,指望我由此跳出農(nóng)門。可惜高考我屢考屢敗,村上同齡人有的中學(xué)沒讀完就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了,畢業(yè)沒考上的也都成了家里的一個(gè)重要?jiǎng)趧?dòng)力了,而我還在為一年一度的高考勞心費(fèi)神。尤其讓我痛心的是,每年補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用成了本就不寬裕的家里一筆不小的開支,有幾次我打退堂鼓想回家?guī)透改父苫?,都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結(jié)束,在母親的勸說下,我背了鋪蓋去補(bǔ)習(xí),踟躕著走到半路,又在傍晚時(shí)分回來了。第二天一早獨(dú)自一人背了背簍到村西的河邊去割草。不一會(huì)兒,母親就攆到河邊來了,二話沒話,從我手里奪了鐮刀,硬是逼著我走上了繼續(xù)求學(xué)的路。然而老天似乎有意和我,也和母親作對(duì),考了三年我仍然沒能夠著錄取線。在一個(gè)老師的幫助下我最終收到了一個(gè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)的錄取通知書,但是每年兩千多元的學(xué)費(fèi),對(duì)我們當(dāng)時(shí)完全就是天文數(shù)字。我再也不想成為父母的拖累了,而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚,為我籌借上大學(xué)的費(fèi)用。那年秋天,雨特別地多,父母幾乎天天打著雨傘或者披一頂塑料雨布,踏著鄉(xiāng)間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次,我和母親一起去,看著母親濺滿泥水的衣褲,我心里難受得一陣陣眼眶發(fā)熱,而母親卻總是很精神,好像我已經(jīng)成了真正的大學(xué)生似的。

    大學(xué)畢業(yè)一度找不到工作,母親再也無能力了,只是偶爾抱怨父親不去托人找關(guān)系。她也知道父親哪里有人可托,有關(guān)系可找啊!母親的抱怨其實(shí)是對(duì)無奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關(guān)的信息和機(jī)會(huì)我就出去。每次出門,母親總是忙忙火火又是燒火做飯,又是為我準(zhǔn)備衣物,她要用她的忙碌和誠意感動(dòng)上蒼給她兒子一個(gè)好機(jī)會(huì)。

    30多年過去了,母親提著馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作后,雖然遠(yuǎn)離了家,遠(yuǎn)離了母親,但是每每有什么不順心的事,或者感到孤獨(dú)時(shí),就想到母親,就想和母親說說話,就像上中學(xué)時(shí),母親提著馬燈送我上學(xué)一樣,在我的人生道路上,母親始終像一盞燈陪伴著我,照亮著我前行。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇二

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!我是六年級(jí)六班的xx,很榮幸站在這里進(jìn)行國旗下講話。我今天講話的題目是:常規(guī)在我心中。

    國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是中學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測出一個(gè)人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。

    不少的同學(xué)覺得犯一些不被人發(fā)現(xiàn),或者不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,并沒有十分的不妥,這樣雖然沒有得到應(yīng)有的懲罰,但是這樣給其他的同學(xué)帶來了不好的影響,也助長了不良的風(fēng)氣,并且會(huì)導(dǎo)致自身的素質(zhì)降低。

    古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有一個(gè)講述列寧遵守社會(huì)秩序的故事:說有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)店理發(fā)。當(dāng)時(shí),這個(gè)理發(fā)店只有兩個(gè)理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊(duì),等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請(qǐng)列寧先理,可是列寧卻微笑著對(duì)大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個(gè)位置上。

    作為一國的領(lǐng)袖,他并沒有享受特權(quán)。雖然按照他的威望和職權(quán)可以得到優(yōu)先的權(quán)利,但也正因?yàn)樗幍奈恢茫慌e一動(dòng)都會(huì)影響他人,而他這遵守社會(huì)秩序的行為,折服了更多的人。

    每一個(gè)人在規(guī)則面前都是平等的,常規(guī)不是刻意針對(duì)某一個(gè)人制定,只有當(dāng)一個(gè)人的行為受到了常規(guī)的約束時(shí),才會(huì)覺得常規(guī)制定得如此不公。

    其實(shí)換位思考,常規(guī)在很多地方都都給予了我們一定的保護(hù),如禁止追逐打鬧,是為了防止我們發(fā)生意外,在打鬧中傷害了自己與他人……類似的有很多,不一一列舉。

    校園就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴:認(rèn)真打掃衛(wèi)生,愛護(hù)公物,是作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的職責(zé)。如果是自己家的地板上有一個(gè)垃圾,我們肯定會(huì)撿起來,更不要說去隨變亂扔垃圾了。可能有些人認(rèn)為反正有值日生,垃圾肯定有人掃的,但是正是這樣的心態(tài),使很多人都報(bào)以無所謂的態(tài)度。每個(gè)人都有值日的一天,推己及人,也應(yīng)為他人著想。

    有的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在班級(jí)的垃圾桶中,別人的課桌里或教室的某個(gè)鮮為人知的地方有形形色色的食品包裝袋。這些包裝中或許還有些殘?jiān)谇謇淼倪^程中,會(huì)灑出切不易打掃干凈;尤其到了蚊蟲滋生的季節(jié),更是帶來很多麻煩。所以請(qǐng)大家在指定的區(qū)域吃完再回教室,以免影響其他同學(xué),也避免零食掉落或飲料灑出而帶來的打掃不便。

    公共財(cái)產(chǎn)雖不歸個(gè)人所有,但是幾乎每個(gè)人都會(huì)去使用,破壞它們或許處于各種原因,卻不可避免地使自己在日后的使用過程中遭到不便。因而,就算是為了自己,也沒必要去行那些得不償失的舉動(dòng)。

    千里之行,始于足下,請(qǐng)每位同學(xué)從點(diǎn)滴做起,努力維持班級(jí)秩序,遵守學(xué)校常規(guī),將常規(guī)記在心中。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇三

    各位老師,同學(xué)們:

    今天我講話的題目是《讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡》

    明天,我們張家港市教育局將召開全市職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作座談會(huì)。因?yàn)槲倚T谛@常規(guī)管理工作方面一直很有特色,所以教育局要求我們?cè)跁?huì)議上就常規(guī)管理作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹。為此,近幾天以來,我們對(duì)學(xué)校這幾年的常規(guī)管理工作進(jìn)行了較為系統(tǒng)和全面的回顧與總結(jié)。

    近幾年間,我校在校園常規(guī)管理工作上,主要從這樣八個(gè)方面作了積極的探索和不懈的努力:一是加強(qiáng)了班主任、學(xué)生會(huì)和舍務(wù)力量等德育基礎(chǔ)力量的建設(shè),始終追求著德育隊(duì)伍作用的持久性。二是認(rèn)真地選準(zhǔn)管理的特殊時(shí)間段和管理的重點(diǎn)對(duì)象群,始終追求著工作局面的穩(wěn)定性。三是特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的生活起居“拘以小節(jié)”,始終追求著內(nèi)務(wù)管理上的規(guī)范性。四是廣泛建立責(zé)任分級(jí)的承包機(jī)制,始終追求著公物保管上的完好性。五是積極組織階段性的德育活動(dòng),始終追求著課余生活的豐富性。六是一貫注重同學(xué)們外表美與心靈美的和諧,始終追求著學(xué)生儀表禮節(jié)和人際交往的文明性。七是側(cè)重發(fā)揮國旗下講話、板報(bào)、櫥窗的等輿論陣地的導(dǎo)向作用,始終追求著宣傳效果的激勵(lì)性。八是著力打造自行車排放、課間操質(zhì)量、就餐秩序、宿舍內(nèi)務(wù)等校園中的“風(fēng)景線”,始終追求著這些直觀可見的最能夠直接反映學(xué)校德育水平等的“形象工程”的'景觀性。

    各位老師,同學(xué)們,校園常規(guī)管理工作的實(shí)況是學(xué)校德育水平的一面鏡子。我們?nèi)v屆師生通過數(shù)年如一日的艱辛努力,逐步走上了一條以常規(guī)管理帶動(dòng)德育工作的化大為小、以點(diǎn)帶面的良性發(fā)展之路。已經(jīng)把這面鏡子擦得比較明亮,已經(jīng)把學(xué)校的德育工作提高到了一定的水準(zhǔn)。取得良好管理效果的經(jīng)驗(yàn)可以用一句話來概括,那就是:讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡。什么叫做不簡單?什么叫做不平凡?我認(rèn)為,把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡單,就是不平凡。

    我們相信,平常的日子里同學(xué)們能夠做好內(nèi)務(wù)工作,特殊的時(shí)候更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)地做好內(nèi)務(wù)工作。我們號(hào)召全校寄宿學(xué)生在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,于近兩周內(nèi)迅速地積極地按照學(xué)校的部署,掀起文化宿舍的創(chuàng)建熱潮,在十三周結(jié)束前,要不留死角地將所有的宿舍都建設(shè)成文化宿舍;我們希望,在近兩周內(nèi)外出進(jìn)行技能訓(xùn)練的高復(fù)一班同學(xué),能夠成為我校的形象使者,將我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的管理展示出來,為我校樹立優(yōu)良的社會(huì)形象。

    同學(xué)們也都熟悉“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的做人之道,所以開學(xué)至今,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人;所以才涌現(xiàn)出了以下一大批先進(jìn)或積極要求上進(jìn)班級(jí)和同學(xué):班級(jí)方面,01烹飪、00烹飪、00綜合2班、00計(jì)商、01經(jīng)英、01網(wǎng)絡(luò)大專等班級(jí)義務(wù)地投入了學(xué)校的公益事務(wù)勞動(dòng);個(gè)人方面,01綜1班繆季紅、01烹飪潘一峰、胡德林、01計(jì)中孫藝、01經(jīng)英王靜、01機(jī)電李志鋒、00機(jī)電朱凱、00綜2薛超、邵靜、高復(fù)3班蔣敏等同學(xué)或撿到手表上交,或撿到金龍卡、鑰匙等上交;01報(bào)關(guān)的席琴芳同學(xué)能夠主動(dòng)為孤寡老人送溫暖;00綜合1班的汪宏偉同學(xué)能夠主動(dòng)打掃五樓音樂室。如此等等同學(xué),他們所做的雖然只是一些小事,但恰恰就是這樣的小事,反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度,他們的行為在校園中織就了一道美麗的風(fēng)景,他們是我們?nèi)M瑢W(xué)身邊的榜樣。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇四

    各位同學(xué)、各位老師:

    下午好!當(dāng)你走進(jìn)校園,映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認(rèn)真貫徹執(zhí)行《****中央國務(wù)院為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》”,目前,我國18歲以下的未成年人約有3.67億人,青少年的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的前途和民族的命運(yùn)。幾年來,我校的德育工作不斷深入,在實(shí)踐上取得了不少成果。

    我們積極開展“五項(xiàng)紅旗競賽”活動(dòng),狠抓一日常規(guī),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的蒸蒸日上。

    我們學(xué)習(xí)并開展“文明示范班”的示范,提高文明禮儀,使校容校貌煥然一新。

    我們成立了“學(xué)生自律委員會(huì)”,增強(qiáng)了學(xué)生自主、自信、自愛、自強(qiáng)的意識(shí)。

    我們開展了“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加密切,思想溝通更加暢通

    上學(xué)年對(duì)我校來說是不平常的一年。由于我們堅(jiān)持以德立校,學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)等榮譽(yù)稱號(hào)。每一次成功,都體現(xiàn)了茅高“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有恒”的管理理念,反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強(qiáng)不息、崇德厚學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的良好人格和樸實(shí)校風(fēng)。

    為了認(rèn)真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學(xué)生守則》,本學(xué)期學(xué)校將開展三講活動(dòng),講傳統(tǒng)、講誠信、講守則。

    講傳統(tǒng),就是要大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展安定,不斷培育和豐富著偉大的民族精神,先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神,作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚(yáng)茅盾先生的自強(qiáng)不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地,地基松軟,堆建大廈。

    的成長帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們要學(xué)會(huì)辨別,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

    講守則,“沒有規(guī)格,不成方圓”,新的中學(xué)生守則的 節(jié),是每個(gè)中學(xué)生必須做到的最起碼的要求,10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁,它是行為規(guī)范的準(zhǔn)則,也是品德發(fā)展的“底律”,學(xué)生品德不是“說”出來的,而是“做”出來的,在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步,在沒有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的標(biāo)志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”,把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座都列入德育作業(yè),進(jìn)一步落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)。

    為了學(xué)校的騰飛,為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展,在今天報(bào)到的第一天,我向大家提幾點(diǎn)希望。

    天立地、大寫的人。

    2、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),一個(gè)人的文化素質(zhì)決定了其眼光是否遠(yuǎn)大,是否有足夠的能力去正確地預(yù)見未來。在學(xué)習(xí)上我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競爭意識(shí),無論在擇優(yōu)班還是普通班,我們提倡“不比分?jǐn)?shù)比長進(jìn),不比聰明比勤奮”。茅盾中學(xué)二屆學(xué)生畢業(yè)了,首屆上線率達(dá)99.3%,本科率達(dá)66.3%。今年第二屆上線535名,人數(shù)列桐鄉(xiāng)市第一。上重點(diǎn)線71人,重點(diǎn)人數(shù)與重點(diǎn)率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的成績令人振奮,令人鼓舞,令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時(shí),沒有平坦的大道,只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,樂于接受。“梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分艱苦的腦力勞動(dòng),靠一點(diǎn)小聰明不行,三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個(gè)人的學(xué)習(xí)過程,就象一盤圍棋,一步就是一步,要一個(gè)月一個(gè)月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力,才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí),教育質(zhì)量是學(xué)校的.生命,沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。

    3、要學(xué)會(huì)去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律,市場經(jīng)濟(jì)的大潮需要我們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)選擇。有專家指出,現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力,而是獨(dú)立選擇、獨(dú)立判斷、獨(dú)立思考的能力。不會(huì)選擇的學(xué)生,將挑不起社會(huì)發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇,特別形成道德選擇能力,是學(xué)校德育實(shí)踐創(chuàng)新的一項(xiàng)新的命題。

    4、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)不會(huì)創(chuàng)新的民族是沒有前途的。學(xué)校除了開設(shè)必修課以外,每周都開設(shè)研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期起還將開展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動(dòng),在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié),旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn),脫穎而出。同時(shí)學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng),使我們初步認(rèn)識(shí)社會(huì),接觸社會(huì),從而溶入社會(huì),使自己的眼光進(jìn)入一個(gè)寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。

    各位同學(xué),各位老師,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要一代又一代人的不懈努力,從青少年抓起,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接-班人,既是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。世界是在變化的,但人類社會(huì)也有永恒不變的東西,那就是與生俱來的對(duì)真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問題,以德立校,優(yōu)教優(yōu)學(xué),以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點(diǎn),狠抓常規(guī),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性,求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干,爭創(chuàng)省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),不辱茅盾先生的英名,為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。

    老師、同學(xué)們:

    早上好!

    過完了一周,我們又進(jìn)入了新的一周。首先讓我們對(duì)上周的常規(guī)檢查情況進(jìn)行回顧??傮w來說,我們各個(gè)班級(jí)在文明禮儀,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做的不錯(cuò),絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀(jì)、文明言行??偨Y(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點(diǎn)查找一下存在不足之處,從上周情況來看,我們還要注意以下幾個(gè)方面:

    1、路隊(duì)。有個(gè)別班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)仍需要進(jìn)一步整頓,前后距離過大,不夠緊湊。有些班級(jí)排路隊(duì)的時(shí)候,稀稀拉拉的。希望帶 路隊(duì)的老師及同學(xué),要走好路隊(duì),給我們的家長留下一種精神飽滿,朝氣蓬勃的印象,在這里還要特別強(qiáng)調(diào),中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué),放學(xué)后也要排好路隊(duì)到飯?zhí)贸燥?,各班正副班要協(xié)調(diào)好工作,帶好路隊(duì),如不排路隊(duì),則扣該班的操行分。

    2、飯?zhí)谩V形缭陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請(qǐng)注意了,本周我們將重點(diǎn)抓中午飯?zhí)玫募o(jì)律,要求各班主任要進(jìn)到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊(duì)到飯?zhí)茫⑶以陲執(zhí)猛饷嬲眉o(jì)律,如哪個(gè)班最安靜就安排哪個(gè)班先進(jìn)去就餐,進(jìn)到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥?,并且保持安靜,嚴(yán)禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧,不能隨意離開座位,用餐時(shí)不挑食、不浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊(duì)增加了5名同學(xué),專門管理中午就餐的秩序,如發(fā)現(xiàn)以上情況,則扣該班的操行分,并公布該同學(xué)所在的班級(jí)及姓名。

    3、課間。低年級(jí)的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴(yán)重,中年級(jí)的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險(xiǎn),高年級(jí)的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患,因?yàn)樾聵悄沁吺橇昙?jí)和二年級(jí)還有學(xué)前班,所以六年級(jí)的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級(jí)的小朋友,做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強(qiáng)調(diào),本周將加大課間檢查力度,值日的服務(wù)隊(duì)也要及時(shí)到崗,大隊(duì)部要不定時(shí)抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理,希望各班監(jiān)督員認(rèn)真完成好自己的使命,各班要選出兩名紀(jì)律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,還沒有選出來的請(qǐng)盡快在今天選出來,并且把名單交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員唐葉娜老師處,大隊(duì)部也會(huì)不定時(shí)抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。

    4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認(rèn)真,開學(xué)初,各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的,特別是六年級(jí)的全體師生們,由于暑期施工,所以新樓那邊每個(gè)角落都很臟,特別是樓梯和走廊,六年級(jí)的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了,他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點(diǎn)。在這里還要表揚(yáng)的是四(2)班班主任及全班同學(xué),他們?cè)谛瞧谖鍎趧?dòng)課的時(shí)候,能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動(dòng)課,把教室,清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四(2)班及六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),第一點(diǎn):課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保潔,第二點(diǎn):每周星期五第七節(jié),是我們?nèi)P缘膭趧?dòng)課,也就是大掃除,希望各班能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去完成。

    5、班會(huì)。班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的最好時(shí)機(jī),但有的班級(jí)對(duì)班會(huì)重視不夠,有一些班級(jí)沒有認(rèn)真開展。上周大隊(duì)部把第一周的班會(huì)安排都發(fā)放到各班,但仍有兩個(gè)班沒有按照學(xué)校的安排去上班會(huì)課,在這里就不點(diǎn)名批評(píng)了,希望各班根據(jù)學(xué)校安排,提前做好準(zhǔn)備,把班會(huì)上好。低年級(jí)要多抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。

    6、廣播站。從今天下午開始,紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了,那么4——6年級(jí)通訊員要積極寫稿,并將稿件上交到大隊(duì)部進(jìn)行驗(yàn)收,希望各班積極踴躍參加,爭當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播先進(jìn)班級(jí)”

    7、最后一點(diǎn)就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校,聚集在校門口,不到開校門的時(shí)間就站在路邊排隊(duì),急切地要進(jìn)學(xué)校。本周開始,下午2:30開大門,我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級(jí)和姓名。

    以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié),愿同學(xué)們天天都有小進(jìn)步,周周都有小跨越。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇五

    老師、同學(xué)們:

    現(xiàn)如今,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。

    學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。

    勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。

    愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇六

    老師、同學(xué)們:

    加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理,提高學(xué)生的生活自理能力,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,本周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。

    1、按時(shí)起床,動(dòng)作迅速,疊好被子,擺齊物品,掃凈地面,開窗通風(fēng)。

    2、做好個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服勤洗澡,穿戴整齊大方,不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不留長指甲,不染指甲,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋、拖鞋。不穿背心、短褲,不披衣散扣。

    3、值日生認(rèn)真做好值日,每天早上做好寢室衛(wèi)生,放學(xué)后將教室內(nèi)外及清潔區(qū)打掃干凈,把垃圾倒掉,將課桌擺放整齊。保持校園、宿舍、教室內(nèi)外整潔,不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,不亂倒垃圾。

    5、按時(shí)就餐,當(dāng)頓飯吃飽,不購買三無食品。生活簡樸,不亂花錢,不與同學(xué)攀比。

    6、遵守交通規(guī)則,不在街道、公路、鐵路、河道上追逐打鬧、玩耍。

    7、下晚自習(xí)后不要在教室逗留,不要亂串寢室,及時(shí)回到宿舍洗漱,按時(shí)上床入睡,保證在10點(diǎn)鐘前入睡。

    1、離家時(shí)要與家長道別,離開宿舍要主動(dòng)請(qǐng)假,見到老師同學(xué)要問好,放學(xué)后要與老師同學(xué)再見。

    2、宿管教師進(jìn)入宿舍,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)問好,室長及時(shí)向教師反饋該寢室學(xué)生情況。

    3、不背后談?wù)撍?,不搬弄是非,不起不叫綽號(hào)。

    4、虛心接受老師教育,認(rèn)真改正缺點(diǎn),不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。

    5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、不以大欺小,不戲弄同學(xué)搞惡作劇。不說影響團(tuán)結(jié)的話,不揭別人短處。

    1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。應(yīng)背好書包,小學(xué)生佩戴好學(xué)生校牌和紅領(lǐng)巾,共青團(tuán)員佩好團(tuán)徽,穿著整潔、步姿端正、精神飽滿地進(jìn)入學(xué)校。

    2、課前5分鐘,學(xué)生應(yīng)結(jié)束室外活動(dòng),預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速回教室就座,備好本節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,保持教室安靜。

    3、上課鈴響后,老師宣布“上課”,班長喊“起立”,師生問好,在老師檢查認(rèn)可并還禮后,班長喊“坐下”,學(xué)生方可坐下,坐姿要端正。遲到的同學(xué)應(yīng)在教室門口立正喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后,方能進(jìn)教室。

    4、要遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,勤于思考,踴躍發(fā)言,發(fā)問要先舉手,回答問題要站立端正,精神飽滿,聲音要洪亮。

    5、下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊“起立”,師生互道再見后下課。值日生應(yīng)及時(shí)擦凈黑板。

    6、自習(xí)課要保持安靜,認(rèn)真自習(xí)功課,不影響他人。做到老師在與不在都一樣。作業(yè)字跡要端正,行款格式要符合要求,獨(dú)立完成,按時(shí)繳交,老師批閱后要及時(shí)訂正。

    7、考試要忠誠老實(shí),獨(dú)立完成,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)偷看他人答案,不準(zhǔn)夾帶、換卷,不準(zhǔn)協(xié)助他人舞弊,考試結(jié)束應(yīng)立即停筆,離開考室,不得在考室及周圍高聲談?wù)摗?/p>

    1、按時(shí)起床,積極參加早鍛煉,不大聲喧嘩,不在跑道上休息。

    2、準(zhǔn)時(shí)參加課間操,集合要做到快、靜、齊,做操動(dòng)作要認(rèn)真、準(zhǔn)確、有力。不得在課間操時(shí)間做其他事,體育委員要認(rèn)真點(diǎn)名,定期公布。

    3、認(rèn)真做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確,手法對(duì)頭,用力適當(dāng),姿勢標(biāo)準(zhǔn)。

    中午在校同學(xué),可到學(xué)校食堂就餐,不得將午餐帶入校園、教室、宿舍里吃,以免影響室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。午餐后應(yīng)在宿舍或教室休息或做作業(yè),也可以到圖書館、閱覽室讀書,不做激烈運(yùn)動(dòng),不追打瘋玩,不做危險(xiǎn)游戲。每班應(yīng)指定一位干部負(fù)責(zé)安全,并做好午間管理工作。

    1、走讀生下午最后一節(jié)課結(jié)束后,憑走讀生掛牌盡快離開學(xué)校。住校生因故離校,須經(jīng)學(xué)生家長與班主任簽字同意后,將請(qǐng)假條交送保安室留存,學(xué)生方可離校。住校生周日來校、周五離校,必須有家長接送。

    2、學(xué)生放學(xué)后要有秩序地走出校門,不爭先恐后,不在路上逗留,不走親訪友,不到營業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂場所活動(dòng),應(yīng)按時(shí)回家。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇七

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    跨過了寒冷的冬天,度過了愉快的寒假,我們又一次相聚在美麗的界牌二小,迎來了新的一學(xué)期,在新學(xué)期的第一天早晨,我衷心祝愿各位老師們身體健康,工作順利,事業(yè)有成!衷心地祝愿各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!

    過去的一學(xué)期,在全校師生員工共同努力下,學(xué)校有了新發(fā)展:學(xué)校設(shè)施不斷完善,校園風(fēng)貌煥然一新,管理也不斷加強(qiáng),老師們比以前更加敬業(yè),校風(fēng)有所好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)漸濃。

    今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望:

    老師要有師德,學(xué)生要有公德。我們的全體師生要學(xué)會(huì)做人,做有用的人,做成功的人。全體學(xué)生要誠實(shí)正直,友善虛心,尊師愛校,做一個(gè)有理想,有道德,誠實(shí)守信的人。開學(xué)第一周乃至一個(gè)月,我們的班主任都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校一日常規(guī)教育,讓我們的學(xué)生懂常規(guī),守常規(guī),這樣班才成為班,校才成為校。

    生命很寶貴,安全牽動(dòng)你我他,當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化,社會(huì)諸多的不確定因素,都讓我們必須樹立安全第一的防范意識(shí),食品、交通、交往、網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)、日常生活等等。只有牢牢記住了安全,懂得了安全,才會(huì)事事安全,人人安全。

    困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的`控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是對(duì)自己失去了信心;一個(gè)人連對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

    我們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對(duì)大家來說,學(xué)習(xí)自然很重要,但要想有優(yōu)異的成績或是進(jìn)步的成績,必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思考,多動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間,牢記家長親友重托,刻苦學(xué)習(xí),天天向上。

    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!熱愛學(xué)校,熱愛工作,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛生活,做一個(gè)積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!

    謝謝大家!

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇八

    老師、同學(xué)們:

    早上好!

    過完了一周,我們又進(jìn)入了新的一周。首先讓我們對(duì)上周的常規(guī)檢查情況進(jìn)行回顧??傮w來說,我們各個(gè)班級(jí)在文明禮儀,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做的不錯(cuò),絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀(jì)、文明言行。總結(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點(diǎn)查找一下存在不足之處,從上周情況來看,我們還要注意以下幾個(gè)方面:

    1、路隊(duì)。有個(gè)別班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)仍需要進(jìn)一步整頓,前后距離過大,不夠緊湊。有些班級(jí)排路隊(duì)的時(shí)候,稀稀拉拉的。希望帶路隊(duì)的老師及同學(xué),要走好路隊(duì),給我們的家長留下一種精神飽滿,朝氣蓬勃的印象,在這里還要特別強(qiáng)調(diào),中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué),放學(xué)后也要排好路隊(duì)到飯?zhí)贸燥垼靼嗾卑嘁獏f(xié)調(diào)好工作,帶好路隊(duì),如不排路隊(duì),則扣該班的操行分。

    2、飯?zhí)?。中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請(qǐng)注意了,本周我們將重點(diǎn)抓中午飯?zhí)玫募o(jì)律,要求各班主任要進(jìn)到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊(duì)到飯?zhí)茫⑶以陲執(zhí)猛饷嬲眉o(jì)律,如哪個(gè)班最安靜就安排哪個(gè)班先進(jìn)去就餐,進(jìn)到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥?,并且保持安靜,嚴(yán)禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧,不能隨意離開座位,用餐時(shí)不挑食、不浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊(duì)增加了5名同學(xué),專門管理中午就餐的秩序,如發(fā)現(xiàn)以上情況,則扣該班的操行分,并公布該同學(xué)所在的班級(jí)及姓名。

    3、課間。低年級(jí)的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴(yán)重,中年級(jí)的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險(xiǎn),高年級(jí)的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患,因?yàn)樾聵悄沁吺橇昙?jí)和二年級(jí)還有學(xué)前班,所以六年級(jí)的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級(jí)的小朋友,做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強(qiáng)調(diào),本周將加大課間檢查力度,值日的服務(wù)隊(duì)也要及時(shí)到崗,大隊(duì)部要不定時(shí)抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理,希望各班監(jiān)督員認(rèn)真完成好自己的使命,各班要選出兩名紀(jì)律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員,還沒有選出來的請(qǐng)盡快在今天選出來,并且把名單交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員唐葉娜老師處,大隊(duì)部也會(huì)不定時(shí)抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。

    4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認(rèn)真,開學(xué)初,各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的,特別是六年級(jí)的全體師生們,由于暑期施工,所以新樓那邊每個(gè)角落都很臟,特別是樓梯和走廊,六年級(jí)的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了,他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點(diǎn)。在這里還要表揚(yáng)的是四(2)班班主任及全班同學(xué),他們?cè)谛瞧谖鍎趧?dòng)課的時(shí)候,能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動(dòng)課,把教室,清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四(2)班及六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),第一點(diǎn):課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保潔,第二點(diǎn):每周星期五第七節(jié),是我們?nèi)P缘膭趧?dòng)課,也就是大掃除,希望各班能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去完成。

    5、班會(huì)。班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的最好時(shí)機(jī),但有的班級(jí)對(duì)班會(huì)重視不夠,有一些班級(jí)沒有認(rèn)真開展。上周大隊(duì)部把第一周的班會(huì)安排都發(fā)放到各班,但仍有兩個(gè)班沒有按照學(xué)校的安排去上班會(huì)課,在這里就不點(diǎn)名批評(píng)了,希望各班根據(jù)學(xué)校安排,提前做好準(zhǔn)備,把班會(huì)上好。低年級(jí)要多抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。

    6、廣播站。從今天下午開始,紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了,那么4——6年級(jí)通訊員要積極寫稿,并將稿件上交到大隊(duì)部進(jìn)行驗(yàn)收,希望各班積極踴躍參加,爭當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播先進(jìn)班級(jí)”

    7、最后一點(diǎn)就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校,聚集在校門口,不到開校門的時(shí)間就站在路邊排隊(duì),急切地要進(jìn)學(xué)校。本周開始,下午2:30開大門,我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級(jí)和姓名。

    以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié),愿同學(xué)們天天都有小進(jìn)步,周周都有小跨越。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇九

    各位老師、同學(xué)大家早上好!

    今天我講話的題目是:重溫一日常規(guī),爭做文明學(xué)生。

    我是這學(xué)期才來到石塘小學(xué)的,跟大家相處了兩周我覺得石塘小學(xué)的孩子們都特別聰明,特別有禮貌,我們的行為習(xí)慣也是比較好的,但還有一些地方本可以做得更好的,比如:課間休息的時(shí)候,在校園、在樓道里,有些同學(xué)竄來竄去,追趕打鬧。再比如:我們的個(gè)別同學(xué)指甲還是黑黑的。以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們的距離更近了。

    文明是什么?文明是不亂寫亂畫,文明是自覺使用禮貌用語,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為,文明是看到同學(xué)之間發(fā)生矛盾能主動(dòng)勸阻......一句話,文明就是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,其實(shí)要做到文明,我認(rèn)為并不是一件難事,只要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,注意《石塘小學(xué)儒雅學(xué)生“一日”必備行為規(guī)范》,自然就會(huì)做到文明。接下來我們一起來重溫一下《石塘小學(xué)儒雅學(xué)生“一日”必備行為規(guī)范》。

    一、干干凈凈進(jìn)校門,快快樂樂回家去。(要求做到:衣著整潔、頭發(fā)手臉干凈,不穿奇裝異服、不留指甲,男生不留頭發(fā)、女生不戴耳環(huán)。

    二、使用普通話交流,不臟言亂語。

    三、見到來賓主動(dòng)禮貌招呼。

    四、少先隊(duì)員必須整齊的佩戴紅領(lǐng)巾。

    五、不亂倒、亂扔、亂寫、亂畫。

    六、課桌上的書本擺放整齊。

    七、下課桌椅歸位,閑雜書本一律放在左上角。

    八、上下樓梯靠右行,做到輕聲漫步,不在校園內(nèi)大聲喧嘩,不在走廊過道上打鬧。

    以上是《石塘小學(xué)儒雅學(xué)生“一日”必備行為規(guī)范》,你有信心做到嗎?(有)魯老師也相信孩子們一定能做到,也相信在石塘小學(xué)的校園里處處見文明,人人守規(guī)范。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇十

    老師們,同學(xué)們,大家上午好!

    今天我國旗下講話的題目是《強(qiáng)化常規(guī)管理。創(chuàng)建和諧校園》。

    本學(xué)期在全體師生的共同努力下,我校在常規(guī)管理方面有了明顯變化,效果明顯。我校先后被天津市市政府評(píng)為《法制教育先進(jìn)校》《守則、規(guī)范落實(shí)示范校》,獲多項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)。先后有16個(gè)班級(jí)獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗,20個(gè)宿舍被評(píng)為文明宿舍,8各班級(jí)被縣教育局評(píng)為校級(jí)三好班級(jí)體,我校高三、1班被評(píng)為市級(jí)三好班級(jí)體。(全縣所有初中、高中學(xué)校只有2個(gè)班級(jí)獲評(píng)),以上這些成績的取得與全體同學(xué)的自我約束、自我管理、綜合素質(zhì)的提高是密不可分的。

    本學(xué)期在我們?nèi)〉眠@些成績的同時(shí),我們還要看到我校還有少數(shù)同學(xué)抱有僥幸心理,在常規(guī)管理方面放松了自我要求,這種自我放逐,自我散漫,自以為是的行為表現(xiàn)在帶手機(jī)入校,上課遲到,上課睡覺。不請(qǐng)假隨意出校,下課追逐打斗,說話粗俗,有的同學(xué)整天無所事事,東游西逛,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,總是出口罵人,動(dòng)手打人,蠻橫無理。針對(duì)以上情況,學(xué)校對(duì)部分影響惡劣的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

    開學(xué)至今,學(xué)校先后因頂撞老師,打架,早戀等問題,先后開除和勸轉(zhuǎn)__人,因吸煙,喝酒,打架,上網(wǎng)、玩手機(jī),遲到,上課睡覺等問題,給予了__名同學(xué)記大過以上處分,因宿舍違紀(jì)先后給予__個(gè)宿舍停宿處分。希望在場的全體同學(xué)要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。

    學(xué)校為保護(hù)師生的學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境,完成了學(xué)校監(jiān)控保安系統(tǒng)的升級(jí)。本學(xué)期在以前72個(gè)攝像頭的基礎(chǔ)上,又添加了36個(gè)高清攝像頭,對(duì)學(xué)校教室、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、操場、院內(nèi)空地、校內(nèi)道路、學(xué)校大門口學(xué)生進(jìn)出情況進(jìn)行全天候24小時(shí)監(jiān)控,學(xué)校每天安排專人對(duì)監(jiān)控錄像進(jìn)行回放檢查,對(duì)回放錄像中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行記錄、追蹤調(diào)查處理。通過回放錄像追蹤調(diào)查學(xué)校已處理多起校內(nèi)早戀、追逐打斗、玩手機(jī)、校內(nèi)騎車、亂拋亂扔等違紀(jì)現(xiàn)象。對(duì)其中__名同學(xué)給予開除處分,___名同學(xué)給予記大過以上處分。

    隨著期末的到來,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)的常規(guī)管理。同時(shí)還將加大對(duì)校外違紀(jì)的處理力度。學(xué)校將安排專人對(duì)校外違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行定時(shí)不定期檢查。如中午對(duì)校外網(wǎng)吧的檢查,在外租房陪讀學(xué)生的檢查,中午、晚自習(xí)前對(duì)校外男女搭伴亂溜達(dá)的檢查,住宿生隨便外出的檢查,走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門口附近流動(dòng)攤點(diǎn)購買食物的檢查)、經(jīng)常到校遲到等。對(duì)以上違紀(jì)情況的處理學(xué)校會(huì)給予記大過以上的處分,造成惡劣影響的學(xué)校會(huì)給予開除處分。

    同學(xué)們,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣使學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成,一輩子受人尊敬;而壞的習(xí)慣,使人學(xué)業(yè)荒廢,一生一事無成,甚至被人唾棄。我相信,我們?cè)趫龅拿恳晃煌瑢W(xué)都有能力解決好身邊的各種問題。有能力克服自身各種違紀(jì)的發(fā)生,能夠?yàn)榘蚜写蛟斐蔀橐凰椭C校園而不懈努力。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇十一

    同學(xué)們,老師們,早上好:

    無論是做人還是做事,都要講規(guī)矩,沒有規(guī)矩不能成方圓,在規(guī)矩的約束下潛移默化成良好的習(xí)慣,在良好的習(xí)慣中成人成事。今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)沽源中學(xué)孩子學(xué)習(xí)常規(guī)要求,題目為《學(xué)常規(guī) 播習(xí)慣》。

    1、早晨到校后,按要求收繳好作業(yè),立即進(jìn)入讀書、自習(xí)狀態(tài)。

    2、課前做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備工作,備齊課堂用品(包括課本、筆記本、練習(xí)本、學(xué)習(xí)用具等),課桌排列整齊,桌面上不亂擺放物品。

    3、上課鈴聲響后,師生互相問候,聲音要洪亮。坐下時(shí)要保持安靜,精神飽滿地進(jìn)入上課狀態(tài)。上課遲到或中途需離開教室,須向老師報(bào)告,老師允許后方可輕輕的進(jìn)入或離開教室,要尊重老師,尊重課堂。

    4、上課時(shí)坐姿要端正,注意力集中。雙腳放在課桌下,不要伸出課桌外,不伏在課桌上,不東倒西歪,不東張西望,不做小動(dòng)作,不隨便交談。

    5、上課要專心聽講,積極思考,敢于質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。做到眼到、耳到、腦到、手到,應(yīng)有選擇地做好聽課筆記,以提高學(xué)習(xí)效率。不看與上課內(nèi)容無關(guān)的書、畫,不做與本節(jié)課無關(guān)的事情,不出現(xiàn)交頭接耳、傳紙條等影響他人和自己的行為,學(xué)會(huì)自尊自律。一定要堅(jiān)持下課前5分鐘,記清和記準(zhǔn)老師布置的作業(yè)。

    6、課堂上回答問題時(shí)要大方自然,聲音響亮,口頭表達(dá)時(shí)要用普通話,語言表達(dá)力求完整流暢,老師指定孩子回答時(shí),被指定的孩子要及時(shí)起立,大聲回答老師的提問,不延誤時(shí)間,如果不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地告訴老師:“老師,對(duì)不起,我不會(huì)或我沒想好”。聽同學(xué)發(fā)言或提問時(shí),做到不觀望、不插嘴、不嘲笑,等別人講完后,再舉手得到老師同意后才可發(fā)表自己的觀點(diǎn)。避免因隨便講話、插嘴等擾亂課堂秩序的行為出現(xiàn)。

    7、自習(xí)課要自覺自律,自主學(xué)習(xí),完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí),要珍惜時(shí)間,不閑聊,不隨便講話,不看對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助的書籍,不隨便離開座位,討論學(xué)習(xí)上的問題時(shí)要輕聲細(xì)語,不影響他人,要做到老師不在和在一個(gè)樣。要培養(yǎng)良好的.自學(xué)習(xí)慣,保持良好的課堂秩序,創(chuàng)造良好的自學(xué)環(huán)境。

    8、上電腦課、音樂課、體育課和實(shí)驗(yàn)課等要到教室外指定地方集中整團(tuán)(眼保健操可以不做),班長清點(diǎn)人數(shù)后及時(shí)報(bào)告老師,任課老師帶團(tuán)到指定教室,行進(jìn)過程中要整齊安靜,到專用教室要按老師指定的位置坐定,要保護(hù)好設(shè)施設(shè)備,并按老師要求規(guī)范操作,不準(zhǔn)隨意亂拿亂動(dòng),并注意保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。上體育課時(shí),由體育委員在運(yùn)動(dòng)場上集好團(tuán),靜候老師上課,孩子上體育課時(shí)必須穿校服(或運(yùn)動(dòng)服)和平底膠鞋,口袋中不放鑰匙等金屬物品,確保安全上課。

    9、在測驗(yàn)、考試時(shí),必須嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì),實(shí)事求是,誠信考試,杜絕任何方式的作弊行為??荚囎鞔饡r(shí),文字書寫一律用0.5的黑色簽字筆,修改答案時(shí)要用橡皮擦拭干凈或用筆劃掉,一律不得使用修正液或膠帶紙。進(jìn)行網(wǎng)上閱卷的考試,作答客觀題(選擇題)一律用2b鉛筆,要按示例涂規(guī)范。

    10、作業(yè)完成要保質(zhì)保量,書寫工整,格式規(guī)范、獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲作業(yè)。作業(yè)要按老師規(guī)定的時(shí)間交,如有特殊情況,要向課代表或老師說明原因,可以延緩上交時(shí)間,但必須在交作業(yè)的當(dāng)天完成,不得無故不交作業(yè)。

    11要認(rèn)真閱讀老師的批改,并能及時(shí)糾錯(cuò)。提倡建立糾錯(cuò)集。對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,通過“聯(lián)系單”向老師請(qǐng)教,直到弄懂弄通。

    12、聽到下課鈴聲,老師宣布下課,老師:“同學(xué)們,再見”,孩子:“老師,再見”,互相道別后,先讓老師離開教室,或在老師示意讓孩子先行后方可離開教室。(如有聽課老師,必須讓老師先離開教室)

    播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇十二

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。說到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

    你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運(yùn)車輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,就真的太晚了。

    紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

    1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

    2、當(dāng)行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

    3、過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。

    4、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,小心避讓對(duì)面來車。

    5、坐車時(shí),不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇十三

    加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理,提高學(xué)生的生活自理能力,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,本周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。

    一、生活常規(guī)。

    1、按時(shí)起床,動(dòng)作迅速,疊好被子,擺齊物品,掃凈地面,開窗通風(fēng)。

    2、做好個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服勤洗澡,穿戴整齊大方,不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不留長指甲,不染指甲,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋、拖鞋。不穿背心、短褲,不披衣散扣。

    3、值日生認(rèn)真做好值日,每天早上做好寢室衛(wèi)生,放學(xué)后將教室內(nèi)外及清潔區(qū)打掃干凈,把垃圾倒掉,將課桌擺放整齊。保持校園、宿舍、教室內(nèi)外整潔,不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,不亂倒垃圾。

    5、按時(shí)就餐,當(dāng)頓飯吃飽,不購買三無食品。生活簡樸,不亂花錢,不與同學(xué)攀比。

    6、遵守交通規(guī)則,不在街道、公路、鐵路、河道上追逐打鬧、玩耍。

    7、下晚自習(xí)后不要在教室逗留,不要亂串寢室,及時(shí)回到宿舍洗漱,按時(shí)上床入睡,保證在10點(diǎn)鐘前入睡。

    二、言行常規(guī)。

    1、離家時(shí)要與家長道別,離開宿舍要主動(dòng)請(qǐng)假,見到老師同學(xué)要問好,放學(xué)后要與老師同學(xué)再見。

    2、宿管教師進(jìn)入宿舍,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)問好,室長及時(shí)向教師反饋該寢室學(xué)生情況。

    3、不背后談?wù)撍?,不搬弄是非,不起不叫綽號(hào)。

    4、虛心接受老師教育,認(rèn)真改正缺點(diǎn),不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。

    5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、不以大欺小,不戲弄同學(xué)搞惡作劇。不說影響團(tuán)結(jié)的話,不揭別人短處。

    三、學(xué)習(xí)常規(guī)。

    1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。應(yīng)背好書包,小學(xué)生佩戴好學(xué)生校牌和紅領(lǐng)巾,共青團(tuán)員佩好團(tuán)徽,穿著整潔、步姿端正、精神飽滿地進(jìn)入學(xué)校。

    2、課前5分鐘,學(xué)生應(yīng)結(jié)束室外活動(dòng),預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速回教室就座,備好本節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,保持教室安靜。

    3、上課鈴響后,老師宣布“上課”,班長喊“起立”,師生問好,在老師檢查認(rèn)可并還禮后,班長喊“坐下”,學(xué)生方可坐下,坐姿要端正。遲到的同學(xué)應(yīng)在教室門口立正喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后,方能進(jìn)教室。

    4、要遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,勤于思考,踴躍發(fā)言,發(fā)問要先舉手,回答問題要站立端正,精神飽滿,聲音要洪亮。

    5、下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊“起立”,師生互道再見后下課。值日生應(yīng)及時(shí)擦凈黑板。

    6、自習(xí)課要保持安靜,認(rèn)真自習(xí)功課,不影響他人。做到老師在與不在都一樣。作業(yè)字跡要端正,行款格式要符合要求,獨(dú)立完成,按時(shí)繳交,老師批閱后要及時(shí)訂正。

    7、考試要忠誠老實(shí),獨(dú)立完成,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)偷看他人答案,不準(zhǔn)夾帶、換卷,不準(zhǔn)協(xié)助他人舞弊,考試結(jié)束應(yīng)立即停筆,離開考室,不得在考室及周圍高聲談?wù)摗?/p>

    四、體育鍛煉常規(guī)。

    1、按時(shí)起床,積極參加早鍛煉,不大聲喧嘩,不在跑道上休息。

    2、準(zhǔn)時(shí)參加課間操,集合要做到快、靜、齊,做操動(dòng)作要認(rèn)真、準(zhǔn)確、有力。不得在課間操時(shí)間做其他事,體育委員要認(rèn)真點(diǎn)名,定期公布。

    3、認(rèn)真做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確,手法對(duì)頭,用力適當(dāng),姿勢標(biāo)準(zhǔn)。

    五、午息常規(guī)。

    中午在校同學(xué),可到學(xué)校食堂就餐,不得將午餐帶入校園、教室、宿舍里吃,以免影響室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。午餐后應(yīng)在宿舍或教室休息或做作業(yè),也可以到圖書館、閱覽室讀書,不做激烈運(yùn)動(dòng),不追打瘋玩,不做危險(xiǎn)游戲。每班應(yīng)指定一位干部負(fù)責(zé)安全,并做好午間管理工作。

    六、放學(xué)常規(guī)。

    1、走讀生下午最后一節(jié)課結(jié)束后,憑走讀生掛牌盡快離開學(xué)校。住校生因故離校,須經(jīng)學(xué)生家長與班主任簽字同意后,將請(qǐng)假條交送保安室留存,學(xué)生方可離校。住校生周日來校、周五離校,必須有家長接送。

    2、學(xué)生放學(xué)后要有秩序地走出校門,不爭先恐后,不在路上逗留,不走親訪友,不到營業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂場所活動(dòng),應(yīng)按時(shí)回家。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇十四

    我們說:“良好的習(xí)慣是成功的保證”,一年級(jí)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的最好啟蒙時(shí)期,孩子從幼兒園來到學(xué)校,面對(duì)的是一個(gè)嶄新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。如何使孩子適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則又能高高興興地來上學(xué)?我們要從孩子的心理出發(fā)??梢哉f“每一個(gè)孩子都希望自己是好孩子、好學(xué)生。”這一點(diǎn)在該入學(xué)的孩子身上體現(xiàn)得更加明顯。他們對(duì)學(xué)校充滿地希望,對(duì)自己也是充滿著希望。我們應(yīng)該抓住這個(gè)“希望”,多采取正面激勵(lì),誘導(dǎo)出孩子們強(qiáng)烈的自信心和上進(jìn)心,為我們的目標(biāo)所用。

    獎(jiǎng)勵(lì)制度:

    我們班里制定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度——“攢星星+表揚(yáng)條”評(píng)選優(yōu)秀好少年活動(dòng)。老師對(duì)孩子在校所有的行為規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)小五角星。開學(xué)第一周,老師就告訴孩子這個(gè)活動(dòng),并開始實(shí)施。第一、二周,廣發(fā)五角星。2周過去以后,孩子們對(duì)五角星產(chǎn)生了濃厚的興趣,這時(shí)在以上的實(shí)施要求上,加一條違反規(guī)定扣五角星。等到10顆金星到了,老師發(fā)喜報(bào),拍照片,利用各種途徑加強(qiáng)宣傳,發(fā)表揚(yáng)條,家長能滿足孩子的小心愿。孩子們非常的喜歡,而且它是老師的一個(gè)法寶,學(xué)生們都非常關(guān)心這個(gè)法寶,有的孩子會(huì)為得到一個(gè)金星開心一整天,也有的孩子為失去一顆心痛哭流淚。

    具體措施:

    (一)兒歌明要求。

    開始的第一節(jié)課我就開始用兒歌讓學(xué)生明確課堂的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也幫助我們收集了許多兒歌幫助孩子在松懈的時(shí)候能振作精神,同時(shí)也能規(guī)范自己的課堂常規(guī)。比如:“小小腳,并并攏,小小手,自然放,小眼睛,看老師,小耳朵,認(rèn)真聽”,短短四句話給孩子的腿,手,背和注意力都明確了要求。但是這里我比較有感觸的就是這些兒歌口訣不是光喊喊就算了的,必須落在實(shí)處,一定要檢查全班的每一個(gè)小朋友是不是說到就做到了,只有細(xì)化到每一個(gè)孩子才能真正體現(xiàn)這些兒歌的作用。

    (二)口令及手令示范:入學(xué)剛開始我就有意識(shí)的教授給孩子能聽懂我的口令,比如老師說:“onetwothree”學(xué)生答“threetwoone”。此時(shí)學(xué)生就能自覺地端正坐好,認(rèn)真聽講。在比如老師說“小手”,學(xué)生齊答“放平”等。通過簡單的對(duì)口令,使學(xué)生能逐漸形成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。在課堂管理方面,我還經(jīng)常使用對(duì)手令的方法,也就是老師有節(jié)奏的拍手,學(xué)生也相應(yīng)的回應(yīng)老師。通過聽覺及動(dòng)作的刺激讓孩子的注意力集中在課堂的教學(xué)中,同事也能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)情趣。

    (三)榜樣做示范;剛開始,每個(gè)孩子都很聽話,但是漸漸層次出現(xiàn)了。這時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣,讓學(xué)生模仿優(yōu)秀的孩子。表現(xiàn)突出的孩子可以給各種形式的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)勵(lì)畫小星星,或者小紅旗,這樣十分有利于課堂的激趣。在課堂上,及時(shí)進(jìn)行分組(a組,b組,c組),每節(jié)課對(duì)發(fā)言出色的小組紅五星的獎(jiǎng)勵(lì)(黑板上分組獎(jiǎng)勵(lì)星星)。在本節(jié)課結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。孩子們課堂氛圍因?yàn)樗?,提高了許多。很多孩子都模仿優(yōu)秀生爭先恐后的舉手發(fā)言。做為教師,我們不能吝嗇贊賞的語言,以激勵(lì)每一個(gè)孩子,好孩子是夸出來的,不是罵出來的。

    這里值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:作為教師,在進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練的`過程中,表揚(yáng)的目的很大程度是為起示范作用,所以,表揚(yáng)孩子一定要語言明確,讓班上其他孩子知道他好在哪里?為什么被表揚(yáng)?我們要學(xué)習(xí)他什么方面,是發(fā)言完整呢,還是作業(yè)書寫漂亮……,總之不能籠統(tǒng)一個(gè)好字了之。

    (四)滲透為自覺第2周以后,我們可以盡量減少兒歌等機(jī)械語言,想孩子們灌輸一種自覺的觀念,其實(shí)孩子是想表現(xiàn)好的,我讓他們知道怎么樣做王老師喜歡的孩子,告訴他們眼睛要看著老師,老師會(huì)用眼神和他們進(jìn)行溝通與交流,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)不夠自覺的孩子,用眼神的暗示代替點(diǎn)名,代替批評(píng)。所以說老師的眼神也非常重要。

    (五)要求落實(shí)要細(xì):在班級(jí)里,我制定了責(zé)任分工制,讓每一名在班級(jí)里學(xué)習(xí)的孩子都有屬于自己的一份工作,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感與上進(jìn)心。他們會(huì)對(duì)他們的工作非常的盡心,因?yàn)槟鞘撬麄冊(cè)诎嗉?jí)里價(jià)值的體現(xiàn)。有許多同學(xué)在忙完自己的工作后還會(huì)主動(dòng)幫助其他小朋友。這樣,不但增進(jìn)了他們的感情,而且還鍛煉了自己。

    教師工作是辛苦的,一年級(jí)的教師工作更是瑣碎的,但是有時(shí)卻有另一番滋味。細(xì)細(xì)品來,你會(huì)體味出其中的奧妙。教學(xué)常規(guī)是我們教師教學(xué)工作中的得力工具,駕馭了它,你便收獲了一半的快樂。一份耕耘一份收獲,我相信,未來的日子里,我們一定會(huì)更加出色。

    一日常規(guī)國旗下講話稿(精選15篇)篇十五

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我演講的題目是《責(zé)任與紀(jì)律》。

    責(zé)任不是甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任就如同一份沉重的禮物壓倒了你的肩上。所以所謂的責(zé)任就是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。

    我們從幼兒時(shí)期起,責(zé)任兩個(gè)字就已悄悄伴隨我們左右,隨著年齡的增長,我們承擔(dān)責(zé)任的范圍也日漸擴(kuò)大,對(duì)責(zé)任的意識(shí)也就更加深刻。在青年時(shí)代,學(xué)生即將成為社會(huì)的一分子,我們需要的不僅僅是良好的習(xí)慣,更重要的是一種對(duì)人生,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。這種責(zé)任感的外觀,就是愛自己的國家,立志報(bào)國;愛自己的學(xué)校,時(shí)刻關(guān)心集體,其內(nèi)在,就是端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)自己行為的規(guī)范!講誠信、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)。我們應(yīng)為個(gè)人的發(fā)展和更好的履行公民的職責(zé)而努力。其責(zé)任無論是對(duì)人還是對(duì)社會(huì)都是一份莊嚴(yán)的承諾。每個(gè)人無論何時(shí)、何地都必須兌現(xiàn)自己的承諾并擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,只有如此,未來,我們才會(huì)成為社會(huì)上合格的主人翁。

    在學(xué)校,遵守紀(jì)律是最重要的前提,于學(xué)校,于自己,它一直在發(fā)揮著自己的獨(dú)特魅力,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。紀(jì)律之于學(xué)習(xí)有如鐵軌之于火車,必要的約束才能保證我們順利的到達(dá)目的地。有了它,我們的生活更加井然,有了它,我們的生活更加燦爛。

    最近,有些同學(xué)自愿到學(xué)校上晚自習(xí),能夠到學(xué)校上自習(xí)的同學(xué)一定是為了學(xué)習(xí)這個(gè)目的,所以上自習(xí)的同學(xué)一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,聽從老師的安排,不隨意講話,不隨意走動(dòng),為自己,更為了他人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    如果不遵守紀(jì)律,一個(gè)人也罷、一個(gè)集體也罷、一個(gè)國家也罷,必然導(dǎo)致信譽(yù)度的降低,甚至缺失。而信譽(yù)度是人生最寶貴的財(cái)富之一,在你的升學(xué),職業(yè)晉升,乃至出國,它都是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。不遵守紀(jì)律,缺失的信譽(yù)可能會(huì)讓你悔恨終身。

    學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,自然更需要一定的紀(jì)律,因?yàn)椋粋€(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班級(jí),必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的班級(jí),一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的團(tuán)隊(duì);一個(gè)高素質(zhì)的民族,必定是一個(gè)嚴(yán)格遵守法律的民族。

    所以,讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,搖起紀(jì)律的船槳,在人生這片大海上乘風(fēng)破浪,去實(shí)現(xiàn)人生的夢想。

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    讀書后寫讀后感是一個(gè)回顧與思考的過程,從中我們可以更好地理解和把握作者的意圖和思想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望它們能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
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    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)到老活到老,人的一生都
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    寫心得體會(huì)也是一個(gè)提升自己思維能力和表達(dá)能力的過程,能夠培養(yǎng)邏輯思維和清晰表達(dá)的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡。
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)提升自我意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì),它可以幫助我們更加深入地了解社會(huì)問題和解決方法。接下來是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于晦澀的詞匯和長句。演講稿的寫作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,以下范文可以給大家一些借鑒和啟示。敬愛的老師、同學(xué)們:大家
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    幼兒園小班需要營造溫馨和諧的教育環(huán)境,關(guān)注幼兒的情感需求和個(gè)性發(fā)展。以下是小編為幼兒園小班學(xué)生總結(jié)范文的精選,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和借鑒?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),培
    通過寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足,并制定出改進(jìn)和提升的計(jì)劃。借助以下范文,你可以更好地理解如何寫一篇出色的檢討書。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:你們好,沒
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    年度總結(jié)是一份能夠幫助我們反思、總結(jié)和進(jìn)步的寶貴資料。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的年度總結(jié)示例,希望能夠幫助您寫出一篇出色的作品。緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就
    通過寫述職報(bào)告,我們可以及時(shí)總結(jié)并反思自己在工作中的不足,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。10.想要寫一篇較為完美的述職報(bào)告,不妨先參考一下以下的范文和案例,或許能
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    在寫述職報(bào)告時(shí),要注重履行實(shí)事求是、客觀公正的原則,避免夸大或淡化事實(shí)。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告樣本,希望能夠幫助大家提高寫作水平
    作為一種表達(dá)能力的體現(xiàn),致辭對(duì)于個(gè)人的口才、思維邏輯和情感表達(dá)能力有一定的要求。來自不同領(lǐng)域的精英代表紛紛發(fā)言,以下是其中一位嘉賓在論壇上的致辭,希望能給大家?guī)?/div>
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    更多申請(qǐng)書不僅是對(duì)自身能力的一種展示,也是對(duì)所申請(qǐng)的機(jī)會(huì)的尊重與重視。這些范文精選了各個(gè)職位和場景的申請(qǐng)書,可以滿足不同人群的需求。申請(qǐng)人:被申請(qǐng)人:申請(qǐng)人與被
    作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。我家買過兩盆仙人掌。
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    入黨積極分子應(yīng)該積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),為將來能夠更好地為黨和人民服務(wù)做好準(zhǔn)備。想了解入黨積極分子的標(biāo)桿形象和典型事跡?不妨看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)
    通過寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些成功案例述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽鲙硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。在我的潛意識(shí)里面,我
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。心理健康是對(duì)生活和學(xué)
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    幼兒園小班的課程設(shè)置十分豐富多樣,既有課堂教學(xué),也有室外活動(dòng),讓孩子們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編精心搜集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。作為一名為他人授業(yè)解惑的教育
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