通過寫檢討書，我們可以更好地認識自己的不足，并制定出改進和提升的計劃。借助以下范文，你可以更好地理解如何寫一篇出色的檢討書。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇一
尊敬的各位領導、各位教師：
你們好，沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式，在這樣的地點。今天我懷著愧疚的心情在這里檢討，以表示我作為教師對教學成績不理想的深刻認識，以及我在今后工作中的決心。
在上學期來到金銀灘復興學校，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻，工作也處理得有條不紊。可是在本學期的工作中，我不能以學校的標準去嚴格的要求自己，以至于在教育局的抽測中成績不理想，為學校抹了黑。為了更好的認識錯誤，真正的改正自己的缺點，現將本人在工作中的失誤和今后的改進措施向各位領導、老師檢討，望批評指正：
第一，思想重視程度不夠?；蛟S是因為以前的教學成績還可以，以至于飄飄然，想當然的認為既然以前成績可以不錯，現在照樣可以，可事實證明我錯了，以前只是20幾名學生，現在兩個班130幾名學生，相當于我們原來的一所學校全部學生，學生的增加，在上課和輔導學生的方式都要所改變，而我卻在按部就班，在課堂教學和輔導后進生方面做得不夠好導致在本次測試中及格率僅為78%，成績極不理想，這不僅是對學生和我自己的一種不負責任，也是一種對領導老師們的辜負。同時也說明了我對工作的一種不正確認識，沒有充分認識到認真工作的重要性，沒有認識到作為一名黨員教師應時刻保持自身的先進性。這與我平時工作作風的懶散有一定的關系，如果不是因為有點懶散也不至于發展到今天這個情況。我要在今后的工作中虛心的多學習，不斷改進自己的課堂教學，對于學生作業要及時批改，同時要改進批閱方式，盡量本著教師不累，學生都會的方向發展。加大后進生的輔導力度。
樂意學習了，其他事情就容易了。而我在本學期中向其他教師的學習比較少，課堂教學仍是原地踏步，課堂教學有點松散，跟不上學生的.思想變化和教學形式發展的需要。而讓教學中的盲點越累越多，問題也越來越多，導致后進生的轉化無法進展，從而教學成績也提不上去。
第三：沒有做好學生的思想工作，六年級了，學生有自己獨立的思想和看法，我沒有及時和學生進行溝通，向學生調查自己在教學中和學生喜歡什么樣的課，以便改進自己的工作。由于各種原因，現在在班級中有將近15位學生根本對于學習一點興趣都沒有，就不愿意學，不愿意學就不會，越不會越不學，形成了一種惡性循環。
總結反思以上的失誤，我將在今后的工作中努力做到：
(1)主動學習、學習先進的教育教學理念，努力提高自己的課堂教學水平，向40分鐘要效益，不搞題海戰術，讓師生雙方都感覺累，努力探索讓師生雙方都不太累而成績又有提高的方法。
(2)做好后進生的轉化工作。教學本身就是給后進生書的，其他同學不需要教師的太多關注，后進生的提高對于提高全班教學成績至關重要。首先做好后進生的摸底工作，然后針對后進生的不同情況制定不同的改進措施，爭取一切可能的時間進行輔導。
(3)做好學生的思想工作。我反思了很久，對于六年級的學生而言，有時研讀學生往往大于研讀教材，教材對于教師而言相對簡單，而學生是千變萬化的，只有研究透了學生，才能配一把打開其心靈的鑰匙，讓他們樂意去學習。
以上是我對于本次抽測成績差所做的檢討，請各位領導對于我在檢討中的改正措施給予指導、批評和監督指正。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇二
尊敬的xx經理：
您好!
很抱歉我在xx月xx日的工作中給店鋪帶來了麻煩，在銷售工作中與顧客發生了爭吵，帶來了極端惡劣的影響和店鋪信譽的損壞。店鋪是我們所有人共同的家，客人們對我們店鋪的信任更是依靠大家在平日里一點一滴辛苦工作換來的，卻因為我的一時沖動中受到了損害，我實在是沒臉去看各位同事失望而又譴責的目光。
但是，我卻還是因為疲憊而產生了一絲煩悶的心情，對于源源不斷的客人和詢問感到疲憊，感到不耐煩，以至于不小心在語氣上有一些不客氣，這完全是犯了銷售的大忌。銷售歷來就講究一個熱情與微笑服務，奉行‘顧客就是我們的上帝’這一理念的服務行業。而我卻在疲憊煩悶中將其完全的忘在腦后，而那位顧客也不是一個脾氣特別好的人，當場就罵了我一句。我受到這一刺激，就忍不住語氣不對的向他理論，最終導致茅盾升級，在店里面爭吵了起來。這一下不僅僅是我的問題了，已經是店鋪與顧客之間的茅盾沖突。
這矛盾的升級讓我有些后悔，隨后經理過來替我認真的道歉更是加深了我心中的歉意，看著周圍圍觀顧客和同事們的目光，我完全不敢抬起頭，哪怕淚水在眼中打轉也將它強忍住。
后來雖然在經理的好言相勸下，顧客的氣消了，但仍然對我們店里的銷售生意造成了惡劣的影響。而我也因為這次表現被勸回去休息一下，讓我好好的反思一下自己今天所犯下的嚴重失誤。
我也在冷靜下來后感到了萬分的后悔，我已經不是新來的員工了，在銷售這一行也有了那么點經驗，按理來說不該有這樣低級的失誤。我的腦子里轉過了無數的借口和理由，但是最終都變成了一句‘犯錯了就要學會承認’。
在此時此刻再多的借口和理由都不能夠挽回我犯下的錯誤，我愿意接受店里對我的懲罰來彌補損失，我向經理發誓，我今后絕對不會再出現類似的情況，希望經理能夠看在我平時也算是兢兢業業的情況下原諒我這次行為，再給我一次彌補的機會，我定然會在接下來的銷售工作中用能力和成績來重新取得大家的諒解和信任。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇三
尊敬的公司領導：
您好!
我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在xx機房管理工作中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完工程的所有進程，以至于讓現場施工人員將odf機架的位置安裝錯誤。
首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機房管理員，身處這個崗位我就就應深深意識自己所處崗位的作用，一名電信機房管理員是就應對電信機房所有施工作業做全程監督的，就應細心指導每個施工人員的具體工作，要對每一個環節都仔細分析。
因為稍一放松就能夠導致嚴重問題的出現，而一旦出現問題就會給公司、給群眾帶來嚴重的損失。在此次的電信機房管理工作中，因為我個人的疏忽，沒有監督好工人odf機架安裝工作。但電纜線已安裝好了，機架安裝位置錯誤就需要重新移動，這樣一來一回勢必造成浪費，造成公司的損失。
我對此表示深深的痛心和自責，此時此刻我的情緒十分的不好，因此這項錯誤，我這段時間都不能夠從中解脫出來。
出現問題，是誰都不愿意理解的現實。然而應對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經鼓起了勇氣去應對這項過錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。期望領導能夠給我一次改過的機會，對于這項工作的錯誤，我也有必須自我認識，我還是一個電信機房管理新人，這是因為我經驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的托詞，因為錯誤終歸是錯誤，我就應用于應對錯誤。
透過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽，沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節，須知重要工作是容不得一點馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話，我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也期望領導、同事們能夠監督我，你們的一份監督就是對我工作的一份關心和重視。
1、針對我的工作職責感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務做精心了解，對于每一個環節的施工都做好監督和管理。
2、今后我要向公司的優秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。
透過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。我今后必須認真努力的為公司做工作，為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇四
尊敬的領導：
您好！
作為xx組件技術部的一名技術主管，我在工作過程中嚴重失誤，在生產限額領料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼，造成交付給客戶的組件邊無法安裝，給公司信譽造成了無法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書向各位領導做出深刻反省和自查。
由于我的工作崗位關系到整個生產訂單所使用的物料正確與否，長期以來對自己放松要求，工作作風渙散，無視公司的審批報告流程，最終導致這次嚴重的質量事故發生，辜負了領導的信任，也損害了公司的信譽。通過這件事，暴露出我個人存在嚴重的工作松懈問題，以及工作態度不端正，做事情不嚴謹等不良工作作風。為杜絕今后再犯同樣的錯誤，以此次檢討為契機，深入審視和糾正自身工作中存在的問題：
首先，我作為部門文件的管理者，對于部門文件的管理不嚴謹，文件沒有固定的存放地點，通常是誰想看文件誰拿去看，看完就隨手一扔，每當遇到問題想要翻閱時卻找不到文件在哪。本次事故就是一個深刻的教訓，由于文件是10月份下發而添加錯誤邊框的訂單是xx月的生產訂單，在核對物料編碼時沒有查找相關的工作聯系單是導致此次事故的一個重要原因。
其次是認識上的問題，總是認為自己是文件的發放者，而別人才是文件的執行者，通常是一掃而過，只理解了文件的表面內容，而忽略了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中，由于之前閱讀文件是草草掠過，導致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用并且不得混用于同一個組件，但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼，正確的代碼應該為m510103，而自己卻添加了錯誤的代碼xx。
第三是態度上的問題，由于平時領導對我的工作十分信任，因此自己經常不按照規定的流程開展工作，私自做決定，私自更改物料。如果此次添加物料代碼時先向部門領導進行請示，就可以避免錯誤的物料代碼被使用，從而也就不會造成如此嚴重的后果。
通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事情不專注，就無法清楚的把握細節，就一定無法把事情做得圓滿。從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態度，強化自身崗位責任感，克服思想渙散等壞毛病，不能再容忍任何的馬虎和“差不多”心里，銘記自身工作的重要性，認真履行自己的崗位職責，以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
檢討人：xxx。
xxxx年x月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇五
我是一名高中教師，經歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
一：我的專業素質太低。
我在大學所學的內容只是本專業的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想，比起我的一些同學畢業后被—迫改行教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。
二：我的教學內容過于狹隘。
盡管要求素質教育，可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質教育早就遍地結果了。
三：我沒有心理教師的素養。
盡管我是師范專業出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
四：我忽視了對學生的團隊精神的培養。
在教學的過程中，我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的`自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢?”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎?！?/p>
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢?”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民—意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發脾氣說有的同志沒有實事求是唉，我小心翼翼，這樣的心理素質怎樣才能教好學生。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
經過這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來了不好的影響，為了對我的過失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
“有則改之，無則加勉”領導天天強調，于是我天天檢討。
第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
我檢討，我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養成一個全方面真正合格的的教師，我愿意!
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇六
對于我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領導以及整個當地國土資源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。在此，我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了！我此等的工作管理監督失職，是我工作以來這么長犯下的較為嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然我的工作管理監督失職已是不爭事實，我并不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
檢討人：日期：尊敬的領導：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己誤操作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
通過這起事故，我感到自己責任心不強，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為代崗位人員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故，后果不堪設想。這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
檢討人：xx
20xx.x.x
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇七
尊敬的單位領導：
您好，遞交這份檢討，以反省我對夜班工作的敷衍與怠慢。身為一名保安，肩負重要的職責，卻如今怠慢敷衍工作。對于自己所犯錯誤，我深刻地認識到錯誤的嚴重性，我在此向您檢討，并深深地表示抱歉。
回顧我本次錯誤：當日晚間，同班兩位同事外出，留我一人在崗，我在外站崗了一段時間之后因為太冷回到值班室。分析我的錯誤原因有三：第一，缺乏對崗位職責的足夠認識。第二，沒有以充分的積極向上態度面對工作。第三，年輕缺乏處事歷練。
身為xx的一名保安，我的職責所在：1.查人2.查車3.樹立形象4.保護設施5.處置突發事件。而此次夜班我敷衍工作，未有按時按點站崗，很可能導致這些職責范圍內的工作不能落實，因而導致嚴重后果。
其次，我沒有以充分的積極向上態度面對工作，同班同事敷衍工作，我卻沒有積極看待，而是消極應對，干脆自己也歇工。再有就是我如今23歲，還很年輕，沒有對事情有一個大局清晰的看待，需要在今后工作中繼續歷練。
本次錯誤充分暴露出我的種種問題，我須嚴肅對待。在今后工作當中：第一，我必須重新審視自己工作，樹立足夠的工作責任意識。第二，養成積極向上的工作態度，認真工作，樂于工作。第三，努力認真對待今后工作，歷練自己，使自己成熟起來。
在此，我向領導保證我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態度投身于自己今后工作當中，認真吸取本次教訓，踏實做好本職工作。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇八
尊敬的校領導：
您好!
我是一年級xx班英語教師xx，在我實習的半年中，犯了很多錯誤，在此進行深刻的自我檢討。
首先，我不應該總是發脾氣，年輕氣盛的我，面對著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中，一點就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經驗，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因為你們是孩子，所以你們在課堂上說話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發脾氣卻是不應該的。
其次，我不該每天留那么多的家庭作業。
作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學生們，對不起，缺少經驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識，只有一遍遍的'抄寫，似乎才能讓他們真正走進你們的心理，我實在是慚愧，教不會學生最簡單的學習方法，只能讓你們在每天的題海戰術中掙扎。
再有，我不該不顧及你們的感受。
你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚，使我讓學校的規矩束縛了你們的個性，對不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰家的孩子不調皮，誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個性!
孩子，對不起，我總是太敏感。
現在的你們對異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎，就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以，我賭不起，寧可錯殺一千，不可不放過一個，我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學習的搖籃中，我用繁重的學習任務來掐斷你對異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當美好的回憶，孩子，原諒我。
看了這份檢討不知道你會有什么感覺，我曾經讓很多我學生寫過檢討，但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧，真不知道我的學生們看到了會有什么樣的表情，但是，在實習結束以前，我絕對不會讓他們看到，也許，真的只有他們長大了，才能明白我們心情吧!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇九
尊敬的xx：
您好！
近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。
在經過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：
（1）思想認識不足。
在工作上的管理監督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。
（2）掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發現問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
（3）管理工作過于制度化。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾及管理死角。
（4）缺乏績效管理指導與溝通。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。
鑒于我反思的以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：
（1）樹立正確的領導管理心態。
作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
（2）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。
（3）完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。
在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，并確定改進的措施。通過績效考評各個環節中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。
（4）加強細節化管理，從點滴做起。
細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節管理意識，關注細節，改進細節，并且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個細節。
綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇十
尊敬的領導：
您好！
常言道：“自己犯下的錯誤就要去自己承擔！”沒想到這次我也在工作中犯下了錯誤，雖然感到震驚，但是我也必須對自己的錯誤來接受應有的懲罰。這里，我帶著對錯誤的慚愧寫下了一份自我反省的檢討，希望能在您這里得到原諒。
首先我要為我犯下的錯誤道歉，非常抱歉，領導，以及被我連累的同事，因為我在工作上的能力不足，給您和同事都帶來了麻煩，實在是對不起！
之前我說自己對自己犯下錯誤感到震驚，確實，在聽到自己之前的工作中出現了問題，我感到非常的驚訝！別的方面我不敢說，但是在工作方面我一直都是帶著十二分的認真去做的！每次的工作我都有認真的檢查，仔細的核對，以保證自己工作的完成質量。一直以來，我都是這樣堅持下來，也就是這次，打破了我長久以來沒有失誤的工作情況。但是在經過了仔細的查閱和核對之后，我也明白，我這次是確實有了一個嚴重的失誤！
說來也是慚愧，這次的我的問題確實是一個非常小的錯誤，但是這個小錯誤卻剛好卡在重要的位置，導致了之后同事們的工作受到了影響。而且犯下了這次的失誤，并不是因為我在檢查的時候沒有認真，實在是因為我第一次處理這樣的問題，經驗和能力雙雙不足，讓自己做出了誤判，并且沒有在之后及時的去詢問和查詢才導致了這個問題的發生！
每每想到這里我就會感到慚愧，作為一個自認為工作認真努力的人，犯下了這樣的錯誤實在是讓人羞愧。同時這個錯誤也暴露出了我的`許多問題！
第一就，是在我的思想上，遇上了這樣的問題，我不該以“相似、好像”這樣的思想去判斷，我需要去詢問那些有經驗的同事，要去仔細的查閱相關的資料，讓自己搞懂這個問題，而不是這樣輕描淡寫的帶過。這不僅會造成很多的麻煩，也會導致工作的不準確！
第二，我在學習方面，犯下這樣無法明確判斷的失誤，也是因為我的經驗和知識非常不足，要是我能有更加豐富知識儲備，也不會有這樣的事情發生，我會在今后好好的增強自己，多去學和問，以次充實自己的經驗。
現在，我重新整理了自己的思想和工作態度，希望能在今后更加深入的找到自己的缺點，我也會好好的改正自己這種自大的毛病，謙虛的向每一位優秀的同事學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇十一
尊敬的領導：
您好！
失誤這件事情本身都是可以避免的，正是因為自己沒有多去注意，所以才會出現失誤這樣的現象。這次反省了自己之后，猛然發覺，其實每一次失誤并不是因為自己粗心大意，而是因為自己在工作當中對待一些事情的時候，沒有用正確的態度。就好比這次事情一樣，如果我以前多去注意一下，又怎么會在今天出現這樣的情況呢？這并不和我們的粗細心有關，而是我的個人態度有關，所以在這里，我檢討了自己很多，也希望領導能夠感受到我的這一份真誠，希望可以原諒我這一次。
今天上午的時候，一名客戶突然來公司投訴，說自從購買產品之后，我們的服務工作就斷掉了，他這幾天一直發信息給我，我一直都沒有回復。他擔心是不是我們公司不包售后了。當時領導和我反饋的時候，我才發現自己在這個方面犯了錯。我的確有這樣的問題，客戶在購買產品之后，我就很少去維護了，其實也沒有像這名客戶說的那樣，一直沒有回復他。我一般都會回復，但是是因為他的問題真的不太緊要，所以我才沒有過多去解釋，導致他認為我們公司不包售后了。
這件事情發生之后，我才發現有些事情上是不可以偷懶的。我的確很喜歡那種講得通的客戶，這位客戶我溝通過很多次了，他一直覺得是我們在欺騙他，一直保持一個非常高的敵對心理。其實我也知道這樣的情況應該及時解決的，也應該更認真的和他解釋。但是我還是沒有做好，草草的敷衍了他一下，導致出現了被投訴的問題。
這次還好是來公司說明了問題，如果因為我影響了公司的口碑，那我不知道自己會愧疚到什么地步去。所以通過這一件事情，我知道了很多事情上的失誤都不是一時間造成的，而是日積月累不去處理造成的。這一次的失誤給了我沉重的一棒，讓我知道痛是什么樣的感覺，也提醒著我今后不能再犯同樣的錯誤了。
在這件事情當中，由于我工作上的失誤給公司帶來了麻煩，我很愧疚，非常自責。我知道我作為一名員工，自己應該做的工作應該完完整整的做好，而不是想著偷一些沒有必要的懶。這次我會好好反省自己，也會立馬把這個問題解決掉，改正好。希望您今后可以看到一個更好的我，請您諒解！
xxx。
20xx年x月x日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇十二
尊敬的領導：
我懷著無比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。對于今天上午上班期間上網情況給予匯報如下：今天上午上班時間我瀏覽一條汽車信息。
上午我登陸郵箱發了一條郵件給發改局，在登陸郵箱過程中連帶彈出了一條汽車信息，在好奇心的驅使下，我瀏覽了此信息，在瀏覽過程中被書記看到，書記很柔和的話語化解了我當時的尷尬與羞愧，謝謝。到此關閉了瀏覽網頁。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇十三
尊敬的領導：
您好！
失誤，想不到也是出現在我的工作里頭，以前也是看到領導批評其他的同事，而自己的工作也是還做的不錯，但是想不到而今也是自己的工作失誤了，去回顧此次的工作問題，自己也是要好好來反省，的確此次失誤不應該，自己也是要檢討。
態度上，也是自己的松懈導致了這樣的結果，我也是沒有去想過，如果自己能夠再認真一些，而不是覺得做過的事情，不會犯錯，那么也是不會出現這么低級的失誤了，自己也是沒有想過，但這也是自己這段日子工作態度上不好所導致的結果，我也是要對此負責，同時自己也是在領導的批評下意識到這個錯誤，其實之前也是提醒過我，才沒有犯的，但是此次卻還是犯了，也是自己的工作的確要去作出改變以及調整，這樣才能更好的去把自己的事情給做好一些。其實對于工作，自己稍微把態度端正一下就不會犯錯了，更是不會讓領導還來操心，自己作為老員工，這些問題本來是自己應該去提前發現和防止出現的。我也是以后不能再有這樣的失誤了。
除此之外，我也是看到自己的工作太久沒有去作出一些改變了，其實也是自己不夠主動的去做，如果去提升效率，或者改進工作的'方法，一些失誤也是可以避免，甚至不會在工作里頭出現的，以前積極的狀態自己也是要去找回，同時在個人能力方面也是要有所進步，而不是說還按照以前的方式來做工作，一直都是要有所改變才行的，自己只有去進步了，才是會讓領導那么的操心，同時也是會在這種狀態下避免犯一些基礎的錯誤，此次的失誤我知道也是給我們部門丟臉了，讓您也是沒有面子，自己也是很羞愧，本來我應該是給我們部門去爭光的那一個，但想不到卻是這樣的結果，自己也是要承擔此次失誤所造成的一些后果，在今后不再出這樣的失誤問題了。
領導信任我，讓我在這個崗位上做事情，那么我就不能給領導抹黑，而是要有積極負責的態度來做好自己本職的工作。此次事情也是給我提了醒，讓我更加的意識到自己要去作出改變，今后的工作里頭也是要去更進一步，把工作都做好，不再出這樣的問題，同時去提升自己的能力來改變工作的一些方法，把事情都做好。
xxx
xx年xx月xx日
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇十四
尊敬的領導：
您好！
伴隨著領導的那一聲斥責讓我明白自己在工作中出現了失誤，這個時候的我也不可能厚著臉皮以“人誰無過”來進行自勉，在經歷過一次工作失誤的自己更不會出現不知悔改的狀況，因為此刻我的內心之中只有對良心的譴責與不安，曾經嘲諷工作失誤同事的我或許想不到這樣的事情會降臨在自己的身上，或許我真該對這段時間的工作好好反省一番并進行檢討。
其實我在積累了這么長時間的工作經驗以后本不該出現這樣的失誤，因為身在這樣一個重要崗位的自己明白一旦出現失誤將會造成極為惡劣的影響。當初您在教導我們進行工作的時候也表示過一定要認真對待，不然的話出現失誤便是典型的不尊重自己以及沒有職業道德的表現，即便是對此沒有太多概念的自己在聽完您的強調以后也對此熟記于心，在以往的工作中我都是秉承著您的教導才能夠一步一個腳印發展到現在，或許正是我在工作中過于順利的緣故才會逐漸失去對待工作的嚴謹。
還記得自己在工作中出現失誤的時候是多么地慌張與不知所措，正因為我是第一次遇到這樣的情況才會因此而感到十分惶恐，這時候您的出現以及批評如同當頭棒喝一般使我冷靜了下來，自己面對工作失誤的表現的確不像是一名有著豐富工作經驗的員工，畢竟按照我以往的表現來說絕對不會出現這樣失態的.行為，但是工作中的失誤的確令我在第一時間有些慌了神，或許只有經歷了這樣一個環節才能夠讓自己在往后的工作中獲得真正的成長吧。
不過不管怎樣我都不能夠對待這樣的現象而置之不理，有些時候無動于衷反而是毀掉自己的罪魁禍首，畢竟只有想要彌補過錯的內心才能夠重拾自己的職業道德，才能夠以一名有擔當的員工的形象出現在身邊的同事之中，所以現在的我還是會認為工作失誤很可能與自己越來越惡劣的工作態度有關，如果不是面對工作如此漠然的話絕不會產生這樣的后果，況且無論事后自己怎樣彌補都無法更改我曾經在工作中出現失誤的事實，不管怎么說我都應該要將這個教訓牢牢銘刻在心底。
在往后的工作中我可能會遇到許多諸如這般的事情，但是那時的我絕對會在失誤發生之前便自己地檢查好幾遍，以更加嚴謹的工作態度來審視以后的工作成果，絕對不會讓那些所謂的失敗品進入公司領導的眼中，即便本著對自己認真負責的態度也不能夠容忍工作失誤的存在。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇十五
尊敬的公司領導：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我深刻感到事情的嚴重性，也是長期以來對自己放松了要求，經過幾天的（反思），我對自己這些時間的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關（規章制度），從而努力完成各項工作。但近些時間，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關懷。
如今，大錯既成，我深深后悔不已，深刻檢討。本人工作中的致命錯誤有以下幾點：
工作太過散漫，對工作沒有做到仔細負責，更沒有認識到自己的錯誤并且抱有僥幸心理。就算是知道自己的行為不是很好，也沒能在行動上及時改正。
我決定做出如下整改：
1、對自己工作上的錯誤仔細改正，并且承擔因自己工作失誤所造成的全部損失。
2、仔細克服生活懶散、粗心大意的`缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、從新做一份《公司用車記錄》并添加領導簽及加油時間地點等項目，保證不再出現類似錯誤。
4、放一份車輛行駛記錄登記表在車上，每次用車后立即填寫目的地和公里數，如有同行人員，請同行人員復核并簽。
5、每次加油，需記錄時間(精確到小時)和地點(加油站大概地址)。
6、今后一切花費，包括辦公用品采購和車輛相關費用等，盡量去能開發票的地方;如果實在不能，需提前告知。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
檢討人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教學工作失誤自我反省檢討書（匯總16篇）篇十六
尊敬的xx：
您好！
近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。
在經過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：
（1）思想認識不足。
在工作上的管理監督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。
（2）掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發現問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
（3）管理工作過于制度化。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾及管理死角。
（4）缺乏績效管理指導與溝通。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。
鑒于我反思的.以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：
（1）樹立正確的領導管理心態。
作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
（2）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。
（3）完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。
在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度?？冃嵤r通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，并確定改進的措施。通過績效考評各個環節中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。
（4）加強細節化管理，從點滴做起。
細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節管理意識，關注細節，改進細節，并且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個細節。
綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。