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    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇一

    今天,我到叔叔家的豬場(chǎng)去玩。可是豬場(chǎng)除了豬還是豬,沒什么好玩的。這時(shí),叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣,不行,我也要去試試。

    剛開始,叔叔擔(dān)心我不會(huì),對(duì)我開玩笑:“等會(huì)兒喂豬的時(shí)候,別一個(gè)跟頭栽進(jìn)豬圈里,和母豬睡在一起啊!”什么?竟敢嘲笑我,等會(huì)兒讓你見見我的厲害。

    “哎!干嘛呢?發(fā)呆啊!趕緊喂豬吧!”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子,用鐵鍬從車?yán)镧P出一堆飼料,放到豬吃食的坑里。真沒想到,豬食剛放到坑里,那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊,爭(zhēng)先恐后地吃了起來,馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護(hù)攔外,好像在說:“主人,我也餓了,您也給我一點(diǎn)兒吃的吧!”嚇得我扔下鐵鍬,跑回屋子里去。叔叔見了,對(duì)我說:“喂豬也不簡(jiǎn)單吧!但只要你真心去實(shí)踐,再難的事也容易做!”聽了叔叔鼓勵(lì)的話,我又走向豬圈,這時(shí),又有很多豬把身趴出了護(hù)攔外,又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿,朝那些不聽話的豬打去,調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上,好像在說:“主人,放過我吧!我再也不會(huì)了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車?yán)锏娘暳乡P出來,可我剛把鏟子放到坑里,那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了,好惡心啊!

    豬吃食的樣子也多姿多彩,有的豬大口大口地吃著,還發(fā)出很大的聲音,好象三天沒吃似的,有的豬像淑女似的,先是把嘴里的食物吃完,再去咬飼料;有的豬吃食一點(diǎn)兒也不安靜,把身子拱來拱去的,還發(fā)出歡樂笑聲。

    原來喂豬也這么有趣啊!

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇二

    每一次假期總會(huì)迎來一場(chǎng)激動(dòng)的事情,每次一學(xué)期結(jié)束都會(huì)進(jìn)行一次期末測(cè)試。每個(gè)人都是,如果這次考試結(jié)果理想,那么就玩一個(gè)暑假,但是結(jié)果不理想,就要惆悵幾天,不過,最后,還是玩一個(gè)暑假,結(jié)果并不決定暑假,這次,成績(jī)?cè)缭绲木统鰜砹耍疫€是會(huì)很緊張的,因?yàn)椋矣X得每一次考試對(duì)我來說都是賭注,無非不就是多記一個(gè)題而已,分?jǐn)?shù)下來了,老師給我發(fā)的語音,最后一句,你這次在班級(jí)是第一名,當(dāng)時(shí)不相信自己會(huì)考第一,激動(dòng)的聽了好幾遍,最后確定,冷靜了下來,不過,卻不不是很驚奇,我總是覺得每一次考試都有這種可能,不僅是自己學(xué)的情況,還有其他人的復(fù)習(xí)情況,知道后,我覺得,我還是應(yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橄麓危谝豢赡芫筒辉偈俏摇R虼耍瑹o論時(shí)刻都要記住,千萬不能松懈!

    文檔為doc格式。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇三

    又然而一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就然而“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就然而要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

    所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。此時(shí)郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

    新的`學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。此時(shí)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@然而我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

    在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,此時(shí)上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性然而語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

    長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)然而考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)然而一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇四

    自從到了懷化,由于爺爺奶奶家的房子在裝修,姨媽家的床又太少,所以我們一開始住在教育局招待所里,后來姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住。

    那天晚上,我和媽媽來到學(xué)生宿舍,只見這里有許多床,都是上下鋪的。每張床都很窄,頂上只有一個(gè)電風(fēng)扇。旁邊有廁所,廁所十分臭。我們把東西放下,稍微整理整理就上床睡覺了。盡管我們白天打了藥,但是這里的蚊子還是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒睡好。

    第二天早上一回家,姨媽就問我:“昨晚睡得好嗎?”

    “不好!”我說。

    “那今晚我過去睡吧!” 姨媽說。

    “不用了,那里我還是可以住的。”我說。

    這天晚上,姨媽對(duì)媽媽說“鑰匙我已經(jīng)拿著了,我先走了。”媽媽不肯,姨媽非要去,媽媽見阻攔不住,只好讓姨爹姨媽去。從此,我們就睡在姨爹姨媽的房間里,那里有空調(diào)、蚊帳,十分舒服。

    姨爹、姨媽真好!

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇五

    自習(xí)課靜極了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因?yàn)樗挚恐业淖雷由稀N艺婧匏@背,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。

    看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來……

    我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來,全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書,心里樂得像開了一朵花。

    也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。

    這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過來,把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒有像我這樣干過。

    我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對(duì)我說:“快賠禮道歉啊?”

    我鼓足了勇氣,小聲對(duì)小張說:“對(duì)不起……”

    小張笑了……

    教室里又恢復(fù)了平靜。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇六

    從前,有一個(gè)很窮的家庭,只有父子兩人,父親眼睛也瞎了。

    有一次,兒子帶父親到一家小餐館吃飯。兒子一進(jìn)門就大聲說:“來兩份牛肉面。”老板剛想去燒兩碗牛肉面,卻被兒子叫住了,兒子小聲說:“只要1碗牛肉面和一碗清湯面就行了。”原先,他這樣說給他父親聽的。

    面端上來了,老人一向往兒子的碗里放牛肉,兒子總這樣悄悄的放回去。店主被感動(dòng)了,端上了一碟花生,說:“這這樣送的。”兒子笑了笑,剝花生給父親吃。

    過了一會(huì),父子走了,店主收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碗下方放著10元錢。

    如果人間如果沒有愛,太陽也會(huì)滅。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇七

    在這情趣豐富,變化多端的世界里,有許多人值得我敬佩。但我最敬佩的還是我家的“superman”,這就是我老爸。

    我爸是業(yè)余廚師,但是他的廚藝不是一般人能超過的。其中我最喜歡我爸的“螞蟻上樹”。

    當(dāng)我第一次聽到“螞蟻上樹”這一奇怪的名字時(shí),我肚子的饞蟲已經(jīng)和口中的饞水混合在一起流出來。我立馬推著爸爸來到菜市場(chǎng),他也立即買了一塊肉和一點(diǎn)肉渣,還有一袋粉條。到了家中,我不知怎么的,出了奇的乖。想以前,爸媽讓我做事我都不做,而今天,我卻什么事情都干。例如:掃地、拖地等,把家里打掃的一塵不染。隨后,我便幫爸爸做這味道鮮美——“螞蟻上樹”了。老爸先是將油煮熟后,放進(jìn)原料,只聽見“啪啦啪啦”的聲音。等到快熟時(shí),老爸放進(jìn)了配料,一股濃香在屋子中飄溢著,連熟睡的老媽都被這香味吸引的醒了,我媽媽睡眼朦朧地走進(jìn)餐廳,看見我們這在吃這一盤子的“螞蟻”以及“樹干、“樹枝”的時(shí)候,她也加入進(jìn)來。就這樣,原來郁悶的心情變得豁達(dá)開朗了,烏云一下就散去。

    不僅這樣,我爸更是以個(gè)“電器大王”

    我爸——superman,我的偶像,我不但要學(xué)習(xí)他并且要超越他,敬佩之感油然而生!

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇八

    在我來到成功少年的日子里,這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。

    袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

    袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候,老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢?因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會(huì)寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。

    袁老師不僅愛幫助我們,還會(huì)逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候,范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了啊!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!

    袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜,老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的,之后就語重心長(zhǎng)地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。

    這個(gè)學(xué)期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇九

    這是正式開學(xué)的第一周,難免會(huì)有一些不適應(yīng),比如就餐時(shí)間和休息時(shí)間(睡覺、起床)正是因?yàn)樵谳p快的這多了,現(xiàn)在突然有些不適,以前晚上很早就要去睡覺,現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下,整理一下什么的就十多點(diǎn)鐘,想睡也睡不著。

    七天的時(shí)間里感想很多,以前初中時(shí)數(shù)學(xué)不怎的,現(xiàn)在來到了高中,早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難,現(xiàn)在有點(diǎn)毛燥,著急過盛。

    七天的親身體驗(yàn)確實(shí)高中的生活節(jié)奏有一點(diǎn)緊張,往后的會(huì)更加緊得要命。

    時(shí)刻繃緊頭腦,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

    為了不凡的高一班,努力,加油。

    循序漸建是最好的提高方法。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇十

    人生就像一張?jiān)嚲恚錆M各種各樣題目,填空題、問答題、實(shí)驗(yàn)題等。但是,在這里面,對(duì)錯(cuò)最難分明就是選擇題。因?yàn)樵谌松x擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇。

    如果你問我這樣問題,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會(huì)給予我們那么多,父母幫助我們那么多,我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì),去回報(bào)祖國(guó),把一生都獻(xiàn)給祖國(guó),使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。

    文天祥為祖國(guó),血戰(zhàn)沙場(chǎng),在所不辭。兵敗之后,被敵人捉拿,就是不投降。無論以榮華富貴相迎,還是以斷頭送命來威脅,他都無動(dòng)于衷。他知道,自己不能做茍且偷生事情,這樣,就更沒有回去見祖國(guó)和江東父老臉面。于是,他在臨死之際說下那么一段千古名句:“人生自古誰無死,留取丹照汗青。”讓后人深深地被感動(dòng)。孟子有言:生,我所欲也;義,亦我所欲也,兩者皆不可得,舍生而取義者也。文天祥就是這樣舍生取義。

    以色列舊時(shí)代統(tǒng)治者,被外來入侵?jǐn)乘破龋瑪耻姶罅繌P殺以色列居民,敵軍統(tǒng)治者站出來,對(duì)以色列統(tǒng)治者說:“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,但是永遠(yuǎn)也別回來;要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,奮起反抗,把侵略者逼出以色列。有時(shí),選擇偉大也是一條道路,它會(huì)使你繼續(xù)活下來,永被世人所流傳。

    朋友,選擇偉大吧,它會(huì)使你更加出色,不要只被眼前利益熏迷眼睛。為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),選擇偉大。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇十一

    今天下午我上美術(shù)班,快下課的時(shí)候媽媽來接我。畫室燈光很暗,我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐嫯嫛N覀円贿吔o自己的畫收尾一邊扯著等會(huì)兒去哪玩之類的話題,笑得手都在抖。

    這一幕正好被媽媽看到了,我心里咯噔了一下。果不其然,下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。

    回家的路上,她跟我說了這件事:“你有沒有覺得你畫畫不夠?qū)P模俊甭犉饋硎呛苷5膯栐挘也幌矚g這個(gè)話題。于是我反駁了回去:“我覺得我畫的挺好。不用心的話,不會(huì)畫成那樣。”我不知道在他們眼里什么才叫專心?當(dāng)然,我沒問,不然我會(huì)再被訓(xùn)一頓。

    你這是典型的情緒化學(xué)習(xí)。”我不做聲。我知道她下一句話是什么。果然她問了:“是不是你現(xiàn)在的這個(gè)朋友不學(xué)了,你也就不學(xué)了?”“不至于。”我輕輕地回答:“我知道,我是有時(shí)候控制不住自己,但我也是真的想學(xué)的。”

    餐桌上很寂靜,我有點(diǎn)不安。但是母親卻沒有再說什么,我知道我這個(gè)班是保住了,朋友也保住了。她不會(huì)想看見我不開心的樣子,天下的母親大概都是這樣的。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇十二

    一大早,爺爺打來電話說:“咱家種的桃樹開花了,你們快回來看看吧,美極了!”我們忙驅(qū)車趕回老家。鄉(xiāng)村的春天格外美,青山碧水,紅花綠草,到處是一派生機(jī)盎然的景象!

    聽到這個(gè)“噩耗”,全家人都悶悶不樂。要知道,這桃園可是爺爺?shù)拿樱覉@里花費(fèi)了爺爺多少心血,爺爺一年四季都在桃園里奔波忙碌。

    讓還是不讓,全家都猶豫了。爺爺是位老黨員,已有幾十年的黨齡了。爺爺蹲在炕頭,吸完一鍋煙語重心長(zhǎng)地說:“國(guó)家的項(xiàng)目建設(shè),是造福子孫后代的好事。我們一個(gè)區(qū)區(qū)桃園算得了什么,還是讓吧!再說國(guó)家肯定會(huì)有補(bǔ)償?shù)摹!?/p>

    就這樣,爺爺在協(xié)議書上簽了字,領(lǐng)了3萬元補(bǔ)償金。村里有人曾勸爺爺去鬧訪,說是補(bǔ)償?shù)锰佟?蔂敔斝呛堑卣f:“鬧什么鬧,國(guó)家給咱補(bǔ)償?shù)倪@些錢夠重建一個(gè)桃園了,知足常樂吧!”

    沒用上半個(gè)小時(shí),我們就到村口了,眼前一條筆直的高速公路從爺爺原來的桃園橫跨而過,向前延伸,一輛輛汽車在高速公路上穿梭著。

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇十三

    拿起手中的筆,尋覓著童年記憶的碎片。

    童年猶如一陣沁人的清風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰,稍縱即逝;而童年,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。在我們身體里永遠(yuǎn)保留著一顆火熱、真摯而天真無邪的童心。

    很小的時(shí)候,沒有煩惱和郁悶。哭哭鬧鬧,小心翼翼地學(xué)走路,認(rèn)真地學(xué)習(xí)說話。那個(gè)時(shí)候,你幼嫩的童心芽就開始萌芽了。

    慢慢地,我們長(zhǎng)大了一點(diǎn),開始學(xué)寫12345,aoeiu。但寫久了,也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,無聊。這時(shí),童心長(zhǎng)出了兩片葉子。

    小學(xué)剛剛開始,對(duì)一切事物都感覺的十分好奇,并且有了新的希望和追求,知識(shí)離我們?cè)絹碓浇耍瑢W(xué)之間也有了競(jìng)爭(zhēng)感,童年坎坷的地方也到了。童心卻長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,風(fēng)雨侵襲著它,如果不堅(jiān)強(qiáng),放棄了,它就會(huì)被風(fēng)雨摧殘。

    好好保留著這珍貴的童心吧!它會(huì)伴隨你一生一世,讓你隨時(shí)感受童年的溫馨與快樂!

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇十四

    老師像一把鑰匙,打開了我智慧的大門;老師像一條船,把我擺渡到了知識(shí)的彼岸;老師像一塊火熱的碳,融化了學(xué)生冰冷的心靈。

    我的老師,我一直以來都記得的'老師,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會(huì)親切的叫他老何!讓我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗,而且臉上時(shí)常掛著笑容,再配上他的眉毛,好看極了!

    雖然老何時(shí)常掛著笑容,但他卻也非常的嚴(yán)格,在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī),是我從來沒有看見過的,比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺,而且連水都不給喝,一旦有人違反班規(guī),就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字,而且違反的次數(shù)越多,“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多,到時(shí)候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守,但我也做不到“自覺”,所以這三千字,自然是避免不了的,但時(shí)間長(zhǎng)了,我也就習(xí)慣了,也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。

    老何雖然嚴(yán)格,但下課后的他,就不一樣了,還經(jīng)常跟我們一起說笑,我們班的同學(xué)都很喜歡他。

    都說老師是辛勤的園丁,我覺得才不是呢!因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦,感謝你們,是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。

    教師節(jié)快來臨了,在此,我提前祝全天下的老師,教師節(jié)快樂!

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇十五

    在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,那傲雪而放的梅花,開得那么艷麗,那么迷人,股股清香,沁人心脾。

    校園門口,就是幾樹梅花。那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像碧玉像琥珀冰清玉潔,占盡風(fēng)情。它們有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。同一棵樹上,可以看到梅花的千姿百態(tài):有的含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂飛來飛去,貪婪地吮吸著花粉;有的已盛開許久,朵朵粉色,惹人喜愛。

    梅花不是嬌貴的花,天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨露,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。但梅花依然“疏影橫斜,暗香浮動(dòng)。”它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得那么燦爛。它不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,從不炫耀自己的美麗,清逸幽雅,別具神韻。

    梅花和堅(jiān)毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹一起被古人譽(yù)為“歲寒三友”。它們都有不畏嚴(yán)寒的高貴品格。它們是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!

    梅花的色,艷麗而不嬌貴;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,蒼古而清秀。我要學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,立志奮發(fā)的人!

    去動(dòng)物園玩七年級(jí)(熱門16篇)篇十六

    暑假生活的每一天,我的腦海都會(huì)閃現(xiàn)無數(shù)次想要逃離家,去別人家生活的念頭。因?yàn)樵谧约旱募依铮幢阄乙呀?jīng)把該看的書看完了,我的母親還是會(huì)不停地問我作業(yè)做完了沒有,讓我不能老是玩老是看電視,得去看看書背背單詞。

    我的阿姨住在鄉(xiāng)下,一個(gè)叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會(huì)去阿姨家住幾天,這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。

    姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長(zhǎng)著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。

    我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來,拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了,這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng),準(zhǔn)備捉小魚,小魚很聰明,不輕易上當(dāng),不過它以為這是自己的新家,又進(jìn)了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動(dòng)了,真遺憾啊。

    姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了,幻靈還會(huì)打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。

    我還看見了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮(zhèn)呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價(jià)格也很貴,鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,高高的站著。

    姨姨家很好,我在這兒過得很快樂。

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    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
    通過演講,小學(xué)生可以表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)交流能力。演講過程中,小學(xué)生們用生動(dòng)的語言和生動(dòng)的形象,給我們帶來了無限的思考和啟發(fā)。親愛的老師、同學(xué)們:你們好!
    通過工作心得體會(huì)的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,并尋找解決問題的方法。工作心得是對(duì)自己在工作中的體會(huì)和領(lǐng)悟的總結(jié),通過總結(jié)工作心得,我們可以找到不足之處
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    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。總是在一條路上徘徊著
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    優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體
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    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
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