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    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)

    時間:2025-05-21 作者:雁落霞

    在撰寫轉專業申請書時,我們需要準確地描述自己選擇轉專業的原因,并且表達出自己對新專業的濃厚興趣。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文,供大家參考和借鑒。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇一

    青春易逝,就像錄音機里的磁帶,在不知不覺中磨損著。在低頭與抬頭之間,我走完了自己的學x年。驀然回首,一切仍是那么清晰與不舍,x年的校園、南湖、獅子山,x年的室友、同學、朋友、老師,x年的來來往往,春去春又回,真的不想說再見。學x年,我哭過,笑過,無奈過,但是收獲著并也成長著。

    在專業學習上,我經歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到,我一直都很自覺地明白學習的重要性,明白父母親的期望,雖然我不是最優秀的,但是我必須是一直努力的那個?;蛟S是真的被壓抑了太久吧,走過了高考的我,毅然選擇了一所很遠的省外的學校,開始我一直向往的學象牙塔生活。一時候的學習激情與熱情我現在想來都覺之有愧。讓我警醒的是一末的學年綜合測評,那算是學習上的第一次低谷。這樣的結果讓我蠻受傷的,那時的失落……在朋友的助與鼓勵下,我的二開始了。

    真的很感謝我的系部長,一直以來像哥哥一樣的關心與教導?;蛟S,生活就是這樣,只有經歷了挫折和失敗,才能更好地調整自己,重新找到目標和方向。在二上的結業中,我取得班級第3,年級第6的成績,拿到了第一張學習上的獎狀學習成績優秀二等獎。學習的進步,給了我很的信心,在做很多其他事情時候,更多了些許自信。但是,也有永遠的遺憾,雖然我時常寬慰自己:人生嘛,總是要留有遺憾用來回憶的,如果什么都順利,又怎能飽嘗人生吶。

    但是,這樣的遺憾似乎太過不該。一是專業課《成本會計》,而是英語六級?;蛟S,這也是對我學習的一次警示吧?;厥讀年,才發現當時認為的艱難與困苦,而今看來是那么平淡與自然,只有經歷過了,才知道什么最珍惜。x年的學習我以專業排名第9向自己交了答卷,對此,我得之坦然。學習是一輩子的事情,縱使離開校園,離開課堂,我們也應該始終保持學習的心態。

    在學生工作方面,我一直是積極地參與著。一就幸運的加入院青年志愿者工作部,在系部長的帶領下,以干事身份參與和組織了很多志愿活動,二,我繼續留在部門,擔任系部長一職,自己也帶了干事,可能是帶著學弟,自己在工作和學習上的壓力更了,我總是告訴自己:一定要在各方面起個好頭,立個好榜樣。跟著有創新思維的部長,我們做了很多突破,組織了很多新的活動,更加豐富了志愿者的服務內容。我負責的書信活動也成功開展了,與海南的聯系也多了很多。

    兩年的部門生活,學到了很多,部門是我學生活的又一個溫暖的家,在這里認識了一群志同道合的朋友,家一起為志愿服務而努力著。三時候,我競選了班長,和同學們走得更近了,但是我始終覺得自己做的太少太少,對家的關心很不夠,真的很感謝其他班的配合和努力,感謝同學們的支持和諒解,會計學0501班是我一生的珍藏,31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中,我也漸漸地摸索著工作與學習、生活的協調,這在一定程度上,是一種歷練,更是一筆寶貴的財富。

    在思想上,一向積極的我,在學長們的影響和教導下,在老師的助和教育下,積極地向黨組織靠攏,于xx年年5月22日發展成為一名中共黨員。黨員身份不是炫耀的資本,而是一種責任。入黨是我一生中的一件事,我會牢記于心,用一生履行自己的承諾。x,作為班級就業聯絡員,一直關注著班級成員的就業情況,上傳下達,雖然有時候也有小情緒,但是我保證一定會認真做好這項工作,站好這最后的崗。

    課外活動和平時生活中,x年的學讓我更加明白了心態的重要性。樂觀者于一個災難中看到一個希望,悲觀者與一個希望中看到一個災難。不論遇到什么,一定要以微笑作為前鋒。x年也參加了不少活動,但是有成績的卻屈指可數,這時,我常常跟自己說:過程是有價值的回憶,而結果只是短暫的停留。

    未來的一年我將奔赴貴州志愿服務一年,曾經徐本禹執著的地方,我不知道自己會是怎么樣的狀態,但是我一定不會讓自己失望,我會始終做那個一直努力的人。

    落英繽紛的季節,去埋怨春的無知,夏的無識,秋的無奈是無濟于事的。還是準備直面即將到來的冬吧,因為那里,孕育著新一輪的生命的開始。一個站點的結束意味著新的站點的開始。只要還有明天,今天永遠是起跑線。朋友們,一起加油吧!

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇二

    在大學四年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的決心!大學期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業就開始了社會實踐工作的鍛煉,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定?,F作為一名即將畢業的大學生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業語言的組織能力上有所欠缺。

    除專業之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專業模具設計師認證,現獲得pro/e專業模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善于發現問題,分析問題,解決問題。

    通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

    一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

    二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

    成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的`,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了扎實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

    “老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

    三年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇三

    **年的,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
    ??? 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
    ??? 學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的'參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。?(qq個性簽名網 http:///
    ??? 身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
    ??? 本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    xxxx年xx月xx日

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇四

    大三的學習生活結束了,回首過去,感到這段時間的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。以下是我的自我鑒定。

    學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

    有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。

    我牽頭組織了由?;ヂ摼W協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

    積極參加學校的各種活動,參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

    社會實踐。我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為xx電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。

    本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇五

    護理工作的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。

    現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

    理論水平與實踐水平有了一定提高。在過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合。

    并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

    在各科室的'工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。

    同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    通過半年多的,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇六

    四年的大學生活是我人生的關鍵點,學生畢業鑒定表。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我堅持在網上觀看新聞三十分,看共同關注、焦點訪談、法治在線等比較有意義的節目,收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,畢業鑒定《學生畢業鑒定表》。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

    工作上,剛軍訓完我就參加了班級的班干部競選,我第一個站到講臺上選擇班長的職位,由于班級人數較多,輔導員讓我做了副班長。對我來說,在為班級為同學服務上這和班長根本就沒有差別。不論是學校有什么活動,有什么事務我都能夠以最快的速度傳達給同學,在文藝方面稍有才華的我,也帶頭參加學校的文藝活動。還記得大二時候進行黨的思想教育,我們每個班都要奉獻一首革命歌曲,我和團委組織好人之后,我領隊帶他們唱歌,一遍又一遍,不厭其煩,直到唱好為止,后來我的嗓子啞了好幾天。說實在的,為周圍的人服務,盡自己的力所能及去做,已經成為我追求快樂的方式之一。有付出就會有收獲,我獲得了校級優秀班干部的榮譽稱號,這一獎勵給了我更大的力量。

    學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺?!皩W而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了flash、photoshop、asp等專業軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。

    生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

    作為一名2xx-xx年計算機專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇七

    本人是中等職業學校屆計算機及應用專業的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

    在新藝的實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

    這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱辛的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇八

    序:xx年7月,我們就要結束了大學生活,踏上另一征途,另一種生活方式,另一種...既有離別的不舍,也有期待的喜悅!在這里,我真心的希望我的朋友們、同學們都能夢想成真!

    終于就要畢業啦!大學畢業,對我而言,這是我人生一個階段的結束,也是我人生另一階段的開始,是我另一征程的起點。

    今天寫畢業自我鑒定,大學這幾年記憶,由遠而近,逐漸清晰,回首這幾年,在老師的教導,同學的互助,自我的學習中,得到的鍛煉很多,知識的學習,自身的能力和素質在寬度和深度上都有很大的提高。

    大學期間,在擔任班長的工作中,我思想上具有堅定的政治信念,關心社會時事政治,不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學發展觀,培養高尚的道德品質,以身作則。積極配合院系、班主任的各項工作,在老師和同學之間起到紐帶作用,負責班級、學生會工作的規劃及活動的展開,帶班委積極組織各項活動,加強班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優秀。

    學習是學生的責任,也是提升自己的一個好方法,在學習上,我秉承“學無止境”的態度,勤奮努力,刻苦鉆研,努力學習各科知識,合理安排學習時間,在大學的學習過程中,我連續獲得一、二等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國助理會計師資格考試,并報名注冊稅務師考試。

    人際交往主要體現在同學關系、師生關系上,讀大學以來,我與同學的關系融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的學習和生活上在自己能力范圍之內盡量幫助遇到困難的同學,積極組織和參加學院、班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了交際面,培養交際能力,樹立正確的為人處世原則、人生觀和價值觀。

    大學的期間,我結交了知心的朋友,相互扶持,相互幫助;患難的兄弟,同甘共苦,累了會心的笑笑。一起走過的大街小巷,校園道路上,似乎還聽得見我們的歡聲笑語。這些都是我擁有的最寶貴的美好記憶。他們永遠記憶在我的心中!

    大學的感覺無法用語言來形容,哭過、笑過...想想都覺得那么美!

    在以后的日子里,我相信“勞動創造美好未來”,我找到了我的人生信念,明確了我的人生方向,以五項管理為基礎,為夢想而奮斗終生!

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇九

    四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在校期間,我對知識,對藥學專業一絲不茍,在不滿足于學好理論課程的同時更注重實驗操作能力。

    身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐:社會兼職,勤工助學等令我積累了一定的經歷,暑假社會實踐更讓我獲益良多,在浙江大學紫金港校區藥劑室,我學習和掌握了眾多藥劑學只是;而在浙江大學城市學院——華東藥業中藥研究室,我更是協助參與了新藥的研發工作,熟練的操作及扎實的理論知識還有謹慎的性格,令這里的工作人員及指導老師對我寄予厚望。

    擔任藥學0502班班長及藥學第二學生黨支部書記的我,參加了不少校內活動,有著廣大的交際圈,同時也時常發動班級干部及黨支部成員組織過不少活動:帶領全部成員參加省衛生廳主辦的“遏制艾滋,履行承諾”大型宣傳活動的志愿者活動,擔任著宣傳防艾抗艾知識的任務;參加政府“四免一”政策調查活動及組織“西湖環保之行”等活動。種種表現之下,我黨支部榮獲創新黨支部二等將及本人獲個人工作獎學金,優秀學生干部及社會工作一等獎。

    總而言之,我具備這熱情而又開朗的性格,強大的責任心,創新的思想,優秀的協作及組織管理能力。

    悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大專生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。

    回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大專生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

    在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

    在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

    在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

    當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

    對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十

    電大兩年生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大專兩年的得失,從中繼續做的好的方面,改善不足的地方,使自我能更好的走好自我將來的路!

    學習成績好,但不是冒尖。在學習的過程中,我十分努力,所以收獲很多!首先是我端正了學習態度:因為我們讀電大不是全日制,是利用上班后的業余時間,所以有些力不從心。剛開始時總是有些松懈。然而很快我就明白了,大學有很多東西值得學,所以開始抓緊一切時間的學。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像中學,教師是主角,而是基本靠自學。

    這就要求課后自我去鉆研并時常去書店和網上查一些相關資料。這樣,日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

    在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大二,正在寫畢業論文,更鍛煉了自我的組織和寫作本事,受益匪淺。

    幾年來,一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

    以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我?;仡檭赡?,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

    對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

    社會實踐本事有了很大提高。大學兩年中,我把所學理論知識放在工作中,受益匪淺。積極參加班內組織的活動,這樣增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還擔任了班委一職,加強了自我的職責心,組織本事也的到了鍛煉。有時會感到累些,但樂此不疲,這既是壓力又是動力!

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十一

    在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今后的工作當中我將繼續保持并發揚這些優點,以取得更大的成績。

    思想上:我一直積極要求進步。我是在__年5月光榮地成為了一名預備黨員,在進入華南農業大學后,通過本黨支部同志的影響,帶動,幫助,思想上有了更大的進步,并加深了我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認識,進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織1年預備期的考察,于__年年5月如期轉為正式黨員。在成為一名黨員后我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款,自愿繳納特殊黨費,貢獻出自己的一份綿薄之力。

    學習上:文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的.認知。專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。

    生活上:我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

    文檔為doc格式。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十二

    研究生階段,在老師的指導下主要從事的研究工作。根據課題研究的要求,有針對性的認真學習了相關的專業課程,從基礎理論準備、數學知識學習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實的基礎;在完成了主干專業課程學習的同時,還積極涉獵了其他相關領域的課程,進一步完善了自己的知識結構,開闊了研究思路,為課題的完成提供了很好的支持。

    讀研期間,積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究,進行了各類文獻資料的查找和系統的閱讀,對該領域的研究方法和研究現狀都有了較深刻的理解,并從中提出了自己的研究方案。

    本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

    本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

    本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

    本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。

    本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十三

    三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,建筑畢業自我鑒定。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

    我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

    通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

    在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

    我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

    在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

    在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十四

    1、這一星期的我并沒有任何的進步,沒有什么成長,就連初一時候的一些壞習慣也沒改掉,貌似反而壞習慣多了不少,這學期可真夠失敗的。

    2、這學期的開小差幾率遠比初一的時候大得多,主要還是貪玩心太重了,但是我可以覺得集體榮譽感還是增強了,個人也變得愛好面子,以前的我壓根對自己沒有任何的信心,但是經過老師的一再鼓勵,信心漸漸的漸漸的竄了出來,雖然不大,現在多了一個作業,那就是家務活,小學的我,雖然6年但是我也只做過洗洗碗,疊疊被子,但是現在不同了,因為在學校是星期三的拖地值日生,所以現在回家也可以幫忙拖地了。

    3、現在的我好勝心強了,但是也感覺到自己不能容的半點的冤枉,以前因為沒有信心,所以往往難的事情都逃之夭夭,但是現在并不同,我有時候能勇于承擔,只要相信自己,沒有什么事情不會成功。

    4、以前的我老是找借口,媽媽忙,一個人呆在家里無聊,只能玩電腦,所以學習學不好,但是現在不能了,母親也十分的體諒我,對我充滿了歉疚,現在大多數時間都呆在家里陪伴我,這種溫暖除了團聚,未曾有過。

    5、我還是有點自私的,自私是一個魔鬼,我已不能夠自私,自私也許會導致一個人變得可怕,現在的回家作業質量,與以往相比,有點改善了,但是任然很難逃脫掉電腦的束縛,也許真的,三年匆匆,過得很快,最后也許是我自己獨自嘗酸澀。

    6、我還是有那么點馬虎的,有時候作業落在學校了,有時候出去買東西錢放在柜臺上忘拿等等,但是足以告訴我,做任何事情都要細心對待。

    我要逃脫電腦的束縛也許還需一段時間,但是我相信只要我努力,也許可以試一試!

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十五

    當前階段,國家基礎建設蓬勃發展如日中天,所學的土木專業正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環境下,經過三年的努力,在思想、專業理論知識、生產實踐經驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發展和巨大收獲。

    本人思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。

    專業上,勤奮學習并提高專業理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,并將專業知識與生產實踐相結合,寓學于實踐。

    品德修養和組織協調能力上,具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。

    題進行有創新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十六

    經過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程,我是那么地興奮。通過參加自學考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。

    它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

    通過參加自學考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

    首先,經過自考學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的.“十八大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。

    其次,我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材。盡量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。

    業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

    總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。

    本人這幾年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十七

    匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活.如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望.即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練.

    深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎.

    工欲善其事,必先利其器.在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我.在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程.在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習.我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能.在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點.

    我努力學習,刻苦鉆研、勇于進娶將自己培養成為具有綜合素質的醫學畢業生.我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎.“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念.“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則.

    我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生.

    我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。學習上。五年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

    大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十八

    光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的.辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

    要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

    嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養對象。

    認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分xx宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院xx的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院xx舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀xx”,得到老師和同學們的一致好評。

    養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

    四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。

    畢業申請書的自我鑒定(專業19篇)篇十九

    珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

    首先是我端正了學習態度。

    在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

    看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

    其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

    由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

    這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。

    再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

    要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

    但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

    在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

    隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

    在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

    老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

    我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

    現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

    我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

    在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

    三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的`,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

    我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

    一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

    社會實踐能力有了很大提高。

    大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

    參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

    此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。

    我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

    體育成績一向很好。

    我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

    我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。

    在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。

    我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。

    打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

    通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

    思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

    認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

    社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

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