青春是我們培養(yǎng)自我管理能力和獨(dú)立能力的重要階段，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律和自我約束。青春是最容易受到外界影響的時(shí)期，讓我們保持獨(dú)立思考，堅(jiān)守原則。青春是最積極向上的時(shí)刻，讓我們志存高遠(yuǎn)，不斷追求進(jìn)步。以下是一些青年模范的事跡，讓我們一起學(xué)習(xí)他們的榜樣精神。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇一
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回首搜索，記憶的大門打開了，每一個(gè)動(dòng)作都是那么精彩，那么難忘.
第二樂章：課堂。老師的粉筆在無聲的黑板上寫了多少遍知識(shí)的秘方？多少次，老師的諄諄教誨伴隨著我們成長。多少次，當(dāng)我答對(duì)問題的時(shí)候，同學(xué)們給了我陣陣掌聲。音樂課，舒緩的音樂，美妙的琴聲，響亮的歌聲，飄落在校園的每個(gè)角落。體育課，我們統(tǒng)一的動(dòng)作，大步的身影，汗水浸透的衣服.
第四樂章：放學(xué)后。放學(xué)鈴聲一響，校園馬上沸騰起來。師生告別，家長呼喚，校車鳴笛，學(xué)生的笑聲回蕩在教學(xué)樓的上空。學(xué)生們的心中充滿了收獲的喜悅，他們的臉上充滿了自由的幸福。
校園里的草和樹，老師和學(xué)生的一言一行，構(gòu)成了一個(gè)奇妙的樂章，陪伴我走過一段美好的時(shí)光，陪伴我健康快樂的成長。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇二
“啪!”水桶中的水輕輕拍打著桶。
“沙沙，沙沙。”掃把輕輕與地面接觸。
“吱，吱吱。”有的同學(xué)將報(bào)紙揉成一團(tuán)，報(bào)紙?jiān)诖皯羯蟻砘亍白摺眲?dòng)。
“咯吱！”是抹布和瓷磚奏出的音樂。
“吱呀。”同學(xué)關(guān)上教室門，準(zhǔn)備擦洗它。
“咝咝，咝！”個(gè)別同學(xué)將裝扮教室的一些紙裝在塑料袋里。
有些人拿著拖把把走廊拖得都能照出人影來！
豆大的汗珠從我們腦門和臉上滴落下來，我們還是不停地干著。
抹窗戶的同學(xué)抹完了，叫勞動(dòng)委員蘇陽來檢查窗戶抹得是否合格。蘇陽從教室里面走近窗戶，看到窗戶上不怎么干凈。皺了皺眉頭，快步向窗外走去，鞋子還不時(shí)發(fā)出“噠噠噠”的聲音，對(duì)著抹窗戶的同學(xué)喊道：“你們?cè)趺茨ù皯舻模吭趺催€有污漬！”
等蘇陽背著抹窗戶的同學(xué)向別的地方走去時(shí)，那些同學(xué)偷偷地向蘇陽做鬼臉，有的同學(xué)還向她翻白眼，正好被我看見了，我情不自禁地偷偷笑起來。不過，他們還是按照勞動(dòng)委員的意見，重新擦起窗戶玻璃來。
同學(xué)們一邊做清潔一邊說笑話，笑聲在教室里回蕩著。
“啪！”“沙沙。”“吱！”“咯吱。”“吱呀。”集體勞動(dòng)真快樂，勞動(dòng)的交響曲好動(dòng)聽！
青春交響曲初二（匯總22篇）篇三
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活就像流水一樣過去了，一年級(jí)就像昨天一樣。一想到馬上要離開校園，心里就有一種說不出的感覺。有人把六年小學(xué)生活比作畫卷，有人把它比作萬花筒。然而，我想把她比作一首充滿活力的音樂，其中的每一個(gè)動(dòng)作都是如此美妙和難忘.
運(yùn)動(dòng)1:“球”球迷總動(dòng)員。
最近，我班上的幾個(gè)鐵桿球迷非常興奮，因?yàn)閚ba季后賽已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)決定性的.階段。當(dāng)然，李震是技巧最深的粉絲。他談?wù)摶@球。他什么都懂，絕對(duì)硬核。我真羨慕你。每次下課，他們都聚在一起談?wù)撟罱谋荣悺Ｎ疫€記得當(dāng)我聽說火箭3:4輸給爵士的時(shí)候，高思斌是那么的沮喪，他想自殺。有時(shí)候。我本來是“對(duì)窗外的事充耳不聞”，但在他的影響下，我成了粉絲，偶爾也會(huì)說些高調(diào)。
動(dòng)作2:智力游戲。
課前老師給我們布置了幾道難題。我等待大自然不甘示弱，立即著手冥想。“哦，是的！”他旁邊的王凡哭了。我趕緊回頭，聽了他的思路，覺得不對(duì)勁，就討論了一下。兩個(gè)人寫了一段時(shí)間圖后，認(rèn)定他的方法不對(duì)。不得不重新思考。這時(shí)，從后面慢慢走來的看見莊，大叫：“讓這位老爺替你回答。”裝腔作勢(shì)了一會(huì)兒，他終于承認(rèn)不會(huì)了。我們倆都說：“切，我還以為你有什么花招呢！”不過，三個(gè)頭比諸葛亮強(qiáng)。經(jīng)過一番努力，三個(gè)頭終于解決了問題。
運(yùn)動(dòng)3:陽光晨讀。
隨著早讀班長的命令，教室立刻安靜下來。"把書翻到第28頁。"晨讀班長威嚴(yán)地瞥了一眼。然后，早讀的“嗡嗡”聲飛出了窗外。不過，也會(huì)有幾個(gè)積極分子。他們有的以書為屏障，愉快地聊天；有的正發(fā)呆地盯著窗外，大概在想昨晚的電玩；其他人在桌子下面做作業(yè).晨讀班長當(dāng)然不希望一個(gè)老鼠屎毀了一鍋湯。然后他命令道：“小a要到頂了！”“組長小b應(yīng)該不收書吧！”“給我沒寫作業(yè)的同學(xué)名單！”.多么晴朗的晨讀啊！
正是這些精彩的動(dòng)作構(gòu)成了我們的校園生活。這校園生活就像一首充滿活力的歌，永遠(yuǎn)留在我心里！
青春交響曲初二（匯總22篇）篇四
整個(gè)城市進(jìn)入了蕭索的冬季，寒冷包裹著靜默的時(shí)光，于學(xué)生時(shí)代的我，除了沒落的學(xué)業(yè)，似乎折騰著的只剩對(duì)青春的感慨。
——序言。
年少與激情。
忘了那一年的年少，只記得張揚(yáng)的的標(biāo)簽屬于那個(gè)時(shí)代。小學(xué)到高中是在父母的疼愛里過完的，或許如今的愧疚該埋在那個(gè)片段。有人勸過我不要留戀過往，就像每個(gè)人的第一段戀情。綿亙思緒，鮮活的人物映入眼簾。離去故里，你可能想父母，可當(dāng)一個(gè)活潑開朗的女孩走進(jìn)你的世界，內(nèi)心撓癢的便不再是對(duì)你含辛茹苦的父母，腦海里也不是老師的諄諄教導(dǎo)。滿心歡喜地就是和她相處的時(shí)光，這種微妙的變化便是你的青春。
桌上漫開的茶水，耳畔響起的音樂，安靜的地閑聊。或許，這份恬淡被冠名“安逸”亦或“舒適”。失聯(lián)的馬航就像那段時(shí)光，在無關(guān)痛癢里迂回。只有推脫說真的安逸又豈會(huì)是物質(zhì)的滿足。
太多過往不愿提起，其實(shí)，又有幾個(gè)人不知道，只是不敢提起。因?yàn)椋蚁嘈湃缃竦漠嬅娌蛔阋該纹鹚?jīng)的輝煌。如今的落魄或許不是機(jī)遇犯下的錯(cuò)，可我相信一定是曾經(jīng)的年少和張揚(yáng)鑄成的過失。
我們可以褒貶青春，但我們無法救贖青春，流逝的時(shí)光如水，我們本不該如此悲傷，因此，我們緬懷。
那一年，沒有羈絆，沒有痛楚，我們滿身朝氣，一股張揚(yáng)，除了激情還是激情。我喜歡《火影忍者》里的鳴人，他執(zhí)著，有火一般的意志，我慚愧，空有滿腔認(rèn)知，有一句通俗的話語直斥這種狀態(tài)——語言的巨人，行動(dòng)的矮子。可能有跟我一樣的朋友也面臨這種尷尬局面，我在另一篇文章里說過一句話，希望可以幫助到你。“想要走出夢(mèng)想的花園，就跟撿石子一樣，不要因?yàn)橐粫r(shí)的羨慕就盲目把它裝進(jìn)狹窄的背囊，重要的是有一顆會(huì)旅行的心。有一種人生叫執(zhí)著，無需任何肯定和掌聲，甚至浸滿孤獨(dú)和嘲諷，但只有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心才會(huì)告訴你，這種執(zhí)著才是讓自己站起來的`資本”！
憧憬并執(zhí)著。
古語有許多勵(lì)志的話語，人類的智慧我想便貴在總結(jié)。我們學(xué)習(xí)前人的錯(cuò)誤，以致我們處理同種局勢(shì)不那么棘手。青春，需要熱情，更需要執(zhí)著。因?yàn)槟晟伲覀儽苊獠涣俗邚澛贰９耪Z“三人行，必有我?guī)熝伞！敝t虛好學(xué)是我們的第一課，唯有不斷積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我們才可以走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。古語“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”交友是我們的第二課，唯有交志趣高尚的才不會(huì)近墨者黑。而對(duì)于青春的我們除了學(xué)習(xí)交友，還有最重要的一課是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”對(duì)于父母，除了感恩唯有孝順。
我們之所以為人，是因?yàn)槲覀兪侨耍覀冎孕枰裤剑驗(yàn)槲覀儫o法預(yù)測未知。有人說夢(mèng)想是點(diǎn)亮前進(jìn)道路上的一盞明燈，我們的青春迷茫，奇異，需要我們用藍(lán)圖描摹。
我們勇敢，但我們害怕失敗。記得最經(jīng)典的一句話是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”我想，我們害怕的不是失敗，是沒有一顆執(zhí)著的心。這讓我想起了高考。
如果這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，我想，荒野上躺著的是我們的汗水和激情。很多人反刺高考是獨(dú)木橋，可當(dāng)我們經(jīng)歷了才明白這份沉重的包袱，磨礪了多少稚嫩的面孔。正因?yàn)槲覀兦啻海驗(yàn)槲覀儓?zhí)著，我們吶喊，但我們始終緬懷，這是屬于我們的樂章，這是屬于屬于青春獨(dú)有的交響曲。
有人經(jīng)歷過高考，也有人沒有經(jīng)歷過高考，但沒有一個(gè)人不經(jīng)歷青春。青春之所以被銘記，是因?yàn)樗滴覀冏钣谢盍ψ钣猩E象的時(shí)刻。古人有一句最深得精髓的勵(lì)志語：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們的生命是短暫的，我們的青春是有限的，我們的抱負(fù)與胸襟卻可以比天高，比海闊。只要合理運(yùn)用，我相信世上沒有不會(huì)飛翔的鳥兒，正如我相信太陽明天會(huì)照樣升起。
你或許是老板，工人，農(nóng)民，學(xué)生，但我更相信你會(huì)是一個(gè)人，一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。你可以說你年輕，你可以說你不懂事，但請(qǐng)你不要說夢(mèng)想不再，青春不再。或許，你真的年邁，但請(qǐng)你對(duì)自己善良，對(duì)身邊的人善良，你就是一個(gè)幸福的人。我們最喜歡說的一句話是“失敗乃成功之母。”那么請(qǐng)你記住這句話，正如黨貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀始終堅(jiān)持黨的基本路線。
我記得徐志摩詩歌里說，“我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹。”我想告訴你們，在心里，那個(gè)軟軟的夢(mèng)，飄揚(yáng)在五星紅旗下，那個(gè)軟軟的夢(mèng)，飄揚(yáng)在奔騰的黃河上，那個(gè)軟軟的夢(mèng)，飄揚(yáng)在嘹亮的歌聲里。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇五
天氣預(yù)報(bào)說，今天有大到暴雨。黑色的云在米黃色的天空中飄忽不定，遠(yuǎn)方不時(shí)傳來一陣“隆隆”聲。四五只麻雀落在門前的晾衣繩上，不耐煩的叫著。一個(gè)灰黃色的影子在甬道的鏡頭頓了頓，一閃而過。
那是我家的貓。
天色被壓得更暗了。不知從何時(shí)起，雨水像斷了線的珠子從天上噼啪打下；地上原是星星點(diǎn)點(diǎn)的碎花，不一會(huì)就濕了。閃電在頭頂炸開了花，樣子像閃著利光的巨大蚯蚓。
不經(jīng)意的一瞥，我又看見了那只貓，他蹲在離晾衣繩最近的那一面墻下。雨勢(shì)絲毫沒有減退的跡象，混沌的雨水順著他的毛發(fā)往下淌。他用舌頭舔舔嘴角，強(qiáng)壯的后腿擺好姿勢(shì)，然后收緊了瞳孔。
沒有收獲。麻雀在他跳起的瞬間扇起了翅膀，而他被晾衣繩掛了一下頭之后，重重摔在地上。
午飯的時(shí)候，那只貓奇跡般的沒有坐在我家門前喵喵叫。我把剩下的魚，全部倒在了他的盤子里。
雨，又在午飯之后肆無忌憚起來。
我窩在床上，用厚毛毯把自己裹結(jié)實(shí)了，亂翻著剛買回家的唱片，忽然發(fā)現(xiàn)了消失賓妮的新作--四重音，好像講了四只流浪貓的故事。正想佩服賓妮的想象力，又聽到窗外熟悉的窸窣聲。
稀疏但沉重的雨滴把低洼處的積水砸出一個(gè)又一個(gè)的水泡。貓藏在茂盛的絲瓜架下，死死盯著門前活蹦亂跳的麻雀--還是那幾只不怕死的麻雀。雨水夾雜則混沌的風(fēng)，有一種最后狂歡的歡樂。貓沒有再心急，他靜靜的伏在那里，半瞇著眼睛，樣子相當(dāng)懶動(dòng)，卻無法掩蓋著虛偽外表下極大的欲望。
老天停止了往地面傾到的水。
忽然，一只麻雀跳上了貓。
忽然，一條灰黃色的影子躍起。
收緊的瞳孔，急促的呼吸，微向上翹起結(jié)實(shí)的后腿。跳躍，騰空，俯沖，翻滾，兩條修長的前腿一下子環(huán)抱住那只驚恐的麻雀，然后是貓滿足的嗚嗚聲和麻雀凄慘的吱吱聲。
雨突然又下了起來。
傍晚，雨停了。一彎新月掛在朦朧的天際，像微笑也像貓嘴角上微微上揚(yáng)的弧度。雨后清新的空氣刺激則鼻息。貓趴在窗臺(tái)上，粉色的舌頭不時(shí)舔舔嘴角，無論怎么看，我也絲毫找不出剛才他不鳥時(shí)的痕跡。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇六
世上有許多美麗的聲音，“嘩嘩嘩”的流水聲，“嘰嘰喳喳“的鳥鳴，“沙沙沙”的風(fēng)吹樹葉聲，人們的歡呼、嬉戲聲，小提琴美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音……問我最喜歡什么聲音，那我最喜歡的非“考試交響曲”莫屬了！
“嘀鈴鈴！嘀鈴鈴！”一陣清脆的上課鈴在歡快的人群中響起，“呀！這結(jié)課考試！”不知是誰喊了一聲，同學(xué)們急忙把桌子拉開，只聽一片“嘩啦”聲，原來這是“交響曲”的序曲。緊接著從教室里聽見走廊上傳來“啪嗒、啪嗒、啪嗒”干凈、利落、并且有節(jié)奏感，我突然想起了老師那漂亮的高根鞋，哦！這是“交響曲”的第一樂章！同學(xué)們心里頓時(shí)緊張起來。老師說了幾句，便發(fā)下卷紙，只聽輕柔的“搜、搜、搜”，這是同學(xué)們?cè)趥骶砑垼彩恰敖豁懬钡妮p聲部分呢！老師說了一聲：“開始答卷！”同學(xué)們“劈里啪啦！”地打開文具盒，拿筆，這是音樂的高潮部分。呀，來不及了！同學(xué)們趕緊答題，教室里一片安靜，只有筆在紙上“刷、刷、刷”
快下課了，大多數(shù)人的考題已經(jīng)做完了，有幾人在講話，“誰在下面說話！”老師嚴(yán)厲地說。幾人的剎間臉紅了，可能是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了吧！我想這一小插曲大家一定不陌生了吧！
我盼望著你的來到―考場“交響曲”！
青春交響曲初二（匯總22篇）篇七
清晨，我們?cè)诔跎柟獾恼找拢瑴?zhǔn)備動(dòng)身，離開這個(gè)小鎮(zhèn)。
當(dāng)太陽從東方探出第一縷陽光時(shí)，公雞開始鳴叫。大地一片沉靜，此時(shí)此刻又有多少人還在睡夢(mèng)之中呢？微微的蟲鳴，開啟小鎮(zhèn)交響樂曲的序曲。
漸漸地，太陽已經(jīng)完全露了出來，人們也都陸續(xù)出門。幾名小販放置好三輪車，開始攤煎餅。一勺面糊倒在鐵板上，“滋”的一聲后，香味撲鼻而來，撒下的蔥花與面糊緊密貼合，讓人垂涎三尺。誰也不知道這些小販從哪里來？在每天的清晨，他們準(zhǔn)時(shí)在這里出現(xiàn)。早飯時(shí)間到了，人們匆匆奔向小攤。隨便要了一兩塊煎餅，又匆匆趕回家。小販們也想抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，高聲吆喝。他們的吆喝聲與路人急促的腳步聲構(gòu)成了小鎮(zhèn)交響樂的第一篇章。
八點(diǎn)多了，學(xué)校里傳來了瑯瑯的讀書聲。老師們的粉筆在黑板上“刷刷”地飛快書寫著。辦公室里，人們也開始一天的工作，他們“啪啪”地敲打著鍵盤，正在草擬各種文件。敲打電腦的聲音和學(xué)生的讀書聲，演奏出小鎮(zhèn)交響曲的第二篇章。
到了中午，人們陸續(xù)從辦公室出去到街邊小飯館吃午餐，學(xué)生們也紛紛拿著飯盒去食堂打飯。師傅打飯的勺子發(fā)出的撞擊聲和大人們吃飯間或時(shí)高時(shí)低的交談聲，構(gòu)成了小鎮(zhèn)交響曲的第三篇章。
晚上，父母正在做晚飯，香味都能把人從幾十米外吸引過來。學(xué)生們開始做作業(yè)。炒菜時(shí)的“滋滋啦啦”的聲音，與孩子們偶爾遇到難題時(shí)唉聲嘆氣的聲音，構(gòu)成了小鎮(zhèn)交響曲的第四篇章。
深夜。只有幾盞孤燈閃爍著，一切顯得如此安詳，只能聽到幾聲蟬鳴。小鎮(zhèn)的交響曲的尾聲顯得如此寂靜美好。
我雖然離開了小鎮(zhèn)，模糊了小鎮(zhèn)的樣貌，但小鎮(zhèn)淳樸的民風(fēng)令我難忘。那美好的聲音牽動(dòng)著我的心，讓我無比眷戀又整裝待發(fā)，讓我努力去追尋屬于自己的“桃花源”。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇八
“砰”一一只見我家的大門重重地關(guān)上了，我想：一定是爸爸回來了，正在畫畫的我滿懷欣喜地跑出房間，果然是爸爸回來了，只見他手里提著牛肉。因?yàn)樽蛱彀职指艺f：“女兒，明天我給你做“青椒牛肉丁”吃。”要知道這可是我最喜歡吃的菜了。
爸爸先將青椒洗凈，“嘩啦啦……”一根粗粗的水柱從水龍頭噴涌而出，爸爸見勢(shì)不妙，立馬洗凈關(guān)上，才避免一次“水災(zāi)”。開始切丁了，只見爸爸右手拿刀，左手按著牛肉，“咚咚咚”地切起來，從遠(yuǎn)處聽可真像有人在打鼓。開始炒肉了，爸爸先往鍋里放少許油。不一會(huì)兒油就在油鍋里待不住了，竟在鍋里打起了“架”。“刷——”牛肉丁下鍋了，一顆顆飽滿的牛肉丁在鍋里跳起了歡快的舞蹈。待牛肉八成熟時(shí)，放入青椒，繼續(xù)在鍋里翻炒。不一會(huì)兒功夫，一盤色香味俱全的“青椒牛肉丁”就出爐了。
面對(duì)這一盤香噴噴的牛肉丁，我當(dāng)然是義不容辭，三下五除二就吃完了，我早已饑餓的胃蕾終于得到了滿足。有一個(gè)大廚老爸可真是一件幸福的事啊！
青春交響曲初二（匯總22篇）篇九
青春就是一首交響樂，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢。但指揮棒緊握在自己的手中，旋律由自己掌控，這樣也已足夠了。
青春期的我是多么的叛逆、多愁善感、自信、張揚(yáng)，如交響般的音樂而響起，奏出“美妙”的旋律。
叛逆是正處青春期時(shí)我們的特色，但它也不會(huì)無故滋生。
白色的書房，滿是書本的書柜，一個(gè)孤獨(dú)的身影正坐在書桌前，在那滿是作業(yè)，練習(xí)卷的書桌前奮斗著，不知不覺，時(shí)間已走過。此時(shí)，時(shí)針正指在凌晨兩點(diǎn)，而少年也已趴在書桌上睡著了。但眉心卻不知怎著緊皺著。
“你看你，這次考試怎么比不上次少了五分，你怎么學(xué)的呀？和人家第一名整整相差了十分。你看你，學(xué)學(xué)鄰居家的兒子，次次考試年級(jí)第一，乖巧懂事，而你呢？”“是是是，我笨，比不上人家，有本事你再生一個(gè)呀。”我大喊著，跑進(jìn)了房間，呯的一聲，門關(guān)了。
請(qǐng)?jiān)徫遥改福幥啻浩诘奈遗涯媸俏覒?yīng)有的旋律。請(qǐng)理解我，現(xiàn)在的我正處于由幼稚向成熟過渡的時(shí)期。我需要你們的寬容、你們的理解。
正處于青春期的我是多么的多愁善感，但是每一次的悲傷失落卻不是沒有出處，也使我更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。
數(shù)學(xué)委員穿梭在教室里，把考試的試卷一張張發(fā)回給同學(xué)，并大聲讀分?jǐn)?shù)。當(dāng)讀到我的時(shí)候，她停頓了，便把試卷給了我，我看到我的試卷后。我愣了一下，一把把試卷塞入抽屜，努力裝作什么也沒有發(fā)生，可眼睛還是紅了，心里像被一塊巨石壓著，悶的難受，大腦一片混沌，趴在課桌上，任晶瑩的淚珠隨意散落。哭泣后，我擦一擦通紅的眼睛，抬起了低垂的頭，把它抬的更高，心里喃喃的說：“我是打不死的‘小強(qiáng)’”，這樣就可以擊垮我，相信下次我會(huì)考的更加優(yōu)秀的成績。
青春，張揚(yáng)是我的特色，請(qǐng)不要扼殺它。
在講臺(tái)上，我大聲說著屬于我自己的夢(mèng)想，大膽展現(xiàn)我的個(gè)性，描述著我的未來；在操場里，到處都有我與同學(xué)們狂奔的身影，到處都是我們的歡聲笑語；教室里，到處看到我們?yōu)橐坏李}目爭吵的面紅耳赤。在生活中，我時(shí)刻展現(xiàn)著我的風(fēng)格，張揚(yáng)著我的風(fēng)姿，也許我現(xiàn)在的所說所做在別人的眼中十分的荒唐，但請(qǐng)別折斷我的夢(mèng)想的翅膀，我有我的想法，我的構(gòu)思，不要拿著你們所謂的未來壓架在我的身上，我的青春我做主。
請(qǐng)幫助我，在青春期里，我會(huì)努力；我會(huì)拼搏。但我還不成熟，還太脆弱。
我的青春就是一首交響樂，不管彈奏的樂曲如何，它的旋律都由我掌控著，激勵(lì)我積極向上，帶著夢(mèng)想與希望，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌，永保我青春的主調(diào)。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十
彤彤朝陽從遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學(xué)之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動(dòng)人啊!再看那慵懶的云，在清風(fēng)的吹拂下，也開始勤快起來了!還有在遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風(fēng)，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!
汶川地震了!聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發(fā)出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點(diǎn)燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈。“我捐四十!”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十一
在我生命的長河中，那一朵朵奔騰的浪花，沖刷著我的人生道路，那激起的浪花讓我想到了激情與夢(mèng)想，讓我想到了拼搏與奮斗，讓我想起了汗水與付出。
青春的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志，為了自己的目標(biāo)而矢志不移的奮斗，孜孜以求，正是青春的色彩!
孩提時(shí)代的我，認(rèn)為青春就是所謂成熟的年代，每天盼望著，盼望著有一天自己也會(huì)擁有屬于自己的一片青春的天空!
我不斷的奮斗著，為的是給青春打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，到自己真正身處爐火純青的青春年代時(shí)，能夠?yàn)樾r(shí)候的自己而感到一絲絲的自豪!
遙遠(yuǎn)青春的感覺是那樣美好而又迫不及待!
站在14歲的立場，我感到歡樂!因?yàn)槲页晒Φ膱A了小時(shí)候的.夢(mèng)想!
再擁有自己的蒼穹下，發(fā)現(xiàn)青春并沒有那么純潔，在天空里，多多少少的雜念給這片蔚藍(lán)抹上了陰影!成熟的自己發(fā)現(xiàn)成熟是那么可怕，那么令人發(fā)指!
擁有青春的感覺令人歡樂也令人憂愁!
未來的青春歲月可望而不可即，暢想青春，令人陶醉!
青春的道路是那樣的漫長而又短暫，面對(duì)這坎坷，不平的道路，我無語了!我不知道自己今后的道路該如何走，但我相信，只要堅(jiān)定信念，未來的青春一定會(huì)比今天更加美好!
暢想青春，令人入迷!
青春的交響曲，將伴隨著我的人生，那曲子疊欒起伏，如同潺潺流水.......
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十二
無聊秀一秀腦子里的事。
總是對(duì)同學(xué)調(diào)侃自己晚上8點(diǎn)躺下到11點(diǎn)睡著。中間這段時(shí)間，除去精神，什么都是正常的。至于做什么事，我想應(yīng)該是做夢(mèng)，要更確切點(diǎn)說，就是做白日夢(mèng)。做此種夢(mèng)時(shí)，身體的各部分都不在睡眠狀態(tài)，只有精神是混亂的。
小的時(shí)候，外婆總是給我講書上的童話，現(xiàn)在，白日夢(mèng)像是我自己寫給我自己的童話。白日夢(mèng)有長有短，只要你愿意，可以一分鐘搞定，但切不可有頭無尾。每個(gè)白日夢(mèng)像是我的每件作品，我希望它們都有美好的結(jié)局。
作為作者，我總是作為主角出現(xiàn)，喜歡把看到的情節(jié)在童話中發(fā)生，幾分鐘前在千年前的江南，可能幾分鐘后的畫面便在四維世界，再加些純情小料，那就更完美了。自然，結(jié)局總是美好的。
喜歡在煩惱的時(shí)候把主人公想象成和我有共同經(jīng)歷的人，但最后往往會(huì)遇到一些奇怪的事，然后時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。
想把現(xiàn)實(shí)中的人放進(jìn)我的童話，現(xiàn)實(shí)中關(guān)系不好的同學(xué)在童話中可能成為我的好朋友，或發(fā)生一些現(xiàn)實(shí)中沒有的事。但是總擔(dān)心哪一天我把童話中的事幻想成真。哎！我會(huì)被人誤認(rèn)為精神錯(cuò)亂。
曾驚異的發(fā)現(xiàn)，竟喜歡在別人玩的時(shí)候發(fā)呆，就算被人拉到外面還是發(fā)呆，回家的路上也發(fā)呆。這段時(shí)間內(nèi)總是思考一些問題，可惜不是學(xué)習(xí)。
這些問題似乎不屬于我這個(gè)年齡段，上個(gè)星期我就在思考關(guān)于國際形勢(shì)的事。可惜想了n分鐘后，結(jié)論是，明天人類還活著。
有時(shí)也想為人類文明做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)，在家想了一個(gè)小時(shí)的1+1=？最后的結(jié)果為2，還有一頭的頭皮屑。
很同情哲學(xué)家，要是我的話，我會(huì)瘋的。記得某位哲學(xué)家說過：“寧可當(dāng)一個(gè)憂傷哲學(xué)家，也不當(dāng)一只快樂的豬。”但我覺得，我更希望當(dāng)一只快樂的，不被殺的豬。
夢(mèng)想變成天使，將愛心播撒人間；夢(mèng)想變成俠客，為人伸張正義；夢(mèng)想考上清華，當(dāng)大學(xué)教授；夢(mèng)想當(dāng)美國總統(tǒng)，那樣中美關(guān)系就不成問題。只是不想變成動(dòng)物，需要天天擔(dān)心被吃。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十三
青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說青春像早晨初升的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個(gè)回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業(yè)，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習(xí)的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時(shí)光，是到80歲依然留戀回憶的東西。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“青春的時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它已消散的，無影無蹤。”
是的，也許我們現(xiàn)在正值青春還體會(huì)不到這種感覺，可當(dāng)我們真正地長大時(shí)會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼，是與相處幾年同學(xué)分別時(shí)的不舍，是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯，作為班長的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚(yáng)的，我能感覺到他青春時(shí)候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行，而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會(huì)常說青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指間，青春就是不計(jì)后果的付出輕而易舉地辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會(huì)有回報(bào)，當(dāng)一次一次的努力換不來好的成績時(shí)，那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利，于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn)，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。
記得我的書法老師經(jīng)常對(duì)我說:“要善待自己。”說實(shí)話當(dāng)時(shí)并沒有怎么想明白，但隨著自己年齡的增長，對(duì)這五個(gè)字含義理解也越來越深刻。現(xiàn)在自己的所作所為是為將來的自己鋪路，但懂得這個(gè)道理的人許多，真正能付諸于行動(dòng)的卻沒有幾個(gè)。
青春時(shí)期，我們擁有自己獨(dú)立的判斷力和智慧，用在了學(xué)習(xí)上，終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十四
青春，但凡提及有關(guān)的字眼總會(huì)令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。
青春是什么？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。
這個(gè)天不怕地不怕的年紀(jì)，我們也會(huì)害怕。
多慮的年紀(jì)多慮的夢(mèng)，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了。或許你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。
什么都不怕，什么都會(huì)好，青春會(huì)流逝，但青春的心永不老，只想說一句：誰的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十五
跌宕起伏，是交響曲的特點(diǎn)。青春就像一首跌宕起伏的交響曲。
正值青春的我們，各自都有著自己的成長之路，路上有怡人的風(fēng)景，亦有艱難坎坷，但年輕的心不懼風(fēng)雨，必將坦然接受路途中的喜與憂。走好自己的路，讓青春無憾，我們都能奏響青春獨(dú)一無二的樂章！
少時(shí)的我，就被父母告誡許多讀書的道理。長輩的諄諄告誡猶在耳畔。無奈，自制力不足的我一度走入迷途，厭學(xué)、逃課、打架，件件樁樁，令父母難過、傷心。這是一段低沉而壓抑的青春序曲。苦于我的玩世不恭，父母把我送進(jìn)了一所封閉式學(xué)校——一所戒除不良習(xí)慣，讓孩子改過自新，步入正規(guī)的學(xué)校——西山文武學(xué)校。
于是，我開始了寄宿的生活。臨別前，父親鄭重地叮囑我在校要安分，聽從教練和老師的教導(dǎo)，學(xué)有所成，我不敢輕視他的威嚴(yán)，遵守至今。但第一次過寄宿的日子，諸多不慣不在話下。在起初的日子里，能安慰我心的就是西山周邊的田園風(fēng)光。我常常醉心于四周優(yōu)美的鄉(xiāng)村景致，不愿回到教室。這也許為我后來報(bào)名美術(shù)特長班埋下了種子。
學(xué)習(xí)有很多興趣小組和特長班，武術(shù)、音樂、美術(shù)、舞蹈，各類公立學(xué)校不重視發(fā)展的科目，西山學(xué)校都極為重視。所以我的同學(xué)多半都多才多藝。我喜歡這樣的氛圍。單調(diào)的文化課學(xué)習(xí)，長久以來折磨著我們的身心，只有生動(dòng)精彩的活動(dòng)課像甘泉一樣滋潤我們渴望張揚(yáng)的心。于是，我報(bào)名參加了美術(shù)班，我想把西山學(xué)校周圍美麗的風(fēng)光描在畫布上。
青春，是人生中最美的旅程，我從一個(gè)懵懂的頑童成為了獨(dú)立上進(jìn)的少年，一路的顛簸起伏如樂章上的音符，有著各自的意義和價(jià)值，最后聯(lián)成一首青春的交響曲。
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青春交響曲初二（匯總22篇）篇十六
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”聆聽著熟悉的歌曲，心里卻像倒了五味瓶，酸甜苦辣樣樣有。即使不想長大，可是微妙的青春期還是向我走來。
最近一個(gè)新朋友，我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的名字，我沒有告訴爸爸媽媽，我要獨(dú)自享受這個(gè)秘密。你一定會(huì)懷疑我是不是“喜歡”上了他，可是，并沒有。我們只是閑來沒事交流心得而已。
在大學(xué)的表姐在寒假來我家，見我捧著日記本在那，問：“你怎么了？”
我知道自己肯定瞞不過她，就支支吾吾地說了。本以為表姐會(huì)說我不好好學(xué)習(xí)，誰知她說：“這是正常的現(xiàn)象，我初中也這樣，別誤以為你在喜歡他，其實(shí)只是朋友間的好感而已。”
這樣一來，我豁然開朗，原來是這樣，我的不解全都消失了。
表姐繼續(xù)說：“就算你‘喜歡’他，抱著一種大學(xué)會(huì)有許多比他優(yōu)秀的人你就不會(huì)在青春期迷失自己了。”
自然大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情才應(yīng)該是我所追求的，看我這小腦子，之前都在想些什么。之前我的腦子亂得像一團(tuán)麻線似的，現(xiàn)在全部理清楚了。
在異性交往時(shí)，我們應(yīng)注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上，要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往，這樣才能保持身心健康的發(fā)展啊！
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十七
高聲部——激情與生命。
彤彤朝陽從遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學(xué)之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動(dòng)人啊!再看那慵懶的云，在清風(fēng)的吹拂下，也開始勤快起來了!還有在遙遠(yuǎn)的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風(fēng)，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!
低聲部——沉醉與動(dòng)容。
汶川地震了!聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發(fā)出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點(diǎn)燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈。“我捐四十!”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
和音——集體與團(tuán)結(jié)。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十八
世上有一種交響曲，就來自青春。
——題記。
青春就好像手臂上系著的銀鈴，當(dāng)我們?cè)诎倜踪惻軟_刺時(shí)，銀鈴就會(huì)發(fā)出清脆的聲音，它就是青春交響曲。
走好青春的第一步的聲音，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。它不是現(xiàn)代流行歌曲，它也不是古典音樂，更不是煩躁噪音。它來自于我們自己，來自于我們平時(shí)的努力，來自于我們的勤奮學(xué)習(xí)，來自于我們的夢(mèng)大理想。只要我們?cè)谧约籂N爛青春的第一步做好一切，那么青春交響曲的開頭會(huì)奏起，使我們的心靈更美好，使我們的知識(shí)更豐富，使我們的人格更完美。自己的交響曲為自己開放，這種美好的聲音為我們的前途做了用力的鋪墊。青春，需要交響曲，才會(huì)走好第一步。
走好青春第二部。青春的音符，一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)跳動(dòng)的小精靈，修飾著我們多彩的花季。這些音符具有靈性，使我們這些七彩之花，擁有花的希翼和花的思緒。帶著這種青春的聲音，讓我們變得活潑，勇敢，朝氣蓬勃。讓我們這些懵懂的小花蕾，沐浴著陽光。是呀？有誰的青春不美麗？有誰的青春交響曲不動(dòng)聽？就是這青春交響曲，讓我們這些未成熟的小百合，從以前孤獨(dú)寂寞的小種子變成這些開朗歡快的小花。青春，需要交響曲，才會(huì)走好第二步。
走好青春第三步，青春的旋律，是人一生中最美的東西。在夜空中，一道閃爍的流星在寂靜的夜空中劃過，可是它的時(shí)間卻只有一秒鐘，它雖曾照亮過整個(gè)世界，可是那是多么的短暫，如果是我，我愿做一顆渺小的星星，它雖那么不起眼，可它盡自己最大努力，它有遠(yuǎn)大理想，它不屈服命運(yùn)，它默默無聞。這種青春之聲音，不就是默默奉獻(xiàn)嗎？不就是有頑強(qiáng)毅力嗎？青春，需要交響曲，才會(huì)走好第三步。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇十九
還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是吃。我有個(gè)密友，極其注意“保養(yǎng)”：哪種食物美白，哪種食物平皺，哪種食物潤色，她都背得滾瓜爛熟。可不久便住院了，醫(yī)生初診為食物中毒。我一打聽才知道，她用十余種美容食材煲了一份“保健湯”，喝下去以后上吐下瀉，被送到醫(yī)院急救。我啼笑皆非：這絕對(duì)是“保健”的反面教材啊！為了美容吃壞了胃，這不是丟了西瓜撿芝麻——因小失大嘛！
說了這么多，該講講我自己了。我雖貌不驚人，但有一張令人羨慕的臉：細(xì)嫩柔滑，白皙緊致，更令人難以置信的是，我從不使用任何護(hù)膚品。好多人都以為我多善于保養(yǎng)，其實(shí)，我只是一個(gè)普通的女孩：喜歡在睡覺前吃一塊蛋糕，喜歡在大風(fēng)天出門卻不戴口罩……我皮膚好的秘訣恰恰是沒有秘訣。青春何嘗不是如此？青春美好的秘密就是——沒有秘密。
所以，女孩兒們，珍愛你們的青春吧！別用所謂的“珍惜”青春去辜負(fù)青春。就讓我們美好地綻放在——青春里。
青春交響曲初二（匯總22篇）篇二十
剪不斷，理還亂，是離愁。
童年的時(shí)光，應(yīng)是這樣度過的吧。懵懵懂懂地在人生道路上一路走來，從兒童變成少年。現(xiàn)在想來，竟連做夢(mèng)與回憶都變成了奢侈。
許是獨(dú)生女的緣故，自小便習(xí)慣于內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，只是一直在慶幸，現(xiàn)在的我并沒有過分的自立，至少能夠敞開心扉，甚至和朋友一起笑得沒心沒肺。
童年總是美好的，擁有的并不覺得，只盼著快點(diǎn)長大，可是這孤獨(dú)的成長背后必定背負(fù)許多，這些事，直到真正長大了才明白，連后悔的眼淚也變得奢侈。
最近一段時(shí)間，總是不停的回憶著過去的那些人那些事，意外的父母允許我上網(wǎng)，對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)不久的我是多么的慷慨呀，音響：“嘀嘀嘀……”地響起，我知道她們也是想我的，慌忙中不小心接到一個(gè)視頻，剛要把它切斷，信息內(nèi)容成功地阻止了我的手指：你還是那樣，只是頭發(fā)該剪剪了……”我們互訴著內(nèi)心的苦水，說到開心時(shí)依舊笑得沒心沒肺，只是她最后說了一句“……小兄弟……拜拜……”在那瞬間，我表面是嗔怒的，可是暗地里卻是竊喜的，“小兄弟”，這是一個(gè)多么美好的詞匯，差點(diǎn)讓我以為自己從不曾離開，仍在那熟悉的校園，仍天真地迷戀著那些美好卻不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，可是卻始終敵不過殘酷的現(xiàn)實(shí)，就這么毫無知覺地在現(xiàn)實(shí)的洪流里漂到這陌生的地方。
朋友們，年少如你，請(qǐng)必定任性而勇敢一次，想你所想，做你所做，青年時(shí)代僅有一次，錯(cuò)過了就再也回不去了。請(qǐng)和我一起，奏響這青春的第一章樂曲。
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青春交響曲初二（匯總22篇）篇二十一
什么人擁有的陽光最燦爛？什么人擁有的鮮花最芳香？什么人擁有的天空最湛藍(lán)？什么人擁有的夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，享受青春的少男少女。
女孩子的我總喜歡寫些文章來抒發(fā)內(nèi)心的苦與樂，揮灑著自己的文采。即使墨水不多，也敢“班門弄斧”，這并不叫耍威風(fēng)不自量力，而是叫發(fā)泄內(nèi)心，展示自我。因?yàn)槲覔碛星啻海晕腋摇．?dāng)自己精心寫作的文章投放在校報(bào)的稿件箱中時(shí)，內(nèi)心在渴望，渴望一種認(rèn)可。在這繚繞著希望的投稿箱中，一雙熾熱的眼睛在注視著它，一顆激動(dòng)興奮的心在期盼著它，然而萬事并非都如人所愿，校報(bào)中并沒有看見自己文章的“倩影”，心頭如潑了一盆冷水，有一點(diǎn)兒灰心。然而失敗的傷心是短暫的，如同即使再冷的寒冬也會(huì)過去的，溫暖明媚的春天依然會(huì)來臨一樣。“失敗乃成功之母”，“天生我材必有用”，如此豪情一下，陰天過后便是陽光普照的晴天——滿心歡喜，不再煩惱。因?yàn)榍啻壕褪鞘〉谋惧X，失敗永遠(yuǎn)也不會(huì)擊垮充滿對(duì)未來憧憬的我。面對(duì)失敗，收起那顆失落的心。只要敢拼搏，那么青春會(huì)給我們營造更多邁向成功的機(jī)會(huì)。
對(duì)于我，作為一個(gè)學(xué)生，什么最重要？學(xué)習(xí)自然首當(dāng)其沖了。一個(gè)星期下來，成天在老師同學(xué)中周旋著，與作業(yè)打著交通，與習(xí)題做朋友。白天與它們用文字、符號(hào)、字母交談了還不夠盡興，到了夜深人靜時(shí)，常常還要繼續(xù)嘮叨。周末到了，依然不閑著，剛才還在學(xué)校學(xué)習(xí)，不到一個(gè)小時(shí)，又風(fēng)塵仆仆地到了作文老師家。唉，忙呀！不過我忙得充實(shí)、快樂。青春賜給我這大好時(shí)光，為何要懶散地躺在床上做懶蟲呢？我們這些莘莘學(xué)子是忙碌的，因?yàn)槲覀儞碛谐錆M活力的青春，我們是祖國未來藍(lán)圖中的青春呀！
青春是美好的，青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人，讓青春的我們攜手歡呼：“青春無限好！”
青春交響曲初二（匯總22篇）篇二十二
剪不斷，理還亂，是離愁。
童年的時(shí)光，應(yīng)是這樣度過的吧。懵懵懂懂地在人生道路上一路走來，從兒童變成少年。現(xiàn)在想來，竟連做夢(mèng)與回憶都變成了奢侈。
許是獨(dú)生女的緣故，自小便習(xí)慣于內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，只是一直在慶幸，現(xiàn)在的我并沒有過分的自立，至少能夠敞開心扉，甚至和朋友一起笑得沒心沒肺。
童年總是美好的，擁有的并不覺得，只盼著快點(diǎn)長大，可是這孤獨(dú)的成長背后必定背負(fù)許多，這些事，直到真正長大了才明白，連后悔的眼淚也變得奢侈。
最近一段時(shí)間，總是不停的回憶著過去的那些人那些事，意外的父母允許我上網(wǎng)，對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)不久的我是多么的慷慨呀，音響：“嘀嘀嘀……”地響起，我知道她們也是想我的，慌忙中不小心接到一個(gè)視頻，剛要把它切斷，信息內(nèi)容成功地阻止了我的手指：你還是那樣，只是頭發(fā)該剪剪了……”我們互訴著內(nèi)心的苦水，說到開心時(shí)依舊笑得沒心沒肺，只是她最后說了一句“……小兄弟……拜拜……”在那瞬間，我表面是嗔怒的，可是暗地里卻是竊喜的，“小兄弟”，這是一個(gè)多么美好的詞匯，差點(diǎn)讓我以為自己從不曾離開，仍在那熟悉的校園，仍天真地迷戀著那些美好卻不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，可是卻始終敵不過殘酷的現(xiàn)實(shí)，就這么毫無知覺地在現(xiàn)實(shí)的洪流里漂到這陌生的地方。
朋友們，年少如你，請(qǐng)必定任性而勇敢一次，想你所想，做你所做，青年時(shí)代僅有一次，錯(cuò)過了就再也回不去了。請(qǐng)和我一起，奏響這青春的第一章樂曲。