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    書包里的故事初二范文(18篇)

    時間:2025-05-31 作者:影墨

    優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴密,展現(xiàn)出作者的獨特見解和思考能力。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇一

    書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

    ——題記。

    每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)瘢欠N感覺糟透了!

    但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

    這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

    現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

    這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇二

    今天是我生日。我媽媽給了我一個禮物——,一個新書包。我很喜歡。一旦放在背上,就不想放下了。早上,我?guī)е业男聲淇斓刈叩綄W(xué)校。

    我一進教室,同學(xué)們就砰的一聲向我走來。剎那間,無數(shù)雙眼睛和手撲向我的新書包。“哇,好美!”教室里羨慕的目光?!鞍涯愕呐K手拿開,這是最新的品種!怎么能碰?”我哭了出來。然后,他回到座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地掛在椅背上,開始看書。

    突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,就是我的同桌——小琪,他伸出手說:“讓我摸摸?”

    我推開她的手說:“別碰我的東西!”

    “有什么了不起的!”然后,抱著書,走到教室最后一排,決定不再和我在一起。

    有一天,班里開了一個333,543~5分鐘的短劇。老師命令我和小琪。我們一致認為老師應(yīng)該是母親;我是妹子;作為姐姐的小琪。演出開始:“媽媽”在掃地,“姐姐”喊:“我餓了!”“媽媽”叫我:“盈盈!幫我妹妹拿蛋糕!”我在看漫畫書的時候摔倒在地下,假裝沒聽見。“姐姐”立刻回到座位上,拿了兩塊蛋糕走到我面前,遞給我一塊,對我說:“盈盈,來和我們一起吃吧?!薄爸x謝!”我趕緊跑到座位上,拿起我最喜歡的《福娃筆記本》,走到姐姐面前說:“閉上眼睛,我想給你點東西。5、4、3、2、1!"“哇!太美了。我也會給你一些東西??炜?!”哦,是我期待已久的動漫相框!“謝謝你,姐姐!妹子,你真好!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我們復(fù)合了。

    從這件事以后,我們再也沒有吵過架。學(xué)習(xí)有困難,互相幫助,和睦相處。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇三

    每一個學(xué)生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!

    今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時,書包里面的書點頭哈腰的說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個時候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次?!?/p>

    它們的談話不到一會兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時不時和自己的好朋友分享。不一會兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。

    “哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了。”“對啊對啊,我們怎么就沒有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的節(jié)日也很不錯呢!”

    既然要舉行一場聯(lián)歡會,音樂自然是少不了的,鉛筆就負責(zé)打鼓,鋼筆負責(zé)唱歌,橡皮負責(zé)彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了?!澳憧?,那脖子扭得真是棒極了?!辈粣壅f話的橡皮也瘋狂了起來。

    筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領(lǐng)”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。

    文檔為doc格式。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇四

    微風(fēng)拂過,水面微微泛起了漣漪,一環(huán)接著一環(huán)。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的日記本,不禁心有萬千愁緒。

    “勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!

    時光倒轉(zhuǎn),多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學(xué)樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”

    就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使??鞓返男β暦路馂M了整個世界,一切都被幸福淹沒。

    人生的岔路總有無數(shù)。是啊,當(dāng)我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉(zhuǎn)身,依然用你最燦爛的笑臉對我說:“你家比我家遠,傘你就拿著吧?!边€沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。

    雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。

    幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當(dāng)你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。

    時光消逝,從前的記憶化為心底的.銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。

    這本日記本,我會永遠珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇五

    上了初中后,書包就統(tǒng)一了,雖然十分的單調(diào),但它珍藏了我許多初一時的回憶。

    不必說那厚厚的語文書,深奧的數(shù)學(xué)書,可怕的英語書,難背的物理書;也不必說苗條的午書本,肥胖的筆袋。代替拉鏈的'企鵝從書包的上方垂下。單是一本語文的活頁紙夾就有無限的懷念。思維導(dǎo)圖靜靜的臥在這里,筆記在這里低唱,抖一抖夾子,也許會掉出一個紙條,上面有一些奇異的圖案。倘若你能讀懂,你將會哈哈大笑。因為那是段某人在時,我與其編造的密碼,通常是笑話。但是他去某大附中后,知道的就只剩我一人了。聽說他在那邊呆的很好,那東西也許他早已忘記了吧。

    書包里面還有一個小小的夾層,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它雖小,也有許多許多關(guān)于它的回憶。

    我是不喜歡住寢的,這在我班人盡皆知,只因我想家,媽媽她自然是明白的,所以她每次都會在其里放上一些巧克力和糖,還會有一張小紙條,上面通常會寫“加油,寶貝,媽媽愛你,下周見?!庇袝r還會寫上這一周的天氣情況,和對我這周衣物增減的提示。每一次看完,我都感動的熱淚盈眶。每一次,我都會想起媽媽,她無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點的來接我;都會想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去;都會想起每天早上,還未日出時媽媽在廚房中不停的忙碌的身影;都會想起每次我沮喪時,她給予我的安慰與前進的信心;都會想起我迷茫時,他給我指出的那個方向……每當(dāng)我想起了這些,我就有了信心,有了力量,也就不那么想家了。

    一年四季陪伴我的,都是這個藍色的書包。他對于我來說是沉重的,一是里面裝了許多的書本,重量實在是不輕;二是里面蘊藏了母親乃至一家人對我的愛和希望;三是裝載著我的夢想,我的未來以及我對初一的懷念。

    小小的書包伴我成長,倘若有一天它壞了,我也不會丟掉它。因為它里面裝載著我的青春我的夢。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇六

    即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記。

    書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。

    抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學(xué)們對我的關(guān)心??!

    我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐?,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛的紙條,向家的路上走去。

    書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛,它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

    書包里的故事初二范文(18篇)篇七

    我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁?。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù)拢谑撬麄儬幷撈饋怼?/p>

    首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“這天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不明白跑那去了。小主人還不明白怎樣寫作文呢?所以這枚獎?wù)戮蛻?yīng)我戴。

    愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!便U筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮?!”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不明白在那里呢!哼!”轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每一天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

    書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌就應(yīng)屬于小主人,不就應(yīng)屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎樣會有這天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們明白了,以后我們好好為小主人服務(wù)?!?/p>

    從此以后,文具們就再沒吵過架了。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇八

    我輕輕地打開書:一本已經(jīng)面目全非的語文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳,哦!還有一袋溫?zé)岬呐D?,慢慢地合上拉鏈,靜靜地聽著風(fēng)兒看到的故事。

    一字一句的回憶。

    記得剛開學(xué)時他還是嶄新嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文還是,曾記否?《阿長與山海經(jīng)》里我看到了十年前的自己,曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時的身影,曾記否,?有好幾個晚上我都默默地再燈下,聆聽李清照無盡的凄愁。現(xiàn)在。語文書已早不是以前的模樣,《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水,漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書上的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。

    三心二意的紊亂。

    我也不知是在書海里泡久了。還是在三點一線的牢籠里待膩了?總之,我很想飛出學(xué)習(xí)的天地,于是我逃離了家長的監(jiān)控,把一本《阿衰全傳》放入了書包里,歷史課上海歷史老師總是把一個知識點重復(fù)成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,窗口沒有校長那張陰森的臉。門縫,也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,放在歷史書下,開始了一場視覺與聽覺的交戰(zhàn),果不其然,一節(jié)課后只覺得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個故事;青春的神秘。

    風(fēng)兒告訴我書包里的最后一則故事,便是那袋溫?zé)岬呐D蹋恐业亩漭p輕說:“是媽媽早上放在書包里的?!蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個故事;無聲的母愛。

    風(fēng)兒唱著歌走了,她要為更多的人講故事,她告訴我:“對于她所給我講的所有關(guān)于書包的故事,要好生珍惜。

    我在作文比賽中獲得了二等獎,我把獎狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎?wù)路旁跁?。各種文具看見了都想戴一戴這一枚獎?wù)拢谑撬麄儬幷撈饋怼?/p>

    首先,是文具盒大哥粉墨登場,他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說:“今天都別跟我搶,因為我的功勞最大,要不是我,鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫作文呢?所以這枚獎?wù)聭?yīng)該我戴。

    愛美的橡皮小姐化著妝說:“這樣說起來,我才功不可沒。看看我,我為了給小主人修改錯誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大?!?/p>

    鉛筆先生這個時候也來勁了,他抬頭挺胸的說:“我的功勞最大呢!要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮?”這個時候文具盒大哥插了一句話:“要是沒有我,你還不知道在那里呢!哼!”

    轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了鉛筆的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來,你那點功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”

    書包里的文具們爭的面紅耳赤,不可開交。就在這個時候,我把獎牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰?是誰把我的獎牌給拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊獎牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒有小主人的努力與勤奮,怎么會有今天的獎牌呢?你們說,是吧!”文具們聽了書包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說:“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)?!?/p>

    從此以后,文具們就再沒吵過架了。

    一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。

    數(shù)學(xué)書說:“我教會了小朋友們認數(shù)字做算式認識單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大?!?/p>

    英語書說:“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

    語文書一聽不高興了就說:“你們兩個吵什么吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

    “我的功勞大?!?/p>

    “我的功勞大?!?/p>

    “我的功勞大?!彼麄?nèi)找共恍莸臓幊持?。。。。?!?/p>

    終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點也不知道為別人著想嗎?”

    大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

    風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”

    第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

    緊接著,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原來,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

    正當(dāng)他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學(xué)后寫不了。

    日記。

    鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領(lǐng)才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”

    字典。

    也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認識的字詞來,所以說我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領(lǐng)最大。

    書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點,我們要把自己的本領(lǐng)無私地奉獻給我們的小主人,那才是最棒的?!?/p>

    大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點頭。然后一起又陶醉在那歌舞聲中。

    小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發(fā)射出金黃的火花……當(dāng)我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

    書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進去一嗅:內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

    內(nèi)心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用“米老鼠”形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。

    三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里,可以說,我的成績一落千丈。

    幾次想放棄學(xué)業(yè),把書包從三樓扔下,但每當(dāng)我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

    幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產(chǎn)生了一種敬畏之情。

    小書包很久以前就被扔進了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉。可能到很久以后,當(dāng)我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現(xiàn)一個笑臉的影子!

    書包里的故事初二范文(18篇)篇九

    一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

    ——題記。

    兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

    記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當(dāng)成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

    有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

    回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

    第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們嘚瑟一番時,可惜就在這時上課了。

    晚上回家,我準(zhǔn)備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

    書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十

    一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。

    我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。

    鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看?!?/p>

    課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點,可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認識許許多多的字,你能嗎?”

    “我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。

    “你們這么多的人,團結(jié)嗎?”課本高叫一聲。

    文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談?wù)撛趺床拍茏屝≈魅说某煽兲岣呱蟻恚銢]看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”

    課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩?xí)本評理去吧!”

    鉛筆盒跟著課本,一起到了練習(xí)本的家。練習(xí)本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字啊!”

    鉛筆盒和課本聽了練習(xí)本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應(yīng)該互相幫助才對?。 ?/p>

    課本也說:“我們都有缺點和優(yōu)點,今后要團結(jié)一致!”

    從此,小主人在它們的幫助下,學(xué)習(xí)成績就更好了!

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十一

    小小的書包里,氤氳出愛的芳香。

    ——題記。

    每位同學(xué)都有一個書包,我也不例外。只不過,我的書包里,不僅有書本、文具,還有一個個愛的故事,這愛暖暖的,厚厚的,甜甜的,嵌在人生的厚書里,點綴著我的青春。

    暖暖的保溫壺。

    “媽,你知道嗎?”我沖回家,臉上一副天崩地裂的恐怖之狀,“學(xué)校的飲水機可能自從生產(chǎn)出來到現(xiàn)在都沒有洗過!太不衛(wèi)生了!”媽媽停下了正切菜的刀,眉頭一揚:“有這么嚴重嗎?從哪兒聽來的?”我吐了吐舌:“從同學(xué)們那兒聽來的,可能不那么夸張,但我還是不太放心。”媽媽沒再說什么,繼續(xù)低頭切著菜。我氣憤于媽媽竟然如此淡定,便不再說什么,上樓寫作業(yè)。

    第二天到學(xué)校后,我照例打開書包,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書包里多了一樣?xùn)|西,保溫壺。這是昨天才新買的水壺吧。握在手心里,暖暖的,同桌瞪大了眼睛看著我:“你昨天剛聽說飲水機不衛(wèi)生,今天就帶了水壺來啦!”我自豪地說:“是我媽媽準(zhǔn)備的!”擰開保溫壺,溫?zé)岬乃F飄散在空中,環(huán)繞著我,我宛如被濃濃的愛包圍,幸福的味道在我的心田里彌漫。

    厚厚的文件夾。

    臨近期末,各科試卷蜂擁而至,讓我們難以招架,眾多的試卷讓我這個不會打理的人傷透了腦筋,每次從中找出一張試卷都要費上九牛二虎之力。一天夜里,我正與周公下棋,朦朧中,聽到一陣輕微的響動,隨后看見一個身影進入我房間,靜靜地坐在我的書桌前,似乎在翻著什么,是媽媽!她不睡覺來我房間做什么?強烈的倦意已不容我繼續(xù)想下去,隨即我又進入了夢鄉(xiāng)。

    第二天早上,我發(fā)現(xiàn)書包里多了一個厚厚的文件夾,打開了它,各科的試卷已整整齊齊躺在屬于它們的窩里。昨天媽媽來我的房間,是給我整理試卷啊。我的鼻頭一酸,媽媽每天都晚睡早起,為的就是讓我好好學(xué)習(xí),可我有時候卻因為一點小事就向媽媽發(fā)脾氣,卻不知媽媽為我吃了多少苦。看看書包里已整齊有序的試卷,那么多試卷,不是一時半會能整理完的!

    甜甜的巧克力。

    學(xué)校里的午餐很不合我的口味,何況那點飯菜,怎能滿足我這個“大胃王”一日之需?一天,我正與姐姐議論著這事,老媽走了過來,她看了看我們,似乎想說什么,可是,又去繼續(xù)打掃她的衛(wèi)生了。

    次日,我發(fā)現(xiàn)我的書包里鼓鼓的,似乎多了什么,打開一看,原來是巧克力,我一看到它們,便立即想到昨天媽媽晚上冒雨外出買東西,原來她買的是巧克力啊!我瞥見巧克力旁還有一張紙條:吃著別忘了給你的朋友幾塊啊!朋友看見了這張紙條,羨慕地說:“你媽媽真好!”我笑了笑,給了他幾塊巧克力,說:“嘗嘗吧?!标_一點,含在嘴里,甜甜的味道充盈在我們的口腔中,如母愛一樣,久之不去。

    我喝著保溫壺里的溫水,讀者文件夾中的試卷,品著巧克力的甜味,我認為,這個書包里,已經(jīng)裝滿了母愛,而這三樣?xùn)|西,便已經(jīng)是整個愛的世界。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十二

    這天是星期天,我們這些文具又能夠出來活動活動筋骨了。

    風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”

    第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

    緊之后,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原先,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

    正當(dāng)他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學(xué)后寫不了日記。”

    鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領(lǐng)才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”

    字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認識的字詞來,所以說我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領(lǐng)最大。

    書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點,我們要把自己的本領(lǐng)無私地奉獻給我們的小主人,那才是最棒的?!?/p>

    大家聽了書包爺爺?shù)脑?,都連連點頭。然后一齊又陶醉在那歌舞聲中。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十三

    微風(fēng)拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。

    我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。

    2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。

    2021年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學(xué)一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

    2021年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當(dāng)我奮力完成任務(wù)后收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

    2021年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當(dāng)我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當(dāng)下,你還有我。”

    2021年4月8日,陰。我下完自習(xí)去找你時,你激動的告訴我這次的數(shù)學(xué)測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加向往。

    你每天訓(xùn)練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進步。

    你每天早上總是準(zhǔn)時6:40分到達校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

    我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達我的好感,你不會知道因為你我正在努力成為更好的自己。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學(xué)習(xí)慣風(fēng)無時無刻不影響我的日常生活。

    感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。

    又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。

    2021年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十四

    一筆一紙勾起兒時的記憶,一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨,都在書包匯集、積累、交織。

    題記。

    兒時的我有一個小小的書包,那里裝著我的小隱私與小秘密,這些隱私與秘密,記載著我兒時的天真、頑皮。

    記得剛上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一個粉色的小書包,書包里有一個小小的夾層,誰也沒有在意它,而我卻將它當(dāng)成了寶兒,用它來儲存我的零花錢。

    有一天,我看到一名同學(xué)將他的零花錢拿出來和我們炫耀。說他如何的有錢,我的心里也癢癢的,也想把錢拿出來與他pk。我瞅了一眼小書包,它好像用警戒的目光看著我,說:錢不能拿出來,拿出去會丟的!我看著它,想著心愛的零花錢,放棄了。

    回到家,我忍不住把錢拿出來數(shù)了數(shù),竟有了二十六元!我將錢放回了書包,心里的想法卻又在蠢蠢欲動。我終于忍不住,將書包的忠告拋到腦后,打算去跟同學(xué)炫耀一下。

    第二天早上,我把錢拿出來,對同學(xué)說:看看,我的錢足足有二十多塊呢,是你們的好幾倍,羨慕我吧!同學(xué)們十分驚訝,我正想好好和他們n瑟一番時,可惜就在這時上課了。

    晚上回家,我準(zhǔn)備再數(shù)一數(shù)零花錢,可一翻書包,錢丟了!我抱著書包嚎啕大哭。

    書包靜靜地躺在燈光下,上面還有未干的淚痕。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十五

    我是一個雙肩背的書包,身穿一件淺藍色外衣,外衣上畫著藍貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒妗N业亩亲哟蟠蟮模裁炊寄苋菁{。自從我被上小學(xué)一年級的張壹買走后,我就開始為他奔走效勞。

    我馱著重重的書本伴隨小主人風(fēng)里來雨里去。他一天天地長大,我一天天地變舊。近來,小主人不僅讓我裝書本,還把又臟又臭的紙放進我的肚子里,我實在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來,放進我的肚子里地面就干凈了,說明張壹很愛保護環(huán)境,我就沒怨言了。

    轉(zhuǎn)眼間張壹就讀三年級了,書更多了。我也老了,背不大動了??墒俏疫€是堅持著,因為這是我的職責(zé)。在沒人接班以前,我必須堅持。且小主人很節(jié)儉,看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了,但不僅還能為小主人裝書籍,還能保護他呢。有一次,在放學(xué)的路上,張壹和一位同學(xué)玩小刀。那位同學(xué)不小心把小刀丟向張壹的后背,幸好有我在,我?guī)蛷堃紦趿艘坏叮槺粍澚艘粋€洞?;氐郊?,張壹抱著我既心疼又難過,發(fā)誓再也不玩小刀了,還讓奶奶給我縫好了傷口。

    又過了一年,張壹已經(jīng)上四年級了。有一次,老師對張壹說:“張壹,你以前每次考試都是九十分以上,可是這次你只考了七十分。”張壹很讓我失望,但是我還是要幫助他,讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了,張壹的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么變化。一天,老師說:“下周二,我們又要考試?!睆堃紱Q定作弊,他事先把答案抄好,然后放進我的內(nèi)包里,我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開,把答案藏了起來。張壹沒法,只好把答案丟開,專心致志地復(fù)習(xí)迎考。不久考試的結(jié)果出來了,老師對張壹說:“你的成績提高了?!睆堃急е矣H了又親,連聲說:“謝謝你,是你讓我打消了作弊的念頭,激勵我踏踏實實地學(xué)習(xí)。”

    又過了兩年,張壹將上初一了,我已很破舊了,可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他,我將繼續(xù)為他效勞,直到生命的終點。

    簡評:擬人化的手法更親切,可讀性也強。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十六

    每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)瘢欠N感覺糟透了!

    但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

    這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了??焖俜畔聲吹綍系乃?,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

    但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在。

    現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

    這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶,

    小學(xué)生作文大全。

    我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十七

    每個人都有書包,我也不例外。但是,和別人不同的是,我的書包除了課本外,還有一個個溫馨的故事,暖暖的,厚厚的,醇醇的,令人倍感溫馨。暖暖的糯米飯“啊,已經(jīng)六點五十了,又要遲到了!”我瞥了一眼鬧鐘,尖叫道。我迅速從床上跳起穿上衣服,直奔衛(wèi)生間。早飯又來不急吃了,沒辦法,我背起書包出了門就跑,耳邊隱約傳來媽媽的叮囑:“路上小心點!”一到學(xué)校,我就吐了口氣,為自己沒遲到而感到欣慰,一想到班主任那訓(xùn)人的場景,我就渾身發(fā)抖。

    突然,我的肚子開始咕嚕咕嚕的叫了起來,同桌聽了,問:“你又是空著肚子跑來的?”我點了點頭,隨后只見她從我的書包里取出一個熱乎乎的糯米飯,正是我的最愛?!敖o,本想給你一個驚喜,現(xiàn)在看你餓成這樣……快吃吧,冷了就不好吃了!”我聽了,一邊用充滿謝意的眼神注視著她,一邊狼吞虎咽的吃著糯米飯?!澳闵賮磉@套,慢慢吃,當(dāng)心噎著!”我的心中頓時暖暖的,吃著糯米飯,我才明白,書包里裝的是真摯的情誼與暖暖的愛意。厚厚的禮物吃完午飯,我和幾個好伙伴悠閑自得的回到教室,“咦,我的書包怎么變得鼓鼓的?”只見我身邊的幾個小伙伴偷笑著,我剛想質(zhì)問她們,周圍的好友卻一個個的擁過來,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”哦,今天是我的生日,真奇怪,我前幾天還記得,今天自己竟然忘了。不過他們卻還記得,我的嘴角不覺微微上揚,怪不得他們最近都很“奇怪”,呃,友誼這東西,還真是愈久愈香……望著他們純真的笑臉,我才知道,書包里裝有寶貴的友誼與關(guān)懷。

    醇醇的牛奶回到家,我就直奔向房間放下書包,然后跑向廚房:“媽媽,今天我生日,同學(xué)們都送我禮物了,他們沒有忘記我的生日!”媽媽聽了,說:“那你要好好珍惜這份友誼!”“嗯,我知道了?!币股珴u漸降臨,冷空氣漸漸逼近還在寫作業(yè)的我,突然,媽媽走了進來,手里拿著一杯熱騰騰的牛奶,說:“來,恬恬,今天天有點冷,喝杯牛奶暖暖身吧!”我笑了笑,接過媽媽手中的牛奶,嘗了嘗,真醇啊。“媽媽你看,今天外面的星星格外的美,格外的亮?!薄笆前。叶嘞M阋材芟裥切且粯右??!笨粗鴭寢尠l(fā)自內(nèi)心的鼓勵,我才懂得,書包里還裝著深沉的期待與無私的`付出。我背著書包一路前行,義無反顧。

    因為這路上我一點都不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與濃濃的情!書包里的故事,平凡又質(zhì)樸,可它們卻陪伴著我走向成長之路。

    書包里的故事初二范文(18篇)篇十八

    從前,有一個神奇的書包。書包了生活著故事書、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書和練習(xí)本。

    練習(xí)本是最強大的,因為他數(shù)量最多。他總想當(dāng)書包的大王,他想:如果我當(dāng)大王就必須一個一個地打敗他們。如果他們合在一起的話,再想打敗他們就難上加難了。于是,他決定先打敗力量最大的故事書。他找來了一個小兵,對他說:“你去找故事書,然后跟他說請他來吃飯。記住,千萬不能說出真相?!毙”吡?,找到了故事書。誰知這個小兵是故事書的內(nèi)應(yīng)。他把事情的來龍去脈都告訴了故事書。故事書聽后感到事情的嚴重性,立刻對小兵說:“趕快把其他書找來商量,這件事刻不容緩,快!”

    小兵找到了語文書、數(shù)學(xué)書和英語書,又把事情的經(jīng)過說了一遍。大家知道練習(xí)本的力量,都不敢馬虎。看到大家都到齊了,故事書說:“大家聽好,練習(xí)本要和我們決斗了。我們必須團結(jié)一致。只有這樣,我們才有可能打敗他。”以后的幾天里,大家每時每刻都盯著練習(xí)本住的地方,很怕他真的打過來??墒蔷毩?xí)本始終沒有打過來,因為他在等待機會。

    時間一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去一個月了,練習(xí)本還是沒有打過來。大家七嘴八舌地議論著,他們認為是練習(xí)本怕他們了。于是就放松了警惕,各自回家,不在團結(jié)。萬萬沒想到的是,練習(xí)本就在這時攻了過來,把他們一一消滅了。

    這個故事告訴我們,對待強大的敵人只能團結(jié)起來,不然就有被消滅的危險。

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