寫讀書心得可以讓我們通過文字表達自己的觀點和感受，增強對書籍的思考和領悟力。接下來，小編為大家推薦了一些精選的讀書心得，希望能給大家提供一些幫助。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇一
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，使我受益匪淺。書中的“魯濱孫”獨自一個人在孤島上住了28年，他這種不屈不饒，堅持不懈的精神，令人敬佩。
一六五九年九月三十日，魯濱孫在一次航行中遇到了可怕的大風浪，翻船了，船上所以的人都被淹死了，只有他一個人僥幸生存了下來。他流落到一個荒島上，憑著他驚人的毅力生存下來，開始了他長達28年的野人生活。
初到荒島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境。沒有食物充饑，沒有房屋遮風擋雨，沒有新衣服換已經穿了好幾天的臟衣服，沒有武器對付猛獸和令人恐懼的食人族，沒有出入讓我走出這個荒島，更沒有被拯救的希望，眼前只有死……..”但是，漸漸的，他對生活有了新的希望，不再整天沉寂在自己的悲觀中，開始安排自己的生活：他建了房子，做了家具，捕捉了山羊，放在自己建的籬笆里飼養;他還種了小麥，稻子…….就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的“王國”。
讀到這里，我真佩服魯濱遜，他一個人被困在孤島上，既沒有想不開去自殺，也沒有悲觀，而是振作起來，開始新的生活。換做是我，我一個人被困在家里兩三天就很不耐煩了，更何況魯濱遜被困在孤島上28年。島上什么吃的也沒有，什么喝的也沒有，他卻在不可思議的情況下活了下來。
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我明白了一個可貴的道理：一個擁有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。是啊，江河有百折不撓的意志，才能匯成浩瀚的大海;松脂有千年不悔的意志，才能形成珍貴的琥珀。就像海倫·凱勒、桑蘭等一些人物一樣，他們不斷努力，不斷求索的精神，如一塊干燥的海綿一樣，努力地吮吸著充滿希望的甘霖，似一棵生長在高原上的樹，不怕艱難險阻，不怕風吹雨打，依然挺立!
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇二
今年暑假我過得非常有意義，因為我讀了兩本書，其中一人對我來說非常有意義，就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜是個英國人，一六三二年出生。在一次和朋友外出時遇到了大風暴，巨大的海浪把魯濱遜卷到了一座島上。到了晚上魯濱遜怕被野獸碰到，所以睡在樹上，第二天早晨，魯賓遜開始找船上能用的東西，都找到了：一些糧食、甘蔗酒、米、麥子、面包、奶酪、肉干等等。
他在島上利用身邊的舊東西改造成了嶄新的新東西，比如在島上他用布搭成的帳篷，用船上的木頭做成桌子、碗，利用米種成麥子，利用太陽曬發霉的葡萄，曬成葡萄干，而且還在島上養了一些動物，都有;狗、貓、鸚鵡。
魯賓遜是我們學習的好榜樣，永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家，他具有堅韌不拔的毅力，熱愛勞動、不畏艱險、樂觀自信、積極向上，實干巧干的精神和天才的創造能力。他憑自己的雙手和熱情不僅為自己創造了生存的環境，還改造了大自然。自強、自力，戰勝困難的精神值得我們大家學習。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇三
《魯賓遜漂流記》這本書是英國作家笛福的代表作品。書中講述了魯濱遜這個人一生志在遨游四海，一次去非洲航海的途中遇到了風暴，一個人漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。
我印象最深的是魯濱遜在荒島上與自然抗爭，與命運抗爭的描述。魯濱遜為了生存下去，從大船上搬運東西來維持生活，歷經恐懼，歷數磨難，他采集野果、捕獵野獸、飼養動物、種糧食、造工具、造船，憑借不屈的勇氣克服了一個個困難，最終戰勝自然，把一個人的潛力發揮到極限。
魯濱遜是一個百折不撓、堅強不屈的人，他先被俘為奴，逃離之后船只失事，獨自一人被困在荒島二十八年之久，可他始終毫不氣餒，靠著勇氣的力量把握著自己的生活。
想想我自己，我有時也像魯濱遜一樣。我堅持練跆拳道已經兩年了，有時候真的很累，特別是一開始的時候，超強度的基本功練習，還有時候跑圈，真的是很累很累，好多跟我一起練的同學都放棄了，而我卻依靠堅強的勇氣堅持了下來。但有時候就做不到了，做奧數題的時候，遇到太難的題，我沒有堅持多思考，而是先發急生氣，最后還是選擇放棄，想想太不應該了，我應該像魯濱遜那樣面對困難不氣餒，不放棄，用最大的勇氣最頑強的力量去克服。
魯濱遜擁有一個人所應具備的一切特征——勇敢，智慧、理性、勤勞、堅強，超強的勇氣，有了這些，無論什么困難都會被打敗!
魯濱遜，你是好樣的!
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇四
二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字!而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年!
這是我看過這本書后的感觸。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇五
假期里，我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書講述了喜歡航海和冒險的英雄羅賓遜的故事。一旦他的同伴在一次海難中喪生，只有他幸運地在海浪把他沖到島邊時幸存下來。在惡劣的環境中，羅賓遜用難以想象的`毅力開墾荒地，砍樹，蓋房子，養羊和造船。在失蹤28年后，他終于回到了他久違的家。
羅賓遜的勇氣、堅韌和對勞動的熱愛深深打動了我。我們應該學習這場斗爭的精神。
與他相比，我看到了我性格中的弱點。在我的生活中，我習慣于請我的父母幫我解決困難。現在我們的生活很快樂，但是我沒有意識到每天背著書包去學校是一件快樂的事情。我也沒有意識到享受父母和老師的愛是一件快樂的事情。我真的需要向羅賓遜學習他不怕困難、樂觀向上的精神，用我的信心和努力贏得好成績。
羅賓遜可以在荒島上奮起抗爭。我認為這種精神值得學習。在學習中，我們努力奮斗，就像當我們遇到困難時，我們努力思考，學習我們不知道的東西。
讀完這本書，我意識到無論我們遇到什么樣的困難，只要我們有頑強的毅力和不懈的努力，我們一定會成功。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇六
style="color:#125b86">讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他僅有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他僅有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自我的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自我筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自我種莊稼，圈養家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自我一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇七
讀完《魯濱遜漂流記》這本書之后，我就慢慢地佩服他的生存能力、勇氣和智慧。
一開始我只認為魯濱遜就是漂流到了一個陌生的地方，讀了之后才知道，他是漂流到了一座小島嶼上。
我記得他首先發現了一些麥苗，他沒有在意。過了幾個月之后小苗已經長成了一棵又一棵的麥子，金黃金黃的。他收獲了麥子，就開始種植、耕地、松土、澆水、施肥，在他細心照料之下，幾個月后長出了一地金燦燦的麥子。
在一次探險中魯濱遜發現了一群羊，因為它們在山上，所以沒有抓到。后來有一次魯濱遜在山上，羊兒在山下，他開了幾槍，百發百中，彈無虛發。后來他又拿了一點玉米給羊兒吃，一開始羊兒看了幾眼不敢吃，后來還是吃了不少，最后魯濱遜就把它們收養下來了。魯濱遜擠了很多的羊奶，而且還做出奶油。
魯濱遜在一次與野人的戰斗中有了一個仆人———“星期五”，魯濱遜與他交流、打獵、種植、生活的非常開心。在一次戰斗中還救了“星期五”的爸爸，那一次戰斗打得很激烈，野人死的死傷的傷，還有的跳海逃走了，最后他對“星期五”的爸爸說：“如果你還有力氣的話就戰斗”。說著就把槍和刀送給了他，他一下子跳起來對野人一頓猛打，最后戰斗終于勝利了。
我想如果我是魯濱遜，能活多少天？一天？三天？六天？這也是我佩服他的原因。
這本書十分好看，我從魯濱遜身上學到了很多，你不妨也讀一讀。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇八
這是一本非常精彩的書，主人公是魯濱遜。主要內容是魯濱遜一心想去航海，可是他的父親和母親堅決反對，有一天，他在大街上轉悠，一個朋友叫住了魯濱遜，并說可以免費讓魯濱遜去航海，魯濱遜喜出望外，就跟著他們出海航行了，可是般在途中遭到了風暴，般被擊沉了，而魯濱遜坐著小艇被吹到了一個孤島上，整個船上只有他一個人奇跡般地活了下來。魯濱遜就在孤島上過起了生活，什么事都要靠自己，萬幸的是孤島上食物來源豐富。他靠自己建起了一座房子，在孤島上過了28年零2個月19天，他終于獲救了，被一個般長發現，救起了他，并把他帶回到英國。
《魯濱遜漂流記》寫得很好，詳細地描寫了魯濱遜在孤島上是怎么憑借自己的能力頑強地生活的，內容寫得很緊張、很刺激，我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。
我喜歡上面的許多句子，比如描寫魯濱遜突害怕的句子：我顫抖著雙腿，心驚膽戰地看著這一切。我只是一個初次航海的小青年，沒有經歷過大風大浪，前不久那次小風浪已經把我嚇得半死，更何況這次真的遇上了大風暴。
忽然，我想到了死亡，并不是因為我害怕死亡，而是想起自己違背了誓言，把一次次的懺悔拋在腦后，無數次將決心忘記，這種恐懼比死更為嚴重。這段描寫讓我知道了魯濱遜當時也是多么的恐怖，還有魯濱遜在做家具的句子：說干就干，我立刻出去砍柴，學著做家具，經過不斷地推理和琢磨，一件一件的家具慢慢做出來了，這里詳細地描寫了魯濱遜在那種惡劣的環境下是怎么克服困難把家具做出來的。
這是一本好書，“害怕危險的心靈比危險本身還要害怕一萬倍。”這本書激勵了我的勇氣，讓我的膽子更大了，也讓我知道不論所在的環境多么惡劣，只要自己動腦子，想辦法，天大的困難也能克服，要做一個百折不撓的人。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇九
近日，我閱讀《魯濱遜漂流記》一書，《魯濱遜漂流記》一書發表于一七一九年，作者為丹尼爾.笛福.
笛福是當時歐洲文壇上一位重要人物，被譽為“歐洲小說之父”，“英國小說之父”與“英國報紙之父”，其文章無論在藝術形式和藝術質量都有了新突破。沒有蒲柏的古典風范，也沒有斯威夫特的辛辣諷刺，但也自成一家，在平直曉暢、細枝末節中見真實。此外他的作品不再對準“英雄”或“偉人”，而是走在大街上的平平常常的老百姓及其美德，開創了英國現代主義文學的風氣之河，對英國及歐洲的文學發展都起了重要影響及作用，他因此成為英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人。
看完《魯濱遜漂流記》一書后，我最大的感觸是十分震撼。魯濱遜來到荒島上28年2月19日，這么長的一段時間里，幾乎無法想象他是怎么生存下來，他從一開始的自暴自棄到心懷感恩，從手無寸鐵到豐衣足食，從剛來到島上的貪心，到后來隨遇而安，很難想象他是如何做到的'，但他還是做到了，在一個荒無人煙的海島上活28年余，且生活也挺不錯，令人驚訝。如果我是魯濱遜，可能早就因為衣食飲用問題及思想上的障礙而早早的死了，根本不可能活那么久，所以在這種我無法想象與做到的情況下，我只對魯濱遜有無限的欽佩與感到吃驚“太不可思議了！”。
小說的敘述視角是少見的第一人稱和回憶錄形式，這本身就十分新穎，加上很多書籍都是采用別的敘述方式，使它十分亮眼，引人注目，在這其間，又穿插了日記內容，所記敘和描寫的一切事件和情境，都是主人公親眼所見，親耳所聞，親身感受或者親身思考的，所以讓人感到十分新奇，又感覺真實可信。小說只有一方面的內容，就是魯濱遜荒島生活的記敘，這樣一個虛構的、單一的中心內容，卻被作者寫得曲折新奇，不落俗套，從中可知作者的想象力豐富。文中的細節描寫十分到位，精準細膩，把魯濱遜的眼睛變成我們的眼睛，有頭有尾，細節交代非常清楚，且語言通俗，平鋪直敘的敘述方式，通俗樸素的語言風格，讓所有讀者都能看得清楚和讀得明白。
《魯濱遜漂流記》中，作者借人與自然的沖突，強調了人的精神力量，體現了自由發展的時代精神，肯定了勞動力的偉大和價值，歌頌了人類的自強不息、永不氣餒的精神。不僅如此，這一書也體現出笛福的信仰自由，書中他借人與上帝的沖突，反映了自己的宗教觀，上帝是輔佐人克服困難的外在精神力量，具有安慰人心的作用，并對人的精神的自我完善起到了推動作用，笛福在政治上反對專制，主張民權，小說中，他借人與人的沖突，反映了自己的政治理想：建立一個烏托邦。
也許，在生活中我們需要魯濱遜這般堅強的毅力，盡自己能力把每個學科學好，學習他的刻苦奮斗精神，這樣在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇十
魯濱遜，一個熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書。今天，我終于有幸結識了這位“朋友”，仔細地與它“交流”了一番。
這本書講了一個十分有趣的冒險故事。一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他不懈的努力，運用自己的知識，歷經千辛萬苦，終于頑強地活下來，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經過28年的等待，找準時機回歸了祖國。這個英國人，便是魯濱遜·克魯索。
在這本書中，魯賓遜說過一句話，讓我感觸很深，那就是“世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能夠享用的，不過是我們使用的部分，多了毫無意義。”是呀，每每讀到這一句話，我就會想到我的奶奶。
我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動，每過一段時間，就能收獲一大把一大把的蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了，于是，奶奶總會把菜裝進袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來，我才慢慢發現，鄰居好友在日常生活中，也常常關心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時，扶著奶奶一級一級地爬上去……原來，給予別人的同時也會得到收獲。
讀了這一句話，我想，在以后的生活中，我會把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂的。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇十一
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時‘‘下海’’經商。此后，它技身工商業，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰。年近60歲時，他開始動筆寫小說魯賓遜漂流記，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
魯濱遜漂流記采用當時風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業的創始人，嘗盡天下之“草”發現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發現許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來。
史記被人們稱之“史家之絕倡。無韻之離騷”，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們去學習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。
明代的李時珍，一部本草綱目被翻譯為多個國家的文字，這是醫學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了本草綱目。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為21世紀的人，我們更應學習魯濱遜身上的那一種品質;去學習諸葛亮的六出祁山;學習曹雪芹的十年刪改;學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—“天道酬勤”。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇十二
讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我體會到做人不能太任性，并且要有樂觀的心態。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽父母勸告，獨自去航海。前三次，他都安然無恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過自己一番努力，終于存活了下來的故事。
最打動我的莫過于這本書中魯濱遜的樂觀心態。“我學會了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西。”是啊，我們應該想想我們是多么幸運。與其自暴自棄，還不如多點努力；與其自暴自棄，還不如快樂的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來，也不會救出俘虜“星期五”，更不會幫助英國船長平息叛亂。真正的生命的意義，只會是樂觀的人體會到的。
再仔細想想，我們生活中又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？還學習干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽到了我的心聲，說：“雨后見彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話給我動力，使我變得樂觀！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個人，但是我們卻像極了！
愿我們在今后的日子里可以樂觀的面對生活。只進，不退！
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇十三
盧梭曾經評價過《魯濱孫漂流記》這本書：“正在成長中的男孩都應該先讀讀這本書。”
《魯濱孫漂流記》這本書主要寫了一位英國人很愛航海冒險，到過世界很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當時看到有野人痕跡的時候，他心里雖然很恐懼，但他并沒有想著躲起來，而是知道后想著辦法對付那些野人，并沒有畏懼。他把羊圈分成好幾個圈，為的是如果野人偷走這個羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當再次看到那些野人的時候，有兩個野人被拖出來，一個被殺了，另一個掙扎的逃跑著，跑的方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個野人。
我體會到了魯濱孫是一個聰明能干、不畏艱險的人、善良的人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠了，當他看到野人的痕跡時，他卻是勇敢面對，并沒有心里想躲起來，而是想怎么對付他們。我卻不同，有一次考試時，因為有一道古詩題很多人錯了，老師說誰錯了，有很多人誠實的站起來，我卻沒有，等發下卷子的時候，老師一檢查就發現了濫竽充數的我，最后被說了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經有了差距，他是勇敢面對，而我卻是沒有膽量去面對，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長中的男孩讀這本書，是因為他能讓我們得到很多知識，學習魯濱孫的精神品質。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇十四
魯濱遜在荒島上生活了二十八年，他的經歷帶給我的不僅僅是一次心靈洗禮，還讓我知道面對困難應該用智慧去挑戰，而不是放棄。魯濱遜就沒有放棄，他依然想辦法生活下來了。
這本書大概講了這樣一個故事：魯濱遜坐著大船去一個地方，在路途中他遇到了令人恐懼的海盜，在海盜船上生活了幾年，最后逃走了。他還認識了佐立并和他一起逃走了，他們來到了陸地，佐立留下來了，而魯濱遜又繼續航海。可一陣風浪把他們坐的船打翻了，魯濱遜會游泳，游到了岸上，他活了下來，而其他人被海水淹死了。
就這樣，一眨眼十多年過去了，魯濱遜看見島上有腳印，于是天天都很害怕。直到一次他看見有幾只船上了岸，船只上還帶了一些人，魯濱遜想有一個人和他說話，因為他一個人太孤單了。這時一個人逃了出來，魯濱遜救了他，并給他取名為“星期五”。后來他遇到了一位船長，他幫船長搶回了船并回到了陸地。
二十八年的荒島生活改變了魯濱遜的人生，他在島上獨自生活了二十八年讓我們明白了——堅持，以及面對困難應該勇敢地解決，而不是一味地逃避。
魯濱遜漂流記讀書筆記及心得感悟（優秀15篇）篇十五
走進書房，打開書柜，這本已經發黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的職業——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望。”是啊，在生活中當我們遇到壞事時，我們應當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小斗士》，課文中的恩科西得知了自己的病情后，并沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做斗爭，一邊關心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅散絕望之云。
魯濱遜認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。