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    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時間:2025-06-03 作者:LZ文人

    作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    我是一名外國小偷,石窟藝術(shù)在現(xiàn)在大為發(fā)展,最著名的是甘肅西部的敦煌莫高窟.聽說莫高窟里有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像,窟內(nèi)保存大量的佛經(jīng),文書等也極為珍貴,讓我聽了不禁垂涎三尺,這么好的藝術(shù),偷來能賣多少錢呀!!

    于是我便去琢磨著怎樣偷.最終我終于想好了一個完美的計劃.首先連夜找到我的好哥們,世人稱他為神偷.經(jīng)過他的一翻思考,決定在晚上動手.終于熬到了晚上,看看表,現(xiàn)在正好12點一刻,想必現(xiàn)在人們一定都在呼呼大睡,我和哥們便走進(jìn)了莫高窟,只不過我是忐忑不安,而他則是沉著冷靜,真不愧是高手呀!進(jìn)去后,我驚呆了!沒想到莫高窟是那么的雄偉,真不愧是世界八大石窟之一,也名不虛傳呀!莫高窟有如一座大型繪畫館,洞窟的四壁和頂上,滿繪絢麗多彩,形象生動的壁畫,那些身披飄拂長帶,凌空起舞,反彈琵琶,載歌載舞的仙女,是敦煌畫的代表.正在我想入非非的時候,神偷對我說:"嗨,哥們!咋地了?被誰煮了?快點,還愣著干嗎?"原來是因為我太沉迷于畫中了.我趕忙幫助神偷用長刀把壁畫刮下來,用拉車把那些畫運到上海,然后再運往國外,這壁畫太值錢了,讓我和神偷"掙"了好多好多money呢!

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

    欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機(jī),是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。

    欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。

    欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點也成了你的優(yōu)點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風(fēng)景。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    寒風(fēng)呼嘯,殘雪飄零。

    當(dāng)夜幕降臨時,我悄然潛入了這座平凡的村落。我的目的地就在這里,而我的目標(biāo)僅僅是一個普通的老人。

    在我接到這個任務(wù)時,我失望不已。但令我驚訝的是,在我之前已經(jīng)有兩個兄弟去而無返了,這不禁讓我提起了些興趣。

    就在這里,我躲在房外望著細(xì)小的窗縫望了進(jìn)去,屋中的擺設(shè)極為簡單:一張簡陋的餐桌,一把破舊的座椅和床上那床破得不能再破的棉被。

    屋中沒有人,如果不是屋中亮著燈,我根本就不信會有人住在這里。

    這是一種偽裝,冷笑著我繼續(xù)地等待著。

    良久,輕微的開門聲,激起了我的警覺。房中進(jìn)來一個老者,正當(dāng)我準(zhǔn)備開槍時,一聲稚嫩的童聲傳入耳邊:“吉塔爺爺,請您務(wù)必過去一趟。我媽媽她……她快不行了。我求求您了。”焦急中略帶哭腔的聲音,震撼了我的心靈。

    好吧!就讓你多存活一會吧!

    看著老人顫抖的步伐,我的內(nèi)心卻充滿著疑問,他會是我要找的人嗎?但我卻無可奈何,一個小兵,我的職責(zé)就是服從。

    為了目標(biāo)的不丟失,我靜靜地跟隨在他們身后,可他在治療時,卻好似變了一個人,那嫻熟的動作比起部隊的醫(yī)務(wù)兵也絲毫不差。

    一旦他走出大門,等待他的就是一顆無情的子彈。誰知,他還沒有出門卻又被另一戶人家叫走了。

    戰(zhàn)爭真是無情啊!我嘆了一口氣,我又跟在他的身后,靜靜地等待著我的時機(jī)。一連三天,我竟不自覺的跟著他走遍了附近好幾個村莊。可恨的是他好似不知疲倦一般的到處奔走。

    現(xiàn)在的我都不知他何時會停下。

    直到那一刻,當(dāng)他走出一戶農(nóng)家時,他終于倒在了街道上。我知道終于是時候了。冰冷的槍口瞄準(zhǔn)了他破爛的斗篷,正當(dāng)我想開槍時,一道亮光一閃而過,我知道這是另一個槍口,而它的目標(biāo)一定也是這個老人。

    可是?可是!

    “嘭”的一聲槍響,驚起了無數(shù)雪沫。

    而這時,老人似乎有了意識,他費力地翻過身子,殷虹的血跡染紅了他破爛的棉衣,在雪后的陽光下,格外顯眼。

    我的任務(wù)完成了,我也終于可以回去復(fù)命了。但我卻發(fā)現(xiàn)我根本沒有任何喜悅,況且我開槍的方向并不是這個老人,而是……難道!

    直到我看見了剛才的那個人后,我才明白了這所有的一切。

    清晨的雪坡上,三座簡陋的墓堆在陽光的照耀下十分刺眼:一個是這個老人的,另外兩個分別是失蹤的兄弟:杰克,迪恩。

    我默默地望著這三個墓碑,耳邊回響起迪恩最后的話:“你和我們選擇了同樣的做法,然而我們都不知道的事,他早在我們到來時就已經(jīng)受傷了。第一個保護(hù)他的人是杰克,最后一個就是你。”

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    作文。

    把富有生活氣息的細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)出來了,讓讀者感受到了這個大家庭的溫暖,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

    請問,學(xué)生時代的你,可曾體驗過住讀生活呢?如果有那么一定有很多值得你留戀和開心的趣事吧?告訴你,我也是一名住校生,所以在我看來寢室就是我的另一個溫馨和諧的大家庭。對于家庭中的成員,那可是“非同一般”啊!不信,你看……“喂,喂,喂,是誰啊?誰在廁所啊?趕快出來……”一聽就知道是m在催廁所里的l。

    沒辦法,現(xiàn)在是擁擠期。m可是我們寢室里出了名的“大嗓門”每次只要她在家,那么家里可就熱鬧了。你看那邊,大家正爭先恐后地準(zhǔn)備刷牙。“讓一讓,讓一讓,讓我先刷。”“為什么啊?我憑什么讓你先,是你自己起床晚了。”“哼”y帶著一臉的怒氣掉頭就走了。你也別太奇怪了,家里平時吵吵鬧鬧的事情不計其數(shù),也許就發(fā)生在你呼吸的那一瞬間,這也就是其中之一罷了。可是這種拌嘴是從來都不會影響我們彼此之間的感情的。也許正是因為平時彼此之間的磕磕碰碰才鑄就了家里這份堅定不移的情感,無論風(fēng)雨都如同青竹那樣堅定。也許你會有一絲猜疑,那就請你繼續(xù)往下看吧……剛剛y才和w拌了嘴,可是你看她們現(xiàn)在在干嘛呢?正在共同享用美食呢。“你吃吃看這個,這個味道不錯。”“嗯,你也嘗嘗看這個,昨天我媽媽給我買的,可好吃了。”這兩人你一言我一語的,你瞧這感情多好啊!就像是親姐妹一樣。記得有一次,突然降溫。身體一直脆弱的g當(dāng)然經(jīng)不起這寒流的襲擊。第二天早上,我們?nèi)珜嬍业娜硕家呀?jīng)起床了,可是g還躺在床上,大家都覺得很奇怪。平日里起得最早的便是她,可是怎么今天卻還不起床?“懶蟲,起床了,快遲到了!”x試圖叫醒她。可是她也只是應(yīng)了一聲還是沒有起床。于是我們大家反應(yīng)過來。“天啊,額頭好燙,你是不是發(fā)燒了啊?”“快快,那我們趕緊給老師打電話去醫(yī)院吧!”……到了晚上大家不約而地的去幫g打熱水,蓋被子,對她噓寒問暖。此時大家就像是一家人彼此關(guān)心呵護(hù)著,盡管平時吵吵鬧鬧,可是這種發(fā)自內(nèi)心的情感并不是小小的誤會能夠抹滅代替的。現(xiàn)在的你也許會更加疑惑不解,那就讓我用一首歌來替你解答。“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享有難必然同當(dāng)……”

    怎么樣?你有沒有想要加入我們這個大家庭呢?如果想,那就趕快吧!我們“angel—之家”歡迎你!

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    有一個平凡的小城住著一個平凡的女孩。女孩雖平凡但她有個不平凡的夢想——去看大海。但那永遠(yuǎn)只能是個夢,因為她得了絕癥。那是一種可怕的病。她已看慣了一位位醫(yī)生無奈的搖頭,那充滿自信的眼神,慢慢變得暗淡無光。過了幾個月,她已不能上學(xué)了,她只能呆呆地望著蒼白的房頂,蒼白的墻和自己蒼白的雙手。她恨自己,為什么會得這病;她恨醫(yī)生,為什么醫(yī)不了這種病!她恨,她恨,她恨!為什么人類在病魔面前顯得如此無奈,如此軟弱!

    ……。

    一個晴朗的早晨,她醒來,一如既往,周圍還是死一樣的寂靜。她隨手翻開一本雜志,看到了一個美麗的神話:“一個可愛的小女孩疊了一千只紙鶴,終于實現(xiàn)了自己的夢想!”

    猛然間,她抬起了頭,眼睛中重新燃燒起了希望!從此,她的床頭上沒有了水杯,沒有了花花綠綠的藥片,也沒有花,沒有書。惟獨有無數(shù)張彩紙。

    她似瘋了一般,拼命地疊著紙鶴,可是誰又明白,疊一千只,只為了去看大海!

    ……。

    一千只!一千只!這簡直是天文數(shù)字,但她堅信,她堅信。漸漸地,那個小屋里已堆滿了紙鶴。她依舊不停地疊呀,疊呀。直到她端站水杯,手都微微發(fā)抖時,她才肯歇息一下,然后又迅速地疊著。

    ……。

    “一,二,三,……九百一十三,九百一十四,啊!九百一十四,我還得努力呀!”說著手里又誕生了一只小紙鶴。這時她的哥哥外出回來了,他立刻入下包,撲到妹妹床前,兄妹兩人哭了起來。一會兒,哥哥抬起頭,硬咽地說:“我?guī)闳ァタ矗创蠛?”妹妹愣住了,她欣喜若狂:“現(xiàn)在就走,現(xiàn)在就走!”哥哥知道妹妹的日子不多了,便點點頭答應(yīng)了。她的心撲通撲通跳著,似乎心從沒有這么興奮過。“帶什么呢?”這是一件很難決定的事。“啊哈!帶紙鶴!”

    ……。

    她來到了海邊,已是次日的黃昏。夕陽還沒落盡,只露了半個臉,把他和她的影子拉得好長,好長。海浪滾滾,撲打著金色的沙灘,潔白地海鷗掠過海面。多么美的畫面呀!她手上的一袋子紙鶴落到了沙灘上,她伸開雙臂任海風(fēng)吹拂。這時,奇跡發(fā)生了,一千只紙鶴全部飛了起來,環(huán)繞在她的周圍,她開心極了,在原地旋轉(zhuǎn)著。

    一瞬間,她的雙臂無力地垂下來,身子頃向了一邊,哥哥立刻抱住她,她望著夕陽,靜靜地閉上了眼睛。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    “你看看你,做事總這么粗心,你怎么還沒改啊,都跟你說了,舊杯子要放在左下角的柜子里,新杯子要放在右上角的盒子里,……”法官(爸爸)對媽媽發(fā)起了一連串的口水連環(huán)炮。

    媽媽的律師(我)趕緊幫我上陣進(jìn)行辯護(hù):“哎呀,媽媽又不是不會,只是一時大意而已,下次一定會注意的。”

    法官(爸爸)始終還是不肯善罷甘休:“下次?還有下次?……現(xiàn)在做事這么粗心,你能保證她下次不會再犯嗎?還有……”

    唉,罪犯(媽媽)的悲哀哭訴和律師賣力辯護(hù)還是不能勸動倔強(qiáng)的法官,可想而知,酷刑就是罪犯要罰抄“我再也不粗心”30遍。

    衛(wèi)生案。

    “你呀你,要我說多少遍你才能悔改啊?飯前要洗手,老是不洗手,這樣把細(xì)菌吃進(jìn)肚子,還會……”剛剛判完粗心案,現(xiàn)在法官(爸爸)又把審判犯罪對象轉(zhuǎn)移到弟弟身上。

    “哇,不用這么夸張吧,就算不洗手也沒那么嚴(yán)重吧?”罪犯(弟弟)狡辯道。

    目擊證人(我)振振有詞的講到:“咳咳……根據(jù)科學(xué)了解飯后不洗手的確會造成細(xì)菌感染,擾亂身心健康……”

    經(jīng)過精彩的審判后,罪犯未能博得法官的同情,判決如下:洗碗一個月,如有再犯,加倍重罰。

    淑女案。

    嘿嘿,我幸慶我自己沒有被法官審判過,看來今天我是最幸運的了。正在暗自興奮中時,上帝想在捉弄我似的,這不,法官(爸爸)用嚴(yán)厲的眼神盯緊著我,使我不敢喘任何氣息,汗,在一滴滴的往下流,好怕,難道我做錯了什么了嗎?只見法官猛的一拍餐桌:“吃飯吃得都不像淑女,要知道,形態(tài)、禮儀是很重要的,你怎么吃飯都代表著你怎樣尊重別人……”

    我的律師(弟弟)扯了扯嗓子:“吃飯,是不需要這么講究的,現(xiàn)在是在家里,不是在別的地方。”

    “不需要?”法官怒吼道,“哼哼……在家里和在別的地方都一樣,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!!”

    哎,沒撤,無論怎么強(qiáng)詞奪理的爭辯,法官大人還是反敗為勝,最后,還是要下了嚴(yán)刑:掃院子一個月。

    看見了吧?這就是我家,每天都忙碌的審著不同的案子,有趣不?

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    (一)。

    教室里。下課了。

    “聽說xx老師病了,說是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!。”

    “他平時對我們那樣嚴(yán)厲,今天總算可以輕松輕松了。”

    “就是。”

    ……。

    (二)。

    戰(zhàn)場上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時,一個暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了。可在他身上還壓了一個人。他一看是班長,原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話:“幫我照顧好我的兒子——云……”

    想到這里,他就……。

    (三)。

    縣政府會議大廳里,燈火通明。不眠之夜。

    縣長正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來,為了保住縣城,只有炸掉附近的一個村子,把洪水往里面引。現(xiàn)在有三個村符合條件:a村、b村和c村。請同志們發(fā)表一下意見,看看究竟炸哪個村?”

    “我提議炸b村。”縣委副書記首先發(fā)表意見,立刻得到了許多人的贊同。

    “我提議炸c村。”縣長也接著發(fā)表了意見,這一意見也立刻有了不少的支持者。

    “同志們,”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來,“我看就炸a村吧。a村的條件最符合。大家的好意,我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來做……”

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    文章十分成功的塑造出“山娃”這一形象,他學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

    太陽又一次從那老牛背似的山脊梁露出了臉,山娃一夜沒睡了,腦子里老是翻騰著爹昨夜的話:“到哪兒也別忘了自己叫山娃!”

    山娃19歲,生在這石山環(huán)抱的窮村子里,從小就要強(qiáng),三年前考上了縣里一中,今年又考上了城里的大學(xué)。窮山溝里飛出了金鳳凰,不大的山村熱鬧起來,山娃爹也成了村里的“名人”。可山娃卻老覺得爹不那么高興,總像心里有話似的又不說。好容易在山娃臨走前憋出一句,還是讓人摸不著頭腦。

    山娃就是帶著這么一句摸不著頭腦的話進(jìn)的城。

    山娃的宿舍里有四個人,除他,那三個都是地地道道的城里人,好在他們不排外,并沒有瞧不起山娃,可山娃自己有些瞧不起自己!他們說的,他不懂;他們玩的,他不會。山娃總覺得自己像只土蛤蟆,總想著要讓自己變成他們那樣兒。

    山娃又睡不著了,手里揉弄著僅有的三百塊錢。明天,一號床的杜宇生日,說是要去酒吧慶祝,山娃聽說過酒吧,據(jù)說那里的東西貴死人,一杯水也要七塊來錢,山娃想起了山溝溝里的家,想起了為供養(yǎng)他上學(xué)而早早出嫁的姐姐,還有辛辛苦苦拉把他長大,為了賺學(xué)費沒日沒夜的爹,一邊是真正成為“城里人”的機(jī)會,一邊是勒緊腰帶過日子的家人,山娃有些犯難了,爹的話突然在耳邊響起來:“到哪兒也別忘了自己叫山娃!”是啊!山娃!山娃腦海中浮現(xiàn)山村周圍那一座座的石山,那山都有棱有角的,從沒見什么能把它磨平過,山上土地貧脊(瘠),也沒見它們像南方的山一般花紅柳綠,濃妝艷抹,它們有的是樸實,只是沉默,只是拼命地擠出微薄的養(yǎng)料來養(yǎng)活山下的人。山娃,山的娃兒,那一座座山的娃兒!山娃忽然明白了爹的話,不只是爹的話,還有許多許多。山娃睡著了,臉上帶著笑,夢里他又一次爬上了那座最高的石山。

    第二天,山娃平靜的對舍友說:“我不去了。”看著他們怪異的目光,山娃知道,從這一天起,他們要瞧不起自己了。可山娃也知道,從這一天起,山娃自己更瞧得起自己了。他知道,昨夜的選擇,讓他走上了一條另一樣的道路,在隨波逐流與堅守自我中,他第一次做出了選擇,像爹說的:“到哪兒也別忘了自己叫山娃。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    永州吳逸舟者,理二班數(shù)學(xué)之王也。以運算快、下筆準(zhǔn)聞名于同升各班。因姓名有一“逸”字,又身型瘦小、聰明伶俐,靜若處子、動若脫兔,故得諢名曰“兔”。衡陽廖隆飛者,同升湖之美男子也。嘗與數(shù)人嬉戲球場,賺得后生愛慕無數(shù);余見其駝背,因謂之“龜”。

    余聞“哀兵必勝”,“滿招損,謙受益”。龜兔之賽數(shù)學(xué)者,亦應(yīng)在自然之理哉!

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    秋葉從枝頭飄下來,有的繞著樹干旋轉(zhuǎn),有的左右徘徊,是那么美麗,仿佛是一只只枯葉蝶在舞動。

    有人說它們正在享受,享受著一生只有一次的飄揚(yáng),從枝頭落下,她們就隨風(fēng)飄,有起有落,最后都?xì)g笑的落葉歸根了。有人說她們正在回憶,回憶著以往的綠色,以往居高臨下的感覺,以往被風(fēng)扶摸的感覺。有人說她們正在延續(xù)生命,從她們冒芽那天開始,她們就注定有一天會枯黃,會從枝干上落下,會腐爛,會溶入泥土里成為來年開春新芽的肥料。還有人說她們正在傷心,傷心她們再也不能吸收營養(yǎng)了,不能再遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處了,不能再見到明媚的陽光了……但使她們更傷心的是那些成熟的果子。

    當(dāng)它們剛剛冒芽時,葉子讓出一條道,好讓果子們得到足夠的陽光。當(dāng)風(fēng)雨危害它們生命時,葉子為它們擋風(fēng)遮雨。當(dāng)夏天烈日當(dāng)頭照時,葉子卻挺身而出,為它們防曬。可現(xiàn)在葉子們無用武之地了,果子就狠心的讓大樹拋棄它們。好可憐的秋葉呀,曾經(jīng)它們是那樣美麗。

    春天,春葉還長出沒多久時,嫩綠嫩綠的薄葉似乎還有點透明。陽光照下來,仿佛能穿透它們。用手去摸摸它,一不小心好象會把它撕列。夏天,夏葉碧綠碧綠的厚厚一片,陽光穿不透,手摸不列。每片葉子都長得十分寬大,密密麻麻的一層又一層。人站在樹下,可說無比的涼快,隔葉吹過來的風(fēng),清爽濕潤,吹得人涼爽爽的。秋天,在秋葉換色的同時,也帶來了豐收的喜訊。那可是農(nóng)民伯伯最好的幫手。在秋葉未落地時,在風(fēng)的帶動下,是那么的美麗,仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,是金魚擺動的大尾巴。

    秋葉從樹枝上漂下來,安詳快樂,它們沒有后悔,沒有慚愧,只有一顆無愧于世的“心”。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    “愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途中點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子、踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”這句話激勵了無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己。

    身為一名中學(xué)生,只有懂得責(zé)任與愛的真正含義,才能夠獲得榮譽(yù),榮譽(yù)不僅僅是個人的,還是集體的。

    責(zé)任?高尚、偉大的代價就是責(zé)任,責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛,要想使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能感受到盡責(zé)任的樂趣。盡管盡責(zé)任有時讓人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,只能是不折不扣的廢物。

    責(zé)任是什么?責(zé)任就是明白個人、家庭、社會還有國家對自己的期望。責(zé)任意識,是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。總的來說,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任就是分內(nèi)之事。記得開學(xué)時校長說的那句話:“今天,我以前中為榮,明天,前中以我為榮!”這就是我們的目標(biāo),這就是我們的責(zé)任!

    愛?愛的最佳的定義是真心對待一個事物或人,使其感到快樂,但被愛不一定會感到快樂,愛,是無私的奉獻(xiàn)與給予,包括物質(zhì)、感情、行動等形式。有愛的人有朋友,能博愛的人朋友遍布天下。

    愛,當(dāng)我們把文化進(jìn)程中被靈魂驅(qū)動的欲望拋棄了自我之后,自由給予的真、善、美,就是愛。愛,是出于主觀的,為了目標(biāo)事物向好的、正確的、健康的方面發(fā)展而付出的情感或行為。

    愛不是索取,“送人玫瑰,手有余香。”點滴思念,滿含著全部的愛意,在生命的轉(zhuǎn)彎處,恰恰有一個交點,如恒星,劃過夜空,似海風(fēng),吹過心田,愛的注視,是會穿過時空的。愛是心中的力量,是心中的幸福!奉獻(xiàn)就是力量。用政治書上的一句話說“愛,不僅是你把我需要的東西給了我,而是你把你比我更需要的東西也給了我。”

    榮譽(yù)?遇到的困難越多,得到的榮譽(yù)也越高。在生活中,虛榮是被創(chuàng)造區(qū)別開來的興趣,將虛榮與藝術(shù)上的興趣相比較并以思考的人,也許能夠找到切實解決虛榮的辦法。榮譽(yù)是一種偏見,它來自人們不善于珍重自己。

    榮譽(yù)要靠我們用行動去爭取。那些已經(jīng)過去的美績,一轉(zhuǎn)眼間就會在人們的記憶里消失。只有繼續(xù)不斷的前進(jìn),才可以使榮名永垂不朽。榮譽(yù)是時間的女兒。情操要高尚!成為我們真正榮譽(yù)的,是我們自己的心,而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽(yù),勝于自詡富有而默默無聞。好人的榮譽(yù)深藏在人們的思想里,而不是掛在眾人的嘴上。

    只有責(zé)任的雨絲能使枯木逢春,只有愛的陽光才能把堅冰融化,只有榮譽(yù)的力量才能點石成金。責(zé)任、愛、榮譽(yù),有責(zé)任就有愛,有愛就有榮譽(yù),榮譽(yù),是責(zé)任與愛的象征,而心中的那片凈土上,種的只有責(zé)任與愛,而榮譽(yù),只需藏在他人心中,不需要人人口耳相傳。只有前進(jìn),也只有前進(jìn),才能把握時機(jī),有責(zé)任與愛,去獲得更高的榮譽(yù)!

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    在那遙遠(yuǎn)的地方,是你的心靈靜土。古有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明為追求那份恬靜自然的世外桃源,憤然辭官,過隱士的漂泊生活;今有著名詩人顧城為在喧囂浮華的世間尋覓那份遺失的美好。他們都向往與期盼著遠(yuǎn)方,內(nèi)心涌動一種向往的渴望,欲迫不及待地找到遠(yuǎn)方那份心靈的靜土,撥開漫無天際的迷霧,看準(zhǔn)遠(yuǎn)方的路,才有了他們那份放飛心靈的渴望。

    在那遙遠(yuǎn)的地方,是你的執(zhí)著夢想。齊白石,我國著名的國寶級國畫大師,他的一生,一直在執(zhí)著他的夢想,只要有夢,我用雙足走著也能到達(dá)。是的,他做到了,叱咤畫壇四十余載,畫作舉世聞名,中華國畫走向世界。誰曾想這條到達(dá)遠(yuǎn)方的路,他走了整整六十年!拼盡全力地學(xué)習(xí),向他人請教,閉關(guān)修煉,方才使他有到達(dá)遠(yuǎn)方的實力;在那遙遠(yuǎn)的地方,只因有他們執(zhí)著夢想,才有了他執(zhí)著追求的勇氣。

    海子曾吟詠:“我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”遠(yuǎn)方縱如一簇不滅的圣火,吸引著朝圣者虔誠地前往。

    那遙遠(yuǎn)的地方啊,我要追尋你。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    轉(zhuǎn)眼,墻上的日歷撕了七下,掛表也過了一百四十四個鐘頭,經(jīng)過了一周的繁忙,我們家決定周末一起去郊外野炊,放松一下自己。

    越往城市外面走,天就越明、越清、越亮、越藍(lán)。只見那蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著一朵朵潔白無瑕的云,他們沒有線條,在天空中相互混合著,就像只用顏料渲染一般。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微風(fēng)中輕輕的拂動,就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開了花,綠的柳、紅的花,更是為生機(jī)勃勃的春天增添了幾分秀色!

    到了田野上,我才得知我們要燒烤,我高興地都跳了起來,我立馬邀出捉魚這個活計,盡管是媽媽也抵不住我的軟磨硬泡,最后還不是只好點頭同意:“唔,好吧,妮妮,就依你好了,一和弟弟一起去捉魚吧,不過別太累,捉不到也沒關(guān)系,畢竟我們也帶了食物來。”聽了,我急忙應(yīng)了一聲就拽著弟弟跑向小溪邊,可是——走近了,才發(fā)現(xiàn)這水太清了,都能看到底,只不過正應(yīng)了那句:水至清則無魚。罷了。爸爸見我們倆一臉沮喪樣兒,快步走過來:“找不到是不是,就說了你們不行的!”聽了這話,我們可不樂意了;攔住爸爸:“小瞧我們,我一定要捉出一條魚讓你看!”弟弟在一旁早已下水,我也顧不上和老爸斗嘴了,脫了鞋也撲進(jìn)了水里。在我們到處搜尋魚的影子的時候,忽的在水草底下發(fā)現(xiàn)了一條草魚,這條草魚好像知道自己有危險,飛快的竄了出去,我還有點不敢逮,只是做做樣子罷了,最終還是只能靠弟弟。我一邊緊張的給他指引方向,一邊焦急的想著:小魚,小魚,你快停下來吧!“啊,救命呀!”“撲通。”兩聲接連傳來,咋了?誒呀,是我太過急于捉魚了,踩著鵝卵石,一個不注意,就給摔了。一身水,真難受。我也沒了性致去捉魚,草草上了岸,躺在陽光下和爸媽聊天。捉了半天,非但魚沒捉著,自己還累的精疲力竭,弄得一身水。“唔,好香啊,媽,烤肉好了是不?”沒等媽媽回答,我就已經(jīng)沖了上去,拿起一串烤肉就往嘴里塞,結(jié)果——“呸,呸,燙死了,我的嘴都快被烤熟了。”他們看到我的摸樣愣了一下,然后捧腹大笑。

    不一會兒,太陽已快沒了蹤跡,我們應(yīng)該回家了。望著那燦爛艷麗的火燒云猶如萬馬奔騰,灰塵如浪,如玉龍般在空中騰飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,驚人的速度和驚心動魄的吼叫聲,讓人心神不定。我們不舍的離開了這里,共同期盼著下一次郊游的到來。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    從我上幼兒園開始,我就經(jīng)常跟外公、外婆一起。

    外公最初學(xué)的是太級,一開始他什么都不會,但是外公卻很虛心地向別人請教,還買了碟片回來跟著視頻里面的教程學(xué),他每天都很認(rèn)真地學(xué),很努力地練,還認(rèn)真的做筆記,不放過里面任何的一招一式。我偶爾也會跟著外公一起練,但是卻沒有外公學(xué)的那么認(rèn)真。

    外公不僅僅學(xué)會了打太極,他還很喜歡嘗試一些新的運動。

    在一次玩舞龍的過程中,他還偶然被體育臺的記者發(fā)現(xiàn),并被邀請上了電視節(jié)目呢!從此,外公對這些關(guān)于健身的小運動興趣更加濃烈了,只要有任何能展現(xiàn)自己的機(jī)會,外公都不會放過。

    外公的柔力球也玩得很棒,在“武漢市第三十一界老年人運動會柔力球比賽“中,他和他的伙伴們還獲得了團(tuán)體一等獎呢!

    外公在20xx年成立了自己的健身操團(tuán)隊,帶領(lǐng)著大家一起健身,已經(jīng)堅持了6年。他每天白天都會坐在電腦旁,搜索各種健身操視頻,發(fā)現(xiàn)適合的就會下到機(jī)器中,并先在家里學(xué),遇到不懂的電腦問題就向別人請教,從一個什么也不會的電腦小白,到現(xiàn)在可以獨立操作的電腦達(dá)人,而到了晚上外公就會帶領(lǐng)著大家在操場上跳各種健身操。

    他和他的團(tuán)隊還會經(jīng)常一起外出游玩,參加各種活動,外公的老年生活可真是多姿多彩呢!

    這,就是我的外公,一位快樂的健身達(dá)人!

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    路修得越來越寬了,房子建的越來越高了。可是人與人之間距離更遠(yuǎn)了。在這個日益發(fā)達(dá)的水泥森林之中,我們渴望有一個踏實的精神歸宿,我們渴望振翅飛向遠(yuǎn)方,飛向那個精神深處的歸宿。

    撐一支長篙,向青草更青處漫溯。若夫細(xì)雨蒙蒙,山色空濛。我穿著芒鞋,拄著拐杖,向著斜陽踏足前行,這該有多么愜意。

    ……。

    遠(yuǎn)方如夢,破碎了一地希望,我渴望美麗詩篇中的祖國的大好河山,也曾夢想過有一天,能涉足踏遍我心目中的凈土。

    故鄉(xiāng)遙,何日去。心靈最原始的歸宿是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。沒有崇山峻嶺,但有滿眼綠色;沒有漫江碧透,但有涓涓細(xì)流。閑暇時,依偎在外婆的懷里,聽最古老的歌謠,看窗外云卷云舒,看雁字回時,感受親人的溫情。這是小時候的回憶,也是最質(zhì)樸的情感。看到村口僅剩的那顆經(jīng)歷歲月磨練的樹,所有的夢都隨風(fēng)飄逝了,原來夢只是在遠(yuǎn)方。

    溶溶月,淡淡風(fēng)。一幕幕真誠的笑臉在我身邊綻放,一段段傳奇的經(jīng)歷在社會上演,一聲聲教誨在耳邊回響。我們向遠(yuǎn)方旅行,帶著這些美好的祝愿,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

    我們在旅行中,在向遠(yuǎn)方的旅行中……。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    去年暑假的一天清晨,晴空萬里,天氣悶熱。我和爸爸、媽媽坐著旅游大巴從革命圣地延安出發(fā),前往壺口。

    汽車行駛在黃土高原上。媽媽告訴我壺口瀑布是我國第二大瀑布,僅次于貴州的黃果樹瀑布,非常壯觀。聽著媽媽的介紹,我真想早點見到它的廬山真面目。

    汽車終于停在壺口大門外。那湍急的黃河水發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像雷鳴,像打鼓。我迫不及待地來到黃河邊,感覺有濕乎乎的東西濺到我臉上,原來是咆哮的河水激起的水花。兩岸的石頭常年受湍急的黃河水沖擊,有的已成為階梯形,有的已百孔千瘡。“水滴石穿”說得真沒錯!

    這時,我的目光停留在那瀑布上。到壺口這個地方,300余米寬的洪流驟然變?yōu)?0余米,河水猶如被困住的巨獸,在狹窄的山谷中奔騰怒吼,形如巨壺沸騰,最后從20余米高的斷層石崖飛瀉直下,擁擠著跌入30余米寬的石槽之中,形成了壺口大瀑布奇觀。遠(yuǎn)看,像一層霧籠罩著瀑布;近看,像一個個小精靈,不等你看清,又跳入了湍急的河水里。微風(fēng)吹過,水霧落在你的臉上,讓你頓時渾身涼快了許多。“晴天灑雨”,空氣特別濕潤清爽,我做著深呼吸,想盡量多地呼吸這奇妙的空氣,不禁感嘆道:“啊,真舒服!”

    壺口瀑布是從平地往更低的深溝里跌落,因此只能俯視。為了一睹水幕美景,我和爸媽來到觀瀑洞。觀瀑洞是古時候人們挖鑿的一個洞穴,專供游人從下方觀看瀑布,洞內(nèi)潮濕陰暗,洞壁上的石縫里滴落著汩汩泉水,在燈光下水滴晶瑩剔透。我用手接了一點,嘗了一口,一股甜甜的清涼滋潤著我的心田。到了洞穴的盡頭,有一個懸崖平臺,向上仰望,河水像是從天而降,那傾瀉而下的瀑布,雄偉壯觀,讓我不禁想起了李白的詩句:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”從龍槽上沖下來的河水擊起一排排水花,又形成一個很大的漩渦,然后呼嘯著向下游奔騰而去。突然水霧中出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,在陽光下熠熠生輝。我趕快拿起相機(jī),將這美麗的一刻記錄了下來。

    太陽漸漸落山了,我仍陶醉在壺口瀑布的雄壯氣勢中。我不禁贊嘆大自然的偉大,更想為我們母親河的壯觀高歌一曲!

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    “你們班誰最愛笑?”如果你提出這樣一個問題,我們將毫不遲疑、異口同聲地回答:“葫蘆!"。

    “葫蘆”就是張紅路。她的笑聲與眾不同,總是“咯咯,嘿嘿,哈哈”的,頗有韻律,常常引得別人也跟著笑起來。初二時,我和她同桌。我倆前邊坐著班上大名鼎鼎的滑稽鬼謝斌,盡出洋相,逗得“葫蘆”笑個不停。這個整天嘻嘻哈哈的小瘋丫頭,好像從來不知道什么是憂愁。

    我喜歡“葫蘆”不僅僅因為她笑得甜美,還因為她是文藝之神繆斯的寵兒。她彈得一手好琵琶,我聽過她彈《春江花月夜》,那醉人的琴聲至今仍在我腦海中縈繞。她也愛唱歌,嗓音圓潤、柔和,《清晨》一曲,唱得尤為出色。她還愛跳舞,新中國建國三十五周年大慶活動中,她是我們班集體舞的小教練。

    但是,有一天,這個似乎從來不知憂愁滋味的姑娘,臉上卻籠罩了一層愁云。那天要考語文。早晨,同學(xué)們坐在座位上,人人面對一本語文書,不停地念呀背呀。可“葫蘆”卻一聲不吭,默默地做幾何題。我不由得輕聲問道:“復(fù)習(xí)完語文啦?”“葫蘆”抬起頭,臉上泛起一層陰云,沒有回答。這是我第一次沒有從她臉上找到笑容,于是我又問:“你怎么啦”“我媽擋住屋門,不讓我拿語文書。”她說,語調(diào)是那么壓抑。我不知所措,慌忙把自己的語文課本推了過去。她向我點了點頭,嘴角掠過一絲感激的微笑,但一閃便消失了。

    這使我想起一件往事:有一回,戴彬趴在桌上,肩膀一聳一聳地,誰勸也不行。“葫蘆”湊過去,在她耳邊低聲細(xì)語。不大一會兒,戴彬抬起頭,擦干了淚水。“這就對了,別耍小孩兒脾氣了,我的‘嬌小姐’,笑一笑。”“葫蘆”在引逗她,戴彬果然破涕一笑。

    現(xiàn)在,這個自己從來達(dá)觀樂天,而且又善于為別人分憂解愁的姑娘,究竟發(fā)生了什么事?遭受了什么難言的痛苦?我被關(guān)進(jìn)了“悶葫蘆”。

    一個偶然的機(jī)會,幫我打開了“悶葫蘆”。作文課上,老師出的題目是《自傳》。經(jīng)“葫蘆”允許,我拿過她的作文本。原來,她上小學(xué)三年級時,媽媽得了精神病,后來爸爸又被判五年徒刑。家里,就靠她照顧患病的媽媽。精神病人喜怒無常,“葫蘆”為了讓媽媽高興,常陪她到公園散步,但一路上卻往往無端地挨罵。唉,“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸”,我真替“葫蘆”感到委屈。可是,我更從心底里佩服她,她在自傳中寫道:“只要地球還轉(zhuǎn),我就要笑著生活下去。”

    的確,她是笑著生活的。她從音樂旋律中獲得了安慰,從文學(xué)形象中汲取了力量。有一次,我倆在幽靜的小花園中散步,談到夏洛蒂?勃朗特的《簡?愛》。“我喜歡簡?愛,她不漂亮,但有個性,勇于和命運搏斗……”“葫蘆”一邊沉思一邊輕輕地說,美麗的大眼睛里閃著堅毅的光芒,長長的睫毛在微微顫動。

    紅路堅強(qiáng)的性格像簡?愛,但她的命運畢竟與孤兒院中長大的簡?愛不同。她遇到了另一位“好媽媽”——班主任武老師。武老師幫她管理生活費,什么時候添置鞋襪,星期天怎樣度過,都替她想到了。她還有另一個“家庭”——學(xué)校,學(xué)校破例允許這個初中生住宿,每逢佳節(jié),同學(xué)們便湊錢買些生活必需品送給她,一雙布鞋,一條毛巾被,東西雖少,情義卻重。

    紅路滿十五周歲了,同學(xué)們聚在宿舍里向她祝賀生日。夏雪把一個粉紅色紗裙的洋娃娃舉到她面前:“看,她笑得多甜,和你一樣,讓她陪著你吧。”劉穎送給她一本蝴蝶信箋和一些郵票,樓著她的肩膀低聲說:“收下吧。給爸爸媽媽寫信用得著。”小小的房間里充滿青春的活力,“葫蘆”笑得更美更甜了。春風(fēng)把笑聲吹出窗口,灑向校園,灑向遠(yuǎn)方。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    黃河水融黃人情,壺口瀑布系人心。

    昔日早聞長江之水雄奇壯觀《禮記》曰:“弗學(xué),不知其善也。”身處江北一座城中,素與母親河無緣,今日一見,了了許久的心愿。

    下了大巴車,炎炎烈日照人心,一行人在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著石碑,心中有著莫明的激動。走近石碑,一股海風(fēng)的味道席面而來,只見其上頭提六個大紅字:“黃河壺口瀑布。”遠(yuǎn)眺著噴薄的水汽,心想:“也不過如此嘛!”

    漸漸走過數(shù)百米長的小道,翻過了一座“廢橋”,望著橋下的黃土,心中有絲疑惑……沖到那欄桿邊,我看到的不是細(xì)小的水汽和汩汩細(xì)流,而是飛瀑,是濤聲。

    上游寬寬的河道驟變成一條窄窄的峽谷。奔騰的黃河水一同擁在這峽谷中,加上落差三十多米的直線峭壁,那條巨龍將所有的壓力攢聚在一起噴薄而來,穿行在西北高原的秦晉大峽谷中。在上層,水汽的沖擊力還未能體現(xiàn),只有轟鳴的濤聲和翻滾的浪花。可來到下一層,氣氛顯然不同,從高空隕落而摔碎的水滴,朝人們?yōu)⑷ィ謾C(jī)屏幕上也是一個個小水沫,好像還加雜著一絲黃土,一習(xí)水汽又卷土重來,游人個個濕衣裳。仿佛同明代的一位詩人同行,曰:源出昆侖衍大流,玉關(guān)九轉(zhuǎn)一壺收,雙騰虬淺直沖斗,三鼓鯨鱗敢負(fù)舟。

    最有趣的還是壺口瀑布那黃河水中一條天橋似的彩虹,從一頭穿到另一頭,黃河水從兩岸形狀各異的石塊中飛流直下,激起的水霧在陽光下折射出美麗的虹,彩虹有時呈弧線從天際插入水中,似游龍吸水;有的呈通直的彩帶橫于水面,像彩橋飛架;有時在水霧中出現(xiàn)朵朵花簇,撲朔迷離,應(yīng)了陳維《壺口瀑布》有曰:秋飛卷起千層流,晚日迎來萬丈紅。

    經(jīng)過水氣的磨煉,我與丁某遇于上游瀑邊,聽一旁拍紀(jì)錄片的人說:“今天沒多下雨,不然的話腳下這片黃土也會奔流不息,且在非汛期時,人可沿著凹進(jìn)石崖的一道被水沖刷的石槽進(jìn)入瀑內(nèi),領(lǐng)略瀑布從頭上飛翔的感覺。今,人不禁概嘆大自然的鬼斧神工,那“湍勢吼千牛”的黃河,在我心中仍未別,仿佛那著名的《保衛(wèi)黃河》一般給人以蕩氣回腸的洗禮:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”粗獷、深厚的黃河是中華民族的象征;千姿百態(tài)的壺口瀑布是黃河的主宰,黃河大合唱的激情是炎黃子孫的心聲。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煙波浩淼,溶了一個民族,一個國家的情。

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    今年五一勞動節(jié)放假第一天,我和爸爸就自駕游出去玩了。

    我們?nèi)チ怂膫€省,到了三個景點參觀。這三個景點當(dāng)中,讓我記憶極為深刻的景點是——山西,壺口瀑布。

    那天,我們開著車,從臨汾沿著盤山路向著瀑布進(jìn)發(fā)。雖說到壺口瀑布只有僅僅的155公里,但我們足足行駛了四個小時!為什么?因為一路全是盤山路。沙塵很多,我們不得不關(guān)上車窗行駛;大車也多,都是些裝載著煤炭和石子的車。他們行駛的也慢,拐彎時候不可以超車,就跟在后面慢慢的走。所以就慢了。

    不過,一路的風(fēng)景可是相當(dāng)?shù)拿利悾∧抢锸菂瘟荷矫},連綿起伏的大山,風(fēng)景如畫!不,那簡直是是一幅畫,有小溪水;有鳥;有花兒……簡直是名家手里畫出來的一幅美麗秀氣的山水畫!

    到了壺口瀑布了。一開始我沒有看到黃河水,到了瀑布的跟前,我才看到了雄偉壯觀的瀑布!

    爸爸告訴我為什么叫壺口瀑布:因為黃河很寬,流淌到那里的時候一下子變小了,就跟一把茶壺似的。也就是到變小的那里,形成了瀑布,所以就叫壺口瀑布。我發(fā)現(xiàn)對岸也有很多的游客,就嚷著要去對岸去看。爸爸笑著對我說:“對面就是陜西了!咱們這面是山西!”我一下子明白了,為什么陜西那邊也有壺口瀑布了,原來是在一個地方呀!

    瀑布很雄偉壯觀,疑是銀河落九天啊,但也不是很長。濺起來的水花有數(shù)丈高,真的是黃河在咆哮啊!我一直以為我們的母親河一直很溫順,沒想到也有咆哮生氣的一面。我又對母親河刮目相看了!

    在上面看完瀑布,我們又到觀賞瀑布最佳的地方——龍洞里去觀賞了。

    不愧是最佳的地方,站在龍洞里,讓心膽顫心驚。為什么膽顫心驚呢?因為如果瀑布口再寬一些,恐怕就要把龍洞沖垮了!就是這樣膽戰(zhàn)心驚。而且上方在不斷的漏水。

    我也親眼見到了水滴石穿的景象。讓我深受很大的啟發(fā)。

    有時間,我還要再一次去觀賞這雄偉而又壯觀的黃河!我們要記住那一個名字,那個名字就是壯觀的——壺口瀑布!

    魯人版高中必修第四單元責(zé)任(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    黃金棍下出好人”,“會教的數(shù)話教,不會教的使棒教”相信這些俗語你都知道吧!你小時候,家長沒少用棍教你吧?特別是老年人,以前沒讀過多少書,所以他們對棒子已經(jīng)熟視無睹了,其中我外公就是一個這樣的人。

    從小,外公給我留下的印象就是老虎一般兇,棒子打過的印子有無數(shù)個,但他有時也溫柔,是個兩面派。

    我的外公是個“低頭族”,是“整家”聞名的,讓他看中一下外婆的小吃店,結(jié)果十分鐘不到開始了小雞啄米,只見他的頭一下一上,像發(fā)財貓的手似的,眼睛也如同散開的波紋剛張開又閉上,剛張開又如同有磁鐵似的又閉上眼睛。然后一根香還沒點燃,“呼呼”聲就響徹屋子,并且震得天花板嘩嘩的唱歌,并且掉東些下來,鄰居總在這時說地震了!

    可一會兒過后,發(fā)現(xiàn)其他地方安然無恙,就會認(rèn)為有鬼,這樣的事,下根手指也數(shù)不完。

    其實,我外公也很可憐,下面是下個片斷:

    醫(yī)生:你晚上是怎么睡覺?

    外公:用凳子拼在一起睡。

    這只是其中的一次,被查出有風(fēng)濕的過后,最后醫(yī)生得出結(jié)論長期彎曲造成的風(fēng)濕,突然我想起媽媽說的一句話:外公三四十年了,都沒有睡床上了呀!

    這就是我外公,一個嚴(yán)厲,命苦的農(nóng)民。

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    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。
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    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
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    發(fā)言稿的撰寫也是一個思考和整理觀點的過程,有助于講者更好地理解和表達(dá)自己的想法。以下是一些成功人士在重要場合發(fā)表的發(fā)言稿,希望能夠激勵和啟發(fā)大家。敬愛的各位老師
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。讓我感動的人每個人心中都有自己感動的人,在
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    英語是一門廣泛使用的語言,在信息時代具有重要的地位。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,希望這些范文能夠幫助大家提高寫作水平。就這樣,我們坐了兩個月
    優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。1.討厭一個人就什么都
    優(yōu)秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。1、轉(zhuǎn)帳通知:我們已經(jīng)將
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。為什么1個月過得那么快?來我們班的張美琳
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。放暑假了,爸爸媽媽帶我去爺爺奶
    通過寫檢討書,我們可以認(rèn)識到自己的錯誤和不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)自己。小編為大家整理了一些知名企業(yè)界人士的檢討書范文,希望能給大家在寫作時提供一些借鑒和指導(dǎo)。
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    優(yōu)秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨特的思維方式和觀點。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
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    優(yōu)秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們在寫作中更加自由和有創(chuàng)造力。
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    優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組
    一份好的檢討書,應(yīng)該真實客觀地反映出自己的錯誤和不足,以及對改進(jìn)和提升的思考和決心。以下是一些經(jīng)典的檢討書范例,對于我們撰寫自己的檢討書有一定的借鑒意義。
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