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    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:曼珠

    班主任工作計(jì)劃是對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行計(jì)劃和安排的重要依據(jù)。在下面的范文中,我們可以看到一些班主任工作計(jì)劃的內(nèi)容安排和思路。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇一

    班主任肩負(fù)著一個(gè)班幾十名學(xué)生的靈魂塑造工作,十年樹木,百年樹人,班主任的工作尤為重要。本學(xué)期,我擔(dān)任五(1)班班主任工作。為了搞好教學(xué),當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽的生活、學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制定計(jì)劃,在一學(xué)期的教育中,我盡自己的能力做好各項(xiàng)工作,以下是我本學(xué)期的工作小結(jié)。

    我著力加強(qiáng)學(xué)生德育工作管理,堅(jiān)持把德育工作放在首位。我通過每周的班會課與網(wǎng)絡(luò)資源,針對小學(xué)生愛國主義教育的內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)知的發(fā)展,我著重對本班學(xué)生進(jìn)行熱愛集體和誠信方面的教育,進(jìn)行英雄人物思想和事跡教育,使學(xué)生懂得要有集體榮譽(yù)感和要有誠信,并把思想轉(zhuǎn)化為行動。

    就是說在處理班級事務(wù)時(shí),尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。班主任執(zhí)法,一定要公平,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這一學(xué)期以來,我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁。

    一是要尊重每個(gè)學(xué)生。在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項(xiàng)活動,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。學(xué)生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個(gè)人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,為管理好班級獻(xiàn)出自己的一份力量。四是在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

    充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校、家庭雙方的力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。我班有三位新轉(zhuǎn)來的同學(xué),由于環(huán)境的陌生,開始有些不適應(yīng),我經(jīng)常下班后打電話與他們和家長溝通,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的自信心,拉近我們之間的距離。孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步也及時(shí)與家長聯(lián)系,讓他們也感到自己的付出所得到的收獲。如果孩子在學(xué)習(xí)上或思想上有不良傾向,也及時(shí)與家長取得聯(lián)系,與老師配合一起幫助孩子改掉不良的習(xí)慣。

    充分發(fā)揮中隊(duì)委、小隊(duì)長、課代表的作用。這是班級的中堅(jiān)力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí),我堅(jiān)持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。在平時(shí)工作中,尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。兒童心理學(xué)專家朱智賢說過:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長”。在班會課上,針對班級中所存在的問題,進(jìn)行師生間的思想交流,每周進(jìn)行一次小結(jié)。

    作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習(xí)上,必須德、智、體、美、勞五個(gè)方面一起抓,它們是相互相存,相互促進(jìn)的。班級工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化。總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇二

    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),牢固把握德育“樹根立魂”的方向,以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺階。

    1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

    2.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),在班內(nèi)要設(shè)有小隊(duì)評比角、板報(bào)、衛(wèi)生角、英語角、競賽欄、特刊,圖書角,要發(fā)揮這些輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

    3.以德育科研為先導(dǎo),積極撰寫學(xué)生個(gè)案,階段性研究報(bào)告,晨會活動方案集。

    4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級的操作能力,認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。

    5.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,開展“楊小形象大使”的評選推薦工作,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

    6.有目地開展不同類型的集體活動,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

    7.有計(jì)劃、有內(nèi)容地安排好每周的晨會課,繼續(xù)利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、愛國主義、時(shí)事政治教育。

    8.加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

    1.組織學(xué)生認(rèn)真打掃教室,重點(diǎn)清潔生活櫥櫥門上的貼紙。

    2.組織學(xué)生積極參加“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”體驗(yàn)征文比賽。

    4.布置教室,落實(shí)陣地建設(shè)。

    5.組織學(xué)生參加第二十一屆教師節(jié)的各項(xiàng)活動。

    6.組織學(xué)生參加好社區(qū)名校展示活動。

    7.出好板報(bào)。

    8.落實(shí)“愛父母”主題活動(一)“我對父母的了解有多少”。

    9.加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,重點(diǎn)落在隊(duì)列訓(xùn)練和兩分鐘預(yù)備鈴內(nèi)容、紀(jì)律上。

    10.組織學(xué)生參加好二日營活動。

    1.開第一次慶國慶主題隊(duì)會。

    2.加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行知識輔導(dǎo),開展“讀隊(duì)報(bào)、用隊(duì)報(bào),做隊(duì)報(bào)好朋友”的活動。

    3.開一次“我讀好書”的班會活動。

    4.出好一期國慶主題班報(bào)。

    5.組織學(xué)生參加好校環(huán)保探究系列活動(一)。

    6.組織學(xué)生參加好少代會,選出新一屆大隊(duì)委員候選人及班委干部。

    7.落實(shí)“愛父母”主題活動(二)“給父母寫一份感謝信”。

    1.組織學(xué)生積極參加科技節(jié)活動。

    2.評出班中的楊小大使。

    3.召開主題班會“理想與現(xiàn)實(shí)”。

    4.組織學(xué)生參加好期中考試。

    5.落實(shí)“愛父母”主題活動(三)“給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)”。

    6.出好科技界主題班報(bào)。

    1.組織學(xué)生出一期“迎新年”為主題的板報(bào)。

    2.組織學(xué)生開好“迎新絕活展示”為主體的中隊(duì)主題隊(duì)會,擬請部分對班級工作給予一定支持的家長參加。

    3.著手寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

    5.整理匯總學(xué)生個(gè)案,小結(jié)完成一篇班主任教育論文。

    6.“愛父母”主題教育(四)“我為父母做賀卡”。

    1.寫好學(xué)生品德評語。

    3.開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

    4.組織學(xué)生參加好期末考試。

    5.做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo)。

    6.“愛父母”主題教育(五)“寒假我為父母做些啥”主題討論會。

    計(jì)劃人:王斌。

    20xx·9。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇三

    一、指導(dǎo)思想:

    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

    二、班級情況分析:

    本班共有學(xué)生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

    三、主要工作及目標(biāo):

    作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:。

    1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

    2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

    3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

    4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

    5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

    四、具體工作措施:

    1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)。

    規(guī)章制度。

    對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

    2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

    3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、

    黑板報(bào)。

    競賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

    4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形。

    式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

    6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

    8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

    五、具體工作。

    1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

    2.慶祝“教師節(jié)”。

    1.愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。

    2.一年級拼音過關(guān)測試。

    1.班報(bào)刊出。

    2.主題隊(duì)會觀摩十二月份。

    1.一至二年級跳繩比賽。

    2.一至三年級口算過關(guān)。

    3.迎元旦校詩歌朗誦比賽一月份。

    1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

    2.期末考試。

    3.寒假工作安排。

    一、班級基本情況。

    本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計(jì)劃。

    二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

    1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。

    班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度。

    這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

    三、具體措施。

    1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

    一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

    2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。

    班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

    1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

    2、做好新生報(bào)到工作。

    3、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作。

    4、五項(xiàng)競賽開始。

    5、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。

    6、假日活動開始。

    7、班報(bào)刊出。

    8、愛心捐款活動。

    9、期初家訪。

    1、小型體育競賽(一年級廣播操)。

    2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)。

    3、班報(bào)刊出。

    4、建隊(duì)節(jié)活動。

    1、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)。

    2、各年段家長會。

    3、講故事比賽(1-3)。

    4、校報(bào)班報(bào)刊出。

    1、一二三年級口算過關(guān)。

    2、迎元旦大合唱比賽。

    3、校報(bào)班報(bào)刊出。

    1、復(fù)習(xí)迎考。

    2、休業(yè)式。

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    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇四

    隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:。

    本班共有40名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣優(yōu)待進(jìn)一步培養(yǎng)。

    1、重視養(yǎng)成教育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

    3、了解學(xué)情,把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

    4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

    5、培養(yǎng)班級干部,抓好班級管理工作。

    2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

    3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

    盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

    8、.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

    3、期中考試。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇五

    一、指導(dǎo)思想:

    全面落實(shí)學(xué)校德育工作和大隊(duì)部工作計(jì)劃,以“國慶60周年”和“迎世博”為契機(jī),利用“自覺自主自律自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)從細(xì)微環(huán)節(jié)入手,抓好行為規(guī)范教育;開展形式多樣的少先隊(duì)活動;以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高教育實(shí)效;進(jìn)一步建立、健全少先隊(duì)機(jī)制,引導(dǎo)隊(duì)員健康發(fā)展。“focus”含義:

    每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的焦點(diǎn),你們承載著一個(gè)家庭的希望和未來。在學(xué)習(xí)生活中,你們認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、努力,收獲知識和喜悅,成為真正的焦點(diǎn)。我們的班訓(xùn):

    樂學(xué)善思踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

    我們的。

    口號。

    我自信我出色我努力我成功。

    二、班級介紹:

    40個(gè)可愛的孩子猶如40顆繁星,點(diǎn)綴著一年級(3)班浩瀚的夜空,每一顆星星都閃爍著愛心和熱情。23個(gè)男孩兒活潑帥氣,17個(gè)女孩可愛動人。他們有的會唱歌,有的會跳舞,有的會彈琴,有的會游泳,真是多才多藝呢。這是一個(gè)充滿朝氣和凝聚力,積極向上的班級。在這個(gè)充滿愛的大家庭里,我們特別溫暖。在這個(gè)家園里,我們健康快樂的成長,在知識的海洋里像小船一樣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

    三、工作目標(biāo):

    1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

    2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

    3、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。

    4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

    5、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

    四、工作打算:

    1、在日常生活中有序地引導(dǎo),注意內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

    2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

    3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、

    黑板報(bào)。

    競賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。

    4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家校互動等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

    6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

    8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

    五、主要工作:

    教育中心:

    新生入學(xué),做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生尊敬老師,熱愛班級的情感。

    特色活動:

    1、做好開學(xué)準(zhǔn)備。

    2、利用兩周的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,督促學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)中去。

    3、愛心飛揚(yáng)——為班級做貢獻(xiàn)活動。

    4、教師節(jié)送祝福,送愛心。開展教師節(jié)主題活動——“慶祝教師節(jié)”。

    5、承諾行動——班隊(duì)組織建設(shè)。

    行規(guī)要求:

    1、小腳丫,輕輕落,走路要像小貓咪。

    (1)走廊里不奔跑。

    (2)操場上不奔跑。

    (3)去專用教室不奔跑。

    2、不遲到,見到老師要問好。

    3、見到師長問聲好。

    常規(guī)工作:

    1、做好教室的打掃工作,布置美化教室。

    2、出好黑板報(bào)。

    3、制訂好班主任工作計(jì)劃,健全常規(guī)管理制度,提出新學(xué)期的要求。

    教育中心:

    抓住“國慶60周年”和“迎世博”的契機(jī),開展主題教育活動,激發(fā)學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的思想感情。

    特色活動:

    1、“紀(jì)念新中國成立60周年”主題教育活動。

    之一:一個(gè)故事緬懷革命先烈。

    之二:一張照片喜看祖國變化愛國主義教育活動。

    2、走進(jìn)世博會。

    之一:世博知識競賽。

    之二:大手牽小手,爭當(dāng)世博小主人——學(xué)雷鋒活動。

    3、班級主題隊(duì)會——度中秋,迎國慶。

    行規(guī)要求:

    1、語言美:禮貌用語心。

    (!)文明行禮(進(jìn)校禮儀)。

    (2)文明用餐(午餐禮儀)。

    (3)文明行走(放學(xué)禮儀)。

    2、行為美:健康行動心。

    (1)我的書包我做主。

    (2)我的桌椅我來管。

    (3)我的同學(xué)我來愛。

    常規(guī)工作:

    1、每周五大掃除。

    2、出好黑板報(bào)。

    3、上好思品課,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國的思想感情。

    教育中心:

    結(jié)合期中考試加強(qiáng)誠信教育,教育學(xué)生嚴(yán)格要求,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

    特色活動:

    1、進(jìn)行期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。

    2、開展安全知識教育。

    3、秋游活動。

    行規(guī)要求:

    1、“小苗苗,彎彎腰,看到紙屑把手伸”。

    (1)見紙屑就撿,見灰塵就擦,不亂涂亂畫。

    (2)認(rèn)真做好值日生工作。

    2、關(guān)心國家大事。

    常規(guī)工作:

    1、做好每周一次的衛(wèi)生大掃。(積灰、桌面、桌肚、物品堆放)。

    2、出好黑板報(bào)。

    教育中心:

    結(jié)合期中考情況,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同協(xié)作,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。讓學(xué)生體會到幫他人幫自己,合作齊進(jìn)快樂多。

    特色活動:

    1、合作行動——“爭創(chuàng)快樂中隊(duì),創(chuàng)建溫馨教室”主題班會展示。

    2、迎元旦慶祝活動。

    行規(guī)要求:

    1、小手牽小手,大家做朋友。

    2、同學(xué)間真誠友愛。

    3、答應(yīng)別人事,說到要做到。

    常規(guī)工作:

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育,防止期中考后出現(xiàn)松散現(xiàn)象。

    2、出好黑板報(bào)。

    教育中心:

    結(jié)合“元旦”慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的感情。期末考試前,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    特色活動:

    1、“元旦”迎新活動。

    2、小手牽小手,學(xué)習(xí)在一起。

    3、復(fù)習(xí)迎考總動員。

    行規(guī)要求:

    1、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言。

    2、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

    3、做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。

    4、不恥下問。

    常規(guī)工作:

    1、完成班主任。

    工作總結(jié)。

    填寫“成長手冊”。

    2、完成學(xué)生個(gè)人總結(jié),評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級。

    3、申報(bào)優(yōu)秀班級、個(gè)人,布置寒假工作。

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    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇六

    日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級新生班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

    我教授的是一年級的新生,擔(dān)任他們的班主任,同時(shí)擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計(jì)劃如下:

    一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

    由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

    2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的`教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。

    3、進(jìn)行安全教育,利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

    4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

    5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

    二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

    這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立五個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

    三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動。

    四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

    五、做好與家長的聯(lián)系工作。

    本學(xué)期伊始,召開家長會,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

    六、對自身的要求:

    關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇七

    轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

    執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

    本班共有14名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

    第一:建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

    第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自己的學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。

    第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

    2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

    1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。

    2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

    班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇八

    新的學(xué)期來臨了。作為班主任的我深深的體會到班主任在學(xué)校中的地位的重要性。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德的教育者,學(xué)習(xí)的傳授者、也是班級教育活動的主要實(shí)施者。因而在體會著班主任的艱辛與快樂中我一直積極思考如何做好班主任工作,使自己能成為一名合格的班主任。

    我認(rèn)為萬事德為先。先讓學(xué)生懂得怎樣做人,再談學(xué)習(xí)、生活。引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

    第一:建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。

    第二:向40分鐘要成績,良好學(xué)習(xí)氛圍很關(guān)鍵,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

    為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自己的學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

    第三:重視主題班會的開展,每周發(fā)生的事要及時(shí)處理。

    用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。

    第四:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。班級衛(wèi)生實(shí)行小組長責(zé)任到位制,每天利用大課間時(shí)間教師帶領(lǐng)小組長檢查各組衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行同桌監(jiān)督制。

    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使一個(gè)人終身受益。好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成會使人在以后的生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的德育工作的安排,本學(xué)期,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

    2、教學(xué)上,面向全體學(xué)生,利用大課間等時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

    3、與家長勤溝通。經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把學(xué)習(xí)不夠努力、思想有偏差的學(xué)生家走訪一下,使其趕上隊(duì)伍。使班級真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

    4、用愛心促進(jìn)孩子健康成長。要關(guān)心、愛護(hù)每一的學(xué)生,在生活中體貼他們的冷暖,了解他們的心理,做孩子們的知心朋友。

    在我的一個(gè)積累本的扉頁上,寫著這樣一句話:“得天下英才而教之,其樂無窮;得大道恩師而學(xué)之,樂在其中。”作為班主任教師17年來我時(shí)時(shí)感到,是陶行知‘蘇霍姆林斯基這些大道恩師給了我無窮的智慧和力量;是可親可敬可愛的孩子們給了我無比的快樂和幸福。我和孩子們共同成長,創(chuàng)造超越的熱情與日俱增,人性、人情和人道的愛心日長日旺。今天我也抱著這樣的心態(tài)對新學(xué)期的班主任工作,我將在本學(xué)期的班級管理中突出以下三個(gè)特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇九

    學(xué)生紀(jì)律情況分析從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心.但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難.

    活動口號:我是自豪的建襄人。

    措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動.

    回顧暑假生活,評比"寒假金銀章".

    行規(guī)的訓(xùn)練,教育.

    教師節(jié)節(jié)慶祝活動:給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福.

    按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室.

    了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩歌.

    活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮。

    措施:結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮.

    召開"迎校慶主題班會"。

    少先隊(duì)換屆改選.

    活動口號:我為校慶展風(fēng)采。

    措施:結(jié)合校慶活動,綜合展示小報(bào),詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力.

    出好黑板報(bào).

    活動口號:我是小能手。

    措施:。

    積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動,為班級爭光.

    出好黑板報(bào).

    措施:。

    1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流.

    2,學(xué)期小結(jié),評選"建襄八大星".

    3,布置結(jié)束工作.

    (二)做好家教工作.

    措施:。

    通過學(xué)生評價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系.

    配合學(xué)校做好專題研究.

    (三)充分發(fā)揮班干部的作用.

    措施:采用干部競選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理..

    (四)每周做好安全教育.

    措施:利用午會時(shí)間,用實(shí)例常教育.

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十

    春季新的一個(gè)學(xué)期是要到來,作為三年級x班的一名班主任,我也是要對這一個(gè)學(xué)期的班主任工作來做下工作的計(jì)劃,讓自己更加明確這學(xué)期的一個(gè)工作。

    首先在班級的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學(xué)生們的一個(gè)管理能力,同時(shí)也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級上,我也是要去對班干部團(tuán)隊(duì)去進(jìn)行一些培訓(xùn),讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部,同時(shí)通過這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo),去遵守學(xué)校的一個(gè)規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一個(gè)時(shí)間去放在一個(gè)學(xué)習(xí)上面。

    在和任課老師要多去交流,多了解學(xué)生們的一個(gè)情況,只有通過和任課老師的配合,我才能更加的清楚學(xué)生們在學(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個(gè)情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛學(xué)習(xí),愿意來學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生興趣的。對于一些偏科以及成績不好的學(xué)生,也是要給予更多的關(guān)注,從學(xué)生們那,任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽儾缓茫菍W(xué)習(xí)不感興趣,還是什么其他的一個(gè)原因。要去幫學(xué)生們解決問題,讓他們的成績?nèi)サ玫教嵘敢馊W(xué)習(xí),會主動的學(xué)習(xí)。

    個(gè)人我也是要有一個(gè)提升,雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級了,但是我在班主任的工作經(jīng)驗(yàn)方面其實(shí)還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個(gè)能力,除了參加學(xué)校的一個(gè)培訓(xùn),自己也是要多看書,多去找老教師請教,通過不同的一個(gè)方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的話也是能更好的帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的。

    我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個(gè)方面都是要做好的,在課堂上也是要找一些方法,把知識講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動,讓學(xué)生們對我的課堂感興趣,愿意學(xué),并且是主動的學(xué),這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的,通過兩方面的努力,這學(xué)期的工作我要努力的去做好,雖然開學(xué)會遲一些,但是我也是做好了準(zhǔn)備,我想,我一定是可以把工作給做好的。

    (1)養(yǎng)成好習(xí)慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要老實(shí),加油靠自己。

    (2)美德花園:

    目標(biāo)一:考考看,這一學(xué)期學(xué)的怎么樣。

    目標(biāo)二:。暑假到,真興奮,做個(gè)計(jì)劃往旅游。開闊視野,增長知識。

    (3)有計(jì)劃有步驟作好學(xué)期期末工作。

    后記:

    一、怎樣看教育:教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”,培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。

    二、怎樣看教學(xué):教學(xué)是一種交往,一種溝通,一種對話,一種共同的探索。

    三、怎樣看學(xué)生:沒有教不會的學(xué)生,沒有不愿求知的學(xué)生,沒有不善良的學(xué)生,沒有沒有榮譽(yù)感的學(xué)生。

    四、怎樣看師生關(guān)系:是彼此的傾聽者,是共同的探索者,是相互的關(guān)愛者。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十一

    本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計(jì)劃。

    二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

    1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。

    班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度。

    這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

    三、具體措施。

    1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

    一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

    2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。

    班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

    1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

    2、做好新生報(bào)到工作。

    3、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作。

    4、五項(xiàng)競賽開始。

    5、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。

    6、假日活動開始。

    7、班報(bào)刊出。

    8、愛心捐款活動。

    9、期初家訪。

    1、小型體育競賽(一年級廣播操)。

    2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)。

    3、班報(bào)刊出。

    4、建隊(duì)節(jié)活動。

    1、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)。

    2、各年段家長會。

    3、講故事比賽(1-3)。

    4、校報(bào)班報(bào)刊出。

    1、一二三年級口算過關(guān)。

    2、迎元旦大合唱比賽。

    3、校報(bào)班報(bào)刊出。

    1、復(fù)習(xí)迎考。

    2、休業(yè)式。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十二

    從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

    我班本學(xué)期共有學(xué)生40人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

    1、學(xué)習(xí)"雙創(chuàng)",爭當(dāng)"雙創(chuàng)"小主人。

    2、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

    3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,慶國慶大合唱比賽等,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

    一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

    首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。”

    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩,做游戲“等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

    2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

    班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

    還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十三

    無論是單位還是個(gè)人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強(qiáng)工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家提供的新生班班主任工作計(jì)劃范文,歡迎參閱!

    新的學(xué)期開始了,這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒辏瑸榱嗽谛碌膶W(xué)期把工作做好,把班級打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、文明的班集體,特制定以下計(jì)劃:

    認(rèn)真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權(quán)利與義務(wù),同學(xué)對于委員的行為、思想進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)可向班主任反應(yīng)。

    共同商討,創(chuàng)建班級的目標(biāo)、口號與班風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行。

    建立監(jiān)督機(jī)制,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和《學(xué)生手冊》的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。 思想、行為習(xí)慣方面:

    利用班會、晚點(diǎn)名的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《長沙師范學(xué)生手冊》,嚴(yán)格按照手冊要求去做。建立良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

    在節(jié)假日合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要達(dá)到以下目標(biāo):

    (1)學(xué)生思想積極進(jìn)步

    (2)始終保持一顆童心

    (3)建立未來作為教師崇高的理想

    班級同學(xué)都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度,要建立良好的行為習(xí)慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點(diǎn):

    (1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方

    (2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝

    (3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋

    (4)不得佩戴花哨的飾件

    (5)吃飯的時(shí)候要排隊(duì),吃飯后把盤子送回餐具回收處。

    (6)見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼

    (7)不準(zhǔn)吸煙,在公共場合不得喧嘩

    (8)不得亂扔垃圾,愛護(hù)校園的環(huán)境

    (9)愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)

    1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

    3、師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

    4、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

    5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心。

    6、參加本校活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

    1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人。

    2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

    3、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生在過學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

    4、外出時(shí),注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品要看好

    5、宿舍紀(jì)律,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,禁止明火,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》中的'要求。

    6、放假嚴(yán)格按照請假條例進(jìn)行

    1、各個(gè)宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督

    2、建立宿舍文化,各宿舍進(jìn)行競爭,班主任進(jìn)行評比

    3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話

    4、宿舍人員由矛盾時(shí),寢室長及時(shí)反應(yīng),如寢室長有矛盾,由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。

    1、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,由勞動委員負(fù)責(zé)

    教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

    1、對班級人員的表現(xiàn)制定量化表格,由班級的各委員負(fù)責(zé),責(zé)任到人

    2、賞罰分明,公平公正

    3、學(xué)生的問題要第一時(shí)間進(jìn)行處理,讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人

    4、班主任經(jīng)常下到學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)注學(xué)生的問題

    5、班級心理委員積極與各學(xué)生溝通

    6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系

    7、創(chuàng)造條件,讓不同宿舍的人進(jìn)行交流

    8、積極向由經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí)

    9、加強(qiáng)班級建設(shè)理論的學(xué)習(xí) 我會嚴(yán)格按照以上要求進(jìn)行本學(xué)期的工作,努力創(chuàng)建文明班級!

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十四

    班級概況。

    本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

    學(xué)生思想狀況:

    學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

    學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

    班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

    生理心理方面:

    學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。

    一、指導(dǎo)思想。

    全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。

    進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

    二、具體工作目標(biāo)。

    進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好兒童。

    三、重點(diǎn)工作:

    為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:

    1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

    3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

    6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

    7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

    四、工作措施。

    (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

    1、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

    3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

    (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

    (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

    1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

    2、堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動。

    3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及。

    4、完善衛(wèi)生檢查評比。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十五

    我班現(xiàn)有學(xué)生61名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如梁剛毅、仲月、岳志浩、劉昌朋、張永宜、張寧、張?zhí)旌盏取_€有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強(qiáng)等。又因大都是獨(dú)生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

    班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是五一班。

    班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)。

    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

    2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

    3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

    4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

    1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

    2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

    工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

    3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

    5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

    6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

    7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

    10.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    第一周。

    1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

    2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

    3.開展班委競選,提出要求。

    第二周。

    1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

    2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

    3.迎接學(xué)校隊(duì)列比賽。

    第三周。

    1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

    2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

    第四周。

    1.進(jìn)行班級寫字比賽。

    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

    3.初步評出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士。

    第五周。

    1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

    2.進(jìn)行班級口算比賽。

    3.初步評出五小公民之一合作小伙伴。

    第六周。

    1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

    3.初步評出五小公民之一獨(dú)處小主人。

    第七周。

    1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

    2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

    3.初步評出五小公民之一家庭小幫手。

    第八周。

    1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

    2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

    第九周。

    1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

    2、初步評出五小公民之一社會小標(biāo)兵。

    第十周。

    1.準(zhǔn)備期中考試。

    2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

    第十一周。

    1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

    3、期中考試。

    第十二周。

    1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

    第十三周。

    1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

    2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

    第十四周。

    1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

    2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

    第十五周。

    1.準(zhǔn)備寫字比賽。

    第十六周。

    1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

    2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

    第十七周。

    1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

    2.評選班級文明學(xué)生。

    第十八周。

    1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

    2.舉行班級慶元旦演出。

    第十九周。

    1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

    2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

    第二十周。

    1.搞好各類評比,樹立榜樣。

    2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十六

    初一學(xué)生是孩子們從小學(xué)到初中一個(gè)新的環(huán)境的突破,對于他們是一個(gè)挑戰(zhàn),而對于接手新生,也是班主任工作中的重要環(huán)節(jié),為了把祖國的花朵教育的'更好,作為一名初一班主任的我初步特?cái)M定了以下xx0學(xué)年初一班主任一些工作計(jì)劃:

    妥善做好學(xué)生的安頓工作可以有效地消除學(xué)生的緊張感和家長的不放心。在學(xué)生到校報(bào)到當(dāng)天應(yīng)做好以下工作:

    1.做好第一次正式師生見面會講話。

    這是班主任博取學(xué)生、家長信任,樹立班主任威信必須打好的第一仗。內(nèi)容不必太多,時(shí)間不必太長,但應(yīng)包括以下內(nèi)容:

    (1)向?qū)W生致歡迎辭。

    (2)班主任做自我介紹,并告知手機(jī)號碼。

    (3)軍訓(xùn)的目的、意義和組織紀(jì)律要求。

    2.臨時(shí)排座位。

    3.安排臨時(shí)值日生和班干部。

    第一天就必須安排值日生打掃。盡量讓每個(gè)學(xué)生在軍訓(xùn)期間都可以值日一次。班主任可讓小學(xué)時(shí)當(dāng)過班長、副班長、主要班委的同學(xué)擔(dān)任臨時(shí)班干部。在軍訓(xùn)期間應(yīng)安排舍長、值日組長、組長、勞動委員、紀(jì)律委員、體育委員、宣傳委員、文藝委員。每個(gè)職位安排一到三個(gè)人都可以。多讓一些人來表現(xiàn)一下,這樣我們以后選擇的余地就比較大了。剛開始的時(shí)候沒必要急著去任命什么班長、副班長,事情有人做就可以了。每個(gè)職位要做什么事情,班主任都有必要跟臨時(shí)班委們解釋清楚。而且必須跟學(xué)生聲明這些安排都是臨時(shí)的,以后還會根據(jù)需要和同學(xué)表現(xiàn)情況做調(diào)整。

    現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女。所以不單是孩子離不開父母,有時(shí)候父母也離不開孩子。在剛開始的這個(gè)階段,家長們可能是三天兩頭地跑學(xué)校,或者很頻繁地給班主任打電話。班主任一定要理解家長們的這種做法,不能對家長們表現(xiàn)出不耐煩。

    軍訓(xùn)期間如果學(xué)生出現(xiàn)一些違紀(jì)的小問題,不要打電話找家長告狀。不到萬不得已的時(shí)候不要請家長過來學(xué)校。很經(jīng)常把家長請來了是在給我們自己找麻煩。不但解決不了問題,反而使得家長對我們的能力和管理產(chǎn)生懷疑,甚至是不滿。家長如果來了,一定要注意說話的語氣和分寸,對家長推心置腹。學(xué)生才入學(xué)沒幾天,老師在家長面前應(yīng)多提孩子的優(yōu)點(diǎn),評價(jià)孩子的問題也一定要客觀公正。以商量的口氣跟家長探討學(xué)生存在的問題。把工作做細(xì)、做好,學(xué)會跟家長交朋友,這才是取得家長理解和信任、獲得家長幫助和支持的最根本辦法。

    我們的學(xué)生來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)和小學(xué),不管是老師與學(xué)生,還是學(xué)生與學(xué)生之間都很不了解,所以很有必要對學(xué)生進(jìn)行全面的了解。可以表格的形式了解學(xué)生的基本情況。

    了解這些情況對我們接下來安排座位、班干部,進(jìn)行家校聯(lián)系工作等都是很有幫助的。班主任也可以在填寫表格的過程中看學(xué)生的字寫得怎么樣,做事有沒有認(rèn)真。當(dāng)然,學(xué)生是立體的,性格特征和行為習(xí)慣等通過書面是無法做太深入的了解的。班主任還應(yīng)該在教室、食堂等,在軍訓(xùn)時(shí)、休息時(shí)、做自我介紹時(shí)、第一次出板報(bào)中、第一次值日中,抓住一切機(jī)會從各個(gè)方面去觀察了解學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,做一個(gè)了解學(xué)生的“有心人”。全面了解了學(xué)生以后,我們在接下來的工作中就可以對癥下藥,以至于百戰(zhàn)百勝了。

    一定不要把新生軍訓(xùn)當(dāng)作是可有可無或毫無必要的。新生軍訓(xùn)實(shí)際上是建立良好班風(fēng)的第一步。做好軍訓(xùn)工作對于接下來的班級管理是有很大幫助的。在學(xué)操的過程中觀察學(xué)生特點(diǎn)、樹立良好班風(fēng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣……有心的班主任一定不會輕易放過這個(gè)良好的教育契機(jī)。

    初一的新生在小學(xué)雖然都接受過各種常規(guī)教育,但因?yàn)楦鱾€(gè)小學(xué)校風(fēng)、要求不同,在入學(xué)之后重新進(jìn)行紀(jì)律制度等方面的教育是很有必要的。班主任要以軍訓(xùn)為契機(jī),讓學(xué)生在軍訓(xùn)的過程中形成紀(jì)律觀念、集體觀念、服從觀念。可以說,軍訓(xùn)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在軍訓(xùn)本身。在軍訓(xùn)之前,班主任應(yīng)該做好動員講話,讓學(xué)生明白軍訓(xùn)的意義所在。可以從鍛煉身體、塑造良好班級形象、為班級爭光、養(yǎng)成良好行為規(guī)范等方面去闡述。班主任要鼓舞士氣,要告訴學(xué)生,軍訓(xùn)的過程是艱苦的,但同時(shí)也是考驗(yàn)他們毅力的時(shí)刻。軍訓(xùn)是進(jìn)入初中以來的第一場戰(zhàn)斗,是對自己意志的一次挑戰(zhàn)。也就是說,要把軍訓(xùn)工作提到一定的思想高度。

    繼續(xù)努力!加油!

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十七

    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我將努力做到以情感人、以理服人、以誠待人、以德育人。教學(xué)工作做到勇于實(shí)踐、善于總結(jié)、樂于奉獻(xiàn)、敢于嘗試。

    本班共有46名學(xué)生。學(xué)生在上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)還算令人滿意。大部分學(xué)生不論是在思想方面,還是學(xué)習(xí)方面,都有相應(yīng)的提高。但個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)不是很積極,有些懶散,需要多督促、鼓勵(lì)。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,需要多引導(dǎo)。

    對學(xué)生真誠、平等、大度,學(xué)會寬容。經(jīng)常站在學(xué)生的角度,推心置腹地、客觀地、不帶偏見地了解學(xué)生。及時(shí)疏通、調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),幫助他們解決困難。關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,讓他們自覺愉快地接受教育。

    (1)預(yù)防傳染病的教育。

    (2)消防安全教育。

    (3)交通安全教育。

    (4)飲食衛(wèi)生安全教育。

    開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

    (1)以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

    (2)大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

    (3)常規(guī)方面常抓不懈。

    (4)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    (5)教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (6)及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),作好學(xué)生的思想工作。

    (7)發(fā)揮班級優(yōu)秀學(xué)生的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進(jìn)步。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十八

    新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

    一、指導(dǎo)思想:

    深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

    二、奮斗目標(biāo):

    將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)禮貌班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

    三、班級基本情景:

    本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新團(tuán)體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

    四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

    1、增強(qiáng)凝聚力,構(gòu)成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班團(tuán)體。

    經(jīng)過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個(gè)新團(tuán)體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),構(gòu)成“同舟共濟(jì)”、“共同提高”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班團(tuán)體都有一種歸屬感與榮耀感。

    2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍。

    經(jīng)過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再經(jīng)過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自我的重要性,并非有名無實(shí)。

    3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行。

    國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情景做好記錄;每個(gè)班干部要對自我的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星。

    4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

    課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),積極配合年級“頭一個(gè)月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自我改掉壞習(xí)慣、做好每一天,構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

    5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大提高。

    每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,督促自我勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任教師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情景,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

    6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作。

    作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了本事鍛煉的機(jī)會。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理本事,喜歡為班團(tuán)體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生明白小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依靠性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

    7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

    學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé),學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。經(jīng)過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇十九

    為貫徹落實(shí)國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)充分發(fā)揮其在學(xué)校教育中的骨干作用,根據(jù)臨教字(20xx)4號文件要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本校區(qū)班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

    中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,實(shí)施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃,是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,對于進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)班主任的整體素質(zhì)和班主任工作水平具有重要意義。

    1、通過培訓(xùn),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),新要求,建立先進(jìn)的教育理念。

    2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn),掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平,促進(jìn)青少年健康成長。

    培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任基本規(guī)范、班主任(教師)心理健康、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、班級活動設(shè)計(jì)與組織、班級建設(shè)與管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題。

    班主任培訓(xùn)采取二級培訓(xùn)模式進(jìn)行。培訓(xùn)由參加市一級培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)。在開展二級培訓(xùn)時(shí)要做到:

    1、培訓(xùn)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí);

    2、認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)過程要有記錄,主講人要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好講課稿;

    3、要注重實(shí)效、形式多樣,可以通過邀請專家作講座、一線優(yōu)秀班主任作報(bào)告、開展示范性班隊(duì)活動、典型案例分析與評價(jià)等活動,增強(qiáng)班主任培訓(xùn)活動的藝術(shù)性,做到讓參訓(xùn)教師學(xué)有所獲,提高廣大教師參訓(xùn)的積極性。

    1、所有參訓(xùn)教師要積極堅(jiān)持讀書自學(xué),教師每年至少讀二本以上教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,每學(xué)期寫一篇讀書筆記,并結(jié)合自身工作實(shí)際寫一篇不少于3000字的班主任工作體會文章。參訓(xùn)人員的讀書筆記和體會文章按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定等第,其中優(yōu)秀占5%,良好占20%。

    2、書面考試

    考核內(nèi)容:

    1、相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)等;

    2、田恒平主編《班主任理論與實(shí)務(wù)》;

    3、魏書生《班主任工作漫談》。

    考核時(shí)間:每學(xué)年進(jìn)行兩次,由校區(qū)組織開展,對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的教師,可作為推薦骨干班主任的首要人選。

    小學(xué)新生班主任工作計(jì)劃大全(20篇)篇二十

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

    本班共有xx名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,對幾個(gè)學(xué)生較調(diào)皮的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺階。

    1.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

    2.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

    3.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的`能力。

    4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級的操作能力,認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。

    5.有目地開展不同類型的集體活動,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

    6.加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

    1、提高得星質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

    2、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

    3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵(lì)學(xué)生。

    4、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

    5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

    6、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

    7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

    8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

    落實(shí)行為習(xí)慣194---196步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

    期中質(zhì)量檢查。

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    通過工作匯報(bào),我們可以對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估,找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。精彩的工作匯報(bào)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是能夠?qū)?fù)雜的工作過程和結(jié)果以簡潔、明了的方式展現(xiàn)出來
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