策劃書需要經過多次修改和完善，確保最終版本的準確性和可行性。小編整理了一些常見項目的策劃書模板，供大家參考和借鑒。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇一
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的.人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
發揚藝術之光傳承書畫風采。
主辦方：水利工程學院團總支。
承辦方：春蕾書畫博弈協會。
時間：20xx年5月26日。
地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前。
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。
(一)活動準備：
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集。
2.在社團內部進行作品的第一輪篩選。
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類。
4.與有關部門協調場地的事宜。
5.了解展出期間的天氣狀況。
(二)各部門任務分配。
組織部：負責本次活動的安排、協調和監察。
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。
(三)活動報名：
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。
協會相關負責人。
2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品。
(四)活動作品要求:。
1.書法類(硬筆書法，毛筆書法，)。
2.繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等)。
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯系方式。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇二
書畫學校的建設是全面實施素質教育的需要，也是學校發揮優勢、開拓創新的有效載體。下面是有大學生書畫展。
策劃書。
歡迎參閱。
一.活動主旨：
十一月是收獲的時節，是最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
三.活動主題：
展現藝術個性，推動文化交流;加強民族團結，促進學校發展。
四.舉辦單位：
主辦單位：共青蘭州職業技術學院;。
承辦單位：蘭州職業技術學院書法協會;。
五.活動時間：
20xx年11月15日。
六.活動程序：
1、征集作品:由書畫協會發通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優:書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
七.活動宣傳：
1、書畫協會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網宣傳。
八、獎項設置：
評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名(獎品待定)。
一、活動主題。
以“中國夢”為主題，舉辦校園書畫展。
二、參加對象。
1、全系全體師生。
2、為了把本次書畫展辦的更好，聯誼墨梅齋書畫協會共同舉辦本次展覽。
三、活動目的。
為了弘揚中華民族傳統文化與美德。為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。增加師生之間對藝術作品的交流與探討，培養同學們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽，豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧。
四、活動準備1.征集作品安排：
(1)征集時間：20xx年5月15日----20xx年5月20號;。
(2)征集作品內容：健康向上，緊緊圍繞“中國夢”主題。
2.前期宣傳工作：
(1)海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間，地點等內容分別制作并張貼在食堂等醒目處，并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳：將橫幅掛于人員密集，經常有較多師生出入的地方。
五、評選作品：
(1)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展。
(2)為了達到公平，公正的目的，考慮到從我社團的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定。
(3)如有被選中的作品將由本社團統一在b樓外展出。
六、作品要求。
1.軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙。
2.軟筆書法作品：字體不限，形式以毛筆書法為主，四尺宣紙為準，可以另附作品說明;。
3.硬筆書法作品：書寫工具不限，a4或硬筆書法專用紙;。
4.繪畫作品：素描、色彩4k為準;。
5.篆刻作品：三尺宣紙為準;。
6.手工藝品：各種手工制作作品;比如：十字繡、折紙等;。
7.投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。
七、展出具體流程。
1.展出時間：20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。
2.展出地點：臨渭區b樓大廳外、高新區教學樓b樓二樓通道。
八、展廳具體布置。
1.展區布置.采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
2.人員分配。
(2)晚上將由值班員對作品進行收藏，保管。
九、活動經費預算。
(略)。
團總支。
一、活動背景：
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。
二、活動目的：為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
三、活動主題：
發揚藝術之光傳承書畫風采。
四、活動單位：
主辦方：水利工程學院團總支。
承辦方：春蕾書畫博弈協會。
五、時間安排：
時間：20xx年5月26日。
地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前。
六、參與對象：
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。
七、活動開展：
(一)活動準備：
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集。
2.在社團內部進行作品的第一輪篩選。
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類。
4.與有關部門協調場地的事宜。
5.了解展出期間的天氣狀況。
(二)各部門任務分配。
組織部：負責本次活動的安排、協調和監察。
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。
(三)活動報名：
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。
協會相關負責人。
2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品。
(四)活動作品要求:。
1.書法類(硬筆書法，毛筆書法，)。
2.繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等)。
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯系方式。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇三
十一月是收獲的時節，是最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的.魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
展現藝術個性，推動文化交流;加強民族團結，促進學校發展。
主辦單位：共青蘭州職業技術學院;。
承辦單位：蘭州職業技術學院書法協會;。
20xx年11月15日。
1、征集作品:由書畫協會發通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優:書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
1、書畫協會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網宣傳。
獎項設置：
評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名(獎品待定)。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇四
一：活動名稱：手繪作品展。
二：活動目的：
三：活動主題：
掌握手繪塑造人生。
四：活動地點：
西南林業大學校圖書館大廳。
五：活動時間：
205月27日——年6月3日。
六：活動對象。
西南林業大學全校師生。
七：活動流程。
a：活動前期：
1：畫展前期的宣傳工作2：畫展前期的清潔工作3：場地的布置工作。
b：活動期間：
活動期間全校師生隨時可以進入圖書館觀賞。
c：活動結束。
合影留念，工作人員整理會場，所有作品安全回收。
八：主辦單位。
西南林業大學藝林美術協會。
20××年5月25日。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇五
1、主題要求內容健康、積極向上，能體現出當代大學生的精神風貌和對于改革開放的贊頌。
2、書法作品形式：毛筆書法。要求不能出現單字作品。
3、國畫作品形式
4、作品均不能出現折疊破損。
為領略書畫藝術、豐富文化藝術理念，推動學校全面發展；通過書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，培養同學們愛校園愛文化藝術的感情，對增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。
弘揚中華民族傳統文化，紀念改革開放，培養當代大學生的愛國熱情。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇六
活動名稱：第六屆科技文化節diy創意設計大賽。
活動主題：平凡的物品非凡的設計。
活動時間：12月21日—212月22日。
主辦單位：
承辦單位：
活動負責：馮。
一、活動主旨。
為了豐富校園文化生活，引導大學生不斷增強環境意識、安全生活意識。培養同學們自主創新的能力，永城職業學院語言文化系與院團委共同舉辦了這次藝術設計大賽暨書畫展和diy創意設計大賽。讓同學們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現自我，充分發揮他們自身創新的潛力。
二、活動概況。
本次大賽旨在發揮同學們對藝術設計的創新能力與興趣愛好?；顒臃譃槌踬惡蛷唾悆蓚€階段，先由老師篩選合格作品進入復賽，復賽時再選出優秀作品統一展覽，，評出獎項。
三、參賽對象。
我院全體在校大學生。
四、活動目的和目標。
值永城職業學院第六屆大學生科技文化藝術節到來之際，由永城職業學院語言文化系、院團委共同主辦這次藝術設計大賽暨書畫展和diy創意設計大賽活動。
本次大賽是面向全院學生的一項創意實踐活動，目的在于活躍大學生的課外文化生活，激發大學生的創意靈感，提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力，培養大學生的創新精神。
五、活動策略。
此次比賽由語言文化系主辦，永城職業學院團總支協辦，藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃團實施。
六、活動主體及分工。
（一）前期宣傳團隊。
主要進行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作。
宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍。
(二)前期策劃團隊。
主要進行賽前策劃工作及組織參賽團隊的項目策劃工作。
1.作品征集。
12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評委會進行初步指導，
前期策劃團隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負責。
評獎分組和非組，評委為語言文化系藝術教研室全體教師和部分學生代表。
2．最終評獎。
12月22日比賽進入最終評獎階段，評委由相關老師擔任。嚴格按照合理、科學、嚴謹的評審規則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
（三）場地規劃團隊。
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負責對展覽場地進行設計和規劃。參與和實施人員為學生會成員及各班策劃團隊成員。
（四）后期處理制作部。
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學生代表。
（五）總體策劃、后期和外聯。
馮艷、張莉、常堯負責。轉載請著名來自:(言小.工作總結范文.網)。
另負責選拔展區講解員。
七、后續工作。
通過海報、網絡新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎同學，并頒發獲獎證書。
由常堯負責。
八、時間安排。
11月30日下發征集作品通知。
12月1日召開策劃團會議。
12月1日征集作品海報宣傳在校內張貼。
12月1日至12月16日為作品征集時間。
12月5日各班代表團拿出比賽活動方案，并對本班展覽場地進行規劃（包括列出所需裝飾物品及作品數量和種類）。
12月10日學生會或各班班長將所需物資收集到位。
12月12日大賽請柬設計成品、參賽標簽設計并打印出。
12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準備23日開展。
12月20日邀請參加開幕式人員，并大賽請柬送到各領導手中。
12月21藝術設計暨書畫展和diy創意設計大賽開幕，擬邀請院領導、各系領導。主持由語言文化系系領導主持。
邀請學院廣播站、文學社、組宣布及學生社團進行報道和宣傳。
補充說明。
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大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇七
1、整理作品，制作展板，活動當天由專人負責布置展廳。
2、展板應安置妥當，由專門人員看管。
3、展覽結束后，社員來整理和打掃會場衛生。
鋼筆書法，毛筆書法，國畫，漫畫，素描，板報，展板，剪紙藝術。
1、主題要求內容健康、積極向上，能體現出當代大學生的'精神風貌和對于改革開放的贊頌。
2、書法作品形式：毛筆書法。要求不能出現單字作品。
3、國畫作品形式。
4、作品均不能出現折疊破損。
為領略書畫藝術、豐富文化藝術理念，推動學校全面發展；通過書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，培養同學們愛校園愛文化藝術的感情，對增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。
弘揚中華民族傳統文化，紀念改革開放，培養當代大學生的愛國熱情。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇八
書畫是中華民族發展的產物，是中華民族文明的象征，伴隨著歷史的發展，它融入了我們的學習生活。為了豐富學生的校園文化生活，培養同學們對書法和繪畫的興趣，繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化，特在我校40周歲生日來臨之際，院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的型書畫展。
：展示德院風采，促進藝術交流。
豐富校園文化生活，培養書畫興趣。
1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽，展覽現場也是經過精心布局，絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中，有會員參與作品的解說和介紹。
1、本次展出的作品與時俱進，在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情，進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
2、本次共展示軟筆作品50余幅，硬筆作品200余幅，繪畫50余幅，參展作品是由學院知名的書法教授評選，累計十二個展板，規模空前。
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息，聯系方式，便于廣書畫愛好者的相互的學習交流。
4、本次書畫展期間，院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。
1、在校慶來臨之際，活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛，充分展現自我能力，增進對書畫藝術的認識，同時提高自己的文化素質。
2、通過書畫展，同學們可了解書法內涵，感受繪畫的'魅力，彰顯自己的個性。
3、本次型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
1、評選階段：我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選，充分體現了德院對此次活動的重視，和書法教授的一片心意。
2、展覽階段：本階段定于4月9-10日兩天，將選出的優秀作品先進行裝裱，然后在綜合樓前進行布局展覽，展覽規模相當龐，希望同學們積極參與。
3賞析階段：在展覽階段過后，院書法協會將舉行一個書法交流會，并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析，并要求協會成員發表個人總結。
：綜合樓前（學苑廣場）。
展出時間：
德州學院團。
德州學院社團管理中心。
承辦單位：德州學院汽車工程系團總支。
院書法協會。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇九
隨著學生藝術節的臨近，我社團為了響應藝術節活動，體現我社團的活力，為了更好的了解我社團，我社團擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展，活動地點擬定在小橋附近，屆時會有展板展示我們社員的書畫作品，希望家能積極的參與。
1、整理作品，制作展板，活動當天由專人負責布置展廳。
2、展板應安置妥當，由專門人員看管。
3、展覽結束后，社員來整理和打掃會場衛生。
鋼筆書法，毛筆書法，國畫，漫畫，素描，板報，展板，剪紙藝術。
1、主題要求內容健康、積極向上，能體現出當代學生的.精神風貌和對于開放的贊頌。
2、書法作品形式：毛筆書法。要求不能出現單字作品。
3、國畫作品形式。
4、作品均不能出現折疊破損。
為領略書畫藝術、豐富文化藝術理念，推動學校全面發展；通過書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，培養同學們愛校園愛文化藝術的感情，對增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。
弘揚中華民族傳統文化，紀念開放，培養當代學生的愛國熱情。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十
（征求意見稿）。
八谷聞設計出品第1頁——系列活動策劃方案。
書畫我心中系列活動方案。
一、項目背景：
20××年8月12日至8月23日，水墨云居---慶祝xx特區成立一周年全國書法名家作品邀請賽將在中國xx舉辦。xx，作為我國新規劃改革開放的窗口城市，四處洋溢著激情和活力，它是創業者的熱土，更是年輕人追求夢想的天堂。20××年xx將突出“創新與未來”的理想，以“青春之城，和諧特區”為主旋律，必將創造中國書畫的“xx風采”，以為書法愛好者提供交流和展示的平臺，為傳承國粹、友誼、發展、進步做出貢獻。主辦書畫展，是xx市城市國際化建設過程中的一個標志性事件，它不僅僅是xx建設和發展的又一新起點，更是包括xx文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。東方地產作為一家全疆知名的企業，成立以來始終致力于傳承傳統文化事業的發展，在文化藝術、教育科技等領域開展了一系列大型活動，取得了可喜的成績，贏得了社會廣泛贊譽。
為了迎接20××年xx特區成立一周年的全國書法名家作品邀請賽隆重舉辦，響應xx市政府關于籌辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召，東方地產將聯合xx市委宣傳部、市文聯擬于20××年7月在xx聯合舉辦“攜手xx、慶祝xx特區成立一周年，弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”。此次大型公益展示會將組織國內百余名現代著名書畫家及其優秀書法、繪畫作品，以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式，展現xx作為“文化之都”蓬勃的藝術生命力，全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化與魅力，旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”，宣傳xx創新文化，弘揚中華文明的同時，從而達到“創新國粹、發展國粹、振興國粹”的目的。
本次活動將集中展示中國現代百余位著名書畫家的作品，屆時眾多著名書畫家將現場為大運會做畫，集體創作巨幅畫卷“祝福新特區，xx更輝煌”并贈送給xx組委會永久收藏，以向全世界表達中國書畫藝術家對xx特區成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現場拍賣，專項用于中國貧困地區的教育事業發展，一部分珍貴作品將贈送水墨云居項目部或用于新建會展中心內陳列。
二、為什么選擇以中國百名書畫家精品展示系列活動做為慶祝xx成立特區一周年行動計劃之一：
政府需要：
目前中國人經歷的不僅僅是如何面對經濟領域的挑戰，同時尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來。
它的發生也許與xx較遠，但是xx和世界沒有距離。xx人應該用獨有的創新、活力、智慧來向世人展示新xx，xx在未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。以此證明xx政府、xx人民不僅僅有決心開發好特區，同時也具備超凡實力趕超一線城市。
市場需要：
xx近幾年來一直對文化產業發展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞臺，各門類文化型態不斷滋生，之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺，也許都在各唱獨角戲，而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平臺，所以文化類別都能將附著而衍伸?？傊e辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特征。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十一
一.活動主旨：
十一月是收獲的時節，是最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
三.活動主題：展現藝術個性，推動文化交流；加強民族團結，促進學校發展。
五.活動時間：
20xx年11月15日六.活動程序：1、征集作品:由書畫協會發通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品征集，歡迎各系同學施展個人特色。2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用于作品的展示。3、作品評優:書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。4、作品展示:對于獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
七.活動宣傳：1、書畫協會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。2、廣播站進行廣播宣傳。3、校園網宣傳。
八、獎項設置：
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十二
在這個收獲的時節，最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動校園全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強校園的凝聚力、向心力和感召力，推進校園文化藝術的持續發展。
透過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
展現藝術個性，推動文化交流;加強民族團結，促進校園發展。
主辦單位：xx職業技術學院。
承辦單位：xx職業技術學院書法協會。
20xx年x月x日。
1、征集作品：由書畫協會發通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年x月x日)，歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置：活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優：書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示：對于獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
1、書畫協會在校園公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網宣傳。
評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名(獎品待定)。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十三
展現藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統
文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續發展，促進我校文化建設，學風建設和素質教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環境工程職業學院書畫協會的書法作品來展示環院的風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
指導老師：
總策劃：
執行小組：
1、活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2、宣傳部負責做好在環院的宣傳工作（負責人：陳小芳）
3、秘書部負責簽到（負責人：肖倩）
4、組織部維持現場秩序（負責人：熊志斌）
5、外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品（負責人：明小群）
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協作品（總負責人：鄭先光）
7、通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）
8、宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9．比賽期間書協人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人，熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。
10、賽后由副會長（于海超）作活動總結
11．比賽結束書協全體成員做好后勤工作。
12、書協（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13、評選出優秀作品后由雙方負責人對其頒發獎品
1、湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定）
2、湖邊中學提供活動場地及桌椅
3、要在指定場所設立主席臺
4、負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5、選擇適當的地理位置拉好鐵絲（用于懸掛作品）
6、安排一名老師負責對本次活動的現場總結
7、湖邊中學負責梯子一把
1、根據職能分工，書協安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2、湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。
3、比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4、比賽作品要求：
a．書協準備比賽內容，參賽人員進行現場抽簽，抽中的內容為比賽內容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據內容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）
書畫部所有成員需留下清理現場。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十四
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切，更抓住此次機會來改變你的人生。
你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展主題：用畫筆描繪我們的生活！
一、主辦單位：英州初級中學。
二、協辦單位：圖音體組。
三、活動思想：
活動時間：20××年11月28日———20××年12月2日。
四、活動地點：物理實驗室。
五、畫展的性質：
1、畫展主要是給廣大藝術愛好的同學一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流的畫展。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業。
在開展第二屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的`追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全校美術愛好者，主要為七年級八年級同學。
2、作品類別：繪畫（素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫）、書法（硬筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
1）參展作者作品類別、幅數不限。
2）作者交作品時附上作者簡介一份。
3）交作品是看通知或與負責人聯系。
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留。
七、參展待遇：
積極參展的個人，主辦單位將為其頒發獎品和榮譽證書。
八、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養學生藝術創造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作，促進校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長。
九、宣傳。
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1、海報。
十、活動的審批于11月25日之前完成。
十一、活動內容：
1、時間安排：
11月14日——11月27日活動宣傳準備及布展。
11月28日——12月2日展出時間。
2、1）活動地點：物理實驗室。
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、評獎方式及時間。
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
（2）12月1-2日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專。
業評審，并由策劃工作室將結果統計整理。
4、獎項設置。
獎項：
最佳創意獎待定（可換為實物獎勵）。
最佳人氣作品獎待定（可換為實物獎勵）。
最佳靈感獎待定（可換為實物獎勵）。
優秀獎獎品。
5、經費預算。
宣傳冊元。
海報元。
獎金元。
布展元。
活動時間：11月28日—12月2號。
活動地點：物理實驗室。
活動流程：頒獎儀式。初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布。
（1）宣布獲獎作品和作者的名單。
（2）請獲獎作者進場（可以分班級發放，讓班級選個代表）。
（3）開始。邀請嘉賓參加。
（4）嘉賓為獲獎者頒獎。
（5）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念。
圖音體組。
10月20日。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十五
本著對民族優秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們書法協會決定繼續發揚傳統，展現本院特色，舉辦一場大型書法交流活動和優秀作品展。
為廣大學生普及書法知識，加強武漢地區各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶學生們的情操。活躍社團，增進友誼。
現在多數大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協會干部為現場觀眾講解，讓會場成為課堂。
5月14日至5月16日（初定）。
星期四、星期五接見校內師生，星期六接見外校師生。
北區室內體育館。
武漢工業學院工商學院書法協會。
院書法協會簡介：
武漢工業學院工商學院書法協會是在武漢工業學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬于校學生會社團部，由武漢工業學院工商學院學生組成的學生課余活動組織。
協會秉承豐富學生課余文化生活，培養學生們的書法興趣，提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標。協會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。
“愛火點燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起，協會的義舉得到了多方贊譽。書法乃是無聲之音，無形之象。研習書法，愉悅身心，傳承經典，弘揚中華文化。我們將為此而不斷努力。
20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協會為大家講學，并出任我協會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。
20xx年協會書法展覽更是在高校書法界引起轟動，多家媒體相報導，我們迎接八方賓客，互相探討，學習。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協會學員的作品得到了校內外的高度評價。
五、活動內容。
1、展覽：在室內體育館將我協會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協會員的優秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創作的。剪紙畫是我協會宣傳部部長胡仁才學生創作的。
2、交流：我們將邀請14所高校的書法協會和武漢市德高望重的`書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的，這是交流提高的好機會。
3、此次將參加書法交流的學校有：
華中師范大學。
中南財經政法大學。
中國地質大學。
湖北工業大學。
華中科技大學武昌分校。
華中科技大學文華學院。
武漢大學東湖分校。
武漢電力職業技術學院。
湖北中醫學院。
湖北美術學院。
武漢科技大學。
武漢開放職業技術學院。
湖北經濟學院法商學院。
中南民族大學工商學院。
4、現場書法表演：各高校書法協會將進行現場書法表演。參觀展覽的學生可以現場參與，也可以向他們求字，我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。
協會將提前一周在南北各區張貼宣傳海報，海報由我協會宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處。活動前一天在會展地點貼展板和條幅。
對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請帖由專人設計，具有收藏價值。協會編輯部會在各大書法網站上發布宣傳的帖子。校門口將貼海報，有專人接見。
1、會場大門口對聯，蔡聰負責。正中放花盆。
2、會場正對是協會介紹，外校介紹。宣傳部負責。
3、會場靠里是作品，組織部負責?？客馐菚ㄖR介紹，編輯部負責。
4、校外接見由外聯部負責。
5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負責。
6、會場紀律組織部負責。
7、攝影由謝育洪負責、
1、在活動期間一定要維護好會場秩序，特別是對書畫作品的看護。
2、保持會場干凈整潔。
3、在適宜的地點擺放座椅，供嘉賓休息。
4、活動期間，每位社員都要佩戴會員證。
5、遇到突發事件，及時向領導報告。
1、書法工具：300元。
各式毛筆6支左右，
一德閣墨汁，
宣紙150張，
大硯臺。
2、兩張宣傳海報一張條幅160元。
3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元。
4、邀請其他學校書協的車費及通訊費60元。
合計：550元。
1、書法作品的素材很多是我校學生自己創作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協會潘蔚學生擅長國畫，胡仁才學生擅長剪紙，蔡聰的草書篆書，此次會有他們的部分作品和大家見面，并現場講解。
3．有很大的版面介紹書法知識（由協會精心打造的會員心得，藝術與實用結合，通俗易懂），大家既可以現場欣賞作品、又可以學習書法知識。
4、我院書法協會指導老師熊飛將現場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”
金獎，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當代藝術精英”稱號。
結尾語。
轉眼間書法協會已成立4年多，我們書協全體成員衷心的感謝各位領導對協會的支持與厚愛，書法協會將和廣大書法愛好者共同進步。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十六
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，xx學院團總支xx書畫協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
發揚藝術之光，傳承書畫風采。
主辦方：xx學院團總支。
承辦方：xx書畫協會。
時間：20xx年x月x日。
地點：xx職業技術學院xx校區xx樓前。
主要針對xx學院所有在籍學生（一年級為主）。
（一）活動準備。
1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。
2、在社團內部進行作品的第一輪篩選。
3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類。
4、與有關部門協調場地的事宜。
5、了解展出期間的天氣狀況。
（二）各部門任務分配。
組織部：負責本次活動的安排、協調和監察。
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作外聯部：負責本次活動的場地及器材的租借。
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。
（三）活動報名。
1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與xx書畫協會相關負責人。
2、直接向xx書畫協會負責人報名并遞交作品。
（四）活動作品要求。
1、書法類（硬筆書法，毛筆書法）。
2、繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）。
注：作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯系方式。
（五）活動期間。
1、安排會員在展板前值班。
2、保護作品不被破壞。
3、邀請師生鑒賞作品并點評。
4、展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料。
（六）活動后期。
1、展出后仔細收拾好作品保存至協會。
2、清理現場使場地恢復原狀。
3、返還所借器材。
4、做好活動總結積極吸取不足教訓。
硬筆書法類：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
軟筆書法類：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
繪畫類：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
優秀組織獎：5名。
宣紙：xx張；墨汁：x瓶；線繩：x卷；膠帶：x卷；毛筆：x支；紅紙：x沓；刷子：x把；毛邊紙：x沓。
學院老師和協會成員共同組成。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十七
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切，更抓住此次機會來改變你的人生。
你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展主題：用畫筆描繪我們的生活！
一、主辦單位：英州初級中學。
二、協辦單位：圖音體組。
三、活動思想：
活動時間：20××年11月28日———20××年12月2日。
四、活動地點：物理實驗室。
五、畫展的性質：
1、畫展主要是給廣大藝術愛好的同學一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流的畫展。
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業。
在開展第二屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全校美術愛好者，主要為七年級八年級同學。
2、作品類別：繪畫（素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫）、書法（硬筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
1）參展作者作品類別、幅數不限。
2）作者交作品時附上作者簡介一份。
3）交作品是看通知或與負責人聯系。
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留。
七、參展待遇：
積極參展的個人，主辦單位將為其頒發獎品和榮譽證書。
八、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養學生藝術創造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作，促進校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長。
九、宣傳。
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1、海報。
十、活動的審批于11月25日之前完成。
十一、活動內容：
1、時間安排：
11月14日——11月27日活動宣傳準備及布展。
11月28日——12月2日展出時間。
2、1）活動地點：物理實驗室。
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、評獎方式及時間。
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
（2）12月1-2日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專。
業評審，并由策劃工作室將結果統計整理。
4、獎項設置。
獎項：
最佳創意獎待定（可換為實物獎勵）。
最佳人氣作品獎待定（可換為實物獎勵）。
最佳靈感獎待定（可換為實物獎勵）。
優秀獎獎品。
5、經費預算。
宣傳冊元。
海報元。
獎金元。
布展元。
活動時間：11月28日—12月2號。
活動地點：物理實驗室。
活動流程：頒獎儀式。初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布。
（1）宣布獲獎作品和作者的名單。
（2）請獲獎作者進場（可以分班級發放，讓班級選個代表）。
（3）開始。邀請嘉賓參加。
（4）嘉賓為獲獎者頒獎。
（5）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念。
大學生書畫展策劃書大全（18篇）篇十八
書畫是中華民族發展的產物，是中華民族文明的象征，伴隨著歷史的發展，它融入了咱們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活，培養同學們對書法和繪畫的興趣，繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化，特在我校40周歲生日來臨之際，院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。
展示德院風采，促進藝術交流。
豐富校園文化生活，培養書畫興趣。
1、這次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽，展覽現場也是經過精心布局，絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中，有會員參與作品的解說和介紹。
1、這次展出的作品與時俱進，在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情，進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。
2、這次共展示軟筆作品50余幅，硬筆作品200余幅，繪畫50余幅，參展作品是由學院知名的書法教授評選，累計十二個展板，規?？涨啊?/p>
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息，聯系方式，便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。
4、這次書畫展期間，院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。
1、在校慶來臨之際，活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛，充分展現自我能力，增進對書畫藝術的認識，同時提高自己的文化素質。
2、通過書畫展，同學們可了解書法內涵，感受繪畫的魅力，彰顯自己的個性。
3、這次大型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
1、評選階段：我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選，充分體現了德院對此次活動的重視，和書法教授的一片心意。
2、展覽階段：本階段定于4月9-10日兩天，將選出的優秀作品先進行裝裱，然后在綜合樓前進行布局展覽，展覽規模相當龐大，希望同學們積極參與。
3賞析階段：在展覽階段過后，院書法協會將舉行一個書法交流會，并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析，并要求協會成員發表個人總結。
綜合樓前（學苑廣場）。
展出時間：20xx年4月9—10日。
德州學院團委。
德州學院社團管理中心。
承辦單位：德州學院汽車工程系團總支。
院書法協會。