優秀的作文，應該能夠引起讀者共鳴，讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式，值得我們仔細品味和思考。
賣氣球的小學范文（21篇）篇一
從上小學到現在，我參加過無數的游戲，比如：拔河、跳繩、老鷹捉小雞、龜兔賽跑……這其中，最令我難忘的是體育課上老師教我們的游戲——踩氣球！
那天，我們早早地來到了操場上，排好整齊劃一的隊伍，安安靜靜地等待老師的到來。老師來了后，笑瞇瞇地看著我們說：“同學們，為了提高大家的靈活度，今天我們來玩一玩踩氣球的游戲，如何？”大家聽了，高聲大叫：“好！”每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試。你看，有的同學在討論怎么分組，有的在做熱身運動，有的興奮地都要飛起來了！
隨后，老師給我們講解了游戲規則：大家兩兩一組，其中一個褲子上系上繩子，繩子頂端綁著個氣球，另外一個人來保護氣球，保護氣球的這個人也可以攻擊對方的氣球，誰先把對方的氣球踩破誰就贏了！
“游戲開始！”老師一聲令下，大家馬上進入到游戲狀態中，個個斗志昂揚，有的人眉毛上揚，都形成了一條斜線，我的手上也全是汗水，心里像在打鼓一般，“咚咚咚”狂跳個不停。不一會，“啪”的一聲，誰的氣球破了？哈！哈！原來是保護氣球的人不小心把自己的氣球踩破了！見此情景，大家一個個都笑得前俯后仰，操場上回蕩著大家的歡聲笑語。
直到現在，我的腦海中依然能清晰地回憶起那天的點點滴滴，那個難忘的游戲。
賣氣球的小學范文（21篇）篇二
“加油！加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹教室里的每個角落。“砰、砰……”怎么好好的氣球都被踩爆了呢？原來我們班在進行氣球大作戰啊！
第一局就是比力氣，規則就是：每個人先給自己的隊伍起個響亮的名字，我方“飛龍隊”，對方“鳳凰隊”。
比賽開始了，飛龍隊派上a，鳳凰隊派上b。開賽哨聲一響，只見a鼓足了氣，奮力地吹著氣球。臉頰兩邊凸起了兩個小包，眼睛瞪得又大又圓，活像一只癩蛤蟆；b眉頭緊鎖，表情很難堪。a吹大了一些，而b卻只吹了一點點，看見a已經吹了那么多，b十分著急，臉漲得通紅，費了九牛二虎之力，終于開始變大了，他拼盡全力，終于趕上了a，雙方的啦啦隊都在大聲吶喊，加油聲此起彼伏，可是a和b還沒吹爆，就在我們的歡呼雀躍著中，兩人的氣球都同時吹飛了，老師只好播放錄像，結果：a吹的大一些，a勝，飛龍隊1：0領先。
第二局開始了，本局要比配合，我方派出了c和d，對方派上了e和f，一開始c用盡全力，不一會就吹了4個，而對方卻一個都沒吹好，愁眉苦臉的，“快點啊！他們組比我們組先好多個了呢！”過了一會兒，我們組就吹了十幾個，c興奮地說：“我不用吹都可以比過他們了！”c吹氣球都比老師打結還要快，老師忙得團團轉，而c卻不管，連珠炮似的，還是在那一個勁地吹，“時間到！”飛龍隊勝出。
第三局是比速度，每隊派5個人上，吹完氣球還要踩氣球，我想：踩了氣球一定很可怕，還是不去了吧。老師選好了人，比賽就開始了，他們用盡全力，臉紅的像紅通通的蘋果。終于吹完了，于是用腳使勁地踩上去，結果把氣球踩飛了。有些人把氣球踩爆了，“碎片”四處飛濺，自己卻被那巨大的響聲嚇得驚慌失措，躲在講臺下，逗得全班同學哈哈大笑，有的用手拍打桌子，有的用腳跺著地，還有的流出了眼淚。pk結果，飛龍隊獲勝。
這堂課我們在緊張的氣氛中歡樂，在歡樂的氣氛中輕松……真是難忘的一堂課啊！從這個游戲里我體會到：集體中只要有一個人沒有跟大家往一處想，整個集體就會像缺一個齒輪的機器人一樣癱瘓掉的。
賣氣球的小學范文（21篇）篇三
周末，我們家開展了一場令人躍躍欲試的氣球大戰。我·媽媽為正方，爸爸·弟弟為反方。規則是：借住對方打來的氣球，反擊，掉在地上，就輸了。
“預備，開始！”一場激烈的比賽在喊聲中開始了。只見媽媽把氣球輕輕往上一拋，氣球慢慢悠悠地，像一個醉漢似的飛進了爸爸的“領土”。只見爸爸不緊不慢地，像個排球運動員似的'，雙手握成圓形，使勁把球往上一推，再迅速地伸出另一只手來，使勁一拍，氣球像利箭一樣朝我們射來。我并不驚慌失措，反而慢條斯理地輕輕一拍，哎呀！氣球快要碰到界限了，幸好媽媽眼疾手快，及時挽救了這個即將碰到生死線的氣球——往上一拍，再使勁往下一拍，本想打他們一個措手不及，唉！但是人算不如天算，沒想到小弟竟然敏捷地往上一跳把球傳到爸爸手里，而且準確無誤、干凈利落。爸爸也配合得很好，準確地把球拍到我們的地盤。我又把球拍到爸爸的地盤，我選的時機恰到好處，令人拍案叫絕。因為，那個時候爸爸和弟弟正在為剛才那段精彩的傳球而沾沾自喜，直到聽見我和媽媽的歡呼聲，方才恍然大悟，捶胸頓足，可為時已晚，不過這個教訓使爸爸和弟弟知道了一個道理：做人得謙虛，不能為一點小事兒沾沾自喜，要不然再聰明的人也會失敗。
這次的比賽不僅贏了，但更重要的是明白了一個道理。真希望下次還舉行這樣的比賽。
賣氣球的小學范文（21篇）篇四
“3、2、1，開始!”作文班的五樓上，陳老師正帶著我們在玩“踩氣球”的游戲。
規則很簡單：只要保護好自己的氣球，將別人的氣球踩爆就行了。我們將氣球吹好綁在腳上，游戲便開始了。
我是第一組的，所以我第一個上了場。隨著老師一聲令下，我沖了出去，眼睛像激光槍的瞄準鏡一般在場上掃視著。一眼看到了小蘇同學腳上的氣球，我沖過去抬起腳就是一踩，可小蘇同學一抬腳轉身躲過了我的攻擊。就這樣，我們進入1v1僵持的狀態。這時，我趁小蘇同學不注意，又沖了過去。我抬起腳來，雙眼盯著氣球，一腳用力踩了下去，隨著“砰”的一聲，小蘇同學的氣球給我踩爆了。
這時小蘇的另外三個隊友向我沖來，我繞著柱子轉了起來，可是最后他們把我抓住，踩爆了我的氣球，我也敗下陣了。
到了第二組。當比賽進入白熱化的階段，對抗十分激烈，三打一，幾個人打的熱火朝天。小鐘被追的左躲右閃，這時不知什么原因，所有觀看比賽的同學都沖了上去，不管三七二十一就踩了場上“幸存者”的氣球。小鐘被四五個同學追趕著，最后躲閃不急，被我一腳踩爆了，哈哈!
踩氣球的游戲在我們的一片笑聲中結束了。
賣氣球的小學范文（21篇）篇五
今天，我們班同學在教室里舉行了一場激烈的踩氣球大戰。
在老師宣讀完比賽規則后，大戰馬上就要開始啦！大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。怎能不激動呢？都對今天的勝利志在必得。只見比賽雙方像幾頭熊獅般正在猛烈的進攻，占領著自己的地盤，保護著自己腳下的氣球。啪啪的倆聲，只見對方組的一員茫然的站在那里，似乎對自己被踩爆的氣球還不可置信。作為隊長的我，配合隊友，成功的踩破對方一個氣球。可出乎意料，我右腳的倆個氣球小弟居然叛逆了。一個跟我戰斗倆三回合后，竟然情不自禁地主動從我腳上脫逃而去，像一只縮頭烏龜躲在角落，懶洋洋的躺著睡覺。而另一個呢，也不耐煩了，一瞬間呼的一聲放氣飛走了。嗚呼哀哉！上半場結束了。我們對方都各剩最后一個氣球了。
白熱化的下半場開始啦！我們隊隊員與敵隊隊員扭在一起，雙手互相搭在對方的肩膀上，倆眼狠狠的盯著對方腳上的氣球。既要防備著對方，又要找準機會準備的踩到對方的氣球。就像是蒙古人在摔跤，又像倆只公牛在決斗。雙方僵持了很久，誰也沒能搶到機會。就在這時，我們的隊員突然神來一腳的偷襲把對方最后一個氣球給踩破了。我們隊得意的跳了起來，歡呼著：我們贏了！
今天的踩氣球大戰真開心。給我們枯燥的學習生活增添樂趣，真希望能有多一點這樣的游戲。
賣氣球的小學范文（21篇）篇六
吃過晚飯，我高高興興地來到樓下的廣場上玩，只見廣場上聚滿了鍛煉身體的人們。
我看見在廣場的一角，有幾個和我年紀差不多的小朋友，我便迫不及待的趕了過去，一個姐姐就問我："你玩不玩踩氣球？""玩！"我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了游戲規則，一人腿上綁兩個氣球，去踩其他人腿上的氣球，自己的氣球要是被別人踩破了，那就輸了，五分鐘內，誰腿上剩的氣球最多，誰就是勝利者。
姐姐給我們分好組，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽見一聲"開始！"我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣，亂跳亂踩起來。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經過了一陣子激戰，我也踩了不少氣球。可是回頭看自己的氣球，也不知道被誰踩的就剩一個了。我馬上改變策略，開始東躲西藏起來，這只氣球知道游戲結束，都沒有被人踩到。
我雖然沒能拿到第一，但是我在游戲中得到了一份快樂，真開心！
賣氣球的小學范文（21篇）篇七
今天，鐘老師在作文班舉行了一場有趣的踩氣球比賽。
比賽規則是：把氣球綁在自己的腳上，誰先踩破對方的氣球，而自己的氣球又沒被踩破，就贏了。
“預備。開始！”隨著鐘老師的一聲令下，我們開始了比賽。一開始，我很緊張，怕對手來圍攻我，就東張西望，后來發現沒什么情況，慢慢地，我的心才平靜下來。突然，林昊像一頭兇猛的獅子找到了好吃的東西似的，向我撲來。我頓時嚇得面如土色，想把林昊擋下來擇機逃走。可后面是門，左右兩邊是桌子，我已經無路可走了，沒辦法，我心一橫：干脆和林昊拼了！于是，我使勁地把林昊往前一推，根本沒注意綁在腳上的氣球，結果，林昊的腳往前一伸，我的氣球就“啪”的一聲破了，我后悔得直跺腳。再看看隊友黃逸清，我想：黃逸清，剩下的就看你的了。
黃逸清見剩下他一人，一點也不害怕，他左躲右閃，像小猴子似的竄來竄去。忽然，“呼”的一聲響，嚇了我一跳，我仔細一看，原來黃逸清的氣球沒氣了。這一局算是平局。
第二局里，我們不小心，氣球都被對手擠爆了，結果輸了。我們組的同學也像踩爆的氣球一樣，無精打彩的。
這場踩氣球比較非常有趣，我在這個游戲中還明白一個道理：不管做什么事，都不能靠蠻勁，得靠技巧和智慧，才能成功。
賣氣球的小學范文（21篇）篇八
“嘭嘭嘭！嘭！嘭嘭！嘭嘭！”
聽這聲音，你可不要以為誰在放鞭炮，這聲音可是氣球的爆炸聲。想知道為什么會有氣球的爆炸聲嗎？那就聽我細細道來。
突然，我“眉頭一皺計上心來”，一個主意從我的腦袋里蹦了出來——我想到了《非常女生》中，他們“踩氣球，迎新年”的點子，我為什么不能仿照這個點子，來慶慶暑假呢？說干就干，我馬上向小姐姐說了這個點子，小姐姐興奮得幾乎跳了起來，她又補充道：“在這之前再加個吹氣球比賽，并且，你再去準備一些零食，我現在就去超市買還沒吹起來的氣球！”我會沒來得及回答她，她早已拿上她的零花錢直奔超市了。
我準備好零食，靜靜地等待著小姐姐。小姐姐也真是飛速，沒過幾分鐘她就買回了一大堆還沒吹起來的氣球。我看著手表，說：“預備——開始！”
“我吹好了！”我和小姐姐幾乎同時說道。
我倆相視一笑（狡猾地），一同撲向了我準備的那零食。很快，那堆零食便被我們搶奪一空。
現在，你知道為什么會聽到氣球的爆炸聲了吧？
賣氣球的小學范文（21篇）篇九
星期四下午第二節課我們上了一節吹氣球課。
大賽開始了，老師叫了幾個人，有王凱鵬、董月，她們開始吹氣球了，董月吹的氣球太大了，他們的.臉龐好像嘴里含著乒乓球，他們吹的最大的是董月。他們把氣球放了時，氣球好像是翩翩起舞。有一個氣球很不聽話它轉了好幾圈才落下的。
他們回來時心里好像有青蛙跳動，回來的時候他們的臉還是紅著。
我想對王凱鵬和董月說：“你們是最棒的。”
我對吹氣球比賽非常有興趣。
賣氣球的小學范文（21篇）篇十
星期三下午，爸爸接我去外婆家，因為舅舅明天就結婚呢！到外婆家以后，我看到家里很多人，很熱鬧，我就也想干點活。于是，舅舅就給我說：“你去我的屋子里吹氣球吧，然后，我就去舅舅屋子里吹氣球。吹氣球這活看著很簡單，吹起來卻很難，第一次我吹爆了。我看見他們都是一個跟著一個爆，后來，我小心翼翼的慢慢吹，就再也沒有爆了，吹完以后，我們把氣球掛在墻上，為第二天大喜的日子做準備。
賣氣球的小學范文（21篇）篇十一
放假，我去大姨奶奶去做客，看見她家有個籃球，我瞬間有了個想法。
我來到爸爸面前：“爸爸，我們去比賽投籃吧！”爸爸笑著說：“可以，輸了不要哭哦！”“還不一定誰輸呢！”我很不服氣。
我們來到操場，開始宣布比賽規則：一人五次機會，看誰投進的多。比賽正式開始，第一局我先投。我瞪了爸爸一眼，說：“看我5個球怎么進的吧，你可數好了，不要數錯了。”我拿著籃球在地上拍了拍，開始投第一個，可沒想到我的籃球碰都沒碰到籃筐。我不服氣，繼續投……5次機會下來我就中了一個。“不好意思，失誤，失誤。”我趕緊說，真是丟臉極了，我恨不得把臉埋進土里。
爸爸笑我說：“一開始不是說5個都中，現在居然打臉了你有什么感覺？”“你不要說我，一會兒你一個都沒中，我就好笑了。”爸爸拿到籃球，信心十足的往上一拋，哈哈哈，也沒有進，我都快要笑死了。媽媽看到了也想試試，她接過球，隨便拍了拍，往框里一丟，竟然進了。我和爸爸站在一旁目瞪口呆。緊接著，媽媽投了一個又一個。一個女的居然可以投五個，我和媽媽只能認輸。
投籃比賽結束了，我和爸爸在媽媽面前可是抬不起頭了哦！
賣氣球的小學范文（21篇）篇十二
星期六上午，在金筆作文學校，李老師讓我們進行了一場激烈的氣球比賽。
在比賽開始之前老師大聲宣布規則：“全班分成四組，在教室的中間放一排桌子，每組組員分別站在桌子的兩邊。只許用頭頂或用嘴吹，其余的動作一概不能用，否則“紅牌”罰下。氣球在哪組的‘領地’落地就算輸。比賽分為預賽和決賽兩場。”
激烈的比賽開始了，李老師把氣球向空中一拋，聽見一聲哨響，同學們有的用頭頂，有的用嘴吹，教室里一下熱鬧起來，只見梁婧踮起腳尖，傾斜著身子，伸長脖子，仰起臉，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，撅起小嘴，使勁吹了一口氣把氣球吹向了我們這邊，我們隊的隊員都沒有防住，我縱身一躍把氣球頂到了空中，可是又被他們吹了過來，并且很低，氣球在我們隊的“領地”上“安息”了。不知不覺預賽結束了，由兩個優勝組進行決賽。
決賽開始了，有的隊員吹，有的隊員頂，第三組的一個高個子用頭使勁一頂，把氣球頂了過去，梁婧在這千鈞一發的時候用手拍了一下，以為可以逃過老師的眼睛，可是萬萬沒有想到我出“紅牌”把梁婧罰下場，可是梁婧的這一拍眼看就要決出勝負了，第三組的一個矮個子利用自己的優勢使勁一頂，把氣球頂到了對方的“領地”上。第三組勝利了。他們興高采烈的歡呼著，臉上露出了笑容。
氣球大戰真精彩啊！我真想再玩一次。
賣氣球的小學范文（21篇）篇十三
今天，我在小桔燈玩了一個游戲，就是打氣球。
一個陽光明媚的早上，在小桔燈玩打氣球，打氣球的規則是：氣球在誰的頭頂上方爆炸，誰就有獎勵。老師開始打氣球了，氣球越變越大，老師離氣球越來越遠。而有的同學翹著二郎腿，一副不害怕的'樣子；還有的有節奏地喊著：“氣球爆爆。”還有的同學怕得都躲在了桌子下面，雙手捂著耳朵；有一個同學自高奮勇地大聲喊道：“氣球快爆，氣球快在我的頭頂上方爆。”而我把衣服脫了蓋到了我的頭頂上，怕氣球在我的頭上爆，因為怕氣球爆炸同時把我的頭炸到了。過了一會兒，老師到了我面前來，我就躲開了老師，有一個頑皮的同學，就像頑皮的小精靈似的把氣球扎爆炸了。同學們有的唉聲嘆氣，可能因自己得不到獎勵了吧！球爆到了小剛的頭頂上面。我們都為他鼓了掌。原來老師的獎勵是獎那個同學當老師。
這個游戲真有趣啊。我們得到了快樂。
賣氣球的小學范文（21篇）篇十四
“哈哈哈……”是那兒傳來的笑聲？哦，原來是小桔燈教室五在上活動課呢！讓我來給你們介紹介紹吧！
原來他們在吹氣球呢！老師變魔術般拿出一個信封，我們知道又有禮物，她開心地對我們說：“今天我們來玩個游戲——吹氣球”，說著，便寫下了游戲規則：a組：b組對抗賽。30秒內，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得大就獲勝。
第一場，是霸王隊人高馬大的朱嘉煦和必勝隊的劉政pk，他們可是我們精心挑選出的種子選手。別看他們臉上很嚴肅，其實我們仍然可以從他們的臉上看出心里很緊張，當老師說預備開始時，霸王隊的.選手使出了吃奶的力氣一吹，劉政也不甘落后，拼命往氣球里吹氣，大事不妙，劉政的氣球飛走了，他并沒有放棄，而是趕緊撿起氣球，努力地繼續吹。不可預料的事發生了，只見朱嘉煦的氣球越吹越大，越來越薄，“啪！”的一聲，氣球爆炸了，所以這場比賽霸王隊勝利了。
第二場，是李鑫和謝明楊pk，謝明楊吹得特別大，而李鑫似乎體力不足，怎么吹也吹不大，最終，我們兩隊打成了平手。
第三場，是最讓我們提心吊膽的比賽。因為這局定勝負，是小巧玲瓏的杭子鷺和班長張馳pk，他們在大家的歡呼聲中走上臺，一開始，他們吹氣球大小平衡，可后來，張馳的氣球越來越大，最后像一個大燈泡，正當我們沉浸在比賽的緊張氣氛中時，張馳的氣球爆炸了，“耶！”必勝隊的同學們給了張馳一陣齊刷刷掌聲。結果顯而易見，必勝隊贏了是冠軍。
為了慶祝勝利，老師給每人發一個氣球，并讓大家一邊吹，一邊許愿，當老師說“放飛希望”時，教室上空飛出五顏六色的氣球，這節課真有趣，真希望每天都上這么愉快的課！
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賣氣球的小學范文（21篇）篇十五
周六早上，我們來到真實課堂吹氣球。
王老師舉行了歷史上第一次吹氣球戰。我們隊派出了一名先鋒去戰斗。這是一種“至高無上”的榮譽。
當我們組的成員看到氣球時，他們松了一口氣。他的嘴像塑料袋一樣鼓了起來，他無法呼吸。多有趣啊！
其他小組的成員一個個精神煥發。嘴巴也鼓了起來，臉漲得通紅，像個大蘋果。他們把氣球吹得越來越大，越來越鼓，顏色大多是淡的！
其中一個成員吹得最大，氣球的頂端“消失”了。在陽光下，它變成了白色，氣球的白色圖案也出現了。
我們小組的先鋒隊在戰爭中屬于“弱勢群體”。他吹了最小的黃色氣球，最后發了脾氣。
只有7名學生還在積極戰斗。隨著“轟”的一聲，一名成員炸毀了一個西瓜氣球！他真是個氣球王，沒有人能比得上他！
六名成員針鋒相對。一個接一個地把氣球吹得又大又圓，另一個成員把氣球吹成葫蘆狀。它就要爆炸了，但它就是不爆炸。它要殺了我。
“嘣！”氣球一眨眼就爆炸了。地板上布滿了氣球碎片。
其余的學生吹得很響。氣球有各種形狀、顏色和變化。
同學們都睜大眼睛看著它，但是氣球娃娃并不著急。看到他們的身體越來越大，越來越鼓，但他們始終保持著“非爆炸性”的狀態。好像在和吹氣球的學生吵架。
我們不能等待，戰爭必須在這里進行。只有兩名士兵贏得了這場戰斗。
我喜歡吹氣球，我更喜歡真實的課堂。
賣氣球的小學范文（21篇）篇十六
氣球在生活中比較少用，但在我們孩子的眼中它就是一個很好的小伙伴。就在那節公開課上，我們都得到了夢寐以求的氣球。那氣球五彩繽紛，在下課上總忍不住去玩玩它、碰碰它。我會到家后坐在位子上呆呆地看著氣球，靜靜的思考著如何讓它更加有趣些呢？功夫不負有心人，我的小腦袋瓜總算是想到點什么了。
水氣球，這可是我最中意的玩法。我連忙拿起一個氣球，跑進我家的廁所，把氣球的口子套到管子上，一開水，氣球“灑尿”了。氣球一下子掉了下來，水不由地從氣球中噴發出來。我蹲在地上把它撿起來，自言自語地說：這氣球真不聽話，我可要讓它嘗嘗得罪我的滋味。我有重新把第二個套了上去，成功了，水順利地被我留在了氣球中。我興奮地摸摸它，掐掐它，好玩極了。把它放在手中冰冰涼涼的.，軟軟的。它就像媽媽懷孕一般，把自己的肚子挺得大大的，我把她晃一晃，它的肚子就也隨之擺動起來，十分可愛。我玩夠了，并不想把它那么輕易地進入垃圾桶，而我把它送進了冰箱。第二天一早我一看，呀！怎么已經是冰塊了呀。我輕輕一掐，不小心把結冰的地方給捏碎了。我不舍地放下它，背起書包走向學校，但我的腦海中任是那令人喜愛的水氣球。
氣球還有另外好多的玩法，只是可能我們還未想到。其實呀，只要我們動腦子想一想好多東西都可以給我們的生活增加樂趣，那就看你的想象力了。
賣氣球的小學范文（21篇）篇十七
該出手時就出手，紅紅火火踩氣球呀！今天舉行了一場妙趣橫生的踩氣球大賽！讓我們隨著鏡頭去看看吧！老師先宣布比賽規則，再選出兩隊選手。第一隊是胖墩墩的`吳夢男和一位愛哭鼻子的女生，比賽開始了！！“加油！加油”啦啦隊們不停的為場上選手加油吶喊！場上真激烈呀！你進我退，你退我前，好像在打游擊戰似的。狡猾的吳夢男趁胡琳媛不注意踩了一腳氣球，可是氣球偏偏踩不破。胡琳媛現在才回過神來。我們心里默默地說：“真是天助我也呀！”比賽到了高潮，加油聲更加激烈了！場上的運動員累得面紅耳赤！，可是他們依然堅持著，比賽到了倒計時“54321”老師宣布平局！真是平分秋色，半斤八兩呀！這場不行，下場一定行！
到了第二隊有“飛毛腿”支稱的王世豪出馬了，對手是王景豪，雙王對爭真稀奇呀！王世豪抓住王景豪，趁他不能動彈時一腳下去！“砰”氣球破了！一腳破門！到了倒數第二組時，我們的對斗志旺盛，比賽開始了，隊員猶如繡姑娘打架――爭（針）風相對呀！你踩我跳，你踩我再躲，我們的隊員把全身力氣聚集在腳上“踩！”“砰”的一聲第二個氣球踩破了！我們高興得歡呼起來！
關！“加油！加油！”吶喊聲越來越激烈了！我們大步流星向“敵”對踩去，可是他們一閃躲過了這一腳“1098……平局”這是老師第二次講平局了！“敵”對灰心了！我們卻哈哈大笑，反正我們領先了！平局無所謂！老師宣布一隊贏！我們聽了欣喜若狂！一份收云，一份收獲！快樂的晚自習在歡聲笑語中悄悄離去！
賣氣球的小學范文（21篇）篇十八
每當我看見掛在我床頭的那個漂亮的氣球，就會想起那個送我氣球的小姐姐。這個氣球不是一個普通的氣球，他是一個充滿愛心的氣球。那個星期天，我和媽媽一起去公園玩，一天下來我們十分開心，太陽從看是的東邊變成了西方，我們要回家了，真有些舍不得。
在回家的路上，我看見一個賣氣球的小攤，哪里的氣球可漂亮了，我可喜歡了。但氣球買的可快了，一眨眼的工夫就快賣沒了，只剩最后一個氣球了，我很想要哪個氣球，于是我祈求媽媽給我買一個氣球，在我的再三請求下，媽媽終于答應了。我一陣風似地跑到了那里。敢的真不巧。有一個稍微比我大一點的女孩子也要買那個氣球，但只有一個。我看得出來，那個小姐姐也非常喜歡那個氣球。可我還是有些猶豫，因為我是在是太喜歡這個氣球了，小姐姐好像看出了我的心事，連忙對我說：“小妹妹，我看你非常喜歡這個氣球，這個氣球就讓給你吧|”我說：“這怎么行呢？這個氣球是你先看見的，當然是給你了。要先來后到嘛。”小姐姐硬把氣球塞到我的手里，說：“小妹妹，我們相遇是一種緣分，也可以說我們是朋友了。
既然是朋友，這個氣球就當是我送給你的禮物吧，怎么，難道你不認同？”雖然我有些不好意思，但我還是收下了，因為我太喜換這個氣球了。這個氣球裝載著我童年時的回憶；裝載著小姐姐的天真；裝載著我和小姐姐的友誼。
賣氣球的小學范文（21篇）篇十九
今天，老師給我們玩了吹氣球比賽。
游戲規則是：誰先把氣球吹破，誰就是贏家。如果吹不破氣球，在規定的時間內，誰吹得最大，誰就是贏家。
比賽開始了，我面紅耳赤地用力吹著氣球，一不小心，氣球被我吹破了。老師說我比男生組還厲害，因為男生組沒有人吹破氣球。
老師問我有什么感想？我說：“很開心！很高興！也很驚訝自己能把氣球給吹破了。但嘴唇有點疼。
我得了冠軍，真想快點把這個好消息告訴爸爸媽媽。
賣氣球的小學范文（21篇）篇二十
氣球狗和其它氣球一樣,只不過它能站在地上.那是因為它的腳上有硬殼子紙,所以它能在地上自由自在地走著.每當走的時候,它就搖搖晃晃的.因為它有氫氣,往上飄,腳剛好落地,所以搖搖晃晃的.
我的氣球狗豬豬,背上全是棕色的,肚皮上都是白色的.臉上有密密麻麻的小斑點,還有一雙水靈靈的大眼睛看著主人,兩只耳朵貼在頭上,顯得一副憨態可拘的樣子.
只要主人把豬豬一牽,豬豬就會跟著主人走,活像一個“跟屁狗.每當這個時候,我都會想:豬豬真可愛,一拉它它就走,還用一雙大眼睛看著我,好像看不夠似的每天一放學,回家的第一件事就是看豬豬,我輕輕地拍拍了拍它,心想:豬豬真可憐,不能自己走,只能讓人擺布.豬豬雖然是一條假狗,但它能像真狗一樣和我玩,讓我快樂.那時的我,是最快樂的我,比夏天吃了雪糕還高興;比冬天打了雪仗還興奮.
每次我牽著它走,它”一蹦一跳的,好像要蹦到我的懷里.就這樣,它不吃不喝的生活在我的家里.“光陰似箭,日月如梭.幾天后,豬豬在慢慢”消瘦,那時的我,是非常痛苦,悲傷.現在,豬豬已經是一個塑料,被我珍藏起來,我依舊每天去看它,并對它說:“再見了,親愛的氣球狗豬豬.
幾天對于人來說是生命的一瞬間,但對于氣球狗來說卻是它的一生.
賣氣球的小學范文（21篇）篇二十一
今天對姐姐說：“我們玩吹氣球比賽好嗎？”姐姐說：“好吧，三局兩勝。”我說：“好呀！”我拿了三個粉紅的氣球。媽媽說：“比賽開始。”
我把氣球放在嘴邊，用嘴里的氣吹那個粉紅的氣球，一會兒就吹好了。然后用手一系，一個又大又圓的氣球就吹好了。我剛想把它放在一邊再吹一個。忽然“啪”的一聲，姐姐的氣球崩了。嚇了我一大跳。我興奮的拍著手說：“我贏了。”第二局還是我贏了。第三局反過來了，我的氣球一蹦嚇了姐姐一大跳。媽媽說：“比賽結束，菲菲贏了。”
我高興極了！