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    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:念青松

    優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇一

    我相信,大地屬于由這樣一些人組成的大家庭:許多已經(jīng)離世的人,少數(shù)仍然活著的人,以及不計(jì)其數(shù)尚未誕生的人。

    我們居住的地球不是從先人那里繼承的,而是從子孫那里借來(lái)的。

    在地球號(hào)宇宙飛船上沒(méi)有旅客。我們?nèi)w都是乘務(wù)員。

    感謝上帝人類無(wú)法飛翔,無(wú)法毀滅天空也無(wú)法荒蕪大地。

    空氣中的污染物太多啦,要不是還有我們的肺,否則都沒(méi)有地方存放了!

    我不是環(huán)保人士,而是地球戰(zhàn)士。

    所謂郊區(qū)就是開(kāi)發(fā)者們把樹推倒了,然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。

    我們花了2時(shí)間來(lái)征服自然,而如今又開(kāi)始把它往死里推。

    我本來(lái)只是出去走走,結(jié)果決定待到天黑再回去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),出走竟是返我。

    不帶走一草一物,除了照片;不留下些許痕跡,除了腳印;不獵殺任何生物,除了時(shí)間。

    人類并未織起生命的網(wǎng)絡(luò)。我們不過(guò)是其中的一根線,無(wú)論我們對(duì)這網(wǎng)做了什么,我們都等于是對(duì)自己做了。所有事情綁在一塊,所有事情緊密相連。

    自然與智慧永不相悖。

    無(wú)徑之林,常有情趣;無(wú)人之岸,幾多驚喜;世外桃源,何處尋覓;聆聽(tīng)濤樂(lè),須在海里。愛(ài)我愛(ài)你,更愛(ài)自然。

    只有當(dāng)最后一棵樹死去,最后一條河被污染,最后一條魚被捉住,我們才會(huì)意識(shí)到――錢不能用來(lái)填飽肚子。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇二

    2017年,地球受到了極大的破壞,因?yàn)榇髿鈱颖蝗祟愇廴荆厍虻乃Y源已無(wú)法使用,而且,全世界都下起了酸雨。人民已經(jīng)到了無(wú)法生存的地步。“地球滅亡”,“地球滅亡”這個(gè)電波已經(jīng)在宇宙中傳便了。

    這一天,科學(xué)家wet博士在宇宙外生物監(jiān)測(cè)中心里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的外星飛碟,正以超光速向地球飛來(lái)。wet博士飛一般的帶上了耳機(jī),他聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)飛碟里發(fā)出了模糊不清的聲音——拯……救……地……球!wet博士喜出望外,趕快用廣播通知人們。

    三分鐘后,它們來(lái)到了地球,只見(jiàn),他們的外表是一種由透明物體和鋁結(jié)合而成的“s”異星球上的高智能生物。wto和“s”星人密切交談后,他們一同走向醫(yī)院。只見(jiàn),病人們都在痛苦中掙扎,而醫(yī)護(hù)人員也早已無(wú)能為力了,病人們?cè)缫烟幵诹怂罨馃岙?dāng)中。只見(jiàn)“s”星人取出了一臺(tái)儀器對(duì)準(zhǔn)了病人,儀器上頓時(shí)出現(xiàn)了一束光,而病人們都恢服了往日的健康。人們雖然病好了,但如果環(huán)境不改變好,那人們終究會(huì)又一次倒下的。只見(jiàn)“s”星人飛到了空中,將水一樣的一種物體拋灑在空中,地球又恢復(fù)了樣子。它對(duì)wet博士說(shuō):“這次,物質(zhì)可以讓你們地球恢復(fù)往日的樣子,但如果你們?cè)俅螝哪銈兊募覉@,那么,我也無(wú)能為力了。好了,我是保護(hù)宇宙的使者,我還要去保護(hù)別的星球。“說(shuō)罷,它便消失在茫茫的夜色中了。

    wto博士馬上向地球總部發(fā)出了。

    保護(hù)環(huán)境。

    的請(qǐng)求,人們又開(kāi)始了安居樂(lè)業(yè)的生活了。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇三

    花開(kāi)了,草綠了,山清了,水秀了,人杰了,地靈了,地球笑開(kāi)了,世界地球日,多點(diǎn)關(guān)心愛(ài)護(hù)環(huán)境,少些無(wú)視冷漠污染,給地球一片綠色,還人類一生美好!祝你快樂(lè)!

    生活處處彰顯低碳,環(huán)保時(shí)時(shí)記掛心間,合理開(kāi)發(fā)珍惜資源,持續(xù)發(fā)展幸福永遠(yuǎn)。今天是世界地球日,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任!

    種一片“超然灑脫”,拯救你心靈荒漠;揮一把“開(kāi)心無(wú)敵”,掃除你煩惱垃圾;拿一劑“歡歌笑語(yǔ)”,擋住你哀愁酸雨;取一份“無(wú)所懼畏”,排泄你悲觀污水。世界地球日,愿你積極向上,熱愛(ài)生活!

    風(fēng)兒追,雨兒笑,夏天又來(lái)到;鳥兒飛,青蛙叫,祝福不能少;品味高,生活好,記得要環(huán)保;逛超市,溜市場(chǎng),布袋不能少;陽(yáng)光暴,氣溫高,快樂(lè)少不了。世界地球日,祝你快樂(lè)多多,心情好好。

    世界地球日,撿一撿垃圾,抱一抱大地,一點(diǎn)衛(wèi)生一片美麗;植一植樹木,擁一擁藍(lán)天,一點(diǎn)綠意一份愜意;節(jié)一節(jié)資源,減一減污染,一點(diǎn)貢獻(xiàn)一種期盼,愿你愛(ài)護(hù)環(huán)境,守住心靈寧?kù)o,世界地球日快樂(lè)。

    世界地球日,低碳生活進(jìn)行時(shí):穿布吃素勤走路,買房要買節(jié)能屋,衣食住行都關(guān)注,共把地球來(lái)呵護(hù)。低碳要時(shí)刻堅(jiān)持,環(huán)保從點(diǎn)滴做起。

    如果低碳是燈火,那么一盞獨(dú)明不是明,只有千盞萬(wàn)盞,才能讓整個(gè)世界被照得更加美麗。做低碳人,行低碳事,世界地球日,讓低碳造福地球家園。

    4.22日,地球媽媽的節(jié)日,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,少開(kāi)一次車,少吸一支煙,讓空氣更清新,為地球媽媽祈禱平安。我們共牽手,低碳保家園。

    生命,父母所賜;地球,生存所依;環(huán)保,人類所需。發(fā)展工業(yè),振興經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排第一;衣食住行,享受生活,不要亂扔垃圾。“世界地球日”,人人別忘記,保護(hù)地球有意義,養(yǎng)成習(xí)慣不俗氣,為保護(hù)地球生態(tài)平衡,讓們一起給力!

    少一點(diǎn)浪費(fèi),多一點(diǎn)節(jié)約;少一點(diǎn)耗能,多一點(diǎn)節(jié)能;少一點(diǎn)污染,多一點(diǎn)環(huán)保。世界地球日,低碳環(huán)保,節(jié)能減排,愿你多一點(diǎn)認(rèn)識(shí),多一點(diǎn)實(shí)踐,祝愿世界多一點(diǎn)美麗,生活多一點(diǎn)美好!

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇四

    地球是人類的共同家園。然而,近幾十年來(lái),人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時(shí),也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境,全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計(jì)表明:自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。

    近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的普及與加強(qiáng),國(guó)際社會(huì)正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境,并初見(jiàn)成效。2017年制定的《聯(lián)合國(guó)千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問(wèn)題納入其中。2017年2月16日,旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效,標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外,一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍,成為政府之外的一支生力軍。

    每年的世界地球日沒(méi)有國(guó)際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇五

    地球母親在哭泣,保護(hù)環(huán)境要牢記,節(jié)約能源點(diǎn)滴起,減少排放保身體,世界地球日到,愿你我愛(ài)護(hù)地球,讓生命延續(xù)無(wú)盡頭。

    我們不要讓廢氣,廢水,滿天垃圾在地球上橫行,世界地球日,我們要保護(hù)好地球,樹綠,水清,花朵芬芳,地球露出了笑臉真美麗。

    地球日送你一副對(duì)聯(lián):杞人憂天憂山憂水憂地球,愛(ài)屋及烏愛(ài)天愛(ài)地愛(ài)環(huán)境,橫批:和諧家園,從你我做起,從現(xiàn)在做起,共建沒(méi)好家園。

    地球氣溫節(jié)節(jié)高,災(zāi)難傷害次次多。希望你我牢牢記,低碳環(huán)保最重要。節(jié)水節(jié)電節(jié)能源,步行健身又減排。世界地球日來(lái)到,綠色生活天天見(jiàn)。

    保護(hù)地球從哪兒做起?隨時(shí)關(guān)燈了不起,廢水澆花很容易,少開(kāi)汽車多步行,節(jié)約能源獻(xiàn)點(diǎn)兒力。載棵小樹兒綠化地,種些花草添美麗,平時(shí)不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境要注意。世界地球日,環(huán)保常識(shí)要牢記。

    藍(lán)天白云,裝點(diǎn)了宇宙的美麗;高山流水,凸顯了自然的神奇;花鳥草蟲,增添了自然的魅力;人類生活,充滿了絢爛的生機(jī)。為了生態(tài)平衡,從我做起,保護(hù)環(huán)境,撿起垃圾;保護(hù)地球,時(shí)時(shí)牢記。“世界地球日”,大家快行動(dòng)起來(lái),一年一次,日日如此。

    節(jié)約一度電,為未來(lái)攢得一分光明;節(jié)約一滴水,為未來(lái)存得一分甘甜;節(jié)約一升油,為未來(lái)儲(chǔ)蓄一分動(dòng)力。世界地球日,讓低碳走進(jìn)你我的生活。

    地球只有一個(gè),我們要保護(hù)它,多多植樹造林,減少風(fēng)沙入侵,不要亂扔垃圾,保持清新空氣,世界地球日,讓我們保護(hù)愛(ài)護(hù)我們的,美麗家園吧。

    鳥兒在呼吁我們保護(hù)森林,魚兒在呼吁我們保護(hù)河流,世界萬(wàn)物在呼吁我們保護(hù)地球。4月22日,世界地球日,大家一起行動(dòng)保衛(wèi)我們的地球家園吧!

    愛(ài)情需要真誠(chéng)呵護(hù),情感需要真心流露,世界需要共同維護(hù),地球需要長(zhǎng)久愛(ài)護(hù);世界地球日,請(qǐng)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心,把地球守護(hù);讓我們的地球母親,清新靚麗美好無(wú)度!

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇六

    4月22日是第45個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱“地球日”)。國(guó)土資源部辦公廳日前發(fā)布通知指出,按照期間地球日主題宣傳活動(dòng)要求,結(jié)合當(dāng)前國(guó)土資源工作重點(diǎn)和社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn),確定xx年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。

    通知指出,地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。第45個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月20日開(kāi)始,至4月26日結(jié)束。活動(dòng)周期間,國(guó)土資源部將開(kāi)通國(guó)土資源部官方微信,發(fā)布《中國(guó)國(guó)土資源公報(bào)》,推介全國(guó)國(guó)土資源優(yōu)秀科普?qǐng)D書,舉辦世界地球日主題課堂暨科普展覽、守護(hù)遠(yuǎn)古的生命主題展覽、世界地球日專家主題論壇、第二屆在京高校大學(xué)生地球日主題演講比賽等示范活動(dòng)。

    通知要求,各級(jí)國(guó)土資源主管部門、中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局及國(guó)土資源部其他直屬單位,相關(guān)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、基金會(huì),均應(yīng)按照活動(dòng)周主題,結(jié)合節(jié)約集約利用國(guó)土資源、建設(shè)綠色礦山、保護(hù)地質(zhì)(生態(tài))環(huán)境、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策,普及國(guó)土資源科學(xué)知識(shí),推廣新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。同時(shí)結(jié)合聯(lián)合國(guó)生物多樣性中國(guó)行動(dòng)等資源環(huán)境相關(guān)工作,統(tǒng)籌開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。

    通知提出,各級(jí)國(guó)土資源主管部門要根據(jù)實(shí)際條件,策劃開(kāi)展一項(xiàng)重大主題宣傳活動(dòng),并組織本地區(qū)地學(xué)類博物館、科研機(jī)構(gòu)等科普?qǐng)鏊_(kāi)展系列科普活動(dòng)。各國(guó)土資源科普基地在活動(dòng)周期間要免費(fèi)或優(yōu)惠向全社會(huì)公眾或青少年開(kāi)放,國(guó)土資源部各重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要在活動(dòng)周期間舉辦開(kāi)放日活動(dòng),向公眾普及地球科學(xué)知識(shí),宣傳最新科技成果。要充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、手機(jī)、微博、微信等多種媒體渠道,采取制作專題節(jié)目、開(kāi)展活動(dòng)專欄、發(fā)送手機(jī)短信、實(shí)時(shí)交流互動(dòng)、微宣傳等多種宣傳形式,做好宣傳工作。

    xx年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗中國(guó)。

    xx年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——推進(jìn)找礦突破,保障科學(xué)發(fā)展。

    xx年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——倡導(dǎo)低碳生活。

    xx年低碳經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展。

    xx年綠色世紀(jì)(greengeneration)。

    xx年善待地球——從身邊的小事做起。

    xx年善待地球--從節(jié)約資源做起。

    xx年善待地球--珍惜資源,持續(xù)發(fā)展。

    xx年善待地球--科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧。

    xx年善待地球,科學(xué)發(fā)展。

    xx年善待地球,保護(hù)環(huán)境。

    xx年讓地球充滿生機(jī)。

    xx年世間萬(wàn)物,生命之網(wǎng)。

    xx年環(huán)境千年——行動(dòng)起來(lái)吧!

    19拯救地球,就是拯救未來(lái)。

    19為了地球上的生命——拯救我們的海洋。

    19為了地球上的生命。

    19我們的地球、居住地、家園。

    1995年各國(guó)人民聯(lián)合起來(lái),創(chuàng)造更加美好的世界。

    1994年一個(gè)地球,一個(gè)家庭。

    1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。

    1992年只有一個(gè)地球——一齊關(guān)心,共同分享。

    1991年氣候變化——需要全球合作。

    1990年兒童與環(huán)境。

    1989年警惕,全球變暖!

    1988年保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。

    1987年環(huán)境與居住。

    1986年環(huán)境與和平。

    1985年青年、人口、環(huán)境。

    1984年沙漠化。

    1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。

    1982年紀(jì)念斯德哥爾摩人類環(huán)境會(huì)議10周年——提高環(huán)境意識(shí)。

    1981年保護(hù)地下水和人類食物鏈;防治有毒化學(xué)品污染。

    1980年新的xx年,新的挑戰(zhàn)——沒(méi)有破壞的發(fā)展。

    1979年為了兒童和未來(lái)——沒(méi)有破壞的發(fā)展。

    1978年沒(méi)有破壞的發(fā)展。

    1977年關(guān)注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐森林。

    1976年水:生命的重要源泉。

    1975年人類居住。

    1974年只有一個(gè)地球。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇七

    曾經(jīng),她是那樣美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的臉上籠罩起陰霾,她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!

    地球媽媽為什么如此黯然神傷?

    原來(lái),過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

    原來(lái),大量工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。

    原來(lái),隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

    原來(lái),良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。

    ……地球媽媽像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了!

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇八

    偉大的地球媽媽:

    最近,空氣受到很嚴(yán)重的污染、人類大量砍伐樹木等等的問(wèn)題日益嚴(yán)重,還您一直發(fā)高燒、哮喘咳嗽的。看來(lái)您的病情也真不輕啊!

    偉大的您得一直在忍受這種種痛苦。在您身上的萬(wàn)物之靈的人類卻不懂如何去感恩、愛(ài)護(hù)、保護(hù)您。人類還任意地做出了種種傷害您的事,真是感到很抱歉。

    身為萬(wàn)物之靈的人類也開(kāi)始慢慢懂得反省了。如今,人類知道您的病情太嚴(yán)重,他們已經(jīng)開(kāi)始為您著想。政府一直在呼吁大家要環(huán)保!大家必須減少使用塑料袋、紙巾等。現(xiàn)在的我們懂得環(huán)保了。當(dāng)我們看見(jiàn)四處有可再循環(huán)的物品,如:鋁罐、紙張、玻璃瓶、塑料、金屬罐等都會(huì)把它們給撿起來(lái)送到環(huán)保中心。我們也開(kāi)始舉行收集拉環(huán)運(yùn)動(dòng)。收集后,去我們把它們給環(huán)保后制成義肢。大家也為您的禿頭種回您的“綠色頭發(fā)”。政府也取締那些非法伐木者。

    地球媽媽,您不用再擔(dān)憂了,人類已經(jīng)慢慢從沉睡中蘇醒了,覺(jué)悟了。我相信您,有一天一定會(huì)康復(fù)的。地球媽媽,好好照顧身子,好好休養(yǎng),身為萬(wàn)物之靈的我們一定會(huì)盡量地讓您重新呼吸到新鮮的空氣的。就此擱筆。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇九

    1976年水:生命的重要源泉。

    1977年關(guān)注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。

    1978年沒(méi)有破壞的發(fā)展。

    1979年為了兒童和未來(lái)——沒(méi)有破壞的發(fā)展。

    1980年新的xx年,新的挑戰(zhàn)——沒(méi)有破壞的發(fā)展。

    1981年保護(hù)地下水和人類食物鏈;防治有毒化學(xué)品污染。

    1982年紀(jì)念斯德哥爾摩人類環(huán)境會(huì)議10周年——提高環(huán)境意識(shí)。

    1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。

    1984年沙漠化。

    1985年青年、人口、環(huán)境。

    1986年環(huán)境與和平。

    1987年環(huán)境與居住。

    1988年保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。

    1989年警惕,全球變暖!

    1990年兒童與環(huán)境。

    1991年氣候變化——需要全球合作。

    1992年只有一個(gè)地球——一齊關(guān)心,共同分享。

    1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。

    1994年一個(gè)地球,一個(gè)家庭。

    1995年各國(guó)人民聯(lián)合起來(lái),創(chuàng)造更加美好的世界。

    我們的地球、居住地、家園。

    為了地球上的生命。

    為了地球上的生命——拯救我們的海洋。

    拯救地球,就是拯救未來(lái)。

    xx年環(huán)境千年——行動(dòng)起來(lái)吧!

    xx年世間萬(wàn)物,生命之網(wǎng)。

    xx年讓地球充滿生機(jī)。

    xx年善待地球,保護(hù)環(huán)境。

    xx年善待地球,科學(xué)發(fā)展。

    xx年善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧。

    xx年善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展。

    xx年冰川消融,后果堪憂。

    xx年善待地球,造福人類。

    xx年綠色世紀(jì)。

    xx年低碳經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展。

    xx年珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

    xx年保護(hù)地球,綠色行動(dòng)。

    xx年倡導(dǎo)綠色消費(fèi),共建美麗家園。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十

    作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。

    20的4月22日是第44個(gè)世界地球日(worldearthday),國(guó)際綠色經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)(igea)確定今年活動(dòng)的主題為“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)·共建美麗家園”。

    1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這標(biāo)志著美國(guó)環(huán)保運(yùn)動(dòng)的崛起,同時(shí)促使美國(guó)政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。

    作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng),主題是如何改善全球整體環(huán)境。年4月22日,第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議將每年的4月22日被確定為“世界地球日”。

    地球及其生態(tài)系統(tǒng)是人類的家園,人類今后和未來(lái)要在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境三方面的需求之間實(shí)現(xiàn)平衡,必須與自然界和地球和諧共處。世界地球日的宗旨是喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。

    地球是人類的共同家園,但人類的活動(dòng)卻對(duì)地球造成了嚴(yán)重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖,由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問(wèn)題威脅到人類的生存發(fā)展。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十一

    3011年,太陽(yáng)系中出現(xiàn)了一顆不明行星————冰星。這顆冰星上的統(tǒng)治者想征服地球。于是,冰星開(kāi)始向地球發(fā)出射線。地球環(huán)境開(kāi)始惡化,海水變得渾濁,樹木開(kāi)始倒塌,沙塵暴每天都會(huì)發(fā)生,地球進(jìn)入了環(huán)境危機(jī)。地球上的人類試驗(yàn)了許多次,試圖想改變,但都失敗了。

    就在這危難時(shí)刻,人類決定發(fā)射最后的希望————宇宙五號(hào)。可是發(fā)射過(guò)程必須得到天神宙斯的幫助。去請(qǐng)求宙斯的幫助是一件非常危險(xiǎn)的事情,沒(méi)有人敢去。森林里的一棵古樹看著它一直生活的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕,就悄悄地變成一個(gè)人的樣子,自告奮勇扮作一名宇航員坐上了火箭。

    穿越重重障礙,宇宙五號(hào)終于來(lái)到了天神宙斯的宮殿。宇航員忙稱自己是地球大使向天神匯報(bào)情況。宇航員一邊播放地球現(xiàn)狀的碟片,一邊對(duì)天神說(shuō):“冰星毀壞了我們地球的環(huán)境,請(qǐng)?zhí)焐癖菹戮染任覀儼伞!碧焐癖挥詈絾T感動(dòng)了,想了想,把一把雨傘給了宇航員。宇航員好奇怪,疑惑地看著天神,天神笑笑不說(shuō)話。宇航員打開(kāi)雨傘,呀!傘面亮晶晶就像一面大鏡子。天神說(shuō):“你給地球打個(gè)傘吧!”宇航員道謝后,跳上宇宙五號(hào)走了。

    火箭來(lái)到地球和冰星的中間地帶,宇航員給地球撐起了天神給的傘。天神的傘可真神奇,呼呼地一個(gè)勁地長(zhǎng),把整個(gè)地球都遮擋住了。在仔細(xì)一看,宇航員哈哈笑了,原來(lái),射線射到傘面上都被反射回了冰星上。連太陽(yáng)火辣辣地光線也一起射到了冰星上。

    不一會(huì)兒,宇航員發(fā)現(xiàn)一個(gè)火箭飛來(lái)。原來(lái)冰星王看見(jiàn)射線反射回來(lái),嚇壞了,慌忙地過(guò)來(lái)向宇航員求饒。宇航員說(shuō):“要是想保住你的冰星的話,請(qǐng)你把地球的環(huán)境復(fù)原。”冰星王擦著滿頭大汗,連連點(diǎn)頭答應(yīng)。

    地球在冰星王的搶救下又恢復(fù)了勃勃生機(jī),樹木茂密,海水又變清了,沙塵暴消失了。宇航員看著美麗的藍(lán)色星球————地球,點(diǎn)點(diǎn)頭,把天神的傘收了起來(lái),“下次還敢來(lái),一定還要你自己收拾!”冰星王頭也不敢回,一溜煙地溜回了自己的星球。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十二

    各位市民們:

    大家好!我們生活在同一個(gè)地球上,地球是能讓我們生存的地方,但是,由于人類過(guò)度地索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。

    大江大河被污染;水土流失,土地沙漠化;大氣污染、地球變暖,兩極冰川融化;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);生物多樣性受到損害,許多動(dòng)、植物品種瀕臨滅絕。

    社會(huì)在不斷進(jìn)步,而人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差。以前,人們?nèi)コ匈I東西時(shí),都是用布袋的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買菜時(shí),用一次性塑料袋裝東西。以前,人們吃飯時(shí),都是用瓷碗和鐵碗,現(xiàn)在人們也為了方便,都使用一次性飯盒……這些一次性的垃圾埋在地下,會(huì)破壞土壤。如果用火燒,但也會(huì)破壞空氣。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一人一年,那就要使用182500雙一次性筷子,相當(dāng)于36.5棵大樹的木材。人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是有些人更加無(wú)恥,使用完一次性筷子和飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛『永铩?dǎo)致我國(guó)的淡水資源越來(lái)越少了,最后逐漸消失。但更可悲的是——一些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克氧氣,相當(dāng)于一個(gè)人三天所消耗的氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。

    收手吧!市民們,地球母親在痛苦地哭泣!求求你們了!難道你們沒(méi)有感受到地球母親的痛苦嗎?地球只有一個(gè),如果它毀滅了,我們也無(wú)法生存!對(duì)此,我提出以下建議:

    1、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

    2、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

    3、我們要愛(ài)護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,多種一些樹木。

    4、減少一次性物品的使用,控制白色污染。

    5、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,做個(gè)文明人。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十三

    地球日是我們共同的節(jié)日!

    人與自然和諧才能擁有美好的明天!

    愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,建設(shè)小康社會(huì)美麗家園!

    善待地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!

    科學(xué)開(kāi)發(fā)資源,[***]節(jié)約利用、綜合利用、循環(huán)利用資源!

    人類的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。

    保護(hù)環(huán)境,人人有則

    人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

    人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)

    珍惜資源 永續(xù)利用

    保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥

    依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)

    提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園

    合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

    保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

    保護(hù)環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興

    別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失

    發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)

    環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策

    建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)

    合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞

    尊崇自然、敬畏生命

    尊天重地、敬天愛(ài)人

    判天地之美、析萬(wàn)物之理

    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

    為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。

    保護(hù)藍(lán)天碧水。

    建設(shè)美麗的邊疆,愛(ài)護(hù)我們的家園。

    環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

    保護(hù)環(huán)境,造福人民。

    保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

    保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

    樹立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

    只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

    人類善待自然、就是善待自己

    地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

    幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

    節(jié)約和保護(hù)資源,走可持續(xù)發(fā)展道路!

    地球是我們惟一的家園

    保護(hù)資源環(huán)境,善待地球

    保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任

    保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作

    防治地質(zhì)災(zāi)害,要堅(jiān)持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合

    保護(hù)國(guó)土資源,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

    保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋

    加強(qiáng)法律建設(shè),保護(hù)資源環(huán)境

    保護(hù)地質(zhì)地貌景觀,珍惜地質(zhì)遺跡

    加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理

    整頓力度,實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

    勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母

    保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線

    十分珍惜、合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地

    但存方寸土,留與子孫耕

    土地開(kāi)發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù)、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十四

    1.保護(hù)海洋 ,防止赤潮。

    2. 拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。

    3. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代。

    4. 美好的環(huán)境來(lái)自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。

    5. 善待自然也便是人類自珍自重。

    6. 保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。

    7. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。

    8. 讓我們共同行動(dòng),還家園碧水、藍(lán)天。

    9. 保護(hù)自然平衡,拯救綠色環(huán)境。

    10. 沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。

    11. 搞好水土保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。

    12. 森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。

    13. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

    14. 為了地球上的生命,清除白色污染。

    15. 人與自然需要和諧共存。

    16. 早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證

    17. 保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

    18. 污染環(huán)境,害人害已

    19. 保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展

    20. 破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)?/p>

    21. 保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園

    22. 保護(hù)野生生物,人與自然共存

    23. 鎖住黑龍保藍(lán)天,治理污水護(hù)家園

    24. 為了子孫的幸福,請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境

    25. 誰(shuí)污染,誰(shuí)治理,誰(shuí)開(kāi)發(fā),誰(shuí)保護(hù)

    26. 上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)

    27. 煙塵污染要減輕,集中供熱是途徑

    28. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善生態(tài)環(huán)境

    29. 污染環(huán)境 千夫指 保護(hù)環(huán)境 萬(wàn)人頌

    30. 開(kāi)展環(huán)境綜合整治,強(qiáng)化城市改革開(kāi)放功能

    31. 沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康

    32. 善待地球就是善待自己

    33. 拯救地球,一起動(dòng)手

    34. 保護(hù)環(huán)境,從我做起

    35. 追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活

    36. 把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)

    37. 讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道

    38. 心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干

    39. 地球是我們從后代手中借來(lái)的

    40. 破壞環(huán)境,禍及千古,保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十五

    環(huán)保,許多人認(rèn)為必須是大事才是環(huán)保,如果你也這樣認(rèn)為的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

    批斗啦,批斗會(huì)啦!!老人大喊著,沒(méi)錯(cuò)這個(gè)“老人”他就是被環(huán)境污染危害的無(wú)辜者。一大群人圍來(lái),嘰嘰喳喳的看這那幾個(gè)批斗人。批斗大會(huì),開(kāi)始啦!!

    首先批斗的是水老板,他為了自己經(jīng)濟(jì)的銷路,不惜污染水源,把水搞的是綠的,沒(méi)錯(cuò),剛才宣傳的那個(gè)“老人”,他才17歲,年輕吧!可他現(xiàn)在走路就咳幾聲。

    他怎么變成這樣的。a記者提問(wèn)。

    批斗大會(huì)主辦者a先生:還不是水污染。

    a記者向水老板提問(wèn),你為什么要把水搞成這樣危害大家?

    水老板無(wú)辜的說(shuō):還不是為了錢嗎?!!人不為己,天誅地滅。

    來(lái)人,拖出去斬啦!!!

    than批斗的是大氣老板。

    a記者提問(wèn),他為什么這樣禍害大家?

    群眾高昂,經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)。

    大氣老板回答,我這不是為了大家嘛!

    來(lái)人,拖出去斬啦!!!

    ……。

    老板們一個(gè)個(gè)被批斗了被斬了。都是為了經(jīng)濟(jì)。

    最后出場(chǎng)被批斗的是經(jīng)濟(jì)老板,他倒是態(tài)度挺好,積極善辯說(shuō)雖然我是罪獲者,可是,大家想想,要不是為了我,會(huì)變成這樣嗎?我不只一次說(shuō)過(guò)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境是同等的,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要與環(huán)境掛鉤,只是你們不聽(tīng)。

    哎!!

    群眾慚愧的低下了頭。

    批斗大會(huì)者a先生:還挺能言善辯,不過(guò)還挺有理。

    來(lái)人,杖責(zé)五十。

    最后總結(jié)人怕豬怕狗怕,環(huán)境問(wèn)題真可怕,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    大家鼓掌……啪啪啪啪啪啪……。

    老人不在那么顯老了,天又是藍(lán)的了,群眾們看到了希望……。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十六

    活動(dòng)時(shí)間:4月24日周日下午16:30(看天氣情況)。

    活動(dòng)地點(diǎn):附近小區(qū)。

    活動(dòng)目的:關(guān)注孩子愛(ài)心、想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。

    聯(lián)系人:

    一、開(kāi)篇詞。

    4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環(huán)境中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點(diǎn)滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂(lè)園在此之際,特此開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。

    二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標(biāo)兵。

    問(wèn):垃圾分類?

    解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細(xì)化給小朋友聽(tīng))。

    立:樹立環(huán)境小衛(wèi)士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,體現(xiàn)環(huán)保主題)。

    三、小手拉大手。

    城市垃圾總動(dòng)員,小手拉大手,環(huán)保小衛(wèi)士,垃圾大搜查。分組進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)。然后我們要派出一個(gè)代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

    四、奇思妙想。

    “奇思妙想”:變廢為寶,創(chuàng)意空間,變變變。

    五、結(jié)尾。

    把“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”精神帶進(jìn)社會(huì),帶入家庭,帶動(dòng)一個(gè)家庭成員,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十七

    地點(diǎn):美術(shù)室。

    【一】、活動(dòng)目標(biāo)。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解的起源和目的。

    2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

    3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

    【二】、教學(xué)準(zhǔn)備。

    1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

    2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

    3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

    4、多煤體課件。

    【三】、教學(xué)過(guò)程。

    一、游戲并導(dǎo)入新課。

    1.游戲。

    一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。

    (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

    2.導(dǎo)入新課:哪我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)4月22日——。

    二、新授。

    1.簡(jiǎn)介的由來(lái)。

    那么究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡(jiǎn)報(bào))。

    2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。

    (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。

    (分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片)。

    3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。

    (出示:但是)但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,下面我們就來(lái)看看這些觸目驚心的照片吧。

    (分別出示照片)。

    4.引導(dǎo)幼兒交流資料。

    其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料,再說(shuō)說(shuō)感受。

    5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。

    誰(shuí)愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)自己的想法。

    師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè),它是我們的家園。

    6.欣賞作品。

    師:其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來(lái),我們就來(lái)欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

    三、學(xué)生創(chuàng)作。

    作品欣賞完了,下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。

    要求:以為主題,用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂,還可以寫上一段文字說(shuō)明。

    幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。

    四、展示作品。

    1說(shuō)說(shuō)自己的作業(yè)。

    2評(píng)評(píng)別人的作業(yè)。

    五、總結(jié)。

    總的來(lái)說(shuō),小朋友畫得都很精彩,很令我感動(dòng),我有一個(gè)想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個(gè)人:珍惜地球,熱愛(ài)大自然。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十八

    五大洲各國(guó)山水相連。

    同踩一個(gè)地球,同頂一片天,

    六十億人口命運(yùn)相關(guān)。?。

    塘里的青蛙,堂前的紫燕,

    決定億萬(wàn)畝良田的豐欠。

    南極的臭氧,北極的冰川,

    關(guān)乎千萬(wàn)種生命的危安。

    看宇宙茫茫,數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn),

    地球是人類唯一的家園。

    你保護(hù)環(huán)境,我節(jié)約資源,

    把完好的地球留給明天。

    環(huán)保詩(shī)歌《在地球的日子里。

    從一個(gè)星球到另一個(gè)星球。

    如蝗蟲掠過(guò)莊稼。

    我們的夢(mèng),把自己驚醒。

    同一天,同一個(gè)夢(mèng)里,沒(méi)有星星。

    夜漫長(zhǎng),夢(mèng)無(wú)多,披衣立。

    锿燈下。

    將靈魂訂集成冊(cè)。

    在裝禎的縫合中睡去。

    宇宙的早晨。

    千百萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)升起。

    星際花凄艷、端莊、秀麗。

    摘一朵幽藍(lán)的花。

    走進(jìn)星系墓地。

    走近銀河系。

    回憶起,我們?cè)跁r(shí)間時(shí)代的一些人、情、事、物。

    在太陽(yáng)系。

    宇宙中你。

    是我們生存的唯一。

    我們所有的所有。

    都來(lái)源于你。

    而你的青發(fā)。

    已寥寥無(wú)幾。

    你河流的脈搏。

    已頻繁間息。

    我們我們無(wú)休止地增長(zhǎng)龐大。

    而你顯得。

    越發(fā)的瘦小。

    你面對(duì)肆虐的榨取和污染。

    而精神無(wú)常。

    你面對(duì)劣勢(shì)的延伸和枯黃。

    即將匱竭無(wú)力。

    你已嚴(yán)重缺血。

    而我們。

    還在繼續(xù)。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇十九

    班會(huì)目標(biāo):。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

    班會(huì)目標(biāo):。

    1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

    2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

    3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

    班會(huì)準(zhǔn)備:。

    1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

    2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具。

    活動(dòng)過(guò)程:。

    一、觀察導(dǎo)入:。

    森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題,保護(hù)這的地球,避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。

    “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

    二、展示目標(biāo):。

    從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的,它是我們的家園。

    你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

    2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

    三、啟發(fā)思考:。

    (我們可以為環(huán)保做的事)。

    1、植樹凈化空氣;。

    2、減少“白色污染”;。

    3、搞宣傳活動(dòng);。

    4、節(jié)約水、電等多種資源;。

    5、保護(hù)動(dòng)植物;。

    6、抵制大人抽煙。

    四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。

    同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

    五、布置練習(xí):。

    以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

    六、總結(jié)。

    1、總結(jié)。

    2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報(bào)告。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇二十

    一、每天地球日,世代艷陽(yáng)天。

    二、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

    三、綠·創(chuàng)未來(lái),藍(lán)·護(hù)地球,領(lǐng)跑環(huán)保時(shí)尚。

    四、南方土北方地,低碳生活不離棄。

    五、縱然霧霾肆虐,我也要撕毀,只為還你一片清新。

    六、您好!請(qǐng)問(wèn)一下,您今天低碳了嗎?

    七、資源你我共享,節(jié)約你我同行。

    八、生態(tài)扮靚炎帝故里,環(huán)保美化陳倉(cāng)大地。

    九、保護(hù)地球環(huán)境,還家園一片綠色。

    十、地接千萬(wàn)物,球納百物生。

    十一、為地球添一抹綠意,為生活增一份生機(jī)。

    十二、還地球一份綠色,增人類一片藍(lán)天。

    十三、保護(hù)地球,不止今天。

    十四、用自己的雙手拖住美麗的地球。

    十五、關(guān)愛(ài)地球自然環(huán)境,守護(hù)家園綠水青山。

    十六、腳下的土地,自己保護(hù);生活的地方,自己呵護(hù)。

    十七、益起行動(dòng),為地球奔跑。

    十八、創(chuàng)美麗家園,須你我同行。

    十九、用綠色裝扮地球,用行動(dòng)守衛(wèi)家園。

    世界地球日拯救地球(專業(yè)21篇)篇二十一

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性。

    2、了解常見(jiàn)的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因。

    3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事。

    4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

    5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難的故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)單的原因。

    2、組畫的材料。

    3、圖片。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家。

    教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕狻⒂晁㈥?yáng)光,特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。

    2、觀看圖片。

    (1)、教師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒討論。

    教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

    (2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

    小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過(guò)度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

    (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

    小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。

    3、師幼共同討論如何保護(hù)地球。

    (1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

    (2)、小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球。

    4、宣傳畫:地球的災(zāi)難。

    幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來(lái),布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

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    青春是一段探索自我、追求夢(mèng)想的階段,我們需要珍惜并充分發(fā)揮自身的潛力。青春總結(jié)的例子有很多,以下是一些典型的范文,希望對(duì)大家有所幫助。在這里,我要先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)
    讀后感是讀書過(guò)程中的一次總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地整合和吸收書中的知識(shí)和觀點(diǎn)。接下來(lái),我們將為大家推薦一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)閱讀的共鳴和啟
    競(jìng)選需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,能夠在面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)做出正確的決策。競(jìng)選過(guò)程中,如何與選民建立良好的互動(dòng)和溝通?這里有一份關(guān)于競(jìng)選的互動(dòng)與溝通技巧參考。
    教學(xué)計(jì)劃是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量和效果。如果你對(duì)編寫教學(xué)計(jì)劃感到困惑,不妨參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠找到一些答案。
    讀后感就是讀完一本書后對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括。下面是一些著名作家的讀后感分享,讓我們一起來(lái)品味一下。冰心的文章寫得很詩(shī)情畫意,又有種流星從天上閃過(guò)的感
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
    致謝是向?qū)ψ约河袔椭娜嘶蛘呓M織表示感謝的一種方式,我們常常需要寫一份致謝信。為了更好地幫助大家理解致謝信的寫作要點(diǎn),小編特意整理了幾份優(yōu)秀的致謝信樣本供參考。
    銷售工作計(jì)劃的核心是確定銷售目標(biāo),并制定相應(yīng)的策略和措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在這里,小編為大家推薦一些銷售工作計(jì)劃的書籍和資料,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
    畢業(yè)論文是學(xué)生在大學(xué)期間最重要的學(xué)術(shù)成果之一,是他們進(jìn)入社會(huì)的敲門磚。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文片段,希望能為大家提供一些寫作靈感和思路。致謝在學(xué)位論文中起著非
    致謝是由衷地對(duì)他人給予的幫助或支持表示感激的一種方式。以下是小編整理的一些致謝信范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。一樹樹花開(kāi),一聲聲燕鳴,最美人間四月天。今年的四月
    典禮是一種展示個(gè)體成長(zhǎng)和成就的機(jī)會(huì),通過(guò)表彰和榮譽(yù)的方式激勵(lì)、鼓勵(lì)他人。這些典禮范文展示了如何通過(guò)言辭和動(dòng)作使整個(gè)儀式更加莊重和有意義。看著自己的孩子慢慢長(zhǎng)大,
    教案能夠引導(dǎo)教師注意教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力提升。借助以下一年級(jí)數(shù)學(xué)教案范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)中的創(chuàng)新和獨(dú)特之處。一、歌曲導(dǎo)入:1、
    撰寫月工作總結(jié)是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),可以提升我們?cè)诠ぷ髦械膶I(yè)形象。請(qǐng)看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和幫助。本學(xué)期,我校的學(xué)生
    在進(jìn)行教學(xué)時(shí),教案模板可以提供一個(gè)清晰的教學(xué)框架,有助于確保教學(xué)過(guò)程的有序進(jìn)行。教案模板的設(shè)計(jì)需要注重教學(xué)資源的科學(xué)配置,充分發(fā)揮各類教學(xué)手段的作用。
    優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的
    優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)
    只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。3、官衣亦有名,端午被恩榮。
    在寫作過(guò)程中,范文范本可以為我們提供靈感和參考,幫助我們更好地組織自己的思路和文字表達(dá)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助到大家
    優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。以下是小編為大家
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫xx,是我校二年級(jí)xx班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂(lè),
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體的寫作作品。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,五顏
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
    自我介紹是個(gè)人形象的一種呈現(xiàn)方式,要注重語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言的協(xié)調(diào)配合。以下是一些成功的自我介紹范文,希望能幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹。各位同學(xué)們:大家好!我的名
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面審視和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些通用型述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地了解寫作的要點(diǎn)
    通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象,培養(yǎng)自己的思辨和分析能力。在這里,小編為大家推薦了一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    通過(guò)自我介紹,我們可以向別人傳達(dá)自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),為與他人建立深入的溝通奠定基礎(chǔ)。這些自我介紹范文涵蓋了不同職業(yè)和社交場(chǎng)合,適用于不同人群的自我介紹。
    在競(jìng)選過(guò)程中,需要制定一個(gè)明確的目標(biāo),并通過(guò)一系列的策略來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和故事吧。尊敬的書記處、主席團(tuán)、部長(zhǎng)以及親愛(ài)的
    在自我介紹中,我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,以及聲音、肢體語(yǔ)言的自然與自信。以下自我介紹范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)編寫的,希望對(duì)大家的自我介紹有所幫助
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來(lái)探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。近年來(lái),一些公民在旅游活動(dòng)中表
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。以下是一些常見(jiàn)的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)和規(guī)則的總結(jié),希望對(duì)大家的語(yǔ)法學(xué)習(xí)有所幫助。在社會(huì)生活中,人人都希望生活在充
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。我喜歡走在高高的懸崖邊上,聽(tīng)著那大
    讀后感寫作是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和參考。
    自我介紹不僅是一種社交手段,更是表達(dá)自我個(gè)性和價(jià)值的途徑。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些成功的自我介紹范文,幫助你更好地了解如何表達(dá)自己。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。我的妹妹妮妮剛出生3個(gè)
    元宵節(jié)是一個(gè)家人團(tuán)圓的時(shí)刻,人們會(huì)在這一天回家與親人共度美好時(shí)光。在下面的范文中,你可以找到各種不同風(fēng)格和觀點(diǎn)的元宵節(jié)總結(jié),希望能夠給你帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W孕牛峭ㄍ晒Φ耐七M(jìn)
    優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界
    常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。孔祥盼老師,是我在劍橋英語(yǔ)常年班的老師。記
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
    理想是指人們對(duì)于未來(lái)的美好愿景和追求,是一種對(duì)于個(gè)人或社會(huì)的期望和向往。理想可以激發(fā)人們的動(dòng)力和熱情,為人們的努力和奮斗提供明確的目標(biāo)和方向。理想是人生的航標(biāo),
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    今天早晨是個(gè)好心情,而且有是“五一”,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這么好的時(shí)間,出去玩玩啦!聽(tīng)說(shuō)浦東有個(gè)叫正大廣場(chǎng)的地方,有個(gè)動(dòng)漫展覽,這使我很有興趣,也吵著爸爸帶我去看看。
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀一本好書
    禾苗的青春期;。冬小麥抽穗灌漿,桃李杏掛果壓枝。展現(xiàn)著萬(wàn)物的勃勃生機(jī);。滿目綠色為天地打氣,熱烈的五月容不得半點(diǎn)消極!春勤的光彩一切都那么現(xiàn)實(shí);。迎新春的壯志,
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們拓寬視野,了解更多不同的文化和思維方式。下面是一些提高英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀能力的訓(xùn)練方法和素材,供大家參考和使用。五一,我爸和我媽和我去了鄭州的科
    優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟悉所
    英語(yǔ)是一門具有挑戰(zhàn)性的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)需要堅(jiān)持和不斷的練習(xí)。以下是一些有效的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法,希望能幫助大家提高聽(tīng)力能力。耶穌之死。猶大出賣耶穌。耶穌的十二個(gè)門徒
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。下一秒太遙遠(yuǎn)了,
    優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。公雞是一個(gè)男高
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。在我的生活中,媽媽是陪伴我時(shí)間最久的人
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。轉(zhuǎn)眼間周末又到
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要
    在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一個(gè)人她曾在我的世界走過(guò),遇到了她
    公司各部門:勞動(dòng)節(jié)假期即將到來(lái)。根據(jù)國(guó)家節(jié)假日的`規(guī)定,考慮到公司的實(shí)際情況,決定4月29日至5月1日放假,4月28日(星期六)上班。請(qǐng)合理安排工作。節(jié)日期間,
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。公元前2,一位須發(fā)皆白的老者屹立在
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。“我真的想放棄”在
    閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。讓我們一起來(lái)欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想。合:親愛(ài)老師、同學(xué)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。每年的冬天都很相似,只有三年
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是一個(gè)展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的平臺(tái)。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示和借鑒。今天,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)再
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