使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
小學生慶國慶的講話稿三年級小學生慶國慶演講稿篇一
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
小學生慶國慶的講話稿三年級小學生慶國慶演講稿篇二
盼啊盼啊終于盼到了祖國母親的生日。我想今天大街上肯定會掛著許多國旗，果不出我所料，商店門口要么是彩旗飄飄，要么是五彩氣球懸掛在門口。最引人注目的是那迎風飄揚的國旗了，那鮮紅的國旗讓我想起了我們今天的美好生活是解放軍叔叔用鮮血換來的。
你看那街上人山人海，個個穿著美麗的衣裳，道路兩旁車輛川流不息，到處洋溢著節日的歡樂。
我們乘車來到了中國最大的鱷魚湖，來到湖邊一看嚇了一跳，這里的鱷魚好多好多，但是平時威風凜凜的鱷魚現在卻一動不動地浮在水上，我想它們是不是餓了，于是就把買來的雪餅全部喂給了小鱷魚吃。你們聽說過鱷魚的眼淚嗎？其實鱷魚真的會流眼淚的，它如果吃到硬的東西，傷到胃和喉嚨，眼淚就會流出來了，所以鱷魚的眼淚并不都是虛偽的。
我度過了一個愉快的國慶節，祝愿祖國母親永遠繁榮、永遠美麗！
小學生慶國慶的講話稿三年級小學生慶國慶演講稿篇三
祖國，
您五千年的歲月，
寫滿了數不清的紛爭。
一次次的不屈，一次次的戰勝，
勾勒出不變的中華精神。
我們，
在您的胸懷中生存了五千年，
于是，
骨子里便有了五千年不變的中華魂。
您的疆域，遼闊而雄渾，
如那拂曉高歌的雄雞。
一次次的飛躍，一次次的奔騰，
您終于站成了東方巨人。
我們，
在您的肩上成長了五千年，
于是，
性情中刻下了五千年不變的勤奮。
五千年，
您依舊青春滿懷，
五千年，
您仍然步伐激昂。
我們，
將您的腳步追隨了五千年，
于是，
見證了您五千年的滄桑。
您也曾經迷惘，曾經低沉，
但1949年民族的一聲巨吼，
就使世界為之震動；
1978年的一聲春雷，
推開了面向世界的大門。
在您那遼闊而美麗的大草原上，
羊群像珍珠撒滿綠絨；
在您那充滿希望的田野里，
麥浪滾滾把天地染得金黃。
在您那曲曲折折的海岸邊，
一尾尾鮮魚塞滿了漁網；
在您那郁郁蔥蔥的森林里，
到處是祖國未來的棟梁。
當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我看見，
豐收的碩果壓彎枝頭；
我看見，
機器轉動得自由歡暢。
我看見，
人造衛星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒；
我看見，
基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。
我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代，
我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。
我們明白，
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們清楚，
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
祖國，
我們定將令您
永遠屹立在
世界的東方！
小學生慶國慶的講話稿三年級小學生慶國慶演講稿篇四
今天是國慶節，爸爸說要去曹州牡丹園玩，我別提多高興了。
來到牡丹園，一進大門，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽光的照射下像一束跳動的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來。
雖然已是深秋，國色天香的牡丹花早已凋謝，但秋天的牡丹園另有一番景色使人流連忘返。
繞過雕塑，在左前方，幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭，放眼遠眺，滿河的荷葉，隨著流水和秋風盡情搖擺，岸邊的楊柳有秩序的站成一排，細軟的柳條已耷拉到地面，像一個個留著長發的小姑娘在對著河水梳妝。再往前走，在垂柳環繞之中，有一座古樸的.小木橋，時隱時現。我來不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽著橋下潺潺的流水，我仿佛進入了“小橋流水人家”這副美麗的畫卷。
順流而上，我們便來到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端，放眼望去，牡丹園的景色盡收眼底，滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側有一個小湖，綠樹環繞，象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過我的調皮勁就答應了我的要求。上了船，我自告奮勇去劃槳，可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽使喚，只打轉。后來經過租船阿姨的指點，劃船時要雙手配合，用力均衡。經過我的一番努力，小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽倒映在水中，微波粼粼，讓我想起一句詩文“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來游去的小魚，我們像置身于畫中一樣，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！
時間在歡聲笑語中過的真快啊，轉眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃，但是看園老人的眼神已經在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的離開了牡丹園。
小學生慶國慶的講話稿三年級小學生慶國慶演講稿篇五
中秋節剛過，我們又迎來了國慶。我們放了國慶小長假。開心極了，你知道國慶節的由來嗎?我來告訴你：因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，也就是所謂的中華人民共和國的成立。我還要祝祖國媽媽身體健康，萬事如意!
國慶七天小長假，媽媽帶我去東湖游玩，我們一出門就“出師不利”，我們遇到了大堵車，天哪!我們堵得都能和火車比了呢!這車一動也不動，比走路還慢!但我們還是走出了這個困境!你知道嗎，我們活活被堵了三個小時!我們把車停放好以后，就去買票，那個景象好壯觀!人山人海，人擠人，非常擁擠，哪怕是我機靈，“小巧”的弟弟，也不能擠進去!又來了，只不過這次是“堵人”。我們終于買到了票，可是，我們不可能那么順利的，果然又被人群“控制”了，只有人群走，我們才能走，人群不走，我們只能在原地等待，像一大群人站在火車站上等車，雖然能欣賞旁邊美麗的風景，可不能去觸摸美麗的秋天!本來出來游玩是一件開心的事，可被這樣糟蹋一番之后，一點也不開心!
今天，我懂得了一件事情：節假日不要出去游玩!
小學生慶國慶的講話稿三年級小學生慶國慶演講稿篇六
國慶節，我和爸爸、媽媽自駕游來到了陜西華山，體驗華山之險。
來到華山風景區后，我們從玉泉院開始徒步爬山，經過華山門、五里關、莎蘿坪、毛女洞……經過3個多小時，我們爬上了華山的北峰。一路上，我和媽媽遙遙領先。我們經過了狹窄的擦耳崖、陡峭的蒼龍嶺和五云峰。3個小時后，我們來到了金鎖關，我看到石階兩邊的鐵鏈上掛滿了金鎖和紅色的平安繩。
之后，我們爬到了西峰頂，當時我的耳朵感覺到有些痛，媽媽說是高原壓差，讓我張張嘴緩解疼痛。我顧不上這些，急著要去坐西峰索道。大概晚上9點，我們才坐上纜車，天太黑，在纜車里向外看什么也看不到，太遺憾了。
因為時間關系，我們沒有攀登東峰和南峰。有機會我一定再來華山，將華山五峰走遍。
國慶放假了，我和爸爸，媽媽，還有姑姑一起回奶奶家了。
不到七點，我們開始出發，坐公交車的時候很順利，就是人多一點，空氣很不新鮮，到城西客運站，我一看“這里的人真多呀！比火車站的人還多！”我驚呼道。售票的地方排著長長的隊，進站口人們亂哄哄的往里擠，當我們走進候車的廣場，這里已經排起了長長的隊伍，從尾看不到頭，并且還是彎彎曲曲的隊伍，人山人海，都看不見車了，不過還好，隊伍的秩序還是比較好的，當我們排隊時，已經七點半了，沒想到有這么多的人比我們還要來得早。我們等呀等呀，向前拐了幾個彎，但是始終等不到我們上車的機會，都已經十點多了，我們隊伍前面的人不但沒有減少，反而增多了，原來前面不停的有人插隊，隊伍已經亂哄哄的了，如果等下去還不知道等到什么時候去，最后不得已，我們坐了黑車，在高速路上我們坐了兩個小時，到了縣上，我們再坐到巨良的車，又過了一個多小時，我們終于到了村口，當我下車時，爺爺早已在那里等著我了，我看到來接我們的爺爺，興奮的`坐上他的摩托車，到了家已經快晚上了，平時兩個多小時的車程，今天卻用了近九個小時！晚上我看新聞，各地景區旅游也是人山人海，買票難，坐車難，吃飯難，住旅館難····假期應該是讓人們放松的，沒想到，卻讓人更加的疲憊。什么時候才能什么都變得不那么難，不管是回家還是旅游，都能讓人身心得到很好的放松。
每年的九月底，學校都舉行國慶檢閱，我們班已經蟬聯五次冠軍，我們都希望今年能夠再次奪冠，爭取六連冠，所以大家都格外的認真。
國慶檢閱總共分四大塊，分別是軍訓內容、廣播操、跑操、坐姿。今年最痛苦的當屬在大太陽下的兩個小時了。軍訓內容結束后，我們坐在草地上看學校其他班的檢閱。那天，太陽特別的大，剛開始同學們都挺直了腰板，雙手放在膝蓋上，一動不動就像個木頭人似得。一顆顆豆大的汗珠冒出來，在皮膚上緩緩地流動，癢癢的，可同學們都耐住了，眉頭微皺著，咬緊了牙關。5分鐘，10分鐘，30分鐘，50分鐘，1小時。時間一分一秒的過著，大家都有些撐不住了，背彎了些，偶爾用手擦一擦臉頰上的汗珠。口干的不行，卻沒有人抱怨，依然堅持著。又20多分鐘過去了，大家都不行了，這是，沈老師向我們伸出救命的稻草，她讓同學一小批一小批的去喝些水，喝完水后，我們精神多了，只剩七八個班了，馬上就要結束了。又是半個多小時，檢閱終于結束了，要頒獎，大家都特別期待，我身為班長，是去領獎的，在主席臺下等待時，我心里十分激動與忐忑，一直在祈禱我們能拿到冠軍，當大隊部于老師說道“榮獲‘最佳風采獎’”時，我們的心底升起一絲喜悅與感動，這是我們小學生涯的最后一次檢閱了，我們能拿到六連冠是因為我們付出了努力。我站在主席臺上，看到同學們臉上開心的表情，我覺得特別得光榮。