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    心中有朵雨做的云(通用16篇)

    時間:2025-06-19 作者:靈魂曲

    作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇一

    清清的,很安靜。沒有別的乞求,只求平平淡淡透過它可以看見自己的心。我認識的自己就像是白開水,它有時像霧有時像雨而有時卻曾像風。

    自己,似乎從降生的那一天起,命中就注定要苦苦爭浮于塵世,現在的自己就像霧一樣,雖然在滿世界的空中游蕩自己確實的存在,卻沒有人真的去為你而浪費一點那不屑的目光。霧就像是白開水中蒸發出來的一樣,擁有著滿腔的熱忱卻被這個世界的.塵埃給禁錮的無依無助,就算偶爾的在清晨為朝陽的出現再依次做一會鋪墊,那也只不過是過眼的云煙無人會為此而留戀。

    自己在無助時孤獨了,思念涌上心頭,就像李清照寫的“才下眉頭卻上心頭”望穿了秋水的依波有怎忍看大江滾滾向東而流?水東去了,東去的浪卻淘盡了千古的風流人物;而今的自己又算是年輪中的哪一點?在這車水馬龍物欲泛濫的年代是否還有自己的最后呼吸的空間?青色的惠果咽住了喉嚨,生命在無力的喘息要擺脫自己的身體。

    自己在失意?輕輕的捂住心口問了一聲自己。不然為何傷的不只是心還有人。心有些冷因為心中流出了淚,淚就像自己的思緒卻不肯施舍一點安慰,我就像雨一樣而淚就像白開水又依次冷卻的回憶,真的傷了人卻也傷了心。

    一點一滴的歲月中自己就像風一樣吹過了……。

    門開的聲音阻斷了不該有的思緒,收回心看看他們雖然已經幕下,但是他們仍在努力,這時才知道自己就是自己。

    我愛這個世界上每一個愛我的人,包括我自己……。

    風又吹起來了,好冷……。

    文檔為doc格式。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇二

    我,一朵調皮、任性、可愛的云,隨風姐姐漂在湛藍的天空中過著無憂無慮的生活,用雨點詮釋著我的生活。

    “好雨知時節,當春乃發生。”漫長又寒冷的嚴冬一過,我就請來了春姑娘。伴隨著春姑娘轟隆隆的雷聲,我把如絲的春雨灑向了大地,雨點落在池塘里、樹枝上、田野里。我如同一位出色的鋼琴家彈奏出美妙的樂曲,悠揚悅耳,非常動聽。小草發芽了,小花開放了,春筍破土了,燕子飛回來了,青蛙蘇醒了——整個大地因為我變得生機勃勃。農民們看著籠罩在煙雨中嫩綠的秧苗和金黃的油菜花笑得合不攏嘴,因為我給他們帶來了希望。難怪人們經常夸我,說“春雨貴如油”。不知不覺,夏天已經悄然無聲地來了。一個炎熱的中午,人們在樹蔭下乘涼,一片片菜葉被晾曬在籬笆上。突然,烏云出現在村子的上空,像打翻了的墨水在天空中蔓延開來。不一會兒,天空便成了烏云的領地,大風刮起地上的灰塵,吹得到處都是。我也加入了這場惡作劇,一瞬間搖身變成了豆大的雨珠從天空中傾瀉下來。在田里耕作的農民和路上的行人不知所措,都抱著頭尋找避雨的場所,看著他們倉皇逃竄的狼狽樣子,我獨自偷偷地傻樂。雨停了,風住了,人們紛紛出來呼吸著清新的空氣,還不住地贊嘆:“真是一場及時雨啊!”我聽了羞愧得躲得遠遠的。在衰草連天的冬天,北風呼呼地刮著,大地萬籟俱寂,連一聲鳥叫都聽不到。隨著氣溫的下降,人們越來越懶得出門。這時,我搖身一變,化作晶瑩剔透的小雪花,悄悄給大地蓋上了一床厚厚的棉被,給光禿禿的樹枝掛滿蓬松的銀花和亮閃閃的銀條。這一招可真靈,人們紛紛從家里跑出來,在雪地里歡呼雀躍。我開心地跳到他們的掌心,鉆進他們的衣領,沾在男人們的胡子上。人們滾起了雪球,打起了雪仗,堆起了雪人,玩得汗流浹背,整個大地因為我的一場瑞雪而變得生機盎然。

    我是如此地受到人類的溺愛,即使犯下大錯也得到了他們的包容,我想我唯有做一朵風調雨順的祥云才能回報他們。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇三

    記憶的窗口被風兒輕輕吹開,珍藏在心底之處那枚綠色的往事便飄然而出,在一個有云的日子,第一次出遠門的我在汽車與火車的輪子上輪流顛簸了幾天,初進繁華都市的我覺得有點煙花繚亂。陽光蒼白無力地攤在大路上,反射出一種冷漠的光,伸了伸酸痛的四肢,左手在右口袋里一摸,冷汗便溢出了額頭,親戚家的地址記錄丟了!漫無目的地走在人流中的我如同滄海一粟,更有“月下我獨行”的孤單,詢問失敗幾次最后挪進一個簡陋的小花園,園中幾乎沒有腳印,我來到一張孤獨的長椅邊,拂去積塵,暫時休息一會兒,竟有一個戴眼鏡正在默默讀書的長發姑娘,我抱著唯一的希望求助于她,萬萬沒有料到,她竟微笑著答應給我引路,我頓感陽光明媚,綠草萬分可愛!女孩兒將我帶到我要找的地方,我推門一看,空無一人,親人其時正在找我。親人回來時,笑聲頓時四處飛揚,當我要感謝女孩兒時,她只剩下一個縹緲的身影,桌上放著女孩兒遺忘的名叫《云》的散文集。

    第一個星期天,是個陽光明媚的日子,我帶著那本《云》,踏進了那幾乎成了荒園的小花園,果然女孩兒正在朗讀詩歌,看!“那粉紅的云,投下粉紅色的影,短暫的生命,走的如是匆匆……”

    我輕走過去,送還她的散文集,她淡淡一笑:“這本書如何?”我隨口說:“棒極了!”其實那本《云》我動也未動一下。“送給你吧,看來不只是我一個人愛《云》”,她說:“我真想去飄作一朵云,一朵雨做的云,可是我不能!”這時,我才正視她一眼,女孩兒如一只碧荷,亭亭玉立,不過似有些纖弱,卻也顯得飄飄欲仙了!“叫我彩云吧,不過最好叫我姐姐。”女孩兒有些自豪,于是我便有了一位漂亮的姐姐了,于是寂寞的小園從此有了跳躍的笑聲了。

    有是一個淡淡的風,飄飄的云的日子,我又踏進了那個圣潔的小花園,已經幾許綠減紅瘦,女孩兒依然坐在竹椅上,面對著青竹,明顯有些纖弱,也許是學習太用功了吧。她曾說自己是高三學生,也許鐘愛清靜之地,也許還有更多的緣由。“彩云姐姐,你好!”我總是很興奮,她驀然從神思飄忽中醒來,微笑說:“你好。”我頓感她更苗條了許多,幾乎有些憔悴,弱不禁風了。“彩云姐姐,七天后告訴你一個好消息和我的心愿,等待吧!”

    短暫的幾天,卻成了漫長的期待,知道了女孩兒的情況,我頓感詫異,彩云姐姐早患了不治之癥,一種牽掛,一種思念破天荒地第一次用上心頭,問清地址,捎來鮮花,病房里一片蒼白,陰冷。“彩云姐姐!”我微笑著輕輕地喊醒她,她吃力地睜開美麗的大眼睛,微啟干澀的唇……“明天等你的好消息,你答應我的!”我幾乎是傾盡全力擠出笑容,因為我實在是想哭。

    當朝霞對我默默含笑時,我坐在窗前,祈禱上帝。下午,我還不想去醫院,不是不敢,是不能。晚霞萬里時,聽到彩云姐姐已經遠走的消息,我頓時感到迷茫,感到痛傷。夜晚天空很靜,寂靜的令人發怵,素月當空,照得大地如同披上了喪夫,清風送來淡淡的花香,幾朵輕盈的云浮在天空,夜已滑入了夢鄉。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇四

    我長大了,真的長大了。在父母的嘮叨中,在老師的灌輸中,在同學的嘆息中,在朋友的微笑中,我長大了。拋棄了久經逝去的幼稚、夾雜著青春的歡樂、煩惱,帶著心里那朵雨做的暈,我踏上了成長的火車。

    火車要抵達第一站了,司機讓我們下了車,車站上掛著粉色做底、藍色鑲邊的幾個字――“親情父母園”。到站了,要找到自己的父母,然后和他們聊聊天,談談心,才能離開。我不想去找父母的,正感覺肚子餓了,想去要個面包加小瓶可樂。一摸口袋,錢不夠。無奈正要離開,卻眼睛一亮,發現了“免費就餐”幾個字,就去找waiter。waiter說只有父母的陪同才能就餐。望了望周圍果然是父母陪同孩子們在吃飯的,他們有說有笑,我好不羨慕,心里不免有些失落,突然又看見天上飄著一朵雨做的云。找到父母后,把他們帶到就餐的地方,自己美美的'享受了一頓“免費的午餐”,卻發現父母眼中有種晶瑩的東西,我吃了一驚。“難道我們真的沒有什么可說嗎?”父親開口了。“不……不是的。”我忙說,“我沒有不和你說話啊!”我已經習慣了不和父母交流,也許是代溝太厲害了吧,母親正和藹地看著我:“先吃,吃完再說。慢慢吃。”我突然心里難過起來,我做錯了嗎?“我……”我喊了一聲“媽――”臥鋪到了她懷里。車長在吹喇叭了,我要上車了,火車又要向前開了。

    下一站是什么?讓我看一下日程表。呀!是“濃濃師生占”!哪個老師會來呢?小學的班主任李老師?現在的劉老師?還是阿兵老師?邱老師?……都想不出來。我們都是怕老師的,全火車的同學都在說:“車長,可不可以不停站?”“不可以。”“可不可以不下車?”“不可以!”哎……都太無奈了。“可不可以不去找老師?”“那你們上車干什么?”是啊,我們上車干什么?難道你不讓我們成長?明明是成長列車嘛,想著想著,“濃濃師生占”到了,我們慢悠悠的下了車,都不敢和老師說話。劉老師來了:“快!快過來!”我過去了,沒看見其他老師。“他們呀,都太忙了,批作業、出試卷、講課、寫教案、幫助后進生。”“噢。”我應了一聲。“好好學習,別老師想著玩,我只請了10分鐘的假,你先去休息一下,我先走了。”“噢,老師再見!”他們都太忙了,只能和那朵雨做的云說話了。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇五

    “沒有共產黨,就沒有新中國??”歷史的風,翻開了九十五年前的哪一頁。那一年,“東亞病夫”的稱號不再屬于中國;那一年,我們偉大的中國共產黨誕生了!在那戰爭的年代里,中國人民躲躲藏藏,中國處處槍林彈雨,中國人民飽受折磨!但是,中國共產黨的誕生就如同黑暗的中國重見光明,我們的革命也從此有了方向。

    今天,坐在寬敞的教室里,四周偶爾聽見一陣翻書聲和筆尖飛速滑過紙張的聲音。窗外是一片初春的景象,在這樣的環境里,我快樂地生活、學習。回首中國當年所受的恥辱與不平,我不禁感到熱血沸騰。我們偉大的祖國,我們親愛的祖國,她的身軀已是千瘡百孔,她的臉龐飽經風霜。作為中國人,沒有一個人不為此感到痛心。甲午戰爭、抗日戰爭,這一個個戰爭刻骨銘心。這其中,又有多少人民英雄犧牲!偉大共產主義戰士方志敏曾說過:“清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!”在獄中,方志敏面對敵人的嚴刑和誘降,浩氣凜然,堅貞不屈。面對敵人的勸降,方志敏痛斥他們:“讓我投降?休想!”劉胡蘭的事跡令我們痛心,毛澤東曾說劉胡蘭是“生的光榮,死的偉大”,她犧牲的時候和我們差不多大,而我們現在,也能像劉胡蘭那樣英勇不屈嗎?江姐說過這樣一句話:“毒刑拷打,那是太小的考驗。竹簽子是用竹子做的,而共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”這句話,令今天的我們感慨萬千,一個女同志,一個年輕的共產黨員,竟能說出這樣鏗鏘有力的話來,足以令全國人民敬仰!“舍身炸碉堡”的董存瑞,不怕流血犧牲,為了新中國,他獻出了自己僅僅十九歲的生命。

    總有那么一些人,為了國家,拋頭顱,灑熱血;總有那么一些人,為了國家,寧死不屈;總有那么一些人,在和平的今天,帶領全國人民走向繁榮、走向富強!這就是共產黨,這就是不屈的中國人!

    如今,已是21世紀的第16個年頭了。而中國,卻仍然是一個發展中國家。我們各種資源嚴重不足。我們的科學技術同發達國家相比差距很大。我們面臨的國際環境極其復雜。前進的道路上還會有新的陷阱和挑戰,而這些,正需要我們這一代去解決。我們的國家需要新的人才,就如同房子需要支撐它的房梁一樣。因此,我們就要做這一根根“房梁”。

    在黨的九十五歲生日之際,我要把一個中國共青團員的心聲告訴我們偉大的黨!現在,我已成為一個光榮的共青團員了。共青團,是共產黨的有力后盾,是中國未來的棟梁。我立志要做一個優秀的共青團員,為二十一世紀的中國再創輝煌!

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇六

    那激揚響亮的斗志紅歌,那英姿颯爽的矯健身姿,那光鮮亮麗的整齊著裝,那活力四射的青春夢想,似乎都在呼喊著你的名字——黨。

    一直以來我堅信我的生命里有你,總是不停的呼喚著你,希望有一天你會來到我身邊。你在我眼中總是那么遙遠,我一直以為你總是轉逝即瞬而默默無尋,我一直以為你是神圣而難以結交的,現在我發現你是那么觸手可及,那么平易近人。我一直在遠處注視你的一舉一動,你的言語一直深深打動著我,你的微笑使我如沐春風,你的聲音令我一次又一次地情緒飛揚,我耐心傾聽著,你的呼吸聲,緩緩的一起一伏,我見過你心跳加速的時候,也見過你心臟有心無力時的哀鳴。是你每次都能在逆境中以堅忍不拔的姿態傲視四方,如果說祖國是孕育我們的世外桃源,那你就是我們靈魂的核心。顧城說黑夜帶給我黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明。而你就是我心里我眼里最后一點光芒,我呼喊我吶喊你的名字:共產黨,你的名字猶如你的樣子都是那么的雄偉那么的神圣。

    在過去九十年前的中國還處于風雨飄搖之中,在半殖民地半封建社會里,民不聊生,四億同胞倍受凌辱,幾經磨難,那是一段殘酷的歲月。中國共產黨敢為天下先,應運而生,像一把刺向蒼穹的利劍,“攪得周天寒徹”。起初,毛澤東同志在湘贛邊界的井岡山地區,對起義部隊進行著名的“三灣改編”,建立革命根據地。經過三年的戰斗,黨領導的紅軍發展到十萬人,赤衛隊十幾萬人,建立了大小十五塊革命根據地,井岡山的星星之火,越燒越旺,革命烽火在中國大地上遍地燃燒,成為了中國共產黨領導人民從一個勝利走向另一個勝利的燎原之勢。正如埃德加·斯諾先生說的:“紅星必將照耀中國!”

    從兒童年代的少先隊員到共青團員,再到入黨積極分子,在我看來,共產黨員是一個崇高的稱謂,入黨是我畢生所需要的追求。我對“共產黨員”這個字眼有著別樣的情愫,我的爺爺是一名抗美援朝戰士和老黨員,無論是在他的耳濡目染下,喜歡聽他講的崢嶸歲月,還是從小喜愛的革命電影里革命先烈們的英雄事跡,中國共產黨員的光輝形象已經滲透到我的心里。

    同志們,請珍惜我們花朵般的年齡,高舉黨的輝煌旗幟,用實際行動做出響亮的回答。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇七

    遙遠的、天的邊際,悠然升騰起一朵潔白素雅的云。云俯瞰大地,深深的望了一眼自己原來的棲身之所——一方小水池,然后便盡情地在天空中隨風搖曳。天空是那樣地神奇浩渺,陽光是那樣地親切溫和,雄鷹是那樣地矯健勇猛。.。.。.一切的一切都是那么新鮮而美好,比那方小水池大得多,好得多。云在心里想:一定要好好珍惜這來之不易地幸福。

    是啊,它曾經只是小水池里一股不起眼的渾濁的雨水,與水池做伴,與你傻為友。一日,麗日藍天,它一抬頭,猛然瞥見天空飄過一朵輕盈地云,心中就產生了一個美麗地憧憬。朋友們祝福地挽留它,然而它說自己就想那開弓地箭。朋友們只好祝福它,叮囑它若是累了,依然回到它們身旁。于是著一股雨水甘愿忍受太陽炙烤的痛苦,歷經千辛萬苦,脫去一身地反訴,漂浮成天空中一朵清麗動人、恬淡如煙的云。

    云在空中自由自在地飄呀飄,白天或與飛鳥擦肩,或向太陽問好;夜晚或與星星致意,或與月亮閑聊。從東到西,從南到北,就這樣,云帶著一腔的熱情漫無目的地起來,偌大的天空自己顯得多么的渺小,一種漂泊的孤獨感深深地侵襲著它。

    云想著太陽平日里地友好溫暖,便渴望追隨它,伴隨它東升西沉,從此不再隨風漂泊。可是,當它把自己的愿望告訴太陽時,太陽卻說:“不行,不行,你會遮住我絢麗地光芒,成為我的絆腳石。”云只好悄悄地避開太陽,雨天空中苦苦地徘徊,徘徊成一抹清凄,幾分蒼涼。

    云想著星月平日里地嫻靜明亮,便渴望在寧靜地夜空中雨群星為伍,雨皓月結伴。可是,它同樣遭到了婉言拒絕。只好無言地繞開星星躲過月亮,載著滿心地凄楚在風中飄蕩,如一片落花跌入流水,沒有方向。

    太陽依舊燦爛,星月依舊閃亮。云,依舊在風中漂泊,在空中流浪。

    云幽幽地想起了水池地溫馨,泥沙地攀誠,有一滴淚,在風中灑落。定定地站在自己最初升騰地上空,一種強烈地歸家的愿望如火借風勢般在云心中滋長,遙遠地地面上,那一方小水池正在以不變地姿態親切地等待著它。

    深夜。

    寒風。

    冷雨瀟瀟。

    有一陣熱熱地東西一直落入那方小水池,那不是雨,那是云的淚雨寒風長夜中揮灑。

    夜空下,一方小水池正以他那撥打溫暖地胸懷接納著它。

    ……。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇八

    時間這個東西,甚是奇妙,有時候你會感覺到它過的很緩慢,有時你又會覺得走的是那么急馳。當你觸摸著眼前的生活,似乎是感覺不到時間的流動,覺得我們的人生是很漫長很漫長的過程。當你驚然回顧往昔,猛然間發現,時間如蒼駒過隙,父母老了,孩子大了,身邊來來去去的人,換了許多,來了新人,走了舊人。

    許許多多的事物也發生不少改變,環境變了,物質變了,觀念也變了,精神變了,曾經的某些東西只存記憶,再無從尋跡,不得不感慨,時間的迅捷。

    我們心里所堅持的東西是否變化了呢?有許多曾經看得高偉的東西變得平凡了,許多看得不可觸及的事物也退去了神秘的外衣,許多不明的事理也通曉了其義,許多看不懂的事情也知其了規律,許多人情事故也懂得了圓潤,有太多太多的事物,都改變了原來的形態。

    我們的心里所堅持的,有生活的欲望,有要達到的目的,人的心里始終有望,不然也無有動力,也許再也沒有少年當初的夢想,但終有所夢,只不過變得更實際,更成熟,更現實。

    人不可能沒有欲望,無欲則頹,無念則癡,無想則愚,無執則廢,可以放下,但不能放棄。

    心中有夢,才會讓人大步向前去,人的心不能歸空,人的心不能不變,時間可催人變化,也讓人更懂人生。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇九

    愛在心中,只要、純真善良,就算你伸出援手一千、次一萬次,那甜也不會膩。心靈之聲來我校表演,那觸目驚心、震撼級社的表演深深打動了我,因為愛,所以我們給予殘疾人們的不是同情、更不是憐憫,是沒有歧視的關心、是愛、是心靈上的幫助。

    那聾啞哥哥姐姐們表演的“千手觀音”,令人驚嘆不已,但練出這個舞蹈,需要多少心機?多少汗水?多少心血?多少艱辛?他們翩翩起舞的背后,我們能不能感受到我們不能理解的辛苦?愛在身旁,到處都有。不起眼的火柴盒吹響了活下來的旋律,小小的毛筆被失去雙臂的叔叔吊起書寫生命的輝煌,辛苦訓練的“千手觀音”展現愛的存在!愛不是一無是處,拼搏不是沒有人不行!心靈的感觸,我流下了幸福的淚水,因為我從來不知道世界有無數愛。不要認為殘疾了,就沒有活下去的希望,眼前就沒有光,耳旁沒有充滿愛的尖叫,口里永遠絕望。唱著《老鼠愛大米》的姐姐與我們同高,聲音是童聲,但她卻唱得如此美好!失去雙臂的叔叔說:“不要害怕殘疾,看我,至少我還能用嘴巴寫字,因為殘疾而我的人生卻變得更加輝煌!”

    這次心靈之聲的表演不但精彩,更讓愛變得無與倫比!愛心點亮世界,拼搏啟迪人生!要知道我們使幸福的,愛永遠在心中!

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇十

    大家好,今天我演講的題目是《我心中有一個夢》。

    我們偉大的祖**親經歷了無數歲月滄桑,經歷了無數雨露風霜,回首看看今天的祖國大地,新世紀的鐘聲已經敲響,我們的祖國是那么的繁榮富強。這是幾十代華夏兒女的艱苦奮斗,我們要長江后浪推前浪,一代更比一代強,為了祖國的明天,我們要加倍努力,有著遠大的抱負和理想。

    “……傾訴遙遠的祝福,唱出你的熱情伸出你的雙手。

    讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔……”我們有理由相信我們的祖國,我們的世界,我們的大家園,“明天會更好”!

    日月如梭,我漸漸地長大了,時間老人馬不停蹄地奔馳在人生的旅途中。日復一日,年復一年,我的夢變化萬千。不管我將來干什么,但是我一定要做一個對國家有用的人。我的理想從模糊變到清晰,課上,老師提問:“同學們,你們的理想是什么?”同學們唧唧喳喳地討論起來,有的說:“我要當老師!教書育人!”是啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我最感激的就是老師,把青春都奉獻給了我們,在別人眼里,這個職業也許很普通,是微不足道的。但這個職業卻是神圣的,日夜艱辛,任勞任怨。

    作為一個中國人,我們應頂天立地,為屹立于世界東。

    方的祖國而自豪。季羨林先生說,每個人都有兩位母親,一位是給他以生命、辛勤哺育他成長的母親,另一位則是給予他信心、不斷激發他能力的祖**親。我要用我內心最真誠的情感化作前進中強大的動力,在學習上嚴格要求自己,為中華之騰飛而讀書,報效祖**親!我要努力奮斗!努力使祖國更加繁榮昌盛!

    我的演講完了,謝謝大家!

    放飛夢想演講稿。

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

    我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

    人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

    我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

    心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

    世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。

    其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

    人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇十一

    韓琴(教師)。

    同學們:

    我很充實,因為我和你們分享了《2012感動中國頒獎晚會》;我很欣慰,因為低頭拭淚的一瞬間,我看見你們青春的面頰滑下晶瑩的淚滴,我讀懂了你們的純真。為什么我們的眼睛里飽含淚水,是因為他們施與的大愛感動你我。感動的淚水,宛如沁人心脾的甘泉,我們的心因此澄澈明亮;感動的淚水,仿佛吹拂心田的春風,我們的心因此純凈寬敞。

    也許你覺得《感動中國》是一項偉大的事業,凡夫俗子不可為。雖然我們很平凡,但我們也可以做出感動中國的大事。我們可以從課堂做起,感動一(4);我們可以從課間做起,感動東高;我們可以在假期做,感動父母;我們可以在校園做,感動老師。只要你心中長存善念,都能成為感動中國的炎黃子孫,我們的華夏民族定能震撼世界!

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇十二

    或許愛包括了太多,但我知道,有虛偽的愛情,有不真摯的友誼。可親情永遠是從心里流淌出的愛!

    --題記。

    在最無奈的人生路上,親情是通往幸福的橋梁;在最擁擠的十字路口,親情是最醒目的紅綠燈;在最繁忙的街道上,親情是馬路邊的一座涼亭。在人生路上,親情永遠伴我們同行。

    依稀記得韓紅的那首《天亮了》,想起了那坐纜車的一家三口。在纜車行駛到一半時,纜繩斷裂了,這對父母連同他們還在襁褓中的嬰兒一同跌了下去,在最關鍵的時刻,父母伸出雙手將孩子高高舉起!這對父母走了,他們的寶寶活了下來!是父母用自己的生命換來了孩子的生命。當天亮的時候,孩子已經失去了父母,但他一定會活下去--那是父母生命的延續!

    也不曾忘記,四川汶川八級大地震時,在房屋倒塌的那一瞬間,是一位母親撲了上去擋在了熟睡中的孩子身上,用自己柔弱的身軀擋住了沉重的房梁。當孩子被救出的時候,人們聽到了那位母親錄在手機里的話,讓我們記住這句話:”寶貝,如果你能夠活下來,希望你能記得住,媽媽--愛你!”

    那一刻,哪一個人的心弦不被觸動?那一個人不承認親情的偉大?

    親情,其實就是父親揚起的手掌與恨鐵不成鋼的怒容;就是母親泛白的雙鬢和溫暖而瘦弱的懷抱!

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇十三

    愛,一個偉大的詞,它既是寬廣的,也是“自私”的。但總的來說,只要心中有愛,一切冰冷的事物,都會變得格外溫暖。

    在冬天,邊疆地區總是非常寒冷,解放軍戰士們在祖國的邊界上忍受著常人難以忍受的極寒,即使這樣,他們仍如一棵松樹般頑強的挺立著,筆直的守衛著我們親愛的祖國。他們不怕寒冷那是因為他們心中有愛。有多少個除夕夜晚他們是離開家人,孤獨的站在那白得耀眼的雪地上,手握鋼槍。在那冰冷的月光下守衛著。可以想象嗎?在滴水成冰的天氣下,在沒有親人陪伴的孤獨的日子里,他們仍是站在那里,一動不動地忍受這一切。他們不怕,因為他們心中有愛,有對我們偉大祖國的熱愛,有這樣一份寬廣無私的愛。因為心中有愛,再冷的天,他們也會感到溫暖。看到我們安定的國家,他們也會感到欣慰。

    愛,是“自私”的。在地震中,一位位偉大的母親將活下來的機會,“自私”的留給了自己剛來到這個世界的孩子,“自私”的離他們而去。而這種愛,是一名換提名的“自私”。這個自私,是褒義詞,因為他含著滿滿的母子情深。

    愛,一個偉大的詞,一個不能用言語表達完全的詞,無論多么華麗的詞語在它面前都會黯然失色。它體現在行動中,他深深地扎根在我們的心里。所以,只要心中有愛,一切付出都會有收獲,一切的一切都會有一個好的結果。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇十四

    云的心里全都是雨。

    滴滴全都是你。

    云在風里傷透了心。

    不知又將吹向那兒去。

    吹啊吹吹落花滿地。

    找不到一絲絲憐惜。

    飄啊飄飄過千萬里。

    苦苦守候你的歸期。

    每當天空又下起了雨。

    每當心中又想起了你。

    云在風里傷透了心。

    不知又將吹向那兒去。

    吹啊吹吹落花滿地。

    找不到一絲絲憐惜。

    飄啊飄飄過千萬里。

    苦苦守候你的歸期。

    每當天空又下起了雨。

    每當心中又想起了你。

    吹啊吹吹落花滿地。

    找不到一絲絲憐惜。

    飄啊飄飄過千萬里。

    苦苦守候你的歸期。

    每當天空又下起了雨。

    每當心中又想起了你。

    每當心中又想起了你。

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇十五

    杜秀衛。

    有人說:有一種態度叫享受,有一種感覺叫幸福,學會面帶微笑才能享受生活,懂得播種愛心,才能收獲幸福。今天我演講的題目是《只要心中有愛》。

    世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻越分越多,您也許會驚奇的問我:那是什么呢?那就是“愛”。不管是父母的愛,戀人的愛,還是教師對孩子的愛??我相信,我們每個人都曾在愛中徜徉。

    雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”今天,當我走上這個講臺時,我感到神圣與自豪。相信在座的各位老師也有著相同的感覺,因為我們都從事著葉的事業,我們都是人民教師。

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我在教育這方舞臺上已走過十個的春秋。每當我披著一絲朝陽置身于美好的校園,我總在叩問自己:你熱愛教育么?不管寒來還是暑往;每當帶著許多煩惱走進明亮的教室,我總在叩問自己:你熱愛你的學生嗎?不管聰穎還是無知;每當帶著一身疲倦走進空蕩的家,我總在叩問自己:這就是教師的生活嗎?不管上班還是假日。這時,一句話總會回響在耳畔:教師是個良心活。只要心中有愛!

    我永遠記得這個日子,農歷2007年11月24日,星期三。那天是我27歲生日,正好輪到我要值晚自習,再加上從周一到現在一直沒回家,心情有些低落。上課時,我有些極不情愿的走進教室,推開門,屋里一片漆黑,我剛要發火,只聽“啪”的一聲,我的眼前一亮,一個大大的生日蛋糕上面點燃了27根蠟燭,接著耳畔響起一陣歌聲:“祝你生日快樂”。祝福寫在他們帶笑的眼神里,關愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“杜老師,我們愛你,生日快樂”!淚水控制不住地流滿了我的臉頰。寫到這時,我想起了在去年5·12特大地震中一位極其平凡的“園丁”---張米亞老師。他用寶貴的生命和無私的愛雕刻了一座璀璨的師德豐碑。當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的教學樓一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊的摟著兩個孩子,孩子還活著,而他已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬了,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是年僅二十九歲的張米亞老師。“摘下我的翅膀,送給你翱翔!”多才多藝、最愛唱歌的他用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢地把守住了生命之門。他的動人事跡將永遠激勵著我們,成為我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。

    “誰愛學生,學生就愛他,只有愛學生的老師,他才能教育好學生。”老師只有熱愛學生,才能精心培養學生。“愛”源于崇高的師德,“愛”意味著無私的奉獻。作為教師的我們要用心愛學生,用愛鑄造師德。因為我們要明白:教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利,粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。我們要模范踐行“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神;我們要甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給教育事業,獻給學生。只有這樣,才無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮而神圣的稱號。

    我堅信!只要心中有愛,那么明天升起的太陽一定會燦爛、無邊!

    心中有朵雨做的云(通用16篇)篇十六

    我心中有一首歌,那是唱給媽媽的歌。

    媽媽是廣袤厚實的土地,讓幼小的種子萌芽在懷中,媽媽給了我生命翠綠的顏色。

    媽媽是明媚和煦的陽光,釋放出青春絢麗的色彩,媽媽給了我生長中全部溫暖的寄托。

    媽媽是一條默默無聞的小河,她把所有的一切都奉獻給了大海,讓他有了淵博的氣度和壯麗的浪波。

    我心中有一首歌,那是獻給媽媽的歌。

    媽媽是一條任勞任怨的老黃牛,咀嚼艱辛的桔梗和生活的苦澀,帶著我爬過童年蹣跚邁步的那道坡。

    媽媽是家鄉門前的那座山,擋住嚴冬的風寒,生出春夏的蔥蘢,留給自己的卻是秋葉的零落。

    我心中有一首歌,那是感謝媽媽的歌。

    母愛是一本永遠讓你回味的書,媽媽就是那不署名的偉大作者,她教會了我們如何面對慘淡和輝煌的人生。

    小時候常常拽住媽媽手中線,看著媽媽縫出月色的美麗,日出的晨曦。小時候穿著媽媽做的身上衣,衣裳印染著媽媽勤勞的汗水,儉樸的品格。如今感懷媽媽的恩情,那心中感激的泉水涌出深情的淚珠。不要說我們不知道媽媽牽掛兒女的心腸,媽媽思念兒女的淚更多。摞起所有的方塊字,我總也夠不到母親恩情的高峰。唱出所有的音符的組合,我也無法表達出母愛的深邃和磅礴。

    每個人心中都有一首歌,那是一生一世永遠唱不完的歌。

    古往今來,看天地悠悠,那不變的是媽媽對我們的囑托,千山萬水,尋天涯海角,那最無私最真的是媽媽對兒女的愛。

    媽媽滿頭蒼老的白發,霜染了多少歲月的蹉跎,媽媽滿臉深曲的皺褶,刻入了多少心酸的寂寞。媽媽滿手粗糙的皮膚,留下了多少生活的折磨。媽媽滿眶干枯的眼光,隱藏了多少內心的緘默。

    我的身上,媽媽的血液在沸騰,我的臉上,媽媽的吻還散發著余熱。媽媽從不要求我們回報什么,兒女的幸福才是她最大的快樂。祝福媽媽健康長壽,我哽咽的喉嚨唱出了這首歌。媽媽你是我心中的一首歌,媽媽你永遠是我心中那首不忘的歌。

    活動過程:

    主持人(甲):父愛如山,凝重沉默,給我們心靈以支持;母愛如海,寬廣純粹,給我們一生愛的滋潤。

    主持人(乙):母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

    主持人(甲):是父母給了我們生命,更教會我們怎樣做人,蒼老的容顏里是永遠無法改變的慈祥。

    支持人(合):父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!六(8)中隊“感恩父母,點亮親情”主題隊會,現在開始。

    主持人(乙):

    1、出旗,全體起立,敬隊禮。

    2、全體同學唱隊歌。

    3、坐下。

    主持人(甲):同學們,你們一定還記得2010年5月12日,就在母親節的第二天,四川汶川發生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。

    主持人(乙):其中一對母子被埋在廢墟下整整5天,五天呀!當救援人員發現他們的時候,壓在廢墟下的這位母親,雙膝跪地,用自己的身軀庇護著孩子。幾個月大的孩子安然無恙,而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!

    主持人(甲):嗯,這就是一個普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子!

    主持人(乙):請聽詩朗誦《感恩》。

    感恩。

    有一個詞語最親切。

    有一聲呼喚最動聽。

    有一個人最要感謝。

    她就是——媽媽。

    媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。

    媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。

    媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。

    面對媽媽深沉的感情。

    聆聽媽媽殷切的心愿。

    我們應該學會感恩,應該學會感激。

    但很多時候,我們習慣這種關愛,并且認為是理所當然。

    漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

    媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

    父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

    如果母親的真情,點燃了我們心中的希望。

    那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

    父母的愛說不完、道不盡。

    所有的恩情我們銘記于心。

    多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

    多少回含著感動的淚花暢想未來。

    我們滋潤著人間的真情成長。

    常懷感恩之心的人是最幸福的。

    常懷感激之情的生活是最甜美的。

    感激的話千言萬語,匯成一句“謝謝”

    主持人(乙):讓我們常常懷著一顆感恩的心,感恩父母。感恩我們身邊的每一個人。

    主持人(甲):接下來請聽小組合唱《感恩的心》。

    歌詞:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    主持人(甲):從一出生下來,父母就不讓我們吃一點苦,受一點累。可有一些人認為父母養我們,關心,照顧我們是天經地義的。總是埋怨父母嘮叨,經常和父母發生沖突。

    主持人(乙):請看小品《如此兒子》。

    (兒子在房間偷偷玩手機游戲,媽媽在門外頭看,兒子發現馬上把手機收起來了。一會,兒子邊聽耳機周杰倫的《東風破》邊寫作業、、、、、、)。

    媽媽突然進來說:“兒子呀,來,喝瓶牛奶,休息一會兒。”(兒子沒動靜)“唉,你聽什么呢?媽跟你說話呢。”

    兒子:“聽英語呢,你能不能安靜點!”

    媽媽:“哦,是嗎!那你好好聽吧,我先出去了!”

    旁白:(半個小時過去了)兒子開始玩電腦!媽媽又進去了!

    媽媽:“兒子,作業寫完了嗎?”

    兒子:“寫完了!”

    媽媽:“是嗎?來,我幫你檢查檢查。”

    兒子:“反正做完啦,明天再檢查不行啊!”

    媽媽:“不行,今天的事情今天完成!拿來!”

    兒子喃喃自語些什么:“、、、、、、”(懶洋洋的拿了作業給媽媽)。

    媽媽:“昨天的作業怎么那么多叉子和問號!怎么沒改啊?”

    兒子:“答案對了,老師看不懂!”(邊玩(轉載自本網http://,請保留此標記。)電腦邊跟媽媽說話)。

    媽媽:“老師不懂怎么當你的老師啊!她不懂怎么給你講啊!趕快當著我面改了!”(不情愿的改了)。

    媽媽:“今天的作業為什么這么多沒寫,空著呢?”

    兒子:“不會!明天問老師!”

    媽媽:“今天干嘛去了?為什么今天不問?為什么上課不認真聽講?現在馬上寫,我看著你寫!”

    兒子:“行,我寫就是啦,你先出去!”

    媽媽:“我不出去!你快寫!”

    兒子:“你在這我沒辦法寫下去!”

    媽媽:“我不出聲!”

    兒子:“不行,我看著你煩!”

    媽媽:“我就不出去了!快寫!”

    兒子:“我就不寫,熬唄,看誰先熬到12點!”

    媽媽:“你說說你,你現在不好好學習以后怎么辦啊?現在學習為了誰啊,不就是為你以后能上個好學校嗎!我能得到什么啊!不都是為你好嗎!我這何苦!你說說,現在人口那么多你再不努力你怎么能競爭的過人家呢。”

    兒子:“行了行了,你煩不煩啊!說夠了嗎?在學校這個老師也說那個老師也說,天天說大道理,回家你又嘮叨個不停,你還讓不讓我活啊?你不走吧!行!我走!”

    媽媽:“你給我回來!你要去哪?”(退場)。

    主持人(乙):同學們,看了這個小品你想說些什么?請你對這對母子做一個評價。

    主持人(甲):同學們,我們每天和父母生活在一起,一定會發生許許多多的小故事。(選4-5位同學講講自己與父母之間的小故事)。

    主持人(乙):點點滴滴都是情!聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為愛而感動,只要我們有一顆細膩的心仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白,我們正生活在愛的海洋里。

    創設情境播放閻維文的歌曲《母親》。

    歌詞:你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家啊,不管你走多遠,無論你在干啥,到什么時候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘,咱的媽。

    (選一部分同學們簡單談談)。

    主持人(乙):同學們,讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。

    主持人(甲):其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們體會一下他們的苦心,陪他們聊聊天,談談心。

    主持人(乙):這次活動課又到尾聲了,接下來我們進入最后一個環節:感恩大調查(出示問題)。

    1、了解父母各個方面嗎?(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天?)。

    2、你能經常與父母交流、溝通,有心事主動和父母說嗎?

    4、你會厭煩父母對你的教育,甚至恨父母嗎?

    5、你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?

    6、學習遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

    7、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

    8、你會為父母做家務活,幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負擔嗎?

    9、你外出時,有沒有在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母?

    主持人(甲):同學們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧!在此,我們祝愿天下所有的父母安康!快樂!

    主持人(甲):下面請輔導員講話。

    輔導員:同學們,首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。通過這次隊會活動,同學們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,感恩他們默默的為我們付出,感謝父母們給予我們的點點滴滴吧。

    主持人(乙):呼號(全體起立,舉起右手)。

    輔導員:為共產主義事業而奮斗!

    (甲):時刻準備著!

    (乙):退旗,奏樂、敬隊禮。

    禮閉。

    (合):河源市第二小學六(8)中“感恩父母,點亮親情”主題隊會到此結束。

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