演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
做一個合格的中學生演講稿篇一
大家早上好!
我今天演講的主題是：作為一個中學生，即使不能為學校爭光，爭得多少榮譽，也不能為學校抹黑，不能為學校留下污點。作為彭堡學校的中學生，即使考不取高中，也不能學痞了，學壞了;也就是說不能成才，也要成人，成為一個真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求，每天做到四問：我的學習進步了沒有，我的生活進步了沒有，我的工作進步了沒有，我的道德進步了沒有?陶行知還教育我們：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。
印度有句諺語：播種行為就播種習慣，播種習慣就播種性格，播種性格就播種命運，一個人的人格的偉大，就是源于其良好的習慣，它是從行為開始的。
一，培養良好的行為習慣，做合格的中學生。
法國學者培根曾經說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。
所謂“好學，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。 古今中外好學成才者不勝枚舉，倘若失了對戲劇濃厚的興趣，莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，若不是出于最初的好學，他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導師，因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂觀的心情，對學習中遇到的困難不急不躁，找出問題，一點點去克服、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地。
少年時代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當惜少年時。古往今來，珍惜時間的事不計其數。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，獨自埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。先人尚能如此，難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。
做一個合格的中學生演講稿篇二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學生》。
有些同學可能會很驚訝，“如何做一個學生”沒什么好說的！“小二郎背著書包上學”不是學生嗎？是的，但是要成為一個真正合格的學生并不是那么簡單的。
首先，一個合格的學生應該是一個品行端正的學生，這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人，一個遵守秩序和行為規范的人，一個熱愛學習、充滿理想的人。
其次，一個合格的學生必須是一個努力學習的學生。古今中外，無數哲學家、學者對求知、學習、讀書的重要價值留下了無數精辟的論述：英國哲學家培根說過：“讀書足以使人快樂，使人快樂，使人成長成才。”
第三，一個合格的學生，必須是一個善于合作，懂得珍惜的人。“學會做人，學會做事，學會合作，學會求知”是時代賦予我們的重要任務。
另外，懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。我們珍惜美好的青春嗎？面對優越的學習生活環境，我們是否珍惜？面對多年來鍛造的師生友誼，我們是否珍惜？我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件？在此，我向所有同學呼吁：請珍惜我們的黃金時代！“別等清閑了，白小子頭，空虛難過。”請珍惜我們的學習生活環境！留下的是一片垃圾，污染了自己的心；被惡意破壞的是花草，被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙，純粹的是自己的心；故意抹去的是污點，凈化的是自己的靈魂！請珍惜我們純凈美麗的校園環境！
有人可能會說：“是的，想想過去，犯太多的錯誤，錯過太多，所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們：‘我曾經錯過了太陽，但我不哭，否則我會錯過星星和月亮。”“古人也說：“君子之錯，如當日之食，人皆見之，佩服之。”我也有句話要對同學說：“挺起胸膛，揚起笑臉，留下影子。”
最后，祝同學們學業進步，夢想成真！
謝謝大家！
做一個合格的中學生演講稿篇三
這是一個云涌星馳的時代，這是一個浩氣充盈的時代，這是一個熱血沸騰的時代。時代呼喚我們要做合格中學生，我們要用自立，自信，自制來換得時代的喝彩。
常言道：大樹底下好乘涼，然而庇護在大樹下的小樹苗，是永遠也長不成參天大樹的。作為成長中的少年，我們要從點滴做起，自己的事自己用心去做，這是人生起步必經的一站，唯有如此，我們才能在社會這個大學里得以生存和發展，所以，我們要努力擺脫父母那過分的關愛，飛向屬于我們自己的天空。自立是石，能激起你奮發的星星之火；自立是火，能點燃你理想的盞盞明燈；自立是燈，能照亮你前進的漫漫長路；自立是路，能引導你攀登人生的巍巍高峰，用激情演繹轟轟烈烈的壯美人生。
中學生在這一時期求知欲很高，在學好課本知識的同時，多學些對自己有用的知識極為必要。當今世界是人才知識競爭的世界，但我們是奮發的一代，是繼往開來的一代，是擔任四化建設的一代，要想我們的祖國長足發展，就要求我們具備眾多的科學文化知識，更多的智慧，“登上山峰采仙草，深入海底獲驪珠”，要做時代的弄潮兒，就讓我們用美國物理學家費因曼的畫來共勉：知識是人類進入天堂的鑰匙。讓我們努力學習，去實現知識的真正價值，以合格的資態來創建理想的風光樓臺。
學習需要好的學習環境，這就要求我們自律，個人自制。自制，就是要嚴格要求自己，自覺消除不良習慣。威靈頓說過：習慣十倍于自然。可見習慣力量之大，自制之難。中學生應該多一些自制，不浪費寶貴的時間，才不會在白發蒼蒼時為自己的碌碌無為而嘆息。人生多一份堅定，未來就多一份驚喜；人生多一份執著，未來就多一分輝煌。人為理想而奮斗，崇高的`理想來自于歷史的責任感的使命感，要達到理想，就要不怕嘲諷，不怕挫折。“不到長城非好漢”，有不屈的信念，有永恒的夢想，才可以彈奏出搖曳生輝的青春樂章。
做一個合格中學生，畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風雨，但為了心目中的理想，讓我們排除萬難，去爭取勝利。相信我們一定會成功。
做一個合格的中學生演講稿篇四
做好學生，常常有人告訴我應該怎樣做一名好學生?
老師告訴我：好學生就是上課認真聽講，考試取得好成績。所以，要想做一名好學生，就得一直進行著較量。
父母告訴我：好學生就是聽長輩的話，不要虛度自己的光陰。所以，要想做一名好學生，就得過一條充滿煩惱和挫折，同時也有許多快樂的路。
友人告訴我：好學生就是有一股不服輸的魄力，不斷的提高自己的成績。所以，要想做一名好學生，就得進行一盤又一盤激烈的“棋局”。
有這么多做好學生的方法，而我呢?我決定自己去尋找做好學生的精髓。
我奔向田野，諦聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點數花蕾，與蝴蝶在陽光下起舞，與風一道叮嚀屋檐下輕響的風鈴，去探索做好學生的精髓，去詢問那做好學生的意義所在。
正在穿石的水滴告訴我：“好學生就應該這么堅持不懈，持之以恒。”
在寒冷的冬天怒放的紅梅對我說：“好學生就應該這么不怕艱難。”
已經成熟但卻地著頭的稻穗對我說：“好學生就應該這么謙虛不傲。”
我在學著做好學生。而老師·父母·友人以及大自然的一切，都在訴說著他們對好學生的感觸和理解。是啊!對于好學生，每一個人的想法必然是不同的，答案也是豐富多彩的。
啊!做好學生，用心的去做!
做一個合格的中學生演講稿篇五
各位領導，各位老師，各位同學：
晚上好！
我演講的題目是“做一個合格的中學生”。
我們以輕快的步伐進入了21世紀，這是一個充滿光明和希望的世紀。科技突飛猛進，知識經濟不斷崛起，國力競爭激烈。21世紀是科學技術的新時代。要想在這場激烈的競爭中占有一席之地，就要德、智、體全面發展。做一個合格的中學生。
作為一名中學生，我們應該首先強調誠實。“言而有信，言而有信”，也就是說，要守信用，信守承諾。他要求我們每個人都要承諾別人說的話，并且言行一致。孔子說：“人不信，不知道自己能做什么。”蔡鍔曰：“誠可破假，實可破假。”不久前，我們了解到一個故事，《期行》，陳泰太的朋友沒能按時赴約，被七歲的陳元方反駁。所以，生活中要誠實。偶爾別人可能會原諒你食言，但是你食言很多次，別人會覺得你是個不守信用的人，所以你不能站在社會上。
第三，我們應該學會互相幫助。我們在生活中經常會遇到一些問題。這個時候，我們需要別人幫助你，關心你。在我們的生活中，我們不僅要學會幫助你和關心你，還要學會關心我們周圍的人。即使是陌生人，只要他需要照顧，我們都會盡力幫助他。不是有這么一句話嗎？“關心別人，自己開心。”只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
21世紀是我們的世紀，我們的兒女將以更好的品質走進世界先進國家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競爭的刺激和合作的快樂，體驗勇敢與堅韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮，你才會真正感受到體育鍛煉中各種器官系統的提升。所以要經常鍛煉。
作為21世紀的中學生，我們抱著建設祖國的希望。我們需要為我們的祖國創造一個美好的未來。一定要從小好好學習，誠實守信，學會互相幫助，做一個合格的中學生。
做一個合格的中學生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要講的主題是《如何做一名優秀的中學生》。
在我們踏入中學校門的第一刻起，如何做一名優秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優秀的中學生，要做到以下幾點：
第一，學會做人
作為一名優秀的中學生。學會做人，我們首先要尊重師長，關心他人，團結互助。作為子女，要理解含辛茹苦養育我們的父母，懂得疼愛并尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的老師，認真聽講，珍惜三年中學時光，用自己優異的成績回報他們;常言道，不依規矩，難成方圓。，一個優秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規范，還要遵守社會公德，言行舉止合乎規范，文明禮貌，。
第二，學會學習
跨進初中的大門，我們長大了，更應該懂事了。對待學習，我們應該有新的認識，新的解答。學習不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領的過程。我們要笑對學習，把學習當作一種樂趣，一種責任。養成良好的學習習慣，調整狀態，革除陋習，查補缺漏，變弱為強，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學習，科學學習，溫固而知新，厚積而薄發，做一名態度端正的好學生。
第三，學會生活
我們應多參加體育鍛練，多參加各類體育運動，不但可以陶冶情操，還可以增強體魄;多讀書，擴大我們的知識面，增長我們的知識，開闊我們的視野，通過閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗生活的風雨陽光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦;我們還要培養一個良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個會生活的人，才能為更好學習奠定基礎。
同學們，要想成為一名優秀的中學生，就要學會做人，學會學習，學會生活。讓我們努力，奮發圖強，做有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀的中學生。
同學們，大家好!
我今天演講的主題是：作為一個中學生，即使不能為學校爭光，爭得多少榮譽，也不能為學校抹黑，不能為學校留下污點。作為進入二中學習的中學生，即使考不取高中，也不能學痞了，學壞了;也就是說不能成才，也要成人，成為一個真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求，每天做到四問：我的學習進步了沒有，我的生活進步了沒有，我的工作進步了沒有，我的道德進步了沒有?陶行知教育還我們：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。
印度有句諺語：播種行為就播種習慣，播種習慣就播種性格，播種性格就播種命運，一個人的人格的偉大，就是源于其良好的習慣，它是從行為開始的。
我視踏踏實實為人生的坐標，視勤勤懇懇為生活的宗旨，以兢兢業業為學習的態度，以真心為待人的準則。
一，培養良好的行為習慣，做合格的中學生。
法國學者培根曾經說過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道，學習的重點不在于數量，而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習，造成一些對學習不利的壞習慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學習，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣，益終身;"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來!
二，勤奮好學，做合格的中學生
所謂“好學，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學習一門知識之前，該是先對它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識，進而迫切地想要學習并且學會、學好，因此受到自己所好的強烈吸引，才能勤奮忘我地學，才能在學習過程中披荊斬棘，義無反顧地走向成功的巔峰。
古今中外好學成才者不勝枚舉，倘若失了對戲劇濃厚的興趣，莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，若不是出于最初的好學，他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導師，因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂觀的心情，對學習中遇到的困難不急不躁，找出問題，一點點去克服、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地，進而也為使通中立于不敗之地，貢獻自己的一份力量。
少年時代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當惜少年時。古往今來，珍惜時間的事不計其數。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，獨自埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。先人尚能如此，難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。 最后，我想給我們的同學提出以下幾個問題，我給出我的答案，請大家去思考，去行動：
1 、你如何用自己的行動去捍衛涇川二中尊嚴?
我的答案是：不僅在遇到有人詆毀二中或對涇川二中對歪曲宣傳時，我們要據理反駁，用事實說話，還有必要主動宣傳涇川二中的發展，向身邊的朋友、親戚、同學公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前，敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。
2 、當你發現一些同學的不良行為給學校帶來不良影響時，你如何處理呢?
我的答案是：我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向學校報告、消除不良影響，同時我們也要時時提醒我是涇川二中人，我的一言一行都代表著涇川二中，我不能為涇川二中抹黑，我不能為學校添亂。
3 、我們應該做一個什么樣的人?
我的答案是：我們育人的最基本原則是即使不能成才，也要成人。無論做什么樣的人，都不能做不道德的人，給學校或集體、家長抹黑的人，養成不良習慣的人，我們要做受人尊重的人，有修養的人，養成良好習慣的人，至少也要成為對社會沒有任何危害的人，不求給社會帶來多大貢獻，也不能給社會添亂。
4 、我們每個同學如何去向親戚朋友同學介紹涇川二中呢?
我的答案是：實事求是地介紹我們的學校。把學校最美的一面介紹給他們，最簡單的一句話，看我的考試成績吧。
5 、我們每個同學都要為涇川二中做出什么貢獻呢?
我的答案是：我是涇川二中人，我們就要為涇川二中做貢獻，涇川二中是我家，發展宣傳靠大家。為學校做貢獻可大可小，具體到我們每個同學所做的貢獻主要就是：勤奮學習，學習刻苦用功，以優異成績為學校做貢獻;發展特長，積極參與各類活動，在學科競賽、各種比賽中為學校爭光;大力宣傳涇川二中，在各種媒體上發表文章介紹二中，為學校發展鼓勁加油; 勇于同敗壞學校聲譽的不良傾向做斗爭，關鍵時能挺身而出捍衛及保護學校利益，極力維護學校得之不易的聲譽;模范遵守學校的一切規章制度，服從學校的管理，在教室、寢室、衛生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等，講大局，識大體，表現出涇川二中學生的良好風范及素質，為學校贏得聲譽。
做一個合格的中學生演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!
我演講的題目是“做一名合格中學生”。 踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。
做為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個人答應別人的話要做到，忠于自己的言行。孔子說：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。”前不久，我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認為你是無信之人，就不能立足社會。
再次，我們還應該學會互助，在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你，我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎?“關心別人，快樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
21世紀是我們的世紀，中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林，我們應該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激，合作的快樂中，體驗勇敢與頑強，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。
做為21世紀的中學生，我們擔任著建設祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們去創造，我們必須從小勤學苦練，誠實守信，學會互助，做一名合格中學生。
做一個合格的中學生演講稿篇八
老師們，同學們：
大家好！
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展。倘若沒有紀律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發展的環境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業。社會如此，學校也是這樣。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，它們還會自由嗎？人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律雖然限制自由，但同時又保護自由。當你走進教室，同學們在安靜地自習，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！這是因為同學們都遵守課堂規則，大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。
現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》，違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網絡、吸煙、酗酒、為一點小事結伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀校規所不允許，而且這些違反學校規章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規則。”作為新時期的咱們，在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態度。一個真正有教養的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬于待人，生活才會更加美好。讓咱們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的合格中學生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
做一個合格的中學生演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我演講的主題是《如何做一名合格的中學生》。
有些同學可能會感到詫異，“如何做學生”有何可談!“小兒朗背起書包上學堂”不就是一個學生了嗎?不錯，但是要做一名真正合格的學生就不是那么簡單了。
首先，一名合格的學生應該是一個品行端正的學生，品行端正就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人，是一個恪守秩序、行為規范的人，是一個熱愛學習、富有理想的人。
其次，一名合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外，有無數的哲人學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數的精辟倫述：英國哲學家培根說：“讀書足以使人怡情，使人博樂，使人長才。”
第三，一名合格的學生必須是一個善于合作，懂得珍惜的人。“學會做人，學會做事，學會合作，學會求知”是時代賦予我們的重任。
另外，懂得珍惜也是合格中學生的重要標志之一。面對美好的青春年華我們珍惜了嗎?面對優越的學習生活環境，我們珍惜了嗎?面對多年所結下的師生之情同窗之誼，我們珍惜了嗎?面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優裕條件我們珍惜了嗎?在此，我要向全體同學發出呼吁：請珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”請珍惜我們的學習生活環境吧!隨手丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草，扭曲的是自己的性格。順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈;有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈、美麗的校園環境吧!
也許有人會說：“是啊，想想過去，失誤太多，錯過太多，那么就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們吧：‘我曾經錯過太陽，但不哭泣，否則我將錯過星星和月亮。’”古人也說：“君子之過，如日之食，過也，人皆見之，更也人皆仰之。”我也有一句話送給各位同學：“挺起你的胸膛，揚起你的笑臉，把影子拋在身后。”
最后，祝同學們學習進步，夢想成真!
謝謝大家!
做一個合格的中學生演講稿篇十
要成為一個好學生，人們經常告訴我如何成為一個好學生。
老師告訴我，好學生就是上課認真聽講，考試取得好成績。所以，要想成為一個好學生，就要一直競爭。
我爸媽跟我說，好學生就是聽長輩的話，不浪費時間。所以，要想成為一個好學生，就要活出一條充滿煩惱和挫折的路，同時也有很多快樂的路。
朋友告訴我，一個好學生是有勇氣不斷提高成績的。所以，要想成為一個好學生，就要打一場又一場的比賽。
做一個好學生的`方法有這么多，但是我呢？我決定自己去發現做一個好學生的本質。
我跑到田野里，聽著樹與樹之間的低語，跟著蜜蜂數花蕾，在陽光下與蝴蝶共舞，與風一起在屋檐下吹響風鈴，探索做好學生的本質，問做好學生的意義。
正在穿石的水滴告訴我：“一個好學生，應該這么執著，執著。”
寒冬盛開的紅梅對我說：“好學生就該這么怕困難。”
稻穗，成熟但頭堅定地對我說：“好學生應該這么謙虛，不驕傲。”
而大樹告訴我：好學生要胸懷寬廣；而且書上告訴我好學生要廣泛閱讀…
我正在學習成為一名好學生。老師，家長，朋友，自然界的一切都在訴說著自己對好學生的感受和理解。耶！對于好學生來說，每個人的想法肯定不一樣，答案也是五顏六色的。
啊！做一個好學生，用心去做！