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感動(dòng)中國(guó)年度人物先進(jìn)事跡感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡篇一
葉嘉瑩為她一生獲得的學(xué)者、教師和詩人等眾多名號(hào)排了個(gè)序,說大半生的時(shí)間都用于教學(xué)了,所以首先是教師,其他的都排在這后面。
“我天生來就是一個(gè)教書的。”葉嘉瑩說。從1945年大學(xué)畢業(yè)至今,她在講臺(tái)后站了整整70年。
初回南開,葉嘉瑩白天講詩,晚上講詞,堂下座無虛席。她寫下了“白晝談詩夜講詞,諸生與我共成癡”的句子。
詩詞幾乎是葉嘉瑩生活的全部,尤其現(xiàn)在當(dāng)她孑然一身邁入老年,給年輕人講課成了她最愿意做的事。只要有人邀請(qǐng),她都欣然前往。30多年來,她曾經(jīng)應(yīng)邀到國(guó)內(nèi)幾十所大學(xué)講學(xué),舉行古典詩詞演講有數(shù)百場(chǎng)之多。
古典詩詞該用什么方式來傳承?這是個(gè)討論了很久的議題。
在國(guó)外生活了許多年的葉嘉瑩強(qiáng)調(diào):只有中國(guó)有吟誦,其他國(guó)家的文學(xué)沒有。英文詩有朗誦、朗讀,也有輕重的讀音,但是沒有我們這樣拿著調(diào)子的吟誦。所以他們把吟誦翻譯成chanting,這樣翻譯并不準(zhǔn)確,因?yàn)閏hanting 其實(shí)是佛教做法事時(shí)的念誦,與詩歌的吟誦不同。
她對(duì)于吟誦非常“執(zhí)著”,在《掬水月在手》里,能看到許多的吟誦鏡頭。葉嘉瑩覺得,吟誦是“復(fù)活”詩人生命的手法,要讀懂詞人,就是要進(jìn)入對(duì)方的語境中,過別人的人生。
當(dāng)詩詞加上韻律聲調(diào),不僅更好記憶,也離作者的情感世界更近一步了。
感動(dòng)中國(guó)年度人物先進(jìn)事跡感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡篇二
告別儀式啊,你慢一點(diǎn)吧,讓我們?cè)俣嗫纯此嗫纯刺羝疠份穼W(xué)子希望的瘦弱肩膀。告別儀式啊,你快一點(diǎn)吧,讓我們的王婭安安靜靜地走好吧。
單身的王婭,一直不孤單!
我們是你的兒女,是你的兄弟姐妹,是你的摯友,也是你的戰(zhàn)友。我們是你善良勇敢的仰慕者,是你精神感召下的志愿者,是把愛的接力一直傳遞下去的西青人!
親愛的王婭,你沒有走。你化作種子,把大愛播撒在這片熱土上,你化作旗幟,把高尚插進(jìn)這希望的田野。在西青大地上,無數(shù)的志愿者都飽含你的名字。無數(shù)西青好人與你一樣,在學(xué)校、工廠、社區(qū)和萬家燈火中傳播愛與希望。
單身的王婭,永遠(yuǎn)不孤單!
無數(shù)的西青王婭,會(huì)繼續(xù)用渺小塑造偉大。王婭,不是一個(gè)人的名字,這是西青的良心。
感動(dòng)中國(guó)年度人物先進(jìn)事跡感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡篇三
一年一度的“感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮”舉行了,我一次又一次地被這些人物感動(dòng)著。
不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)
“你退后,讓我來”,六個(gè)字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險(xiǎn),哪怕自己墜入深淵,無法還給媽媽一個(gè)擁抱,無法再見妻子明媚的笑臉,戰(zhàn)友們拉著手趟過雷場(chǎng),你聽,那嘹亮的軍歌,是對(duì)英雄的禮贊!
_年10月11日,杜富國(guó)參與中越邊境排雷,爆炸瞬間用身體掩護(hù)戰(zhàn)友,失去雙手雙眼,杜富國(guó)用特殊的方式向老百姓說明腳下的每一寸土地都是安全的。
堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉
“扶貧必需精準(zhǔn)不落一人一戶,病情迫在眉睫卻一拖再拖。扎下帳篷,扎下了根,簽上名字就立下了軍令狀。沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)你負(fù)了傷,泥濘的大山你走出了路 ,山上的果實(shí)熟了,人們的心熱了。”
自_年3月張渠偉擔(dān)任達(dá)州市渠縣扶貧和移民工作局局長(zhǎng)以來,為渠縣143802名貧困的人口脫貧,130個(gè)貧困村脫貧和整縣摘帽貢獻(xiàn)了健康智慧和熱血。由于長(zhǎng)年熬夜和超負(fù)荷工作患上了嚴(yán)重的“耳石癥”和“青光眼”。但他不懼怕失去生命和雙眼失明的危險(xiǎn),晝夜戰(zhàn)斗在一線戰(zhàn)場(chǎng)。
伏牛山全行教師張玉滾
“扁擔(dān)窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來;扁擔(dān)寬寬,穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了皺紋,有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的心。”
“為了改變山里娃兒的命運(yùn),托起大山的希望”,張玉滾老師憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著,扎根伏牛山深處黑虎廟村小學(xué)17年,打自己最美的青春年華,綻放在深山的教育事業(yè)上,一個(gè)人撐起了一所,先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生,17年來,張老師猶如大山深處的一灣明月守望者這片希望之花。
看著這些感動(dòng)中國(guó)人物和他們的英勇事跡介紹,心情有些澎湃,也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡,值得我去學(xué)習(xí)和深思,想到了“感動(dòng)中國(guó)”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國(guó)為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國(guó)”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國(guó)的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!
《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束了,但是它所展現(xiàn)的人性最高的精神境界不會(huì)結(jié)束,依舊閃耀著感動(dòng)的力量,鼓舞著我們每一個(gè)人。
感動(dòng)中國(guó)年度人物先進(jìn)事跡感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡篇四
昨天我們看了_年度的《感動(dòng)中國(guó)》。
我覺得我最應(yīng)該感動(dòng)的是吳錦泉老爺爺,他已經(jīng)87歲了。他不但是我心中崇拜的人,還是我心中大英雄。他索然很窮,但是他還為別人著想,他是以磨刀維持自己的生活,他一天最多掙10元錢。吳錦泉老爺爺很節(jié)約,吃的菜是自己種的。他的老伴很早就去世了。吳錦泉老爺爺聽說云南地震了,吳錦泉老爺爺就伸手捐了1000元。對(duì)已有些大人來說1000元不算什么,可是對(duì)這位磨刀老人來說1000元,可不是一個(gè)小數(shù)。吳錦泉老爺爺又向孤兒院捐出了1850元,有些人聽說了吳錦泉老爺爺向?yàn)?zāi)區(qū)1000元、又向孤兒院捐了1850元,有些人看不起他,以為他是一個(gè)多大的任務(wù)呢!那些看不起他的人,就為他是干什么的,一聽,是一位磨刀老人,他們都驚訝了,有些人不關(guān)自己家的刀鋒不鋒利,都讓吳錦泉老爺爺磨一磨,有一些人磨刀的時(shí)候就多給吳錦泉老爺爺,自從吳錦泉老爺爺?shù)墓鈽s世紀(jì)傳了出去,吳錦泉老爺爺一天就不僅僅掙10元了。
我有的時(shí)候也會(huì)捐一些錢,但我捐的很少很少,但我的媽媽捐的比較多,我們經(jīng)常去五一公園玩,那里有很多窮人,媽媽看到一個(gè)就給一個(gè),我就問媽媽:“為什么給他們錢?問什么不讓我花?”媽媽說:“這些窮人沒有了家,我們家又不是沒有錢,不就是給他們一兩塊。為什么不讓你買吃的,因?yàn)槎际抢称罚€不如讓給那些窮人。”從那以后,我看到了他們我就給他們。
我以后要向吳錦泉老爺爺一樣,不管自己以有沒有錢,只要自己有了錢,自己會(huì)捐出自己的錢,我很佩服吳錦泉老爺爺,向孤兒院或?yàn)?zāi)區(qū)捐錢。
感動(dòng)中國(guó)年度人物先進(jìn)事跡感動(dòng)中國(guó)十大人物先進(jìn)事跡篇五
【朱敏才、孫麗娜事跡】
朱敏才,男,1942年生人,退休外交官。
孫麗娜,女,退休高級(jí)教師。
朱敏才曾是一名外交官,妻子孫麗娜曾是一名高級(jí)教師,退休后兩人沒有選擇安逸的日子,而是奔赴貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。9年來,他們的足跡遍布貴州的望謨縣、興義市尖山苗寨、貴陽市孟關(guān)等地。兩夫婦扎根遵義縣龍坪鎮(zhèn),繼續(xù)他們的支教生涯。
生在貴州黃平,長(zhǎng)在貴陽的外交官朱敏才,得知家鄉(xiāng)師資嚴(yán)重缺乏,退休后放棄在北京悠閑自在的生活,去山區(qū)義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年,但他們表示:“只要我們還能動(dòng),就希望在這里繼續(xù)教下去,讓山里娃也能和城里娃一樣,能大聲流利地說好英語、學(xué)好英語”。
山區(qū)洗澡難、買菜難、乘車難、看病就醫(yī)難,各方面都極不方便。臥室跟男廁所共用一面墻,夏天臭氣熏天,孫麗娜晚上要戴著兩個(gè)口罩才能睡覺。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在山區(qū)生活,加上高原強(qiáng)烈的紫外線照射,現(xiàn)在孫麗娜的右眼全部失明,左眼視力只剩下0.03,檢查身體時(shí)還發(fā)現(xiàn)體內(nèi)重金屬超標(biāo)。朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險(xiǎn)疾病。但他們依然堅(jiān)守崗位,帶給孩子生動(dòng)活潑的課堂氛圍。
他們義務(wù)執(zhí)教不拿一份報(bào)酬,在省吃儉用資助貧困生的同時(shí),還在積極為學(xué)校建電腦教室、修學(xué)生食堂四處聯(lián)系爭(zhēng)取支持和幫助。夫婦兩在北京治病期間,仍心系山區(qū)的孩子,為他們捐來了20臺(tái)電腦。孫麗娜還將阿里巴巴“天天正能量”獎(jiǎng)給她和丈夫的10萬元獎(jiǎng)金轉(zhuǎn)贈(zèng)給了學(xué)校,用于建電腦教室。在支教9年后,他們被中央電視臺(tái)評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”。