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難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
幾分鐘,一個聽起來不能再微弱的概念,當(dāng)這幾分鐘在不同的時刻,給人的感受總是不同的。記得有一次,學(xué)校舉行學(xué)雷鋒活動,每個班都要認(rèn)真仔細(xì)地一起排練歌曲,我們班也不例外。老師們迅速指揮,我們回家背歌詞,經(jīng)過幾天的排練,老師們選定了最合適的隊形、最合適的安排,又占用了不少上課時間集體排練,小小的合唱團總算是初具雛形了。又排練了好幾天,終于到了登臺表演的.那一天。
那一天那幾分鐘,我記得十分深刻:大家都精神抖擻的站著,希望給評委老師們一個好印象,雖然在臺下已經(jīng)排練得滾瓜爛熟了,但在臺上,我們還是十分緊張,看著評委們“變來變?nèi)ァ钡哪槪也挥傻眯幕?,又強迫自己不去看他們?/p>
慢慢的,我的心靜了下來,歌曲唱的十分順利,甚至比排練時還要好。果不其然,那次活動,我們得了全校第一名。那難忘的幾分鐘,讓我懂得:臺上一分鐘,臺下十年功,要想在關(guān)鍵時刻不出錯,必須在臺下練夠十年功!
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
上學(xué)期我參加了“南通市創(chuàng)客實驗比賽”,來自200多個學(xué)校的近20xx人參加了這個盛會。我和隊友選擇了“智慧農(nóng)場”這個項目,這個項目的規(guī)則就是自己在場地里先搭一塊“農(nóng)場”,然后把各種硬件安裝到位,再用一款軟件為她們編程。經(jīng)過了簡單的賽前檢查,我和我的隊友肩背電腦,手捧硬件,堅定的邁向了考場,開始的比賽。比賽一開始,我和隊友就迅速的分工:我負(fù)責(zé)編程,他負(fù)責(zé)拼搭,我們合作無間,各自埋頭苦干,開始了自己的工作。我把電腦打開,迅速并熟練的開始了編程:”led燈在a13,黃燈在a14,快插!蜂鳴器在b1,超聲波在四g口,在上右方?!北荣惥瓦@樣熱熱鬧鬧而又如火如荼的進行了,不知不覺的一個半小時就這樣過去了—比賽結(jié)束了!最后一個環(huán)節(jié)是各組展示自己的成果。我和隊友對于我們的成果非常滿意,同時對于一等獎我們也是志在必得!可是就在這個時候,我們突然都發(fā)現(xiàn)到一個很嚴(yán)重的問題,作為電力供應(yīng)的電池,同時也關(guān)系到了比賽的展示的電池,這時候卻沒有電了!我們一下子就被恐懼吸走了靈魂,墜入了無盡的深淵,無情的下墜,但這也無法阻止裁判停止腳步,他還是走到了我們的展臺前面,毫無疑問,我們輸了,我們無可奈何的搖了搖頭,嘆了口氣。短短的幾分種,我的心情就像坐了一趟過山車,唾手可得的'一等獎卻變成了面對裁判而無法展示的尷尬。最后也只能內(nèi)心充滿里懊惱的離開了賽場。
這懊惱的幾分鐘,讓我錯失了這場比賽,同時我也意識到了賽前沒有充分的準(zhǔn)備,只有滿滿的激情與自信是沒有用的?!皺C會永遠是留給有準(zhǔn)備的人!”這句話我想我會牢牢記住的。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
父愛——微笑。
每當(dāng)踏出校門時,第一眼尋找的便是那個身影。那是怎樣的身影?算不上高大,但寬厚的肩膀,卻給予了我溫暖,雙腳交叉的站著,雙手環(huán)著,路燈打下,將他的身影拉得很長,他回頭了,我似乎是有意的,偷偷的躲到了他的后方。“哇”的一聲,嚇了他一下,他回過神,一邊笑著,一邊幫我拿下書包。無言的默契看著那個微笑,一天的煩惱,壓力似乎都拋之腦后。每天期待的正是這個微笑吧!不管是春夏秋冬。唯一的是他準(zhǔn)時出現(xiàn)的身影。親愛的父親,我知道,你對我的愛永遠也讀不完。
友誼——微笑。
那是三年級,我不得不轉(zhuǎn)到一個新的學(xué)校??粗切┬峦瑢W(xué)們打鬧的身影,總覺得我是被遺忘的那一個。想起以前學(xué)校的點點滴滴,一下子讓我從一個開朗活沷的人變成沉默寡言的人了。望著那單獨站著的鳥兒,或許只有它懂我了吧。還記得第一個和我聯(lián)系的是我的同桌。剛開始,因害羞,誰都沒有說話,直到有一次,她突然沖我笑了幾下。還介紹了自已,我也回笑了。不知為何看著她的那個笑,我出了神!回想起來,也許正是那抹微笑,把我拉入這個班集休的吧,即使畢業(yè)了,但那個如沐春風(fēng)般溫柔舒服的微笑,永在我心頭綻放。正因為這個微笑,我與她交了六七年的.朋友,卻從不爭吵。那在我傷心時鼓勵的笑;在我失望時使我振作的笑,都成了我回憶中最美麗的一部分。親愛的朋友,我知道你對我的幫助我永遠也數(shù)不完。
師生——微笑。
剛得知我會參加一個舞蹈比賽時,我的內(nèi)心是緊張的。一遍遍的練習(xí),卻還是不能使我放松下來。直到剛快上場的時,我仍在抖著。老師此時走過來,拍了拍我的肩膀:“加油,你行的”說完給我一個努力的動作。我禁不住與老師一同笑了出來。在臺上,看到老師注視著,并不停比劃讓我微笑時,我似乎放松了許多。盡管結(jié)果并不是太理想,但老師的那個微笑,卻成了我每個比賽前的定心丸。親愛的老師,我知道,你對我的鼓勵與愛,我永遠回報不了。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
歲月匆匆而過,驀然回首,我已成少年,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個幾分鐘,匯成一條河流淌在我的心間。那些記憶里的事親切而熟悉,美好而和諧;那個記憶里的我,可愛又淘氣,機靈又搞怪。
那是一個周六的早晨,陽光透過窗戶揮灑在我身上,窗欞上還停留著兩只小鳥,在歡快的唱著歌,我一個翻身便下了床,飛快的穿好了衣服。心里默默的想著,今天的天氣真好,我要立馬晨讀,趕緊完成今天的。
學(xué)習(xí)計劃。
于是,我三下五除二快速吃完早餐,都不需要媽媽督促,便開始大聲晨讀!媽媽見我認(rèn)真的樣子,沖我微微笑,轉(zhuǎn)身便去廚房忙活了!一開始我的確很認(rèn)真的讀著,漸漸的,漸漸的,朗朗讀書聲低了下去,直至消失。
我這是怎么了?原來啊,窗外的陽光斜射到書架上,那個裹著金邊封面的《哈利波特》忽然閃閃發(fā)光,那樣子好像在對我招手“來呀來呀,快點來拿我呀!”于是我停止還沒有完成的晨讀作業(yè),忍不住一把抓住它,捧在手上,悄悄的看起來。作者那一波三折的構(gòu)思,字里行間表達的情感,深深的吸引著我,我這只小書蟲呀,啃啊啃啊,完全忘了時間,忘了我的晨讀計劃還沒有完成呢!
也不知過了多久,書房的門被推開,發(fā)出"吱"的一聲!我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口,微笑著看著我呢!我突然感到不好意思,心里默默的想著:"我的晨讀任務(wù)還沒有完成呢?我真不該偷偷看書呀?"媽媽好像看穿了我的心思,溫和的說:“愛閱讀的習(xí)憒特別好,但是在正確的時間應(yīng)該做正確的事情,一年之計在于晨,我們應(yīng)該用早晨的時間好好晨讀喲!"。
是的,我應(yīng)該在正確的時間做正確的事情!這句話銘記在我心,每當(dāng)我作業(yè)未完成,卻又想著啃書時,我就會用媽媽的這句話來警醒自己。那讀書的幾分鐘雖然能夠給我?guī)硪粫r的快樂,但卻會耽誤我一整天的學(xué)習(xí)計劃。
這個小插曲雖然過去已久,但那難忘的幾分鐘里卻包含了媽媽的愛和包容,時常提醒我"正確的時間做正確的事情"!
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
在我小時候有一個好朋友,他叫周碩宜,因為一句話分離了,也因為一句話又和好了。
后來我們慢慢都長大了,我們之間的關(guān)系也越來越差,因為有一次他不小心把我的玩具弄壞了,我十分生氣,對這周碩宜說:“哼,我以后再也不會陪你玩了?!蔽揖蜕鷼獾淖吡耍驗檫@一句話,我和周碩宜之間的友誼破碎了。
不過我到了六年級才知道了自己不該這么做,我就想去挽回我們之間的友誼,可是太晚了,已經(jīng)挽救不回來了。但是我仍不放棄去挽回我們之間的友誼,在一次全校大掃除的時候,周碩宜在搬一個大木頭,不小心手一滑,木頭正好落在了他的腳上,于是我就送他去醫(yī)療室,在回學(xué)校的途中,我說:“對不起,以前是我不好,我不應(yīng)該那樣說你的,請你原諒我?!敝艽T宜說:“見你這么誠懇,我就原諒你了,等我的傷完全好了,我們一起去玩吧!”我說:“好?。 币彩且驗檫@幾句簡簡單單的.話,讓我們之間的友誼又重新變好了。
我們之間的友誼就是由幾句話變差又變好,這幾句話,我一生都無法忘記。因為這幾句話說明了同學(xué)之間的友誼是很是很珍貴的,不應(yīng)該因為一點小事而讓友誼破碎的。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
在學(xué)校度過的時間里,總少不了多姿多彩的課程。有妙趣橫生的語文課、有環(huán)環(huán)相扣的數(shù)學(xué)課、有充滿字母的英語課、有為人處事的品德課、有趣味盎然的體育課。但那節(jié)充滿歡聲笑語的科學(xué)課,我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起。我們停止了游戲,風(fēng)塵仆仆地回到了科學(xué)教室??茖W(xué)安老師轉(zhuǎn)身拿了一沓白紙,一張一張地發(fā)到了同學(xué)們的手中。同學(xué)們都瞪著一雙疑惑不解的眼睛看著安老師。
發(fā)完紙后,安老師打開一個視頻,然后兩手一拍,略帶興奮地說:“現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)怎么折在空中能逗留很長時間的飛機,好不好?”“好!”我們異口同聲地說。隨即又開始了議論紛紛。
開始做了!我們興致勃勃地跟著視頻仔細(xì)地、認(rèn)真地、一步一步地做,幾分鐘之后,全班38架一色紙飛機全部閃亮登場啦!
隨后,安老師帶著我們下樓試飛、比賽。
每一個人在各自的飛機上做好標(biāo)記后,就全都起航了。
我漫不經(jīng)心地把它房費了出去,讓我沒想到的是,它像翱翔的.雄鷹一樣振翅飛向了藍天,在空中翩翩起舞。它在空中轉(zhuǎn)了幾個大彎后,徑直往下俯沖,在我的腰間繞阿繞,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),不知轉(zhuǎn)了多少圈后,它又騰云駕霧似的騰空而起,在安老師的頭上又賺了好幾圈后,才慢悠悠地落到了地上。
我的小飛機升天了!而且像會輕功似的飛得輕盈而美麗!我按耐不住自己激動的心情,再又一次想把它送上天空,于是我助跑了一陣,用了九牛二虎之力把它仍上了天空。
我的小飛機果然不出我所料,飛的更漂亮、更輕盈!它在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,在空中跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈,我不禁拍手叫好。
飛機比賽結(jié)束了!我大獲全勝,坐上了飛機之王的寶座。
這節(jié)科學(xué)課培養(yǎng)了我們的動手能力,又讓我們快樂了好一陣子,這絕對是所有課中絕無僅有的風(fēng)景線!
教師評語:穩(wěn)重小作者以優(yōu)美、生動的語言寫出了一節(jié)趣味盎然的科學(xué)課,好!
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難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
在我們的生活中有許多個“幾分鐘”,或許是開心的,或許是傷心的,或許是感人肺腑的,或許是痛恨無比的。
今天,我又被我的大喇叭——媽媽叫醒了。吃完早餐后,媽媽笑著對我說:“今天會下雨,你應(yīng)該把傘帶上!”我看了看外面,萬里無云,一點兒下雨的樣子都沒有。于是,我漫不經(jīng)心的對媽媽說“算了吧,天氣好著呢?!闭f完,我就去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)大家都帶了雨傘。我心里稍稍有點后悔,但是看到太陽公公依然在對著大地微笑,心里又踏實了許多。
幾個小時過去了,放學(xué)的時間到了,突然天空烏云密布,太陽公公也躲到烏云里去了。我望著烏云壓頂?shù)奶炜?,不禁后悔起來:“早知道就?yīng)該把傘帶過來了。”一群蜻蜓在我周圍飛來飛去,好像是在安慰我。不一會兒,一道閃電“咔嚓”一聲劈了下來,緊接著雷聲也大吼了起來,片刻大雨便傾盆而下。正當(dāng)我不知所措的時候,忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有個人在人群中逆流而上,我看不太清楚。過了一會兒,這個人離我越來越近了,“媽媽!”我大聲喊道。她二話不說,遞給我一把傘和一件外套。我愣住了,媽媽的頭發(fā)不知是汗還是雨水,已經(jīng)濕透了,她遞給我的外套是干的,但是她自己身上的.衣服就像剛從水里撈出來似的?!敖心阍缟喜粠?,好了吧,身上都濕了吧!”媽媽說道。我撓撓頭,不好意思的對媽媽說:“我下次再也不這樣了。”說著便套上外套,撐起傘與媽媽一起回家了。走著走著,我總覺得這干外套里面裝著點東西,那就是溫暖和甜蜜。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
5月1日,是一個令我難忘的日子。早上八點,我就來到了南通市北城小學(xué),準(zhǔn)備參加5月份的圍棋升段賽。
九點比賽正式開始了,第一局開始我和我的對手平分秋色,突然,他有一個漏洞沒看到,被我當(dāng)頭一壓,他的一塊棋頓時就死了,我將優(yōu)勢一直保持到了終局,旗開得勝!我繼續(xù)充滿信心地繼續(xù)打下一局比賽。第二局,對手被我殺得滿盤皆穿,又贏了!我信心滿滿地準(zhǔn)備為下午的`三場比賽作好精神準(zhǔn)備。
下午第三場比賽開始了,我竟然對一位年過5旬的大人,聽說還是一名圍棋老師,我心里十分忐忑,總覺得大人要比我厲害!我深深地呼吸了一大口氣,穩(wěn)住自己的心神,讓自己一定要充滿信心,全力以赴地去拼。一開始,我和他的形勢還差不多,隨即我在他空里出了棋,他一串棋被我吃掉了,只見他的臉焦急地變得通紅,但隨后又冷靜下來,很快又圍上了一大塊空,我也不甘示弱,跟他互相搶著地盤……下完了,好細(xì)的棋,不相上下,很難判斷誰輸誰贏,我們等著裁判來數(shù)棋,我緊張了起來,因為第三盤是整個比賽中最重要的一盤!想要升上五段就得7盤中連贏5盤,或者贏6盤才有希望。開始數(shù)棋了,等待的那幾分鐘好像等待了一個世紀(jì),我的心一直懸到了嗓子眼兒!感覺整個賽場失去了其他聲音,只留下裁判數(shù)子的啪啪聲:一百五,一百六,一百七,一百八,一百八十四!我輸了半目!我忽然感覺天崩地裂,無法呼吸,全世界都失去了顏色!那個大人對我說:“你下得不錯!不要灰心,加油!”我平復(fù)了心情,繼續(xù)迎戰(zhàn)下面四場比賽,經(jīng)過我沉著冷靜,不驕不躁的應(yīng)對,四盤全勝!榮獲第三名!成功升上了五段!
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
還記得在甘肅的那幾天,我經(jīng)歷了一次驚心動魄的冒險,那天波浪洶涌,水位很高。阿姨勸我們不要坐,怕有意外,我想無風(fēng)險不刺激,經(jīng)過當(dāng)?shù)佤构偷貙?dǎo)的確認(rèn),我坐上了羊皮筏子。
我們沿著小道來到乘船地點,只見這羊皮筏子高達2米,長約1米半,10個用油鹽浸泡過的羊皮筒金燦燦,因為有一年多的浸泡時間,使他們富有彈性和浮力,以“343”的陣式綁在浮子上,有點類似于簡易的氣墊登陸艇,幾個小伙子用力一抬將羊皮筏子放入水中,那筏子完全浮在水面上,滿載時吃水也只有20厘米??粗矍暗难蚱しぷ?,我似乎看到了在毫無機械設(shè)備的年代里,黃河兩岸的人民運用自己的智慧來運輸貨物的情景。
我和墨墨以及兩個大人陸續(xù)上筏子,只見漢子一口氣將船推出一兩米遠,艄公緊隨其后,一個箭步上了船,然后用竹篙一點地,船瞬間離岸六七米。由于今天浪比較大,船行得十分快,四邊水流一擁而來,我們的船有時左右漂移,有時360度轉(zhuǎn)圈圈,還有時直接向前沖刺。但艄公卻不驚慌,只見他時而用板槳一擋,減慢速度;時而輕輕一點,回到正確的航道上來;時而左右張望,避開其他船只。船行駛了一會兒,他忽然說:“讓你們刺激一下?!痹捯粑绰洌谟覀?cè)來了一槳,我們的筏子便駛向岸邊,岸邊由于有石頭的阻礙,水波會進行反流,我們的羊皮筏子遭遇暗流,迅速地轉(zhuǎn)了兩周半?!鞍。 蔽沂峙d奮,差點兒站了起來,“太爽了”,我們一邊大叫一邊拍照。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就上岸了,在離去之時,我雙手捧起一把母親河的水,這略顯渾濁的水啊,哺育了我們一代代華夏兒女;走一走我們的祖先走過的路,感受一下古代人民的生存智慧;這次甘肅之行也讓我知道了要敢于挑戰(zhàn),堅持自我,終生難忘啊!
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
我們的人生是有很多的分鐘組成,雖然一分鐘兩分鐘的單看也許會覺得不起眼,但是這漫長的人生的的確確是由不起眼的一分鐘兩分鐘堆砌而成的,所以當(dāng)我們面對那目前來說不太起眼的幾分鐘的時候,定要好好珍惜才是。
在經(jīng)過了將近一上午的課程之后,每次在最后一節(jié)課時我都會蠢蠢欲動,而在最后一節(jié)課的最后幾分鐘時我就更是蠢蠢欲動。在今天上午的最后一節(jié)課上我才真正明白那幾分鐘的重要性,也讓我在之后的生活中更加珍惜時間。
最后一節(jié)的數(shù)學(xué)課上,在前半段的課上時間我都在努力的學(xué)習(xí)老師教授的知識,但看著手表上的時間,我的心就已經(jīng)定不下來了。課上的最后幾分鐘老師在講臺上講的東西,雖然我的眼睛盯著黑板,但是在心里卻早早的打算放學(xué)之后去小賣店買點零食來吃,所以在數(shù)學(xué)課的最后幾分鐘也就什么都沒聽進去。
由于上午數(shù)學(xué)課的最后幾分鐘沒有專心聽講,在下午的數(shù)學(xué)課上就已經(jīng)聽不懂了,感覺錯過了幾分鐘,似乎落了很久的功課,疏忽極了。后來才知道老師講的都是與下節(jié)課有關(guān)的重要知識點,這時的我倒是真有些后悔浪費的那幾分鐘。
經(jīng)過了這件事之后,無論在什么時候,我都會選擇珍惜那不起眼的時間,珍惜那短短幾分鐘。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
上班高峰期時,這里的人走路的腳步特別快。有的人帶起了耳機,走起了ta的凌波微步,有的人左手拿著豆?jié){,右手拿著包面,一邊吃一邊以飛快的腳步趕著去上班,為的就是準(zhǔn)點打卡,(其實我平時都是跑著步去趕地鐵的),錯過8:15分那一趟地鐵,我就要遲到了。
今天我放慢了腳步,只因為我在穿梭來去如影的人群中,看到了一個幸福的畫面。
母親牽著孩子在麥當(dāng)勞門前坐著,吃的卻不是麥當(dāng)勞,而是普通的包子,但孩子依然吃得津津有味。孩子吃得特別快,母親急了生怕孩子嗆著,用最最親和的語氣跟孩子說:“親愛的孩子,慢點吃”。然而孩子沒有理會母親的意思,依然大口大口的吃著包子。母親看著孩子吃得那么開心,臉上也露出了慈祥的笑容。在這冰冷的冬天里,這笑美得傾國,暖得傾城。
什么是幸福?
也許每個人心中的答案都不一樣,對于富人來說,也許健康才是幸福,對于窮人來說,也許有錢才是幸福,對于年輕人來說,也許能夠跟最想要的人在一起才算是幸福,對于老人來說,也許老伴還在才算是一種幸福。
對于我來說,今天遲到了還能不扣工資就是幸福。
幸福其實很簡單,多少人總是沉浸于對短暫的快樂不懈而永不知足的追求中,因此也總是在聽到幸福離開的聲音時,才發(fā)現(xiàn)幸福曾經(jīng)來過。
簽名:
時間:20xx年**月**日。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
2023立春是幾點幾分鐘你知道嗎?立春節(jié)氣到來了,立春到來的時候正是氣候回暖的時間,也是我們觀察到風(fēng)的變化時期。一起來看看2023立春是幾點幾分鐘,歡迎查閱!
2023年立春的時間為2023年2月4日22點58分星期六。2023年立春農(nóng)歷時間癸卯(2023)年正月(大)十四。立春的時間測定方式在不同的朝代有不一樣的計算,古時候人們測時間的方法,結(jié)合了陰陽形成的農(nóng)歷,也叫做陰陽合力,立春是陽氣產(chǎn)生的時候,也是萬物生長的時節(jié)。在傳統(tǒng)的概念之中,認(rèn)為這個時候是農(nóng)作物生長循環(huán)的開始,這也在一定程度上體現(xiàn)了立春在農(nóng)作為生長的過程中的重要地位。
1、立春的特點。
立春,是二十四節(jié)氣之一,又稱“打春”,“立”是“開始”的意思,中國以立春為春季的開始,每年2月4日或5日太陽到達黃經(jīng)315度時為立春,《月令七十二候集解》:“正月節(jié),立,建始也,立夏秋冬同?!惫糯八牧ⅰ?指春、夏、秋、冬四季開始,其農(nóng)業(yè)意義為“春種、夏長、秋收、冬藏”,概括了黃河中下游農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候關(guān)系的全過程。立春是四季的開始要考慮養(yǎng)生問題,一個人只有精力充沛才有信心做接下來的事情。
2、立春養(yǎng)生要順應(yīng)春天陽氣生發(fā)。
立春養(yǎng)生要順應(yīng)春天陽氣生發(fā),萬物始生的特點,注意保護陽氣,著眼于一個“生”字。按自然界屬性,春屬木,與肝相應(yīng)。(這是五行學(xué)說,以五行特性來說明五臟的生理活動特點,如肝喜調(diào)達,有疏泄的功能,木有生發(fā)的特性,故以肝屬“木”)肝的生理特點主疏泄,在志為怒,惡抑郁而喜調(diào)達。在春季精神養(yǎng)生方面,要力戒暴怒,更忌情懷憂郁,做到心胸開闊,樂觀向上,保持心境恬愉的好心態(tài)。
起居上要做到夜臥早起。春氣通于肝氣,春季正養(yǎng)肝。立春切忌憂思惱怒,要做到心胸開闊、樂觀向上,保持愉悅的心境。飲食方面,宜食辛甘發(fā)散之品,不宜食酸收之味。
據(jù)記載,立春節(jié)氣,主要有“三候”,具體分析如下。
“一候東風(fēng)解凍”。指的是立春以后,春風(fēng)送暖,春回大地,冰雪融化,大地慢慢開始解凍。
“二候蜇蟲始振”。這是指冬天蟄居的蟲子,已經(jīng)感受到春天的溫暖,已經(jīng)在洞中慢慢蘇醒,開始活動。
“三候魚陟負(fù)冰”。春暖花開,湖泊河流里面結(jié)的冰,隨著天氣暖和,也開始融化。魚兒也開始在水里嬉戲游玩,看去上,就像背負(fù)著冰塊在水里游動。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
春卷可以選擇炸的方式,春卷炸幾分鐘能熟?春卷怎么做才好吃?下面是小編用心整理的春卷炸幾分鐘能熟,如果大家喜歡的話,歡迎大家收藏并積極分享喲!
2、在鍋中倒入油,油燒至五成熱,開始放春卷,速凍的時候直接炸。打開小火,進行翻炸。放入春卷后,把火關(guān)小,不時的翻動,確保受熱均勻。當(dāng)春卷的表皮開始出現(xiàn)金黃色的時候,可以加大火,炸至完全熟透。
其實春卷在全國各地都有,但是如果追溯起來的話,它是屬于江南地區(qū)的傳統(tǒng)小吃。一般在立春的時候大家會吃春卷,還有就是過年的時候也有吃春卷的傳統(tǒng)習(xí)俗。將制作好的春卷放入油鍋當(dāng)中炸的金黃酥脆之后,咬上一口特別美味,不管是咸口的還是甜口的,都散發(fā)著它的香氣,讓人吃了還想吃,根本停不下來。
春卷是中國民間節(jié)日的傳統(tǒng)食物,全國各地都有,尤其流行于江南地區(qū)。在中國南方,過春節(jié)不吃餃子,吃春卷和芝麻湯圓。并且在漳州一帶清明時節(jié)也吃春卷,民間除供自己家食用外,常用于待客。
是由潮州古代民間小食演變過來的有待考證。春卷,又稱春餅、春盤、薄餅。是中國民間節(jié)日的一種傳統(tǒng)食品,流行于中國各地,在江南等地尤盛。在中國南方,過春節(jié)不吃餃子,吃春卷和芝麻湯圓。并且在漳州一帶清明時節(jié)也吃春卷,民間除供自己家食用外,常用于待客。
春卷在我國有著悠久的歷史,北方人也稱為“春餅”。據(jù)傳在東晉時代就有。那時叫“春盤”。當(dāng)時人們每到立春這一天,就將面粉制成的薄餅攤在盤中,加上精美蔬菜食用,故稱“春盤”。那時不僅立春這一天食用,春游時人們也帶上“春盤”。
春卷的餡料和平時吃的餃子、餛飩的餡料有所不一樣,它是需要提前炒熟之后才能包的。這主要是因為春卷是放在油鍋里面炸的,而春卷皮非常的薄,所以如果是生的餡的話,根本就炸不熟。因此想要春卷做的好吃,必須提前將餡料炒熟然后再包,而且炒熟的餡料也不會有那么多水分,這樣吃起來口感也會更加的好。比如大家喜歡吃的豆沙餡,青菜肉餡,薺菜肉餡,都是用來包春卷不錯的餡料。
2.春卷皮要厚薄均勻。
春卷好吃的關(guān)鍵在于春卷皮。春卷皮不能太厚也不能太薄。太厚的春卷皮炸了之后吃上去沒有那么香脆,但是太薄的話又容易破皮炸裂。所以在制作春卷皮的時候一定要注意手法,揉的面團要筋道爽滑,粘入鍋底的時候一定要輕放巧拿,力道要恰到好處,這樣制作的春卷皮才會厚薄均勻。
3.炸的火候。
炸春卷火候非常重要,火力不能太大也不能太小??梢赃x用中火低溫的油來炸,這樣可以炸的酥脆,而且不容易炸焦炸裂,這樣炸出來的春卷才好吃。
現(xiàn)在大家知道自己喜歡吃的春卷是哪里的特產(chǎn)了吧。其實在全國各地都有春卷這種小吃,而且受歡迎的程度還是非常高的。尤其馬上立春了,春卷更加成為了大家的餐中美食。如果你們也喜歡吃春卷的話,還可以試著自己做做看,說不定會更加好吃。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
這些年來,我常習(xí)慣課后在教室或走廊里再逗留幾分鐘,看那些稚氣的臉,聽那些古怪、瑣碎、無所束縛的提問。在近距離的接觸中,我越發(fā)感覺到學(xué)生是那樣可愛,越發(fā)覺得肩上責(zé)任的重大。
以前,我遇到不順心的事喜歡板著臉,甚至克制不住情緒訓(xùn)斥學(xué)生。訓(xùn)斥過后,又是久久的懊悔。一次,我忽然想到,應(yīng)該多到學(xué)生中間走走,看看那被訓(xùn)斥的學(xué)生現(xiàn)在情緒如何,畢竟自己應(yīng)該首先表現(xiàn)出決不計較的態(tài)度,好讓對方放棄顧慮。這樣,心結(jié)也能得到及時解開。
以后,我漸漸形成了課后再留幾分鐘的習(xí)慣。在這幾分鐘里,我詢問同學(xué)們的感覺如何,聽懂了沒有,是否還有要補充的地方。我還有意征求他們的意見,看看這個課應(yīng)該怎么上。學(xué)生回答得那么輕松自然,不像在課堂上,連對視幾秒鐘都讓人覺得有那么一點不自在。
現(xiàn)在好了,交流中還相互傳達著一種令人信賴與愉悅的感覺。
課后是師生溝通的好時機,還可以解決課堂中可能遺留下來的.疑問或遺憾。比如有一次,我叫一名女生回答問題,她把簡單的問題搞錯了,另一名男生就喊道:“蠢得像豬一樣!”那女生當(dāng)時很尷尬。
要是以往,我一定會訓(xùn)斥這男生,而現(xiàn)在,我穩(wěn)定住自己的情緒:“這位同學(xué)很聰明,她只是沒有聽懂我的意思而已。”課后,我拉上那位男同學(xué)說:“我知道,你想責(zé)備那同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,但怎么能這樣數(shù)落自己的同學(xué)呢?”并假意對圍上來的幾位同學(xué)說:“你們評評理?”大家都笑了。
在這短短的幾分鐘里,我用心去處理各種問題,哪怕是極細(xì)小的。
短暫的交流溝通了情感,師生關(guān)系也日漸融洽,等到下次上課的時候,心情自然就變好了許多。
《中國教育報》9月1日第3版。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
第二,內(nèi)容主次分明。介紹履歷,將每個時間節(jié)點的工作單位、地點、崗位、職務(wù)、內(nèi)容講清楚,尤其是近幾年以及和所應(yīng)征的企業(yè)相契合的,充分突出重點。在個人業(yè)績方面,也要有所突出,面試官一定會注意所用人能帶來的業(yè)績。第三、特長的表述。一定要介紹自己最擅長并與應(yīng)聘崗位密切相關(guān)的技能,如果有其他特別突出的技能也可表達,但一定要點到為止。
第四、對未來的計劃。面試官會感興趣于你對自己未來的設(shè)計,合理的、具體的回答會讓面試官對你寄予希望。找到過去和將來的關(guān)聯(lián)點很重要,即便是過去與你的計劃的將來毫不相干,你仍要表達出你為轉(zhuǎn)行所作出的執(zhí)著的努力,以及你過去的某些特性會對將來有所幫助。
掌握一些一些基本要領(lǐng)的同時,還要十分注意一些禁忌,不要因為一句不該說的話而影響到整個介紹的精彩。
第一、不要語言過于隨意。職場就要職業(yè)化,尤其是初次見面,過于隨意甚至世俗、講話的語言會讓面試官覺得你過于輕浮。眼光盡量直視面試官,表情不要過于豐富,切記舉止端莊。
第二、不要內(nèi)容過于簡單。五分鐘的自我介紹,只用一分鐘就全部講完,接下來就等面試官來問,那么主動權(quán)變?yōu)楸粍?,如果面試官沒有問到你最擅長的東西,你也就浪費了一次展現(xiàn)的機會。
第三、不要頭重腳輕。把剛開始講述的經(jīng)歷說的眉飛色舞,而發(fā)現(xiàn)時間不夠用了,之后的介紹只能草草了事,面試官會對你剛開始的講述印象深刻而之后的內(nèi)容被忽略,也許會對你的能力判斷有誤。
第四、不要光介紹背景不介紹自己。把自己曾任職的公司介紹的頭頭是道卻沒有介紹自己,面試官會不但對你沒有任何了解也不清楚你來是要做什么。第五、不要主動介紹業(yè)余愛好。如果面試官不主動問,就沒必要提及個人愛好,因為個人愛好不等于個人特長,對工作沒有幫助的事情,有的面試官會覺得你不務(wù)正業(yè)。
面試前對自己進行深刻分析并多了解所面試的公司,學(xué)習(xí)小竅門的同時多加練習(xí),相信每一個求職者都會表現(xiàn)出自己最精彩的一面。
智聯(lián)招聘。
關(guān)于應(yīng)屆生簡歷的寫作技巧,小編已經(jīng)為大家整理過了,相信大家也已經(jīng)寫出了很棒的簡歷,并投向了自己心儀的崗位。為了能幫助大家在即將到來的面試中有好的表現(xiàn),小編用心地整理了一些面試問題及部分回答實例來給大家參考學(xué)習(xí),祝大家面試成功!
說到面試,大家最關(guān)心的,想必是怎樣才能從容應(yīng)對面試官的提問了。雖然,我們在面試經(jīng)驗分享的文章中常能看到“求職者要學(xué)會包裝自己并向面試官推銷自己”這樣的提示,但是什么程度的包裝和推銷才能成為我們的助力呢?下面就跟著小編從經(jīng)典面試題的回答開始,了解如何恰如其分地包裝并成功推銷自己吧!在開始之前,大家要先記住三條法則哦。
第一條——黃金法則。在面試中,你應(yīng)該擔(dān)起80%的談話而讓面試官只需說20%。
第二條——白金法則。即你需試著控制面試的節(jié)奏和話題。
第三條——鉆石法則。面試時,對于沒有把握的問題,還給面試官。自我介紹。
好了,你記住了嗎?現(xiàn)在讓我們由自我介紹這個經(jīng)典中的經(jīng)典說起吧!首先,絕不能輕視這道題。要知道,一個好的開始可是成功的一半呢。如果你只是用一分鐘來復(fù)述你的簡歷,那你的印象加分可就丟了。給出的建議是,最多用二十秒介紹自己的姓名、學(xué)校、專業(yè)等基本信息,然后自然過渡到有關(guān)自己的優(yōu)勢或強項的話題。記住,一定要在最短時間內(nèi)引發(fā)面試官的好感或興趣。
【例】我叫xxx,英文名字xxx,xx省xx市人,今年6月將從xx學(xué)校xx專業(yè)本科(???畢業(yè)。除了簡歷上您看到的介紹,我愿意特別說一下我在xxx方面的特長/我最大的特點是……。正是基于對自己這方面的自信,使我有勇氣來應(yīng)聘貴公司的xxx這一職位。(看表)一分鐘到了,希望我沒有超時。(陽光的微笑)。
一般來說,最后那句話會使面試官放松和微笑。資歷略淺hr可能還會接著問:“為什么你會這么認(rèn)為呢?”如果真的被問到,那么,恭喜你取得了控制這次面試的機會。
選擇所學(xué)專業(yè)的原因。
這是應(yīng)屆生經(jīng)常會被問到的一個問題。這個問題是為了考察求職者的。
decisionquality這一項勝任力。不要只簡單地答“感興趣”或“就業(yè)前景樂觀”等。
下面舉一個例子,幫助大家理解。需要提醒的是,這個技巧也可以用于回答如“你所做過的一個成功/最大的決定是什么”之類的問題。
【例】您為什么會選擇財務(wù)專業(yè)呢?
雖然財務(wù)已經(jīng)連續(xù)多年成為高校熱門專業(yè),給就業(yè)造成了無可避免的激烈競爭??僧?dāng)初我選擇財務(wù)專業(yè)時并不是單純因為它的熱門程度。我早就把就業(yè)目標(biāo)鎖定在蘇州工業(yè)園區(qū)的外資企業(yè)。根據(jù)我高三時搜集到的統(tǒng)計資料,園區(qū)當(dāng)時有外企n家,而且每年以x%的速度在增加。以每個公司財務(wù)部至少5個人計算(總賬,應(yīng)收應(yīng)付,稅務(wù),出納再加上一個經(jīng)理),加上園區(qū)的平均離職率是x%,則在我畢業(yè)時,可以有n個空缺。我畢業(yè)時全國應(yīng)該有n個相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。其中可能有10%會瞄準(zhǔn)蘇州,而我填報的蘇州大學(xué)在當(dāng)?shù)乜诒锌?,屬于中等偏上。那么,?/2的對手能被我淘汰。再加上我就在蘇州本地學(xué)習(xí),四年中可以更早的尋求機會,所以,我很有信心的選擇了這個專業(yè)。
【點評】其實,沒有哪個面試官會相信你真的作過如此縝密的調(diào)查分析,但你已經(jīng)展示了你做決策時的思路,所以能得到加分。
【回答技巧】。
所有的回答盡量符合你專業(yè)的特點。不要說得太滿,可以自圓其說即可,否則,過猶不及,反而會引起面試官的反感。另外,回答時應(yīng)該表示對自己的專業(yè)是感興趣的,如:我本來理解的財務(wù)管理就是管賬,所以開始的時候還后悔了一陣,直到大三時開始了在企業(yè)進行實踐,才有了改觀,并真正喜歡上了這個專業(yè)。這樣一來,你的話既顯得更真實可信,又可以很自然的把面試官的下一個問題引出來。即實習(xí)的收獲。
案例。
面對寧飛的困惑,資深hr孫俊超認(rèn)為,已經(jīng)開始找工作的大學(xué)生,最重要的就是先努力褪去自己身上的學(xué)生氣,要讓自己變的更加職業(yè)化。孫經(jīng)理認(rèn)為,寧飛之所以比較猶豫是否去入職,并不是因為職業(yè)規(guī)劃上面的考慮,而是過多的看重面子問題。
從職業(yè)化的角度來分析,公司和員工之間最根本的還是一種雇傭關(guān)系,雙方的關(guān)系是建立在勞動合同的基礎(chǔ)之上,屬于涉及金錢的利益關(guān)系。這種關(guān)系可能在一般的學(xué)生眼中過于冰冷,缺少了人情味,但是作為一個職場人,應(yīng)該更為冷靜的判斷和選擇。
企業(yè)先拒后招有原因。
同至人集團高級招聘經(jīng)理李易塵認(rèn)為,此案例中的招聘經(jīng)理,之所以先拒絕了寧飛,而后又主動找到寧飛,最有可能的原因應(yīng)該是這次面試時他們選中的人未選中他們,所以退求其次,選擇了寧飛。李總認(rèn)為這種情況的可能性是最大的,作為一個職業(yè)的hr,在每次的招聘工作中,都不會僅僅選擇和要求人數(shù)相等的目標(biāo),而是會留出幾個作為備用目標(biāo),因為很有可能公司青睞的求職者并不滿意公司提出的相關(guān)待遇,會因此而拒絕,這樣就需要有備用人選。
作為備選而進入公司,并不代表地位低下,因為面試的過程相對來說還是很短的,也不可能對人才進行一個完全的考察,只有在實際的工作中,才能夠真正檢驗出某個職位的人員是否合格。
另外李總也談到,也有可能是因為單位著急用人,但是沒有遇到最滿意的人選,因此只能從面試的人中跳出職位匹配對相對較高的人選。這樣對員工來說,會產(chǎn)生一定的職業(yè)風(fēng)險,因為一旦企業(yè)招到更為合適的人才,很有可能會頂替原來的人員。
如何選擇要從職業(yè)規(guī)劃出發(fā)。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
洪亮的歌聲穿透教室傳達到走廊,經(jīng)過的師生紛紛止步,好像在觀賞精彩的演出。平常調(diào)皮吵鬧的五(3)班,難得有這樣令人喝彩的時候。
間奏還在回蕩,我們的心卻久久不能平靜。溫暖的午后,陽光隱約照入教室,那象征著光明、和睦,仿佛是舞臺上的閃光燈,點亮每一位演員。而我們,剛剛結(jié)束了一場難忘的“演唱”。
很快,曲目定下來了,名叫《走向復(fù)興》。音樂老師發(fā)給我們歌譜,讓我們先聽,然后跟著唱。剛開始,同學(xué)們唱得并不好,總是跑掉、唱錯歌詞……但終于,我們能好好唱完整首了,經(jīng)過一次次練習(xí),我們基本上不會再出現(xiàn)錯誤了。
今天課上,老師先讓我們幾組唱,我們是最先唱的,并不是很好,受到其他幾個小組的諷刺,希望再重新唱一遍。終于,老師讓我們一起合唱一遍,這一次激發(fā)了同學(xué)們的熱情,我們都躍躍欲試。伴奏開始了,我們起唱,比之前更加洪亮、悅耳。我還看見,老師的臉上露出了欣慰的笑容。盡管,我們的腳下不是光彩奪目的舞臺;盡管,我們身上沒有精美絕倫的演出服;盡管,這只是一次普通的聯(lián)系,但我們已經(jīng)十分滿足,這對于我們來說,就是一場精心布置了許久的表演。
就讓陽光、歌聲與微笑,溫暖那短暫而又寶貴的幾分鐘吧。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
傳統(tǒng)意義的假期作業(yè),往往題型單調(diào),鮮活性及信息量都不足。這種作業(yè)容易被學(xué)生認(rèn)為是“包袱”,難以引導(dǎo)學(xué)生主動地求知,不利于素質(zhì)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的推進。這兩年,我們試著給學(xué)生留一份充實而有情趣的假期作業(yè),從反饋情況看出:學(xué)生們不但將假期過得愉快充實,且濃厚了學(xué)習(xí)興趣,受益匪淺。
我們給學(xué)生留的假期作業(yè)大致有10項:
一、寒假期間輯錄本地兩幅以上新穎而精當(dāng)?shù)暮脤β?lián),并寫幾句賞析文字。
二、分別摘錄兩條以上你認(rèn)為最精彩和最差勁的廣告詞,并簡述理由。
三、從假期觀摩的影視劇中選出兩部(集)較有意義的,寫出故事梗概。
四、摘錄或轉(zhuǎn)述兩條以上的假期重大新聞,錄下兩條以上新聞人物的.名言。
五、讀兩本以上的好書,并分別用200字左右的介紹文字向大家推薦此書。
六、記錄兩件以上在假期中最有感觸的事情,要求真實、準(zhǔn)確。
七、主動做兩件以上的好事,作好簡單的文字記錄,附上受益者的簽名或簽章。
八、列一份壓歲錢使用情況的清單(寒假)。
九、積極參加“雙搶”,談切身體會(暑假)。
十、對畢業(yè)生情況進行調(diào)查,寫一份調(diào)查報告;亦可寫其它熱門問題的調(diào)查報告(暑假)。
事實表明,學(xué)生并未把這種假期作業(yè)作為負(fù)擔(dān),而是以之為樂。學(xué)生重視做生活的“有心人”了,廣泛的涉獵、主動的觀察體驗、積極的動手動腦鍛煉,豐富了他們的生活,使他們在潛移默化中接受思想教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),從而把社會、人生與課堂聯(lián)系起來。學(xué)生也藉此領(lǐng)悟到語文的實用性和重要性。有些同學(xué)從假期中獲取好材料,發(fā)表了幾篇作品,有的獲得了盛地征文獎。
劉國正先生說過:“課堂譬花果,社會乃其根。土沃椒蘭茂,源開江海深。”傳統(tǒng)式的假期作業(yè)已不能適應(yīng)義務(wù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的需要,該改革了。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
尊敬的x老師:
這是一次10分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的1定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是1種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好1點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這1切的1切都是我們所不能夠了解的,我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我1樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
[內(nèi)容]。
傳統(tǒng)意義的假期作業(yè),往往題型單調(diào),鮮活性及信息量都不足。這種作業(yè)容易被學(xué)生認(rèn)為是“包袱”,難以引導(dǎo)學(xué)生主動地求知,不利于素質(zhì)教育的推進。這兩年,我們試著給學(xué)生留一份充實而有情趣的假期作業(yè),從反饋情況看出:學(xué)生們不但將假期過得愉快充實,且濃厚了學(xué)習(xí)興趣,受益匪淺。
我們給學(xué)生留的假期作業(yè)大致有10項:
一、寒假期間輯錄本地兩幅以上新穎而精當(dāng)?shù)暮脤β?lián),并寫幾句賞析文字。
二、分別摘錄兩條以上你認(rèn)為最精彩和最差勁的廣告詞,并簡述理由。
三、從假期觀摩的影視劇中選出兩部(集)較有意義的,寫出故事梗概。
四、摘錄或轉(zhuǎn)述兩條以上的假期重大新聞,錄下兩條以上新聞人物的名言。
五、讀兩本以上的好書,并分別用200字左右的介紹文字向大家推薦此書。
六、記錄兩件以上在假期中最有感觸的事情,要求真實、準(zhǔn)確。
七、主動做兩件以上的好事,作好簡單的文字記錄,附上受益者的簽名或簽章。
八、列一份壓歲錢使用情況的清單(寒假)。
九、積極參加“雙搶”,談切身體會(暑假)。
十、對畢業(yè)生情況進行調(diào)查,寫一份調(diào)查報告;亦可寫其它熱門問題的調(diào)查報告(暑假)。
事實表明,學(xué)生并未把這種假期作業(yè)作為負(fù)擔(dān),而是以之為樂。學(xué)生重視做生活的“有心人”了,廣泛的.涉獵、主動的觀察體驗、積極的動手動腦鍛煉,豐富了他們的生活,使他們在潛移默化中接受思想教育,從而把社會、人生與課堂聯(lián)系起來。學(xué)生也藉此領(lǐng)悟到語文的實用性和重要性。有些同學(xué)從假期中獲取好材料,發(fā)表了幾篇作品,有的獲得了盛地征文獎。
劉國正先生說過:“課堂譬花果,社會乃其根。土沃椒蘭茂,源開江海深?!眰鹘y(tǒng)式的假期作業(yè)已不能適應(yīng)義務(wù)教育的需要,該改革了。
難忘的幾分鐘(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
尊敬的:
你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。
懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,再給我一次機會。
檢討人:
20xx年x月xx日。