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    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-05-27 作者:雅蕊

    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,從而在職場(chǎng)中脫穎而出。為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展,在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為大家提供一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用建議和范文。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇一

    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們?cè)谝幻刻煜r(shí)光的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

    1)興趣愛(ài)好:。

    看書,聽(tīng)音樂(lè),下棋,photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息治理,軟件測(cè)試,編程。

    2)特長(zhǎng):

    數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,認(rèn)識(shí)c、java、delphi、vb語(yǔ)言,精通c#語(yǔ)言,純熟掌握office系列。

    3)人格描述:。

    ·依賴?yán)碇堑乃妓鱽?lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

    ·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

    ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判定力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

    ·是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

    ·看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

    4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)。

    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

    2.樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者。

    3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上。

    4.特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作。

    5.敏捷的組織能力。

    6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待詳細(xì)問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。

    7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

    8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

    9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

    5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。

    1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。

    2.對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新。

    3.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

    4.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。

    5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為。

    6.見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。

    7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。

    8.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低。

    9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差。

    10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

    6)相應(yīng)措施。

    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

    2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

    3對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

    4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作。

    5.準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄。

    6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。

    適合的崗位性質(zhì):。

    ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。

    ·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇二

    大學(xué)及主修專業(yè):

    求職目標(biāo)用人單位:

    求職目標(biāo)崗位:業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理。

    對(duì)目標(biāo)單位的了解情況:集團(tuán)有限責(zé)任公司為國(guó)有獨(dú)資公司,以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中國(guó)名酒——xx、竹葉青酒為主營(yíng)業(yè)務(wù),年產(chǎn)名優(yōu)白酒5萬(wàn)噸,是全國(guó)最大的名優(yōu)白酒生產(chǎn)基地之一。

    集團(tuán)公司下設(shè)22個(gè)子、分公司,員工8000人,占地面積230萬(wàn)平方米,建筑面積76萬(wàn)平方米。核心企業(yè)xx廠股份有限公司為公司最大子公司,1993年在上海證券交易所掛牌上市,為中國(guó)白酒第一股,山西第一股。

    度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。主要品種有國(guó)藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹葉青酒是國(guó)家衛(wèi)生部認(rèn)定的唯一中國(guó)保健名酒。

    xx文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是晉商文化的重要一支,與黃河文化一脈相承。xx歷史上有過(guò)四次成名。早在15前的南北朝時(shí)期,xx就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名,并被載入廿四史;晚唐大詩(shī)人杜牧的千古絕唱“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指xx”使xx再度成名;19,xx在巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上一舉榮獲甲等金質(zhì)大獎(jiǎng)?wù)拢蔀榫破分磷?20xx年,xx繼續(xù)蟬聯(lián)國(guó)家名酒,竹葉青酒成為中國(guó)名牌產(chǎn)品。

    求職崗位描述:根據(jù)公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定具體的戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃、業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃,具體內(nèi)容包括指導(dǎo)和監(jiān)督市場(chǎng)調(diào)研和評(píng)論,創(chuàng)建相應(yīng)的`銷售工具,促進(jìn)業(yè)務(wù)收入的增長(zhǎng),以及與相關(guān)社會(huì)公共部門建立聯(lián)系,尋求可能的商業(yè)發(fā)展。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇三

    人生最重的事,不是您現(xiàn)在站在何處,而是您今后要朝那個(gè)方向,只要方向?qū)Γ业铰罚筒慌侣愤h(yuǎn)。在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做真實(shí)的自我。

    專業(yè):工程造價(jià)。

    規(guī)劃年限:5年。

    年齡跨度:21歲到26歲。

    因素分析:

    自我介紹:。

    性格內(nèi)向,但開朗、活潑平時(shí)喜歡上網(wǎng),,,偶爾打打籃球,喜歡看哲學(xué)類的'書籍。

    自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

    生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

    解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

    社會(huì)一般環(huán)境:

    建設(shè)。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市。

    20xx年—20xx年主要完成內(nèi)目標(biāo):學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑。

    個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。

    學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)造價(jià)師師資格,不斷進(jìn)修升值自己;

    個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

    婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車供房。

    20xx年以后:經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財(cái)富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。

    認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

    通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己,對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇四

    21xx年xx月xx日。

    良好。

    xxxcm。

    xx數(shù)學(xué)學(xué)院。

    應(yīng)用數(shù)學(xué)。

    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

    愿到企事業(yè)單位、國(guó)家行政機(jī)關(guān)及軍隊(duì)中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。

    a.我掌握一定的金融專業(yè)知識(shí)。

    b.我會(huì)開車。

    c.我會(huì)很縝密地思考策劃。

    e.我可以設(shè)計(jì)。

    d.我想到投資公司中從事投資管理。

    g.我基本掌握英語(yǔ)。

    h我可以做一些基本的文秘工作。

    a.我想到企業(yè)的財(cái)務(wù)或者管理部門中工作。可行,不過(guò)需要掌握會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。

    b.我想到銀行工作;可行。

    c.我想到證券公司工作;可行,不過(guò)需要證券從業(yè)資格。

    一.畢業(yè)后五年內(nèi)。

    希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的`人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。

    二.畢業(yè)五年后。

    三.畢業(yè)十年后。

    四.四十歲前。

    完成自己商業(yè)帝國(guó)的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成.。

    五.五十歲。

    成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物。

    真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營(yíng)養(yǎng)和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇五

    1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

    2、職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強(qiáng),而信息分析本事也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

    3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

    4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先研究自我最喜歡的工作,同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢(mèng)想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

    5、勝任本事:

    1)本事優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理本事比較強(qiáng);相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。

    2)本事劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);自我分析小結(jié):

    我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的本事優(yōu)勢(shì),可是也有必須的本事劣勢(shì),所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自我不夠的本事。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇六

    1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

    2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。

    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

    三.目標(biāo)設(shè)定。

    大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

    大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

    大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇七

    不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

    有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬(wàn)確。對(duì)自我要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

    一向以來(lái)自我有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)研究一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

    就自身而言,我認(rèn)為自我的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自我對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng),同時(shí)有必須的創(chuàng)新意識(shí)。在自我的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自我做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。可是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自我在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    在一般本事上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊本事上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自我并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自我的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

    (1)我的個(gè)人本事:在本事上我自知自身本事還是比較欠缺的,可是經(jīng)過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際本事比較強(qiáng),具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)本事、實(shí)踐本事較強(qiáng)。

    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自我的社會(huì)實(shí)踐本事,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自我認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

    (3)相關(guān)知識(shí):經(jīng)過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有必須異常的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

    (4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是能夠的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自我也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會(huì)比較研究他人的感受。

    (5)人生格言:知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來(lái)!

    總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛晕夷軌虻模乙幌驅(qū)ψ晕矣泻軓?qiáng)的自信心,相信自我在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

    前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因經(jīng)過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自我組織領(lǐng)導(dǎo)本事上,交際本事上還是能夠的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自我有這方面的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是有一天擁有自我的公司!

    金無(wú)足赤,人無(wú)完人。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自我的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

    我的優(yōu)點(diǎn):

    (1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的理解本事強(qiáng)。

    (2)社會(huì)實(shí)踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強(qiáng)。

    (3)對(duì)人誠(chéng)懇、大方、喜歡與人交流,社會(huì)交際本事強(qiáng)。

    (4)特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么異常突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐本事就是我的特長(zhǎng)。

    (5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感xx彩較濃的散文。

    (6)憂患意識(shí)強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

    (7)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自我不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點(diǎn):

    (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自我的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),研究問(wèn)題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

    (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好。

    (4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有進(jìn)取去學(xué)習(xí)。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份進(jìn)取向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一向關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向教師、同學(xué)、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自我存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

    三年行動(dòng)規(guī)劃:

    大學(xué)的生活真的過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對(duì)認(rèn)識(shí)到自我很多地方的不足,異常是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

    (1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

    (2)進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作本事,提高人際交往本事,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)本事。

    (3)繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座,在x三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離x圖書館很近,必須要充分利用好這些知識(shí)資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

    (5)經(jīng)過(guò)各種途徑提高一下本事:團(tuán)隊(duì)合作本事、溝通本事、協(xié)調(diào)本事、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新本事、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的本事、概括本事、策劃本事、組織本事、應(yīng)變反思本事等。

    (6)經(jīng)過(guò)各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

    完美愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿。

    事業(yè)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。

    1、社會(huì)一般環(huán)境分析。

    中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國(guó)企走出國(guó)門。

    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,所以急需管理人才。所以管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化,所以既要了解西方管理理論,更要了解中國(guó)國(guó)情。

    3、行業(yè)和企業(yè)分析。

    要經(jīng)過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論,由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

    差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

    2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能創(chuàng)新本事。

    3、快速適應(yīng)本事欠缺。

    4、身體適應(yīng)本事有差距。

    5、社交圈太小。

    縮小差距的方法。

    1、教育培訓(xùn)法。

    (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自我補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能,包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書。

    (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工供給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

    2、討論交流方法。

    (1)、在學(xué)校期間多和教師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

    (2)、在工作中進(jìn)取與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

    3、實(shí)踐鍛煉方法。

    (1)、鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

    (2)、養(yǎng)成良好的鍛煉飲食生活習(xí)慣,每一天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

    (3)、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    規(guī)劃不只是寫出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自我走出來(lái)的,加油吧,相信自我!

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    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇八

    我的職業(yè)價(jià)值觀:通過(guò)自身的努力,贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定。選擇了這門職業(yè),就要真心去熱愛(ài)這門職業(yè)。在平凡的崗位上爭(zhēng)取做出不平凡的成績(jī)。

    我的生活價(jià)值觀:少去計(jì)較個(gè)人得失,開心過(guò)好生活。日子可以過(guò)得不富裕,但一定要過(guò)得開心。

    我的情感價(jià)值觀:如果我現(xiàn)在不爭(zhēng)取,我會(huì)后悔一輩子。

    2、性格。

    真實(shí)的我是比較內(nèi)向,無(wú)語(yǔ),但很樂(lè)觀的。

    3、興趣。

    很喜歡上網(wǎng),看些雜志小說(shuō),尤其喜歡看各種的歷史類書籍。

    4、能力。

    會(huì)基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,cisco一些設(shè)備應(yīng)用。

    二、目標(biāo)與計(jì)劃。

    1、目標(biāo)。

    短期目標(biāo):(最近兩年)。

    工作方面:將自己完全融入集體,完全進(jìn)入工作的狀態(tài),在工作中虛心向前輩學(xué)習(xí),做好一個(gè)員工的基本工作,扎實(shí)各項(xiàng)基本功。

    學(xué)習(xí)方面:考一個(gè)駕照;學(xué)習(xí)博弈論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué),華為、北電、h3c等書籍廣闊我的視野,無(wú)論技術(shù)與非技術(shù);重讀我的奮斗、從乞丐到元首、三國(guó)、三十六計(jì)等書籍,加強(qiáng)對(duì)書籍的理解;業(yè)余學(xué)習(xí)德語(yǔ),雖然是小語(yǔ)種,但希望可以和別人交流,和不同思維模式的人進(jìn)行交流,也算做是完善自我,完美自我,發(fā)展自我,改變自我,創(chuàng)新自我。

    生活方面:貸款買輛自己的車,懂得照顧長(zhǎng)輩,照顧父母,照顧自己,自己的事情自己做,不靠別人,只靠自己;為姥姥,奶奶,爺爺掃墓,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)輩們的心愿;重視現(xiàn)今所有的朋友,結(jié)識(shí)新的朋友。3年之內(nèi)我絕不放棄,始亂終棄另我憎惡,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,咬牙咬牙再咬牙。

    中期目標(biāo):(未來(lái)五年內(nèi))。

    工作方面:在繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)的過(guò)程中,整理、總結(jié)出一套自己的特色。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,踏實(shí)工作,在工作崗位上干出一定的成績(jī),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是艱辛的,但也是快樂(lè)的。

    學(xué)習(xí)方面:進(jìn)一步?jīng)_實(shí)自己,使自己有一個(gè)良好的開端,保持自己,堅(jiān)持不懈,永不放棄。

    生活方面:營(yíng)造幸福美滿的家庭生活。愛(ài)自己、愛(ài)家人,擁有自己穩(wěn)定的朋友圈子。生活愜意,當(dāng)然也一定要兼顧工作,開心、快樂(lè)、幸福、健康。

    長(zhǎng)期目標(biāo):

    擁有幸福美滿的家庭生活。兼顧家庭和事業(yè)。照顧好家庭,做好孩子的教育工作。在工作中能逐漸展現(xiàn)出魄力,能在自己的崗位上得心應(yīng)手,并幫助新員工適應(yīng)環(huán)境,要有前輩的榜樣,注意自己平時(shí)的衣著言行舉止。

    讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《2022年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇九

    今天,如果你不在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去。

    只有付出,才會(huì)有收獲。

    未來(lái),掌握在自己手中。

    如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口,我們即將離開校園步入社會(huì),迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識(shí)的去尋找最適合自己的工作,并不是說(shuō)不適合自己的工作就一定不能去做了,我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想,要認(rèn)識(shí)并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)。一份心理調(diào)查顯示:“如果一個(gè)人對(duì)某份工作滿意,他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%,并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對(duì)工作不滿意,則只會(huì)發(fā)揮其全部才能的20%--30%,還容易產(chǎn)生厭倦。可見(jiàn),工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無(wú)論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮,要實(shí)事求是,準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià),認(rèn)真規(guī)劃,這樣才會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。

    我曾經(jīng)一度堅(jiān)定不移地相信著“計(jì)劃趕不上變化”這個(gè)歷史悠久的真理,但、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在幽默詼諧的唐老師指導(dǎo)的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結(jié)束后,我從實(shí)踐中深刻的體會(huì)到計(jì)劃在生活中扮演的重要角色,體會(huì)到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對(duì)人生發(fā)展的重要意義。

    職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自我潛能,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力和成功的機(jī)會(huì)。還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。

    大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè)觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升,05年達(dá)到340萬(wàn)06年達(dá)到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時(shí)又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì);四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì);五是社會(huì)的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。

    越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補(bǔ)充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì)之前就用非常強(qiáng)大的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn),多了解社會(huì)的需求,對(duì)癥下藥,及時(shí)的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

    大一目標(biāo):

    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)三年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,使自己得到提高。所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。

    大二目標(biāo):

    提高基本素質(zhì)。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二是充足的,然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知。”一位哲人如是說(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。大二,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。

    大三目標(biāo):

    總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。大三了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

    自身盤點(diǎn)。

    雖然有句話說(shuō)得好:當(dāng)局者迷,旁觀者清。但是我們必須明白,當(dāng)你站在鏡子前在鏡子中的人不會(huì)是別人,總會(huì)是你自己。所以在世間沒(méi)有別人會(huì)去看懂自己的心,其實(shí)最了解自己的人終歸是自己。

    1、自己優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、可以踏實(shí)的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。

    2、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):不善于交際、總是怕事、遇到挫折時(shí)的恢復(fù)能力比較差、害怕失敗、性格較固執(zhí),膽小,缺乏自信心與敢于創(chuàng)新的精神,積極主動(dòng)性不夠,惰性較強(qiáng)。

    3、自己興趣愛(ài)好盤點(diǎn):愛(ài)好體育,喜歡和別人聊天,從小學(xué)過(guò)好多東西,比如:鋼琴、繪畫、書法,但是都不精,雖然都沒(méi)在上面取得成績(jī)但是它們也可以成為我生活中的樂(lè)趣。喜歡看賽車,喜歡那種超級(jí)酷,超刺激的感覺(jué)。

    業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)。

    喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》。

    4、生活中失敗的教訓(xùn):高考的失敗打擊較大,總是聽(tīng)到別人在談?wù)撃承┑览碜约憾疾恢溃杏X(jué)自己才疏學(xué)淺,遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決,心里特?zé)?/p>

    5、另外我熱愛(ài)魔術(shù)表演,由于會(huì)計(jì)是一項(xiàng)比較乏味枯燥的專業(yè),人面對(duì)過(guò)多繁雜瑣碎的數(shù)據(jù)容易心情壓抑,而且工作過(guò)程單調(diào),壓力大。魔術(shù)作為人類智慧的結(jié)晶,它不但可以快速增進(jìn)人際關(guān)系,拉近朋友、同事彼此距離,訓(xùn)練手腦靈活性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達(dá)能力,幽默感,改善害羞、膽小的個(gè)性。且魔術(shù)最大的好處是可讓心靈、情緒永遠(yuǎn)保持在愉快狀態(tài),是低潮時(shí)的最佳解藥,就能大大改變會(huì)計(jì)工作單調(diào)、緊張的生活。

    朋友盤點(diǎn)。

    人,一個(gè)永恒的話題。朋友,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要。朋友永遠(yuǎn)都是人的最大財(cái)富之一;友情,在我人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時(shí)候的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)的抹去淚水時(shí)的一縷春風(fēng)。

    小學(xué)朋友由于小時(shí)候的天真,所以現(xiàn)在看來(lái)一切都是那么充滿童趣,所有的一切都是那么純潔與美好。中學(xué)同學(xué)這個(gè)時(shí)期的朋友,因?yàn)榇蠹宜枷攵急容^成熟,在一起相處的時(shí)候建立比較深厚的友誼,由于家庭環(huán)境與家庭背景不同所以在對(duì)待事情的看法上難免會(huì)有效的摩擦,但是我們都會(huì)將其化解,在其中我也可以學(xué)到很多待人處事的看法與應(yīng)變方法,所以在這段人生的花樣年華中我也結(jié)識(shí)了很多朋友,我想在這期間的朋友在我今后的日子中會(huì)對(duì)我有很大的幫助。大學(xué)同學(xué)進(jìn)入到大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也就是進(jìn)入了一個(gè)小社會(huì),這里面有來(lái)自四面八方的人,每人都有自己遠(yuǎn)大的理想,所以在這里沒(méi)有純真與美好的友誼,取而代之的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以大學(xué)同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是能讓我更加懂事了解社會(huì)的一個(gè)扶助,我能在大學(xué)中學(xué)到很多東西,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的。

    學(xué)校盤點(diǎn)。

    學(xué)校是神圣的地方,在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培,有同學(xué)們的積極進(jìn)取。所以在學(xué)校時(shí)桃李滿天下,春暉遍四方。小學(xué)人生的啟蒙階段,也是灌輸知識(shí)最好的階段,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,一切都是那么的順利。中學(xué)我的初中在徐州最好的一所中學(xué),可以說(shuō)同學(xué)都很上進(jìn),都為了自己美好的未來(lái)在爭(zhēng)取,所以在那時(shí)我也受到了很好的教育。但是到了高中,進(jìn)了寄宿學(xué)校一切并不是事前預(yù)想的那樣好,那里同學(xué)的家庭條件都很好,只有攀比,幾乎沒(méi)有人愿意去努力,去靠自己。大學(xué)人生真正進(jìn)入社會(huì)的又一起跑線,在鍾山學(xué)院,雖說(shuō)那里不是什么名校,但是在那里也給了許多同學(xué)展示自己才華的空間,讓同學(xué)可以初步了解爭(zhēng)的殘酷,讓我們更加努力進(jìn)取。

    學(xué)校,是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方,學(xué)校,撐起了我們一代人的脊梁。

    家庭盤點(diǎn)。

    “屋頂在哪里,哪里就是家。”家,是一個(gè)溫暖的港灣,是一個(gè)可以永遠(yuǎn)安全給你幸福的地方。家這是個(gè)多么實(shí)在一抽象的字啊!讓我們用一生去追逐,用一生去愛(ài)戀,且追逐到來(lái)世。

    我的家現(xiàn)在來(lái)看是一個(gè)很富裕的家庭,但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來(lái)的,他們?yōu)榱宋乙院罂梢陨畹酶茫鹪缲澓冢赃@所有的一切都是爸媽用血汗換來(lái)的。以前爸媽就常跟我說(shuō):窮人家的孩子早當(dāng)家。其實(shí)我也可以深深體會(huì)這句話,可以看出他們對(duì)我的失望,我有這么好的家庭條件,有高學(xué)歷的媽媽,有生意場(chǎng)上頭腦靈活的爸爸,但是我卻讓他們失望了。

    近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐步完善,會(huì)計(jì)服務(wù)市場(chǎng)得到了空前的發(fā)展,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展,全國(guó)現(xiàn)有各類型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所6000多家,從業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師6萬(wàn)多人,全國(guó)2000多個(gè)縣、市、區(qū)平均有各類會(huì)計(jì)師事務(wù)所2--3家。這個(gè)數(shù)量還在繼續(xù)增加。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到在迅速發(fā)展過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題,我國(guó)目前會(huì)計(jì)師事務(wù)所呈現(xiàn)出家數(shù)多、規(guī)模小、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等基本特征,與國(guó)際知名會(huì)計(jì)公司相比尚有較大的差距,具體表現(xiàn)為:

    a、發(fā)展歷程短,事務(wù)所規(guī)模小。

    b、業(yè)務(wù)單一,拓展能力不足。

    c、人才結(jié)構(gòu)不合理,職業(yè)道德低下,執(zhí)業(yè)水平不高。

    d、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不規(guī)范。

    所以從會(huì)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)看,社會(huì)與國(guó)家必須充分挖掘利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),樹立以人為本的管理理念。強(qiáng)化人才的培養(yǎng),全面提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員素質(zhì),積極開展對(duì)外交流學(xué)習(xí),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”辦法培養(yǎng)高層次人才。

    段會(huì)計(jì)專業(yè)的情況:

    在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

    此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

    會(huì)計(jì)的基本職能:

    會(huì)計(jì)人員是從事會(huì)計(jì)工作、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、完成會(huì)計(jì)任務(wù)的人員。會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,積極參與經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。

    會(huì)計(jì)已被公認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中不可缺少的基本組成部分,它是特定經(jīng)濟(jì)環(huán)境的產(chǎn)物,社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化引起會(huì)計(jì)的職能及其內(nèi)容的變化。會(huì)計(jì)為企業(yè)管理當(dāng)局,企業(yè)的股東、債權(quán)人以及與企業(yè)有關(guān)聯(lián)的各種利害關(guān)系人提供對(duì)他們的決策有用的信息。

    會(huì)計(jì)的工作任務(wù):

    1、根據(jù)核對(duì)無(wú)誤的原始憑證編制會(huì)計(jì)憑證。

    2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證主筆暗示的登記銀行日記賬,有價(jià)證卷、財(cái)務(wù)的增減,債權(quán)債務(wù)資本、收入費(fèi)用、成本、財(cái)務(wù)成果等名襲擊總分類賬。

    3、根據(jù)會(huì)計(jì)核算要求,經(jīng)常對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的有關(guān)數(shù)字與實(shí)物、貨幣資金、往來(lái)單位和個(gè)人進(jìn)行相互核對(duì),保證帳證相符,帳帳相符,帳實(shí)相符。

    4、月末對(duì)本期發(fā)生額經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行結(jié)賬。

    5、編制財(cái)務(wù)報(bào)告。

    6、每季進(jìn)行一次財(cái)務(wù)活動(dòng)分析。為領(lǐng)導(dǎo)提供合法、真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)信息,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

    7、按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,將全部報(bào)表松本公司領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)正稅務(wù)等門。

    8、每月按時(shí)向稅務(wù)申請(qǐng)報(bào)稅,繳納各種稅款。

    9、每月按期對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行整理,編號(hào)、裝訂成冊(cè),并軌如會(huì)計(jì)檔案。

    10、負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)計(jì)檔案、財(cái)務(wù)印章的保管。

    會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì):

    對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō),職業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:職業(yè)專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。

    職業(yè)專業(yè)素質(zhì):

    例如注冊(cè)會(huì)計(jì)師:根據(jù)目前的市場(chǎng)需求,注冊(cè)會(huì)計(jì)師起碼要拿到“三證”:注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師和注冊(cè)審計(jì)師,才能有比較好的職業(yè)發(fā)展。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考證規(guī)劃一般是這樣的:大學(xué)畢業(yè)后,平均兩三年拿一個(gè)證,如果拿到包括土地估價(jià)師和工程預(yù)決算師在內(nèi)的“五證”,那么起碼要有七到八年的職業(yè)經(jīng)歷。職業(yè)道德素質(zhì):

    職業(yè)道德的四項(xiàng)要求是:良好的聲譽(yù)、高尚的職業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋J孛孛艿墓ぷ髟瓌t。職業(yè)道德所遵循的基本原則是:公正、客觀的職業(yè)方法,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的勝任能力,應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎等。

    會(huì)計(jì)員的工作能力:

    根據(jù)《會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)試行的條例》的規(guī)定,擔(dān)任會(huì)計(jì)員的基本條件是:初步掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和技能;熟悉并能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;能擔(dān)任一個(gè)崗位的會(huì)計(jì)工作;大學(xué)專科或中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè),在會(huì)計(jì)工作崗位上已見(jiàn)習(xí)一年期滿。能夠負(fù)責(zé)具體審核和辦理財(cái)務(wù)收支,編制記賬憑證,登記會(huì)計(jì)賬簿,能夠編制會(huì)計(jì)報(bào)表和辦理其他會(huì)計(jì)事項(xiàng)。

    助理會(huì)計(jì)師的工作能力:

    擔(dān)任助理會(huì)計(jì)師的基本條件是:掌握一般的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)的財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度;能擔(dān)負(fù)一個(gè)方面或某個(gè)重要崗位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;取得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書,具備履行助理會(huì)計(jì)師職責(zé)的能力,或者大學(xué)本科畢業(yè)后在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作崗位上見(jiàn)習(xí)一年期滿,或者大學(xué)專科畢業(yè)并擔(dān)任會(huì)計(jì)員職務(wù)兩年以上,或者中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并擔(dān)任會(huì)計(jì)員職務(wù)4年以上。能夠負(fù)責(zé)草擬一般的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、規(guī)定、辦法,解釋、解答財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度中的一般規(guī)定,分析、檢查某一方面或某些項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支和預(yù)算的收支情況。

    境規(guī)劃和會(huì)計(jì)職業(yè)分析:

    1、社會(huì)一般環(huán)境:由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,在中國(guó)公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國(guó)境內(nèi)新興起的法物會(huì)計(jì)在中國(guó)得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。

    2、形式分析:在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

    3、會(huì)計(jì)職業(yè)分析。

    目前市場(chǎng)上財(cái)務(wù)類職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,特別是普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類人才排行榜中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師位居榜首。因此年輕的會(huì)計(jì)師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5-10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的mba”的acca,將使你更易進(jìn)入跨國(guó)企業(yè),從而獲取更高薪水。

    高薪會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門檻邁進(jìn),財(cái)會(huì)類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí),并善于交流和表達(dá)。

    名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠(chéng)信”的口碑。

    審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)提供會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。

    1、階段規(guī)劃。

    每個(gè)人、的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:。

    第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

    第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

    第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

    第一階段成長(zhǎng)階段。

    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

    首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

    到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大三開始了)。

    到了三年級(jí),主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。

    第二階段探索階段。

    在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

    第三階段創(chuàng)新階段。

    2、短長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃。

    短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。

    大一、二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),參加各種活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且自學(xué)并在大二下拿到助理會(huì)計(jì)師證書,過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門。

    大三:爭(zhēng)取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

    職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃。

    沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,沒(méi)有播下希望,也就沒(méi)法渴望。

    職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃:每個(gè)人天天對(duì)這同樣的事物,都不會(huì)有它大的興趣,會(huì)去討厭、厭煩這種事物。所以這段時(shí)間我們應(yīng)該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù):

    1、若在前五年順利的通過(guò)了高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試,則應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的知識(shí)有相當(dāng)?shù)淖孕牛F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)給自己更多的勇氣,去考注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書。由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師比較難,則自己更應(yīng)該多下工夫在專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)、鉆研,爭(zhēng)取可以通過(guò)。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自己的目標(biāo),爭(zhēng)取早日完成。

    2、每天盡量給自己找些新鮮事物,讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時(shí)候,多和前輩交流,讓他們傳授給你他們遇到類似問(wèn)題時(shí)的解決方法。

    3、作為一名老的員工,要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道,盡自己的一份力。

    4、有了經(jīng)驗(yàn),有了知識(shí),我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。放眼于未來(lái)。去觀摩市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),體察社會(huì),使自己又晉升的機(jī)會(huì)。

    在職業(yè)生涯規(guī)劃中,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是主要做到:要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去面對(duì)工作、要用自己的真心來(lái)面對(duì)所有的同事。這三個(gè)時(shí)期的計(jì)劃看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易,但是再仔細(xì)看看這些計(jì)劃,需要我一直都很努力,不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走,這些計(jì)劃也許在未來(lái)的幾年就可以實(shí)現(xiàn)。如果我不這樣呢?也許這些計(jì)劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計(jì)劃,那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解,幫助我們走向成功的彼岸。

    每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。

    每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

    以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì)贏!

    同時(shí)我們也要看到社會(huì)的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(zhǎng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。

    其實(shí),人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無(wú)能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!!每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒(méi)有理由,只有信念,必勝的信念!

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十

    但凡人做事,如果能有個(gè)提綱性的東西作指導(dǎo),自然會(huì)順利很多,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問(wèn)題,而對(duì)現(xiàn)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這更是一個(gè)難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事,我們無(wú)疑需要一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。為自己做一個(gè)科學(xué)、詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個(gè)提綱挈領(lǐng)的指示。

    職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè),怎樣去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),更是一次自我心靈的對(duì)話,規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能,以使自我完善的過(guò)程中更有針對(duì)性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法,這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)提升自身價(jià)值、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候不會(huì)盲目,像無(wú)頭蒼蠅一樣亂打亂撞,當(dāng)別人都在盲從的時(shí)候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開始。

    所以,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們自我價(jià)值的提升、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的促進(jìn)作用。

    在一次課上,老師為我們做了自我性格分析,結(jié)果顯示:我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調(diào)的、幽默的、謹(jǐn)慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負(fù)責(zé)的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅(jiān)定的、友好的。可以說(shuō)簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)幾乎把我的性格概括清楚了。但是這些性格特征中的一些有時(shí)也成為我的“絆腳石”,比如想象、彈性、謹(jǐn)慎等特點(diǎn)有時(shí)候會(huì)讓我不切實(shí)際、犯懶和過(guò)于謹(jǐn)小慎微。

    教育學(xué)專業(yè)在很多人看來(lái)就是當(dāng)老師的專業(yè)。我們專業(yè)畢業(yè)后當(dāng)老師的人是有,但不全是,學(xué)教育學(xué)只是對(duì)我們選擇教師職業(yè)有點(diǎn)幫助——免考教育學(xué)、教育心理學(xué)而已。我們專業(yè)的就業(yè)前景可以分幾個(gè)板塊來(lái)說(shuō):

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十一

    目標(biāo):

    a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)。

    b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

    c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十二

    常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

    1、性格。

    我樂(lè)觀,開朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優(yōu)點(diǎn)。

    有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

    4、缺點(diǎn)。

    有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十三

    為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,教務(wù)處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

    顧問(wèn):張軍政劉興春。

    主任:劉光嶺。

    副主任:趙云君。

    專業(yè)顧問(wèn):王勝利。

    辦公室主任:陳建寧。

    辦公室副主任:胡海龍洪聰海李瑩瑩姜婷婷郎立瑤。

    辦公室成員:陳之夢(mèng)范振宇李磊夏小晴薛夢(mèng)雍云張晨曦張瀟琦鄭育帆。

    (職責(zé)分工:院團(tuán)委:學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等工作。

    學(xué)生會(huì):大賽宣傳、發(fā)動(dòng)報(bào)名、復(fù)賽和決賽組織安排等工作。

    年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評(píng)癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。)。

    參賽對(duì)象:xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一、二、三全體在校本科生。

    大賽時(shí)間:20xx年2月。

    培訓(xùn)、報(bào)名。

    1.在學(xué)生中舉辦有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)技能的專題輔導(dǎo)講座和組織發(fā)動(dòng)對(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生工作人員進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn),同時(shí)組委會(huì)將根據(jù)賽程需要,安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)輔導(dǎo)。

    2.對(duì)參賽學(xué)生組織開展職業(yè)測(cè)評(píng)。

    初賽。

    由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單,并由班長(zhǎng)收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時(shí)間交給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。

    復(fù)賽。

    由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán),組織舉辦復(fù)賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)各系推薦人選作品進(jìn)行評(píng)比,按總分排名取前10名進(jìn)入決賽。

    決賽。

    由組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委成立評(píng)審團(tuán),舉行決賽,最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

    決賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,對(duì)一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,對(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十四

    職業(yè)規(guī)劃也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。下面是職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書,和小編一起來(lái)看一下吧。

    個(gè)人特征:我的性格是外向型的,成長(zhǎng)過(guò)程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛(ài)聊天,因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠(chéng)、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來(lái)越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

    使用《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:

    自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r)、社會(huì)型(s)、企業(yè)型(e)。

    職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì)型(s)、事物型(c)。

    自我測(cè)評(píng)的結(jié)果;eis事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會(huì)型(s)職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:sce社會(huì)型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)。

    可能適合的職業(yè):部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)能力探測(cè)小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測(cè)評(píng)》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來(lái)發(fā)展的參考:從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛(ài)好綜合來(lái)看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    2學(xué)校環(huán)境分析高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西一所普通的大學(xué),但我覺(jué)得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。

    3.社會(huì)環(huán)境分析我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

    1.職業(yè)去向:我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程,它是石油院校類的一個(gè)特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè)觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的局面。

    2.發(fā)展前景:石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國(guó)石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國(guó)不超過(guò)七所,可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)仍然看好.

    分析我的優(yōu)勢(shì):善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng):油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師原因:首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō),我可以有更多的專業(yè)知識(shí)。再者,我會(huì)去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢(shì)。我來(lái)自農(nóng)村,所以一開始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺(jué),無(wú)拘無(wú)束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。

    短期目標(biāo):。

    大四:學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成。

    畢業(yè)論文。

    順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。

    長(zhǎng)期目標(biāo):由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛(ài)好,使自己的生活過(guò)得豐富多彩。

    計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

    常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

    1、性格。

    我樂(lè)觀,開朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優(yōu)點(diǎn)。

    有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

    4、缺點(diǎn)。

    有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十五

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    未來(lái)的生活我們無(wú)法窺見(jiàn),但我們卻可以通過(guò)自己的努力和拼搏去創(chuàng)造出一個(gè)自己滿意的未來(lái)!下面是小編整合的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書電子版,一起來(lái)看看吧。

    一、前言。

    從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái),掌握在自己手中。

    花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

    我是_學(xué)院_班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

    二、自我分析。

    (一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。

    我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

    我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

    (二)自己的興趣愛(ài)好。

    總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

    (三)自己的職業(yè)能力。

    從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

    (四)自我潛能。

    1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

    2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書,班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

    3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

    4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

    綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

    三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)。

    通過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人。“說(shuō)話”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自己,盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

    (一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃。

    通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

    1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

    2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

    3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

    4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

    5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

    6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

    1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營(yíng)銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

    20_年-20_年五年規(guī)劃:

    這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

    職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬(wàn)以上。

    2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

    20_年以后規(guī)劃:

    職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

    能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x萬(wàn)以上。

    四、成功標(biāo)準(zhǔn)。

    我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

    五、結(jié)束語(yǔ)。

    身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

    有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。

    這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

    職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多,從最初的對(duì)未來(lái)的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對(duì)我的指引。

    一、自我分析。

    我是一個(gè)性格外向、開朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說(shuō),我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè)會(huì)讓我覺(jué)得很滿足、很快樂(lè),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。

    但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^(guò)為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì)一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢(shì)。

    二、職業(yè)選項(xiàng)。

    現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才,所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

    當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《_》一書中,我看到_級(jí)的學(xué)姐對(duì)自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

    我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因?yàn)樯洗务R國(guó)華律師的講座中,他說(shuō)他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國(guó)內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。

    三、swot分析,決策理由。

    1.優(yōu)勢(shì)(strength)。

    首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就會(huì)盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì)輕言放棄。

    2.劣勢(shì)(weakness)。

    我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來(lái)。

    3.機(jī)會(huì)(opportunity)。

    律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過(guò)程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

    4.威脅(threat)。

    現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在北京就業(yè),會(huì)與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外,家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。

    四、綜合各項(xiàng)因素,我的決策理由。

    1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由。

    雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺(jué)得不會(huì)很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì)比較緊張,所以我會(huì)先做考研的準(zhǔn)備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識(shí),另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。

    之所以選擇外交學(xué)院,是因?yàn)橹癬有師姐已經(jīng)保研到外交的國(guó)際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國(guó)際法的研究部在外交學(xué)院,這對(duì)我掌握最新的國(guó)際法知識(shí),了解最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識(shí)上取得優(yōu)勢(shì)。

    之所以沒(méi)有選擇出國(guó),一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國(guó)幾年的花費(fèi)仍然太大,另一個(gè)方面,國(guó)內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢(shì),不一定比國(guó)外差,而且花費(fèi)也較少。

    2、先去法院再去當(dāng)律師的理由。

    一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),很少會(huì)有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗(yàn)更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn)。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。

    3、選擇涉外律師的理由。

    中國(guó)加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。

    五、涉外律師的能力素質(zhì)要求。

    首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國(guó)電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì)良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。

    其次,英語(yǔ)是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆](méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶交流,充分表達(dá)自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì)增加成本,二是可能會(huì)造成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤會(huì)。

    另外,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。涉外律師要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識(shí)非常熟悉,尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識(shí)都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。

    最后,要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì)比較復(fù)雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

    六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。

    首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結(jié)合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語(yǔ),但是專業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。

    其次,專業(yè)知識(shí)的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對(duì)法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒(méi)開課,對(duì)外國(guó)的法律更是知之甚少。

    最后,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。

    七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃。

    1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

    2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。

    3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書,尤其是英文書籍;過(guò)司法考試,因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

    4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會(huì)也就越多。我記得_師姐來(lái)做報(bào)告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。

    5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。

    既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天!

    現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    一、自我認(rèn)識(shí)。

    1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

    3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

    4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

    5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

    二、職業(yè)分析。

    社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

    三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立。

    通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

    四、行動(dòng)方案的制定。

    自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。

    努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的。興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

    五、評(píng)估和回饋。

    自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

    自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

    作為一名新英語(yǔ)教師,我面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,通過(guò)一年的努力,能完全適應(yīng)教師這個(gè)崗位。在這個(gè)時(shí)刻,認(rèn)真的做一份職業(yè)規(guī)劃書顯得尤其重要,通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,給自己的未來(lái)確定一個(gè)目標(biāo),然后再努力的去實(shí)現(xiàn),讓這份規(guī)劃書時(shí)刻的提醒自己,激勵(lì)自己。

    一、個(gè)人現(xiàn)狀分析。

    走上教師崗位一年了,對(duì)自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個(gè)崗位上。

    (一)優(yōu)勢(shì)方面。

    1.吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務(wù),對(duì)于學(xué)校的工作絕不馬虎。

    2.友愛(ài)學(xué)生,能夠平等的看待每一位學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的好教師。

    3.學(xué)習(xí)心強(qiáng),能夠堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)和高技能。

    (二)不利因素。

    1.對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。

    2.在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無(wú)法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。

    3.專業(yè)知識(shí)理論性較強(qiáng),導(dǎo)致實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)工作中發(fā)生的事件不能很好的處理。

    4.對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒(méi)有研究方向。

    5.所教授課程與所學(xué)專業(yè)無(wú)聯(lián)系,導(dǎo)致課題選擇等問(wèn)題上產(chǎn)生分歧。

    二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

    (一)總體目標(biāo):

    通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)等手段,不斷地提升自己,爭(zhēng)取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工作者。

    (二)具體目標(biāo):

    教學(xué):

    通過(guò)聽(tīng)課、開設(shè)公開課等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí)。能夠不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的案例,分析其本質(zhì)。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),爭(zhēng)取三年后可以帶興趣小組。在下次的_培訓(xùn)中,爭(zhēng)取100%。

    教育:

    研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,是學(xué)生心服于教學(xué)管理。爭(zhēng)取在明年申請(qǐng)做班主任,來(lái)提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

    工作:

    努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面的知識(shí),爭(zhēng)取三年后能夠考到__的證書,并能參加教師比賽取得一定的成績(jī)。對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)有更全面的認(rèn)識(shí),能夠獨(dú)立處理一些常發(fā)的問(wèn)題。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行理論方面的知識(shí)學(xué)習(xí),能夠有更深入的了解。

    生活:

    在讀書方面還不夠,爭(zhēng)取每學(xué)期讀一本理論方面的書籍,經(jīng)常了解英語(yǔ)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),提高自己的知識(shí)修養(yǎng)。做事細(xì)心不激進(jìn),能夠完整的考慮一些問(wèn)題。

    目標(biāo)的制定還需要堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn),希望通過(guò)這份職業(yè)規(guī)劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標(biāo)靠近,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我相信我一定能行。

    自我分析:

    有的書上說(shuō)舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑,不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)。可是那看的或是俗氣的表演總是長(zhǎng)久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

    我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。

    我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。

    “天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說(shuō)我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是有意志,才懂得事情的來(lái)之不易!所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

    就業(yè)方向:

    演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

    就業(yè)前景分析:

    目前西北地區(qū)僅我校一所開設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,但課程間也形成的掣肘,使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

    舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、的作品也離不開的演員,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。

    由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng),“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調(diào)。

    職業(yè)選擇分析:

    從個(gè)人實(shí)際出發(fā),我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。

    不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出。在北京舉行的第_屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,也要有商業(yè)性,觀眾愛(ài)看了,有了市場(chǎng),花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào)。

    當(dāng)下,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場(chǎng),異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十六

    一、個(gè)人興趣愛(ài)好。

    業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

    2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

    三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法。

    本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。

    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

    一、家庭環(huán)境。

    本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般。

    二、學(xué)校環(huán)境。

    本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

    三、社會(huì)環(huán)境。

    現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

    四、職業(yè)環(huán)境。

    對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

    結(jié)論:

    1、目標(biāo)。

    估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

    2、路徑。

    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

    首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

    其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

    再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

    最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

    二、長(zhǎng)期計(jì)劃。

    在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的.職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

    未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置。

    三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

    a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

    b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

    (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

    c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

    其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

    再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

    對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

    結(jié)束語(yǔ)。

    我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

    文檔為doc格式。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十七

    實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

    反思自身狀況,是為了了解自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在生涯設(shè)計(jì)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,或揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

    1、自身職業(yè)現(xiàn)狀分析。

    (1)教學(xué)方面。

    (2)班主任方面。

    (3)教科研方面(成果列舉)。

    (4)其他任職情況。

    2、自身素質(zhì)特點(diǎn)反思。

    (1)知識(shí)狀況。

    (2)能力狀況。

    哪些能力強(qiáng)?哪些能力弱?教育教學(xué)活動(dòng)中常因缺乏哪些能力而感困難?

    (3)個(gè)性特點(diǎn)。

    總:概括一下自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。

    3、成長(zhǎng)環(huán)境的分析。

    分析成長(zhǎng)環(huán)境,是為了了解環(huán)境對(duì)自身成長(zhǎng)有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業(yè)目標(biāo)和成長(zhǎng)途徑。

    (1)社會(huì)環(huán)境。

    (2)學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會(huì)。

    (3)自身的家庭環(huán)境。

    4、成長(zhǎng)歷程的反思。

    成長(zhǎng)歷程的反思,有助于增強(qiáng)自身的生涯意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),有助于了解自身已取得的成績(jī)和存在的不足,了解自身所處的成長(zhǎng)階段。

    自我反思的方法可以包括:教育日記;學(xué)生作業(yè)檢查;參觀考察與觀摩;成長(zhǎng)自傳等。

    從他人那里獲得自身發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià),往往具有一定的客觀性。自我認(rèn)知和他人評(píng)價(jià)一般要綜合考慮,以便做好職業(yè)生涯規(guī)劃。一般獲取的途徑如下:

    (1)教學(xué)同行(教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學(xué)校同行)評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲取;

    (2)年級(jí)同行評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲取;

    (3)學(xué)校和主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),可通過(guò)對(duì)話、日常會(huì)議評(píng)價(jià)、年度總結(jié)評(píng)語(yǔ)等形式獲取;

    (4)學(xué)生評(píng)價(jià),可采取問(wèn)卷調(diào)查表、學(xué)生座談會(huì)等形式獲取。

    1、我的長(zhǎng)期目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置談)。

    (1)教育方面。

    成為“良好的班級(jí)管理者”:對(duì)于班級(jí)的管理,學(xué)生的輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué),師生關(guān)系融洽、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專長(zhǎng)。

    (2)教學(xué)方面。

    成為“課程與教學(xué)專家”:教師對(duì)某一課程的發(fā)展、教材的編寫有獨(dú)到的成就,或是對(duì)于所教學(xué)科某一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法改良有自身的心得,加以鉆研。

    (3)教科研方面。

    成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目專家:如信息、視聽(tīng)媒體、學(xué)科教學(xué)、書法、球類等。

    (4)其他方面。

    在人際交往、其他任職方面是否有專長(zhǎng)或發(fā)展機(jī)會(huì)?、

    2、我的三年目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置角度談)。

    (1)教育方面(可以有一些量化的目標(biāo))。

    (2)教學(xué)方面(可以有一些量化的目標(biāo))。

    (3)教科研方面(可以有一些量化的目標(biāo))。

    (4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發(fā)展目標(biāo)?)。

    3、具體措施(打算通過(guò)什么途徑,什么培訓(xùn)達(dá)成目標(biāo),應(yīng)具有可操作性)。

    良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng),終極目標(biāo)在樹立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象。從社會(huì)的角色期望而言,教師身負(fù)教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動(dòng)并快樂(lè)地投入教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。每個(gè)教師都需進(jìn)行生涯規(guī)劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設(shè)計(jì)師、領(lǐng)航員,真正為學(xué)生和自身的生命負(fù)責(zé)!

    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

    我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

    1、20xx—學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

    2、20xx—熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

    完成主要內(nèi)容:

    學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

    個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

    生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    3、—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

    計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十八

    職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-的職業(yè)積累和發(fā)展。

    話說(shuō)“職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,人生亦如行軍打仗,而我們每個(gè)人都是自己勁旅的最高指揮官。在這段漫長(zhǎng)的征途,唯有及時(shí)做好戰(zhàn)略部署,人生之長(zhǎng)征才能勝券在握。

    大學(xué)乃人生征途中具有重大戰(zhàn)略意義的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。正如《禮記》中的這句話所說(shuō)的“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,若我們能夠在大學(xué)期間對(duì)自己的大學(xué)生活、以后的人生職業(yè)進(jìn)行一番系統(tǒng)的規(guī)劃,找到自己前進(jìn)的方向,在四年的大學(xué)生活中不斷為之奮斗,我們的大學(xué)之戰(zhàn)必能大獲全勝。

    職業(yè)生涯規(guī)劃作為人生征程中的一次重大戰(zhàn)略部署,不僅能重新審視自身的實(shí)力并使之增強(qiáng);而且能夠科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè),增強(qiáng)自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),激勵(lì)我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升自我能力,為人生之戰(zhàn)的勝利奠定基礎(chǔ)。

    因此我慎重地做出這個(gè)人生進(jìn)軍的總體部署——職業(yè)生涯規(guī)劃書。至少在多年之后,轉(zhuǎn)戰(zhàn)他方之際,回首這段大學(xué)生涯,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,而是能在人生總戰(zhàn)場(chǎng)中留下光輝一筆。

    沙場(chǎng)點(diǎn)兵之自我檢閱。

    1-1自我認(rèn)知。

    性格特征。

    我是有點(diǎn)不太自信的男孩,做人要謙虛低調(diào),不愛(ài)表現(xiàn)自我,但對(duì)自己也有些信心不足,受到挫折時(shí)會(huì)懷疑自己。

    我是一個(gè)感情細(xì)膩的男孩,我就喜歡閱讀抒情詩(shī)詞,尤其獨(dú)鐘婉約宋詞。所以自己也是感情豐富。

    我是一個(gè)積極進(jìn)取、懷抱遠(yuǎn)大理想的當(dāng)代大學(xué)生!

    興趣。

    在生活中,我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),這些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)能夠讓我有足夠的資本為我的職業(yè)打拼。我鐘愛(ài)閱讀,在大學(xué)期間我堅(jiān)持每天閱讀的習(xí)慣,除了史書外我廣泛涉獵各類書籍,為今后自身綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此外我喜愛(ài)英語(yǔ)、日語(yǔ),這可以幫助我拓寬視野。

    1-2360°評(píng)估。

    為了更好的了解我自己,在我親愛(ài)的父母、恩師摯友的幫助下,我進(jìn)行了360°評(píng)估。

    1-3自我分析小結(jié)。

    根據(jù)以上的分析大致可以看出我身上具有許多優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也存在一些不足之處。

    這些優(yōu)點(diǎn)是我今后在人生中應(yīng)該不斷發(fā)揚(yáng)的,繼續(xù)保持,形成今后職業(yè)生涯上的重要競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。比如做事認(rèn)真仔細(xì)、待人禮貌和氣、為人謙虛謹(jǐn)慎、工作積極進(jìn)取、善于替他人著想……這些在我身上的閃光點(diǎn)若能在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保留下來(lái),不論對(duì)職業(yè)生涯,還是今后的生活、學(xué)習(xí)都會(huì)有良好的影響。

    但是相對(duì)于這些優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為那些缺點(diǎn)才更應(yīng)該引起我的重視,因?yàn)檫@些正是我的短板,才是我與別人的差距所在,是我在今后職業(yè)生涯中的潛在威脅。因此,只有正視這些人生短板,并對(duì)其進(jìn)行不斷地改正,我才能在今后的人生中更加出色,在今后的職業(yè)生涯中更勝一籌。

    通過(guò)上述分析,我看到了我身上的許多不足之處,為此為作了如下方案,對(duì)這些缺點(diǎn)加以解決。

    確定方向之目標(biāo)鎖定。

    2-1霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)量表。

    在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)量中我的職業(yè)人格類型是irc型。

    研究型(i):其基本的傾向是分析型的、智慧的、有探究心的和內(nèi)省的,喜歡根據(jù)觀察而對(duì)物理的、生物的、文化的現(xiàn)象進(jìn)行抽象的、創(chuàng)造性的研究活動(dòng)。因此,這類人偏好的是智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的、帶有研究性質(zhì)的職業(yè)活動(dòng),諸如科學(xué)家、醫(yī)生、工程師等。

    現(xiàn)實(shí)型(r):其基本的傾向是喜歡以物、機(jī)械、動(dòng)物、工作等為對(duì)象,從事有規(guī)則的、明確的、有序的、系統(tǒng)的活動(dòng)。因此,這類人偏好的是以機(jī)械和物為對(duì)象的技能性和技術(shù)性職業(yè)。為了勝任,他們需要具備與機(jī)械、電氣技術(shù)等有關(guān)的能力。他們的性格往往是順應(yīng)、具體、樸實(shí)的,社交能力則比較缺乏。

    常規(guī)型(c):其基本的傾向是順從、謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重、有效率、善于自我控制。他們喜歡從事記錄、整理檔案資料、操作辦公機(jī)械、處理數(shù)據(jù)資料等有系統(tǒng)、有條理的活動(dòng),具備文書、算術(shù)等能力。

    從這次測(cè)量中可以發(fā)現(xiàn):我適合從事分析探索、有智慧的、有序的、相對(duì)保守類型的相關(guān)職業(yè)。其中諸多條件都將我今后的職業(yè)指向了歷史研究方面。

    2-2mbti職業(yè)興趣測(cè)試。

    在mbti職業(yè)測(cè)試中,得出我的人格類型是infj型。其中這種性格特點(diǎn)如下:

    infj。

    1.因?yàn)閳?jiān)忍、創(chuàng)意及必須達(dá)成的意圖而能成功。

    2.會(huì)在工作中投注最大的努力。

    3.默默強(qiáng)力的、誠(chéng)摯的及用心的關(guān)切他人。

    4.因堅(jiān)守原則而受敬重。

    5.提出造福大眾利益的明確遠(yuǎn)景而為人所尊敬與追隨。

    6.追求創(chuàng)見(jiàn)、關(guān)系及物質(zhì)財(cái)物的意義及關(guān)聯(lián)。

    7.想了解什么能激勵(lì)別人及對(duì)他人具洞察力。

    8.光明正大且堅(jiān)信其價(jià)值觀。

    9.有組織且果斷地履行其愿景。

    歷史研究工作是需要投入極大努力的,而且需要對(duì)歷史具有敏銳的洞察力,并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀才能做出有自己建樹的研究成果。以上測(cè)試結(jié)果再一次將我的人生指向歷史研究的方向。

    內(nèi)部因素外部因素。

    優(yōu)勢(shì)。

    (strength)劣勢(shì)。

    (weaknesses)機(jī)會(huì)。

    (opportunities)威脅。

    (treats)。

    性格沉穩(wěn),耐得住寂寞;。

    做事小心謹(jǐn)慎,細(xì)致耐心;為人誠(chéng)實(shí)正義,明辨是非;。

    愛(ài)思考與專研,工作積極進(jìn)取,干勁足;。

    有責(zé)任心。

    性格內(nèi)向,不夠自信;。

    不敢于在公眾場(chǎng)合拋頭露臉,膽量不夠;。

    生活上不太整潔;。

    有時(shí)容易感情用事。

    中國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,對(duì)歷史研究人員需求加大;。

    中國(guó)社會(huì)歷史大師級(jí)人物相對(duì)較少,空缺較大。歷史專業(yè)就業(yè)形勢(shì)相對(duì)嚴(yán)峻;。

    歷史研究學(xué)者收入不高;。

    學(xué)習(xí)年限長(zhǎng)久。

    2-3swot分析法。

    2-4職業(yè)取向小結(jié)。

    --歷史學(xué)者。

    通過(guò)以上幾種測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)傾向,更偏向需要默默的在自己的辦公室做學(xué)術(shù)研究,偏向與需要耐得住寂寞,專心致志,能夠沉得下心與枯燥的古書典籍打交道的工作。因此我更加適合從事傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究方面的工作,為此我也努力為之奮斗:從高中開始么我就對(duì)歷史情有獨(dú)鐘,對(duì)歷史方面的知識(shí)興致頗好。進(jìn)入大學(xué)之后,我選擇了歷史專業(yè),進(jìn)行歷史的系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)毫不松懈,大量閱讀有關(guān)歷史的書籍,了解歷史基本知識(shí)。在今后的四年大學(xué)期間我一定會(huì)成為一個(gè)歷史功底扎實(shí)、熱愛(ài)歷史的學(xué)子。所以我堅(jiān)信我可以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的理想。

    偵查戰(zhàn)場(chǎng)之環(huán)境分析。

    3-1家庭環(huán)境。

    我來(lái)自江西省贛州市定南縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村,出身于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。我的父母都是淳樸善良農(nóng)民,家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠父母常年經(jīng)營(yíng)家里的果樹和一些農(nóng)副產(chǎn)業(yè),生活相對(duì)比較貧困。因此在職業(yè)生涯選擇中我會(huì)偏向于一些比較穩(wěn)定的工作,做一名歷史學(xué)者在一所高校任教則是十分良好的選擇。

    由于從小遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地求學(xué),養(yǎng)成了一方面內(nèi)向謹(jǐn)慎的性格,另一方面也造就了我獨(dú)立思考的能力。作為歷史研究學(xué)者,不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)精神,而且需要獨(dú)立思考的能力,提出自己對(duì)歷史的獨(dú)家見(jiàn)解,這樣才能在歷史研究中取得一番成就。而我的家庭環(huán)境影響下形成的我的性格,正好符合這樣的要求。

    我的家庭氛圍和諧,父母都全力支持我的選擇,他們相信我可以自己決定自己的未來(lái)。對(duì)于我選擇今后走這樣一條道路,他們也表示了贊許。

    3-2學(xué)校環(huán)境。

    xx大學(xué)是一所“文理工醫(yī)滲透、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的綜合性大學(xué),是江西省人民政府和教育部共建的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是國(guó)家和江西省人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化的重要基地。學(xué)校具有文理工醫(yī)布局合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)覆蓋所有學(xué)科門類和絕大多數(shù)本科專業(yè)。有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、29個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),20xx級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、176個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)博士后科研流動(dòng)站。

    xx大學(xué)歷史系其前身為創(chuàng)辦于1980年的江西大學(xué)歷史系。現(xiàn)有歷史學(xué)、檔案學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)和中國(guó)古代史、專門史、檔案學(xué)三個(gè)碩士點(diǎn)。全系現(xiàn)有專職教師24人,其中教授8人,副教授3人;教師中具有博士學(xué)位5人,碩士學(xué)位14人;省高校學(xué)科帶頭人5人,骨干教師2人。系資料室藏書5萬(wàn)余冊(cè),期刊130余種。歷史學(xué)專業(yè)20xx年被評(píng)為江西省品牌專業(yè)。近年來(lái)獲得國(guó)家級(jí)社科項(xiàng)目3項(xiàng),省級(jí)社科項(xiàng)目13項(xiàng),出版專著和參編著作12部,古籍校注4部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文68篇,獲省廳級(jí)科研獎(jiǎng)12項(xiàng)。“十二五”期間歷史學(xué)科發(fā)展將在江西歷史與文化、蘇區(qū)史研究方面尋求更大突破。

    3-3職業(yè)環(huán)境。

    隨著我國(guó)改革開放不斷的深入,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)研究受到了政府和社會(huì)各界的高度重視,歷史研究領(lǐng)域也取得了豐碩的成果。尤其是上世紀(jì)八十年代以來(lái),我國(guó)社會(huì)思想不斷得到解放,歷史研究不斷深入,社會(huì)各界人士了解歷史、向歷史取經(jīng)的要求日益強(qiáng)烈。

    國(guó)內(nèi)各個(gè)高校和歷史研究機(jī)構(gòu)之間、國(guó)內(nèi)與國(guó)外之間的歷史學(xué)術(shù)交流日益頻繁,許多歷史資料通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在世界范圍內(nèi)共享,為歷史研究提供了更加豐富研究史料,使歷史研究得到了更好的發(fā)展。

    由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,眾多的人才紛紛涌向商海,許多高校的歷史研究人員也大量走向政界商界,另外大批學(xué)有所成的學(xué)者由于經(jīng)濟(jì)的原因流向海外,這些諸多原因造成了中國(guó)國(guó)內(nèi)許多高校和研究機(jī)構(gòu)的歷史人員大量減少。這與我國(guó)國(guó)內(nèi)歷史研究欣欣向榮的的發(fā)展態(tài)勢(shì)形成了極大的差額,因此,致力于歷史研究是完全符合當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展需求的。

    運(yùn)籌帷幄之戰(zhàn)略規(guī)劃。

    4-1總體設(shè)計(jì):

    我把我的大學(xué)階段大致分為前期和后期兩個(gè)階段,大一和大二作為大學(xué)前期階段,大三和大四作為大學(xué)后期。

    4-1大學(xué)前期計(jì)劃。

    大學(xué)前期的主要計(jì)劃概括說(shuō)就是打牢基礎(chǔ)。“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”。無(wú)論做什么事都要從基礎(chǔ)做起。大一、大二作為大學(xué)的前期階段,在此階段打好專業(yè)基礎(chǔ)對(duì)每一位大學(xué)生都是非常必要的。

    首先要在這兩年之內(nèi)把中國(guó)歷史整體讀一遍,基本掌握中國(guó)各個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展脈絡(luò)。

    期末的時(shí)候?qū)I(yè)課程的成績(jī)要保證在歷史系的前十名其余非專業(yè)課程成績(jī)不能太差。

    獲得至少兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,爭(zhēng)取申請(qǐng)一個(gè)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

    發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文。

    高分通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)、日語(yǔ)二級(jí)考試。

    4-3大學(xué)后期計(jì)劃。

    大學(xué)后兩年主要是進(jìn)行專業(yè)的深入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的學(xué)習(xí),為考研做好充分的準(zhǔn)備。

    在專業(yè)課學(xué)習(xí)保證之下,通讀英國(guó)、美國(guó)、日本、俄羅斯等國(guó)的歷史。同時(shí)深入研究中國(guó)近代史,并對(duì)其中的問(wèn)題至少發(fā)表兩篇有一定影響力的論文。

    繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)考過(guò)bec中級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)。掌握相當(dāng)水平的外語(yǔ)能力,由此可以更好地閱讀外國(guó)史料,甚至出國(guó)留學(xué)。

    4-4研究生階段。

    考入歷史學(xué)名列中國(guó)前三甲的南京大學(xué)歷史學(xué)的研究生,深入學(xué)習(xí)中國(guó)歷史。

    期間,深入對(duì)中國(guó)近代,尤其中華民國(guó)歷史的了解,并對(duì)其做深刻的研究。每學(xué)期至少發(fā)表一篇專業(yè)論文。

    在研究生階段,每學(xué)年必須拿到一次一等獎(jiǎng)學(xué)金,并可以適當(dāng)?shù)淖黾媛氉龅阶约汗B(yǎng)自己,不花費(fèi)家里的錢。

    4-5讀博階段。

    在南京大學(xué)讀完研究生,取得碩士學(xué)位之后,考入中國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

    在讀博階段,對(duì)歷史研究有相當(dāng)建樹,至少發(fā)表十篇專業(yè)論文,兩篇專著。

    讀博期間所有費(fèi)用全部自理,不花費(fèi)家里一分錢,甚至每年給家里寄生活費(fèi)。

    順利取得博士學(xué)位。

    4-5職業(yè)階段。

    順利在北大取得博士學(xué)位之后,在北大留校任教,繼續(xù)研究歷史,在北大這樣一個(gè)中國(guó)最高學(xué)府和北京這樣一個(gè)中國(guó)文化中心繼續(xù)進(jìn)行我的歷史研究之路。

    在走向了工作崗位后,兢兢業(yè)業(yè)將教師工作做好,保持一名學(xué)者高尚的節(jié)操。同時(shí)不能放棄自己的原則,堅(jiān)持一名歷史學(xué)者的原則,客觀公正的書寫中華民族的歷史。

    “獨(dú)立之精神,自由之思想”清華四大國(guó)學(xué)大師,歷史學(xué)家陳寅恪如是說(shuō)。在今后的歷史研究之路,或許沒(méi)有他那般壯烈,但一定要像他這樣為中國(guó)歷史科學(xué)研究做出一番流芳后世的貢獻(xiàn)。

    有備無(wú)患之靈活調(diào)整。

    “人有旦夕禍福,月有盈晴圓缺”,任何計(jì)劃都不可能保證一定可以順利執(zhí)行,任何計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,正所謂“計(jì)劃趕不上變化”。但這并不是對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的否定!而是任何計(jì)劃都必須考慮到實(shí)施中可能遇到的問(wèn)題,并有針對(duì)性的對(duì)這些問(wèn)題做好應(yīng)對(duì)方案!

    障礙一:大學(xué)本科畢業(yè)后沒(méi)考上南京大學(xué)的研究生。

    應(yīng)對(duì)方案:若因?yàn)槭д`沒(méi)有考上南京大學(xué)的研究生,則選擇一所歷史學(xué)科不錯(cuò)的其他學(xué)校或先到一所中學(xué)教書再考在職研究生。

    障礙二:家里無(wú)力支持我進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇十九

    如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過(guò)來(lái)思考,從身邊最可行的幾個(gè)方案中找到一個(gè)與自己興趣最接近的工作,在工作中通過(guò)體會(huì)修正自己的判斷,如何做好職業(yè)規(guī)劃。

    任何工作都不是浪費(fèi)時(shí)間,也許你在將來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn),既往的不同工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生交集,而這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)你以后從事的工作,都會(huì)帶來(lái)幫助。

    做管理不見(jiàn)得一定要讀mba,但mba可以豐富你的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展自己的人脈關(guān)系,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),職業(yè)生涯規(guī)劃《如何做好職業(yè)規(guī)劃》。

    職業(yè)規(guī)劃可以從“知己——知彼——匹配”三個(gè)環(huán)節(jié)入手;

    知己,可以從興趣、性格、價(jià)值觀與能力幾個(gè)方面考慮;

    匹配,可以從“知己”中的四個(gè)方面入手,但世界上沒(méi)有十全十美的工作,各個(gè)方面的權(quán)重因人而異,關(guān)鍵看你最看重什么。

    目前大學(xué)生的最大問(wèn)題是對(duì)自身定位不清晰,因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結(jié)識(shí)畢業(yè)的師兄師姐,多聽(tīng)他們的建議。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇二十

    大學(xué)時(shí)代是塑造美好人生的關(guān)鍵時(shí)期,為了使大一新生在開學(xué)伊始就能充分認(rèn)知自我價(jià)值,確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),從而有計(jì)劃有追求的開始大學(xué)生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協(xié)會(huì)特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請(qǐng)素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級(jí)人才資源師楊潔女士為廣大同學(xué)就相關(guān)方面知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的講解。令同學(xué)們?cè)诹私饬恕耙?guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標(biāo)是什么”“自我核心優(yōu)勢(shì)在哪里”“如何達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)”等問(wèn)題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過(guò)完美而充實(shí)的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值做好充分的準(zhǔn)備。

    二、主講人:xx。

    三、活動(dòng)時(shí)間:xx.x.x(星期一)。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):12jt。

    五、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)清校區(qū)全體同學(xué)(大一新生為主)。

    六、活動(dòng)流程:

    1、活動(dòng)準(zhǔn)備(宣傳)。

    (1)在宣傳欄張貼海報(bào)兩張。

    (2)健橋展板宣傳。

    (3)協(xié)會(huì)成員向新生介紹。

    2、活動(dòng)中。

    (2)主講人講演(其間同學(xué)們可隨時(shí)對(duì)不了解的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn))。

    (3)講座完畢,由會(huì)長(zhǎng)做總結(jié)。

    3、繕后工作。

    七、人員安排:

    主持人:秘書處紀(jì)律維持者:自律部。

    接待者:信調(diào)部講座記錄者:學(xué)習(xí)部。

    宣傳者:宣傳部采集信息者:網(wǎng)信部。

    陽(yáng)光夢(mèng)營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

    社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇二十一

    從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自身:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自身一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自身都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自身的人生,都在實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲陨硪簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽陨砩钸^(guò)的每一天都是自身的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自身的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自身做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自身不要忘記目標(biāo)。

    其實(shí)我自身對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自身對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

    (一)自我分析階段。

    1,興趣分析。

    在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自身喜歡的事。

    2,性格分析。

    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

    做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自身是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

    我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自身的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

    3,能力分析。

    我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

    4,優(yōu)缺點(diǎn)分析。

    優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

    缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人。

    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

    2.家庭環(huán)境分析。

    我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自身喜歡什么。

    3.學(xué)校環(huán)境分析。

    4社會(huì)環(huán)境分析。

    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

    (三)目標(biāo)確定階段。

    1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)。

    畢業(yè)之后,找份與自身專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自身喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

    2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)。

    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開自身的公司,自身當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自身公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

    3.長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--20xx)。

    自身成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自身更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自身的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1.教育為先。

    “學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自身,讓自身做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

    2.虛心向別人取經(jīng)。

    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

    畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

    3.實(shí)踐鍛煉。

    在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自身的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自身對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自身選擇一個(gè)自身喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時(shí)要注重自身的言行,不要讓自身的言行損害了自身的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(匯總22篇)篇二十二

    常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

    二、自我剖析。

    1、性格。

    我樂(lè)觀,開朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優(yōu)點(diǎn)。

    有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

    4、缺點(diǎn)。

    有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

    5、綜合解析。

    小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛(ài)好——畫畫,我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動(dòng)畫學(xué)院。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)photoshop、coreldraw、c語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢嬛谱鳌⒕W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

    6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考)。

    我的霍蘭德職業(yè)代碼sea(社會(huì)企業(yè)藝術(shù))。

    7、我的職業(yè)興趣。

    動(dòng)畫師;畫家;服裝設(shè)計(jì)師。

    三、行業(yè)分析。

    1、行業(yè)簡(jiǎn)析。

    近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的形式。我國(guó)人口眾多,僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展,我國(guó)喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高,僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)20xx元,20xx年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來(lái)幾年里,中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

    2、社會(huì)對(duì)所需人才的要求。

    首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。

    3、學(xué)校環(huán)境分析。

    a、就讀學(xué)校環(huán)境。

    吉林動(dòng)畫學(xué)院是全國(guó)所專業(yè)動(dòng)畫高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院,是20xx年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前,學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國(guó)320xx獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國(guó)1000多所本科普通高校中一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫學(xué)院。

    b、所學(xué)專業(yè)—二維動(dòng)畫。

    二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示,無(wú)論畫面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無(wú)論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫中的景物運(yùn)動(dòng)效果。

    現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。

    四、職業(yè)抉擇。

    我的理想是成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)畫學(xué)院的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

    1、大學(xué)本科(四年)。

    大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

    大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會(huì)多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。

    我在擬好了規(guī)劃后,會(huì)不斷提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

    2、研究生(三年)。

    培養(yǎng)動(dòng)畫方面專業(yè)技能和知識(shí),主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。

    3、畢業(yè)后1-3年。

    進(jìn)入大型動(dòng)畫企業(yè)工作,也可去專門動(dòng)畫研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)。

    4、畢業(yè)后3-10年。

    此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。

    5、工作10、20年。

    從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動(dòng)畫行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。

    另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

    六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

    計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

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