法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）

活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)質(zhì)量和效果的評判標(biāo)準(zhǔn)之一，它能夠幫助我們做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧，供大家參考和學(xué)習(xí)。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇一

上周四學(xué)校組織一、二年級同學(xué)去技校觀看了“為了明天”法制教育演出，同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，我班于11月x日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會(huì)。

身邊有法——走好青春每一步。

進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

護(hù)理172班全體同學(xué)。

20xx年x月x日晚修。

（1）案例分析：先通過一組未成年人犯罪與遇害案件,分析他們犯罪及遇害的成因，然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該提高自己抵御違法犯罪以及安全防范、自我保護(hù)的能力。

（2）法律常識(shí)競賽：總共12道選擇題，四組依次回答，答對一題得一分，得分最多的小組有獎(jiǎng)品品，得分最少的接受懲罰。同學(xué)們積極參與，一二三組分別答對四題得四分，第四組同學(xué)答錯(cuò)一題，只獲得三分，因此要接受懲罰。她們選擇了將3-5本書放至頭頂，走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們反應(yīng)熱烈，積極參與，回答的也很好，達(dá)到了預(yù)期效果。

（3）談?dòng)^后感：同學(xué)們上臺(tái)談?dòng)^看“為了明天”法制教育演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)率先上臺(tái)，跟大家分享了她的觀后感，獲得熱烈掌聲。在她的帶動(dòng)下，許多同學(xué)也踴躍上臺(tái)發(fā)言。尤其是班長龐曉倩同學(xué)，她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路后又及時(shí)回頭的故事，然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張，渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言，臺(tái)下有的同學(xué)也跟著流淚，還有同學(xué)貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也分享了她們成長過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚，不僅提高了大家對未成年人法制教育的認(rèn)識(shí)，還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我認(rèn)識(shí)到她們是一群可愛的女孩子，有些同學(xué)活潑開朗的外表下，可能隱藏著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任，我要盡最大的努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們，讓每個(gè)人都能身心健康地完成學(xué)業(yè)。

（4）觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電影長20分鐘，講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾，后糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷，后張某被作附條件不起訴處理，經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)教育，最終痛改前非考入大學(xué)。通過運(yùn)用微電影這一學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制社會(huì)上不良行為和違法犯罪的誘惑，健康成長，綻放出生命的精彩。

通過這次班會(huì)，我和同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。作為在校學(xué)生，接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是同學(xué)們自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。在這次法制主題班會(huì)上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。

根據(jù)上級工作安排，我們開展了為期兩周的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的過程，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一是切實(shí)加強(qiáng)對法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長為龍頭，以班主任主體，以德育課教師為骨干的'工作隊(duì)伍，完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系，積極開展工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地，加強(qiáng)法制宣傳，根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn)，加大法制宣傳的力度，及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》，促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法，并依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面請了渝中區(qū)校保支隊(duì)的張敬元警官到校作法制教育講座；另一方面，班主任組織學(xué)生開展了“法制教育”主題班會(huì)課；另外，還有計(jì)劃，有針對性地開展校園“文明安全”知識(shí)競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí)，還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇二

利用農(nóng)民夜校、升國旗等日常活動(dòng)，以“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)高墻”為主要內(nèi)容，抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要節(jié)假日，廣泛開展農(nóng)村學(xué)法用法宣傳工作。充分發(fā)揮各類法制宣傳陣地作用，采取以案釋法面對面法制講座、宣傳櫥窗、手機(jī)報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電子屏、標(biāo)語、橫幅、咨詢臺(tái)等各種形式，廣泛宣傳與群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)。編印宣傳指南、宣傳畫冊、紀(jì)念冊、小手冊、宣傳單、掛圖、展板，利用趕集日、大走訪等活動(dòng)，直接發(fā)放給群眾，解答群眾法律問題。五年來，我村共計(jì)開展專題法制教育課15場。

針對刑釋解教和社區(qū)矯正人員等特殊人群，實(shí)行法制教育與幫助扶持相結(jié)合，通過拓寬安置渠道，加大安置就業(yè)力度，幫助解決扶貧資金，從源頭上控制刑釋解教和社區(qū)矯正人員重新違法犯罪，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

積極探索矛盾糾紛排查調(diào)處工作新機(jī)制。以重大節(jié)假日、社會(huì)敏感時(shí)期、特別防護(hù)期為重點(diǎn)，全面推行“大排查、細(xì)調(diào)處、重預(yù)防”工作，）堅(jiān)持每周一排查，對排查出的重大矛盾糾紛，嚴(yán)格按照“五個(gè)一”和“三個(gè)不放過”的要求，落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員，著力將矛盾糾紛化解在基層，解決在當(dāng)?shù)兀诿妊繝顟B(tài)。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇三

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的`學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合普法工作，全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：

我校校長是法制教育的主要和發(fā)動(dòng)者，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，學(xué)校校長親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的特色。

1、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。

2、舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

3、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全鎮(zhèn)師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我鎮(zhèn)根據(jù)縣xx委的文件精神，開展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng)，力求將我鎮(zhèn)學(xué)校法治教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法治教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求，以學(xué)校校長室為核心組織，成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長親自抓，分管副校長具體抓，教導(dǎo)處具體落實(shí)，各年級組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮(zhèn)努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我鎮(zhèn)的法治教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。

1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我鎮(zhèn)要求學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。

2、召開班主任工作會(huì)議。由校長室和教導(dǎo)處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識(shí)，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

3、國旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

4、舉辦法制教育征文活動(dòng)，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識(shí)，開展法制知識(shí)競賽活動(dòng)。

6、上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法治教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。

我鎮(zhèn)決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇五

12月4日，第x個(gè)國家憲法日當(dāng)天，“豫青同行法治護(hù)航”河南共青團(tuán)青少年法治宣傳教育活動(dòng)在河南財(cái)政金融學(xué)院舉行。

活動(dòng)在20xx級國貿(mào)一班團(tuán)支部“禮贊憲法”主題團(tuán)日活動(dòng)中拉開序幕。“假如沒有憲法，生活會(huì)怎么樣？”別出心裁的情景劇《假如沒有憲法》引起大家對憲法重要性的思考，團(tuán)員青年們用詩歌朗誦《禮贊憲法》來頌揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)法治文明。

“在校大學(xué)生如果遭遇詐騙，應(yīng)該怎么追回?fù)p失？”“我們通過什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益？”在隨后進(jìn)行的法治宣講中，河南省青年講師團(tuán)成員謝文娟，河南省人民檢察院人民監(jiān)督員、河南潤之林律師事務(wù)所韓富敏，鄭州市公安局犯罪偵查局反詐中心宣傳組負(fù)責(zé)人相冰圍繞青年關(guān)注的勞動(dòng)保障、個(gè)人信息保護(hù)、提高防范意識(shí)遠(yuǎn)離詐騙陷阱等內(nèi)容進(jìn)行分享互動(dòng)，將法律的關(guān)懷帶給大家。

本次憲法宣傳教育活動(dòng)還特別設(shè)置了黨的十九屆六中全會(huì)精神宣講環(huán)節(jié)，結(jié)合省黨代會(huì)報(bào)告提出的“建設(shè)更高水平法治河南”以及青少年學(xué)習(xí)生活就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的所急所需所盼，相關(guān)專家進(jìn)行了法律知識(shí)普及和答疑解惑。

“法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時(shí)代大學(xué)生，要尊法學(xué)法守法用法，當(dāng)好憲法和法律知識(shí)的傳播者，共同守護(hù)社會(huì)公平和正義。”河南財(cái)政金融學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科3班同學(xué)吳晶晶說。

本次活動(dòng)由團(tuán)省委主辦，團(tuán)鄭州市委、河南財(cái)政金融學(xué)院團(tuán)委承辦。

在“憲法宣傳周”期間，全省各級團(tuán)組織以“豫青同行法治護(hù)航”為主題集中開展主題團(tuán)隊(duì)日、知識(shí)競賽、法治課堂、公益講座、普法微課堂等多種法治宣傳教育，并組織“未成年人司法社會(huì)服務(wù)中心”、“青少年零犯罪零受害社區(qū)（村）”和“青少年維權(quán)崗”單位（集體）深入青少年提供法律援助、心理咨詢等服務(wù)。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇六

4月份為法制教育活動(dòng)月，我班認(rèn)真全面總結(jié)本月依法治班工作，并緊緊圍繞學(xué)校的目標(biāo)，結(jié)合我班實(shí)際情況，以深化普法教育為基礎(chǔ)，加大力度，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)。

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，健全學(xué)法制度，提高依法治理能力。將加大力度對本班學(xué)生，特別是在校學(xué)生中進(jìn)行法制教育，預(yù)防犯罪教育。

2、加強(qiáng)“法制宣講”，充分發(fā)揮其作用。宣講將側(cè)重進(jìn)展《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、辦好各種宣傳陣地，要利用黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等載體對學(xué)生宣傳教育。

4、利用升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)等對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全知識(shí)教育，并通黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳單等，做到安全衛(wèi)生知識(shí)處處講，時(shí)時(shí)抓，師生的安全防范，遵紀(jì)守法意識(shí)普遍提高。堅(jiān)持每周對學(xué)生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險(xiǎn)玩具、口袋圖書)等進(jìn)行清查收繳，對學(xué)生間的矛盾、困難、問題等進(jìn)行排查，開展矛盾糾紛排查工作，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，建立團(tuán)員、班干部定人監(jiān)督幫護(hù)普通學(xué)生安全衛(wèi)生管理聯(lián)系制度，對各種矛盾糾紛和各類不安定因素及時(shí)解決處理，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

5、學(xué)風(fēng)方面，充分利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、等教育陣地，通過專題講座、討論交流、個(gè)別談心、結(jié)對子幫扶、找競爭對手等方式教育培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)，教育學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國而努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)生近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)上桌，并找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，用名言警句來勉勵(lì)自己，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持一顆正常平靜的心態(tài)，養(yǎng)成勤學(xué)好問、精益求精的精神，指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，做到自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能。

6、通過班委會(huì)、團(tuán)支部的職能作用，參與學(xué)生管理，對學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉、宣傳學(xué)習(xí)、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督量化，通過誠信教育，感恩教育，民族精神教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育，環(huán)保教育、創(chuàng)新教育等內(nèi)容，使學(xué)生們誠信尚禮，感恩知恩、孝敬父母、尊重師長、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，我們通過對優(yōu)秀學(xué)生的評選和典型學(xué)生的正面示范作用，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、做到有德有才、德才和諧。

總之要想讓事故和違法遠(yuǎn)離師生，讓安全和文明永駐校園，不僅要有踏實(shí)工作的勁頭，大膽探索的勇氣，更需要社會(huì)各界的廣泛支持。我們決心再接再厲，不斷創(chuàng)新，用我們的雙手營造平安校園，平安班級一片艷陽天。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇七

為進(jìn)一步落實(shí)“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，推進(jìn)依法治校，共建平安校園”為主題的系列法制教育活動(dòng)，按照上級主管部門的工作要求，學(xué)校認(rèn)真開展了法制教育系列活動(dòng)。通過系列法制教育活動(dòng)全體師生明確了“學(xué)法、知法、懂法、守法、用法”的重要性，對有效預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，提高師生的應(yīng)變自救能力起到一定的促進(jìn)作用。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

組長：王玉平。

副組長：于長順。

主要成員：劉春林、劉若海、吳春雷及各年級班主任。

召開專題會(huì)議進(jìn)行工作安排并確定了責(zé)任人，保證了各項(xiàng)工作的開展。

1、舉辦了一次以遵紀(jì)守法為主題的國旗下講話（主講：王校長）。

2、召開了一次“法律在我身邊，安全伴我成長”主題班會(huì)（安排在開學(xué)第一周，由各班主任實(shí)施，教案交學(xué)校）。

3、各班級出了一期法制教育宣傳板報(bào)（由學(xué)校德育室安排，并檢查評比）。

4、向四、五、六年級學(xué)生發(fā)出以“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”為主題的倡儀書（由學(xué)校少先隊(duì)安排）。

5、加強(qiáng)對教師的法制教育（學(xué)校利用假期培訓(xùn)班，以及平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)教師法律培訓(xùn)）。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育（開學(xué)初利用一周時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)培訓(xùn)）。

7、組織四、五、六年級學(xué)生以“法制在我身邊”為主題的征文比賽。

8、請學(xué)校法制副校長來校做法制教育專題講座。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇八

根據(jù)梅河口市教育局20__年教育法制工作要點(diǎn)，以實(shí)施“六五”普法工作為重點(diǎn)，全面推進(jìn)依法行政和依法治園工作，不斷增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)和法律服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)教育主體的合法權(quán)益，為全面落實(shí)教育規(guī)劃納要，辦人民滿意教育提供堅(jiān)實(shí)的法制保障。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，將20__年教育法制工作總結(jié)如下：

指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹國家、省、市教育工作會(huì)議精神，深入落實(shí)實(shí)施國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃納要及市實(shí)施意見。圍繞我市教育工作全局，針對治理教育亂收費(fèi)、幼兒園安全等涉及教育改革與發(fā)展的問題進(jìn)行專題調(diào)研，為家長創(chuàng)造放心滿意的幼兒園。

工作計(jì)劃實(shí)施方案。

一、全面實(shí)施“六五”普法工作。

按照市教育局工作部署，做好全園教育系統(tǒng)實(shí)施“六五”普法工作。按照《全市教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的要求，要深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高幼兒園教職工的整體法律素質(zhì)，組織開展多種形式的法制宣傳活動(dòng)，努力營造良好的教育法制環(huán)境。

圖1：班級利用展示欄進(jìn)行法普法教育。

圖2：利用“家長學(xué)校”、家長開放日進(jìn)行普法宣傳。

圖3：利用“家長學(xué)校”、家長開放日進(jìn)行普法宣傳。

圖4：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳未成年人保護(hù)法。

二、推進(jìn)教育依法行政。

完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制，健全符合法治原則的教育救濟(jì)制度，切實(shí)維護(hù)幼兒園教職工的權(quán)益。依法規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為和教職工從教行為。積極推進(jìn)政務(wù)、深入實(shí)施教育“陽光工程”，加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督。推進(jìn)依法、科學(xué)民主決策。

三、全力推進(jìn)依法治園。

深入開展幼兒園依法治園建設(shè)工作，積極構(gòu)建幼兒園依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代幼兒園制度。推進(jìn)依法治園工作向縱深發(fā)展，舉辦“依法治園示范園”經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，開展學(xué)習(xí)交流，強(qiáng)化“依法治園示范園”的示范和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升幼兒園依法治園的能力和水平。做好我市“依法治園示范園”的創(chuàng)建和申報(bào)工作，開展法制工作人員培訓(xùn)工作。

圖5：通化督導(dǎo)小組來園指導(dǎo)。

圖6：專家來園講座。

四、扎實(shí)抓好普法教育工作。

1、深入開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、講法制度，組織教職工積極學(xué)習(xí)與教育行政管理緊密聯(lián)系的法律法規(guī)，開展教師積極學(xué)習(xí)與教育行政管理緊密聯(lián)系的法律法規(guī)，努力提高教職工的依法行政的意識(shí)和能力。

2、深入開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。推進(jìn)幼兒園教職工的法律知識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，要有記錄、有筆記，專人負(fù)責(zé)，切實(shí)制訂計(jì)劃，進(jìn)一步增進(jìn)依法治教、依法執(zhí)教的意識(shí)和能力;加強(qiáng)年輕教師的法制宣傳教育。

五、進(jìn)一步完善教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)。

貫徹教育部、財(cái)政部、中國保監(jiān)委《關(guān)于推行校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》落實(shí)《吉林省教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系長效機(jī)制實(shí)施辦法》，深入推進(jìn)幼兒園方責(zé)任保險(xiǎn)工作，進(jìn)一步規(guī)范工作流程，做好幼兒園風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)防、事中控制和事后轉(zhuǎn)移工作，維護(hù)教職工及幼兒權(quán)益和幼兒園安全穩(wěn)定。

通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇九

今年，本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中華人民共和國未成年人保護(hù)法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、義務(wù)教育法等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。

學(xué)校活動(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵(lì)號(hào)召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”;在全校師生中開展反對邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。

創(chuàng)辦家長法制夜校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會(huì)，重大問題召集家長委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校，每學(xué)期召開家長會(huì)。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)的講座，從而提高了家長的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。

4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和市第十一次精神，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”活動(dòng)主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，全力營造學(xué)法、用法的社會(huì)氛圍。

12月4日法制宣傳日。

圍繞提高市民憲法與法律意識(shí)，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益，深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù)，為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會(huì)環(huán)境。

(一)在局機(jī)關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

(二)開展以社會(huì)主義法律體系知識(shí)為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣傳點(diǎn)組織開展以憲法、社會(huì)主義法治理念及社會(huì)主義法律體系等知識(shí)為內(nèi)容的.宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識(shí)進(jìn)行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動(dòng)知法、守法、依法辦事。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)。我局黨組高度重視，切實(shí)把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)作為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí)，尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神，認(rèn)真組織聲勢大、有特色、實(shí)效好的宣傳活動(dòng)。

(二)圍繞主題，豐富形式，增強(qiáng)實(shí)效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題，緊密結(jié)合我局工作實(shí)際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，使“12.4”法制宣傳日的整個(gè)活動(dòng)過程，成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程，成為擴(kuò)大法制宣傳工作社會(huì)影響力的過程。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十一

為抓好學(xué)生安全法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、安全防患意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)大學(xué)生健康成長，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定在學(xué)生中開展安全法制教育活動(dòng)，具體方案如下：

以“珍愛生命，安全第一，學(xué)法守法，提高法律素養(yǎng)”為主題，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，深入開展“五個(gè)一”，即“一場法制教育報(bào)告會(huì)、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊(duì)會(huì)、一臺(tái)法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁。”保證學(xué)生健康安全成長成才，努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園，為學(xué)生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

20xx年9月7日10月15日。

20xx、20xx、20xx級學(xué)生（20xx級學(xué)生安全法制教育參照入學(xué)教育方案進(jìn)行）。

1、開展安全法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)工部、各學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況，邀請相關(guān)專家到校為學(xué)生作安全法制教育報(bào)告會(huì)，提高廣大學(xué)生的.法律認(rèn)識(shí)。

2、制作宣傳海報(bào)，編制《學(xué)生安全法制教育案例集》。學(xué)工部將聯(lián)系購買涉及學(xué)生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報(bào)，在學(xué)生生活區(qū)櫥窗欄宣傳，同時(shí)，編制《學(xué)生安全法制教育案例集》，教會(huì)學(xué)生遇到突發(fā)事件時(shí)的正確應(yīng)對措施，增強(qiáng)大學(xué)生自我防范的安全意識(shí)，提高處理安全事件的能力。

3、一節(jié)安全法制教育課。各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員要結(jié)合我校學(xué)生身邊發(fā)生的一些案件事故，給學(xué)生上一堂鮮活的安全法制教育課。

4、召開一次安全法制教育主題班會(huì)。全校各班級召開“遵紀(jì)守法，注意安全，從我做起”的主題班會(huì)，要求各班級結(jié)合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)，組織、引導(dǎo)學(xué)生開展深入討論。

5、一臺(tái)法制教育小節(jié)目。學(xué)工部將聯(lián)合團(tuán)委、管理學(xué)院模擬法庭籌辦法制。

教育小節(jié)目進(jìn)行表演，增強(qiáng)教育的實(shí)效性、參與性、趣味性。

6、進(jìn)行一次學(xué)生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學(xué)工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)、團(tuán)委就學(xué)生宿舍的安全問題進(jìn)行聯(lián)合檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設(shè)施、宿舍設(shè)施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人為安全法制教育的第一責(zé)任人，各年級輔導(dǎo)員為具體責(zé)任人，按照校黨委對學(xué)生工作“抓基層，打基礎(chǔ)，抓落實(shí)”的要求，做到職責(zé)分明，任務(wù)到位，加強(qiáng)指導(dǎo)，抓好落實(shí)，避免走形式，走過場，確保安全法制教育取得良好效果。

2、除了學(xué)工部統(tǒng)一組織活動(dòng)外，各學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際，制定法制安全教育活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，以學(xué)生喜聞樂見的教育形式，自主開展活動(dòng)，加大宣傳力度，提高教育效果，對各項(xiàng)活動(dòng)，要做好總結(jié)和記錄。

3、要求各學(xué)院在開展安全法制教育活動(dòng)中要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，因人制宜，注重實(shí)效。針對內(nèi)部管理中存在的問題，建立長效工作機(jī)制，把此項(xiàng)工作與學(xué)生日常管理工作緊密結(jié)合，明確任務(wù)，抓出成效。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十二

依據(jù)上級指示精神，開學(xué)以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安江都，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳”活動(dòng)。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請法制副校長來學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制副校長統(tǒng)一授課;另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。9月上旬，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳啟動(dòng)儀式”動(dòng)員大會(huì);9月13日，學(xué)校進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動(dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

3.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十三

今年12月4日是第xx個(gè)全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，促進(jìn)依法治校工作，增強(qiáng)全師教職員工和學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，特制定本年度12.4法制宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。

弘揚(yáng)法制精神，構(gòu)建和諧校園，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局，構(gòu)建和諧校園，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與法制安全學(xué)習(xí)工作，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

“12·4”全國法制宣傳日系列活動(dòng)將從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx（校長）全面負(fù)責(zé)。

組員：xxx（黨委書記）xx（工會(huì)主席）負(fù)責(zé)教職工的`普法學(xué)習(xí)工作。

xxx（副校長）負(fù)責(zé)學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作。

xxx（法制副校長）xxx（政教主任）法制宣傳學(xué)習(xí)工作。

xxx（教務(wù)主任）xx（團(tuán)總支副書記）配合做好法制宣傳學(xué)習(xí)工作。

班主任做好本班學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作。

法制宣傳活動(dòng)由校長室直接領(lǐng)導(dǎo)，由政教處具體負(fù)責(zé)，黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)協(xié)助。

（二）主要任務(wù)：積極開展法制宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。

一是加強(qiáng)對老師法制教育，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》等相關(guān)法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識(shí)。

二是上好一堂法制班會(huì)課，各班班主任要開展一次法制專題的班會(huì)課，要求有學(xué)習(xí)材料、心得體會(huì)。

三是各班出刊一期普法教育專欄或板報(bào)角。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，四是組織一次法律知識(shí)競賽。學(xué)校將在12月4日后，組織學(xué)校師生開展法律知識(shí)競賽或考試，促進(jìn)師生學(xué)法活動(dòng)的深入開展。

五是召開家長會(huì)，對家長進(jìn)行法制宣傳；

除此以外，學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

（三）具體分工：

1、由校長室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，黨支部負(fù)責(zé)材料的收集與整理。具體負(fù)責(zé)教職工的學(xué)習(xí)與法律知識(shí)競賽或考試。

2、由政教處負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳、學(xué)習(xí)與督促工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)的.總結(jié)與上報(bào)工作。教導(dǎo)處協(xié)辦。

3、由總務(wù)處負(fù)責(zé)校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十四

2020年，我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合六五普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：

我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的`法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用電視、黑板報(bào)、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。

緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。

舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時(shí)也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì)，以案講法，以事論理，提高學(xué)生法制教育意識(shí)。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十五

1.對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2.預(yù)防青少年犯罪。

3.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到犯罪的危害性。

學(xué)生主持，加以學(xué)生表演等形式。

一、身邊的法律（班長主持開場）。

1.案例一：

20xx年3月27日晚，在襄樊市的漢江沙灘上，一個(gè)由幾名未成年人臨時(shí)湊成的.綁架團(tuán)伙綁架了某中專生小剛，正當(dāng)他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時(shí)，被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據(jù)查，他們曾多次敲詐小剛，金額達(dá)1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17歲）竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”

2.學(xué)生談感想、講身邊的事情。

3.請學(xué)生指出所知的違法行為。

法律就在我們的身邊，許多的時(shí)候是由于我們的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)就非常的必要。

4.國家的有關(guān)的規(guī)定。

我國刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時(shí)期。不滿十四周歲的人，一律不負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對無刑事責(zé)任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

二、預(yù)防青少年犯罪。

1.案例二、三、四。

案例二：

小偉是一位初中生，平時(shí)就喜歡開玩笑，搞惡作劇。今年年初的一天，他看到路邊的廣告語“當(dāng)你有困難或麻煩時(shí)，請你撥打110”，靈機(jī)一動(dòng)，謊稱自己因鑰匙丟失，無法進(jìn)家門。趕來的警察識(shí)破了他的謊言，嚴(yán)厲地批評了他，并責(zé)令其父母嚴(yán)加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報(bào)復(fù)心理。從此，他經(jīng)常撥打“110”，進(jìn)行干擾或謊報(bào)假警，一個(gè)月竟多達(dá)三十多次。終于在一次利用磁卡電話進(jìn)行假報(bào)警制造惡作劇時(shí)被警察當(dāng)場抓獲。小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定，被公安機(jī)關(guān)依法拘留。

案例三：

閔某，15歲，是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長，1999年10月15日，因午睡時(shí)潘某說話，閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某，兩人并發(fā)生撕打，被同學(xué)拉開。10月18日中午12點(diǎn)多鐘，閔某約沈某在后山談發(fā)生爭執(zhí)的事，沈?qū)﹂h的“權(quán)威”仍不服氣，閔某認(rèn)為沈沒有把他這個(gè)副班長放在眼里，一拳將沈打倒在水溝里，并用削筆的小刀在沈某頸部劃了兩刀，當(dāng)沈某求饒時(shí)，閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某嘴里，然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》，最近，閔某被依法判處有期徒刑12年。

案例四：

武漢市某中學(xué)林某在校園里，不慎將姑母從國外帶回來送給他的派克鋼筆弄丟了。該校鐘某剛好路過，他拾起鋼筆回班上課。林某的同學(xué)張某、宋某正好目睹鐘某所為。林某得知鋼筆被鐘某拾到便找他索要，鐘某先是佯裝不知，后見有人作證，便搪塞說放在筆盒里不知被誰拿走了。學(xué)校多次做工作，鐘某依然不肯歸還。林某便向法院起訴，經(jīng)法院調(diào)查，依據(jù)《民法通則》判決鐘某限期歸還，否則賠償林某經(jīng)濟(jì)損失200元。

2.青少年犯罪的十大征兆。

4)心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動(dòng)，舉止反常，心神不定，東張西望；

10)過分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。

3、做個(gè)知法、懂法、守法的青少年。

1.預(yù)防犯罪的一些措施。

2.學(xué)一點(diǎn)法律知識(shí)。

你從今天的班會(huì)中得到了什么啟示，以此為題寫一篇周記。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十六

由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

討論法案例法情景劇表演。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、制作ppt課件。

1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問題搶答，班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對策。

4、班級宣誓，爭做知法懂法合格小學(xué)生。

5、班主任寄語。

6、合唱班歌。

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十七

法制教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（實(shí)用18篇）篇十八

安全教育是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要資料，黨和政府歷來都十分重視學(xué)生的安全工作，要求對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，結(jié)合我校實(shí)際，制定安全教育工作如下：

一、防止入“三廳”教育。

教導(dǎo)處已制定“杜絕學(xué)生入三廳行動(dòng)方案”，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促，將利用班團(tuán)晨會(huì)時(shí)間及校園廣播，從正面反面進(jìn)行教育，堅(jiān)決不允許有一個(gè)迷戀游戲廳。

二、交通安全教育。

車患猛于虎，本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置，利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識(shí)，定于在10月份進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使之以切身安全去維護(hù)整體交通安全。

三、用火用電安全。

利用宣傳板，黑板報(bào)等手段進(jìn)行用火、用電安全教育，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火，禁止學(xué)生出入變壓器附近，班級電源將由電工統(tǒng)一管理，無人閉閘。

四、節(jié)假日安全教育。

節(jié)假日，尤期暑期前，向?qū)W生做一次報(bào)告，不允在郊游中野浴。

五、校舍安全教育。

學(xué)校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，將定期對教室的天棚，墻壁及其它建筑物檢查，并隨時(shí)抽查，以確保學(xué)生安全，同時(shí)召開學(xué)生會(huì)議，不許學(xué)生去危墻附近。

六、飲食衛(wèi)生安全教育。

分兩步進(jìn)行：先進(jìn)行宣傳，透過各種途徑向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)，杜絕學(xué)生用校外“野餐”。另一方應(yīng)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查，督促食堂管理員對餐具進(jìn)行一周一消毒，保證不賣變質(zhì)食品，使病不從口入，取締小商販在校園周邊的活動(dòng)。

七、體育活動(dòng)安全。

上學(xué)期第一節(jié)室外課前，召開體育組會(huì)議，檢查體育器材是否存在隱患，課中具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作堅(jiān)決不做，以免發(fā)生意外。

八、勞動(dòng)安全教育。

勞動(dòng)是農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)教育的務(wù)必項(xiàng)目，本學(xué)期勞動(dòng)中務(wù)必把安全放在首位，勞動(dòng)前必講，勞動(dòng)指導(dǎo)中必說，勞動(dòng)結(jié)束后必查，要保證每次勞動(dòng)都能圓滿完成。