范文范本具有教育意義和啟發性，可以引導我們思考人生、價值觀等深層次的問題。接下來，我們一起來看看小編為大家搜集的一些范文范本，希望能給大家帶來幫助。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇一
自1921年中國共產黨成立以來黨已走過了百年風風雨雨，中國共產黨也由嘉興的一艘紅船發展為世界上的政黨。回顧黨的百年奮斗歷史同時也是對自己進行一場生動的愛國主義教育。通過對黨史的學習，我們可以牢記使命，樹立正確的理想信念，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念；可以提高我們的政治判斷力和政治領悟力，樹立正確的價值觀。相信通過對黨史的學習，黨的百年光輝歲月能夠始終提醒我們不忘初心，激勵我們勇擔使命，開創未來。
2.共青團員學黨史心得感悟。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。青年團員學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動，點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！
3.共青團員學黨史心得感悟。
一百年前的上下求索，我們的先輩于風雨飄搖中找到了共產主義，讓無數中國的有志青年看到了出路。中國共產黨也在那一刻開始書寫屬于中國的歷史。回望百年，我們風雨兼程，展望未來，我們更將砥礪前行，走出一條鐵與血交織的復興之路，闖出一條兼容并蓄，博采眾長的發展之路，書寫我們青春的答卷，搭建出中國美好的未來。
4.共青團員學黨史心得感悟。
學黨史強信念跟黨走，值此建黨百年之際，我們要學習黨史增強理想信念永遠跟黨走，繼承發揚黨的優良傳統。作為基層項目的團支書，我們要學習黨聯系群眾的歷史，全心全意為人民服務的初心，牢固樹立為生產一線的服務意識，了解青年員工的生活、學習、工作的需求及困難。配合做好項目工會工作，讓員工們吃飽、吃好、住好、有個愉悅的工作環境；讓員工在項目中找到展示自我的平臺、體現自我的價值，感受到項目大家庭的溫暖；同時樹立起良好的企業形象，讓員工作為中建人感到自豪。
5.共青團員學黨史心得感悟。
歷史是的教科書，我們只有學得深，才能悟得透，才能把學到的理論知識和工作實踐相結合，在親自實踐中去體驗、去摸索，然后根據事情的不斷變化和發展來調整思路、制定相應的方式方法。我們還需要深入了解青年員工內心深處的真實想法，聽取青年員工的意見和建議，關注他們的工作需求和心理變化，這樣才能不斷提高政治判斷力。只有青年干部不斷提高自我政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，才能更好地為公司、項目的發展貢獻自己的力量。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇二
?按照xx關于開好各支部組織生活會安排部署要求，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，提升基層黨組織組織力，查找糾正四風突出問題特別是形式主義、官僚主義這一主題，通過召開征求意見座談會，深入開展談心談話，廣泛聽取黨員、群眾的意見，并對照遵守政治紀律和政治規矩的根本要求及正反典型，嚴肅開展批評和自我批評，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：
???（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。
（二）理想信念不堅定。
嚴守黨的紀律表現于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神上缺鈣，狀態上就松懈；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對四個意識、四個自信、四個服從重要性的認識還有待進一步加強，對于肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。
（三）黨性修養有所忽視和放松隨著年齡的增長，職務的升遷，放松了黨性修養的鍛煉和提升，不能嚴格按照*員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
（四）黨的宗旨觀念有所淡化在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的實質內涵。在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同人民群眾的聯系有所減少，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
（一）堅定理想信念，夯實理論基礎學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
（二）堅持知行合一，增強四個意識切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到四個服從，在思想上政治上行動上同以為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇三
根據學校黨委和學院黨總支的部署，我認真學習黨的十九大精神、十九屆三中、四中、五中全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神，學習全國、全省高校思想政治工作會議精神，經過這些內容的學習和反思，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。看到了不足，增強了發展的緊迫感和自覺性。結合本人的思想狀況、工作狀況。匯報如下：
上年度整改情況：理論學習有所加強，始終堅持以“四講四有”合格黨員的標準，嚴格要求自己，不斷矯正自己的世界觀、人生觀、價值觀。清醒保持政治上的堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。
對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，認真梳理自己在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，主要表現為：
（一）理論業務學習實效不足。一是理論學習不夠深入，沒有理論與實踐結合來學習。身為班子成員，雖然能夠按照要求參加集中學習，但在探索實踐加深新時代中國特色社會主義思想的理解方面還存在不足。二是業務學習不足。總是覺得工作事物繁雜，沒有時間或者不愿意擠出時間進行業余學習，面對知識經濟時代，明顯感覺知識的不足和缺乏，難以跟上時代的步伐，適應社會的發展，從而影響學習的實效性。
（二）過分關注考核目標。在日常工作中總是以目標考核的指標左右工作安排部署。比如，今年的科研工作中，上級領導部門對學院縱橫向課題經費、國家社科基金數量等工作高度重視，并將其作為考核指標，對學院完成情況進行通報；還有基地等考評和學科的評估，懼以論文、課題、專著的數量，決策咨詢的情況和縱橫向經費到賬情況作為考核指標。因此，在實際工作中更加關注學科和科研等方面工作，或多或手的忽視了其他工作。究其原因，還是自己存在錯誤的政績觀，對重要考核指標關注的多，對上級領導部門考核指標用心的多，認為在學科等大項工作上關注多，更容易出成績；而對其他日常性工作，認為不抓也能做好，細節關注不夠，用力不多，致使其他工作部分受到影響。
（三）在工作中時而有命令主義色彩。一般情況下，都能與同志們打成一片，和他們談心交流，團結共事，但是在工作遇到困難或遭受挫折時，容易對分管科研工作的同志發號施令，對同志們發火。特別是今年的基地評估和學科評估進程中，因為學院自身的基礎條件不夠充分，導致在填表過程中對一些同志發火，甚至有時候是強人所難。
（四）主動協調，主動服務的意識不強。一是考慮自身分管的工作多，對要配合、協調的事情與其他領導缺乏足夠的溝通、交流，影響工作。二是工作中習慣按照領導的批示辦事，消極被動應付了事，積極主動作為少，一定程度上影響工作的開展。
（五）求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時候認為想到就是做到，計劃措施雖然周密，一抓到底缺不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時候首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
（一）理想信念不夠堅定。對事情和情況判斷按照制度機械執行，怕犯錯誤，因此出現工作中存在“認真走好、走完程序”的形式主義，過分強調“行政工作按照決策、分級執行”；在工作遇到困難時，遲疑猶豫，有戰勝艱難險阻的動力不足和堅定理想信念精神支柱不牢的苗頭。
（二）黨性修養提升不快。雖然有較長的工作閱歷和黨齡，能夠勝任本職工作。但自己離一名優秀的共產黨員領導干部應有的黨性修養還有明顯差距，需要不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論方面，由于經驗主義作怪，缺乏系統學習新理論、新方法的強烈愿望，常把業務工作當成硬任務，政治理論學習當成軟任務，長此以往，運用理論指導工作實踐的能力就不夠強。
（一）加強學習，堅定理想信念。重點是堅定理想信念，落實黨的“理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評”的優良傳統。一是突出重點、理論聯系實際。堅持把學習毛澤東思想、領會鄧小平理論、實踐習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論重點，進一步堅定共產主義信仰，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，在政治上始終與黨中央保持高度一致。同時，根據工作需要，以學習和實踐相結合為業務重點，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，提升自己的領導和管理能力。二是堅持學習、加強社會調研。正確處理學習與工作關系，擠出時間系統自學理論，學習政策、文件和習近平總書記系列重要講話。全面、系統的重溫建國后我黨帶領人民進行社會主義建設的歷程；向實踐學習，以增強解決實際問題的能力。
（二）進一步推進工作創新。面對學科發展和研究生教育的新要求，教育廳重點基地、社科聯重點基地考評的新任務，堅持變化改革、勇于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。確保完成好學校安排的工作任務；推進工作制度化、規范化，不斷提升建設水平。
（三）嚴肅政治紀律。強化政治紀律的約束意識是重點，主動接受監督。一是敬法守規，保持黨員本色。敬畏國法，嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，嚴格遵守中央“八項規定”，嚴格貫徹落實中央“八項規定”的實施辦法，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的純潔政治本色。二是健全規章，促進規范管理，增強服務能力。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇四
最近在開展“作風能力建設年”活動中，學習了《看看這些不推不干的“躺平”式干部》這篇文章，-感觸頗深，仔細觀察我們周圍確實存在“躺平式干部”，越來越多的人以“一躺了之”的心態面對自己的工作。
“躺平式干部”最突出的表現有三種，一是“口號式干部”，把說了當做了；二是“混日子式干部”，安于現狀、不思進取；三是“拈輕怕重式干部”，遇到極難愁盼的問題挑三揀四、討價還價。“躺平式干部”怪相之多，會貽誤黨和人民賦予我們教書育人的事業，害人、害己。作為一名黨員干部、一名基層中學校長，應該積極擔當作為，堅決對這種“躺平式干部”的怪相說“不”。人若“躺平”首先是思想上的躺平，唯有守住初心，才能肩扛使命，才能牢牢守住干事、創業中拒絕“躺平”的思想底線，任何成績的取得不是靠“躺平”取得的，而是靠踏踏實實奮斗得來的。
我們生逢這個偉大的時代，若選擇“躺平”就是對這個時代的最大辜負。不負韶華，從拒絕躺平開始，積極擔當作為，我們一定大有可為。黨的十九屆六中全會提出，全黨要牢記“中國共產黨是什么、要干什么”這個根本問題，把握歷史大勢，堅定理想信念，牢記初心使命，以咬定青山不放松的執著奮力實現既定目標，實現中華民族偉大復興。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇五
能積極學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護***總書記在黨中央、全黨的核心地位，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。作為副院長，能堅決貫徹落實學校黨委行政的決策部署，帶頭落實音樂舞蹈學院黨總支的工作安排。根據要求，在進行深入對照檢查中，發現還存在一些問題，主要有：一是學習深度不夠，對政治理論的理解悟透不多，很多時候只停留在表面的理解，缺乏更深入的思考與研究；二是對思政理論鉆石不夠，作為一名黨員干部和音樂專業教師，雖然在思想政治宣傳工作方面作了一些努力，始終在原地踏步，沒有新的突破。
2.精神狀態方面。
本人在音樂舞蹈學院工作，至今已有二十年，長期以來，本人能積極進取，忠于職守，切實履行好一名音樂教師的責任和義務，同時能與同事融洽相處，共同倡導一種健康向上的精神面貌，受到同事和領導的認可。對照檢查，存在的問題也不少：一是面對學院存在的問題，有種熟視無睹的感覺，特別是對學生的懶散現象、教師工作上的隨意現象，總覺得這是音樂學院的普遍現象，從而沒有認真思考如何解決問題；二是對學院工作，在一定程度上缺少創新創舉，存在因循守舊的現象，特別是在教學和科研方面，缺少大刀闊斧的工作風格。
3.工作作風方面。
本人在工作作風方面，為人踏踏實實、工作勤勤懇懇、待人坦坦蕩蕩，在工作中，團結同事，尊重領導，沒有浮夸、虛假等不良作風。對照檢查，這方面存在的問題主要有：一是面對風險警惕性不高，相關學習沒有足夠重視，政策不清楚，底線就會模糊，很少對家人進行風險防范教育，風險防范意識不強。二是本人雖然反對形式主義，痛恨做表面文章，在工作中也切實做到重實效輕形式，但有時因對上級布置的工作任務認識不夠，在進行工作時又不知不覺地以完成任務為主，對完成工作的質量有所忽略，特別是當工作任務繁重的時候更明顯，這其實是無意中走向了形式主義了；三是思想上缺少先進性和創新性，習慣用老的思路解決新問題。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度不大，創新不足，全局眼光不夠。
對于以上存在的問題，本人進行了深刻的思考，對照通知提出的分析要點進行了逐個分析，發現這些存在的問題是有其深層次根源的。認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下四個方面：
1.政治理論學習不夠。認為只要把實際工作做好就行，平時的主要精力和時間也全部放在具體事務上，沒有養成良好的學習習慣，特別是對政治理論學習的自覺性、主動性不強。
2.理想信念不夠牢固。作為一名黨員干部，面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒，工作動力不足、精神狀態不佳，如對于音樂舞蹈學院學生比較普遍的紀律松散現象，就沒有長期堅持力抓，而是“一陣風”現象。
3.黨性修養有所放松。由于黨性修養有所放松，無形中為“四風”問題的滋生提供了溫床，對于黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統保持得不夠。
4.服務意識不牢固。為人民服務的宗旨意識有所淡化，對于在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾、行動上照顧群眾的群眾路線不夠重視。
對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，并為下一步的整改提出以下幾點措施：
1.加強理論學習。充分認識到政治理論學習的重要性，認真學習領會十九大主要精神，堅定維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。努力學習相關理論著作，提高自己的政治理論修養，并結合自己的工作實際，以理論指導實踐，在實踐中領悟理論，力爭成為一名具有較強理論功底的黨員干部。
2.堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學習貫徹***治國理政的重要思想，在學懂、弄通、做實上狠下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護黨中央的核心地位，自覺在思想上、政治上、行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前保持清醒的頭腦；二是堅持正確的政治立場，“不忘初心、牢記使命”，時刻秉持為人民服務的思想，為音樂舞蹈學院廣大師生的教學做好服務，提升大家的學習與工作熱忱，積極幫助師生解決工作與生活方面的難題。
3.加強黨性修養。首先是要加強理論修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論指導自己的工作與學習，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不偏向。其次是加強道德修養，作為音樂舞蹈學院的一名干部，不僅是在專業上、學術上、工作上要起帶頭作用，在道德品質上也要經得起全院師生的監督與考驗，要自覺培養積極向上的共產主義道德覺悟，發揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來。同時也要加強紀律修養，將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律，尊守黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識，提高自己的紀律自覺性。
以上是我的。
懇請大家批評。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇六
根據****的學習要求我認真學習等中央領導同志關于力戒“為官不為”的相關講話精神。深入落實中央八項規定和省市區委有關要求，切實防止和糾正黨員干部“為官不為”的傾向。通過查找，在思想和工作方面，仍然存在一定的問題。
一是安于現狀，進取意識不強。個人思想上總是認為不求無功但求無過，對工作現狀和取得成績，感到滿足缺乏積極向上的進取意識，認為就是再努力也不會有更大的進步，也不會工作成績上有更大的突破，工作的熱情不高，總是滿足于完成既定的工作和任務。有些工作限于被動落實上級工作安排，沒有內化為自身的思想行動。特別在執法工作中，在一些問題和工作上思前慮后，畏首畏尾，怕傷和氣，沒有很好地將壓力轉化為工作動力，導致工作不敢擔當，得過且過，避重就輕。
二是貪圖安適，放松了吃苦耐勞作風的鍛煉。努力工作、艱苦奮斗的意識有所淡薄，滋長了享樂思想，就導致工作上有了惰性，工作上不思進取，追求安逸了，受了點苦、受了點累就有情緒，艱苦工作干得少了，吃苦耐勞的作風下降了，工作不敢大膽負責，沒有一抓到底的決心，干工作不愿意較真。對**違反政策打擦邊球的違反規定的行為，沒有堅決制止和做耐心細致的思想工作，認為只要點到了說到了，他不聽是他的問題，他就是這樣也出不了大問題，多一事不如少一事，大事化了，小事化無。
三是開拓創新意識不強。對領導安排的各項工作，在工作中有時會習慣性的按傳統思想考慮，憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執法稽查方法上，有時急躁冒進，問題抓得不實，分析不細，問題談的多，整改的措施和方法談的少，未做到稽查和服務的有機結合，創新意識和創新能力需要加強。
四是干工作缺乏持之以恒的態度和信心。在到礦檢查時，指導基層解決問題和困難的思想和辦法還不太多，在日常工作中存在重布置、輕檢查現象，沒有達到檢查的預期效果。面對相對穩定的安全生產態勢，思想上有不同程度的松懈、麻痹，工作作風不實。如，到**x檢查調研少;到**x調研多，到其他**調研少;深入**下一線少;**檢查流于形式多，解決實際問題少;肯定成績多，分析問題少。
今后的努力方向和改進措施。
一是要敢于擔當，認真履行職責，在法規政策允許的范圍內，把工作壓力轉化為工作動力，迎難而上，堅持敬業奉獻，勇于開拓進取，克服精神懈怠和封閉保守思想，不等不靠，積極主動，為為基層解憂、解難。
二是放松了吃苦耐勞作風的鍛煉：牢固樹立群眾觀念，執行黨的群眾路線。經常深入基層，經常和基層一線的干部職工交流，掌握群眾思想實情和工作動態，虛心向基層群眾學習經驗和工作方法。真心實意服務群眾，真心真意在實踐中不斷學習和提升。要認真調查分析基層在安全管理和其他工作中存在的問題，及時提出解決的問題和辦法;綜合分析安全生產中的矛盾，善于分析總結提高，分析總結問題后面的根源，增強工作的主動性和積極性，積極主動的發現問題，解決問題，化解矛盾。
三是加強理論和專業學習，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏感性和政治鑒別力，進一步強化黨性修養，更加堅定理想信念。牢固樹立科學的人生觀、價值觀、權力觀、道德觀。切實轉別工作作風，在抓工作、抓落實上下工夫，做到工作標準要嚴，自我要求要高，查找問題要細，整改措施要實。
四是堅持發揚艱苦奮斗精神，提高自身修養。時時刻刻做到自查、自警、自省、自勵，加強道德修養，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣。
以上是我這次學習活動所查找的問題及采取的措施。在下一步的工作中，我將嚴格按照**x要求，認真學習***總書記關于力戒“為官不為”的相關講話精神，自覺抵制“為官不為”傾向，做好本職工作。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇七
根據省委、市委和縣委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯系我村兩委班子的工作實際，重點查找存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
一、存在的主要問題。
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。平常工作中總是故意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動。三是工作方法較簡單，班子成員缺乏敢于創新意識，致使工作中沒有新的亮點。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那末使人滿意，小成即滿。二是精神狀態不積極。工作熱情有所下降，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過。二是為民服務的的宗旨意識不強。不能很好及時的掌握和了解群眾意見和建議，有時掌握也不不及時、不全面。
二、存在問題的主要原因。
1、缺乏堅持政治理論學習，政治理論修養不深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，學習存在惰性、自覺意識欠缺。二是對理論學習認識不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。
2、對群眾的主體地位認識欠缺，宗旨觀念淡化。工作上群眾觀念淡薄，沒有真正的認識到群眾是歷史的創造者，沒有認清和解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，工作中重于完成上級領導布置任務，為群眾想的少，缺乏真功夫。
3、缺乏艱苦奮斗的精神，放松了黨性修養升華。在工作中，缺乏應有的敬業精神，處理村內事務是，考慮人情世故，不敢主動擔當，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，安于現狀、不思進取。
三、今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。村兩委班子制定結合實際情況制定長期的理論學習制度，提高學習的自覺性，加強對理論學習認識的重要性，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風，增強服務宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在工作中牢固樹立群眾觀，牢記群眾是權力的主體，保證決策從“群眾中來”，充分發揚民主，決策后及時到“群眾中去”，以服務群眾為工作的宗旨。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
3、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，進一步建立健全相關的規章制度，完善村務監督機制，及進行黨務、村務公開，自覺把權力關進制度的籠子，主動接受群眾的監督。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。
4、改進工作方法，提高服務水平。在今后的工作中堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好村各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率。要堅持一切從實際出發，講真話、報實情，辦實事、求實效;堅持兩委班子成員多交流探討，尊重和聽群眾意見，發揮群眾的智慧和力量。
總之，在以后的工作中，社區班子以黨的群眾路線教育活動為指導，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。
文檔為doc格式。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇八
(1)在生活作風方面，基本上能做到勤儉節約，反對鋪張浪費，但節約計劃性不強，總認為每月都有工資，花完還發，沒有很好地發揚勤儉節約的優良傳統。
(2)黨員的模范帶頭作用發揮的還不夠，全心全意為人民服務的思想樹立的還不夠好，放松了對自己世界觀的改造。
(3)艱苦奮斗的精神有待加強。工作上還有“蹲、守、靠”的思想，有時會放松了學習和自我深造的時間。
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖按時參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考。
(1)樹立刻苦的學習精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。
(2)在不違反原則的前提下，要克服急躁情緒，注意工作方法，要設身處地地為群眾著想，要堅持原則和靈活性的有機統一，要有足夠的耐心做說服工作，富有人情味。
(3)嚴格執行廉潔自律各項規定，做干凈于事的的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清蒸廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。
(4)樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機與活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想上和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想與新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。
(5)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力，保持思想和道德的純潔性。
(6)加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇九
貫徹落實中共中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，我辦及時召開全體干部會議，傳達學習習總書記在中央政治局會議上關于改進工作作風，密切聯系群眾的講話和中央政治局“八項規定”。針對在貫徹落實中央、省、市、區有關規定方面存在的突出問題，逐一對照檢查，現報告如下：
一是加強學習，營造氛圍。我辦制定了學習計劃，定期組織大家認真學習習總書記在黨的十八屆一中全會上的重要講話、《認真學習黨章嚴格遵守黨章》、改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定等中央、省、市、區會議文件精神。學習時做好筆記，使大家進一步解讀精神的深刻內涵、重要意義和重大決策。通過學習，黨組織的領導能力和工作水平，創造力、凝聚力和戰斗力不斷增強。全辦黨員的綜合素質、工作能力和創新精神得到提高，先鋒模范作用有效發揮。***辦的作風、辦事效率、服務態度進一步優化，機關各項工作不斷取得新的進展。利用網站、報紙、廣電等傳媒和通過圖版、專欄等多種形式宣傳精神和工作動態，努力營造學習氛圍。
二是嚴肅工作紀律，規范日常工作，加強作風建設。要求全辦所人員嚴格遵守考勤、請銷假、會議等一系列制度，工作時間不準從事與工作無關的事務。全辦干部工作日不經批準一律不得外出，外出期間必須保證通訊工具暢通，值班期間必須堅守崗位，會議期間一律關閉通訊工具或調至靜音狀態。加強環境衛生管理，保持辦公場所衛生整潔。
三是厲行勤儉節約。壓縮文件、簡報、宣傳資料、會議及其他日常辦公經費開支，減少紙質公文數量，控制會議活動規模。壓縮公務接待開支，同城不接待，控制公務接待標準，不搞超標準接待，不搞公款相互宴請。嚴格車輛管理，實行公務派車審批制度，壓縮車輛費用開支。倡導全辦干部踐行文明高尚的生活作風，節約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水，不搞鋪張浪費。
四是加強廉潔自律。全辦開展集中學習，不斷加強道德教育，注重個人品德修養，不出入高消費娛樂場所，不追求低級庸俗生活情趣，不組織參與賭博活動。嚴格執行黨風廉政建設責任制，講實話、報實情、辦實事、求實效，自覺抵制各種不正之風。通過制定請假、考勤、會議等七項制度，要求全辦人員都能對照各項規定，做到嚴格要求自己，從根本上杜絕了各種違規違紀現象的產生。
通過這次自查，我辦全體人員都能夠按照中央改進工作作風、密切聯系群眾八項規定和厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的要求，積極工作，認真貫徹落實，機關工作作風得到進一步轉變，工作效率得到進一步提高，密切聯系群眾得到進一步加強，貫徹落實“八項規定”和厲行勤儉節約反對鋪張浪費等規定均取得了明顯的成效。下一步，我們將繼續認真落實中央八項規定要求，在全辦上下營造積極向上、公平正義、廉潔高效的機關環境，為我辦各項工作的順利開展提供良好的氛圍。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十
現將對照檢查情況報告如下：
黨史學習教育專題組織生活會上本人查擺了5個方面10項問題，針對查擺出來的問題，本人通過以下措施進行了整改：
一是加強理論學習。堅持集中學習和個人自學相結合，增加精讀力度和精力，系統、聯系地思考學習內容，切實做到深入領會、學深悟透、入腦入心。弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，結合實際工作，做到學以致用、知行合一。
二是提高業務水平。針對本人實際情況,在新的崗位要有新的業務知識要求,本人要加強學習,提高素質,高效執行,善于溝通,給自己一個正確的定位,解決工作中出現的各種問題。
三是增強創新擔當。牢固樹立擔當意識，保持工作熱情和主動性，進一步增強責任感、緊迫感，以更高更嚴的標準要求自己，在完成本職工作的同時，主動研究工作，提高工作標準，高質量完成每項工作。
四是鍛造優良作風。學習革命先輩，堅持合格黨員標準，自覺遵守黨的紀律，培育良好思想作風、學風、工作作風和生活作風。嚴格遵守各項制度，加強自律，始終保持健康向上的生活情趣，以更高的政治覺悟，更高的紀律性，更強的法紀觀念，發揮黨員的表率作用。
（一）政治方面。
一是政治上敏銳性不夠。在大是大非問題上能夠與黨中央保持高度一致，但對輿論戰場的一些隱形斗爭缺乏足夠的警惕警覺，對政治意義、政治要求、政治影響等想得還不夠深入，還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。如2020年初新冠疫情期間，沒有意識到一些關于政府抗疫措施不足方面報道的立場偏頗，容易被“帶節奏”。
（二）思想方面。
思想上有所松懈。因孩子小、工作忙、家庭瑣事多，導致自我管理有所松懈，有時在思想認識上會有松氣和應付的想法，在精益求精、嚴格標準上還達不到要求。
（三）學習方面。
學習上理解領悟不足。理論學習缺乏統籌安排，急用現學多，從系統上理解把握不夠，深鉆細研的勁頭不足，對***新時代中國特色社會主義思想領會停留于表面的多，沒有把蘊含其中的立場觀點方法領悟透，導致聯系實際用理論來指導實踐方面做得還不夠。
（四）工作方面。
工作上主動謀劃不足。工作中還停留在完成領導布置的工作任務上，對于如何出成果還沒有主動思考和積極作為。有時存在畏難情緒，工作上滿足于“過得去”，自我加壓自我要求不嚴，接到任務時第一反應是怎樣盡快完成任務，而不是怎樣把工作做出彩，存在工作標準不高的問題。
（五）能力方面。
能力上創新能力不強。工作缺乏創造力，滿足于過去的經驗，遇到問題習慣看過去怎么辦、看別人怎門辦，思路不夠開闊。學習新理論新知識勁頭不足，掌握新技能新方法的緊迫性不夠，難以開創性地開展工作。
（六）紀律方面。
對成文、剛性的紀律規矩做到嚴格遵守不折不扣，對不成文，約定成俗的的一些紀律還做得不到位。大局意識和全局意識不夠。
（七）作風方面。
作風上自我要求不夠嚴格。從嚴自我約束，自我改造堅持不夠。在能力建設、綜合素質、道德素養方面，對自己承擔的崗位職責、應當發揮的表率作用，還沒有真正做到心里明亮、頭腦清醒，時有從眾心理，隨遇而安，拼搏奉獻的精氣神有所松懈。
（一）理論學習不夠深入。
對***總書記系列重要講話精神的學習把握和領會精神實質方面下的功夫不夠深，融會貫通不夠，往往是為了學習而學習，在自覺學習、深學弄懂、學以致用方面做的還不夠，滿足于淺嘗輒止，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物。
（二）黨性修養有所放松。
黨性修養問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。近幾年來，自己對加強黨性鍛煉思想上重視不夠，不能經常端正自己的思想、反思自己的行為，放松了對自己的要求，降低了標準。主要是堅持優良傳統不夠徹底，抵制消極腐朽現象不夠堅決，艱苦奮斗精神逐步消退，放松了對共產黨員先進性和純潔性的追求。這些都反映出自己黨性修養還需進一步加強。
（三）使命意識不夠牢固。
對新時代新形勢新使命的認識，站位不高、理解不深。這是導致工作創新不足、效率不高、工作方式方法欠缺的主要根源。只有具備很強的使命意識，才能適應時代奮發有為，不斷開拓創新，切實履行崗位職責；才能以釘釘子精神，鍥而不舍地落實全面從嚴治黨的個性要求。
（一）進一步加強黨性鍛煉。
以***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅持思想建黨、理論強黨，增強學習黨章黨規的針對性、實踐性，提升貫徹執行黨章黨規的自覺性、實效性，做到對黨絕對忠誠。深入學習貫徹***總書記講話精神，深刻領會我們黨所處的歷史新方位和面臨的新形勢新任務，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，強化憂患意識，發揚斗爭精神，持之以恒加強黨性錘煉，真正做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規矩。
（二）進一步提高政治站位。
努力提高政治素養，強化政治意識，把講政治體現在學習、工作、生活的方方面面，堅持從政治上理解和把握問題，站穩立場，把準方向。嚴格遵守黨的政治紀律政治規矩，不信邪、不傳謠，敢于同錯誤言行作斗爭，做政治上的明白人。同時增強大局觀念，一切服從大局，一切服務大局，做到局部利益服從整體利益，切實做到勇于擔當。
（三）進一步增強使命意識。
樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，保持奮發有為、開拓進取的工作狀態，堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，發揚理論聯系實際的優良作風，全面加強政治理論、業務知識學習，在理論指導實踐、改進工作方面取得新成效。堅持抬高工作標準，干每項工作都精益求精，**工作思路上的瓶頸、方法上的局限，積極探索紀檢監察工作的新思路新方法，有序的開展工作。
（四）進一步嚴格廉潔自律。
嚴格執行廉潔自律準則主動接受監督，嚴格約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，嚴格規范權力行使。進一步強化廉潔意識、紀律意識、群眾觀點和公仆精神，努力做到自重、自省、自警、自勵，筑牢杜絕奢靡拒腐防變的思想道德防線，自覺抵制各種不良誘惑。嚴于律己、知足常樂、淡泊名利。不為私心所擾，不為民利所累，不為物欲所動，堂堂正正做人，清正廉潔做事。崇尚勤儉節約，杜絕鋪張浪費行為。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十一
???此次召開的的民主生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會，按照要求，我認真對照平時的實際工作和思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結，結合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現將一年來工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。
??????。
?????1、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題：一是系統性學習習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心;二是政治鑒別能力不強，對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足，認為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。
????2、在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面存在的問題：對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對鎮黨委下達的征地拆遷等工作，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。
?????3、在對黨忠誠老實、對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”方面存在問題：習近平總書記指出，對黨絕對忠誠要害在“絕地”兩個字，絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。忠誠就是把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入。在這方面我存在不足：一是對于身邊有部分黨員對黨說三道四，自己心里不贊同但是卻沒有立即旗幟鮮明的提出反對;二是對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊;三是對改革發展過程中出現的分配不公、腐敗現象不能用發展的眼光正確看待分析，發牢騷，說一些不符合身份的話。
?????4、在擔當負責，攻堅克難，履行全面從嚴治黨責任方面存在的問題：一是對全面從嚴治黨理解還不夠重視，對自己分管的教育、文化、科技、五城聯創、駐村工作思考多，對黨建工作謀劃少、抓的少;二是敢管敢嚴的力度有待加強。在嚴格紀律、落實規定、執行制度上寬松軟，對違規違紀的工作人員存在失之于寬、失之于軟的現象，對苗頭性的問題該提醒的不提醒，該批評的不批評，該約談的不約談。
?????5、在糾正“四風”方面存在的問題：一是聯系群眾不夠深入。群眾觀念淡薄，深入群眾不夠經常，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時，對群眾所思所想所盼了解不夠及時，例如對于花寶社區杜興榮等人個人住房問題，我去了他家幾次，卻想不出解決辦法;二是形式主義沒有得到有效根治，由于各種檢查考核內容重復交叉，而一些考核指標又不切合實際，只好編造一些無用東西應付考核檢查，上級在檢查考核的時候，往往又蜻蜓點水，走走過場，例如精準扶貧領域，城關鎮花寶社區很多貧困戶都不具備還款能力，但是上級要求硬性指標，完不成指標要追責，只有把超過年齡貧困戶納入;三是在工作不忙的時候，想得更多的是和家人團聚，和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，有時候周六、周日加班心理上還存在抵觸情緒，自己在奮斗精神上存在不足。
?????6、嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題：一是深入基層調研、了解民情任然不夠，解決問題成效不夠明顯;二是在厲行節約方面做的不夠，存在有時候下班后忘關電腦、電燈現象;三是生活作風方面，經查，自己不參與賭博，不存在借機斂財，業余愛好就是健身、騎單車，生活情趣基本健康。
???????。
??????以上這些問題的存在，雖然有一些客觀因素，但是更主要的還是主觀因素造成，結合這次民主生活會，我對自身存在的不足進行認真反思，深刻剖析產生問題的根源，概括起來有以下這幾個方面：
1、理論學習不到位，沒有把學習作為增強本領提升素質的主要途徑，沒有把學習擺在首位;學習形式就是看看報紙、雜質、瀏覽新聞網頁，瀏覽多，思考少，記住少，真正安下心來認真讀懂習近平新時代中國特色社會主義原著少，缺乏主動性自覺性;學習勁頭有，但是實用主義，用什么，學什么，滿足于一知半解，缺乏系統性學習，學習內容不夠全面。
??????2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準不夠嚴格，放松對自己的要求和標準，特別是遇到時間緊任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準，攻堅克難的舉措不夠。
?????3、工作缺乏力度，工作中習慣于上面的部署，機械式執行，總認為自己是副職，鎮上重大事項都有林書記、戢鎮長領導，領導安排什么就干什么，不主動出擊，對自己分管部門中，怕得罪人，怕影響同志們關系。
?????4、放松對自己要求，放松了對分管部門要求，特別是對于村干部，在工作中只求過得去，不求過得硬，只求把工作做好，不求嚴防死守，紀律松懈，缺乏平時教育。
??????。
?????1、端正態度，加強學習。做政治上的明白人，做工作上的踏實人，始終把學習放在第一位，把學習當作一種追求，樹立終身學習理念，向書本學，向群眾學，在干中學，在學中干，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。
?????2、履職盡責，擔當實干。真正撲下身子，為城關發展獻計獻策，為黨委政府履職擔當，為城關群眾謀實干事。更加踏踏實實、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中干出追求、干出情懷、干出責任、干出正氣。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十二
能積極學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記在黨中央、全黨的核心地位，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。作為副院長，能堅決貫徹落實學校黨委行政的決策部署，帶頭落實音樂舞蹈學院黨總支的工作安排。根據要求，在進行深入對照檢查中，發現還存在一些問題，主要有：一是學習深度不夠，對政治理論的理解悟透不多，很多時候只停留在表面的理解，缺乏更深入的思考與研究；二是對思政理論鉆石不夠，作為一名黨員干部和音樂專業教師，雖然在思想政治宣傳工作方面作了一些努力，始終在原地踏步，沒有新的突破。
2.精神狀態方面。
本人在音樂舞蹈學院工作，至今已有二十年，長期以來，本人能積極進取，忠于職守，切實履行好一名音樂教師的責任和義務，同時能與同事融洽相處，共同倡導一種健康向上的精神面貌，受到同事和領導的認可。對照檢查，存在的問題也不少：一是面對學院存在的問題，有種熟視無睹的感覺，特別是對學生的懶散現象、教師工作上的隨意現象，總覺得這是音樂學院的普遍現象，從而沒有認真思考如何解決問題；二是對學院工作，在一定程度上缺少創新創舉，存在因循守舊的現象，特別是在教學和科研方面，缺少大刀闊斧的工作風格。
3.工作作風方面。
本人在工作作風方面，為人踏踏實實、工作勤勤懇懇、待人坦坦蕩蕩，在工作中，團結同事，尊重領導，沒有浮夸、虛假等不良作風。對照檢查，這方面存在的問題主要有：一是面對風險警惕性不高，相關學習沒有足夠重視，政策不清楚，底線就會模糊，很少對家人進行風險防范教育，風險防范意識不強。二是本人雖然反對形式主義，痛恨做表面文章，在工作中也切實做到重實效輕形式，但有時因對上級布置的工作任務認識不夠，在進行工作時又不知不覺地以完成任務為主，對完成工作的質量有所忽略，特別是當工作任務繁重的時候更明顯，這其實是無意中走向了形式主義了；三是思想上缺少先進性和創新性，習慣用老的思路解決新問題。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度不大，創新不足，全局眼光不夠。
對于以上存在的問題，本人進行了深刻的思考，對照通知提出的分析要點進行了逐個分析，發現這些存在的問題是有其深層次根源的。認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下四個方面：
1.政治理論學習不夠。認為只要把實際工作做好就行，平時的主要精力和時間也全部放在具體事務上，沒有養成良好的學習習慣，特別是對政治理論學習的自覺性、主動性不強。
2.理想信念不夠牢固。作為一名黨員干部，面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒，工作動力不足、精神狀態不佳，如對于音樂舞蹈學院學生比較普遍的紀律松散現象，就沒有長期堅持力抓，而是“一陣風”現象。
3.黨性修養有所放松。由于黨性修養有所放松，無形中為“四風”問題的滋生提供了溫床，對于黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統保持得不夠。
4.服務意識不牢固。為人民服務的宗旨意識有所淡化，對于在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾、行動上照顧群眾的群眾路線不夠重視。
對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，并為下一步的整改提出以下幾點措施：
1.加強理論學習。充分認識到政治理論學習的重要性，認真學習領會十九大主要精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。努力學習相關理論著作，提高自己的政治理論修養，并結合自己的工作實際，以理論指導實踐，在實踐中領悟理論，力爭成為一名具有較強理論功底的黨員干部。
2.堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學習貫徹習近平治國理政的重要思想，在學懂、弄通、做實上狠下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護黨中央的核心地位，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前保持清醒的頭腦；二是堅持正確的政治立場，“不忘初心、牢記使命”，時刻秉持為人民服務的思想，為音樂舞蹈學院廣大師生的教學做好服務，提升大家的學習與工作熱忱，積極幫助師生解決工作與生活方面的難題。
3.加強黨性修養。首先是要加強理論修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論指導自己的工作與學習，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不偏向。其次是加強道德修養，作為音樂舞蹈學院的一名干部，不僅是在專業上、學術上、工作上要起帶頭作用，在道德品質上也要經得起全院師生的監督與考驗，要自覺培養積極向上的共產主義道德覺悟，發揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來。同時也要加強紀律修養，將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律，尊守黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識，提高自己的紀律自覺性。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十三
根據《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（安直工委發〔20xx〕3號）文件要求，結合機關黨支部具體安排，本人通過自學和集中學習相結合的方式，認真學習了習近平總書記“七一”重要講話及對甘肅重要講話和指示精神等，學習黨的十九屆六中全會精神特別是《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》等全會文件和輔導材料，學習黨章等黨內法規，對照黨中央和習近平總書記的號召和要求，對照新時代合格黨員標準，對照入黨誓詞，對照革命先輩和先進典型，結合工作實際，全面查擺了政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面的問題和不足。認真分析問題產生原因，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
黨史學習教育專題組織生活會上本人查擺了5個方面10項問題，針對查擺出來的問題，本人通過以下措施進行了整改：
一是加強理論學習。堅持集中學習和個人自學相結合，增加精讀力度和精力，系統、聯系地思考學習內容，切實做到深入領會、學深悟透、入腦入心。弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，結合實際工作，做到學以致用、知行合一。
二是提高業務水平。針對本人實際情況,在新的崗位要有新的業務知識要求,本人要加強學習,提高素質,高效執行,善于溝通,給自己一個正確的定位,解決工作中出現的各種問題。
三是增強創新擔當。牢固樹立擔當意識，保持工作熱情和主動性，進一步增強責任感、緊迫感，以更高更嚴的標準要求自己，在完成本職工作的同時，主動研究工作，提高工作標準，高質量完成每項工作。
四是鍛造優良作風。學習革命先輩，堅持合格黨員標準，自覺遵守黨的紀律，培育良好思想作風、學風、工作作風和生活作風。嚴格遵守各項制度，加強自律，始終保持健康向上的生活情趣，以更高的政治覺悟，更高的紀律性，更強的法紀觀念，發揮黨員的表率作用。
（一）政治方面。
一是政治上敏銳性不夠。在大是大非問題上能夠與黨中央保持高度一致，但對輿論戰場的一些隱形斗爭缺乏足夠的警惕警覺，對政治意義、政治要求、政治影響等想得還不夠深入，還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。如2020年初新冠疫情期間，沒有意識到一些關于政府抗疫措施不足方面報道的立場偏頗，容易被“帶節奏”。
（二）思想方面。
思想上有所松懈。因孩子小、工作忙、家庭瑣事多，導致自我管理有所松懈，有時在思想認識上會有松氣和應付的想法，在精益求精、嚴格標準上還達不到要求。
（三）學習方面。
學習上理解領悟不足。理論學習缺乏統籌安排，急用現學多，從系統上理解把握不夠，深鉆細研的勁頭不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會停留于表面的多，沒有把蘊含其中的立場觀點方法領悟透，導致聯系實際用理論來指導實踐方面做得還不夠。
（四）工作方面。
工作上主動謀劃不足。工作中還停留在完成領導布置的工作任務上，對于如何出成果還沒有主動思考和積極作為。有時存在畏難情緒，工作上滿足于“過得去”，自我加壓自我要求不嚴，接到任務時第一反應是怎樣盡快完成任務，而不是怎樣把工作做出彩，存在工作標準不高的問題。
（五）能力方面。
能力上創新能力不強。工作缺乏創造力，滿足于過去的經驗，遇到問題習慣看過去怎么辦、看別人怎門辦，思路不夠開闊。學習新理論新知識勁頭不足，掌握新技能新方法的緊迫性不夠，難以開創性地開展工作。
（六）紀律方面。
對成文、剛性的紀律規矩做到嚴格遵守不折不扣，對不成文，約定成俗的的一些紀律還做得不到位。大局意識和全局意識不夠。
（七）作風方面。
作風上自我要求不夠嚴格。從嚴自我約束，自我改造堅持不夠。在能力建設、綜合素質、道德素養方面，對自己承擔的崗位職責、應當發揮的表率作用，還沒有真正做到心里明亮、頭腦清醒，時有從眾心理，隨遇而安，拼搏奉獻的精氣神有所松懈。
（一）理論學習不夠深入。
對習近平總書記系列重要講話精神的學習把握和領會精神實質方面下的功夫不夠深，融會貫通不夠，往往是為了學習而學習，在自覺學習、深學弄懂、學以致用方面做的還不夠，滿足于淺嘗輒止，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物。
（二）黨性修養有所放松。
黨性修養問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。近幾年來，自己對加強黨性鍛煉思想上重視不夠，不能經常端正自己的思想、反思自己的行為，放松了對自己的要求，降低了標準。主要是堅持優良傳統不夠徹底，抵制消極腐朽現象不夠堅決，艱苦奮斗精神逐步消退，放松了對共產黨員先進性和純潔性的追求。這些都反映出自己黨性修養還需進一步加強。
（三）使命意識不夠牢固。
對新時代新形勢新使命的認識，站位不高、理解不深。這是導致工作創新不足、效率不高、工作方式方法欠缺的主要根源。只有具備很強的使命意識，才能適應時代奮發有為，不斷開拓創新，切實履行崗位職責；才能以釘釘子精神，鍥而不舍地落實全面從嚴治黨的個性要求。
（一）進一步加強黨性鍛煉。
以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅持思想建黨、理論強黨，增強學習黨章黨規的針對性、實踐性，提升貫徹執行黨章黨規的自覺性、實效性，做到對黨絕對忠誠。深入學習貫徹習近平總書記講話精神，深刻領會我們黨所處的歷史新方位和面臨的新形勢新任務，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，強化憂患意識，發揚斗爭精神，持之以恒加強黨性錘煉，真正做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規矩。
（二）進一步提高政治站位。
努力提高政治素養，強化政治意識，把講政治體現在學習、工作、生活的方方面面，堅持從政治上理解和把握問題，站穩立場，把準方向。嚴格遵守黨的政治紀律政治規矩，不信邪、不傳謠，敢于同錯誤言行作斗爭，做政治上的明白人。同時增強大局觀念，一切服從大局，一切服務大局，做到局部利益服從整體利益，切實做到勇于擔當。
（三）進一步增強使命意識。
樹立強烈的政治責任感和歷史使命感，保持奮發有為、開拓進取的工作狀態，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，發揚理論聯系實際的優良作風，全面加強政治理論、業務知識學習，在理論指導實踐、改進工作方面取得新成效。堅持抬高工作標準，干每項工作都精益求精，破解工作思路上的瓶頸、方法上的局限，積極探索紀檢監察工作的新思路新方法，有序的開展工作。
（四）進一步嚴格廉潔自律。
嚴格執行廉潔自律準則主動接受監督，嚴格約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，嚴格規范權力行使。進一步強化廉潔意識、紀律意識、群眾觀點和公仆精神，努力做到自重、自省、自警、自勵，筑牢杜絕奢靡拒腐防變的思想道德防線，自覺抵制各種不良誘惑。嚴于律己、知足常樂、淡泊名利。不為私心所擾，不為民利所累，不為物欲所動，堂堂正正做人，清正廉潔做事。崇尚勤儉節約，杜絕鋪張浪費行為。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十四
為了全面加強我系學生黨支部建設，監督全體黨員“內提素質，外樹形象”，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，開創嚴謹、活潑的`生活氛圍，特制訂本制度：
一、每月過一次組織生活，民主生活會每學期召開一次，支部全體黨員必須按時參加，不準遲到、缺席，請假者必須提前向支委員處說明請假原因。
二、到外地實習的黨員，必須定期向黨組織匯報自己的思想和工作情況。
三、黨員如沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨組織分配的任務，即認為是自行脫黨。
四、如有遲交黨費、組織生活缺席、不積極完成支部交給的任務情況之一者，則取消其評優資格。
五、黨支部應以思想政治工作為核心積極開展一系列思想積極、內容生動的活動。支委會要定期總結組織生活的情況并向上級黨組織匯報，爭取做到形式多樣，效果顯著，杜絕流于形式。
六、每一位黨員在參加組織生活或民主生活會時以對組織負責的態度。
對以討論的問題要積極發表自己的意見。
七、支委會成員要認真準備每次組織生活的內容，嚴格考勤。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十五
尊敬的黨組織：
根據群眾教育實踐活動安排和本單位群眾教育活動領導小組通知要求，下面結合我工作中存在的問題對照檢查如下：
對照自身情況，通過自查發現在思想政治上還存在一些缺點，如：一是在理論學習上不夠嚴謹。原因是對政治理論的認識還不夠深刻，認為只要自己在思想和行動上保持一致就足夠了，政治理論的學習上花的功夫不夠。這樣對于深刻認識黨的內涵及黨的宗旨，深刻把握理論并將理論用于指導工作來說是有一定危害的。二是在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新。原因是自我要求低，沒有持之以恒的決心，得過且過的思想比較嚴重。長此以往自我消沉，缺乏上進。在今后的學習中，要著手在整治理論上學習，并且做到長期堅持，深入學習馬列主義的精髓，結合自身特點和本地實情，在堅定政治立場的同時，使自己的理論知識上升到新的高度，努力改正缺點，完善自我。
在廳領導和處領導的關心、指導下，在同事的幫助支持下，我以飽滿的工作熱情和對事業高度負責的態度，做了一些具體工作，如承擔了處內日常材料的起草、完成了每年的年終統計工作、完成了基層調查研究工作等工作，得到了處領導和同事的認同和肯定，得到了所服務對象的理解和支持。
通過對照檢查發現，本人在工作中也存在一些不足之處，如：一是業務能力有待提高。對常態化工作處于一種疲于應付的狀態，沒有精益求精的態度;工作中不夠主動，不能提前去思考和解決工作中遇到的難點;工作效率有待提高，盡量減少工作失誤。二是業務知識學習不夠。日常工作中常用的政策較為熟悉，但是準確性和系統性的把握還不足;對其他涉及本職工作的政策性文件學習了解不夠，涉獵的范圍窄、認知程度淺;對現有的政策研究深入程度不夠，僅僅是淺嘗輒止，沒有自己深入的思考。三是文字水平有待提高。機關工作需要表述準確，不能產生歧義。在日常事務處理過程中，由于學習不夠，鍛煉不多，在文字表述上是自己的短板，缺乏有效的文字錘煉。
針對自己在對照檢查中發現的缺點和不足之處，對自己將來在工作和學習中提出如下整改措施：
(一)加強政治理論學習，并做到學以致用。作為一名黨員干部，要認真學習黨的理論和做好工作所需的知識，不僅要學習，還要學以致用，不能蜻蜓點水般的走過場，要對學習的理論知識進行分析和思考，在工作中碰到具體問題時要對癥下藥，靈活運用，用科學理論指導實踐。
(二)加強工作業務理論知識的學習，準確把握政策。我們的工作政治性、
政策性、原則性都很強，涉及面廣，熟悉政策業務和進入工作角色都比較慢。要盡快熟悉政策和業務工作，就要在工作中和工作之余刻苦鉆研業務知識，就要多思考工作中的相關政策規定，就要系統了學習相關政策。在今后工作中，還要更深入細致的學習《xx摘編》、《xxx文件》、《xx匯編》等業務書籍。通過學習，對工作業務知識有較深的理解和研究，為做好本職工作打下堅實的基礎。
(三)科學合理安排時間，提高工作效率。充分發揮主觀能動性，提前安排工作，合理把握工作進度，把日常工作進行系統整理，做好相關底數準備工作，在需要的時候盡量提高工作效率，更高質量的完成工作任務。
(四)加強寫作，提高文字水平。在學習政治理論和工作業務知識的同時，要在業余加強閱讀，堅持寫作，不斷提高文字水平，并持之以恒，爭取使自己的文字能力再提升，再完善。
(五)牢記宗旨，為群眾服務。牢固樹立為人民服務的群眾觀，以最大的工作熱情為群眾服務。努力擺正自己的位臵，時刻提醒自己，并清醒地認識到在自身崗位工作是一種責任，一種義務。服務群眾就是一句親切的問候、一杯熱茶、一句請坐，就是在細微處著手，就是無微不至的對辦事群眾的關懷。只有這樣，才能把與群眾的魚水關系做好、做長，真正察民意、解民憂。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十六
我在20**年x月x日加入中國共產黨。現就讀于云南財經大學，擔任班級組織委員一職。在職期間，我覺得自己身上存在諸多多不足，沒有盡到應盡的職責。通過參加學校黨的群眾路線學習，讓我更深刻的意識到群眾路線的重要性。同時也領悟在今后必須全面貫徹這一路線。通過黨的群眾路線學習，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，力爭成為一名合格、優秀的學生黨員。現將對照檢查情況報告如下。
始終堅定信仰信念。自入學以來，滿懷著感激與期待，我始終堅持信念，保持著對學習的積極心態，注重思想覺悟的培育，在同學中做好表率作用，然后我們要學會用自己的行動帶動身邊的人，讓他們向優秀靠攏。
高度自覺的維護中央權威。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，深入學習和認真貫徹黨的十八大和**一系列重要講話精神，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定地在思想上、政治上、行動上與以**同志為總書記的黨中央保持高度一致。
服從組織安排從未打過折扣。大學期間，踐行群眾路線，在學生群體中有良好的群眾基礎，始終服從組織決定、聽從安排，堅持一切從同學中來，為同學的利益服務。
高標準嚴于律己。堅持以一名優秀黨員的標準來要求自己，來規范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學，主動接受制度紀律約束和各方面的監督。
但對照標準要求，自己作為一名學生黨員，作為優秀的學生黨員，還有很多方面需要改進。
一是理論學習不夠。理論知識學習存在“實用主義”，學習的自覺性和主動性不夠強。常常是需要什么學什么，急用什么學什么。由于學習渠道的局限性，學習也缺乏系統性、專業性。學以致用、知行合一的水平不高。
二是在正確處理整體利益與局部利益關系方面有差距。在擔任班委職務，有一些工作存在過于強調績效、從個人視角利益出發的情況，個人本位思想存在，優勢時間緊迫，對某些具體問題出現缺乏創造性的現象。
三是政治敏銳性不夠強。新形勢下更好地維護黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等方面，思想觀念較保守，提升學生黨員的凝聚力、戰斗力、創造力能力欠缺。這些問題需要高度警覺，切實加以改進。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，邊整邊改，聚焦“四風”問題正在被重視。作為學生黨員，從自身做起，從具體問題改起，據實加以分析解決具體問題迫在眉睫。與人民群眾的期待愿望相比，與解決作風突出問題的現實緊迫感相比，就個人而言，也有要求立即改進的地方。
一是服務態度需要進一步改進。作為學生，我始終把學習放在首位，這在一定程度上削弱了為他人服務的機會。鑒于個人性格比較急躁，偶爾會有對他人發脾氣的不好情況。
二是工作作風需要進一步改進。個性張揚是我們大學生的鮮明特點，學生群體做的卻是最細致最具體的工作，無論是調解矛盾，還是撰寫材料，整理檔案，甚至打掃衛生，都應該認真細致的對待。我需要培養低調而又不張揚、細致入微的工作作風。
三是服務質量有待提高。在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。從細節問題上體現出大學生應有的素質，逐步樹立起在群眾心目中的威信。
諸如此類，都是貫徹執行中央八項規定不夠徹底的表現，需要更加引起注意，進一步加以改進。
對黨支部、輔導員和入黨聯系人意見反饋，我總是虛心接受。總的來看，這些意見建議是認真負責、客觀中肯的，充分體現了同志們對我的信任、期待和鞭策，這既是自己身上存在的差距與不足，也是今后進一步努力的方向。
1.形式主義方面。主要表現在：
一是學習不深入不系統。學習自覺性不強，緊一陣、松一陣，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據、查資料。
二是工作落實不夠。存在重人文輕實踐的偏向觀念，這種偏向亟需糾正。沒有完善知識結構，人格健全的大學生也相對減分不少。求真務實，把學校和黨組織的思想滲透到我們的日常學習、生活的各個環節之中。
三是正確價值觀有差距。當前在校大學生們正面臨著人生發展的最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。加強社會價值的引導，經過價值實踐的反復強化，努力使自己成為會生存、善學習、勇創新的青年才俊。
2.官僚主義方面。主要表現在：
一是聯系關心群眾不夠。工作中擔負著配合學校各方面有力地教育和引導大學生健康發展的重任，工作比較繁雜，有時甚至是普通同學所不愿做的苦差事，責任心不夠。
二是工作方法有時欠妥當。自己組織工作，比較主觀，憑經驗決策、主觀武斷，有些工作充分商量、充分聽取意見包括不同意見還不夠。優勢對同學的體諒、理解不夠。
3.享樂主義方面。主要表現在：
一是精神懈怠、不思進取的傾向有不同程度地反映。安逸的大學生活讓我們的生活逐漸養成了懶散的習慣，但也流露出了安于現狀、不思進取的傾向。
二是敢于擔當、敢于負責的精神有所下降。物質生活的富足使得當代大學生不思進取，沒有危機意識，崇尚“知足常樂”的價值取向，對于打破常規的創造意識。
三是存在攀比心理。許多高校內都存在著攀比的現象。雖然學生出身于貧富不等的家庭，但他們無一例外基本上都是靠父母的資助完成學業。心理落差導致部分不理智的行為。
在“四風”問題上之所以存在上述這些現象和傾向，盡管有著特殊環境背景、特定范圍對象、體制機制欠規范等多方面的客觀影響，但主觀原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。
一是主觀世界改造不夠。改造主觀世界，重在用科學發展觀武裝頭腦、解決認識問題、改進思想作風。最根本的，是要按照講黨性、重品行、作表率的要求，著力解決理想信念不堅定，黨性不強、黨風不正、遵守或執行黨紀不嚴的問題，在世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀方面存在的問題，把科學發展觀要求內化為增強黨性、提高覺悟、改進作風的自覺行動。每一位黨員特別是黨員領導干部都要自覺加強學習，進一步增強黨員意識、堅定理想信念、強化宗旨意識，進一步樹立科學發展觀和正確政績觀。要抓住召開專題民主生活會、征求群眾意見、進行整改落實等關鍵環節，對照科學發展觀要求分析檢查自己的不足，認真查找黨性黨風黨紀方面特別是理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。在分析原因時，要注意多分析主觀原因，多從思想觀念、精神狀態、工作方法、工作作風等方面反省自身的差距，明確努力方向，提出改進措施。
在某種程度上說，改造主觀世界比改造客觀世界更難，不僅需要洞察入微的智慧，而且需要無私無畏、自我革命的勇氣。目前，學習實踐活動已進入分析檢查階段，這對聯系主觀實際、解決黨性黨風黨紀問題提出了更高要求。黨員干部要像魯迅先生所說的那樣，常常解剖別人，也常常解剖自己。要敢于正視自己，嚴于剖析自己，勇于自我批評，虛心聽取群眾的意見建議，不斷加強思想道德修養和黨性修養，打牢貫徹落實科學發展觀的思想根基。
二是宗旨意識有所淡化。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，而且是唯一宗旨。“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，群眾利益無小事。要經常和群眾面對面地交流、談心，時刻掌握人民群眾的內心真實想法。多站在群眾的角度想問題，結合實際情況，腳踏實地為群眾辦實事。不僅要對群眾噓寒問暖、雪中送炭，更要立足長遠，謀劃發展。要多關注群眾在住房、醫療、就業、養老、出行等方面的實際困難，多干利百姓長遠的實事，少擺華而不實的“花架子”。
三是黨性修養有待升華。“大興求真務實之風，加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。大學生黨員要在大學生群體中起到示范和榜樣作用，就要自覺接受一切人類優秀文化成果，要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，學習現代化建設所需要的一切知識，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己。我們應該認真刻苦，努力鉆研專業知識，日常生活中艱苦樸素，積極參加社會實踐活動，努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平。
四是政治紀律性有待加強。共產黨員要時刻想到自己是一名共產黨員，要有很強的政治意識和組織觀念，有堅定的政治信念和政治立場，這樣才能在事關全局、事關政治方向的根本原則上，始終保持清醒的頭腦，具有政治敏銳性，善于識別從“左”的或右的方面干擾黨的基本路線、危害黨和人民事業的思想和行為，并堅決地與之斗爭;才能站在黨和人民的立場上，考慮和處理一切問題，而不是從個人或小團體的利益出發考慮和處理問題;才能自覺、堅定地堅持和支持正確的東西，旗幟鮮明地制止和反對錯誤的東西，維護政治紀律的嚴肅性。
具體來講，就是要針對教育實踐活動中各方面向省委常委班子，特別是向我個人提出的意見建議，聚焦解決“四風”問題，做到“五個進一步”：
1.進一步增強政治敏銳性。堅決防止和克服形式主義和享樂主義，必須持之以恒地加強黨性錘煉，始終保持共產黨人應有的政治敏銳性和政治鑒別力，增加大學生與社會政治生活接觸的廣度和深度的基礎上，將書本知識和實踐知識、專業知識和社會知識相結合，特別注重理論和實踐、歷史和現實、傳統和現代相一致的方法論培養，使大學生通過歷史的、民族的、傳統的、客觀的、現實的文化積淀，增強政治敏銳性，更加符合時代要求。
2.進一步堅守公道正派。應該把對大學生思維方式的培養，放在高等教育教學的重要位置上，通過教育教學的多樣化途徑，開闊學生的知識視野，加強理論水平，培養思維方法，鍛煉思維能力，提升文化品位，升華思想境界，確立世界觀、人生觀、價值觀。
3.進一步增進團結和諧。堅持統攬全局、協調各方、抓好落實，充分調動和發揮方方面面的積極性、主動性、創造性。敢于直面和善于解決矛盾問題，勇于擔當，敢抓敢管，迎難而上，不斷提高班子的凝聚力、向心力和創造力，發揮和調動好方方面面的積極性。
4.進一步加強勤學善思。這是解決“四風”問題的內在要求，我將堅持不懈加強學習，認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，努力用社會主義核心價值引導青年學生，對各種社會思潮進行正確的分析和評價，樹立正確的觀念，克服消極批判或盲目接受的片面化傾向，使青年學生以國家發展為己任，以民族富強為職責。
5.進一步嚴格要求自己。理論聯系實際，在實踐中體現先進性。立足現實，勤奮學習，力求在學習突出。但這還不夠，作為學生中的先進分子與骨干，還必須積極組織和參加各種校園文化活動，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等，努力成為學生工作模范帶頭作用，塑造自己的先進性形象。
反對形式主義，著重是解決有些工作抓得不實的問題，切實提高學習質量，不斷改進工作作風，狠抓學習督促落實，敢于擔當、勇于負責，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。同時，杜絕形式主義，但不能讓“形式主義”的桎梏束縛了大膽做事的手腳。
反對享樂主義，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”不應只是傳誦千古的名句，更應成為我們務實為民的情懷。著重是克服追求生活安逸的思想傾向，堅持慎重交友，凈化交往圈子，培養健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個務必”，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。宣傳浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約在社會蔚然成風。
身為學生黨員黨員，首先，自己必須保持優秀，起到模范帶頭作用;其次，他們會努力貫徹從學生中來到學生中去這一宗旨，真心真意為學生服務，通過不斷反思，不斷進步，讓自己真真切切地走到學生中去，把群眾路線實踐活動貫徹到底。
我們必須通過自己的努力跨過鴻溝，和群眾進一步的接觸。對于入黨積極分子，我們要起引導作用，而不能過于主動，我們可以自己做的優秀，讓他們向我們看齊。黨支部可以通過舉行一些特色活動，然后也可以通過群眾聯系人、素導助理、素質導師等加強學生們對于黨員的認識和了解，也能讓學生們體會到黨支部這個大家庭的溫馨。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十七
在縣委的領導和巡視組的指導下，我校掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規定和省委、政府的20條意見的情況。
本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致;能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;中央八項規定和省委省政府20條意見提出后，縣委、縣政府專門制訂了13條具體措施，本人能夠認真學習和嚴格貫徹落實，執行中央八項規定和省委意見不走樣，不打折扣，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性;能深入學習領會一系列重要講話精神，用的講話精神指導實踐，統一思想、腳踏實地做好本職工作。
雖然遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定情況是好的，但存在很多差距和不足：一是存在被動學習的現象，盡管單位組織的學習都能參加，但私下學習的較少。二是存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。三是認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬沒有，沒有必要認真對照檢查自己。四是工作上還是或多或少存在畏難情緒，對自己要求不嚴、目標不高，工作處于迎檢狀態，沒有工作干勁和拼勁。五是有老好人思想，原則性不強，不敢管理。六是年齡大、家務事多，只要組織照顧，不要組織紀律，工作時間觀念不強，心態不求進取，有船到碼頭車到站思想。
需要說明的問題：一是辦公室由學校分配一間，15平方米左右。二是今年初我母親病故，只接待直系親友悼念。三是個人現有房改房兩間一小院，120平方米左右，位于一高院內。四是妻子和女兒沒有經商辦企業問題。五是近年沒有外出學習、考察。
二、“四風”方面存在的突出問題。
按照的一系列講話精神和黨的群眾路線教育實踐活動的要求，對照檢查自己的思想和工作，仔細查擺自身“四風”問題，具體如下：
(一)、形式主義方面。工作存在做表面文章。在學校交給工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，不是怎樣做到最好，有時存在應付以求過關的想法。有時局限于上級布置什么做什么，沒有發揮主觀能動性，有時追求形式的完美，忽視其實質。比如，在創建衛生縣城時，多次對學校食堂衛生進行檢查，有時就是應付以求過關。
(二)、官僚主義方面。浮在辦公室多，深入處室、年級組、班級不夠。在學校工作中不了解師生想什么、盼什么、急什么，缺乏焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷，干工作憑老經驗、想當然，不是一切從實際出發。比如，學生對學校食堂飯菜質量和服務有什么要求，有時不能深入了解。
(三)、享樂主義方面。迎難而上的精神缺乏。有時接收工作任務時，瞻前顧后，不是知難而進、迎難而上、銳意進取、奮發有為，而是圖工作輕松、安逸，滿足于完成領導交給的工作，有享樂主義思想，沒有年輕時的拼勁。比如，有一次，陳校長安排一個任務，這個任務比較麻煩，又不是分管工作，找理由推掉了。
(四)、奢靡之風方面。受奢靡之風的影響，對鋪張浪費現象熟視無睹。比如，在學校食堂，平時職工打掃衛生時不能及時地關燈，浪費電，學生隨便亂扔饃飯，浪費糧食，對于這些浪費現象重視不夠，對學生、職工教育不夠。
三、產生“四風”問題的原因之所以產生以上“四風”問題，通過認真反思、查找，
主要有以下幾方面原因：
1、學習的自覺性不高，思想覺悟低。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨意識有所淡化，服務群眾缺乏熱情。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，事務性多，同群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務群眾意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。比如，抓學校食堂工作為學生服務的意識不強，不是一心為了學生。
3、理想信念松懈，進取精神不足。自己工作已經近四十年，再過兩年就要退休，對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
4、黨性修養有所放松，道德情操標準不高。近年工作出現“四風”，就在于自己沒有把改造主觀世界作為一個永無止境的過程，對黨性修養的錘煉、道德情操的陶冶認識不足、堅持不夠。
四、今后的努力方向和整改措施。
針對自身存在的“四風”問題，本人決心按照黨員干部標準嚴格要求自己，從現在改起，從思想深處改起，從一件一件具體事改起，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事。重點抓好以下幾方面：
1、進一步加強理論學習，增強理論功底。
深入學習一系列重要講話精神，并將學習變成一種習慣，使學習成為增長才干、提高素養的重要途徑，在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領、做好工作。通過不斷的學習和思考，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成就為落腳點，特別要加強理論聯系實際，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。要樹立終生學習的理念，要像焦裕祿那樣，生命不息，奮斗不止。
2、進一步增強宗旨意識，改進工作作風。
要更加堅定全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入到黨的事業中，堅持工作第一，群眾利益第一。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，腳踏實地地投入到工作中去，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，善于從全局的高度認識事物，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面，努力提高工作能力和為人民服務的水平。克服自身不思進取、想輕松過日子的錯誤，多深入年級組、班級了解實際情況，多幫師生分憂，做師生信得過的人。
3、進一步加強自身修養，密切黨群關系。
常思貪欲之害，常懷律己之心，明榮辱之分、做光榮之事。模范遵守社會公德和職業道德，做到以德立身、以德服人、以德樹威。擺正自己與普通群眾的位置，思想上尊重群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾，不斷強化服務觀念，提高自身服務水平。激發斗志，積極進取，以焦裕祿為榜樣，在新的時期做出新的貢獻。
4、進一步振奮精神，力爭站好最后一班崗。
要向焦裕祿同志學習，進一步振奮精神，煥發“敢叫日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，高標準要求自己，增強原則性，增強工作激情，增強工作的主動性和自覺性，加強食堂衛生和食品安全管理，定期召開學生座談會，多和學生溝通交流，少做表面文章，多做細致扎實工作，為學生學習提供衛生、安全、實惠、美味的食品，用新的行動、新的成績奉獻給學生，力爭站好最后一班崗。
學生的躺平式對照檢查材料大全（18篇）篇十八
此次召開的的民主生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會，按照要求，我認真對照平時的實際工作和思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結，結合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現將一年來工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。
1、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題：一是系統性學習習近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心;二是政治鑒別能力不強，對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足，認為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。
2、在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面存在的問題：對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對鎮黨委下達的征地拆遷等工作，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。
3、在對黨忠誠老實、對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”方面存在問題：習近平總書記指出，對黨絕對忠誠要害在“絕地”兩個字，絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。忠誠就是把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入。在這方面我存在不足：一是對于身邊有部分黨員對黨說三道四，自己心里不贊同但是卻沒有立即旗幟鮮明的提出反對;二是對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊;三是對改革發展過程中出現的分配不公、腐敗現象不能用發展的眼光正確看待分析，發牢騷，說一些不符合身份的話。
4、在擔當負責，攻堅克難，履行全面從嚴治黨責任方面存在的問題：一是對全面從嚴治黨理解還不夠重視，對自己分管的教育、文化、科技、五城聯創、駐村工作思考多，對黨建工作謀劃少、抓的少;二是敢管敢嚴的力度有待加強。在嚴格紀律、落實規定、執行制度上寬松軟，對違規違紀的工作人員存在失之于寬、失之于軟的現象，對苗頭性的問題該提醒的不提醒，該批評的不批評，該約談的不約談。
5、在糾正“四風”方面存在的問題：一是聯系群眾不夠深入。群眾觀念淡薄，深入群眾不夠經常，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時，對群眾所思所想所盼了解不夠及時，例如對于花寶社區杜興榮等人個人住房問題，我去了他家幾次，卻想不出解決辦法;二是形式主義沒有得到有效根治，由于各種檢查考核內容重復交叉，而一些考核指標又不切合實際，只好編造一些無用東西應付考核檢查，上級在檢查考核的時候，往往又蜻蜓點水，走走過場，例如精準扶貧領域，城關鎮花寶社區很多貧困戶都不具備還款能力，但是上級要求硬性指標，完不成指標要追責，只有把超過年齡貧困戶納入;三是在工作不忙的時候，想得更多的是和家人團聚，和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，有時候周六、周日加班心理上還存在抵觸情緒，自己在奮斗精神上存在不足。
6、嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題：一是深入基層調研、了解民情任然不夠，解決問題成效不夠明顯;二是在厲行節約方面做的不夠，存在有時候下班后忘關電腦、電燈現象;三是生活作風方面，經查，自己不參與賭博，不存在借機斂財，業余愛好就是健身、騎單車，生活情趣基本健康。
以上這些問題的存在，雖然有一些客觀因素，但是更主要的還是主觀因素造成，結合這次民主生活會，我對自身存在的不足進行認真反思，深刻剖析產生問題的根源，概括起來有以下這幾個方面：
1、理論學習不到位，沒有把學習作為增強本領提升素質的主要途徑，沒有把學習擺在首位;學習形式就是看看報紙、雜質、瀏覽新聞網頁，瀏覽多，思考少，記住少，真正安下心來認真讀懂習近平新時代中國特色社會主義原著少，缺乏主動性自覺性;學習勁頭有，但是實用主義，用什么，學什么，滿足于一知半解，缺乏系統性學習，學習內容不夠全面。
2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準不夠嚴格，放松對自己的要求和標準，特別是遇到時間緊任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準，攻堅克難的舉措不夠。
3、工作缺乏力度，工作中習慣于上面的部署，機械式執行，總認為自己是副職，鎮上重大事項都有林書記、戢鎮長領導，領導安排什么就干什么，不主動出擊，對自己分管部門中，怕得罪人，怕影響同志們關系。
4、放松對自己要求，放松了對分管部門要求，特別是對于村干部，在工作中只求過得去，不求過得硬，只求把工作做好，不求嚴防死守，紀律松懈，缺乏平時教育。
1、端正態度，加強學習。做政治上的明白人，做工作上的踏實人，始終把學習放在第一位，把學習當作一種追求，樹立終身學習理念，向書本學，向群眾學，在干中學，在學中干，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。
2、履職盡責，擔當實干。真正撲下身子，為城關發展獻計獻策，為黨委政府履職擔當，為城關群眾謀實干事。更加踏踏實實、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中干出追求、干出情懷、干出責任、干出正氣。