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    小學班級管理細則(精選8篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    小學班級管理細則篇一

    俗話說“沒有規矩不成方圓”為轉變班級風貌,為讓大家有一個良好的學習環境,為讓班級同學共同進步,為讓班級“幸福學生”的評選順利實施,現對“幸福學生”的評選標準做出以下規定,請各位同學相互監督。現根據本班實際,制定了如下獎懲細則:

    【目標】學會生活,學會學習,學會做人!

    【信念】“四”心:孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。

    【考勤基本要求】

    第一條:所有同學必須按照學校的規定,準時進班參加早自習、上課等;

    第二條:每遲到一次扣0.5分,不請假者未到每次扣1分,并為班級同學服務一天。

    第三條:升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

    (一)課堂紀律(責任人:各小組長)

    【基本要求】:

    第二條:上課不注意聽講、打瞌睡、做小動作而影響上課的,每次扣1分。因為此類事件被老師點名批評的扣3分。并為班級同學服務一天。

    第三條:上課鈴響后,因特殊情況(開會)老師不能到課堂時,嚴重擾亂課堂秩序者,本周所有分值清零并畫一顆黑星。

    (二)課間紀律:(主要責任人:本班同學互相監督)

    第一條:課間休息時,在教室及操場追逐打鬧,每人次扣0.5分。

    第二條:在校園內吃零食,每人次扣1分

    第三條:破壞或毀壞班級與學校公物,除按原價賠償外,每次視情節輕重扣1~3分(尤其要注意教室墻壁)。

    第四條:嚴重違反學校紀律(包括午休),班主任接到通知的情況下每人每次扣5分。并為班級同學服務一周。

    第五條:不聽從組長、班委管理,打架、罵人、給同學起外號,并頂撞、辱罵班委者每次扣3分。并當選黑板、講臺及窗臺負責人一周。

    (三)兩操及集體活動紀律

    1、眼保健操(主要責任人:劉宇航)

    第一條:做眼保健操時,全班同學要保持安靜;

    第二條:所有同學必須認真做操,不得講話、或睜著眼睛做違反者每次扣1分;

    2、體操(主要責任人:張麗雅)

    第二條:進入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中不得講話違反者每次扣1分;退場時要服從安排,整齊退場。

    3、放學路隊(主要責任人:張麗雅)

    第一條:放學時所有同學先在教室外由體育委員整好隊,然后齊步走,行進間要保持隊列整齊。

    第二條:口號要響亮。應付者或不喊者每次扣1分,行進過程中出隊者每次扣1分。

    【衛生基本要求】:

    (一)教室及門口衛生(主要責任人:各小組長、萬雅璇)

    第三條:每天窗臺衛生、及開關窗戶工作有靠近窗戶的同學負責,衛生打掃完畢,清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

    (二)衛生區(主要責任人:郭鶴然、李欣悅、)

    第一條:每天的相關值日生準時參加衛生區的衛生打掃,先撿拾垃圾,再清掃塵土。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持,及時查看。

    注:凡參加每天的值日或者大掃除的同學,衛生檢查的分數以學校檢查為標準,不合格的同學,誰管理的那一塊減分,你就相應的減分。第二條:培養文明衛生的生活習慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣1分。

    【學習基本要求】

    第一條:全體同學要自覺遵守班級學習紀律,并注意優良學習氛圍的形成與保持;

    第二條:作業卷面分為5分,一般3分,亂減2分,很亂減3分

    第四條:課下組長布置作業以5個題為基數為2分,多2個題多加1分。

    第五條:課堂展示以小組各人代表的分數加分分別為5、4、3、2、1分。

    第六條:由于缺少學習氛圍和競爭意識,考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組,扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分。

    第七條:每單元考試以小組總和除以人數=小組得分。

    1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加1分;獲獎者視情況而定。

    2、代表班級參加學校組織的各種活動獲得校一二三等獎,每人次加3、2、1分。

    3、在運動會上獲得單項第1、2名,分別加1—2分。

    4、好人好事、拾金不昧,每人次加1分。受學校表揚的每人次加3分。

    6、每周各負責人加2分,小組長能在規定的時間內完成老師布置得任務的加5分(如有身兼數職者,取最高分)。當天值日生所管區域無減分者加2分。(班干部工作盡職盡責的加5分此項由班主任付分)。

    7、凡考試成績取得班級名次比前次進步3~6名以上的獎勵2分,進步6名以上的獎勵5分;在學校或校級以上單位組織的各類考試中進入年級排名前15名的獎勵5分。

    8、對學習小組成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。

    9、衛生保持期間,在自己責任區內發現垃圾及時撿拾者,每人加2分。

    1、每位同學的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消班級的各種競爭資格,考評小組由各小組長、班干部組成,各小組長、班干部負責核實賞罰并作好記錄。

    2、以上加分扣分以總務處、教務處、政教處檢查結果為標準;由小組長記錄,全班同學監督,量化結果每周一公布,每月一總結,違紀現象隨時通報。

    3、未盡事宜,將根據《小學生日常行為規范細則》另行處理。

    小學班級管理細則篇二

    1.眼操音樂響起,馬上停下手中的事情,做操認真,不能做小動作,不能開小差。非特殊情況,不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分,扣此人2分并抄班級規章制度一次。

    2.課間操時,迅速排好隊,注意隊伍排整齊,做操時手腳伸直,動作要到位。

    3.每天必須按時完成作業,作業質量要高,若有不交作業者,科代表記上名單,交至科任老師和班長處,按老師要求補好作業,若再不完成,則抄雙倍作業并扣2分!

    4.上課必須認真聽講,不許亂說話,隨意走動,站立,開玩笑,不許擅自做作業、玩玩具、或講一些與課堂無關的事,大聲起哄,更不能發出怪異聲音等。自習課上,有事情要舉手報告,否則違反了的同學扣5分一次(酌情抄班規2次)。

    5.早讀,晚讀時,科代表到臺前帶讀,馬上拿起課本,大聲朗讀,挺直腰板,書本立起。

    6.每周值日小組,都要認真完成值日,分工明確,每個小組成員都要認真負責自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若還是不改,就扣分。生活委員下課檢查教室衛生,有問題,就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一起離開教室(先完成值日的幫助其他成員)。

    7.小室要擺放整齊,垃圾桶旁不能有紙屑,如班級扣了分,則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

    8.不能攜帶零食,飲料進入班級,不能拿飲料瓶裝水,若被人發現或舉報者,一人扣5分一次并抄班級規章制度10次)

    9.要維持良好班風,不得出現任何違反校規校紀者(包括頭發不合格,穿著不合格)若有人違反,每人扣5分。

    10.桌椅要擺放整齊,橫豎對齊,椅子下的書要擺放整齊,書包不能放在教室里,水壺不能放在地上,要掛在左邊的鉤子上,袋子不能掛在鉤子上,要放進小柜里。如誰被扣分,則扣其2分。

    11.課堂頂撞、辱罵、嘲笑老師者每人扣5分一次。(抄校規一次)

    12.課堂、自習課、晚修期間看課外書,玩電游,睡覺,吃東西,講話,傳紙條的,一次扣3分。

    13.中午就寢,晚就寢,不按時睡覺或衛生,違紀被扣分的,整個寢室的同學每人扣一分,每人抄班級規章制度一遍。

    14.不能講粗話、誹謗、和謾罵,不能進行非法交易和毆打同學,若被人舉報或發現扣5分一次(抄校規兩次)。

    15.課鈴一響必須回到自己的座位,禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反,扣3分一次,抄班規1次。

    16.課間不能追逐打鬧,否則每人扣4分,抄校規1次。

    18.文明交往!

    備注:以上規則先由各位班干部提醒,最多提醒兩次,提醒過后若仍不改正則開始執行班級規章制度。任何一名同學都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規定,若發現有班干部包庇行為,則這名班干部要寫1000字檢討并當著全班同學面演講。另外,請各位班干部自身要做好榜樣,發揮其帶頭作用,如果有其個別班干部“以身作則”知法犯法,則同樣接受雙倍懲罰!

    各位同學如有更好的管理方法,可以與班干部進行交流!

    小學班級管理細則篇三

    為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的進取性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

    1、配合教師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

    2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。

    3、協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事,增強勞動觀念。

    4、組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

    5、關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同提高。

    6、維護同學的正當權益,反映同學們的提議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

    7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護團體榮譽。

    8、組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。

    1、全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。

    2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情景,提出提議和意見。

    3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

    4、認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。

    5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

    1、每月做好對班級各團員的考核工作。

    2、組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

    3、組織后備團員的考核、審核工作。

    4、及時收齊團費并上交校團委。

    1、記錄好每日各科作業完成、上交情景,即時發現問題,并向班主任匯報。

    2、掌握全班同學的學習情景,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

    3、組織交流學習經驗,幫忙同學們解決學習中的困難。

    4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

    1、負責班級財物管理、修繕。

    2、組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔,并堅持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生職責包干”。

    3、組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

    4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

    1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。

    2、體育課負責整隊,協助體育教師上好體育課及體育達標檢查。

    3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

    4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

    1、搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

    2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

    3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級團體活動)。

    4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

    1、組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

    2、開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

    3、組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。

    4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

    配合任課教師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情景,并向學習委員匯報,作好紀錄。

    1、課前擦干凈黑板、講臺。

    2、堅持講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。

    3、提醒大家上課及堅持教室衛生整潔。

    1、每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

    2、每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。

    小學班級管理細則篇四

    班級是學校教育教學的基本單元,是學生在學校生活和學習的基層組織。能否建立良好的班集體,形成團結、合作、勤奮、進取的班級精神,對于學生的成長和學校教育教學目標的實現均具有重要的意義。因此,為了全面貫徹黨的教育方針,更好的落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,強化學生養成良好的日常行為習慣,提高學生的整體素質,培育和諧、團結、有序的班級氛圍,特制定本細則。

    (7)不扒教室和走廊的窗戶,堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面;

    (8)在學校打開水時應特別注意安全,避免被熱水燙傷;

    (10)上廁所時,要小心慢行,特別是冬季,要注意防滑,避免摔傷;

    (11)不模仿電影電視的驚險動作,不玩暴力、危險性或不健康的游戲;

    (13)會撥打各種求救電話,如110匪警、119火警、120急救等;

    (3)教師上課前,值日生及時把黑板擦干凈;

    (6)遲到的學生,應在門口向教師報告,經教師同意后輕步進入教室坐好;

    (17)積極認真學習英語,盡快進入雙語學校的學生角色;

    (18)執行餐桌匯報制度,每天放學回家自覺向家長匯報當天的學習情況;

    (19)閱讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物;

    (20)認真仔細完成作業,并有家長的檢查簽字,做錯的要及時更正;

    (21)各組組長負責收發本組成員的作業,并向教師匯報作業完成情況;

    (22)每周小結一次,每月評比一回。對“學習表現不好者”給予嚴肅批評并通知其家長,反之,則給予鼓勵和表揚;免造成人身傷害。

    小學班級管理細則篇五

    一、班級共成立四個銀行:學習銀行、紀律銀行、道德銀行、勞動銀行,每個同學可根據自我的表現和本事,經過班級相應負責人的監督和調查進行存錢。(注:錢都是虛擬的,但會有必須的用處)

    二、本著多勞多得的原則,根據各方面表現的程度得到相應的錢數。存下來的錢由自我保管和支配,在不違反社會及公共道德的前提下能夠進行在班級內部的流通。年終進行評比,根據自我手中錢數的多少進行不一樣層次的獎勵。還要在班級組織捐物義賣活動,用自我的錢進行買賣活動。

    三、銀行行長由譚紅和李博負責,譚紅管錢,李博記帳。每周各個負責人在結帳日期放學前算好帳,寫好帳單到行長處領錢,并作好記錄工作。

    四、具體標準如下:

    1、每一天交作業時每科作業按時交上,并保質保量的完成,可得到2角錢,如果不合格被退回,及時補上并且學習態度好,不會扣錢;如果不能及時補救或學習態度不好則要扣回1角錢。沒有完成作業或不能及時交上作業的,如果在中午放學前還沒有交上來的或對付完成的要扣掉2角錢;如果中午放學前交上來的且合格的可得到1角錢。

    2、在規定時間內完成教師或學委或課代表留的學習任務并且保質保量完成的能夠得到2角錢(比如背誦、記憶、小型考試等)。

    3、每次的考試成績可折合成錢存入銀行相應的數量。每得1分可得1分錢。(總數以角為單位)

    4、每一天課代表詳細記錄,每周二結賬,放學前學習委員算總賬,到銀行領錢將錢發給同學。

    5、課代表的作業由學習委員負責檢查記錄每周總結并結賬。學習委員的作業由課代表負責。

    1、每一天考核分上午時兩次,每半天課堂和下課紀律優秀的可得2角錢。標準是:上課不遲到,上課認真聽講,不打擾同學學習,下課不在公共場所喧嘩打鬧,能安靜休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之內,12:30之后包括在午時考核之內,自習時能安靜上自習并有事可做,不打擾別人學習的。

    2、得到學校、教師或班長的表揚的可獎勵2角錢。被教師和班長或班級干部記名批評的不僅僅不存錢還要扣掉1角錢,如果得到學校的批評的或給班級扣分的要扣掉2角錢。

    3、在上微機課前走廊里安靜的帶鞋套沒有聲音的要異常的獎勵2角錢,對于大聲說話的要給本人扣掉1角錢。班長和各組組長負責監督記錄檢查。

    4、對于班級團體活動中(如升旗,間操,或在學校或在校外組織的團體活動)表現優秀的要獎勵5角錢,違反紀律的和教師提出批評的要扣掉2角錢。班長和各組組長負責監督記錄檢查。

    5、各組組長作好記錄總結工作,每周三總結,放學前各組組長領錢結帳,將錢發給同學。

    6、如果班級得了紀律紅旗則獎勵班級每人1元錢。

    每周四總結,團支書在放學前領錢結帳,將錢發給同學。具體規定如下:

    1、監督小組每一天認真觀察記錄,同學每做一件好事可獎勵5角錢,如幫忙同學、教師、低年級或弱小的同學解決各種困難、撿到東西交給失主或上交學校和班級、隨手撿垃圾丟進垃圾箱等等。

    2、每周評選出10名尊重他人、關心他人、幫忙他人、對人有禮貌、有道德、有修養等方面的道德典范,每人獎勵1元錢。

    3、如果發現罵人、打架、不尊重教師同學、抄作業等沒有修養和道德的人,或者利用自我的錢做沒有道德的交易的人要扣掉5角錢。

    4、監督小組可發動班級所有同學進行監督和報告,如有檢舉他人錯誤并調查屬實的,要對檢舉人進行保護和獎勵1元錢。但檢舉人如有虛報、謊報現象,要對檢舉人進行懲罰要扣掉1、5元錢。

    5、監督小組的同學要不怕邪惡、善惡分明、公正、公平、獎懲有度、不能濫用職權,營私舞弊,一旦發現監督小組成員有不良現象,班級同學負責監督并直接向班長和班主任匯報,經調查核實則割去職務,班級不再委以重任。

    小學班級管理細則篇六

    1.作業完成并且字跡美觀端正(優a),得10分。(優+a+)得20分。

    2.單元考試90分以上,得30分,95分以上得50分。

    3.家庭作業沒有完成或按時上交,一樣扣10分。

    4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。

    5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分,得90以上得10分。

    6、有進步的同學視情況由老師獎勵。

    1.違反班級紀律將被記錄在班級日志上,有一個名字,扣10分,兩個名字扣20分,依次累計。班級被扣分,扣100分。

    2.課間出操、集會,必須做到靜、齊、快,講話的、推同學的或打鬧的,每次扣10分。

    3、表現突出,被表揚的視情況獎勵。

    1.衛生值日當天無批評,沒有扣分,當天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表揚的,得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的,扣10分。

    2.平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛生時發現座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罰值日一天。

    好人好事:

    1.在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分

    2.撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。

    3.被老師發現不團結、和同學鬧別扭甚至打架的每人扣20分。

    4.表現優秀者,根據情況而定,可若干分。

    5、在各類比賽中獲獎,為班級爭光的,有獎勵。

    1.小助手要為同學辦事,不能私自亂用權利,被發現每人扣10分。

    2.小助手的工作得到老師的好評時,每人每次根據情況獎勵若干分。

    3.小助手要帶頭,做好其他同學的榜樣,小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討,被批評三次撤換。

    4.其他同學對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。

    5.小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現出色的,由老師視情況獎勵。

    1、100分可兌換一個獎章,得到相應獎勵。

    2、每月評選班級之星,發給獎狀,并公示。

    3、獎券作為期末評優的一個重要參考。

    4、如有發現私自交易獎券,一律沒收上繳,并給予相應懲罰

    小學班級管理細則篇七

    (一)物業管理服務費

    物業管理服務內容包括:

    1、房屋共用部位、共用設施、設備及其運行的維護和管理。

    2、 環境衛生:公共環境衛生(公共場所、房屋共用部位的清潔衛生、垃圾的清運)

    3、小區公共秩序維護:協助公安部門維護本區域內的公共秩序、檢查消防隱患和消防設施、搞好安全防范工作(小區安全監控、巡視、門崗執勤)和管理宣傳工作。

    4、物業管理費用不包括房屋共用部位共用設施設備大中修、更新、改造的費用,不包括戶內小修費用及路燈和樓道燈費用。

    二)代收公用事業費

    物業管理區域內,供水、供電、供氣、通訊、有線電視等單位向最終用戶收取有關費用。物業公司接受委托按統一定價代收上述費用,不向業主收取手續費等額外費用。

    (三)特約服務費

    物業管理企業根據業主的委托提供物業服務合同約定以外的服務,如:委托上門清潔服務、上門維修服務、上門保安服務、照看病人、老人、兒童服務、委托裝潢監理服務等,收費由雙方約定。

    二、物業管理收費原則

    收費原則:公開、公平、公正。按照政府價格主管部門的規定實行明碼標價,在物業管理區域內的顯著位置,將服務內容、服務標準以及收費項目、收費標準等有關情況進行公示。

    三、物業管理收費依據

    1、合同的約定

    《物業服務合同》是一種有償的勞務合同,物業管理企業收取費用的基礎是其提供的管理服務所付出的成本和勞務。

    2、法律的規定

    根據《中華人民共和國價格法》20xx年1月1日發改委和建設部制定的《物業服務收費管理辦法》的規定,物業管理收費是一種服務收費,根據所提供的管理及服務的性質、內容等不同情況實行政府指導價。

    小學班級管理細則篇八

    1. 胡亞彪:(1)負責監督管理上課隨便坐別人位置的同學。

    陳紅負責周二、周四; 譚晨 負責周五;

    3. 排隊下來做操或開會等學校的集體活動以及中午、下午自反生排隊放學由:

    陳紅、 譚晨、 胡亞彪負責整頓隊伍、清點人數,然后帶隊下來。

    4.上課紀律的監督管理由: 彭雯霏、陳紅負責

    5. 黑板報: 陳琳、 陳詩琳負責.成員有:陳紅、梁蝶、甘丹娜、謝海瓊。

    6. 宣傳工作由:陳紅、譚晨負責

    7.考勤登記上報及某些表格的填寫上交等由:蘇妹可、 梁蝶負責

    8.午休登記由: 徐思華負責。

    9.班主任會議記錄等由:陳琳負責

    10.電腦管理:曾帥輝、徐思華負責

    704班班級督查隊

    陳紅 譚晨胡亞彪曾帥輝 張姚姚周燦程 甘丹娜羅自強 彭雯霏黃俊威

    這個團隊主要負責班級的紀律、衛生等內務監督管理協助工作

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