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    最新初三作文題目精選

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    初三篇一

    漫漫長(zhǎng)路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

    我的規(guī)劃:

    ①初三到了,我們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識(shí)。

    ②從現(xiàn)在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開(kāi)始努力。

    ③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤。

    我們學(xué)校會(huì)提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

    這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。

    初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

    在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。

    現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績(jī)能夠好轉(zhuǎn)。

    初三篇二

    站在車水馬龍的街上,看著形形色色的過(guò)客,腦海中又浮現(xiàn)出了那些熟悉的臉龐。

    清晨鐘聲回蕩,鳥(niǎo)兒齊聲高歌。溫暖的陽(yáng)光灑在每一個(gè)人臉上,一場(chǎng)生動(dòng)的辯論賽又開(kāi)始了。老師秉著公平公正的態(tài)度,端著嚴(yán)肅的臉站在前方聆聽(tīng)雙方的辯論,雙方爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。漸漸地,問(wèn)題的本質(zhì)浮現(xiàn)出來(lái)了,老師露出了欣慰的笑容。接下來(lái),局勢(shì)漸漸被老師掌控,我們安靜地洗耳恭聽(tīng)。

    初三的生活因?yàn)橛羞@活躍的音符而幸福。

    中午學(xué)校操場(chǎng)上,即將面臨中考的初三學(xué)生,打著勞逸結(jié)合的旗號(hào),如脫籠之鳥(niǎo),心中升起了飛向藍(lán)天般的快樂(lè)。一同做著百玩不厭的游戲,一同互揭彼此的短處,一同暢想著未來(lái)的生活。操場(chǎng)上我們盡情的釋放自己,像有用不完的力氣。

    初三的生活因?yàn)橛羞@跳動(dòng)的音符而幸福。

    晚上的自習(xí)課,老師又開(kāi)啟了促膝長(zhǎng)談模式。回憶著過(guò)往的一點(diǎn)一滴,唉,滿滿的辛酸淚啊!隨著話題的深入,今夜不知又是誰(shuí)會(huì)為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水;不知又是誰(shuí)的笑容會(huì)打破星空的寧?kù)o;不知又是誰(shuí)會(huì)下定決心改掉惡習(xí)奮發(fā)向上。告別過(guò)去,我們深知中考的考場(chǎng)上老師會(huì)與我們并肩作戰(zhàn);暢想未來(lái),我們幻想將來(lái)的旅途依然有熟悉的面孔相伴。

    初三的生活因?yàn)檫@回憶的音符而幸福。

    一八年的夏天,蟬鳴依舊,初三不散,音符躍動(dòng),幸福永恒。

    初三篇三

    炎炎夏日,蟬在樹(shù)上“知了知了”地唱著歌,太陽(yáng)毫不客氣的想把這地方給蒸發(fā)掉,大地如蒸籠般散發(fā)出咄咄逼人的熱氣。可又有多少人知道,在這個(gè)時(shí)刻,我們走在夏日的末尾,正迎著秋風(fēng)再次進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)初三13班這個(gè)新的班集體。古人有云“工欲善其事,必先利其器”如果要想學(xué)習(xí)好,那么就從班級(jí)環(huán)境開(kāi)始。

    所以,我們開(kāi)學(xué)的第一件就搞衛(wèi)生,雖然教室在之前已經(jīng)被人打掃了,不過(guò)我們是這個(gè)班的新主人,那么打掃應(yīng)該算是我們對(duì)他的“見(jiàn)面禮”吧!同學(xué)們不怕苦,不怕累,汗水打濕了衣服,把班級(jí)的環(huán)境弄整潔。在這里我要代表全班同學(xué)感謝當(dāng)天搞衛(wèi)生的每位同學(xué)和之前幫助我們搞衛(wèi)生的人。

    花樣的青春,只為班級(jí)而飛揚(yáng)!21世紀(jì),作為現(xiàn)代學(xué)生,我們應(yīng)實(shí)行社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力。在教師節(jié)前夕,各個(gè)班級(jí)都在緊湊地準(zhǔn)備著籌劃以教師節(jié)為題的黑板報(bào)。在此,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)以宣傳委員李嘉莉?yàn)殛?duì)長(zhǎng),朱艷芬,梁韻莉,陳肖茵等人組成的板報(bào)小組。他們爭(zhēng)分奪秒地籌劃著黑板報(bào)的設(shè)計(jì),剛剛進(jìn)入新班級(jí),盡管彼此都還陌生,但是他們卻表現(xiàn)出氣勢(shì)強(qiáng)勁的想為班級(jí)爭(zhēng)光的決心,團(tuán)結(jié)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們自己先提供板報(bào)工具,為了更快更好的籌劃黑板報(bào)。在緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)下他們?nèi)匀粓?jiān)守自己的崗位,利用下課的時(shí)間以及晚修前半個(gè)小時(shí)為黑板報(bào)“添鹽加醋”。他們的小組人數(shù)并不算人多,但是他們都分工合作,每一位都拿出自己的想法與能力,大家一起交流討論。這體現(xiàn)出小隊(duì)的團(tuán)結(jié)。天氣的炎熱并沒(méi)有阻礙他們的想為班級(jí)爭(zhēng)光的那份決心。汗珠從臉頰不斷地滑落,站久了腿感到麻木酸痛,這是他們付出的代價(jià),而回報(bào)就是在汗水與辛勤勞動(dòng)灌溉下,黑板報(bào)的趣味盎然,金碧輝煌。

    教師節(jié)當(dāng)天,科任老師都收到了科代表們的禮物,雖然禮物并不貴重,但老師們都露出了欣慰的笑容。

    班級(jí)主題班會(huì)也是值得一提的,當(dāng)天全班同學(xué)都很積極,從中看出同學(xué)們對(duì)小學(xué)和初中老師的尊重和感謝.每位同學(xué)都在小小的卡片上寫(xiě)下了對(duì)老師們祝福與回憶起老師們高大的背影。同時(shí)也要感謝班會(huì)主持人梁幸成,劉菲與上臺(tái)的同學(xué)的傾情演出。

    最后,我在這里再一次感謝上面為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的每位同學(xué).沒(méi)有你們就沒(méi)有我們輝煌的班級(jí)。

    初三篇四

    寒露已過(guò),金秋十月,院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣,高樹(shù)在風(fēng)中晃動(dòng)。還有小朋友們?cè)跉g快地騎著車,做游戲。同時(shí),在院子里的我也在不停地奔跑,揮汗如雨。

    這兩個(gè)多月來(lái),我體會(huì)到初三日漸緊張的節(jié)奏。一盞臺(tái)燈,一個(gè)書(shū)桌,我挑燈夜讀,朝五晚九,不斷靠近夢(mèng)想的彼岸。而有時(shí)陽(yáng)光明媚,深藍(lán)的天空飄著形態(tài)各異的云,室外的空氣無(wú)比清新,讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末,我選擇帶著籃球奔跑,緩解壓力的同時(shí)也在不斷提高我的體育水平。

    蝴蝶在花叢中盤(pán)旋飛舞,雜草也在沃土中頑強(qiáng)拼搏生長(zhǎng)。此時(shí)環(huán)境優(yōu)美,我何嘗不歡快地奔跑,練習(xí)籃球呢?我從場(chǎng)地中間出發(fā),拍著球,大步奔跑,在極短的時(shí)間內(nèi)觀察籃板中間的方塊,調(diào)整動(dòng)作,右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復(fù)這同一個(gè)動(dòng)作,樹(shù)葉在一次又一次地隨風(fēng)搖曳,蝴蝶也在反反復(fù)復(fù)地花間采蜜,一刻不停。作為奔跑著的我,看了這些不厭其煩的小生物,似乎又獲得了繼續(xù)練習(xí)的動(dòng)力。

    這便是初三,不同于之前的隨意拋球,到處奔跑,現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)全身心投入體育鍛煉,按照規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行最快的奔跑,最精準(zhǔn)的投籃,在奔跑中提升自我。

    校園芳香四溢,每年都有固定的植物在固定時(shí)間開(kāi)放。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)訓(xùn)練,終于,我在測(cè)試中水到渠成,輕松獲滿分。

    奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。我相信籃球會(huì)在我手上自如掌控,獲得更好成績(jī)。

    初三篇五

    仿佛奮斗的我們還在前天,昨天我們依依惜別,今天我們踏上了新的征程。

    ——題記

    走進(jìn)初三的教室,空氣中迷茫著中考前夕的“火藥味”,同學(xué)們都在埋頭苦干,奮筆疾書(shū),生怕浪費(fèi)每一秒鐘。由于初三第一次模擬考試的失利,讓我們陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校園里四處走走散心。

    現(xiàn)在正是校園里桂花樹(shù)盛開(kāi)的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著桂花香味,這是帶著豐收的高興氣味,仿佛有一種聲音在跟我說(shuō):“不要輕易放棄,努力就會(huì)有收獲!”此時(shí)正是初秋往中秋過(guò)渡的一個(gè)時(shí)節(jié),是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。我莫名地對(duì)秋季產(chǎn)生了敬仰之情,秋天的豐收也是經(jīng)歷了一番努力才能夠得到的成果,一時(shí)的得失并不能左右我在中考考試中的發(fā)揮,我似乎領(lǐng)略到了秋收的味道。同桌聳了聳肩膀,問(wèn)道:“你小子心情好點(diǎn)沒(méi),不就是第一次模擬考試嗎?趕緊回去復(fù)習(xí)吧,這次的失利真的不算什么,復(fù)習(xí)階段才剛剛開(kāi)始。”話畢,我們一起回到教室中去復(fù)習(xí)。

    初夏的清早,走在我們每天上學(xué)的畢竟之路上,有一種想要在天空中翱翔的沖動(dòng),中考進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)階段,距離我們迎接中考大boss已經(jīng)沒(méi)有幾天了,在這最后的沖刺階段,我翻出了我第一次模擬考試的錯(cuò)題來(lái)復(fù)習(xí),這讓我想起了當(dāng)初的很多事情。現(xiàn)在的自己無(wú)論是各科目的成績(jī)還是考試時(shí)候的心態(tài)都要比當(dāng)初強(qiáng)好幾倍,哈,非常感謝同桌的開(kāi)導(dǎo),感謝學(xué)校賜予我如此美麗的校園,讓我有了努力奮斗下去的動(dòng)力。

    中考收?qǐng)隽耍乙部汲隽俗约簯?yīng)有的成績(jī)。中考來(lái)的時(shí)候轟轟烈烈,走的時(shí)候卻依依惜別,天下沒(méi)有不散的筵席,中考結(jié)束之后意味著我們要各奔東西,只有經(jīng)歷了中考才能懂得初三這一年的珍貴,這一年在我們心目中的分量,昔日的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不復(fù)存在,能夠陪伴我們的依舊是那校園里的桂花香。

    初三篇六

    徘徊在先人偉大人格的路上,仰望他們崇高的精神,傾聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音。

    古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之杰。您是一座豐碑,直上云霄,那碑上鐫刻著你的血淚,你的情懷,你的坎坷。當(dāng)有一天我們仰望長(zhǎng)空,能聽(tīng)見(jiàn)您的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)。

    會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼,我聽(tīng)見(jiàn)笑時(shí)面如春風(fēng)的聲音;十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,我聽(tīng)見(jiàn)了你愁時(shí)的眉頭緊蹙;但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,我聽(tīng)見(jiàn)了你心中的百姓和天下。

    那場(chǎng)風(fēng)波,那個(gè)烏臺(tái)詩(shī)案,也曾讓你失去了生活的希望。但當(dāng)你來(lái)到黃州,那里的山山水水激發(fā)了你的熱情,給予了你新的希望,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

    這就是你,蘇軾;這就是你的聲音,豁達(dá)且從容。

    天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。如果歷史是浩瀚的夜空,你就是天邊的那一顆啟明星,照亮了黎明前的黑暗,給夜行的人無(wú)限希望。

    三山半落青天外,二水中分白鷺洲,你走過(guò)的地方,土地因?yàn)槟愣兊萌彳洠痪沤闵蓴埥Y(jié),吾將此地巢云松,你走過(guò)的地方,樹(shù)木因你而變得蔥郁;花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,你走過(guò)的地方,繁花因你而變得馥郁。

    你出生于碎葉,穿過(guò)巴蜀,走向長(zhǎng)安。你讓楊貴妃倒酒,讓高力士脫鞋,你從不肯卑躬屈膝。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。

    這就是你,李白;這就是你的聲音,豪放又不屈。

    奠枕樓東風(fēng)月,駐春亭上笙歌,每當(dāng)冰輪升起,我便會(huì)想起你。你的命運(yùn)一如這明月般坎坷,但生命是一個(gè)圓,無(wú)論走了多遠(yuǎn),你都會(huì)回歸那份初心。

    浮天水送無(wú)窮樹(shù),帶雨云埋一半山,你走過(guò)很多山,很多水,你行過(guò)很多路,很多橋。可你知道嗎?楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際,當(dāng)你走過(guò),那山和水便明朗起來(lái),路與橋也變得豐滿。

    這就是你,辛棄疾;這就是你的聲音,忠貞并堅(jiān)毅。

    豁達(dá)、從容、豪邁、不屈,忠貞、堅(jiān)毅這無(wú)數(shù)的聲音匯成一種那便是中國(guó)的聲音!五千年的積累和傳承,烙印在每個(gè)華夏兒女的心中。這種聲音時(shí)刻回響在耳邊,它提醒著我,不斷向前。

    初三篇七

    一樣的學(xué)校,一樣的同學(xué)。可是,我們已經(jīng)上初三了!

    已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了,我依舊沒(méi)有進(jìn)入初三的狀態(tài)。依然是初一初二時(shí)懶散的樣子。對(duì)于我的學(xué)習(xí),我全然沒(méi)有規(guī)劃性,我感覺(jué)我的大腦里裝的是一團(tuán)漿糊,亂糟糟的。想起一年后的中考,我的心中打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

    我到底該如何?郁悶啊,茫然,我的前方一片霧霾!

    晚上回到家,見(jiàn)到一周沒(méi)見(jiàn)的家人,我突然流淚了,我發(fā)現(xiàn)我想家了。想念家中的溫暖。在外面的一切高壓、煩躁,回到家中都會(huì)欣然忘記。奶奶會(huì)安慰我,撫平我心中的哀傷,縱使弟弟再調(diào)皮搗蛋,我也不會(huì)去責(zé)怪他,我竟然發(fā)現(xiàn)他很可愛(ài)似的,初三的一切煩惱,我暫時(shí)都拋在了腦后。面對(duì)家里人的噓寒問(wèn)暖,我突然覺(jué)得,我的初三,不再茫然了。我的學(xué)習(xí)也有了方向。為了家人也為了我自己,我一定會(huì)努力的。努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。初三,我拼了。困難再大,我也會(huì)勇敢的闖一闖。

    畢竟,海闊天空,在狂風(fēng)暴雨以后。不在烏云和大海之間高傲的飛翔,又怎么能對(duì)得起“海燕”這個(gè)名字呢,勇敢的海燕,加油!

    初三?初三!我豁然開(kāi)朗了!

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    初三篇八

    曾記否:那是一個(gè)失落的黃昏,我踏著沉重的步伐走向家門(mén),一直徘徊不定,正在我猶豫時(shí),母親已把門(mén)打開(kāi)了,她看著我笑問(wèn)道:怎么了,開(kāi)個(gè)門(mén)都這么磨蹭,是不是因?yàn)闆](méi)考好啊?我驚訝地看了看她,問(wèn)道:你怎么知道?我是你娘啊,你想什么我怎會(huì)不知道,告訴我吧,為什么沒(méi)考好呀?沒(méi)事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題,我們一起來(lái)面對(duì)!我的防線正式被攻破了,眼淚止不住的往下掉。一次考試失利算不了什么,誰(shuí)都有失誤的時(shí)候,失敗并不可怕,但如果沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣,那便是一大悲劇!即使跌倒一百次都可以一百零一次地站起來(lái)!你這又算得了什么!說(shuō)完您便拭去我的眼淚,帶我一同去克服難題,您善解人意的情懷,帶給我鼓勵(lì),帶給我重新來(lái)過(guò)的勇氣!

    曾記否:當(dāng)我學(xué)習(xí)堅(jiān)持不下去了,想放縱自己時(shí),那種溫柔的聲音也會(huì)變得嚴(yán)肅,變得不容商量!對(duì)我說(shuō):不行!學(xué)習(xí)是人生的大事,怎能因一點(diǎn)困難就退縮呢?我知道學(xué)習(xí)很辛苦,尤其是對(duì)一個(gè)有目標(biāo)、有理想的初中生來(lái)說(shuō),它的日復(fù)一日的機(jī)械運(yùn)動(dòng)確實(shí)會(huì)令你乏味,令你感到枯燥,但這不能成為你放棄學(xué)習(xí)的借口!放棄容易,但會(huì)后悔,堅(jiān)持很酷,它會(huì)帶你找到更好的自己!我希望,母親總是這樣,她總能用她的嘮叨,用她獨(dú)特的聲音,給我?guī)?lái)力量!我又重拾鋼筆,讓筆尖與紙張磨擦發(fā)出堅(jiān)持的天籟之音!

    有這樣一種聲音,它是母親的叮囑,是母親的鼓勵(lì),是母親溫柔的教導(dǎo)!這聲音告訴了我做人做事的準(zhǔn)則,也教給我堅(jiān)持、堅(jiān)守的道理,亦助我一步步走向成功殿堂!

    我享受這種聲音,也在這種聲音中幸福成長(zhǎng)!

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    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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    作文(模板5篇)
    2023-08-02
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟
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    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整
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