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    2023年道德作文字 道德作文(9篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    道德字道德篇一

    哲人說(shuō):修養(yǎng),是智力最高的證明。的確,良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養(yǎng),那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見(jiàn),修養(yǎng)是人生的試金石。

    修養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無(wú)塵無(wú)染。

    正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。可見(jiàn),修養(yǎng)的力量無(wú)法比擬,修養(yǎng)的力量是無(wú)窮的。正是這種強(qiáng)大的力量,修養(yǎng)才成為了人生的試金石。

    康熙年間,尚書(shū)張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英得知,只做一詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的,正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬(wàn)丈的。可見(jiàn),具有修養(yǎng)的人,他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。

    蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。

    近來(lái)社會(huì),人們的無(wú)道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫(huà)……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒(méi)有修養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的,這些人沒(méi)有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象,即使他們?cè)趧e處做得再好,也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè),不容涂抹。

    修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,走向未來(lái),來(lái)創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

    道德字道德篇二

    道德,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是,道德抉擇卻十分艱難,我曾親身經(jīng)歷過(guò)一件道德抉擇的事情,讓我從中體會(huì)到令我終身受益匪淺的道理。

    還記得那一天,我接到老爸的“命令”——用他給的十元錢(qián)去買(mǎi)一瓶香油。于是,我興高采烈地出發(fā)了,一路上,我享受著太陽(yáng)溫暖的光,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,是我心曠神怡。這時(shí),幾個(gè)晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時(shí),我好奇心大發(fā),迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來(lái)到一個(gè)小女孩面前,只見(jiàn)她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡,這些泡泡在陽(yáng)光的.照耀下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,令我心動(dòng)不已,一個(gè)愿望也油然而生,那就是去買(mǎi)一瓶泡泡。

    不一會(huì)兒,我來(lái)到了超市。超市里人山人海,貨物也玲瑯滿目,使我眼花繚亂。我從貨架上拿下一瓶香油,一看標(biāo)價(jià),正好十元。我遺憾極了,心想:只能拋棄這個(gè)心愿了。我悶悶不樂(lè)地抱著香油走到售貨臺(tái)前,把錢(qián)交給了售貨員。可是,出乎意料的事情發(fā)生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢(qián)遞給我,我驚訝極了,先是目瞪口呆,后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是售貨員找錯(cuò)了錢(qián)。頓時(shí),我的心中一陣竊喜,攥著錢(qián)走出超市。

    經(jīng)過(guò)這次的道德考驗(yàn),我明白了,道德的實(shí)踐看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,但是,我們一定要堅(jiān)持真理,做好自己,不受別人誘惑,做一個(gè)正直的人。

    這次的經(jīng)歷帶給我道德的啟示,讓我明白了做人的道理。

    道德字道德篇三

    金羊網(wǎng)-新快報(bào)報(bào)道,北京大學(xué)畢業(yè)于四川都江堰光亞學(xué)校任教的范美忠,為其“5。12”汶川大地震時(shí)棄全班學(xué)生于不顧爭(zhēng)先逃命,在博客上振振表白道,“我是一個(gè)追求自由和公正的人,卻不是先人后己勇于犧牲自我的人,在生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我,其他的人哪怕是我的母親我也不會(huì)管的”,其人其言,令世人震駭。

    不敢相信這是北大學(xué)子的“警世駭言”,不敢相信這是人民教師的“活命箴言”。一個(gè)受過(guò)高等人文教育又楷模師壇的教師,一個(gè)整日侈談魯迅穆旦陀斯妥耶夫斯基道貌岸然者,一個(gè)訓(xùn)誡學(xué)生熱愛(ài)卡夫卡艾略特王國(guó)維的“精神貴族”,在面臨“生命與義不能兼得”的生死關(guān)頭,在50所名學(xué)生被災(zāi)難驚慌得不知所措的危機(jī)時(shí)刻,竟然連“快跑”也不喊一聲,先自?shī)Z路逃命足球場(chǎng)的“教師先生”,民族道義只能鄙視你了,你這“精神富有”的人渣,你這“靈魂卑鄙”的乞丐,北大白白培養(yǎng)了你,就當(dāng)養(yǎng)了一條無(wú)義無(wú)德的“狗熊”,在道德殿堂門(mén)前咆哮!

    你這“生命與美德輪者”,你這“自由與公正論者”,有你的生命,就可以無(wú)視他人的生命,有你的自由,就可以無(wú)視他人的自由,有你的生存,就可以沒(méi)有他人的生存,包括你的老娘,包括天天叫你為“老師”的學(xué)生,當(dāng)然也包括養(yǎng)育你的人民,包括你生于斯長(zhǎng)于斯的祖國(guó),如果民族國(guó)家災(zāi)難來(lái)了,你就會(huì)做“汪精衛(wèi)”,如果你面臨危險(xiǎn)了,你就會(huì)做“甫志高”,你這道德的“叛徒”,你這正義的“漢奸”,你這讓民族精神蒙羞讓北大人文汗顏的“道德鼠輩”啊!

    你做“人渣”還為“人渣”找說(shuō)辭,你人性丑惡還為你丑惡人性張本,竟然毫不羞恥地高談闊論你逃命的機(jī)智,你不應(yīng)該為你做“人渣”而死,你應(yīng)該為你做“人渣精神領(lǐng)袖”而死,為你誤導(dǎo)學(xué)生生命價(jià)值而死,“你怎么不把我們帶出來(lái)才走啊?”你為你枉為人師的卑鄙靈魂而死吧,你可憐在麻木的病態(tài)的神經(jīng)痼疾里,而又把這種痼疾冠冕堂皇的傳播,你這沒(méi)有人性的東西。你這丑陋的《靈魂的罪感與懺悔意識(shí)》人,你這《用觀念打敗觀念》“瘋子”,你這《追尋有意義的教育》的失敗《過(guò)客》啊!

    人有危難舍生取義者,有為正義以身視聽(tīng)天下者,有為個(gè)人小利冒天下之大不韙者,有為蠅利飛蛾撲火者,但沒(méi)有如范美忠為丑陋張本表白如此卑鄙者,古有女?huà)z補(bǔ)天精衛(wèi)填海夸父追日大禹治水丹心如碧血者,有荊柯屈原岳飛林則徐譚嗣同視死如歸人,近代有八女投江狠牙山壯士丘少云雷鋒王杰焦裕祿孔繁森舍身赴難者,汶川地震更有無(wú)數(shù)震不垮的教師如譚千秋嚴(yán)蓉張米亞湯宏向倩瞿萬(wàn)容杜正香舍命救孩子者,有全國(guó)軍民眾志成城共克時(shí)艱者,大難面前你個(gè)范美忠是做了背叛民族精神私欲膨脹的教師“人渣混蛋”!

    道德字道德篇四

    從前,有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過(guò)海邊時(shí),與朋友說(shuō)話不投機(jī),被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí),佛印不幸遇險(xiǎn),被朋友救,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn):“為什么在不同的地方寫(xiě)下字?”佛印說(shuō):“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

    在學(xué)校,道德就是讓我們做個(gè)好學(xué)生。遇到老師,尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠,默默地退出人群,靜靜等待;看到廢紙,彎下腰把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)沒(méi)有筆,慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒(méi)人擦,拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習(xí)困難了,為他/她解答疑難問(wèn)題。買(mǎi)上好東西,不與同學(xué)盲目攀比。

    在家庭,道德就是讓我們做個(gè)好兒女。父母累了,為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了,操起家伙為他們做飯;父母病了,為他們請(qǐng)醫(yī)生看病;家里亂了,父母累了,拿起工具幫他們整理;父母生日到了,為他們精心準(zhǔn)備一份貼心的禮物。

    在社會(huì),道德就是讓我們做一個(gè)好公民。他人的東西掉了,立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒(méi)有位置坐了,起身讓座;人們大排長(zhǎng)龍買(mǎi)東西,安安靜靜的等待;小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,把它扶正;看到捐款活動(dòng),毅然決然地拿出身上的錢(qián)捐款;在公共場(chǎng)所,不大聲喧嘩;人行橫道前,一個(gè)老奶奶向前走幾步,又往后退幾步,看到后去幫助她過(guò)馬路。

    道德字道德篇五

    道德是是每個(gè)人都應(yīng)擁有的。一個(gè)人要想成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的要人,就必須講文明、懂禮貌。反之,即使你有再多的學(xué)問(wèn),再多的錢(qián),也不可能會(huì)成大器,當(dāng)大官。我們到學(xué)校來(lái),最重要的是禮貌,其次才是學(xué)習(xí)。生活中處處都發(fā)生和道德密切相關(guān)的事兒,下面我就向大家講講發(fā)生在我身邊的事情。

    我和媽媽剛從課外班回來(lái),餓的肚子早就迫不及待的唱“空城計(jì)”了。因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)12點(diǎn)半了,我就和媽媽一起去買(mǎi)了點(diǎn)菜打發(fā)一頓,因?yàn)槿耸氰F飯是鋼,一頓不吃餓得慌嘛!

    我和媽媽正回家時(shí),只見(jiàn)一個(gè)男士急匆匆捏著一張百元大鈔來(lái)了,說(shuō):“快點(diǎn),給我稱一斤豆腐,一斤青菜。”我扭頭在一旁好奇的看著叔叔,他反而惡狠狠地瞪我一眼。拿著菜和找回的錢(qián)后,他就急忙奔向自己的自行車。賣菜的小姐姐讓我媽媽看了看錢(qián),不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),那是一張假錢(qián)。

    小姐姐拿著假錢(qián)追著剛走的`叔叔嗚咽大喊:“站住!別走。”叔叔聽(tīng)了喊聲,不但不放慢速度停下來(lái),反而變本加厲的加快了速度。最令我大吃一驚的是,過(guò)路的這么多人居然沒(méi)有一個(gè)上前幫忙的,都是些看熱鬧的,停了一會(huì)兒又大搖大擺的走了,頂多圍觀幾分鐘。人們的良心都到那兒去了?人的腿哪能比得上自行車的速度,那位叔叔像飛風(fēng)一樣猛蹬幾下,一轉(zhuǎn)眼拐到一個(gè)胡同里不見(jiàn)了,小姐姐還不甘心,到處尋找。

    找了半天沒(méi)找到,小姐姐再也忍不住了,嚎啕大哭起來(lái),淚水像斷了線的珠子往下淌,邊哭邊說(shuō):“我爸媽剛出去進(jìn)貨,還走了不到10分鐘,就發(fā)生了這件事,回來(lái)爸媽吵我怎么辦?有好幾個(gè)好心人勸她回去。小姐姐這才擦擦眼淚,哽咽著走了回去。

    這是一件多么可恥的事情,賣菜本來(lái)就很辛苦,收入微薄,100元對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一筆大數(shù)目。也不知道賣多少天才能賺這么多錢(qián)。況且,小姐姐本來(lái)就傷心,再加上父母的責(zé)罵和別人的嘲笑,輕則影響到學(xué)習(xí)成績(jī),重則成為一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的疙瘩,可能會(huì)悶在心里一輩子。文章中的那位叔叔,換一個(gè)角度去想一想,想著自己辛辛苦苦拼搏賺來(lái)的血汗錢(qián)被騙走會(huì)有什么反應(yīng)?叔叔,倘若你還有點(diǎn)良心或過(guò)意不去,請(qǐng)把錢(qián)還給那位小姐姐行嗎?在這里我先替小姐姐謝謝你了!

    道德字道德篇六

    說(shuō)到了中華民族最傳統(tǒng)的美德,那必須一提的是我們立足的根本——德。因?yàn)椋覀冏钭钪匾牡滦芯褪侵v道德。

    在我們中華傳統(tǒng)的文化中,就形成了以仁義為基礎(chǔ)的道德。韓愈就曾這樣說(shuō)過(guò):“博愛(ài)之謂仁,行而宜之之謂義,仁與義,為定名;道與德,為虛位》”照這樣說(shuō)顯得很難懂,仁義什么的,就顯得離我們很遠(yuǎn),其實(shí)道德離我們是很近的,它無(wú)處不在,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意到罷了。

    就像一張掉在地上的小紙片,你是否會(huì)彎下腰輕輕的將它撿起?還是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,漠不關(guān)心的走過(guò)去?對(duì)我來(lái)說(shuō),選擇第二者就是缺德!或是在一個(gè)進(jìn)步學(xué)生的面前,你是會(huì)鼓勵(lì)他,還是會(huì)心生嫉妒,趁機(jī)挖苦兩句?雖然,我們不應(yīng)該挖苦別人,可同學(xué)之間要相互鼓勵(lì)。

    讓自己做到有德,只要做到六個(gè)字:“不妨礙,不傷害。”隨手撿起地上的碎紙;給大家一點(diǎn)鼓勵(lì);少說(shuō)幾句閑話;多做一些事情。那么,你就會(huì)成為一個(gè)有德的人,好習(xí)慣塑造了你。

    道德是一輪朗耀的明月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。道德是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。正因?yàn)槿藗冇械赖拢v文明,我們才能擁有信服美好的生活,所以我們都要做一個(gè)有道德的人。如果人人都做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)限美好。

    道德,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    道德字道德篇七

    我對(duì)道德的理解是:要愛(ài)護(hù)好花草樹(shù)木和小動(dòng)物;保護(hù)好我們的環(huán)境不讓大自然受到污染;受了別人的恩惠要銘記于心;在別人遇見(jiàn)困難的時(shí)候盡自己最大所能去幫助他人;要遵守自己的諾言。

    做一個(gè)有道德的人看似很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)是很難的。就拿愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木來(lái)說(shuō)吧,春天我和媽媽去公園看花的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)有人爬到樹(shù)上去拍照,也有人把開(kāi)滿鮮花的樹(shù)枝整條折斷拿在手上,還有人把藤蔓植物編成花環(huán)戴在頭上。

    植物在我們的土地上生長(zhǎng),凈化了我們的空氣,美化了我們的環(huán)境,使我們每個(gè)人都心情愉悅舒暢。可我們并沒(méi)有像它們給予我們的一樣反饋給它們相應(yīng)的愛(ài)護(hù),我們踩在它們細(xì)小的'枝竿上壓彎它們的腰,我們?cè)谡蹟嗨臅r(shí)候吱噶一聲的響那是在告訴我們它好疼好疼。

    你們都知道嗎?花草樹(shù)木都是有生命的,只是它們不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)表達(dá)自己的想法,只能默默的去承受我們給予的一切。

    如果下次你看見(jiàn)有人在傷害它們的時(shí)候,你一定要?jiǎng)窀嫠麄儯?qǐng)不要這么去做,它們也會(huì)疼痛。我們自己也要做到不用手去摘,不用腳去踩。如果你真的愛(ài)它們,你可以去聞,你可以用手輕輕的去摸,你可以仔細(xì)觀察它們,你還可以跟它說(shuō)很多的悄悄話。

    愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命由我做起,在面對(duì)自己的內(nèi)心時(shí),都應(yīng)該捫心自問(wèn)一下是否無(wú)愧于自己的內(nèi)心。只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

    道德字道德篇八

    從幾十年前拍攝《饑餓的蘇丹》的凱文?卡特自殺事件,到因“踩踏事件”逝者,復(fù)旦與媒體人論戰(zhàn)事件,鼓噪的輿論浪潮不斷把記者這一職業(yè)變?yōu)楸娛钢摹R粫r(shí)間,媒體人的自白與受眾無(wú)休止的指責(zé)布滿網(wǎng)絡(luò)。

    這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,在指責(zé)人群中拿著“麥克風(fēng)”的不是被害者的家屬,也不是真正被擾亂生活的當(dāng)事人,而是被“高漲的熱情”煽動(dòng)起來(lái)的熱血群眾。他們義憤填膺地將語(yǔ)言的刀子指向被輿論壓倒的記者,自豪地展示著自身的道德。

    某高校因暴雨漲水,一環(huán)衛(wèi)工人背著女學(xué)生淌過(guò)積水處。在人們贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的同時(shí),也出現(xiàn)了批評(píng)女學(xué)生的聲音。單純的好事被不同的人以不同的角度劃分,這時(shí)不論是道德高地或是道德洼地都一樣,都浸在水里。白熱化的爭(zhēng)論顯現(xiàn)著泛道德化的弊病,人們站在道德高地上指責(zé)記者,用自身對(duì)道德的“崇高”理解規(guī)范著已被職業(yè)操守束縛得緊緊的他們。

    隨著微博等社交網(wǎng)站變成擴(kuò)音器,更多人得到站在舞臺(tái)上發(fā)聲的權(quán)利,而有時(shí)理智卻被推倒在臺(tái)下。愈是年輕的人愈無(wú)法忍受社會(huì)的小矛盾,他們有著一腔熱血,把事情簡(jiǎn)單化,客觀上便成為了輿論發(fā)酵的助推器。

    泛道德化評(píng)論無(wú)助于理清現(xiàn)實(shí),搞清問(wèn)題實(shí)質(zhì),更無(wú)助于解決實(shí)際問(wèn)題。那些進(jìn)行泛道德化評(píng)論的網(wǎng)絡(luò)力量很少關(guān)心事件的復(fù)雜背景,更不會(huì)進(jìn)行深刻的理性思考。他們只須拿一把道德的大尺,放之四海進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)只言片語(yǔ)給事物貼上自己的評(píng)語(yǔ)和標(biāo)簽。

    那些指責(zé)媒體人猶如禿鷲般惡毒時(shí),可曾想過(guò)自己也是咬著過(guò)錯(cuò)不放的鳥(niǎo)獸。集體歇斯底里廣泛地傳播開(kāi)來(lái),始終缺少叫停的聲音和能夠阻止的力量。

    道德字道德篇九

    一、做遵循社會(huì)公德的表率。以“禮儀”為核心,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,努力做一個(gè)好公民。

    二、做遵循職業(yè)道德的表率。以“奉獻(xiàn)”為核心,大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,努力做一名合格的財(cái)政工作者。

    三、做遵循家庭美德的'表率。以“和睦”為核心,大力倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,努力做一個(gè)家庭好成員。

    四、做遵循個(gè)人品德的表率。以“友善”為核心,大力倡導(dǎo)友善互助、正直寬容、明禮守信、自強(qiáng)自立、廉潔自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,努力做一個(gè)品行高尚的人。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。道德,作
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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