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    最新初三作文字作文(4篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    初三初三字篇一

    昨天,我一臉稚氣,滿(mǎn)心歡喜地踏進(jìn)這美麗的校園。

    這兒也新奇,那兒也新奇,處處我沉醉。

    今天,我臉上的稚氣漸漸褪去,換上了沉穩(wěn)與剛毅。 你也努力,他也努力,處處都在奮進(jìn)。

    因?yàn)椋覀兂跞恕?/p>

    因?yàn)椋覀兂跞恕?/p>

    忘不了,課堂上老師們贊許的目光和鼓勵(lì)的眼神。

    忘不了,辦公室里老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。

    忘不了,作業(yè)本上老師們留下充滿(mǎn)期待的批語(yǔ)。

    為什么?他們那樣的細(xì)心與關(guān)愛(ài)?

    我知道。因?yàn)椋覀兂跞恕?/p>

    忘不了,出門(mén)時(shí)媽媽一聲聲親切的叮囑。

    忘不了,回到家時(shí)擺在面前一碟碟可口的飯菜。

    爸爸臉上燦爛的笑容。

    媽媽那真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

    的關(guān)懷備至?

    初三了。

    關(guān)鍵的十字路口!

    磨光陰,

    充實(shí)自己。

    滿(mǎn)懷。

    畏懼。

    分耕耘,一分收獲。

    避解決不了問(wèn)題。

    臨前驕傲的海燕,

    上的天之驕子。

    忘不了,取得成功時(shí)忘不了,考試失利時(shí)為什么?他們?nèi)绱宋抑馈R驗(yàn)椋覀兪堑摹N覀兂跞耍?我們走到了人生最該怎樣選擇? 是在渾渾噩噩中消還是在積極進(jìn)取中我們別無(wú)選擇。 因?yàn)椋覀兂跞恕?面對(duì)中考,我們信心面對(duì)中考,我們無(wú)所因?yàn)椋覀冎溃阂灰驗(yàn)椋覀冎溃禾游覀円霰╋L(fēng)雨來(lái)我們要做明日考場(chǎng)請(qǐng)相信,我們行!

    爸爸媽媽?zhuān)嘈虐伞D暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大!

    親愛(ài)的老師,相信吧。您的學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大!

    我們將不再浮躁,不再猶豫。

    我們準(zhǔn)備好了,精神抖擻,蓄勢(shì)待發(fā)。

    聽(tīng)!進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)響起,激越的戰(zhàn)鼓聲如雷霆。看!人生的賽道上我們的身姿多么矯健。

    請(qǐng)為我們喝彩!請(qǐng)為我們加油!

    我們的初三必將無(wú)悔,我們的初三只有成功。 我們的初三必將無(wú)悔,我們的初三只有成功。

    初三初三字篇二

    剛?cè)氤踔械奈覀儯偸且詾槌跞苓b遠(yuǎn),在他人的講述中,初三的生活大多是堅(jiān)若而又壓抑的。可當(dāng)你真正踏入了初三的殿堂,你才會(huì)知道“初三”這個(gè)神秘的女子真正的面貌。

    苦——初三的壓抑

    進(jìn)入了初三,在老師的諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的“咆哮式灌進(jìn)”中,我們對(duì)于初三的態(tài)度只有三個(gè)字:學(xué),學(xué),學(xué)。"只有學(xué)習(xí)才是最好的出路“,抱著這一理念的我們就連課間時(shí)間也不放過(guò)。

    “上廁所嗎?”同桌大f鉆過(guò)來(lái),碰碰我的胳膊。“下節(jié)課有個(gè)化學(xué)測(cè)試。”我眼睛不離開(kāi)書(shū)本而吐出的幾個(gè)字卻把大f驚著了:"什么?測(cè)試?"于是,就出現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)面:我和大f一起端坐在位子上,手中各捧著一本化學(xué)書(shū)。那模樣,立馬起了模范帶頭作用。

    每一天都把弦拉緊,拼盡全力去學(xué)習(xí),是我們奮斗的真實(shí)寫(xiě)照。

    辣——初三的疼痛

    初三的體育課變了。

    三圈小跑的“小"熱身之后,筋疲力盡的我們還要馬不停蹄的去掂排球。我對(duì)于這些球是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,掂了幾個(gè)就覺(jué)得手臂火辣辣的疼。

    休息一下吧。剛想要坐在草坪上的我突然瞥到不遠(yuǎn)處體育老師那”兇神惡煞“的眼神,便一把從同桌大f的手中將球搶過(guò)掂了幾個(gè)。

    自己掂的球,咬著牙也要掂完!

    甜——初三的滋味

    “全對(duì)!”我歡呼一聲,真好對(duì)上大f的眼神,同樣透出喜悅和高興。

    在課堂上,你會(huì)因?yàn)樽鰧?duì)一道大額方程而感到放松和開(kāi)心;在實(shí)驗(yàn)室中,你會(huì)因?yàn)闊襞萘亮硕?dòng)不已。這些孩子般的舉動(dòng),是我們成功的見(jiàn)證和表現(xiàn)。這些都呢么甜蜜。

    初三的生活,就像一個(gè)百味瓶,你永遠(yuǎn)不知道還會(huì)有什么味道。我們奮斗了,忍受了,成功了,這便是初三的生活,讓人期待,讓人向往,讓人奮斗,讓人努力。

    初三初三字篇三

    當(dāng)年,懵懵懂懂的進(jìn)入了初中生涯。

    那時(shí)的我,回想起來(lái)真的很幼稚,沒(méi)幾天就跑個(gè)訓(xùn)導(dǎo)處,整天惹是生非不愛(ài)讀書(shū),是個(gè)師長(zhǎng)頭痛的小孩,感覺(jué)自己好像很威風(fēng),事實(shí)上是幼稚的行為。

    記得在二下要升三上的那年寒假,我參加了一個(gè)叫“魔力點(diǎn)子一起來(lái)”的活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們。跟他們相處我感覺(jué)很快樂(lè),也和里面的一位女同學(xué)變成了好姐妹,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她,她改變了我的生活,讓我升上初三之后開(kāi)始對(duì)功課努力,開(kāi)始感到課業(yè)的壓力,想要讀好書(shū)學(xué)校,一直到現(xiàn)在她還是我的鼓勵(lì)支柱。

    升上初三之后,我開(kāi)始認(rèn)真上課聽(tīng)講作筆記、認(rèn)真考試、擔(dān)心功課,感到沉重的壓力。每天總感覺(jué)有讀不完的書(shū)等著我,或許這就是當(dāng)年我不努力的后果吧!這是我自己造成的,如今我必須自己承擔(dān)這可怕的壓力。自從開(kāi)始讀書(shū)之后,一些壞朋友也不再連絡(luò),甚至連點(diǎn)頭之交都沒(méi)了,但好的朋友卻變多了,也被大家認(rèn)同我改過(guò)自新。

    感覺(jué)得出來(lái),因?yàn)榛鶞y(cè)離我們?cè)絹?lái)越進(jìn),所以大家臉上的笑容也越來(lái)越少,雖然下課依然會(huì)打屁哈拉嬉鬧,但誰(shuí)看不出來(lái)其實(shí)心底充滿(mǎn)著緊張呢?有時(shí)上網(wǎng)看看大家部落格,卻感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都來(lái)自于課業(yè)的壓力怨言,當(dāng)然也包括我在內(nèi),但是除了互相鼓勵(lì)之外,大家彼此之間什么忙也幫不上。

    現(xiàn)在的我,常常感到不耐煩,脾氣也變的暴躁,看著讀不完的書(shū),考不完的試,真的令人厭煩,長(zhǎng)期壓印的心情,偶爾來(lái)個(gè)大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過(guò)渡期吧?或許那過(guò)渡期一過(guò),我們還是可以回到那開(kāi)朗活潑的樣子。

    初三初三字篇四

    烈日的強(qiáng)光在云角邊傾瀉而下,使葉片上泛起層層熒光,高溫迫使我和外出買(mǎi)菜的外婆滿(mǎn)頭大汗。在這烈日的催促下,我不由得加快了腳步。外婆的聲音在耳后響起孩子,你慢點(diǎn)走,為此我停下來(lái)腳步。

    你慢點(diǎn)走,小時(shí)候,在稻田里,在老屋后,我似乎也對(duì)外婆說(shuō)過(guò)這句話(huà)。

    那是一個(gè)豐收日,我屁顛屁顛地跟著外婆去田里把剩下的稻穗抱回家。稻香旖旎,豐收的喜悅在空氣中蔓延。這涼涼的秋風(fēng)呀,穿過(guò)樹(shù)葉,跨過(guò)頭頂,在外婆的青絲上打著旋兒。那時(shí)候,外婆還很健碩,頭發(fā)不白,背也不駝,歲月還沒(méi)在她臉上留下太多的痕跡。一身碎花衫,闊腳褲,一手抱稻穗,一手拉著我,走起路來(lái),那叫一個(gè)腳下生風(fēng)。

    我邁著小短腿,楞是跟不上外婆的步伐,幾乎是被她拖著跑,于是嚷道:外婆,你慢點(diǎn)走。

    外婆聽(tīng)了便慢下來(lái),拍拍我的頭,好,我背你,蹲下身,讓我爬上她的背,然后又搖搖晃晃地站起來(lái),站穩(wěn)后,便快速而平緩地前進(jìn)。

    明明早已是涼爽的秋天,而我在外婆的背上卻絲毫不覺(jué)得。仿佛她的血液已經(jīng)透過(guò)我們兩人的肌膚,滲入我的血液中,我的心里一陣暖意。風(fēng)又吹起,外婆的青絲像狗尾巴草撓著我的臉,癢癢的。外婆就這樣背著我走,走過(guò)一畝畝農(nóng)田,走過(guò)一個(gè)個(gè)豐收日,走過(guò)我的童年。

    如今呢,我上了初中,而外婆也老了,白發(fā)繞在耳邊,背有點(diǎn)駝,歲月殘酷的在她臉上留下了記號(hào),原本矯健的腳步也變得遲緩。孩子,你慢點(diǎn)走這聲音熟悉卻又令人心酸,我為外婆攬下她手中的重物,牽著她的手慢慢朝家里走去。

    你慢點(diǎn)走沒(méi)有多少音節(jié),沒(méi)有很多絮叨。這種聲音只是孩童對(duì)長(zhǎng)輩的依賴(lài)和老人對(duì)晚輩關(guān)懷的渴望。這份親情摯愛(ài)藏在點(diǎn)滴的付出中,在細(xì)致的陪伴中。歲月漸長(zhǎng),可幼時(shí)溫暖的回憶未變,我和外婆之間的愛(ài)也從來(lái)沒(méi)有改變。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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