在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一小學字五一小學篇一
在五一節放假的時候，我們報名了去龍巖玩的旅行。
社，我們因此很開心。
在去的前一天，我把自己的衣服、零食都整理好做出發前的準備。
早上八點半的時候，我們上了車，在車上導游給我們介紹了土樓和這兩天的行程。在經過了三個小時的車程我們來到了龍巖土樓，這時是中午，了我們在旁邊的飯館吃午飯，吃完午飯后跟著導游進入了土樓，經過導游的介紹土樓是客家人居住的地方，也來防野獸和土匪的。的土樓是永定樓有四五百年的歷史，導游帶我們進去參觀了一下，我發現里面閣樓房下是用木頭定住的。我參觀完后發現土樓整體的格式是很復雜的。到了晚上我們去吃完飯就回酒店休息了。
上了游艇，聽著導游介紹：冠豸山的的湖深28米，的魚有1噸重。她給我們介紹那些山介紹得栩栩如生如：如來佛的肚臍眼、鯉魚越龍門、美人魚等。下了船就開始爬山了，爬到半路我們看了高空表演，一個人騎著自行車從鋼絲上走過去還做了許多動作另一個也是如此騎著摩托車就這樣開過去了。過了一會兒就中午了正好我們也爬完山，我們就去飯店里吃飯，休息一會兒，我們就去gu田會議，導游說這個會議是毛主席和其他領導開會的地方，里面還有以前他們的辦公室，在屋子旁邊有一個毛主席的大石像。不知不覺地我們的旅游快結束了。我們坐又了三個小時的車程回到了廈門。
在這次旅游中，我最舍不得的是冠豸山，雖然舍不得但是我很開心。
五一小學字五一小學篇二
組長：
副組長：
組員：
xx年4月23日下午1：30開始
xx中心小學校園
全鎮教職工
文藝表演
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱，以便于活動節目編排。
2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。
一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學校節目類型安排表
二、各校節目報名表
三、評委、后勤工作安排：
1、活動評委：
2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
五一小學字五一小學篇三
昨天，是“五一”假期的第二天。我和母親、舅舅、舅媽、表弟一起去“長隆歡樂世界”玩。
行駛了一個多小時的汽車終于停了下來。我排了半個小時的隊，才進到小熊威尼的蜜糖罐子，第一扇門打開了，一只玩具老虎在樹林里竄來竄去，下車后，我和母親先去“動感地帶”玩“大力水手”，舅舅和舅媽帶著表弟去“哈比兒童王國”玩。我和母親坐在椅子上，椅子不停地跳動著，機器帶著椅子先順時針轉，再停下來，最后則逆時針轉。整個游樂過程十分緊張和刺激，但我并不感到害怕。在游樂的過程中，我還邊玩邊唱歌呢。
接著，我去玩“彩虹飛船”。車子滑了上去，又滑下來，像飛進了童話世界一般，真的很好玩。
最讓我難忘的是“急流勇進”，載著二十人的大船緩緩上升，升到有大約一層樓那么高時，轉了一個彎，便“呼啦”一直滑了下來，濺出的水花形成一個漂亮的巨浪，這個巨浪像一片美麗的貝殼，撲向眾人。
昨天雖然是短暫的一天，卻給我留下了永久的回憶。
五一小學字五一小學篇四
五一勞動節就要到了，哥哥一家從北京回到石家莊過節。我曉得哥哥一家要回來，很高興。所以，我們打算功節時去太平河玩。
蒲月一日這地，我們一家還有哥哥一家，一起坐車來到太平河邊。這天氣象陰沉，燕語鶯聲，天空瓦藍瓦藍的，一絲云彩也不。
到了太平河邊，未經有良多己在這里玩了，有釣魚的，有燒烤的，還有劃舟的……爺爺拿出本人的釣魚竿在河邊開端釣魚，其別人找了一塊草地展上墊子圍坐在一起，爸爸和大姑父拿沒燒烤架籌備燒烤。
我和哥哥興奮極了！跑去跑去，什么皆想玩。先是跟爺爺一起釣了會兒魚，而后又去和爸爸姑父一起燒烤。爸爸和姑父烤的羊肉串惡吃極了，我們吃了一串又一串每集體都吃得肚子癟飽的，謙嘴淌油。
吃鼓了之后，我和哥哥還有奶奶、大姑一訖玩伏了撲克。在陰涼的樹蔭下，一邊吃著生果，一邊玩著撲克，真是舒暢??！
玩了會兒撲克，爾跟哥哥瞅到旁邊有個小山，就又想往爬山。我們順著臺階，很鈍就爬到了山頂。從山下看山很低，可是到了山底卻感到到山很高，能望到很遙的處所實所謂：“欲貧千面綱更上一層樓?！?又玩了一會兒，咱們就高愉快興地臥車歸野了。
五一小學字五一小學篇五
通過此次清掃活動，加強同學們的愛勞動、愛衛生教育。弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
4月30日下午
大操場 ，學校各區域。
1、活動內容：清掃學校所有區域衛生。
2、活動時間：4月30日下午。
3、活動形式：全體參與，積極主動。
4、各班自帶勞動工具。
5、在規定時間內完成，并由學校領導檢查過關方可。
6、本次活動將會評出勞動小標兵若干，以老師觀察打分為主。
五一小學字五一小學篇六
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，最后能夠放長假了！每一天能夠寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真就是樂不思蜀！在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店里作客，準備學學待客之道。五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真就是想得周到！
八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的就是忙得不可開交。加上這天就是五一，人更就是多?？吹侥抢铮覜Q定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經過我倆的努力，最后洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務，那就就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地就是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。
姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總就是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也最后在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧！