范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初三作文篇一
子在川上曰：“逝者如斯夫”，的確，時間有時讓人捉摸不透，時間是無形的，而就在這無形的時間里，我們的時鐘也隨著時光的流逝，開始轉動了。
時間的指針指向了“挫折”，于是在我們蹣跚學步時，命運之神發揮它的神力，“挫折”便發揮了作用，結果學步時就跌倒了，這時候，毅力與耐力也隨之提高，爬了起來，指針便指向了“成功”。
經過了幾番轉動，我們也隨之長大，進入了青春期，這個階段，是犯罪的生成率與實施率極高的時候，一些青少年為了錢，而去調整了時鐘，使它變快，而他的人生也隨之發生了變化，鐘表上的指針失去了精準，停留于犯錯與與悔改之間，導致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，選擇了去搶劫而毀滅了這如花的青春……
到了初三，時間反而覺得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習題，每天的大腦都被“函數”，“定律”，“元素符號”所淹沒，熬到中考結束，這是，鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”，有的人受不住苦的煎熬，選擇了頹廢，與自己的理想擦身而過，與大學無緣。
人生中，不需要太盲目，太快地度過每一天，要學會把握時鐘的速度與準確性，只有這樣，才能把握人生，在屬于自己的藍天下，舞出自己的自信與風采。
初三作文篇二
興高采烈的破蛹，華麗新生的沖動，尋找燦爛天地美夢。——題記
“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想像…”曾幾何時，經常聽到姐姐輕哼，那時候，小小的我總會嘲笑姐姐唱的歌詞有問題，巧克力糖明明就是甜的呀，還問什么滋味。到現在，懵懂的我似乎有點兒明白了那句歌詞的意義。
小學時的我覺得生活充滿了七色光，我覺得要擁有自己的一片藍天才足夠美好。那天我放學回家，寫完作業后，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們解釋說是為了了解我的全部，這是他們的義務與責任。怒氣沖天的我根本聽不進去父母的只言片語，覺得他們的理由總是那么冠冕堂皇，從此之后，任性的我再也不會讓日記本留在書包以外的地方。
進入初中后，隨著住校以及課業加重，和父母交流的機會愈加減少。第一次意識到代溝以及自己的叛逆是在初二開學時，在未經過我同意的情況下，我母親在報到處給我更換了名字，在被別人叫著自己并不熟悉的名字時，我暗自下了對母親不理睬的決心，因為我知道這樣可以足夠的最大程度的傷害到她，這場冷戰足足持續了半個學期，結束在母親來學校一次又一次的看望中。
瞧，這么倔強的我，還是被父母無條件的原諒著，疼愛著。回頭看看，才知道這一路走來，常常把父母的管教與關愛當作了泥濘荊棘，而把自我的傲嬌和自以為是當作了華麗成長。殊不知，若沒了父母的關愛，哪來我所謂的華麗。在某個夕陽西下的傍晚，看見母親眼角的魚尾紋的我，猛地發現，一路任性，一路逃避的我似乎應該真的長大，應該去面對分歧和承擔責任，而不是只是活在自己的世界里。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君要擔青春之責任，因為，成長和明天的滋味，只有我們懂得了承擔其荊棘，才會品嘗到其華麗。
初三作文篇三
爸爸，媽媽。當你們看的這封信，你會感受到我對你們的濃濃的愛。我感謝你們給予我生命，哺育我成長。
當我嗷嗷待哺的時候，爸爸，你就是大樹，用寬大的身軀庇護真我，而媽媽你則如太陽一樣溫暖著的我。小時候，媽媽常常背著我走街串巷，還不停唱著搖籃曲，讓我隨著這和風，伴著樂曲，安心入睡。所以記憶中的搖籃就是媽媽的背。爸爸常常用大手牽著我的小手，帶我到處走，給我買糖吃，給我講許多有趣的故事！漸漸的，時光飛逝，我已從懵懂無知的兒童蛻變為富有知識的女孩。秋風帶走了我的童年，而東風卻吹走了你們的容顏。你們每天辛辛苦苦的工作，日以夜繼的操勞，只為能讓這個家過得更好。當初爸爸溫暖的大手早已變為布滿老繭的樹枝，媽媽烏黑亮麗的短發中也夾雜著幾根耀眼的白發。但始終不變的是你們對我的無私的愛。你們為了這份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是血汗、健康……你們為我付出的太多了！
我感覺我就是你們上一輩的債主，這輩子來向你們討債來了！
爸爸媽媽，我討厭你們。你們總是將最好的東西給我們，將最完美的愛給我。我在一天天的長大，慢慢地發現你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，后來才知道那是世界上最美的語言；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，現在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛就像濃茶，苦苦的味道中包含著淡淡的清香。是你們的愛讓我的世界充滿希望，讓我能無憂無慮的生活！
爸爸媽媽，謝謝你們！這些年，你們辛苦了！感謝你們像雨傘，為我遮風擋雨，感謝你們如大海，包容我的一切過失。在今后的日子中，我愿用我的成績，來回報你們，讓你們感到快樂！用我的懂事，讓你們感到幸福！
祝你們身體健康！
愛你們的女兒
初三作文篇四
記得那是一個悶熱的暑假，我像往常一樣去英語補課的地方去上學（我在小博士英語學校補課）。我們上到第二節課，下課后，校長李老師給了老師一個紙條，然后老師就給我們念了一下：小博士英語學校全體師生請注意，本校將在八月中旬舉辦口語風采大賽。請各班積極做好準備，兩次預賽后將在各班選出兩組同學進行決賽。評委老師是本校的兩位外教！
我聽到這個消息后，差點就蹦到天上去。我心里高興極了！我想：以前我從來沒有施展自己的地方，一聽到有大型活動，就嚇得縮到一邊去了。如今上帝賜予了我這個機會，如果我還不珍惜這個機會，我學了五年英語白學了！還好我加倍努力，英語學得，那可是杠杠的！
所以我信心滿滿，和我的搭檔一起過關斬將，闖到了最后！
現在，我們已經是闖到決賽的選手了，老師又為我們準備了另一篇對話，可是我無論怎么樣配合搭檔也不行，這個對話太難了！而且我這個角色的動作很多，嘴和手協調不了。
于是，我又開始松懈了：我會不會到這時候背錯、我會不會被嘲笑、我自己能不能堅持不懈下來。
在這樣艱苦的心理矛盾之下，我又痛苦的活了一個星期，連暑假作業也沒心思寫了。我整天在沙發上坐著沉思，好像在決定人生的一大問題。
在這時，媽媽在這時走過來，對我說：“孩子，你想去參加還是不想去參加我也不強迫你，你要是想出出風頭的話，媽媽支持你；你要是想放棄這次機會的話，媽媽也不責怪你。你只要好好學習就行了，媽媽也不盼你成名，只要能養家糊口就夠了。”
我頓時心頭一緊：到底該不該放棄呢？這個問題糾結了我很長一段時間。
后來，我終于有了決定：拼一把是一把，只要努力、堅持，我相信，誰都會有一番成就的.！我決定了，我一定要上決賽，不管得什么獎，我都要堅持！正所謂：人生在于拼搏！
此后，我不再沉默寡言了，有時間我就找搭檔去練習，時間長了，也熟練了，離決賽的日子也越來越短了。我已經對這篇對話非常熟練了，搭檔不在，我就對著鏡子練習。
盼星星，盼月亮，終于盼到了口語大賽的那一天！我和搭檔上臺了…
“good afternoon everyone…”
隨后我和搭檔滔滔不絕地說了起來，臺下超過萬人在觀看，掌聲熱烈，我不禁一贊。
事后，我和我的搭檔榮獲一等獎，我和她在掌聲中歡笑，我這時熱淚盈眶……
初三作文篇五
晨霧蒙蒙，我們向望城峰進發，這是學校組織的一次活動――冬游，意在培養學生吃苦耐勞，堅忍不拔，團結協作的精神，同時也讓學生們走進大自然，感受大自然，熱愛大自然。 我帶著初十一班的學生尾隨在隊伍的最后，看到隊伍像蛇一般蜿蜒前行，可愛的學生們放飛著一路的好心情，當我們行之望城峰山腳時，我抬眼上望，看到前面的學生已行進在薄霧中了，隱隱約約看見學校的旗幟在霧中緩緩上升。 行之半山腰，“蕩胸生層云”，極目遠眺，這片森林陡陡地高出我們的城市，只是在霧中一個富麗堂皇的世界隱去了，學生們歡聲笑語，歡喜雀躍，像要喚醒沉睡的地母，他們趕霧追云，款款上升。
沒過多久，霧散開了，太陽出來了。此時，學生們氣喘吁吁，有個學生說，老師你怎么走的這么快，我說有了追求自然就快了哦，其中一個同學說堅持就是勝利，他們相互支撐著。我說苦不苦，我們要想想紅軍二萬五，累不累，我們要想想革命老前輩。這時學生們激情滿懷，所有的苦和累化為了向上攀登動力初中，在此值得一提的是覃川杰同學，她不說苦不言累，自己拿了很多東西還要幫助其他同學，兩肩背著，雙手提著，“曹敏，這個鍋我幫你拿”，“老師拿根棍子撐著”，“孫雯，小心點”，她時刻顧及的是他人，我想她如果學習再努力點，她一定是個品學兼優的好學生。
我邊走邊看，前面的隊伍已成為我眼中的一道風景，不知不覺，就登上了望城峰，這時，絲絲涼風吹來。驅走了登山時的倦意，啊！“會當凌絕頂，一覽眾山小”！登高望遠，心曠神怡，只見蔚藍的蒼穹白云朵朵，高爽明凈，此時我多想看到日思夜想的家鄉，可惜萬山千水隔斷了我的視線，遙想著家鄉定是寒風襲人，葉黃枝枯，而此時我正蕩漾在暖風綠意當中，沐浴著盎然的綠，冥冥間心頭涌起了“暖風熏的游人醉，只把杭州作卞州”的那份詩人情懷，可惜我不是詩人，否則我將詩化這眼前的意境，美好的心情。于是，我又開始慚愧起來。
“尹老師，吃蘋果”。“尹老師，做飯了”。學生的聲音此起彼伏在我耳邊響起，于是我收斂心情，帶領學生兵分三組，安營扎寨，開爐生火，學生們分工明確，井然有序地忙碌著，找柴的找柴，提水的提水，煮飯的煮飯，洗菜的洗菜，他們各負其責，各司其職，大家忙的不亦樂乎！可炒菜時，第一組的同學說第二組的同學偷了他們的雞蛋，而第二組的同學說他們沒有拿。當矛盾開始萌出時，我笑嘻嘻的說：“不好意思，是尹老師拿錯了。”于是，我把第二組的雞蛋分了一半給第一組。（其實我根本沒有碰任何東西）當我把責任攬在自己身上時，釋除了學生之間的矛盾，同學們又和諧融洽地忙乎開了。大家忙的熱火朝天，不出兩個小時，飯煮好了，七八色菜豐盛地擺在芭蕉葉鋪的地席上了。大家吃的津津有味，同時，三個組的學生相互品嘗對方的美味佳肴，學生們吃的開心之極，高興之極。此情此景，我心里樂滋滋的，此時，我儼然一個孩子王，沉醉于豆蔻之年，感受著曾經的天真純樸，學生們聽話懂事，活潑友善，真正讓我體會到了“沒有哪一朵花不美麗，沒有哪個孩子不可愛”。
吃完飯后，有幾個學生爭著去洗碗洗碟，其他的人席地而坐，玩起了各自所好的游戲，天真之極，可愛之極。而我又帶著幾個學生站到了望城峰頂的那棵大樹旁，那棵鶴立雞群，櫛風沐雨的蒼樹，不知經歷了多少風風雨雨，歷煉了多少酷暑嚴寒，那蒼遒的勁干，向四周展開，雖沒有濃葉，但透著旺盛的生命力，站在高山之顛，莊嚴之極，平和之極，大樹似錚錚鐵骨的守侍圣哲，在此守望著城市的升沉榮辱，生物的生死榮枯。我依在樹旁，放眼望去，到處是綠的海洋，綠蔭滴翠，芳草茵茵。原始森林，橡膠林，果木林，茶山，他們構成了一幅幅綠海，綠浪的畫面，綠浪將涌進你的心田。看吧，一條秀美的“東方多瑙河”——瀾滄江，蜿蜒而下，從望城峰俯瞰，她宛如一位婀娜多姿的傣家少女，舞動著柔軟的腰肢。再看吧！“鋼鐵巨龍”橫空飛架，新大橋之下，百舸爭流；新大橋之中，車流滾滾；新大橋之上，銀燕穿梭。啊！西雙版納，神奇的西雙版納！我們知道你是北回歸線上唯一的一塊綠洲，我們也知道，解放前的西雙版納是邊遠落后閉塞瘴癘橫行的“蠻荒之地”，而今改革的春風吹綠了西雙版納，吹富了西雙版納，西雙版納已變成了美麗、富饒、神奇和綠色的代名詞，你猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的西南邊陲。
回家的號角吹響了，我們收拾好行李準備回家，依依不舍的離開望城風峰，而此時，鳥兒往我們頭頂飛過，一批又一批，成群的鳥兒接連不斷的飛過曠野，展翅翱翔，追逐著天空的云彩。