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    2023年風(fēng)景初三作文字(五篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    風(fēng)景初三初三風(fēng)景字篇一

    我獨(dú)自一人踏上了回家的路,拿著火車票在擁擠的人群里亂竄。唉!終于找到了座位。我緊緊地抱住手中的提包,似乎覺(jué)得所有人的眼睛都盯著我的手提包,我一點(diǎn)也不敢放松。

    “你要去哪里?”他和藹地問(wèn)。

    我怕會(huì)出什么事,于是選擇沉默。他再次問(wèn):“你來(lái)自哪里?今年幾歲了?”我依然沉默。

    他大概是看出了我的心思,沒(méi)有再問(wèn)下去。只說(shuō)了句:“放心吧,我是好人。”我聽(tīng)了這句話似乎被感動(dòng)了,于是主動(dòng)跟他聊天。但畢竟是陌生人,想起老媽的話:“不要輕易相信別人。”我鼓足勇氣,寫了個(gè)假地址和號(hào)碼給他。

    他欣喜地收下了,還毫不掩飾地給我講了許多他的生活故事。

    風(fēng)景初三初三風(fēng)景字篇二

    因?yàn)槟悴抛屛彝O履_步,靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。

    沿途的風(fēng)景充滿迷茫,我停止大步的奔跑。

    一步一個(gè)腳印,回蕩在寂靜的小巷中,傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來(lái)越沉重,好像感覺(jué)不到了空氣,緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

    不經(jīng)意間,目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花,棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,馱著沉重的花瓣,在風(fēng)中遙遙欲墜。

    我向它投射出不屑的眼神,“命運(yùn)終究會(huì)奪走你的生命,再多的反抗只是無(wú)謂的掙扎!”說(shuō)完后我立刻大步向家中走去。

    黎明的曙光照耀每個(gè)崇尚于陽(yáng)光的生命,而我也在這充滿暖意的溫度中醒來(lái)。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜,注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個(gè)光彩的風(fēng)景。

    一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我,不再迷惘,不再懦弱。

    在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了性空閃爍;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!

    沙漏一直卡在那個(gè)回憶,我也在那朵花的籠罩下,靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……

    風(fēng)景初三初三風(fēng)景字篇三

    腳下的船面?zhèn)鱽?lái)一陣微微的波動(dòng),我這才從恍惚中緩過(guò)神來(lái)—游輪開(kāi)動(dòng)了,我的海上之旅要開(kāi)始了。

    從陽(yáng)臺(tái)放眼望去,綿延不斷的海水深邃而又平靜,微微起伏的浪頭上依稀泛著純白的泡沫,再是一道道綠翡翠色的水紋,再往下就混合成了深藍(lán)色。遠(yuǎn)處,陽(yáng)光透過(guò)云層,給純白無(wú)邪的云鑲上了金邊,海天一色,朦朧而靚麗。

    走出房間,似乎遠(yuǎn)處有一些碰碰撞撞的聲音,我好奇的向那望去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的推著堆滿了毛巾玻璃杯和一次性用品的儲(chǔ)物車,穿著深藍(lán)色的工作服和一條褐色的中長(zhǎng)褲,配著一雙看上去并不新還有磨損的黑皮鞋。

    后來(lái),每當(dāng)我背著一包重重的行李遇見(jiàn)他時(shí),還沒(méi)等我問(wèn)好,他便二話不說(shuō)的把包接過(guò),也不論我怎么委婉推辭他都堅(jiān)持要幫我把包提到房間。也正因如此,我們也慢慢的熟絡(luò)起來(lái)。從我們平日里片段的聊天里我漸漸了解到他叫凱文,來(lái)自印度尼西亞。

    一次,我又遇見(jiàn)了凱文,他當(dāng)時(shí)正巧在我們房間打掃衛(wèi)生,他側(cè)對(duì)著我,光將他的剪影投射在光潔的墻上。我靜靜的觀察著,他似乎心情不錯(cuò),一副興致盎然的模樣。他嘴里哼著不知名的特色小調(diào),腳隨著小調(diào)有節(jié)奏的打著節(jié)拍,身體也愉悅的微微搖動(dòng)著。他一會(huì)把被我折騰的亂七八糟的被子小心翼翼的折疊起來(lái),整齊的擺放在床頭,一會(huì)又去擺放好洗漱臺(tái)上的物品。盡管他的襯衫背后沁出細(xì)細(xì)密密的汗?jié)n,但是他邁出去的每一步都輕盈而自在,一點(diǎn)也沒(méi)有露出勞累的表情。

    在一切事物都井然有序后,他轉(zhuǎn)身從偌大的儲(chǔ)物車?yán)锪喑鰞蓷l干凈的毛巾,攤在床上搗鼓著是嗎,一雙靈巧的手像是蝴蝶煽動(dòng)著翅膀一樣旋轉(zhuǎn)翻疊著。不一會(huì),一只用毛巾疊成的可愛(ài)小熊就像變魔術(shù)一般猛都出現(xiàn)在他的手里。他用雙手輕輕的捧住小熊,把它輕巧的放置在床上。隨后,他又斜著頭,手抵這下巴,似在端詳一番自己的作品,有時(shí)還伸手調(diào)節(jié)一下自己的作品。過(guò)了一會(huì),他才點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身心滿意足的離去了。

    在他轉(zhuǎn)身的那一刻,我清晰的看見(jiàn)了他那雙明亮的似乎有著繁星滿天的眼睛,和嘴角微微上翹的弧度。他讓我看見(jiàn)了,這是一種屬于他的態(tài)度。

    天色漸漸晚了,一抹粉色的晚霞爬上海平面,遠(yuǎn)處是一片粉色朦朧。海安靜的當(dāng)著晚霞的觀眾,萬(wàn)籟俱靜。而在寧?kù)o之中我的腦海里浮現(xiàn)的卻是凱文在完成工作后微微上翹的嘴角和他那雙亮若繁星的眼。好一道靚麗的風(fēng)景啊!

    風(fēng)景初三初三風(fēng)景字篇四

    我記過(guò)許多事情,但也忘掉了很多事情,但那留在我心底中的風(fēng)景,我卻怎么也忘不掉。

    我清楚的記得,在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許,我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許,我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了,但是,那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級(jí)同學(xué)的最后一次出游,也是最后一次見(jiàn)面。

    這次出游時(shí)許明浩組織的,大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話費(fèi)4元坐車到張店車站,之后連著轉(zhuǎn)了3輛公交車。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車,終于到了張店的中心花園。那一天下著蒙蒙小雨,但我們幾個(gè)都帶了傘,許明浩還怕我們不帶傘,一連帶了5把,可是我們?nèi)慷即袅耍缓米约簬е?把像鐵棍一樣的傘,我看他很累便幫他拿了兩把。

    我們游玩了花園中的各種美麗的地方,照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上,也記在了我的心中。 我們?cè)诨▓@中玩的時(shí)候,當(dāng)然少不了一種補(bǔ)充體力的零食——糖。

    我自從上了公交車,嘴里一直都是含著糖,特別是口香糖或者泡泡糖。當(dāng)時(shí)那吃糖時(shí)的甜味,我每一次回憶都能記起來(lái)。

    這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次,意義重大,所以我今天回憶起來(lái)仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線,已經(jīng)身上呢的印在了我的心底里。

    人的一生,總有一些事是珍貴的,無(wú)法忘記的,我們不可以讓這些珍貴而美好的記憶漸漸消失,我們要回憶它們,再一次記住它們,讓這些美妙的回憶永遠(yuǎn)的變成我們心底最美麗的,最精彩的一道風(fēng)景線。

    我們生活中的風(fēng)景隨季節(jié)變化而變化,但我們心底的卻不會(huì)隨季節(jié)的變化而變化,所以我們?cè)谡洳厮鼈兊耐瑫r(shí)也要通過(guò)生活來(lái)豐富我們那美好的回憶。

    風(fēng)景初三初三風(fēng)景字篇五

    將要邁入中學(xué)的大門時(shí)才發(fā)現(xiàn),童年即將離我而去了。打開(kāi)記憶的閘門,童年的生活是五彩繽紛的。童年里,有許多難忘的事,就仿佛一道道美麗的風(fēng)景,深深地印在我的腦海里,充滿了快樂(lè)。

    我的童年是在蘭州度過(guò)的,那時(shí),我大約四五歲。那里,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小伙伴們依據(jù)時(shí)令的不同,玩的游戲也不一樣,在游戲中我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    春天,小草發(fā)芽,柳絲吐綠的時(shí)候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當(dāng)中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節(jié)少、光滑的枝干,粗細(xì)要跟手指一般的最好。折下柳枝后,用小刀小心地劃開(kāi)一道口子,然后用手一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)樹(shù)皮,直到樹(shù)皮與木干脫離,抽去木干,用小刀切下五到六公分長(zhǎng)的一截。如果樹(shù)皮能完好無(wú)損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發(fā)芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。

    春暮夏初的時(shí)候,天氣最好。每年這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買幾只小雞。養(yǎng)雞就成了我最大的樂(lè)趣。小雞剛買來(lái)的時(shí)候,抵抗力很差。白天要讓它們曬太陽(yáng),晚上還要用燈泡照著,以保持足夠的溫度。因?yàn)楸狈降臅円箿夭詈艽螅蝗唬鼈儠?huì)凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗凈后,也要用布把上面的水份擦干,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會(huì)拉肚子。小雞很愛(ài)睡覺(jué),就是在我的手掌心,它們也會(huì)睡得東倒西歪的。可愛(ài)極了!

    整個(gè)夏天,我都會(huì)精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們?nèi)ゲ輩怖镒较x(chóng)子吃。等到天黑時(shí),再把它們收回籠子。小伙伴們也和我一起養(yǎng)雞,沈小鳴還養(yǎng)了一只小白兔,不過(guò),她從來(lái)不舍得把它放在地上,更不用說(shuō)放在草叢里了,整天在懷里抱著。我們一邊放小雞,一邊玩過(guò)家家的游戲,或是在樹(shù)叢中捉迷藏,快樂(lè)極了。

    中秋時(shí)節(jié),菊花開(kāi)的時(shí)候,我養(yǎng)的小雞開(kāi)始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛(ài)了。我一直舍不得吃,珍藏著,像個(gè)寶貝。

    童年,留給我多少快樂(lè)的回憶。它是留在我心中的一道風(fēng)景!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
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