在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六年級字六年有志者事竟成篇一
在這個世界上，我要感恩的人有很多，但我最想要感恩的就是我的父母。
我們從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，做父母的不知要在我們身上花費多少心血，傾注多少情和愛。怎樣料理我們的日常生活，怎樣為我們提供足夠的營養(yǎng)，怎樣保障我們的身心健康……這些問題都會時常縈繞在父母的腦際。父母把我們看成自己生命的一部分，關(guān)心我們勝過關(guān)心自己，父母對我們的愛是世界上最無私、最真摯的愛。
父母不僅從生活上無微不至的照顧我們，教給我們基本的生存技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨隆！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”對父母的愛，我們唯有以愛和孝敬來回報，孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次，在國慶節(jié)放假的時候，我們班主任布置了一個特殊的作業(yè)——給爸爸媽媽洗腳，我們聽了之后，都感到很不好意思，可是如果不洗的話，就完不成作業(yè)，所以我只好硬著頭皮做了，那天晚上我端了一盆溫水，然后又讓媽媽坐在床邊，媽媽問我：“你要干什么？”我支支吾吾的說：“我給您洗腳。”說完，我就拿起媽媽的腳輕輕的放在水中，我一把一把的觸摸著媽媽的腳，看到許多老繭，不由得眼睛濕濕的，我看到媽媽的眼睛也濕潤了，在那時，我才知道：媽媽為了我，受了多少罪，吃了多少苦。我在心里暗暗發(fā)誓，長大以后一定要孝敬他們。當(dāng)我想到這兒時，我和媽媽緊緊地抱在一起，哭了好大一會兒。
六年級字六年有志者事竟成篇二
因為爸爸媽媽在北京工作，所以我從一出生就在爺爺奶奶身邊。
在我三歲時，爸爸媽媽他們倆分開了，現(xiàn)在也各自都組成了家庭。那時，還什么都不知道的我，一點也不在乎。
自從我上幼兒園起，爺爺每天早上都會送我去幼兒園，晚上接我回家，風(fēng)雨不誤。這似乎已經(jīng)成了爺爺每天的習(xí)慣。三歲時的我非常喜歡看書，每天晚上都會在床邊放一本書，看完了在睡覺。我很小的時候爺爺奶奶就教會我認(rèn)識了1000多個字和40多首古詩，當(dāng)時他們都夸我真聰明！爺爺在我七歲時就給我報名上小學(xué)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)懂得了感恩。小時候，爺爺奶奶還是烏黑秀發(fā)；現(xiàn)在，爺爺奶奶卻白發(fā)蒼蒼。歲月困住了他們以前的精神面貌，而現(xiàn)在陪著他們的只有親情。他們?yōu)榱宋疑蠈W(xué)不遲到，早早的就起來把早飯做好，吃完飯后，您們還要忙著買菜和干家務(wù)。這些年來，爺爺奶奶每天為我洗衣做飯，還要督促我的學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)，爺爺奶奶時時刻刻都在關(guān)心著我，隨著季節(jié)的變化，爺爺奶奶即時為我更換衣服，怕我凍著熱著。這些年，爺爺奶奶為我付出了太多太多的辛苦和勞作。
“百善孝為先”既然我已經(jīng)長大，就應(yīng)該懂得感恩，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，才不枉費爺爺奶奶對我的養(yǎng)育之恩。六年后，我一定要考個好大學(xué)，我要成為爺爺奶奶永遠(yuǎn)的驕傲！人們都說：世上只有媽媽好，而我認(rèn)為我的爺爺奶奶最好！
六年級字六年有志者事竟成篇三
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票。“十四號！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。
六年級字六年有志者事竟成篇四
他的面孔黃里帶白，個子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子像黑櫻桃似的，整個人大大咧咧的，這就是我的同學(xué)——大明。
說到大明，在學(xué)校這個誰人不知，哪個不曉：成績單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對臺戲”是家常便飯，下課嬉皮笑臉，大搖大擺，真是個鹽醬也鉆不進的“牛皮筋”。
他總是在上語文課、數(shù)學(xué)課和英語課時呼呼大睡，而其他的科目卻在無忌的大喊大叫，忽略老師的存在，總找許多借口出去玩，簡直沒救了。
又一次，我們正在上政治課，老師在給我們講課，他不想聽課，就拿著掃把到走廊掃地，老師出去耐心的讓他回去上課，可他怎么也不肯，還和老師發(fā)生了沖突，最后被老師扇了一耳光，被迫回到教室，這時的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，嘴中喃喃說道“我要去找校長，我要去醫(yī)院拍片”，這狀況讓我們開懷大笑。
大明有許多缺點，但也有優(yōu)點。當(dāng)他在課上不吵話時，會幫班干讓其他同學(xué)安靜，不然就麻煩了，實在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員，每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程，有時候我收作業(yè)沒時間修改時，他都會幫我修改；有時候我在發(fā)音讀書時有人不讀書，我也管不住時他也會幫我，所以，在我看來，大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒看到他好的一面。
有些人會覺得跟大明很難相處，其實我剛開始接觸他的時候也很不習(xí)慣，覺得他糟透了，但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點。大明是個很倔強的人，還吃軟不吃硬，實在是個怪人。
面對這樣的同學(xué)，我只想對大明說：“你需要變好”。
六年級字六年有志者事竟成篇五
在我們的生活中，有些人給了孩子一聲鼓勵，他就會自信，給孩子一個真誠的愛，他就會平靜幸福的生活。那個年輕叔叔給了我關(guān)愛，使我學(xué)會了關(guān)心他人。
在去年寒假，我因為衣服穿的太少而被凍著了，每天要去打針，以往都是媽媽送我去的，但這天媽媽有事出去了，只好我一個人去了，因為快要到時間了，所以我就騎自行車去了。
在寒冷的大街上，回蕩著自行車發(fā)出的聲音，我艱難的騎著車，本以為可以騎到醫(yī)院的，但因為生病，我已經(jīng)累的氣喘咻咻了。街上的行人很少，打扮的也幾乎一個模樣，穿著厚厚的棉衣，慢慢的走在人行道上，誰也不會去注意周圍的一切東西。
我終于騎到了醫(yī)院，把車子隨手一停就進去了，掛上吊針，我就睡著了。過了一會兒，我被一陣哭喊聲吵醒了，原來是一個小朋友在打針，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)瓶子里的葡萄糖不多了，就慢慢的等著。
突然，不知是從哪里吹來一陣風(fēng)，吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中，我的自行車也難逃這個“劫難”，車子左右搖晃了幾下，就無奈的被風(fēng)吹倒在了馬路上，結(jié)果垃圾箱被車子絆倒了，垃圾撒了一地。我十分緊張，可又走不動。這時，從柜臺那邊走來一個年輕的叔叔，穿著醫(yī)生的工作服，他看出了我的心思，走到大廳外，把車子擺正，他看車子立的還不夠穩(wěn)，就把我的車子停在了車棚里，把垃圾掃完后，又幫我拔了吊針，我想這位年輕的叔叔說一聲謝謝，他只是向我笑了笑，就往醫(yī)院外走去了。
我這才明白這位叔叔已經(jīng)下班了，但還是為醫(yī)院做事，真了不起。
這時候，被烏云遮住的太陽又出來了，燦爛的陽光灑滿了大地，年輕叔叔的背影在陽光的照耀下越來越大，越來越大。通過這件事使我知道我生活在關(guān)愛中，這讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，使人間處處充滿愛。
六年級字六年有志者事竟成篇六
哎!自從我上了六年級，我……我真是煩死了。天天面對堆積如山的作業(yè)，面對老師、家長沒完沒了的嘮叨，敢怒不敢言。（虛——別讓老媽大人聽見了，否則輕則“思想教育”重則“竹筍炒肉”）
我感覺自己像是一個聽從老師、家長命令的機器人，沒完沒了地工作，稍不留神就“皮鞭伺候”。
這不，剛開學(xué)媽媽就“如臨大敵”的把我“拎”到客廳，我一看——“我的媽媽咪啊，桌子上有一堆班報名表”。媽媽神情激動，龍飛鳳舞地講著這個補習(xí)班好，那個也不錯，我則昏昏欲睡。
最終經(jīng)過我?guī)滋斓呐K于獲得了主動權(quán)，但好景不長，媽媽拉著爸爸這個有力的“援軍”來與我“交戰(zhàn)”，最后我只好“繳械投降”。但還是堅決不去上奧數(shù)，但——老媽大人親自“拖著”我到補習(xí)班去。嗚嗚，我好慘。每周五下午放學(xué)四點半開始練薩克斯，結(jié)束后直奔英語班到晚上八點，別提多忙了。
最近我的思想發(fā)生了變化：我在《大河報》發(fā)表過的作文采稿通知單來了，周一的升旗儀式上，在全校同學(xué)羨慕的眼光中，我從大隊輔導(dǎo)員手中領(lǐng)到了通知單，我高興極了。緊接著英語聽寫滿分，數(shù)學(xué)成績直線上升。我想“雖然六年級作業(yè)多，但不是一點用都沒，至少我的語、數(shù)、英都進步了，也挺好的。
這就是我——一個有煩惱也有快樂的小小少年。有時想想，人有些煩惱——正常。何不學(xué)一學(xué)快樂小神仙？“我要飛，我要飛……我要飛，我要飛……”我好想做一個沒有煩惱的小少年。
六年級字六年有志者事竟成篇七
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
六年級字六年有志者事竟成篇八
感恩這個詞，大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質(zhì)，是一個好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。
而我要感恩的是生活。
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。
生活是美好的。努力付出，就會得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時，你總會感到很快樂。
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
是的。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。