在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
記事篇一
隆隆的炮竹聲喜慶而又熱烈，我醒了，雖然還有些許睡意，一看表，才七點(diǎn)十分。側(cè)耳傾聽，隔壁房中悶悶的，依然寧?kù)o。我便知父母仍在夢(mèng)鄉(xiāng)里。
“阿媽，恭喜恭喜……”“恭喜恭喜，大家恭喜，真聰明!”……一直看到“我”吃完福橘。哦，是的，大年初一早上要吃福橘呢，“這樣，一年到頭，順順溜溜……”一眼到此，我心念一動(dòng)，從床上一躍而起，以讓人眼花繚亂的速度收拾好自己后，我順手抓了兩個(gè)橘子——福建產(chǎn)的橘子——一邊剝，一邊推開父母的臥室房門，自己嘴里咽下一瓣福橘，立馬又向父母的嘴里各塞了一瓣，父母?jìng)€(gè)個(gè)一驚，還沒回過神來，我的祝福已然到了他們的耳畔“恭喜恭喜!爸媽新年快樂!”媽媽先回過了神，笑嘻嘻地回“恭喜小寶新年快樂!”這時(shí)爸爸才猛然億起怎么回事，但嘴巴也已下意識(shí)地回了一句恭喜。此時(shí)，媽和我已笑成一團(tuán)了。
正月初一早上的“突然襲擊”讓這個(gè)家都醒了過來。炮竹聲仍未停歇，但喜慶的窗花已然躍躍欲試，要緊貼透亮如新的玻璃，給這個(gè)家多增添一份喜慶。
雖說早已忘記了剪窗花的的手藝，但對(duì)這個(gè)民間藝術(shù)的.喜愛從未減退。一尾欲跳出窗花的大魚，傳達(dá)了“年年有余”的祝愿;一匹欲日行千里的赤兔，讓新年的好運(yùn)氣如萬(wàn)馬奔騰跟隨而來;一個(gè)欲歡快嬉戲的童子，稚嫩明媚的笑讓舊年的所有的煩惱駟馬難追……我享受著帖完窗花后的那一刻滿足，好像自己貼的不是窗花，而是滿滿的幸福。
春節(jié)的炮竹聲仍未停歇。春節(jié)的事情種種讓人懷念，喜歡春節(jié)，是喜歡春節(jié)的事。那是凡俗的小歡喜，簡(jiǎn)單卻溫暖。“撲”，輕輕的一聲，心里的花卻已經(jīng)開了，花香滿園初三作文700字：春節(jié)記事。
記事篇二
“歡迎您2號(hào)乘坐地鐵，下一站是陸家嘴東方明珠，下車的乘客請(qǐng)準(zhǔn)備！”大約過了5分鐘。“陸家嘴東方明珠到了，請(qǐng)要下車的乘客從右邊車門下車！”好熟悉的聲音呀！“咔咔”門開了，我迫不及待地走出車門，就像親自好好看一下這美妙的稱呼——東方明珠！
于是老爸帶我到東方明珠樓下。“哇，望著那高聳入云的明珠塔，顯現(xiàn)的更加傲氣。此時(shí)此刻，我們可以用成語(yǔ)來形容它----蔚為壯觀、雄偉壯麗。老爸立即拿出相機(jī)為我們留影，然后我們又立即更換乘地鐵，下一站是上海世博中心。
“歡迎乘坐地鐵7號(hào)線，下一站是上海世博中心，請(qǐng)要下車的乘客做好準(zhǔn)備！”電腦語(yǔ)音說道。
“歡迎乘坐地鐵7號(hào)線，上海世博中心到了，請(qǐng)要下車的乘客從右邊車門下車！”電腦語(yǔ)音說道。“咔咔”門開了，我快速地走出門。老爸媽媽帶我去中華藝術(shù)館，也就是中國(guó)館。中華藝術(shù)館它底層小，高層大，而且都是紅色的，很多游客都喜歡到中華藝術(shù)館游玩。如果把中國(guó)藝術(shù)館倒過來，象個(gè)金字塔一樣！很多游客紛紛拍照留影，當(dāng)然我也不例外。因?yàn)闀r(shí)間有限，老爸又立即帶我們?nèi)プ龅罔F，準(zhǔn)備去下一個(gè)景點(diǎn)。
今日游玩真的很累,而且也很開心,真是最快樂的一天呀!
記事篇三
今天是期中考試后的第一天，每個(gè)人都忙碌著，成績(jī)好的，忙著收拾東西，提前預(yù)習(xí)，而不好的，便對(duì)自己的成績(jī)沒底兒，把一切都放下，浪費(fèi)不少時(shí)間，去問分?jǐn)?shù)。
于是又與成績(jī)好的有了一節(jié)差距，形成惡性循環(huán)。在我看來，每人都應(yīng)該在后半期調(diào)整心態(tài)，在新的起跑線上準(zhǔn)備好一切，不要在期末留下遺憾。下午的班會(huì)課，廖老師給我們介紹了一個(gè)不平凡的人物——nick。他是一個(gè)澳大利亞的殘疾人，天生沒有四肢，但面容十分英俊。
次次的失敗告訴他，他得現(xiàn)實(shí)的對(duì)待這個(gè)社會(huì)。最后，他給我們講了“成敗與選擇”——從跌倒再爬起，在跌跌撞撞地走向成功……讓我為之感動(dòng)。一個(gè)沒有四肢的殘疾人能做的事，四肢健全的我們呢？我相信，我們能比他做得好，只要我們不畏失敗，勇于去面對(duì)，一定會(huì)生活得更加快樂，幸福。
記事篇四
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕？墒?，媽媽嚴(yán)肅的說：“不行，要每天做一定的作業(yè)。”媽媽規(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時(shí)的寫字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺。起床后，吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn)，我就必須先做一點(diǎn)作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了，教一句就要我 背出來。9點(diǎn)左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會(huì)兒，就必須“開工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時(shí)，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說：“我規(guī)定，過了12點(diǎn)再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩。可是，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！
記事篇五
每個(gè)人都擁有自己形色各異的家鄉(xiāng)，或美麗，或古老，或發(fā)達(dá)，或質(zhì)樸。而我心中的家鄉(xiāng)，總是有別具一格的意義，它不同于普通的家鄉(xiāng)，它代表了祖國(guó)的變化，神州的變化。
說到這里，我不得不講講我的家鄉(xiāng)——修水。
記得爺爺對(duì)我講過，修水以前房屋破舊，人口過多，許多人因無房屋居住而住在讓現(xiàn)代人難以置信的石洞里，而凍死人的事情也有不少。后來因解放了，好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，人人都只有半畝田地，填飽肚子都不夠，還 要顧及家人，一生都在勞作中。當(dāng)時(shí)馬路小，人多孩子丟一了沒人去找。如果有人有輛自行車或摩托車，那他家戰(zhàn)士們，一定是此地的富豪，貧窮人家連油燈或油鹽都用不起，何談?dòng)密嚒?/p>
但現(xiàn)在已截然不同，原來貧窮的家鄉(xiāng)已是面目全非：一棟棟高樓大廈拔地而起，一家家超市、服裝店、飯店、工廠等相繼開業(yè)；一株株綠色植物綠化環(huán)境；一段段大街小巷橫貫修水的所有村樁；一道道柏油馬路墊上街道；一條條高速公路從四面八方直達(dá)修水；一個(gè)個(gè)五光十色的霓虹燈照亮街道。總是能聽見孩子的嬉笑聲，仿佛修水從一個(gè)女仆變成了一位亭亭玉立而瑰姿艷逸又儀靜體閑的公主。
看到這里，我繼而想到我那曾經(jīng)，被洋炮的彈片與戰(zhàn)火的硝煙而傷害得千瘡百孔的祖國(guó)母親。她在帝國(guó)主義的傷害下堅(jiān)貞不屈，終于有一天，她養(yǎng)育的兒女爆發(fā)了，民魂在一毛一主席的帶領(lǐng)下將帝國(guó)主義趕出了中國(guó)。從此，中國(guó)將不會(huì)再出現(xiàn)像南京大屠一殺這樣的悲慘的事情了。
想到這里，我的心為之一振。想想開國(guó)大典的時(shí)候了，心中深感自豪，雖遠(yuǎn)而憂，只因仿佛看見在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的戰(zhàn)士們，又望見了盧溝橋鐵索橋上的五位無謂勇士，心中不免有些凄涼，繼而對(duì)日軍充滿憎恨，泛起震震一愛一國(guó)之情，美好中華的將來，即將由我們新一代的炎黃子孫，中華少年來接替！中華的命運(yùn)和將來都將掌握在我們手中！由我們?nèi)ラ_創(chuàng)更美好的新世紀(jì)！
家鄉(xiāng)的繁榮代表著祖國(guó)的壯大！我一愛一我的家鄉(xiāng)更一愛一我祖國(guó)！
記事篇六
短暫的假期很快就過去了，如今已經(jīng)開學(xué)了，我們又從新回到了學(xué)習(xí)的軌道上。下面，下面就讓我談?wù)勛罱鼊傞_學(xué)的幾件事情。
這一周，大大小小的事，開心與不開心的事，都讓我遇上了。
比如說，開學(xué)第一天的假期回收測(cè)驗(yàn)。語(yǔ)數(shù)英挨個(gè)來。成績(jī)出來后(個(gè)別科目)，有喜科，有悲科;有笑聲和哭聲。有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉。真是千姿百態(tài)。
第二天，有的像個(gè)病人，無精打采的;有的像個(gè)向日葵，喜滋滋的。這肯定是個(gè)不好的作業(yè)(對(duì)某些人)，家長(zhǎng)簽字。我呢，雖然不是喜滋滋的，但也不是無精打采的。只是臉上沒有表情，開心的時(shí)候也是笑，但幾乎很少。
第三天，心情雖然好了些，生活又平靜了些，又有了家校聯(lián)系卡。恐怕周六周日又要掀起一番狂暴了。這幾天，恐怕又要埋頭學(xué)了。之所以氣為什么會(huì)這么快消了。是因?yàn)槲壹议L(zhǎng)是雷聲大雨點(diǎn)小的脾氣，來也匆匆去也匆匆。
已經(jīng)是第四天了，離周六周日越來越近。我和呂汶靜越來越緊張，因?yàn)樗嫉帽任疫€差。但我也很納悶，既然假期分?jǐn)?shù)比我高，怎么回收的成績(jī)比我低呢?唉~，“同是天涯淪落人”啊!
第五天了，下周的特長(zhǎng)課就分專業(yè)了，想著，葫蘆絲又要接受考試了，就是自學(xué)的樂曲，幸好我準(zhǔn)備了《金孔雀輕輕跳》。就要看是不是背吹了。
第六天了，我準(zhǔn)備拿著家校聯(lián)系卡去找家長(zhǎng)，但一走到門口，就又退了回來。反正早說晚說都是說，那就作業(yè)簽字的時(shí)候說吧。
今天是最后期限了，我只能眼一閉，牙一咬，手一握，拿著家校聯(lián)系卡說了。
這就是我最近開學(xué)發(fā)生的幾件事情，有喜有悲，我真希望我接下去的學(xué)習(xí)能夠少些煩惱，順順利利的。