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    我的發(fā)現(xiàn)作文字實(shí)用(10篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    我的發(fā)現(xiàn)字篇一

    早晨,我看到一則新聞,一輛貨車在上坡時(shí),因?yàn)榱Χ炔粔蚨嚵恕?蛇@是為什么呢?那我們就一起去做實(shí)驗(yàn)調(diào)查調(diào)查吧!

    我和爸爸來(lái)到一個(gè)上坡的下面,打算在這里做實(shí)驗(yàn)。我騎著一輛單車,打算沖上去。可以騎到半路就沒力氣了,不得不下來(lái)推。于是,我便叫爸爸開了一輛電動(dòng)車來(lái),好不容易才沖了上去。可這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這僅是一個(gè)小坡,我特別的驚訝,因?yàn)槲覀冞B一個(gè)小坡都沖不上去,我一下子被氣個(gè)半死了。

    晚上,我一查才恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)榈厍蛴械匦囊Γ瑢⑽覀兝讼聛?lái)。所以我們不會(huì)飄在空中了。

    我的發(fā)現(xiàn)字篇二

    我?guī)е蓡柸柊职郑f:i don`t know!"我靈機(jī)一動(dòng),打開了電腦,在百度上一搜索,果然,答案出現(xiàn)了:粉筆中有許多小孔,這些小孔中有少量的空氣,將它放入水中,水會(huì)立即淹沒這些小孔,所以會(huì)冒泡,我覺得十分有趣,便拿出十幾支粉筆,一齊丟入水中,十幾支粉筆發(fā)出的咝咝……聲令人覺得它們十分的干渴,很有意思。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的好朋友們,得到了他們的贊賞,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

    對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們請(qǐng)你們多多觀察事物,記住留心觀察,處處皆學(xué)問!

    我的發(fā)現(xiàn)作文600字五:我的發(fā)現(xiàn)

    下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

    這天,我背著書包來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對(duì),蠟梅已經(jīng)開過了。是迎春花嗎?不對(duì),學(xué)校沒有迎春花。是桂花吧?那就更不對(duì)了,桂花還沒開呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭,原來(lái)是白玉蘭開了。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白云落在樹梢,又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無(wú)數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千,有的全展開了,露出花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,好像很害羞似的,像個(gè)小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿著黃綠的外衣,飽脹得馬上要破裂似的。

    咦,為什么玉蘭樹只有花而沒有葉呢?我滿懷疑問,來(lái)到電腦房打開電腦,查找資料。原來(lái)這是因?yàn)榘子裉m開花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長(zhǎng)的,花芽大,生在樹枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到,玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片,所以生長(zhǎng)比花芽遲緩,往往花開了幾天后,它才在枝干上吐露葉芽,然后葉片才慢慢地舒展開來(lái)。玉蘭花的這一習(xí)性,與他老家的環(huán)境有關(guān),同它祖先的形成也有很大關(guān)系。資料還說,在自然界,先開花后長(zhǎng)葉的植物還有很多,如迎春花、臘梅。

    叮鈴鈴上課鈴響了,我趕忙關(guān)上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學(xué)問,我要做一個(gè)有心人!

    我的發(fā)現(xiàn)字篇三

    在這個(gè)拼爹的年代里,作為不是富二代的我們只能把人生當(dāng)作自助餐來(lái)“享受”了。人生是自己獨(dú)特的自助餐。人生路漫漫,我們不能拼爹只能靠自己,拼爹的人只是起點(diǎn)高一點(diǎn),物質(zhì)條件好一點(diǎn),至于他將要遇到的困難挫折還是要自己去克服。

    能者自助,如果說人生是自助餐,那么這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)就是那所謂的自助餐廳了。在這里無(wú)所謂利益無(wú)所謂朋友。我們只是像一葉孤舟漂泊于蒼茫大海上,憑靠自己的力量去探索去尋找,找尋我們?nèi)松姆较蚝腿松鷮毑亍?/p>

    在自助餐中,我們會(huì)遇見自己喜歡或是自己厭惡的東西。有的東西看起來(lái)五彩斑斕。但要小心,因?yàn)檫@可能會(huì)是一個(gè)小小的迷幻陣,看似色彩艷麗,實(shí)際上是一個(gè)可以把你拉向無(wú)底深淵的黑洞,這就是誘惑,在這里我們可能會(huì)彷徨,會(huì)茫然甚至不知所措。不過沒關(guān)系,我們可以在人生這次自助餐中慢慢磨煉自己,將昔日那些彷徨擱淺,找回自己,讓自己的人生獨(dú)具魅力而我們也將在一次次挫折后日益成熟穩(wěn)重,也將收獲一些可貴的品質(zhì),當(dāng)然也會(huì)遇見一些世俗所惡的品質(zhì)。

    我們可能會(huì)遇到各種品質(zhì),可貴的猶如“誠(chéng)信,謙虛,誠(chéng)實(shí)正直,善良等。”可憎的猶如“懶惰、貪婪、驕傲、欺騙等。”這是我們?cè)谧灾椭芯鸵J(rèn)真甄別。若是因自己的錯(cuò)選而傷害到自己的朋友,那就要用心去解釋。你飛的再高,要是沒有朋友在身邊,那必定孤獨(dú)。朋友在自助餐也是必不可少的人物。雖然自助餐的主動(dòng)權(quán)還在你手里,但朋友在你面對(duì)種種誘惑時(shí),給你善意的提醒;面對(duì)挫折時(shí)給你鼓氣加油;面對(duì)成功時(shí)朋友是你的提醒劑。

    人生自助餐中沒有侍者,只是靠自己的能力去選得自己所需要的東西,而一些可貴的精神品質(zhì)必不可少。

    其一是誠(chéng)信,沒有誠(chéng)信怎么能贏得別人的尊重和信任呢?其二是謙虛,謙虛使人進(jìn)步,這條亙古不變的名言使我們?nèi)撼宰灾偷娜双@益匪淺,一個(gè)沒有謙虛品質(zhì)的人是走不到人生的金字塔的。其三是正直誠(chéng)實(shí),擁有這些品質(zhì),我們?cè)谧灾椭幸鄷?huì)有更多趣味。

    在人生這次自助餐中,我們不可以憑借外力來(lái)做出輝煌成就,人生自助餐沒有侍者。只是用自己的力量去爭(zhēng)取,靠自己去選擇,去迎接挑戰(zhàn),跨越火線,以爭(zhēng)得勝利。

    九零后的我們被“譽(yù)”為“跨掉的一代”,真的是爛泥扶不上墻?至少現(xiàn)在我不這么認(rèn)為,我們是充滿活力、充滿激情的一代。懷揣著夢(mèng)想在努力拼搏,在這個(gè)我們還擁有唯一本錢——青春的年代里,我們靠自己的力量在這個(gè)對(duì)我們?cè)u(píng)論甚多的社會(huì)里拼搏。我們還是像先輩們一樣走著自己自助的路奔向未來(lái),無(wú)論是在哪個(gè)年代,哪種社會(huì),人生都是自助餐,沒有外界的幫助,憑借自己力量去挑戰(zhàn)未來(lái)。

    我們將在這次自助餐中認(rèn)真選擇,去鍛煉自己,接受挑戰(zhàn)來(lái)讓自己得到社會(huì)的認(rèn)同。人生自助餐是自己的舞臺(tái),請(qǐng)秀出我們的風(fēng)采!

    我的發(fā)現(xiàn)字篇四

    今天,殷老師帶我們來(lái)到春天的大自然中。

    眼前是一棵高大的櫻花樹,成簇的櫻花在風(fēng)中搖晃著。殷老師說:“你們先去摸一摸櫻花,看看它像什么?”有人說:“很滑,很柔軟。”有人說:“粉粉的,嫩嫩的,就像是嬰兒的臉,”也有人說:“很像流動(dòng)的水。”過了馬路來(lái)到對(duì)面,大家開始自由活動(dòng),去找一些與眾不同的花草。轉(zhuǎn)過身,我看到了草地上密布著許多三葉草。我正在看呢,阿鐘叫道:“毛毛、毛毛,這里有一簇三葉草,好像愛心!”我走過去一看,發(fā)現(xiàn)它真的很像愛心。綠色中還帶了一圈白色,給人一種十分奇特的感覺。在三葉草中,還有球狀的三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去,那里有一排青綠的蘆薈,好似一排戰(zhàn)士神氣地站在那兒。看到蘆薈我想到媽媽說過,蘆薈的作用很大,不僅可以美容還可以當(dāng)藥材呢。

    我又在草地上發(fā)現(xiàn)了一種十分奇特的花,從上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開了。從斷開的地方,清晰地看到有一種類似白乳膠的東西,黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛,是一種中草藥。

    路過一棵大柳樹,我順手把樹上的枝葉向下一拉,隨后一松手,它又彈了回去,柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)而在跳舞,時(shí)而在表演雜技,給人一種異常歡快的感覺。

    “快來(lái)看,快來(lái)看,這里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告訴我,”他手指了指,我們便飛奔過去,本想第二個(gè)找到蒲公英的卻一無(wú)所獲,我往后一退,我的腳“咔嚓”一聲,踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,從紋理上來(lái)講,這是一個(gè)不錯(cuò)的殼,可唯一可惜的是它已經(jīng)被我踩壞了,我開始尋找,想找個(gè)好的殼帶回家,瞧瞧這個(gè),瞧瞧那個(gè),最后我看到一個(gè)帶有紋理的蝸牛殼,可是有點(diǎn)粗糙,我也勉強(qiáng)接受了。

    回去的路上,我還找到了一朵紫色的喇叭花,好看極了。

    我的發(fā)現(xiàn)字篇五

    我原本是一個(gè)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的人。可是現(xiàn)在,我有一個(gè)非常稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。這東西,得到初中,甚至高中才能學(xué)到。我9歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,夠厲害吧!我那么快就知道是大氣壓力大,還是水壓大。而且這些都是我自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)到的。

    聽完這些話,你絕對(duì)會(huì)忍不住會(huì)哈哈大笑。你想笑就笑吧,反正你用笑又不能發(fā)現(xiàn)到像我這樣偉大的東西。這事兒還得從頭講起。

    我的發(fā)現(xiàn)起始于在水下遨游與用飛機(jī)在空中“飛翔”。我曾經(jīng)在《殺人風(fēng)暴》里面認(rèn)識(shí)了氣壓是什么。我也常常像馬德堡市長(zhǎng)做的舉世聞名的“馬德堡試驗(yàn)”一樣,讓兩個(gè)杯子牢牢的吸在一起。結(jié)果導(dǎo)致杯子破掉,我自己則被家長(zhǎng)痛罵一頓。坐在飛機(jī)上,我隱隱約約感覺到一點(diǎn)點(diǎn)壓力。但是在游泳時(shí),我下潛得越深,耳朵就會(huì)越痛。我想來(lái)想去,大概水里也有像大氣壓一樣的水壓吧。我以前看別人玩神奇寶貝里的水壓就是這個(gè)吧,我現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。面對(duì)這種種疑惑,我決定去問我的媽媽,讓她來(lái)解答這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的問題。

    “不錯(cuò),我的兒子也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)了。”媽媽贊嘆地說。

    “您趕快告訴我水壓到底是怎么一回事啦,甭在賣關(guān)子了。”我等不及了。

    “水壓也就是水里的壓力嘛,你以前看動(dòng)畫片難道沒有看到‘水刀’嗎?那就是利用水壓的力量來(lái)切割比較厚的鋼板,他的能耐絲毫不比金剛石刀差喲!”媽媽滔滔不絕。

    “那氣壓和水壓那個(gè)更大呢?”

    “天機(jī)不可泄露。”媽媽故作神秘。

    我要是沒法完成我的意愿,就會(huì)想方設(shè)法的完成。我絞盡腦汁地想,終于想出了一點(diǎn)眉目。往水下下潛一步,就會(huì)增加許多壓力。我的發(fā)現(xiàn)竟是那么的簡(jiǎn)單明了,我為我這種“天賦”而感到自豪。

    一次早餐時(shí)間,我終于可以請(qǐng)教我們家的“萬(wàn)事通”——我的爸爸我的那個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

    “其實(shí)壓力的大小是取決于它的密度大小,水的密度比空氣大,水壓就比氣壓大了。”爸爸完善了我的發(fā)現(xiàn)。

    正如羅丹所說的:世界上不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    我的發(fā)現(xiàn)字篇六

    詩(shī)意的風(fēng)景,“我不知道廬山的真面目,只是因?yàn)槲以谶@座山上。”

    詩(shī)意的國(guó)度,李白的浪漫,辛棄疾的憂郁,劉禹錫的英雄氣概。

    在詩(shī)情畫意的時(shí)代,“這么多迷人的山川讓無(wú)數(shù)英雄俯首稱臣。”

    “春風(fēng)是綠色的,江南岸是綠色的。明月何時(shí)照耀我?”詩(shī)中的春色和春風(fēng)。在王安石的作品中,春風(fēng)的到來(lái)及其帶來(lái)的變化,增加了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的向往和詩(shī)意的春光。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!

    "水晶窗簾吹起了微風(fēng),玫瑰充滿了芬芳."詩(shī)中的水清澈而波光粼粼,詩(shī)中的花增添了鮮艷的色彩,夏天充滿了醉人的芳香。在高片的作品中,形成了一幅色彩清新、情調(diào)鮮明的畫面。然而,當(dāng)我們欣賞這首詩(shī)時(shí),它看起來(lái)像是夏日的風(fēng)景。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!

    "夕陽(yáng)西下,心碎的人來(lái)到了世界的盡頭。"詩(shī)中的落日表現(xiàn)了漫游世界的旅行者的憂郁思想。馬致遠(yuǎn)的作品表現(xiàn)了傷心人的悲情,有場(chǎng)景支撐場(chǎng)景,有情景生情,有詩(shī)意的秋日黃昏。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!

    "就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開了一萬(wàn)棵梨樹的花瓣。"詩(shī)中的梨花和詩(shī)中的冬雪在岑參的筆下漫天飛舞。這是冬天的靈魂,這是冬天的音樂,詩(shī)中的雪,詩(shī)中的冬天,詩(shī)中的下雪天。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!

    那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!這就像“詩(shī)言志,歌言永恒”同樣,它就像“一個(gè)詩(shī)人是他想要成為的,他的心是他想要成為的,他的演講是他想要成為的。”同樣,它就像“詩(shī)歌是一致的理由,而歌曲是歌唱詩(shī)歌的理由”一樣的。

    那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!詩(shī)歌是開在歷史塵埃中的一朵獨(dú)特的花。

    那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!詩(shī)歌是一個(gè)古老的傳說,在中國(guó)流傳了一千年。

    那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美!詩(shī)歌是中國(guó)古代文化的亮點(diǎn),在歷史和傳說中值得我們驕傲和欽佩。

    我的發(fā)現(xiàn)字篇七

    陽(yáng)光下,我躺在姥姥懷里,心中頓時(shí)熱了。望著姥姥慈愛的眼神,我發(fā)現(xiàn)愛原來(lái)一直都在。

    暑假,我傷了腿,要在姥姥家住段日子。剛進(jìn)姥姥家門,我便撞上了姥姥那冷漠的眼神,心中不由一顫,似乎被一層冰霜包裹了,冰涼!多年來(lái),姥姥對(duì)我的那個(gè)眼神從未改變。每當(dāng)站在這里,我總會(huì)被冷漠的感覺籠罩著。

    不知是腳下一滑,還是在想什么事情,我猛的被一塊石頭絆倒了,身體頓時(shí)失去了平衡,受傷的右腿怎么也使不上力來(lái)?yè)纹鹞业纳眢w。石頭滾了滾,停了。只是好像一直望著我傻笑。四周似乎瞬間寬闊了,沒有一個(gè)東西供我支撐。一切都似乎刻意地避著我。我的心一硬,算了,便放棄了抵抗,任憑身體向右傾倒。可頓時(shí),我卻被一雙熱乎乎的手搶了去。我的目光左右游移著,不覺和另一個(gè)目光相撞了。是姥姥!她的目光變了眼里充溢著滿是慈愛。我心劇烈跳動(dòng)著,姥姥原來(lái)一直伴我左右。躺在姥姥懷里,處在陽(yáng)光之下,我的心無(wú)法平靜了,卻更加熱烈。望著姥姥慈愛的眼神,我開始發(fā)現(xiàn)愛原來(lái)一直都在,沒有映照心靈的眼睛永遠(yuǎn)只能看到表面。姥姥一直愛我,我開始理解。

    我發(fā)現(xiàn)愛一直都在,我發(fā)現(xiàn)身后永遠(yuǎn)有一個(gè)背影,默默把我支持!

    我的發(fā)現(xiàn)字篇八

    以前,我只明白螞蟻會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,不會(huì)排斥對(duì)方。今日,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

    午時(shí),我完成了作業(yè),帶上放大鏡,又去觀察螞蟻。一到院子里,我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂!可是,到了螞蟻窩的時(shí)候,米飯粒和面包渣都被搬了進(jìn)去,唯獨(dú)馬蜂搬不進(jìn)去——螞蟻窩的洞口太小了。

    在用放大鏡仔細(xì)觀察了好幾只螞蟻之后,我才發(fā)現(xiàn):原先螞蟻的每條小腿上都長(zhǎng)許多鋒利的小刺,就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”,不要講馬蜂,就是一匹馬,估計(jì)“切割”起來(lái)也不在話下。經(jīng)過這些“刀片”,螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒,然后再一一搬進(jìn)洞中。

    看到仍在忙忙碌碌的螞蟻,我不禁感慨:看來(lái)生活中還很多我們自認(rèn)為習(xí)以為常的事物,其實(shí)它們都跟螞蟻一樣,只要我們善于觀察,只要我們做生活的有心人,就能有所新發(fā)現(xiàn),就能有所新突破。

    教師點(diǎn)評(píng):作者按“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題找原因——感悟”的順序分享了自我觀察螞蟻所獲得的新發(fā)現(xiàn),得到的新感悟。文章層次清楚,重點(diǎn)突出,詳略也處理得比較得當(dāng)。

    我的發(fā)現(xiàn)字篇九

    今天,我用我一哭二鬧三上吊的看家本事讓媽媽給我買了一只小貓,這還讓我發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密呢!

    買的時(shí)候,小貓很安靜,于是我就決定了,它的大名就叫:喵卡靜,小名:靜靜。(不過我更喜歡叫它靜靜啦!)晶晶有一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴的,叫人難以拒絕。靜靜的小鼻子有點(diǎn)濕,活像感冒了。它的小嘴一張一合的,吐出喵的字音,十分悅耳。但是靜靜有時(shí)候卻十分安靜,像個(gè)貓淑女,吃飯時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的小聲音。(不過提醒一下,如果這種事候你一個(gè)不小心惹怒了她的話,那么后果自負(fù)喔!)不過你們千萬(wàn)千萬(wàn)不要以為她很文靜喔!告訴你們,就連我一開始也被它騙了呢!不然也不會(huì)給它起這么文靜的名字了!如果你見了它興奮時(shí)候的樣子,那你就覺得它與文靜這個(gè)詞根本八竿子打不著了。根你們說,靜靜還是一個(gè)滅鼠英雄呢!一到晚上,家里就會(huì)響起靜靜恐怖的“喵喵”叫聲和小老鼠們悲慘的吱吱叫聲。在靜靜沒來(lái)之前,老鼠們白天敢在我家床底下打架,晚上敢在我家廚房里光明正大的拿東西吃,十分猖狂!可自從靜靜來(lái)了之后,老鼠們一大批一大批的自覺搬家了,請(qǐng)也請(qǐng)不回來(lái)了呢!

    有一天夜里,我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)了有兩道光,炯炯有神,卻一閃一閃的,十分可怕。我十分害怕,于是便扯著嗓子,完全不顧形象地大叫起來(lái):“救命啊!媽呀,有鬼呀!”爸爸媽媽被我吵醒了,趕緊跑來(lái)問我有沒有受傷,我趕忙搖頭,媽媽說鬼明天一定還會(huì)回來(lái)的,所以明天晚上在抓吧!回到床上,我心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,因?yàn)槲液芎ε隆肮怼睍?huì)再來(lái)找我,但卻抵不住沉沉的睡意,我居然去周公那兒同他談天說地去了!

    帶著疑問和不解,我上網(wǎng)查了查,原來(lái)是因?yàn)樨堁劬ν啄茏兊奶貏e大,能把極微弱的光線收集到瞳孔內(nèi),所以在光線很暗的環(huán)境中也能看清東西。除此之外,貓眼睛的瞳孔深處有一層薄膜,它能把收集到的光線反射出去。貓的眼睛在黑暗中顯得特別亮,就是因?yàn)槟菍幽し瓷涔饩€的緣故。

    你們瞧,生活處處有發(fā)現(xiàn),只要我們細(xì)心去觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。如果你們還想知道其它秘密的話,就請(qǐng)自己去探索吧!

    我的發(fā)現(xiàn)字篇十

    自然界有許許多多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。可不,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

    這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì)兒在面包上爬來(lái)爬去,仿佛在思考著什么;一會(huì)兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì)兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開,向遠(yuǎn)處爬去。看著越爬越遠(yuǎn)的螞蟻我心想:沒勁,原以為它們會(huì)留在這兒想辦法搬走呢!正當(dāng)我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過來(lái)。“咦,那是什么?”我很納悶。走上前仔細(xì)一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們?cè)瓉?lái)是回去搬救兵啦!只見一只小螞蟻帶領(lǐng)著一群螞蟻熟門熟路地來(lái)到面包前,一字排開,排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導(dǎo)下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。

    我心里有許多疑惑:

    1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^來(lái)一次就能記得住路?

    2、小螞蟻們靠什么傳播消息?

    3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?

    我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會(huì)迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。

    如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開始,把大自然當(dāng)做課堂,做一個(gè)仔細(xì)觀察的人吧!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。回憶...作
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
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