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    最新小學(xué)生作文文化遺產(chǎn)七篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    小學(xué)生文竹篇一

    家里有三兩根蘆筍樹枝,靜靜地放在茶幾上,不經(jīng)意間欣賞著,另一個(gè)美麗的場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我們面前。

    “朱溫”這個(gè)名字適合植物“朱溫”,但它不是真正的竹子,因?yàn)樗娜~子柔軟,樹枝像竹子,姿勢(shì)優(yōu)雅別致,所以它被稱為朱溫。“朱溫”也意味著“優(yōu)雅的竹子”。蘆筍葉子細(xì)長(zhǎng)美麗,像羽毛一樣,造型優(yōu)雅,韻味獨(dú)特,深受人們喜愛,我也對(duì)它有一點(diǎn)好感。這種情感不僅僅是因?yàn)槲闹竦木聝?yōu)雅,還因?yàn)樗谖业膶W(xué)習(xí)中起到了很大的作用。

    三年級(jí),我媽剛買了蘆筍,我期末考試。每次期末考試來(lái)臨時(shí),我都“慘”,但初三期末考試是個(gè)例外。

    期末考試前一周,偶然路過文竹,突然想起它的名字——文竹,突然看到它婀娜美麗的身姿——,頓時(shí)開朗起來(lái)。我想:文竹里的“文”字,就是寫和讀的意思。多看蘆筍會(huì)提高成績(jī)嗎?想到這,我把茶幾上的蘆筍搬到了書桌上。

    接下來(lái)的一周,我會(huì)用幾根讓人感受到它香味的蘆筍樹枝來(lái)學(xué)習(xí),雖然它們沒有香味。

    不知道是不是真的發(fā)生了,也不知道蘆筍是否真的讓人在學(xué)習(xí)上有所提高。我期末考試真的考得很好!而且,全班第一,英語(yǔ)第一!

    蘆筍,一種象征著優(yōu)雅和“崛起”的植物,一直是,也將永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。

    小學(xué)生文竹篇二

    我愛婀娜多姿的柳樹,也愛冰清玉潔的水仙花,出污泥而不染的荷花,不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強(qiáng)不息的竹子。

    春回大地,綿綿的春雨下個(gè)不停,鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來(lái),不管它身上壓的東西有多大,有多重,它都會(huì)默默地承擔(dān)著。過了一個(gè)月后,新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來(lái)的日子,它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。

    轉(zhuǎn)眼到了盛夏,早晨,當(dāng)明亮的曙光照射在竹林時(shí),竹子顯得格外秀麗,陣陣薄霧籠罩在竹林上,像是一個(gè)勁地眨著亮麗的眼睛。中午,陽(yáng)光透過竹葉,照在大地上,從遠(yuǎn)處看,像碎銀一樣鋪在地上。

    啊!我愛你,竹子!你是那么執(zhí)著,那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng)!

    小學(xué)生文竹篇三

    在很多人家里,經(jīng)常可以看到一種綠色的,有點(diǎn)象竹子的植物,顯得高推而清淡,這就是文竹。

    文竹是一種供人觀賞的植物,它的美別有特色。

    它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它優(yōu)推、玲瓏的形體。

    它的莖,既硬又軟,形狀象竹子,分節(jié)長(zhǎng),每一小段就有一個(gè)灰色、尖硬而且?guī)б粋€(gè)尖的節(jié)。莖的下端稍扭,硬一些,上端纖細(xì),只需支起架子,就很容易長(zhǎng)出人們吝歡的造型。

    不仔細(xì)看,會(huì)以為它有很大的葉子,一根莖上長(zhǎng)出幾片葉,其實(shí)它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長(zhǎng)出幾根較粗的側(cè)枝。在側(cè)枝上整齊地長(zhǎng)出左右兩排小側(cè)枝,小側(cè)枝上還有更小,更小的側(cè)枝。側(cè)枝土又長(zhǎng)出一圈圈絨毛。大側(cè)枚上絨毛隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)而且長(zhǎng),越小的側(cè)枝絨毛越小,不仔細(xì)觀察,看不出是一圈一圈的。無(wú)數(shù)的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云,輕柔、美觀。一根主莖上長(zhǎng)出兒層綠云,每一層是左右兩片,一片比另一片高些,層與層之間又離得遠(yuǎn)些。這就是文竹。

    你如果把文竹的一根側(cè)枝折下來(lái),夾在書里,時(shí)間長(zhǎng)了,絨毛干枯,脫落了,只利下光禿禿的莖,但由于莖很多,有的很小,和絨毛差不多大,有時(shí)還交錯(cuò)纏燒,做成書簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。

    小學(xué)生文竹篇四

    文竹是一種觀賞植物,人們都喜歡把它放在陽(yáng)臺(tái)或裝飾柜上。

    這不,今天我爺爺就送了我一盆。我捧在手里,東瞧瞧,西看看,愛不釋手。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一盆文竹就像一個(gè)仙子,穿著綠色的紗衣,在舞臺(tái)上舞動(dòng)著一條條綠色的綢帶;又像無(wú)數(shù)只綠蝴蝶在竹林中聚會(huì);還像一把把綠色的遮陽(yáng)傘,蓋在白色的花盆上。

    我走近一看,一根小文竹才長(zhǎng)了一半就垂了下來(lái),多像一個(gè)受了批評(píng)的小孩,低著頭呀!其它的就像剛受過表?yè)P(yáng),昂首挺胸。

    文竹的枝干是墨綠色的,上面還長(zhǎng)著白色的倒刺,就像是它的衛(wèi)士。剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條嫩嫩的,上面還能看見一層白色的薄膜。看,文竹的葉子上長(zhǎng)了許多小針,就像縮小的松樹葉,摸上去還有點(diǎn)癢呢!

    我閉上眼睛,一陣風(fēng)吹來(lái),我仿佛在一片碧綠的竹林下乘涼,竹子上好像有幾只黃鶯在歡快地鳴叫。

    小學(xué)生文竹篇五

    在我家窗臺(tái)上,擺放著許許多多花草:有雍容華貴的牡丹;有婀娜多姿的水仙;有嬌嫩的君子蘭……可我并不是很喜歡它們,不是因?yàn)樗鼈冞€不夠美麗,而是它們有嬌嫩,實(shí)在要求太高。而我,卻喜歡那綠融融的文竹。

    只見它渾身綠色,修長(zhǎng)的枝干上,長(zhǎng)著又細(xì)又密的“小絨毛”。

    文竹是四季常綠植物,可是它的綠并不是四季一種綠:春天,它是新綠的,給人以清新自如的感覺;夏天,它是翠綠的,給人以生氣勃勃的感覺;秋天,它是油綠的,給人以回歸自然的感覺;冬天,它是蒼綠的,給人以蒼勁挺拔的感覺。

    每逢雨季,我都把它放在窗臺(tái)上,它大口大口地吮吸著甘泉般的雨水,“小絨毛”上沾滿了小雨滴,酷似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈閃著珠光玉彩。

    文竹從來(lái)不與別的植物互相攀比,它歉虛的品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

    小學(xué)生文竹篇六

    今日 ,我和爸爸一同去外面玩,在路旁邊看到買花草的。咱們邊看邊選,到最后就選了一盆文竹。

    文竹的葉子輕柔,終年碧綠,枝干有節(jié),像竹子,它的姿勢(shì)文雅、灑脫,所以叫文竹。它的葉子,成長(zhǎng)的鱗次櫛比,像茸毛相同,獨(dú)具一格,深受人們的喜愛。

    文竹是喜陰植物,喜愛溫暖濕潤(rùn)的氣候。可是它很怕冰冷,也怕暑熱。在烈日下暴曬半響,葉子就會(huì)枯黃。

    文竹還能夠用來(lái)看病,又能夠汲取有毒氣體,削減一些流行癥的發(fā)作 ,有利于身體健康。

    所以很多人都喜愛養(yǎng)文竹。

    小學(xué)生文竹篇七

    ;

    離開我的文竹,到這鬧鬧嚷嚷的城市里采購(gòu),差不多是一個(gè)月的光景了。一個(gè)月里,時(shí)間的腳步這般踟躕,竟裹得我走不脫身去,夜里都?jí)糁厝ィ姷轿业奈闹瘛?/p>

    主人夸我說得極是,便將她送與我了。從此我得了這仙物,置在書案,成為我書房的第五寶了。她果然好,每天夜里,寫作疲倦了,我都要對(duì)著那文竹坐上片刻:月光是溶溶的,從窗欞里悄沒聲兒地進(jìn)來(lái),愈覺得文竹清雅,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉瓣兒呈著陽(yáng)陰,楚楚地,似乎色調(diào)又在變幻……這時(shí)候,我心神俱靜,一切雜思邪念蕩然無(wú)存,心里盡是綠得純凈、綠得充實(shí)。一時(shí)間,只覺得在這深深的黑夜里,一切都消失了,我也要在這深深的夜里羽化而去了。

    她陪著我,度過了一個(gè)春天,經(jīng)過了一個(gè)冬天。她開始發(fā)了新枝,抽了新葉,一天天長(zhǎng)大起來(lái),已經(jīng)不是單枝,而是三枝四枝,盈盈的,是一大盆了。我真不曉得,她是什么精靈兒變的,是來(lái)凈化人心的嗎?是來(lái)拯救靈魂的嗎?當(dāng)我快樂的時(shí)候,她將這快樂滿盆搖曳,當(dāng)我煩悶的時(shí)候,她將這煩悶淡化得一片虛影。人都說我的文章有情有韻,那全是她的,是她流進(jìn)這字里行間的。她就是這般地美好,在這個(gè)世界里,文竹是我的知己,我是再也離不得她了。

    然而,我卻告別了她,到這鬧市里來(lái)采購(gòu),將她托付養(yǎng)育在隔壁的人家了。這人家會(huì)精心養(yǎng)育嗎?會(huì)把她一早端在陽(yáng)光下曬著,夜來(lái)了又端著放在室里嗎?一天兩天可以辦到,十天八天,一個(gè)月,他們會(huì)是不耐煩了,把她丟在窗下,隨那風(fēng)吹著,塵土迷著嗎?那葉怕要黃去、脫去了,一片一片卷進(jìn)那豬圈牛棚去了。那么,每天澆一次水,恐怕也是做不到的,或許記得了倒一碗、半杯殘茶,或許就灌一勺涮鍋水。文竹怎么受得了呢?她是干不得也濕不得的……唉,我真糊涂,怎么就托付了他們,使我的文竹受這么大的委屈啊!

    采購(gòu)還沒有完成,還不能回去,愁得無(wú)奈了,我去跑遍這城所有的公園,去看這里的文竹。文竹倒也不少,但全都沒有我的文竹的天然,神韻也淡多、淺多了。但是,得意洋洋之際,立即便是無(wú)窮無(wú)盡思念我的文竹的愁緒。夜里歪在床頭,似睡卻醒,夢(mèng)兒便姍姍地又來(lái)了。但來(lái)到的不是那文竹,而是一個(gè)姑娘,我驚異著這女子的娟好,她卻仄身伏在門上,抖抖削肩,唧唧嗒嗒地哭泣了。

    “你為什么哭了?”我問。

    “我傷心,我生下來(lái),人人都愛我,卻都不理解我,我怎么能不哭呢?”她說,眼淚就流了下來(lái)。

    我大大地吃驚了:“你是誰(shuí),叫什么名字?”

    “文竹!”

    文竹?我大叫一聲,睜開眼來(lái),才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。往日的夢(mèng)醒,使我空落,這夢(mèng)卻使我這般地內(nèi)疚,這般地傷感!我沉吟著,感到我托付不妥的罪過,我一定是要回去的了,我得去看我的文竹了。

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