每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
上課遲到檢討書字篇一
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，
第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。
第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。
希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！
請老師和同學們相信我。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書字篇二
您好！
我是xxx。此次，針對我在x月x日的這天的學習中出現了多次遲到的事情的反省。通過對自己行為的反省，我真的感到非常給的慚愧。作為一名學生，我當然明白遲到是多么糟糕的事情，更別說是在一天之內多次遲到！這實在是難以原諒！
對于這件事情，我自己也是感到非常的抱歉。畢竟作為一名中學生對于這樣基本的常識問題我還是非常清楚的。但是，知道并不等于做到，就在這天，我就因為自己的不小心在往返小賣部和教室的途中遲到了！這是第一次錯誤，僅僅是一次的意外，老師還是大度的原諒了我，并提醒我下次注意。但是！偏偏在這樣的情況下，我居然再一次，再一次的犯下了相同的錯誤！這讓我自己都感到無地自容。
在已經犯過錯誤的情況下，在老師已經提醒了的情況下，我卻沒有管理好自己的行為，導致再次犯錯！對此，我真的感到無比的慚愧。
此次的錯誤，讓我深刻的認識到，自己在之前的遲到實踐并不是意外！甚至仔細的反思過去，遲到這件事對我來說還是很頻繁的！作為一名學生，我卻對這樣的錯事感到習以為常！這絕對是不正常的事情！為此，我特地寫下了這份檢討，望你能檢查。
首先，在反省中我認識到自己的思想問題！作為學生，遵守上課的時間是基本中的基本！是我們從幼兒園時期就在遵守的紀律！但是，就現在的我來說，我在思想上不夠嚴謹，導致對時間的遵守意識不高！甚至對于上課的時間都沒有牢牢的記住！這是我對學習不負責，不上心的表現。此外，遲到對我來說已經變成習以為常的事情，但是我卻沒有去好好的改正，沒有嚴格的要求自己，這是我最大的失誤！
其次是我的紀律問題！作為學生，遵守紀律是理所當然的事情。但是面對遲到，我卻錯誤的認為這并不是什么重要的事情，就將這個問題輕視，導致自己一次次的犯下錯誤。
但其實，在經過老師的批評后我才認識到，盡管只是遲到，但啊的危害同樣不小！就像我現在，在我習慣了這個錯誤之后，甚至已經在管理上放松自己，讓自身的錯誤越發的明顯！
經過了這次的反省之后，我徹底的明白了自己的問題，也認識到了，紀律是必須嚴格遵守的墻壁，如果總是因為小小的問題不去遵守，那這面墻上的小小縫隙總有一天會變成一個大窟窿！為此我會嚴格的要求自己，認真的改變自己的行為習慣，希望老師能監督我，我一定會自覺的做出改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書字篇三
您好
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心，今天上課遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
如今，犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤， 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致敬禮！
申請人：xxx
xxxx年x月xx日