無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我為點贊作文篇一
每天，我從家里走到學校去的時候，總會看到一個清潔工在那里打掃衛生。每一個地方她都打掃得干干凈凈，沒有一粒灰塵。我每一次都很奇怪，這位清潔工阿姨每天辛辛苦苦的打掃衛生，難道不累嗎？
終于有一次，我再看見這位清潔工阿姨時，忍不住問了一句：“阿姨，你天天打掃衛生，難道不累嗎？”
“不累呀，為大家服務是我的榮幸，怎么會累呢？”
“為大家服務？”
“是啊，你看，我天天給大家清理垃圾，是幫助了大家保護環境呀！試想，如果世界上都沒有一個人來清理垃圾，都讓地上布滿灰塵和垃圾，那么該有多么可怕呀！”
因為顧及到阿姨的工作量很大，所以我們沒有多說，但是，那種敬佩之情卻是由心底散發出來的。
往后，我還是經常看見那個清潔工阿姨，她還是在那里打掃衛生，默默無聞的為社會、為大家做事。
在人海之中，有很多默默無聞的人，有為大家種食物的農民、有為大家建房子的工人、也有保家衛國的士兵……但我還是最敬佩默默無聞的“清潔工”們，所以，我為她點贊！
我為點贊作文篇二
八點二十分，樓道中傳來一陣：“嗒嗒，嗒嗒”的聲響，好奇的我轉身側頭望向樓道：一位男孩拄著雙拐，身體兩側分別由媽媽和奶奶攙扶，媽媽的手里還拎著他的書包。男孩身上披著一件黑色的外套，鼻梁上架著一副金邊眼鏡斯斯文文的樣子，眼睛直直地盯著前方，目光篤定，一條腿一步步地向教室這邊挪來。
“怎么了，孩子？”我忍不住沖上前去問道。
“嗨，不小心把腳崴了，弄得還挺熱鬧，居然骨折了。”媽媽抬頭看向我，微微一笑，繼續扶著男孩。果然孩子一條腿向后翹著，腿上戴著的一條灰色的棉裹腿一下子映入眼簾。“校長，我們自從骨折到現在，沒有落下過一次課，不光是學校的課不落下，就連培訓班的課也沒落下過。”奶奶一邊扶著孩子，一邊對我稱贊起孫子來，眼神中透出一股心疼，還有一份發自內心的驕傲。
“是嗎？寶貝真棒，值得老師向你學習！我為你點贊！”聽了奶奶的話，我情不自禁地為男孩豎起大拇指，“就得有這股勁頭，只有這樣才能有所成就！”
看著孩子一步步地捱向教室，我忍住不掏出手機，拍下這動人的時刻。望著孩子的背影，再聯想到今天的作文課《有一種精神叫中國女排》，我不禁感慨，這個男孩身上所折射的不就是中國女排身上那股不服輸、不認輸的韌性嗎？
看著看著他的背影，我的心中便升騰起一股希望，這便是未來的希望。也許，這就是教育人最幸福的時刻吧！男孩，加油吧，我為你點贊，更為你喝彩，因為，你的拐杖下藏著一顆勇于堅持的心！
我為點贊作文篇三
前幾天，我參加了“一袋牛奶的暴走”。這是一個為了讓常州貧困家庭兒童每天能喝上一袋牛奶而舉行的公益活動。這次活動，有近2萬名常州市民參與其中，他們有的參加暴走，有的則以義工的身份參與其中。
在眾多的義工中，留給我印象最深的是一名大哥哥義工。他穿著雪白的t恤，胸前印著兩行醒目的大字——常州義工，一袋牛奶的暴走。他站在街道的拐角處，手中高舉一塊指示牌。遠遠的，雖然聽不清他在說什么，但他那燦爛的笑容如一陣清新的微風，迎面向我們撲來。
他手上高舉的牌子上畫著紅色、白色、藍色的箭頭，這些箭頭都指向同一個方向。咦，這上面的字怎么是反的？難道是碰到了一個馬大哈義工？漸漸走近了，才聽清他在不停地對走過的暴走志愿者們說：“請沿著箭頭的方向往右拐，我們這次印制的牌子都是往左的，所以只好反著舉。大家辛苦了，請大家一路走好，注意車輛！”他剛對我講完這句話，又立即對我后面的人重復相同的內容。原來，他一直在不停地為走過的志愿者們耐心地解釋著。
我心中頓時對他產生了深深的敬意，他在這里重復著相同的話不知已經是千遍萬遍了，但他依舊保持著燦爛的微笑，依舊保持著溫和的語調，依舊一字不漏地重復著相同的話語，這需要對這份工作充滿著多大的虔誠才能做到啊！啊，義工大哥哥，我要為你點贊！
我們在生活中，在工作中，在學習中，總會遇到需要別人幫助的時候，也會遇到需要幫助別人的時候。作為一個施助者，有的人是礙于面子的，有的人是做表面文章給別人看看的，但有的人是發自內心的，就像我面前的這位大哥哥。他用他滿腔的熱忱，投入到幫助他人的工作中去，不光是為我們指路，更是用他的實際行動激發人們的愛心和熱心，引導更多人投入到這項為愛而起的公益活動中來。
愛心是風，吹遍每個角落；愛心是云，點綴整片天空；愛心是雨，滋潤大地萬物；愛心是樹，遮擋熾熱夏陽。讓我們一起為有愛心的人點贊！
我為點贊作文篇四
寒冬降臨，狂風呼嘯，風刀雪箭，行人瑟瑟發抖。如此情境中，有一盞“明燈”亮起，心頭涌起一曲贊歌。
那是深冬，雖然臨近過年，街道上卻空無一人。遠處看，山坡上似乎有個人影在閃動。懷著好奇的心情，我近前打量著，原來是一個老爺爺推著車子上坡，坡面上鋪著一層薄冰，總是上不去。
這時有一個叔叔一路緊走過來，看到蹲在地上的老大爺，問道：“大爺，您怎么了？”“小伙子，快幫幫我吧，我試了好幾次都推不上去，可累死我啦！”老爺爺握住叔叔的手急切地說道。
只見叔叔二話沒說，伸出粗壯的臂膀，兩只大手牢牢地握住車把，鉚足了勁想要一口氣推上去。霎時，叔叔的身軀似一張拉滿的硬弓，雙臂似一把鐵鉗，好生威武！
但是現實很骨感，呼哧一聲，叔叔與爺爺狠狠地滑了一跤，單腿與冰面來了個零距離“接吻”。出師不利，叔叔卻毫不氣餒，再一次站了起來，快步扶起老爺爺，和藹地說：“大爺，您沒事吧，用不用休息一下。”老爺爺不好意思地說：“小伙子，害你摔了一跤。”
叔叔與老爺爺重振旗鼓，再一次準備作戰，叔叔依然是牢牢地握住車把，老爺爺在旁邊扶著。他們又一次發起了沖鋒，車子艱難得向前移動了一步，兩步，三步。叔叔緊盯著路面，臉上凝聚著一股勁，似一頭發怒的兇獸，紅通通的，粗壯的腿吃力的一步一步挪動著。任憑寒風吹過，任憑雪花飛舞，叔叔毫不退縮。
叔叔再一次威武起來，這次與以前不同，兩個人配合默契，竟然散出一股“暖風”，融化了周圍的冰雪，一步步腳印一步步“鮮花”，終于車子陪推了上去。
兩個人嘴里冒著熱氣，幾乎同時癱倒在地。休息了一會后，老爺爺向叔叔道別后，滿臉微笑地走了，叔叔臉上也露出了愜意的微笑。
突然間，我覺得不那么冷了，空中搖曳的柳枝含著芽孢，似乎要鼔芽，給肅殺的空氣一些生氣。
生活中的寒冬也不過是路途中的一個個小插曲，只要鉚足了力氣，咬緊牙關，前進一步，就會海闊天空。腦海中時時浮現叔叔的笑容，裹緊了衣服，我邁步前行。
叔叔，我為你點贊。
我為點贊作文篇五
清風微拂而來，云朵自搖成群，小草也緩緩搖曳。點綴的陽光紛紛揚揚地飄灑到大地，悠哉游哉，隨心所欲地到達校園、大街、田野等各種地方。沐浴暖陽之中，盡情感受這不可多得的暖情。
校園中需要暖情。撿一張飄落走廊的紙，見到老師道一聲好。在他的觀念中都是理所應當。他的正能量與積極是無聲的力量。無形之中感染著每一位青春洋溢的同學。當第一輪暖陽籠罩大地時的希望便與他的力量是有關聯的。磅礴、有力，直抵人心。
街道上需要暖情。內江市，一輛小轎車轉彎時不慎撞上一賣菜老人。老人婉拒到醫院檢查：“沒得事，你走嘛！”肇事小伙買下老人整車菜，并未將菜帶走。老人說：傷不嚴重，不能昧良心，“撇”人家。人心靠大家來扶持。寬容他人，也相當于放過自己。見義勇為便是勇士之舉。20xx年7月5日下午五時。出租車司機沈連海在牡丹區委廣場散步，突然看到人工湖異樣。一名女子一個孩子在水中掙扎，關鍵時刻沈連海顧不上多想就跳入水中，與朋友配合二十秒就救出了兩個人的生命。如此的暖情環繞著水泥森林般的城市是多么令人幸福啊！溫暖、美好，令人享受。
田野中，同時也需要暖情。有一個數據統計了在20xx年我國的糧食大生產。全國糧食總產量12324。8億斤能養活二十多億人。若是沒有這些糧食，那么生活又將變成什么樣呢？沒有辛勞的農民去種植這些糧食，又何來糧食？這些堅實的后盾，這樣柔和的暖情。生活在衣食無憂的社會，我們應該感謝這樣的暖情
我贊美暖情！不論在哪里，它都是不可或缺的
我感謝暖情！是它在這生活中創造了幸福與美好。
社會中需要暖情，生活中需要暖情，它給予了我動力，并且近在咫尺。愿有更多的人們擁有暖情，能感受到更多暖情，給社會與自己的生活增添一份姿彩！
面朝大海，春暖花開。我為人間暖情點贊！
我為點贊作文篇六
我一直都瞧不起修車的人，因為他們滿身都是汽油味，讓人惡心，真到那天，我才改變對他們的看法。
那天星期日，我和徐淼韻一起去曲潔家玩。我們在一起有說有笑，好不快活！下午兩點時，徐淼韻要去上舞蹈班了，突然她的車鏈掉了，怎么也安不上。我們都是小女生，哪會修車？我們特別著急。
這時候來了一位修車叔叔，他的皮膚黝黑，身上穿的衣服黑黑的，身上還散發出一股汽油味。他對我們說：“小朋友，車鏈壞了嗎？”我們不約而同地點了點頭。見有人幫忙，我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到綠洲那樣高興。
只見他把自行車倒著放，他用手摸了摸鏈子，對我說：“小朋友，這個鏈子卡住了，家里有鐵的東西嗎？”我在家里找了一個鐵棒，就遞給他，他熟練把鏈子安上，但是那不聽話的鏈子又掉了，他只好再次安上。幾次三番之后，叔叔發現了問題：自行車少了一個鏍絲。
我們在曲潔家找了半天，連個鏍絲的影子也沒有。我和徐淼韻找到了一個鐵絲給他了。過了一會兒，車修好了。修車叔叔直起身，黑黑的臉上掛著豆大的汗珠。
我們連聲道謝，而他卻說，謝什么呀！望著他離去的身影，我心里滿滿的都是感動，仿佛看到了一束光在他的身后晃動，我知道那是叔叔樂于助人的光芒在我心里閃耀。
修車叔叔，您雖然很普通，但是卻很偉大。弄臟你一人，才換來千家萬戶的方便，叔叔，我為你點贊，您真了不起！